初一地理:地球和地球仪知识点总结
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴:假想的地球自转轴。
两极:地轴与地球表面的交点。
(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。
三、纬线和经线(重点)(1)观察地球仪看纬线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第六页(2)纬度的划分(南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分)(3)观察地球仪看经线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第七页特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。
经度和纬度的变化规律:四、经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
初一上册地理知识点总结
初一上册地理知识点总结地理是一门非常有趣且实用的学科,它帮助我们了解地球的奥秘和人类与环境的关系。
下面是初一上册地理的主要知识点总结。
一、地球和地球仪(一)地球的形状和大小地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
麦哲伦船队的环球航行首次证明了地球是一个球体。
地球的平均半径约为 6371 千米,赤道周长约为 4 万千米,表面积约为 51 亿平方千米。
(二)地球仪地球仪是人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小制作成的模型。
地轴是地球自转所围绕的轴,地轴北段与地球表面的交点是北极,南段与地球表面的交点是南极。
纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
赤道是最大的纬线圈,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,到两极缩为一点。
纬线指示东西方向。
纬度的划分是以赤道为 0°纬线,向北向南各分为 90°,分别称为北纬(N)和南纬(S)。
经线是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
所有经线的长度都相等。
经线指示南北方向。
经度的划分是以本初子午线为 0°经线,向东向西各分为 180°,分别称为东经(E)和西经(W)。
二、地球的运动(一)地球的自转地球绕着地轴不停地旋转,叫做地球的自转。
地球自转的方向是自西向东,自转一周的时间约为24 小时,也就是一天。
由于地球的自转,产生了昼夜交替和时间的差异。
(二)地球的公转地球在自转的同时,还围绕太阳不停地公转。
地球公转的方向也是自西向东,公转一周的时间约为一年。
地球公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。
由于地球公转时地轴倾斜,使得太阳直射点在南北回归线之间移动,从而产生了四季的变化和昼夜长短的变化。
三、地图的阅读(一)地图的三要素地图的三要素是比例尺、方向和图例。
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺的公式为:比例尺=图上距离÷实地距离。
比例尺有三种表示形式:数字式、线段式和文字式。
方向通常有三种表示方法:一般定向法(上北下南,左西右东)、指向标定向法和经纬网定向法。
初中七年级地理知识点总结
初中七年级地理知识点总结
一、地球和地图
1. 地球的形状和大小
- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,平均半径约为6371千米。
2. 地球仪
- 地球仪是地球的模型,上面有经线、纬线、地轴、赤道等。
3. 经纬线和经纬度
- 经线:连接南北两极的半圆弧,指示南北方向。
- 纬线:环绕地球并与经线垂直的圆圈,指示东西方向。
- 经纬度:以经度、纬度表示地面点的位置。
4. 地球的自转和公转
- 自转:地球绕自身轴线旋转一周,约24小时,产生昼夜交替现象。
- 公转:地球绕太阳旋转一周,约天,产生四季变化现象。
5. 地图的种类和作用
- 种类:地形图、政区图、交通图、旅游图等。
- 作用:表示地理事物的空间分布、特征和相互关系。
二、世界地理
1. 世界各国概况
- 了解世界各国的地理位置、国土面积、人口数量、首都等基本情况。
2. 世界地形地貌概况
- 了解世界各地的地形地貌特征,包括高原、山地、平原、盆地等。
3. 世界气候类型
- 了解世界各地的气候类型,包括热带雨林气候、热带季风气候、温带大陆性气候等。
4. 世界主要国家及其首都
- 美国、中国、俄罗斯、日本等国的首都和重要城市。
三、中国地理
1. 中国地理位置和疆域
- 了解中国的地理位置和疆域,包括国土面积、海岸线长度等。
