XX大学生科技创新竞赛类别认定管理办法
大学生科技创新大赛
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评选标准及奖项设置
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评选标准及奖项设置
大学生科技创新大赛的评选标准主要包括以下几个方面
创新性：指项目的创新程度和创新点是 否具有新颖性和独特性
3
参赛对象及条件
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参赛对象及条件
大学生科技创新大赛 的参赛对象为全国普 通高校在校大学生， 参赛项目需满足以下
条件
参赛对象及条件
以下是大学生科技创新大赛的一般流程和时间安排
校内选拔赛：一般 要求在每年XX月XX 日前完成，选拔出 本校的优秀项目参 加省级比赛
省级比赛：一般要 求在每年XX月XX日 前完成，选拔出省 级优秀项目参加全 国比赛
全国比赛：一般要求 在每年XX月XX日前完 成，进行现场评选和 展示，并最终评选出 全国优秀项目
1
2
3
4
项目需具有一定的 创新性和实用性： 能够解决实际问题
和满足社会需求
项目需具有一定的 科技含量：不得将 非科技类项目参赛
项目需由参赛者独 立完成或以参赛者 需具备较高 的综合素质和创新 精神：遵守比赛规
则和时间安排
4
参赛项目分类
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大学大学生学科竞赛管理办法(试行)
XX大学大学生学科竞赛管理办法（试行）第一条为促进课程教学改，培养大学生创新意识、实践能力和合作精神，营造良好校园科技文化氛围，构建大学生实践创新平台，规范大学生学科竞赛组织与管理，特制订本办法。
第二条本办法所指学科竞赛包括由有关主管部门及教学指导委员会组织的，由企业或行业学会组织的，由联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的，鼓励大学生参加的常设性或国际性学科竞赛等。
第三条为了便于竞赛的组织、奖励、保研及相关工作，根据竞赛参与的级别和范围，将学科竞赛分为竞赛和省级竞赛两大类。
竞赛包括性学科竞赛和国际性学科竞赛（含分区赛）。
性学科竞赛指部门或教学指导委员会等性学术团体组织的学科竞赛；国际性学科竞赛指联合国教科文组织、其他国际学术团体或某国学术团体面向组织、参赛国分布在三大洲及以上的学科竞赛。
省级竞赛包括省级学科竞赛和性学科竞赛的分区赛。
省级学科竞赛指省级有关部门或省级学术团体组织的全省或跨省区的学科竞赛。
性学科竞赛分区赛指性学科竞赛的分区选拔比赛。
第四条学科竞赛重在竞赛过程对营造良好校园学术氛围的促进，为保证学科竞赛的正常开展，不断提高竞赛水平，吸引更多优秀学生参与，学校按学科类别设立数学、英语、计算机、电子、力学、艺术等6类竞赛基地，将涉及学科（或专业）较多、参与范围广、社会影响大的学科竞赛划入竞赛基地统管理。
学科竞赛基地（或竞赛学科相关学院）负责承办竞赛的具体工作，包括学生选拔、培训的组织，提供竞赛所需的仪器设备、相关材料和场地等。
第五条学校设立学科竞赛专项经费，重点支持大学生数学建模竞赛、大学生英语竞赛总决赛(演讲比赛、辩论赛和最佳辩手、风采大赛)、、大学生电子设计（含嵌入式系统设计）竞赛、周培源大学生力学竞赛、大学生广告艺术设计大赛等6类学生竞赛。
未纳入基地的学科竞赛由竞赛学科所属学院负责组织。
第六条学校鼓励各学院结合教学与科研，积极组织学生参加专业类型的竞赛，积极建设专业竞赛基地。
凡经学校教务部门组织的专门委员会评估认定的竞赛，获奖学生与指导教师享受与本办法第五条规定的6类竞赛同等待遇。
大学生学科竞赛管理办法三篇
大学生学科竞赛管理办法三篇篇一：大学生学科竞赛管理办法为了贯彻落实学校教育工作精神，拓展学生知识面，培养大学生的创新思维和实践动手能力，学校鼓励学生积极参加各级各类大学生学科竞赛。
为使竞赛管理工作更加科学化、规范化和制度化，特制定本管理办法。
一、竞赛宗旨学科竞赛宗旨是为了丰富校园学术氛围，构建大学生创新实践平台，多方面培养大学生的创新思维和解决实际问题能力，培养大学生的团队合作精神，促进相应学科的课程教学改革。
二、竞赛类别与范围国际性竞赛：指联合国教科文组织等国际学术团体组织的世界性学科竞赛。
目前主要有国际大学生数学建模竞赛(MCM)、ACM国际大学生程序设计竞赛等。
国家级竞赛：由XX省大学生科技竞赛委员会认定的全国性竞赛。
目前主要有全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生机械创新设计竞赛、全国大学生结构设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国CCTV杯大学生英语演讲大赛等。
省级竞赛：由XX省大学生科技竞赛委员会组织的各类竞赛。
