心理测验技能测试题及答案
2023年心理测评试题及答案
2023年心理测评试题及答案单选题:1、心理测验工作应遵守的原则为()。
A.真诚、中立、回避B.自强、自立、自省C.信度、效度、常模D.客观、保密、标准化E.自主、学习、实效2、“比内-西蒙量表”属于一种()。
A.智力测验B.人格测验C.神经心理测验D.评定量表E.投射测验3、智商IQ的结果“高于平常”，是指其分数为()。
A.70~79B.80~89C.90~109D.110-119E.100-1094、智力单位IQ=MA/CAXlOO称为()。
A.人格智商B.离差智商C.比率智商D.中位数智商E.百分位置商5、“洛夏墨迹测验”属于一种（）。
A.适应行为测验B.神经心理测验C精神评定测验D.智力测验E.投射测验6、用16种人格因素测验量表（16PF）测验某人的人格特征，这一方法是依据（）。
A.弗洛伊德人格理论B.卡特尔人格理论）C.罗杰斯的人格理论D.斯金纳的人格理论E.艾森克人格理论7、SCL-90属于（）。
A.人格测验问卷B.智力测验C.人格投射测验D.评定量表E.神经心理学测验8、目前我国最常用的智力量表是（）。
A.斯坦福・比纳智力量表B.洛奇-桑代克智力量表C.韦克斯勒智力量表D.瑟斯顿智力量表E.勒特国际操作量表9、明尼苏达多相人格调查表属于()。
A.人格测验问卷B.智力测验C.人格投射测验，D.评定量表E.神经心理学测验10、语言知觉测验属于()。
A.人格测验问卷B.智力测验C.人格投射测验D.评定量表E.神经心理学测验IIk主题统觉测验属于()。
A.人格测验问卷B.智力测验C.人格投射测验ID.评定量表E.神经心理学测验12、一个测验工具中对于对象可以测量到的程度，是指该工具的()。
A.常模B.信度C.效度D.样本E.标准13、投射性测验的理论基础是（）。
A.精神分析理论B.行为主义理论C人本主义理论D.认知理论E.心理生理学理论14、IQ=[13（X-M）∕S]100称为（）。
A.比率智商B.离差智商C.百分位智商D.中位数智商E.人格智商15、心理测验按组织方式进行分类的是（）。
心理测验技能含答案
第二部分心理咨询师〔三级〕技能第十章心理测验技能一、单项选择题〔请在每题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其前的字母填写在括号内〕1.英国心理学家斯皮尔曼提出智力构造的二因素论，即G因素和S因素。
G因素不包括〔〕B2. WAIS-RC适用于〔〕BA. 15岁以上B. 16岁以上C. 17岁以上D. 18岁以上3. WAIS-RC是由谁主持修订的〔〕C耀先D.吴天敏4. WAIS-R中的言语测验包括〔〕分测验。
BA. 5项B 6项C. 7项D. 8项5. WISC-R的适用年龄〔〕CA. 4~16岁B. 4~18岁C. 6~16岁D. 6~18岁6.韦氏成人智力测验言语测验中不包括〔〕CA.领悟 B7.韦氏成人智力测验操作测验中不包括〔〕BA.木块圈B数字广度C.图形拼凑D.数字符号8.韦氏智力测验中的题目都是〔〕B9.韦氏智力测验有〔〕DA. 1个常模B. 2个常模C. 3个常模D.多个常模10.韦氏智力测验可以得出〔〕CA. 1个智商分数B. 2个智商分数C. 3个智商分教D. 4个智商分数11.韦氏智力测验的分测验的原始分是该分测验各工程得分相加，假设缺其中一项测验，那么〔〕DA无法得出该分测验的分数B整个测验无效C可以忽略此项测验分数D要加权分12．某一60岁的城市居民做韦氏智力测验，其数字广度的粗分为11分，查得量表分为9 分，年龄量表分为11分。
该被试在这一测试上的成绩〔〕CA高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩B高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩C低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩D低于被试总体平均成绩，底于被试同龄组平均成绩13.智商的上下，可作为临床诊断的根据。