2. 中国地形地貌概况
- 了解中国各地的地形地貌特征,包括山地、高原、平原、盆地等。
地球和地球仪知识点总结
地球和地球仪知识点总结地球知识点:位置与特征:地球是距离太阳约1.5亿公里的第三颗行星,是人类已知的唯一孕育和支持生命的天体。
它的表面大约29.2%由大陆和岛屿组成的陆地构成,剩余的70.8%则被海洋、海湾和其他水体覆盖。
地球的大气主要由氮和氧组成,其气候和温度受到温室气体的调节。
运动与结构:地球绕太阳公转一周大约需要365.25天,同时自身也在进行自转,自转周期在日面赤道带约23小时56分,两极区约为24小时。
地球的外层由几个刚性构造板块组成,它们在长时间内迁移,而内部则保持活跃。
此外,地球还有一颗天然卫星——月球,它们之间的引力相互作用引起潮汐现象。
地球的方向与时区:从立体上看,地球自转方向为自西向东;从平面上看,北半球为逆时针旋转,南半球为顺时针旋转。
地球被划分为东西十二时区,以本初子午线为交界地,其中北京位于东八区。
地球仪知识点:种类与组成:地球仪主要有磁悬浮地球仪、机械地球仪和数字地球仪三种类型。
它主要由地球球体、地球仪支架、地球仪底座和地球仪配件等组成。
地球球体通常由塑料或树脂材料制成,表面贴有地图和地理信息;支架用来支撑球体并使其能够自由旋转和倾斜;底座则用来固定支架,使地球仪能够稳固地放置在桌面上。
地球仪的用途:地球仪能够直观地展示地球的形状、大小、表面特征以及地球的运动规律。
通过观察地球仪,人们可以更好地理解地球的地理位置、时区分布、气候特点以及不同地形和海洋的分布情况。
此外,地球仪还是地理教学的重要工具,有助于学生更好地掌握地理知识。
综上所述,地球和地球仪在地理学中扮演着重要的角色。
通过对这两个知识点的学习和理解,人们可以更深入地认识地球的特征和运动规律,并借助地球仪这一工具更好地掌握地理知识。
地球和地球仪知识点总结地球与地球仪知识点梳理
地球和地球仪知识点总结地球与地球仪知识点梳理地球是我们身处的星球,也是太阳系中离太阳最近的行星。
以下是关于地球的一些知识点:1. 地球的结构:地球由三个主要部分组成,包括地壳、地幔和地核。
地壳是最外层的固体岩石层,地幔是中间层,地核则是最内层,由铁和镍组成。
2. 地球的形状:地球并非完全是球形的,它稍微扁平,呈现出一个略微椭圆的形状,这是由于地球的自转引起的离心力所致。
3. 地球的大小:地球的直径约为12,742公里,赤道周长约为40,075公里,地球体积约为1.08万亿立方千米。
4. 地球的运动:地球有两种主要的运动,包括自转和公转。
地球每24小时自转一圈,这是我们所感受到的日夜交替的原因。
地球每365.25天绕太阳公转一圈,这是一年的长短。
5. 地球的大气层:地球被一层称为大气层的气体包围着。
地球的大气层由不同气体组成,包括氮气、氧气、水蒸气等。
它对地球表面的生物和气候起着关键作用。
地球仪是一种模拟地球的球体模型,用来展示地球的各种地理信息和天体运动。
以下是关于地球仪的一些知识点:1. 地球仪的种类:地球仪可以分为物理地球仪和政治地球仪两种主要类型。
物理地球仪展示地球的地理特征,如山脉、河流和海洋等。
政治地球仪则展示地球的行政区划和国家边界等政治信息。
2. 地球仪的构造:地球仪由一个球体、一个底座和一个支架组成。
球体上绘制有地球的地理图像,底座则用来稳定地球仪,支架则用来支撑地球仪使其可以旋转。
3. 地球仪的功能:地球仪可以用来展示地球的各种地理信息,如地形、气候、人口分布等。
它还可以用来演示地球的运动,如自转、公转和倾斜等。
此外,地球仪还可以用来测量距离和方位。
4. 地球仪的使用:使用地球仪时,可以通过旋转地球仪来观察各个地区的地理特征。
借助地球仪上的刻度,可以测量距离和方位。
此外,还可以通过地球仪来演示地球的运动,以及解释一些地理和天文现象。
总而言之,地球是我们身处的星球,具有复杂的结构和运动。
七上《地球与地球仪》知识点
第一节地球与地球仪
1.地球的形状:两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2.地球的大小:平均半径6371千米,最大周长(赤道)4万千米,表面积5.1亿平方千米
3.地球形状的认识过程:①天圆地方(猜测)②太阳和月亮(推理)③麦哲伦环球航行路线图(大西洋-太平洋-印度洋-大西洋)(实践证明)④地球卫星图片(科学证明)
4.地球是球体的证据:
⑴麦哲伦环球航行;⑵月食;⑶轮船由远驶近,先见船杆后见船身;
⑷地球卫星照片;⑸欲穷千里目,更上一层楼等。
5.地球的模型----地球仪(规则的球体)
6.地球仪的作用:便于人们观察地球的全貌。
7.经度和纬度,经线和纬线区别
经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置, 辨别方向。
初中会考地理地球和地球仪知识点总结
千里之行,始于足下。
初中会考地理地球和地球仪知识点总结地理是研究地球的科学,包括人文地理和自然地理两个方面。
地球是人类生存的家园,地球仪则是用来表示地球形状和地理现象的工具。