目前有大学生数学建模、电子设计、程序设计、机械设计、结构设计、多媒体作品设计、财会信息化、电子商务、英语演讲、师范生教学技能竞赛等十大竞赛。
校级学科竞赛：以学校名义组织并行文公布的全校性学科竞赛。
学校鼓励和支持学生积极参加由各级学术团体、教学指导委员会和行业协会等组织的各类学科竞赛（不包括技能考级类竞赛）。
三、竞赛组织和管理学校成立由分管教学的副校长、教务处处长、学生处处长、校团委书记及各学院教学院长为成员的学科竞赛组委会，组委会下设办公室和一批学科竞赛基地。
办公室设在教务处，竞赛基地的认定采取所在学院申报，竞赛组委会审核批准的方式。
校级以上的学科竞赛，由组委会领导，办公室协调，学科竞赛基地承办；校级学科竞赛，由竞赛涉及的学院协调，学科竞赛基地承办。
四、组织程序1.宣传发动：宣传竞赛知识，安排竞赛讲座，发动学生积极参与竞赛活动；2.公开选拔：通过校级竞赛，公开选拔省级及以上竞赛的参赛选手；3.强化培训：选派富有经验的教师，对参赛选手进行强化培训；4.组队参赛：根据参赛选手的优势特长合理组队，由组委会成员担任领队，竞赛基地负责人带队参加比赛；5.总结表彰：比赛结束进行总结交流，表彰获奖团队、个人及其指导教师，评选年度优秀组织奖。
《河北工程大学本科生学科竞赛和创新学分管理办法试行》的通知
[校政字〔2015〕9号]关于印发《河北工程大学本科生学科竞赛和创新学分管理办法（试行）》的通知更新时间:2015-06-1515:09:59????浏览次数:75各院、部、处、室、馆、中心、基地：现将《河北工程大学本科生学科竞赛和创新学分管理办法（试行）》印发给你们，请遵照执行。
???????????????????????????????????河北工程大学???????????????????????????????????2015年4月15日河北工程大学本科生学科竞赛和创新学分管理办法（试行）为鼓励我校本科生积极参加学科竞赛、科技创新和社会实践等活动，提高学生的实践能力和创新能力，同时鼓励教师积极参与指导本科生学科竞赛活动，制定本办法。
第一章?学科竞赛第一条?学科竞赛的界定学科竞赛是指由政府部门、学术团体或者学校组织的、与本科教学密切相关的大学生课外竞赛活动，并经教务处审批或备案。
第二条?学科竞赛分类㈠按照评价办法分类学科竞赛分为客观评价竞赛（I类，采用客观物理量作为评价依据）和主观评价竞赛（II类，采用评委主观性评价作为评价依据）两类。
㈡按照主办单位分类1.国际性学科竞赛：联合国教科文组织或者其他国际学术团体组织的学科竞赛；2.全国性学科竞赛：国家政府部门或者全国性学术团体组织的学科竞赛；3.区域性学科竞赛：省级政府部门或者省级学术团体组织的全省或者跨省区的学科竞赛；4.全校性学科竞赛：学校组织的面向全校本科生的学科竞赛。
第三条?学科竞赛分级学科竞赛共分A、B、C、D、E五个等级。
㈠国际性学科竞赛1.设有国内选拔赛的国际性学科竞赛。
通过国内选拔，并在国际性学科竞赛获奖的为A级，未获奖为B级；未通过国内选拔，但在国内选拔赛获奖为C级，未获奖为E级；2.未设国内选拔赛的国际性学科竞赛。
参加国际性学科竞赛并获一等奖及以上的为A级，其余获奖为B级，未获奖为E级。
㈡全国性学科竞赛1.设有区域选拔赛的全国性学科竞赛。
哈尔滨工业大学大学生科技竞赛活动管理办法
附件二哈尔滨工业大学推免研究生学科加分办法校教发[2008]408号大学生科技竞赛活动对于营造创新教育的良好氛围，推进校风学风建设，培养学生的创新精神、协作精神和实践能力具有重要作用。
为了正确引导大学生科技竞赛活动，激励学生创新的积极性，保证有限资金的合理使用，规范竞赛活动的管理，特制定本办法。
一、竞赛等级分类（一）竞赛等级分为国家、省部和学校三级：1．国家级竞赛：由国家教育部、工业和信息化部、科技部组织的全国范围内的、高水平的学生科技竞赛以及建设部组织的建筑专业方面的竞赛。
国际竞赛级别等同于国家级竞赛。
2．省部级竞赛：由省教育厅和除以上部委以外的其它部委或国家一级学会下属二级分会主办的各类大学生竞赛活动。
3．校级竞赛：由学校职能部门牵头组织的全校范围内的学生科技竞赛（至少两个以上学院学生参加）。
（二）竞赛类别已被列为国家级的竞赛项目有：1．全国大学生电子设计竞赛2．美国及全国大学生数学建模竞赛3．全国大学生机械创新设计大赛4．ACM国际大学生程序设计竞赛（1）ACM国际大学生程序设计竞赛国外亚洲赛（2）ACM国际大学生程序设计竞赛国内亚洲赛5．挑战杯（1）国际机器人足球联盟（FIRA）世界杯机器人大赛（2）全国机器人足球锦标赛（3）“科大联想杯”全国大学生软件设计邀请赛（4）微软“创新杯”全国大学生软件设计大赛6．全国大学生电子设计专题竞赛（1）全国大学生电子设计竞赛嵌入式专题（2）全国大学生电子设计竞赛信息技术安全专题7．“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛8．全国大学生广告创意大赛9．全国高校景观设计毕业作品展10．“和成·新人杯”全国青年学生室内设计竞赛11．CCTV杯全国大学生英语演讲大赛12．周培源大学生力学竞赛13．全国大学生结构设计大赛省部级竞赛和校级竞赛的项目主要包括上述国家级竞赛的省、校级选拔赛。