智商56为〔〕B缺陷缺陷14.W AIS-RC有城市和农村两个版本，其〔〕AA.工程一样，记分标准也一样B.工程不同，记分标准也不同C.工程一样，记分标准不同D.工程不同，记分标准一样15.韦氏智力量表的临床应用，不包括〔〕CA. MR智力B.研究人格C研究情绪和行为D.神经心理学研究16.W AIS-RC数字广度分测验包括〔〕CA顺背数字B.倒背数字17.在W AIS-RC中，合适于量表分及智商结果换算的标准差为〔〕DA. 1. 5B. 3C. 10D. 1518.结合型瑞文测验〔CRT〕，合适于〔〕DA. 4~74岁B 4~75岁C. 5~74岁D. 5~75岁19.结合型瑞文测验〔CRT〕，要求在〔〕内完成。
心理测验技能测试题及答案
心理测验技能测试题答案一、单选题：1、完成SDS评定后，首先得到总粗分,然后乘以（）以后，取整数部分就得到标准分。
（1。
0分）A、1。
25B、1。
5C、2.25D、1。
752、关于SCL-90,下列说法中不正确的是（）。
（1。
0分)A、包括10个因子B、属于他评量表C、共有90个项目D、采用5级评分3、生活事件对人持续影响时间的划分并不包括(）.(1。
0分)A、一年内B、一月内C、半年内D、三月内4、中国比内测验的智商是根据（），从测验指导书的智商表中查到的。
（1。
0分）A、每题的答案质量B、实足年龄C、总分和实足年龄D、总分5、在MMPI的记分中，如果L量表的原始分超过（）分，就不能信任MMPI 的结果。
（1.0分)A、8B、10C、15D、56、对于SAS的反向评分题,若求助者自评为“少部分时间”，则应给(）分。
（1。
0分）A、3B、2C、1D、47、凡是平均数为5。
5,标准差为1.5的标准分数，一般我们都称为(）。
（1.0分)A、标准二十分B、标准十分C、标准九分D、T分数8、瑞文认为，（)是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力，表明个体通过教育所达到的水平,与学校的教育内容有密切的联系.(1.0分）A、晶体智力B、推断性能力C、流体智力D、再生性能力9、按照韦氏智商分级标准,智商在20—34之间属于（)智力缺陷.（1.0分）A、轻度B、重度C、极重度D、中度10、在16PF测验中,乐群性因素的低分特征是（）。
（1。
0分)A、缄默、孤独、冷淡B、外向、热情、乐群C、严肃、审慎、冷静D、固执、独立、积极11、应对方式问卷各分量表因子分的记分为（）。
（1。
0分)A、加权后的分量表单项条目分之和除以条目数B、分量表单项条目分之和C、分量表单项条目分之和乘以条目数D、分量表单项条目分之和除以分量表条目数12、如果一个受测者在EPQ的E量表上的T分为70分,在N量表上的T分为35分,则他具有(）的气质。
2022年5月-JC09心理测验技能单元作业题(答案版)
2022年5月-JC09心理测验技能单元作业题（答案版）一、选择题1.心理测验是指通过一系列的测量工具，对被测对象的某些心理特征进行A。
A. 定量分析B. 定性分析C. 主观分析D. 客观分析2.下列关于心理测验的说法中，正确的是A。
A. 心理测验是一种客观、系统且标准化的测量方法B. 心理测验只能测量个体的智力水平C. 心理测验只能给出一个人当前心理状态的描述D. 心理测验结果可以准确预测一个人的未来表现3.以下哪个是心理测验的一个重要特点？DA. 结果可以直接观察到B. 结果可以准确预测未来C. 结果对不同人群具有普适性D. 结果需经过科学的解释和解读4.心理测验的应用领域非常广泛，以下哪个领域不属于心理测验的应用范围？BA. 人事选拔与岗位匹配B. 医学诊断和治疗C. 教育与职业咨询D. 社会心理学研究5.项目关联理论是心理测验分析的基础，以下哪个理论与测验理论最为相关？AA. 因子分析理论B. 条件反射理论C. 习得理论D. 认知发展理论二、判断题1.心理测验的结果是绝对准确的。
(False)2.心理测验只能测量人的智力水平，不能测量其他心理特征。
(False)3.心理测验的应用领域主要是医学诊断和治疗。
(False)4.心理测验的结果一般具有普适性，可以适用于不同的人群。
(False)5.项目关联理论和测验理论不是心理测验分析的基础。
(False)三、简答题1.请简要说明心理测验的定义以及其作用和意义。
心理测验是指通过一系列的测量工具，对被测对象的某些心理特征进行定量分析的方法。
心理测验的作用和意义在于帮助我们了解个体的心理状态、心理特征、智力水平等，为人事选拔、咨询、诊断和研究等提供科学的依据和参考。
通过测量和分析，我们可以对个体进行客观评估，了解其潜在能力和特点，从而更好地指导个体发展和提供必要的支持。