初中地理考试中常涉及地球和地球仪的相关知识点,以下是地球和地球仪的知识点总结。
一、地球的形状和结构1. 地球的形状:地球是近似于椭球的。
地球的南北两极比赤道略扁。
2. 地球的结构:包括地壳、地幔、外核和内核四个部分。
3. 地球的运动:地球的自转和公转是地球运动的两大基本形式。
自转使地球产生了昼夜交替,公转则使地球绕太阳做椭圆形轨道运动。
二、地球的地理格局1. 大洲和大洋的分布:地球上有七大洲,分别是亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲;五大洋分别是太平洋、大西洋、印度洋、南极洲洋和北冰洋。
2. 地球的纬度和经度:纬度是地球上划分南北方向的线,经度则是地球上划分东西方向的线。
通过纬度和经度可以确定地球上任意一个地点的位置。
3. 地球的气候带:地球的气候带由赤道气候带、副热带气候带、温带气候带和寒带气候带组成。
不同气候带的气候特点和植被类型不同。
4. 地球的地形特征:地球的地形特征包括山地、高原、平原、盆地和丘陵等。
不同地形特征会对人类活动和资源分布产生影响。
三、地球的天气和气候1. 天气和气候的概念:天气是指一天内大气的短期状态;气候是指一个地区长期的天气状况。
2. 影响天气和气候的因素:地球的倾斜角度、纬度、海陆分布、海洋暖流等因素都会影响天气和气候的形成。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
3. 天气现象:包括晴天、多云、阴天、雨、雪、霜、雾、冰雹等。
4. 气象仪器:包括温度计、气压计、湿度计和风向风速仪等。
四、地球仪和地图的使用1. 地球仪的表示:地球仪是一种反映地球真实情况的球面模型,可以表示地球的形状、地理现象等。
2. 地图的制作和使用:地图是用线条和符号等图形来表示地球表面特征的平面图。
地图的制作需要遵循投影原则,常见的地图投影方式有等轴角投影、柱面投影和圆锥投影等。
初一地理上册知识点总结
初一地理上册知识点总结地理是一门非常有趣且实用的学科,它帮助我们了解地球的奥秘,探索大自然的规律。
初一地理上册的知识为我们打开了地理世界的大门,让我们一起来回顾一下其中的重要知识点。
一、地球和地球仪(一)地球的形状和大小1、人类对地球形状的认识过程:经历了“天圆地方”的猜想、麦哲伦环球航行证明地球是一个球体,以及现代科技测量得出地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、地球的大小:平均半径约 6371 千米,赤道周长约 4 万千米,表面积约 51 亿平方千米。
(二)地球的模型——地球仪1、地轴:地球自转所围绕的假想轴。
2、两极:地轴与地球表面相交的两点,叫两极。
其中,对着北极星方向的点叫北极,它是地球上的最北点;与北极对应的点叫南极,是地球上的最南点。
3、经线和纬线经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
经线指示南北方向,所有经线长度都相等。
纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线指示东西方向,赤道是最长的纬线,从赤道向两极纬线逐渐缩短。
4、经度和纬度经度:人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为 0°经线,也叫本初子午线。
从 0°经线向东、向西各分 180°,分别称为东经和西经。
纬度:赤道的纬度为 0°,从赤道向北、向南各分 90°,分别称为北纬和南纬。
(三)利用经纬网定位在地球仪上或地图上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。
利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。
二、地球的运动(一)地球的自转1、定义:地球绕着地轴不停地旋转。
2、方向:自西向东。
3、周期:约 24 小时,也就是一天。
4、产生的地理现象:昼夜更替、时间差异。
(二)地球的公转1、定义:地球围绕太阳不停地公转。
2、方向:自西向东。
3、周期:一年。
4、产生的地理现象:四季的变化、昼夜长短的变化、五带的划分。
三、地图的阅读(一)地图的三要素1、比例尺定义:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
七年级上册+下册全册地理知识点考点整理汇总归纳总结
七年级上册地理知识点整理汇总第一章第一节地球和地球仪知识点第一节:地球的形状和大小1 地球是一个(两极稍扁,赤道略鼓)的不规则(球体)。
2 在古代对地球有(天圆如张盖,地方如棋局)、(天圆地方)的说法。
3 萄牙航海家(麦哲伦)率领的船队环绕地球一周,证实地球是一个(球体)。
4 从太空观察地球,证实地球是一个(球体)。
5 地球是球体的证据:⑴(麦哲伦)环球航行⑵月食⑶轮船由远驶近,先见(船杆)后见(船身)⑷地球(卫星)照⑸古诗:(欲穷千里目,更上一层)。