二、推免加分在学校认定的省级及以上级别大学生科技竞赛和校大学生创新性实验计划项目评奖中获奖者，推荐免试研究生时给予加分。
大学生学科竞赛管理办法
大学生学科竞赛管理办法第一章总则第一条目的为进一步发挥学科竞赛活动在学校人才培养中的重要作用，充分调动全校教师和学生参与学科竞赛的积极性和主动性，实现大学生学科竞赛管理工作科学化、规范化、制度化，特制定本办法。
第二条适用范围本办法适用于我校全日制本科学生参与的由政府部门、学校或其他学会组织主办的、与学科专业教学关系紧密的大学生课外学科竞赛活动。
第二章分类办法第三条按照竞赛组织实施情况，学校对学科竞赛进行分类管理。
（一）学校根据学科竞赛的主办单位、知名度和影响力等因素，以及高校参与情况，将竞赛划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个级别。
Ⅰ级：教育部等部委主办或资助的全国性学科竞赛Ⅱ级：专业教学指导委员会或全国（国际）性学会（协会）主办的全国（国际）性学科竞赛Ⅲ级：上海市教委资助或主办的市级学科竞赛、全国性学科竞赛的分赛区竞赛或其他省（市）级学科竞赛Ⅳ级：学校相关部门主办的各类全校性学科竞赛或校内选拔赛具体分级划分详见附件1。
（二）学校将学生参赛面广、规模较大、在国内享有较高声誉、举办历史悠久的若干国家级学科竞赛项目作为重点资助竞赛项目，如Ⅰ级竞赛中的全国大学生数学建模竞赛、全国大学生物流设计大赛、全国大学生电子设计竞赛等；其余的学科竞赛项目作为一般支持竞赛项目。
第四条竞赛级别划分实行定期认定、年度复审、动态调整。
未列入分级的学科竞赛或因本身规模、影响力等变化的学科竞赛，竞赛级别将根据教育部、上海市教委等部门的有关文件及上述原则认定或调整。
第三章组织实施第五条学校大学生学科竞赛工作在分管校领导的统一领导下开展，教务处负责组织协调，相关学院及竞赛项目负责人负责具体实施。
其中，“挑战杯”竞赛的组织协调由校团委具体负责。
第六条重点资助竞赛项目实行立项负责制。
指导教师按照学校公布的申报指南、通知要求提交申报材料，经相关专家评定后，报主管校长批准。
具体实施细则以教务处发布通知为准。
第七条一般支持竞赛项目实行动态管理制。
承办学院及项目负责人按照竞赛组委会公布的日程申报，由教务处审核实施。
河北工程大学本科生学科竞赛和创新学分
河北工程大学本科生学科竞赛和创新学分管理办法（试行）为鼓励我校本科生积极参加学科竞赛、科技创新和社会实践等活动，提高学生的实践能力和创新能力，同时鼓励教师积极参与指导本科生学科竞赛活动，制定本办法。
第一章学科竞赛第一条学科竞赛的界定学科竞赛是指由政府部门、学术团体或者学校组织的、与本科教学密切相关的大学生课外竞赛活动，并经教务处审批或备案。
第二条学科竞赛分类㈠按照评价办法分类学科竞赛分为客观评价竞赛（类，采用客观物理量作为评价依据）和主观评价竞赛（类，采用评委主观性评价作为评价依据）两类。
㈡按照主办单位分类.国际性学科竞赛：联合国教科文组织或者其他国际学术团体组织的学科竞赛；.全国性学科竞赛：国家政府部门或者全国性学术团体组织的学科竞赛；.区域性学科竞赛：省级政府部门或者省级学术团体组织的全省或者跨省区的学科竞赛；.全校性学科竞赛：学校组织的面向全校本科生的学科竞赛。
第三条学科竞赛分级学科竞赛共分、、、、五个等级。
㈠国际性学科竞赛.设有国内选拔赛的国际性学科竞赛。
通过国内选拔，并在国际性学科竞赛获奖的为级，未获奖为级；未通过国内选拔，但在国内选拔赛获奖为级，未获奖为级；.未设国内选拔赛的国际性学科竞赛。
参加国际性学科竞赛并获一等奖及以上的为级，其余获奖为级，未获奖为级。
㈡全国性学科竞赛.设有区域选拔赛的全国性学科竞赛。
通过区域选拔，并在全国性学科竞赛获一等奖及以上为级，其余获奖为级，未获奖为级；未通过区域选拔，但在区域选拔赛获一等奖及以上的为级，其余获奖为级，未获奖为级；.未设区域选拔赛的全国性学科竞赛。
参加全国性学科竞赛并获一等奖及以上的为级，其余获奖为级，未获奖为级。
㈢区域性学科竞赛参加区域性学科竞赛获一等奖及以上的为级，二等奖为级，其余获奖为级，未获奖为级。
㈣全校性学科竞赛在全校性学科竞赛获一等奖及以上的为级，其余获奖为级。
若学科竞赛不分等级只计算名次，则进入前名相当于一等奖；进入前名（或第二轮）相当于获奖。
软件学院学生科技创新及学科竞赛管理办法(10-4)doc-
厦门大学软件学院文件学院【2021】4号软件学院学生科技创新及学科竞赛管理方法为鼓励软件学院学生积极参与课外科技学术活动，踊跃参加学科竞赛，提高学生的学术水平和创新能力，促进学生科技创新成果的涌现特制定本方法。