2.心理测验的特点有哪些？心理测验具有以下几个特点： - 客观性：心理测验采用标准化的测量工具，在相同的条件下对不同个体进行测量，结果客观可比较。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力测试试卷A卷附答案
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力测试试卷A卷附答案单选题（共60题）1、心理咨询师B：心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程．．．．A.尊重B.真诚C.热情D.共情【答案】 A2、对该求助者的初步诊断是（）。
A.焦虑神经症B.严重心理问题C.可疑神经症D.精神病性问题【答案】 C3、如果使用合理情绪疗法，在本案例中，心理咨询师接下来要做的是（）。
A.向求职者解说ABC理论B.与求助者的不合理信念进行辩论C.对求助者进行放松训练D.对求助者进行技能训练【答案】 A4、本案例中求助者失眠的原因最可能是（）单选题A.白天睡眠多B.夜生活丰富C.情绪困扰D.工作压力大【答案】 C5、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。
A.轻微受损B.中度受损C.重度受损D.没有受损【答案】 C6、案例三A.精神分析B.行为主义C.人本主义D.认知科学【答案】 B7、威尔尼克中枢所指的是（）中枢。
A.视觉性言语B.言语运动C.书写性言语D.言语听觉【答案】 D8、求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。
接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！A.加强理解促进沟通B.捕捉求助者瞬间的感受C.促进求助者的自我开放D.澄清求助者模糊的概念【答案】 B9、本案例中求助者情绪低落、不想吃饭的表现符合（）单选题。
A.主观世界和客观世界统一B.行为活动的一致性C.个性的相对稳定性D.精神活动的内在一致性【答案】 D10、在社会支持量表中第1～4，8～10条每条只选一项，选择3则记（）分。
A.1B.2C.3D.4【答案】 C11、按照EPQ中国常模标准，属于倾向神经质的N量表划界分的范围为T分（）。
A.＞61.5B.56.7～61.5C.38.5～43.3D.≤38.512、在完成SDS评定时，要求受测者仔细阅读每一条，然后根据最近（）的实际感觉，在适当的数字上划“√”表示。
心理测量测试题及答案
心理测量测试题及答案一、选择题1. 心理测量学是研究什么的科学？A. 心理活动的规律B. 心理现象的测量方法C. 心理疾病的治疗D. 心理现象的统计分析答案：B2. 以下哪个不是心理测量的常用工具？A. 问卷调查B. 心理测试C. 脑电图D. 心理观察记录答案：C3. 心理测量的信度指的是什么？A. 测量结果的一致性B. 测量结果的准确性C. 测量结果的稳定性D. 测量结果的普遍性答案：A4. 以下哪个不是心理测量的效度类型？A. 表面效度B. 内容效度C. 结构效度D. 信度效度答案：D5. 心理测量中，标准差是指什么？A. 测量工具的可靠性B. 测量结果的分散程度C. 测量结果的平均值D. 测量结果的中位数答案：B二、判断题6. 心理测量的目的是了解个体的心理特征，以便进行有效的教育和职业指导。
（对/错）答案：对7. 心理测量的结果可以完全决定一个人的未来。
（对/错）答案：错8. 心理测量的结果应该由专业人员进行解释。
（对/错）答案：对9. 心理测量只能用于诊断心理疾病。
（对/错）答案：错10. 心理测量的结果具有绝对的客观性。
（对/错）答案：错三、简答题11. 简述心理测量在教育领域的应用。
答案：心理测量在教育领域的应用主要包括对学生的认知能力、学习风格、个性特征等进行评估，以便为学生提供个性化的教学方案，促进其全面发展。
此外，心理测量还能帮助教师了解学生的学习需求，制定更有效的教学策略。
12. 描述心理测量在职业指导中的作用。
答案：心理测量在职业指导中的作用主要体现在帮助个体了解自己的兴趣、能力、价值观等，从而为选择合适的职业提供参考。
通过心理测量，个体可以更清晰地认识到自己的优势和劣势，为职业规划和生涯发展做出更合理的决策。
四、案例分析题13. 某公司在招聘过程中使用心理测量工具来评估应聘者的团队合作能力和领导潜能。
请分析这种应用的合理性和可能的局限性。
答案：使用心理测量工具评估应聘者的团队合作能力和领导潜能是合理的，因为这些工具可以提供关于应聘者潜在能力和行为倾向的客观信息。