6 地球表面积 (5.1亿) 平方千米,最大周长是赤道 (4万) 千米,极半径(6357)千米,赤道半径(6378)千米,平均半径 (6371) 千米。
第二节:地球仪1 地球仪:人们仿照地球的形状,按照(一定的比例)将地球(缩小),制作成了地球的模型。
2 地轴:拨动地球仪,可以看到它是绕着一根(轴)转动的。
这根轴代表地轴。
地轴是人们(假象)的。
3 两极:(地轴)与(地球)表面的相交的两点。
4 北极:对着(北极星)方向的点。
它是地球最(北)点。
5 南极:与 ( 北极 ) 对应的点。
它是地球最 (南) 点。
第三节:纬线和纬度1 纬线:所有与 (赤道) 平行的圆圈。
2 纬线特点:所有纬线都指示(东西)方向。
所有纬线都互相(平行)。
所有纬线形状都是(圆线圈)。
所有纬线都长度(不相等), (赤道) 是最大的纬线圈。
由赤道向两极逐渐(缩短),到两极成(一点)。
3 赤道:在地球仪上,与南、北两极距离(相等)的圆线圈。
4 赤道特点:赤道是(0º)纬线。
赤道是(最长)的纬线。
赤道是(南北半球)的分界线。
赤道是到南北两极距离(相等)。
5 纬线分布规律:以(赤道)为基准,向南北各划分为(90º)。
最大的纬度是(90)度,在南极、北极。
6 赤道以北称为(北)纬,越往(北)度数越大,用“ (N)”表示。
赤道以南称为(南)纬,越往 (南) 度数越大,用“(S)”表示。
七年级地球和地球仪知识点
七年级地球和地球仪知识点在七年级地理学科中,学生将学习关于地球和地球仪的相关知识点。
本文将为您详细介绍这些知识点。
1. 地球的形状与大小地球是一个近似于椭球体的球体,它的直径约为1.2万公里。
由于地球自身旋转和公转的影响,我们有白昼和黑夜交替,以及四季交替的现象。
2. 地球的运动地球绕着太阳公转,每365天绕一圈,这就是一年。
而地球同时也自转,每24小时自转一周,这就形成了一天。
地球的自转和公转使得地球上产生了时间和季节的变化。
3. 地球的构成地球主要由内核、外核、下地幔、上地幔、地壳和岩石圈等组成。
这些层次具有不同的密度、成分、温度和压力,它们之间的物理和地球化学反应导致了地球自身的特点和现象。
4. 地球的气候地球的气候由许多因素影响,包括太阳辐射、大气中的蒸发和降水、海洋和陆地的温度、风向等。
不同地区的天气和气候状况有着显著的差别,需要用不同的测量和预测方法。
5. 地球仪的使用地球仪是一种用来表示地球表面的工具。
通过地球仪,可以了解到地球的地形、海洋、气候、国界、陆地等信息。
使用地球仪时需要了解地图的标度、方向、比例尺等基本概念。
6. 经纬度及其表示方法经度和纬度是用来表示地球上位置的度量单位。
经度是指从本初子午线到某一点的弧长,分为东经和西经。
纬度是指从赤道到某一点的弧长,分为北纬和南纬。
经度和纬度的表示通常是采用度数的形式。
7. 坐标系及其应用坐标系一般用来表示在地球表面的特定位置。
常用的坐标系包括笛卡尔坐标系和极坐标系。
在使用坐标系时,需要先确定坐标系的原点和坐标轴,然后通过坐标值来确定相应的位置。
总结:以上就是七年级地理学科中关于地球及地球仪的知识点。
了解这些知识将有助于学生更好地理解地球的结构、运动规律和特点,并且可以通过地球仪来更好地观察和研究地球。
初一地理知识点学习:地球和地球仪
初一地理知识点学习:地球和地球仪一.认识地球的形状和大小1. 人类认识地球的过程:天圆地点→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦带领船队围绕地球一周→地球卫星照片。
2. 地球形状:1519年~1522年麦哲伦船队完成环球旅行证实了地球是球体,他是一个赤道略鼓两极部位较扁的不规则球体。
3. 地球的大小:地球的极半径:6357千米地球的赤道半径:6378千米地球的平均半径:6371千米地球的最大周长:约4万千米地球的表面积:5.1亿平方千米二.地球的模型—地球仪1. 地球仪:人们仿照地球的形状,同时按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型—地球仪。
人们用不同的颜色,符号和文字来表示陆地,海洋,山脉,河湖,国家和都市等地理事物的位置形状及名称。
2.作用:地球仪能够方便我们明白地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。
三.纬线和经线1.纬线:与地轴垂直同时围绕地球一周的圆圈。
(所有的纬线不相等,最长的纬线是赤道,指示东西方向)。
2.经线:连接南北两极同时与赤道垂直相交的半圆。
(所有的经线长度都相等,且只是南北方向,经线圈必须是相对应的两条经线,即两条经线的度数和是180°,且把地球分成两个相等的半圆。
3.经度和纬度:为了区别各条经线和纬线,人们给它标定不同的度数,分别叫做经度和纬度。
4.东西经的划分:0°经线(即本初子午线)是东西经的分界线,向东向西各作180°,0°经线以西称西经,用“W”表示,以东称东经,用“E”表示。