第一章领导和组织机构1、成立学院学生科技创新及学科竞赛指导委员会学生参加科技创新及学科竞赛的积极性关系到素质教育和创新型软件人才培养的成效，学生科技创新成果关乎学院的荣誉和声望，也是学院综合竞争力的表达，理应得到全院教职工的重视与支持。
学院成立“软件学院学生科技创新及学科竞赛指导委员会〞〔以下简称委员会〕。
委员会设主任2名，由学院党委书记、院长担任；设副主任4名，由学院副院长、党委副书记担任；设委员假设干，由企业技术骨干和学院学生科技创新及学科竞赛指导小组成员担任。
委员会主要负责统筹安排相关领域的制度建设和资源配置。
学院每年拨出专款设立学生科技创新专项基金，用于支持相关领域的活动及竞赛，列入每年的预算，基金的具体支出方案由委员会主任、副主任研究决定。
2、成立学院学生科技创新及学科竞赛指导小组学院成立“软件学院学生科技创新及学科竞赛指导小组〞〔以下简称指导小组〕。
指导小组在委员会的领导下开展工作，设组长1名、副组长1名，成员为学院专业教师和相关辅导员，可由学院指定或自愿报名参加。
指导小组主要负责各级各类学生科技创新及学科竞赛的指导和评审工作。
指导小组承当在大一开设的?国内外学科竞赛?专业选修课的教学任务，向学生介绍国内外主要的学科竞赛，从低年级做起，激发学生兴趣，课程计1学分。
同时，学院开设?创新实践课?专业选修课，凡同时选修?国内外学科竞赛?和?创新实践课?并在指导小组指导下参加国家级及以上竞赛并提交作品、获指导小组验收通过的，视为课程合格，共计2学分。
科技创新和学科竞赛的申报、立项、评审等相关规定见本方法第三章。
指导小组应密切关注有关学科竞赛的动态，及时组织、指导学生团队参赛，安排好培训，并按时报送作品，一些重要赛事应组织大一的保送生尽早组队训练；指导小组与软件学社应保持密切联系，根据学生实际情况酌情安排参赛。
大学本科生学科竞赛管理办法
第四条竞赛类别实行动态认定、复审、调整制度，由学科竞赛领导小组按照上述分类标准并根据竞赛规模、影响力及上级有关文件认定或调整。
第三章组织与管理第五条学校成立本科生学科竞赛领导小组，由分管教学的副校长任组长，成员由教务处、人事处、财务处、实验室与设备管理处、学生工作部、团委、大学生创新创业中心等职能部门负责人组成，负责学科竞赛政策制定、项目审定、经费审查等重大事项决策。
学科竞赛领导小组办公室设在教务处，在学科竞赛领导小组的领导下，具体负责学科竞赛的组织与协调工作。
第六条学校对学科竞赛的组织采取“学校组织、学院（中心）承办、目标管理”的方式进行，并实行项目管理制。
每年年初由承办学院（中心）提出项目申请，制定计划安排及经费预算，明确获奖目标及成效，经学科竞赛领导小组审核批准，由承办学院（中心）组织学生及教师具体实施。
第七条学科竞赛领导小组主要职责（1）负责全校竞赛工作的组织与协调。
（2）负责对学院（中心）拟承办竞赛项目的立项审批及管理。
（3）负责与竞赛相关的校内外单位的协调和联系。
（4）编制每年的学科竞赛专项经费预算，根据预算对各学院申报的竞赛项目预算经费进行审批，划拨专项经费到相关学院。
（5）负责竞赛获奖奖励工作。
（6）负责对承办学院（中心）的竞赛组织及完成情况进行考核。
（7）组织竞赛的总结与交流。
（8）竞赛材料归档及各种统计工作等。
第八条承办学院（中心）职责（1）组织教师做好学科竞赛申报工作，做好竞赛的组织宣传工作。
（2）加强竞赛指导教师队伍建设与管理，组建教练组和安排指导教师，开展赛前培训。
（3）组织学生报名、选拔及参赛。
（4）提供竞赛必需的场地、仪器、设备，特别是为需要制作实物模型的参赛队提供必要的制作设备和场地。
（5）竞赛结束后向教务处提交有关文档资料，包括学科竞赛获奖统计表、竞赛工作总结、获奖证书复印件等。
第四章经费管理第九条学科竞赛经费管理原则：扶持重点，保证质量，效益优先，专款专用，合理开支。
南京信息工程大学学生参加科技竞赛管理规定(试行)
三江学院大学生学科竞赛管理办法（试行）为了培养大学生的创新意识、协作精神和解决实际问题的综合能力，活跃校园文化，倡导学习、合作、竞争、向上的校园氛围，提升学生的综合素质和科学素养，激发学生的创造性思维和学习兴趣，促进教育教学改革，提高教学质量，学校鼓励学生个人或团队积极参加各级各类学科竞赛活动。
为使竞赛管理工作更加科学化、规范化和制度化，特制定本管理办法。
一、竞赛的等级与分类1．校级学科竞赛：指以学校名义组织并行文公布的至少两个以上学院学生参加的学科竞赛。
2．市级学科竞赛：指由各省辖市及其各局、委举办或委托相应级别学会协会等社会组织举办的全市范围的学科竞赛，或省内各地区举办的区域范围的学科竞赛。
3．省级学科竞赛：指由省级政府或各省级厅、局、委举办或由教育厅委托相应级别学会协会等社会组织举办的全省范围的学科竞赛，或国家各地区（如华东地区）举办的区域范围的学科竞赛。
4．国家级学科竞赛：指由教育部、工信部、科技部、团中央举办或由教育部委托相应级别学会协会等社会组织举办的学科竞赛。