心理咨询师之心理咨询师三级技能能力测试试卷B卷附答案
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力测试试卷B卷附答案单选题（共60题）1、求助者：几个月了一直烦躁担忧。
本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。
A.警觉阶段B.惊吓阶段C.搏斗阶段D.衰竭阶段【答案】 A2、第七次咨询：……心理咨询师：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的情绪、行为有了很大的改变，我为您感到高兴。
A.欠缺型B.忌讳型C.反抗型D.冲突型【答案】 D3、心理咨询师：您的意思是对自己没有先于他出轨感到有些遗憾?继而才是对他的行为感到愤怒，而愤怒的背后是因为嫉妒?A.依赖B.移情C.热情D.投情【答案】 B4、根据案例材料，回答题A.心理正常B.心理不健康C.心理健康D.心理不正常【答案】 A5、该求助者心理问题及症状持续的时间是（）。
A.一年B.三个月C.半年D.一个月【答案】 B6、根据材料，回答题A.抑郁症B.焦虑症C.精神分裂症D.视觉障碍【答案】 C7、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。
A.有现实刺激B.有道德冲突C.非现实刺激D.非道德冲突【答案】 A8、根据案例介绍，该求助者心理问题的人格背景可能是（）。
A.追求完美B.随和C.办事认真D.谦虚【答案】 A9、根据以下材料，回答题A.失调的行为满足心理需求B.建立新行为带来的影响C.失调的行为掩盖深层次矛盾D.抵抗心理咨询的动机【答案】 B10、一般资料：女性，24岁，未婚，出纳员。
A.担心害怕B.情绪低落C.经常头痛D.紧张恐怖【答案】 D11、中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。
A.并排而坐B.面对面C.被试自己选择座位D.90°角【答案】 B12、一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。
A.完整B.不完整C.基本丧失D.难于判断【答案】 C13、求助者：几个月了一直烦躁担忧。
本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。
小阿蜜心理测试题及答案
小阿蜜心理测试题及答案一、测试题1. 在一座孤岛上，你只能带一样东西，你会选择带什么？A. 食物B. 刀C. 望远镜D. 水2. 你正在森林里行走，突然迷路了。
你决定朝着哪个方向走？A. 向前走B. 向后走C. 向左走D. 向右走3. 你进入了一个房间，房间里只有一盏灯和一张桌子。
你会先看什么？A. 灯B. 桌子4. 你正坐在一艘船上，船沉了。
你需要游泳到岸边，但你身边没有任何救生设备。
你会选择使用下面哪种方式游泳？A. 蛙泳B. 自由泳C. 侧身游泳D. 狗刨式5. 如果你可以选择成为以下任意一种动物，你会选择成为哪一种？A. 鹰B. 虎C. 大象D. 海豚二、测试答案及解析1. 所选答案与你对生活中最重要的事物的看法有关。
A. 食物：你非常注重物质生活的满足和基本需求。
B. 刀：你倾向于选择具备自我保护能力的事物。
C. 望远镜：你对探索未知和远大理想抱有浓厚的兴趣。
D. 水：你更加关注对身体健康的维护和生命的延续。
2. 所选方向与你在解决问题时的思维方式有关。
A. 向前走：你习惯直面问题，勇往直前，不容易退缩。
B. 向后走：你善于回避矛盾和困扰，更倾向于逃避问题。
C. 向左走：你倾向于通过逻辑和分析来解决问题。
D. 向右走：你常常凭直觉和感觉来做判断和决策。
3. 所选择的观察对象代表你对人际关系的关注程度。
A. 灯：你倾向于首先关注周围的环境和氛围。
B. 桌子：你更注重人与人之间的互动和沟通。
4. 所选游泳方式与你解决问题的策略有关。
A. 蛙泳：你倾向于采取稳健的方式解决问题，步步为营。
B. 自由泳：你习惯寻求创新和突破，愿意冒险尝试。
C. 侧身游泳：你倾向于采取变通和绕过障碍的方式解决问题。
D. 狗刨式：你更依赖他人的支持和帮助来解决问题。
5. 所选动物代表你对生活态度和价值观的选择。
A. 鹰：你渴望自由和独立，喜欢追求高空的视角。
B. 虎：你具备竞争意识，勇于面对挑战和压力。