5.南北纬的划分:赤道(即0°纬线)是南北半球的分界线,赤道以北的称北纬,用“N”表示,赤道以南的称南纬,用“S”表示,赤道是最大的纬线圈。
6.南北半球的划分:赤道以南是南半球,赤道以北是北半球。
7.东西半球的分界线及划分:西经20度和东经160度是东西半球的分界线,西经20度向东至东经160度之间的经线圈是东半球,西经20度向西至东经160度是西半球。
初一地理知识点
期末总复习资料地理第一章:地球和地球仪1、形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体.2、大小:半径:6371千米;极半径:6357千米;赤道周长:4万千米.3、地球仪:地球仪是地球的模型.(在地球仪上找出地轴、两极、赤道)4、经线:经线特点:所有经线一样长;经线都指示南北方向;经线是一个半圆.经度:0°—180°;0°经线为本初子午线,以东为东经,用字母E表示,0°经线以西为西经,用字母W表示;5、纬线:纬线特点:纬线长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短;纬线都指示东西方向;纬线是一个完整的圆.纬度:0°—90°;0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示;赤道以南为南纬,用字母S表示.6、低中高纬的划分:南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度. 7、东西半球的划分:以20°W和160°E组成的经线圈为界;20°W以东、160°E以西为东半球;20°W以西、160°E以东为西半球;8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置.9、地球的自转:方向:自西向东;周期:一天(24小时);自转中心:地轴.地理意义:产生了昼夜更替和时间的差异.10、地球的公转:公转中心:太阳;方向:自西向东;周期:一年;公转轨道:椭圆.地理意义:产生了季节的变化和昼夜长短的变化.11、五带的划分:第二章:地图1、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式2、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大.3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单.4、比例尺=图上距离÷实地距离5、地图上方向的表示方法:一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东.有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方.有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向.6、图例:地图上表示各种地理事物的符号.(要记住常用的图例)7、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字8、海拔(绝对高度):地球表面某一地点高出海平面的垂直距离.相对高度:地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离.等高线:在地图上海拔高度相同点的连线.9、在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡;等高线稀疏,表示坡度较缓.10、由等高线的特点判断地形:山顶:等高线中间高,四周低.山脊:等高线向低处凸出.山谷:等高线向高处凸出.鞍部:两侧的等高线比较高.陡崖:多条等高线重叠的地方.第三章:世界的陆地和海洋1、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋.2、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲.(按面积由大到小排列)四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋.(按面积由大到小排列)能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布.3、大洲之间的分界线:亚洲、欧洲:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡.亚洲、非洲:苏伊士运河.北美洲、南美洲:巴拿马运河.亚洲、北美洲:白令海峡.4、陆地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类.5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙平原.6、阅读大洲地形图,判断大洲的地形大势.7、板块构造学说:地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成,分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块.