5．国际性学科竞赛：指由联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的世界性学科竞赛。
6．校外学科竞赛分为两大类：第一类为政府部门举办或委托相应级别行业学会等社会组织举办的竞赛（包括教育部发文资助过的竞赛项目）（A类竞赛）；第二类为各类教学指导委员会、行业学会等社会组织自行举办的竞赛（B类竞赛）。
二、竞赛的组织与管理各二级学院和部门要积极营造科技创新活动学术氛围，逐步搭建各个学科专业的大学生创新实践平台，提供人财物方面的保障和支持，不断创新和拓展大学生科技创新活动的载体和形式；要加强对学科竞赛项目的过程管理，办好各层次学科竞赛等科技创新活动，引导广大学生积极参与各级各类学科竞赛活动，不断扩大受益面，逐步实现学科竞赛等科技创新活动普及化。
学科竞赛工作由教务处负责总体管理，各有关二级学院、教学单位负责具体组织实施相关学科竞赛。
1．教务处职责（1）制定学校学科竞赛管理办法和相关政策；（2）收集、公布各类学科竞赛信息；（3）组织学科竞赛申报项目评审；（4）审核竞赛所需经费；（5）检查、考核竞赛过程与成效；（6）协调解决竞赛过程中有关组织管理问题；（7）落实竞赛获奖学生和指导教师的奖励；（8）整理、归档竞赛相关的档案资料等。
大学生科技创新活动管理办法
XX学院大学生科技创新活动管理办法第一章总则第一条为了充分调动我院学生参与科学研究和科技创新活动的积极性和主动性，培养学生的创新意识、创业精神和团队精神，全面提高学生的科研能力和综合素质，开创我院学生科研活动新局面，使学生尽早进入各专业科研领域，接触学科前沿，了解学科发展动态，今后更好地开展各项科研活动，结合我院实际，特制定本办法。
第二章管理机制第二条领导机构。
学院成立主管学生工作的党委副书记任组长，团委书记、学工办老师、各科技创新兴趣小组指导老师、学院学生会主席、科协主席为成员的大学生科技创新活动领导小组，负责我院大学生开展科技创新活动的整体规划和组织领导，领导小组负责院级大学生科技创新活动项目的立项和管理、重大科技创新成果的评选和管理。
第三条活动组织。
在学院大学生科技创新活动领导小组的领导下进行大学生科技创新活动的发动、组织、实施和管理。
第四条管理方式。
大学生科技创新活动实行项目化管理，建立项目申请、评审、立项、检查、验收、评奖的项目管理流程。
第三章项目管理第五条项目申请 10月中旬（3月下旬），学院将面向我院全体在校学生征集项目，申请者可以是个人，也可以是3-5人组成的小组（鼓励跨专业、跨年级结组）。
办公室小组长要对申请的项目进行初步评审和筛选，符合基本要求的由老师进行进一步的修订。
第六条中期检查项目支持人填写项目申报书。
检查通过的，由学生会进行保存，待参加校级科研立项活动；未通过检查的，视情况限期整改或中止项目。
第七条作品总结由校级、院级立项作品的项目主持人进行项目总结并给予奖励；对未在校里立项的作品，视情况评选院级大学生科技创新项目。
第八条结项报告项目完成后，项目主持人须提交包括项目研究情况、使用方法与手段、查阅引用资料情况、成果完成形式和价值、得失经验等在内的项目结项报告，研究论文及成果实物等。
第四章经费管理第九条经费来源。
第十条经费使用。
资助经费按项目立项一次核定，专款专用。
可用于图书资料费、印刷费，成果鉴定、论文发表、专利申请费，实验材料购置、加工费等。
大学生科技创新工作管理办法
大学生科技创新工作管理办法大学生科技创新工作管理办法第一条为进一步加强我校大学生创新精神与实践能力的培养，鼓励学生的自主学习和研究性学习，培养学生的创新意识与能力，培养大学生崇尚科学、锐意创新的精神，将创新教育纳入到学生素质教育体系之中，团委特设立“包头医学院共青团科技创新小组”和“包头医学院共青团大学生科技创新基金”（以下简称“创新小组”、“创新基金”），用以管理和资助我校大学生进行科技创新活动，为此特制定本办法。
第二条“创新小组”组织形式各单位成立共青团科技创新工作领导小组，组长由分管学生工作领导担任，办公室设在各团总支（分团委），办公室主任由各单位团总支（分团委）负责人担任，可设1到2名办公室成员。
各单位以各自学生总数为基础，每200人中至少组建一支创新小组（不足200人的单位需至少组建一支）。
创新小组每小组人数不超过5人，每小组需配备2名指导教师，1名咨询专家。
2名指导教师中至少1名为青年教师，1名咨询专家具有副高及以上职称的教师，指导教师和咨询专家由各单位自行配备。
第三条“创新小组”运行方式创新小组成立后要及时开展相关活动，并要将活动日常化、规律化。
各创新小组每年至少自行设计或承担一项“挑战杯”项目。
项目可参考每年的“挑战杯”全区大学生创业计划竞赛和“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛的选题，并按时完成比赛。
创新小组工作运行需常态化。