板块的内部比较稳定,板块的边缘地壳运动比较活跃,容易形成火山和地震.8、全球两大火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山火山地震带.第四章:世界的气候1、天气:一个地方短时间内的大气状况(风雨、冷热、阴晴等),天气是短时间的,经常变化的.气候:一个地方多年的天气平均状况,气候是长时间的,比较稳定的.2、知道常用的天气符号.3、气温是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计.4、一天中的气温有变化,陆地最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后.一年中的气温有变化,北半球陆地月平均最高气温是7月份,最低气温是1月份,南半球相反.5、气温日较差:一天中的最高气温与最低气温的差值.气温年较差:一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值.6、气温的垂直变化:同一地点,海拔每升高100米,气温下降0.6℃.7、学会阅读世界年平均等温线图.8、世界年平均气温的分布规律:全球气温从低纬度向高纬度递减;同纬度海洋和陆地气温不一样;同纬度高原、山地气温低,平原气温高.9、学会阅读气温曲线图.10、降水:空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,称为降水.测定方法用雨量器,单位是毫米(mm).11、能分析一个地方降水的季节变化.12、学会阅读世界降水量分布图.13、世界降水的地区差异:赤道地区降水多,两极地区降水少;南、北回归线附近,大陆东岸降水多、西岸少;温带地区,大陆内部降水少、沿海降水多;山地迎风坡降水多,背风坡降水少.14、学会阅读降水柱状图.15、世界气候的主要影响因素:纬度位置、海陆位置、地形等.16、知道主要的气候类型及分布.17、能举例说明气候对生产和生活的影响.第五章:世界的居民1、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率2、人口密度=人口总数÷面积3、世界人口分布稠密区:亚洲东部和南部,欧洲及美洲东部等中纬度近海的平原地区.世界人口分布稀疏区:干旱缺水的沙漠地区,高温潮湿的雨林地区,终年严寒的高纬度地区,地势高峻、空气稀薄的高原山区.4、人口问题:人口增长过快,会导致粮食紧缺、住房紧张、交通拥挤、上学、就业、看病难、资源紧张等问题.人口增长过慢,会导致劳动力短缺、国防兵力不足、人口老龄化等问题.5、世界三大人种:黄种人:分布在亚洲东部、东南部,北美洲北部,南美洲北部和西部.白种人:欧洲,亚洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲东部沿岸及大洋洲. 黑种人:非洲南部和中部.6、世界上的主要语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语.世界上使用人数最多的语言是汉语,使用范围最广的是英语.7、世界三大宗教:伊斯兰教:流行于亚洲西部、东南部,非洲北部和东部.佛教:由古印度传播到东亚和东南亚.基督教:流行于欧洲、美洲和大洋洲.8、聚落的主要形式,包括城市和乡村.9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候温暖湿润、自然资源丰富、交通便利的地区.10、说出一些列入世界文化遗产名录的聚落名称.第六章:世界地区的发展差异1、发达国家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲.发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球,即亚洲、非洲和拉丁美洲的绝大部分国家.能举例说明发展中国家与发达国家发展水平的差异.2、联合国由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个非常任理事国组成,总部设在美国纽约,联合国在维护世界和平、促进国际合作和发展等方面做了大量的工作。
地球和地球仪知识点总结
地球和地球仪知识点总结第1讲地球和地球仪一.地球的形状1.盖天说:在我国,早在二千多年前的周朝,就存在着一种“天圆如张盖、地方如棋局”的盖天说。
2.浑天说:地球不是孤零零地悬在空中的,而是浮在水上,后来又有发展,认为地球浮在气中,因此有可能回旋浮动,这就是“地有四游”的朴素地动说的先河。
浑天说认为全天恒星都布于一个“天球”上,而日月五星则附丽于“天球”上运行,这与现代天文学的天球概念十分接近。
3.球体(1)古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为: 月球被地影遮住的部分的边缘是圆弧型的,所以地球是球体或近似球体。