各院部系要结合本单位实际，建立并逐步完善工作制度；创新小组成员的遴选方面应考虑届次化，创新小组实行年报备制度，每年10月报备。
加强对小组成员的管理、培训和指导；在实验室等硬件设备的使用等方面给予大力支持。
第四条“创新基金”来源团委每年从活动经费中划拨专款建立“包头医学院共青团大学生科技创新基金”，各院部系团组织需从各自活动经费中划拨各单位专项“创新基金”。
本基金同时接受个人、单位、企业和社会团体的捐赠，该基金的运行范围仅限于包头医学院。
第五条“创新基金”的资助范围为我校共青团科技创新小组专项课题。
大学大学生科技创新工作管理办法
大学大学生科技创新工作管理办法第一章总则第一条为进一步提高学校大学生综合素质，培养学生的创新能力、创新精神和团队精神，调动全校师生投身课外科技创新活动的积极性，营造浓厚的学术氛围，推动大学生科技活动蓬勃发展，促进学校教学质量的全面提高，制定本办法。
第二条学校大学生科技创新工作的指导思想：坚持以人为本，以素质教育为核心，以提高大学生创新能力和创业意识为重点，紧紧围绕培养高素质创新人才，逐步建立完善适合学校特点的学生科技创新工作运行机制，鼓励大学生刻苦钻研、勇于探索实践、勇于攀登科学高峰，促进自身全面发展，推进学校大学生科技创新活动的可持续发展。
第二章科技创新活动的形式第三条创新教育。
聘请校内外专家、教授给学生作学术报告、科技讲座，组织学生参加学术交流，鼓励学生撰写科技论文，开展科技、学术讨论，创造良好的校园科技创新氛围。
第四条科学研究。
根据学生的个性特点，组织学生开展科学研究或参与教师的科研课题。
第五条科技服务和开发。
组织学生利用所学知识和取得的科研成果开展科技咨询、科技服务，进行科研成果的转化和应用。
第六条小发明小创造。
倡导学生创造性地进行科技制作和发明。
第七条开展人文社会科学类学术活动。
主要包括：社会调查、人文教育、学术论文和文学创作活动。
第三章组织机构及其职责第九条根据学校学生科技创新工作的需要，成立XX大学大学生科技创新工作领导小组（以下简称领导小组），分管学生工作的校领导任组长，成员由科技处、教务处、学工处、团委等部门负责人组成，负责部署、指导、检查学生科技创新活动。
领导小组办公室设在团委。
各学院成立由政领导任组长，由分管科研工作副院长、分管学生工作副书记任副组长，成员由教研室主任、学工办主任、分团委书记等组成的学生科技创新工作领导小组，具体负责本学院学生科技创新工作的组织协调。
第十条成立XX大学大学生科技创新项目评审委员会，成员由校内外专家组成，委员会负责学生科研立项项目的评审验收、校大学生课外学术科技作品竞赛的评审、学校参加省级及以上竞赛科研项目的选拔。
大学生科技创新工作管理办法
大学生科技创新工作管理办法大学生科技创新工作管理办法第一章总则第一条为了加强大学生科技创新工作的组织管理，营造良好的科技创新环境，提高大学生科技创新水平，促进大学生全面发展，制定本办法。
第二条大学生科技创新指大学生在学校和社会各界的指导下，利用科学技术手段和方法，开展科学研究和技术创新工作。
第三条大学生科技创新工作是培养大学生创新精神、科学思维和实践能力，提高大学生理论与实践相结合能力的重要途径。
第四条大学生科技创新工作应强调学生的主体地位，注重培养学生的创新意识和创新能力，形成教师指导、学生主体、校外服务相结合的科技创新模式。
第五条各高校应建立健全大学生科技创新工作的组织管理体制，按照学校发展规划和科技创新发展要求，制定相应的管理办法和支持政策。
第二章组织管理第六条各高校应设立专门的机构负责大学生科技创新工作的组织管理，统筹大学生科技创新工作的各项事务。
第七条各高校应设立大学生科技创新工作的评审机构，负责评审大学生科技创新项目的申请和立项，并根据项目的完成情况进行评价。
第八条各高校应鼓励学生申报大学生科技创新项目，并按照一定的比例进行资助和奖励。
第九条各高校应建立健全学生科技创新工作的管理制度，包括项目申报、经费使用、成果保护等方面的规定。
第十条各高校应组织开展大学生科技创新工作的培训和指导，提高学生的科技创新意识和创新能力。
第三章指导管理第十一条各高校应配备专职或兼职的导师，负责指导学生的科技创新工作，并根据学生的实际情况，制定详细的指导计划。
第十二条导师应具备较高的科技水平和较丰富的科研经验，能够为学生提供专业的科技指导和实践经验的分享。
第十三条导师应定期与学生进行面对面的交流和指导，及时解决学生在科技创新工作中遇到的问题。
第十四条导师应对学生进行科技创新工作的规范培训，督促学生按照规定的流程和要求进行科技创新项目的开展。
第四章资助管理第十五条各高校应设立专门的科技创新项目资助经费，用于支持学生的科技创新项目的开展。
学院大学生学科和技能竞赛管理办法
学院大学生学科和技能竞赛管理办法根据《关于进一步加强大学生学科和技能竞赛项目管理的意见》和《关于做好大学生创新创业训练计划实施工作加强学科和技能竞赛项目管理的意见》文件精神，为推动学科和技能竞赛项目制管理，提高我校师生参与各类学科和技能竞赛的积极性，促进学生创新精神和实践能力的培养，特制定本办法。