(2)在海上看远处行驶来的船,最先看到的是桅杆,然后才看到船体,这证明地球是球体。
(3)麦哲伦还通过一次航海,进一步用事实证明了地球是球体。
4.实际形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
通过实测和分析,人们终于得到确切的数据:地球的平均赤道半径为6378.38千米,极半径为6356.89千米。
测量还发现,北极地区约高出18.9米,南极地区则低下24-30米。
看起来,地球形状像一只梨子:它的赤道部分鼓起,是它的“梨身”;北极有点放尖,像个“梨蒂”;南极有点凹进去,像个“梨脐”……因此,地球被叫做“梨形地球”。
确切地说,地球是个三轴椭球体。
二.地球的大小地球的平均半径是6371千米。
最大周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。
三.地球仪1.地轴:假想的轴,与地球北端交点为北极点,南端交点为南极点。
2.形状:正球体。
地球的赤道半径比极半径长21km,如果按照比例制作一个半径为1米的地球仪,那么赤道半径仅仅比极半径长了大约3mm,凭肉眼无法察觉出来,因此在制作地球仪的时候总是将它做成球体。
四.纬线和经线纬线(纬度)经线(经度)概念在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈。
与赤道平行的圆圈叫纬线在地球仪上,连接南北两极且垂直于纬线的线,叫经线。
又叫子午线形状圆圈(极点是点)半圆长度赤道最长,向南北两极递减相等相互关系所有纬线都平行都相交于南北两极点指示方向指示东西方向指示南北方向五.纬度和经度1.纬度(1)定义:指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角(线面角)。
7年级地理知识点总结归纳
7年级地理知识点总结归纳人教版地理七年级上册知识点总结第一章地球和地图一、地球和地球仪1.地球的形状和大小①地球是一个不规则球体。
②地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,平均半径6371千米2.纬线与纬度(1)纬线的定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
(2)纬线的特点:A.形状:所有的纬线都是圆,可称为纬线圈;B.长度:长短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点;C.方向:指示东西方向。
(3)纬度的划分:赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用“N”表示;赤道以南为南纬,习惯上用“S”表示。
南北纬各划分90°;南北极分别为90°S和90°N。
(4)低、中、高纬的划分:低纬度:0°-30°;中纬度:30°-60°;高纬度:60°-90°(5)南北半球的划分:赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;北纬北半球,南纬南半球。
3.经线和经度(1)经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆,也叫子午线。
(2)经线的特点:A.形状:半圆状;B.长度:相等;C.方向:指示南北方向。
(3)经度的划分:从本初子午线(0°经线)向东、向西,各分作180°,以东为东经,习惯上用“E”为代号,以西为西经,习惯上用“W”为代号。
(4)经线圈:两条相对的经线组成一个经线圈。
组成经线圈的经线度数之和等于180°,且两条经线中一条为东经,另一条则为西经。
(0度和180度除外)(5)几条特殊经线:A、180°、0°的经线圈是东、西经的分界线;B、20°W、160°E的经线圈是东西半球的界线;20°W以东,过0度经线到160°E为东半球;20°W以西,过180度到160°E为西半球。
东西半球的判断:(切记:经度在0°~20°在东半球;160°~180°在西半球。
地球和地球仪知识点
地球和地球仪知识点地球是我们居住的家园,也是人类探索的起点,对于我们来说,了解地球的基本知识是非常重要的。
本文将介绍一些关于地球和地球仪的常见知识点,帮助读者更好地理解我们所处的这颗行星。
1. 地球的结构地球是一个由不同层次组成的球体。
它的核心由铁和镍构成,温度非常高,达到数千度。
核心外面是地球的外核,由液态金属组成。
再往外是地球的内核,由固态金属组成。
地核外面是地球的地幔,主要由岩石和矿物质构成。
最外面是地壳,这是我们所在的地方,地壳主要由岩石和土壤构成。
2. 地球的形状地球并非完全是一个规则的球体,而是略呈扁球形。
这是由于地球的自转造成的,地球的自转给地球带来了离心力,使得赤道处的半径相对较长,而极地处相对较短,从而形成了扁球形。
3. 地球的大小地球的平均半径约为6371公里,这是一个相对较小的数字。
地球的表面积约为510万平方公里。
地球的体积约为1.08万亿立方公里。