一、总则第一条本办法所指学科和技能竞赛包括和省级教育主管部门，省级以上社会团体、行业协会组织的各级各类结合学科与专业建设开展的群众性科技竞赛活动，不包括职业技能考级。
第二条我校全日制本、专科在校生均可参加学校认定的各类学科和技能竞赛，学校鼓励学生跨院（系）、跨专业、跨年级组队参加竞赛。
二、竞赛类别第三条依据《XX省大学生学科和技能竞赛管理暂行办法》，我校大学生学科和技能竞赛（以下简称竞赛）分为三类（A、B类依XX省教育厅当年颁布的《学科和技能竞赛A、B 分类》为准）：A类：举办的级竞赛项目、XX省教育厅认定和批准的其他级或国际重大赛事。
B类：专业教学指导委员会、行业协会、学会等举办的性赛事、XX省级部门（省科技厅、团省委、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省经济和信息化委员会等）举办的全省性或跨省区的学科和技能竞赛，以及省教育厅参与举办的其他重要省级赛事。
C类：经学校批准参加的A、B类竞赛以外的其他省级以上大学生学科和技能竞赛。
三、组织管理第四条学校成立由分管校领导为主任，教务处、学生处、财务处、人事处、团委负责人和学科专家组成的竞赛指导委员会，下设办公室（设在教务处），统筹协调全校竞赛工作。
第五条竞赛实行项目制管理，按学科性质或归口管理确定承办学院（系、部门）。
承办学院（系、部门）应成立领导小组，负责竞赛的组织和管理，提供必需的经费与条件保障；激励更多指导老师和学生积极参与竞赛。
第六条竞赛实行项目负责人负责制，负责人由承办学院（系、部门）或遴选，主要负责制定竞赛项目工作方案并组织实施，包括配备竞赛指导老师、开展赛前训练和辅导、组织选拔参赛学生、负责竞赛期间的安全管理、做好竞赛总结和成果展示等方面工作。
大学学院大学生科技竞赛活动管理办法与大学学院科研资助经费管理办法
大学学院大学生科技竞赛活动管理办法与大学学院科研资助经费管理办法近年来，大学学院对于科技创新和科研活动的重视程度不断提升。
为了促进大学生科技竞赛活动的有序开展和科研资助经费的有效管理，各大学学院纷纷制定了相应的管理办法。
本文将介绍大学学院大学生科技竞赛活动管理办法与大学学院科研资助经费管理办法的具体内容。
一、大学学院大学生科技竞赛活动管理办法1. 活动目标与范围大学学院大学生科技竞赛活动的目标是激发大学生的创新能力和实践能力，培养学生的科研意识和团队协作能力。
竞赛的范围包括科技创新类、创业创新类、学术论文类等多个领域。
2. 组织与管理大学学院应设立专门的科技竞赛管理机构，负责竞赛活动的统筹安排、项目评选和资金管理等工作。
同时，学院还可以成立科技创新团队，为学生提供指导和支持。
3. 参赛条件与要求大学学院科技竞赛活动的参赛条件和要求应当明确规定，包括参赛学生的年级、专业限制以及科技项目的要求等。
此外，还应鼓励创造性、实用性、创新性的科技项目参赛。
4. 评审与奖励科技竞赛活动的评审应当公正、公开、透明，评选出优秀的科技项目和个人。
获奖项目和个人应当给予相应的奖励和荣誉，并得到充分宣传和推广。
5. 资金支持与调配为了保证科技竞赛活动的顺利进行，大学学院应当提供相应的资金支持，并根据项目的需要合理调配资金。
同时，学院还可以引入外部赞助和支持，扩大科技竞赛活动的影响力。
二、大学学院科研资助经费管理办法1. 经费管理制度大学学院科研资助经费的管理应建立健全的制度，明确科研经费的来源和用途。
资助经费应当用于支持学生的科研项目、学术活动和学术交流等方面，不得私自挪用或滥用。
2. 经费申请与审批学生在申请科研资助经费时，应提交详细的项目计划和预算，经过学院专门的审批机构进行审核。
审批程序应当公开、公正，并尽量简化流程，方便学生申请。
3. 经费使用与监督科研资助经费的使用应符合相关的规定，并严格按照预算执行。
学院应设立专门的经费监督机构，对经费使用情况进行监督和检查，确保资金使用的透明和合规。
XX大学生科技创新竞赛类别认定管理办法
XX大学生学科与技能竞赛类别认定管理办法(20１６年制定)为进一步发挥大学生学科与技能竞赛活动在学校人才培养中的重要作用，充分调动全校师生参与学科竞赛的积极性和主动性,实现大学生学科与技能竞赛管理工作科学化、规范化、制度化。
根据我校实际,突出学科与技能竞赛的“高水平化、动态调整、分类奖励”三大原则,特制定本办法。
一、学科与技能竞赛的类别设置与遴选范围本办法将学科与技能竞赛分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ类五个类别,相应的遴选范围如下：1．Ⅰ类：联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的在某学科具有重要影响力的国际性高水平学科与技能竞赛以及由国家部委及其所属司、局行政主管部门主办的国家级高水平学科与技能竞赛。