尽管地球并非宇宙中最大的行星,但对于人类来说,地球的规模仍然是巨大的。
4. 地球的运动地球有两种基本运动:自转和公转。
自转是指地球围绕自身轴线旋转一周的运动,它导致了昼夜的交替和季节的变化。
公转是指地球绕太阳运动的轨迹,这决定了一年之中不同季节的出现。
5. 地球仪的作用地球仪是一种用来展示地球形状和地球上不同地区的工具。
它通常由一个金属球和若干个固定在球上不同位置的环组成。
地球仪的使用可以帮助人们更好地理解地球的形态、地理位置和地球上不同地区的关系。
6. 如何使用地球仪使用地球仪可以帮助我们了解地球上不同国家和城市的位置,以及它们之间的距离和方位关系。
通过转动地球仪,我们可以找到自己的位置,并比较不同地理特征所处的位置。
此外,地球仪还可以用于教学和学习,有助于学生们更好地理解地理概念。
7. 地球环境保护最后,作为地球的居民,我们有责任保护和维护地球的环境。
全球气候变化、严重的空气和水污染以及物种灭绝等问题正在威胁着地球的生态平衡。
七年级上地理第一章知识点归纳
第一章地球和地图第一节地球和地球仪1. ▲2、麦哲伦的环球航行首次证明地球是个球体。
3、▲大小:平均半径6371千米;表面积5.1亿平方千米;赤道周长约4万千米二、地球的模型-------地球仪人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型-----地球仪。
三、纬线和纬度1. 纬线概念:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
▲赤道是最大的纬线圈。
2. 特点:都是圆形、长度不等由赤道向两极逐渐缩短、都指示东西方向。
3. 纬度:赤道(赤道为0度纬线)以北为北纬(N),以南为南纬(S)。
4. 特殊纬度:▲(1)0度(赤道):最长的纬线,南北半球的分界线;(2)90度:南北极点,最大的纬度;(3)23.5度:回归线,热带、温带的分界线,有无阳光直射的分界线;(4)66.5度:极圈,寒带、温带的分界线,有无极昼、极夜现象的分界线。
四、经线和经度1. 概念:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
2. 特点:都是半圆、长度相等、都指示南北方向。
3. 经度:▲本初子午线为0度经线,向西为西经(W),向东为东经(E);4. 特殊的经线:0度经线:也叫本初子午线,是划分东西经度的界线;180经线,也叫国际日期变更线和日界线;▲西经20度和东经160度经线圈,是划分东西半球的界线。
(大大西,小小东)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E,总结为“小小东)20°W以西到160°E°E,总结为“大大西”)一、地球的自转1. 含义:地球绕着地轴不停地旋转。
2. 方向:▲自西向东;从北极上空向下俯视为逆时针,从南极上空向下俯视为顺时针。
3. 周期:1天或24小时。
4. ▲产生的现象(自转的地理意义):昼夜更替和时间差异。
二、地球的公转1. 含义:地球绕太阳的运动。
(自转的同时还绕太阳运动)2. 方向:自西向东;周期:一年;▲产生的现象(公转的地理意义):四季的变化,昼夜长短的变化,五带的划分。
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地球和地球仪知识点总结
一。
认识地球的形状和大小
1.人类认识地球的过程:天圆地方天如斗笠,地如覆盘麦哲伦率领船队环绕地球一周地球卫星照片。
2.地球形状:____年~____年麦哲伦船队完成环球旅行证实了地球是球体,他是一个赤道略鼓两极部位较扁的不规则球体。
3.地球的大小:
地球的极半径:6357千米
地球的赤道半径:6378千米
地球的平均半径:6371千米
地球的最大周长:约4万千米
地球的表面积:5,考试技巧。
1亿平方千米
习题:
1、下列有关地球形状的说法,正确的是
()
A、正球体
B、两极略鼓,赤道稍扁的球体
C、古有“天圆地方说”,所以地球是正方体
D、两极略扁,赤道稍鼓的不规则球体
2、最先证明地球是球形的事件是
()
A、哥伦布到达美洲大陆
B、麦哲伦船队环球航行
C、人造地球卫星的发射和使用
D、大地测量技术的产生与进步
3、下列事例中可以证明地球是一个球体的是
()
A、太阳光能照到地球上
B、发生月食时边缘是弧形
C、一个船队在海上航行1个月没有看到彼岸
D、看到远方开来的火车渐渐变大
二。
地球的模型地球仪
1.地球仪:人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型地球仪。
人们用不同的颜色,符号和文字来表示陆地,海洋,山脉,河湖,国家和城市等地理事物的位置形状及名称。
2.作用:地球仪可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。
习题
关于地球仪正确的叙述是()
A.地球仪是地球的模型
B.地球仪是缩小了的地球模型
C.地球仪是用颜色和符号来表示事。