２. Ⅱ类:国家部委及其所属司、局各指导委员会、行业部门、社会团体、行业协会、企事业单位主办的全国范围的竞赛以及与前者水平相当的较高水平学科与技能竞赛。
3．Ⅲ类:省级政府及其各厅、局、委行政主管部门主办的竞赛以及与前者水平相当的学科与技能竞赛。
Ⅰ类、Ⅱ类赛事的省级或区域赛事对应问题？4. Ⅳ类:省级各厅、局、委指导委员会、行业部门、社会团体、行业协会、企事业单位主办的全省范围的学科与技能竞赛。
5．Ⅴ类:学校发文组织的学科与技能竞赛(即校级竞赛）。
校内竞赛设置一般要求对接相应的省市、国家级竞赛。
二、学科与技能竞赛类别库的设置校学科与技能竞赛组委会（以下简称组委会)依据学科与技能竞赛的遴选范围并结合学科与技能竞赛的影响力、学校学科专业布局对Ⅳ类及以上的竞赛进行认定，并建立《ＸX学科与技能竞赛类别库》（以下简称类别库）。
1. 《类别库》每两年根据学科与技能竞赛的开展情况予以调整和更新。
２．Ⅰ类和Ⅱ类竞赛原则上由组委会直接认定入《类别库》,Ⅲ类和Ⅳ类通过“二级学院申报、专家评议、组委会认定”的程序入《类别库》。
３. 二级学院申报的拟入库竞赛的主题和内容应贴近本学院的学科和特色。
三、学科与技能竞赛类别的遴选程序1．各二级学院填写《ＸX学科与技能竞赛类别认定表》，并提供相关支撑材料上报组委会办公室(教务处实践教学科)。
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XX大学生学科与技能竞赛类别认定管理办法
（2016年制定）
为进一步发挥大学生学科与技能竞赛活动在学校人才培养中的重要作用，充分调动全校师生参与学科竞赛的积极性和主动性，实现大学生学科与技能竞赛管理工作科学化、规范化、制度化。
根据我校实际，突出学科与技能竞赛的“高水平化、动态调整、分类奖励”三大原则，特制定本办法。
一、学科与技能竞赛的类别设置与遴选范围
本办法将学科与技能竞赛分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ类五个类别，相应的遴选范围如下：
1. Ⅰ类：联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的在某学科具有重要影响力的国际性高水平学科与技能竞赛以及由国家部委及其所属司、局行政主管部门主办的国家级高水平学科与技能竞赛。
2. Ⅱ类：国家部委及其所属司、局各指导委员会、行业部门、社会团体、行业协会、企事业单位主办的全国范围的竞赛以及与前者水平相当的较高水平学科与技能竞赛。
3. Ⅲ类：省级政府及其各厅、局、委行政主管部门主办的竞赛以及与前者水平相当的学科与技能竞赛。
Ⅰ类、Ⅱ类赛事的省级或区域赛事对应问题？
4. Ⅳ类：省级各厅、局、委指导委员会、行业部门、社会团体、行业协会、企事业单位主办的全省范围的学科与技能竞赛。
5．Ⅴ类：学校发文组织的学科与技能竞赛（即校级竞赛）。
校内竞赛设置一般要求对接相应的省市、国家级竞赛。
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二、学科与技能竞赛类别库的设置
校学科与技能竞赛组委会（以下简称组委会）依据学科与技能竞赛的遴选范围并结合学科与技能竞赛的影响力、学校学科专业布局对Ⅳ类及以上的竞赛进行认定，并建立《XX学科与技能竞赛类别库》（以下简称类别库）。
1. 《类别库》每两年根据学科与技能竞赛的开展情况予以调整和更新。
2. Ⅰ类和Ⅱ类竞赛原则上由组委会直接认定入《类别库》，Ⅲ类和Ⅳ类通过“二级学院申报、专家评议、组委会认定”的程序入《类别库》。
3. 二级学院申报的拟入库竞赛的主题和内容应贴近本学院的学科和特色。
三、学科与技能竞赛类别的遴选程序
1.各二级学院填写《XX学科与技能竞赛类别认定表》，并提供相关支撑材料上报组委会办公室（教务处实践教学科）。
支撑材料必须包括拟入库竞赛的主办方介绍、近三年内参赛及获奖的学校与人数、参赛费用等重要资料。
2. 组委会办公室组织校内外专家进行评议，并上报组委会。
3. 组委会综合依据二级学院申报材料和专家评议意见进行初步认定。
4. 对初步认定的竞赛进行为期一周的公示。
5. 公示无议后入选《类别库》。
四、其他
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1. 学科与技能竞赛类别认定的原则，是以竞赛组织文件发布单位的通知（邀请函）或获奖证书上的公章落款单位为主要依据。
认定权限由XX学科与技能竞赛专家委员会认定为准。
2. 本规定自颁布之日起执行，由教务处负责解释。
附件1：XX学科与技能竞赛类别库（Ⅰ类和Ⅱ类竞赛）
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附件1：XX学科与技能竞赛类别库（Ⅰ类和Ⅱ类竞赛）
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