C. 大象：你关注周围的环境和他人的需求，善于协调和帮助他人。
测试心理的测试题答案
测试心理的测试题答案测试题1：1. 问题：根据你的喜好来选择一个颜色，你更喜欢以下哪种颜色？A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 绿色答案解析：这道问题是在测试个体对颜色的喜好，每种颜色都代表不同的个性特征。
以下是每种颜色的解析：A. 红色：敢于冒险，充满活力，热情B. 蓝色：思考深入，稳重，有责任感C. 黄色：乐观，创造力强，喜欢与人交往D. 绿色：平和，稳定，自然测试题2：2. 问题：在面临挑战时，你的反应是什么？A. 迅速采取行动B. 慎重思考后行动C. 寻求他人的帮助D. 性格上避免挑战答案解析：这道问题是在测试个体在面对挑战时的行为反应。
以下是每个选项的解析：A. 迅速采取行动：积极主动，勇于面对困难B. 慎重思考后行动：谨慎，不轻易决策C. 寻求他人的帮助：合作性强，乐于与他人合作D. 性格上避免挑战：不喜欢冒险，喜欢稳定测试题3：3. 问题：你觉得自己更倾向于哪种社交方式？A. 与一两个亲密好友在一起B. 与一大群朋友一起热闹的聚会C. 一个人独自享受时光D. 不太喜欢社交，比较内向答案解析：这道问题是在测试个体对社交方式的偏好。
以下是每个选项的解析：A. 与一两个亲密好友在一起：喜欢更深入的交流，注重质量而非数量B. 与一大群朋友一起热闹的聚会：社交范围广，喜欢热闹的氛围C. 一个人独自享受时光：独立性强，享受独处的时间D. 不太喜欢社交，比较内向：偏向内向，喜欢独处总结：通过以上测试题的回答，你可以了解到自己在颜色喜好、面对挑战的行为反应、社交方式上的倾向。
请根据自己选出的答案及答案解析来了解自己的个性特点和倾向，但请记住，个人心理是复杂的，这只是一个简单的测试，结果可能并不能全面准确地反映你的个性特征。
如有需要，请与专业心理咨询师进行进一步的咨询和评估。
最后，希望此次测试能对你的心理探索有所帮助。
中学生心理测试题及答案
中学生心理测试题及答案心理测试题第一题请在与自己情况相符的题前填“√”，不相符合的题前填“×”号。
1、你是否不喜欢按照别人说的去做？2、你是否认为绝大多数规章制度是不合理的，应该废除？3、如果父母再一次叮嘱同一件事，你会感到厌烦吗？4、你欣赏与老师对着干的同学吗？5、你是否经常考虑事情的反面？6、你是否对班干部指手划脚很讨厌，而故意不按他的要求去做？7、老师和父母越是要你用功研究，你越是不想研究吗？8、老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗？9、你喜欢与众不同吗？10、违反学校里的某些规定使你感到一种快乐吗？11、别人的批评常常引起你的反感和愤怒吗？12、你是否认为老师有很多缺点和错误？13、对别人不敢干的事你特别想尝试一下吗？14、你喜欢搞一些被捉弄者痛苦或愤怒的恶作剧吗？15、你是否觉得父母和老师不应该为一些小事大惊小怪、小题大做？16、你蔑视权威吗？17、对批评你的人，你都感到讨厌和恼恨吗？18、你是否认为冒险是一种极大的快乐？19、你惯上总是按照大多数人说的去做吗？20、对你感到没有意思的事，别人怎么说你也不会好好去干吗？21、你特别爱做令人大吃一惊的事吗？22、人们对你很不重视吗？23、一旦决定了干一件事，不管别人指出这件事多么地成问题，你也不会改变主意吗？24、你总是对老师表扬的同学感到反感，不想理那个同学吗？25、你喜欢干一些能引起很多同学注意的事吗？26、当你被别人说的火冒三丈时，你就故意不按照他说的去做吗？27、你讨厌那些当干部的同学吗？28、你认为上课时出现一些老师没有预料到的情况令人开心吗？29、对伤了你的自尊心的人，你是否要给他添一些麻烦，让他感到你不好惹的？第二题测验时请在与自己情况相符的题前填“√”，不相符合的题前填“×”号。
1、如果别人不督促你，你极少主动地研究。
2、当你读书时，需要很长的时间才能提起精神。
3、你一读书就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉。
4、除了老师指定的作业外，你不想再多看书。
心理健康测试题目答案大全及解析
心理健康测试题目答案大全及解析心理健康测试是一种常用的评估个体心理状态和心理健康状况的方法。
通过答题，能够更好地了解个体的心理状况，并为个人提供一些建议和帮助。
本文将给出一些常见的心理健康测试题目及其答案，帮助读者更好地了解自己的心理健康状况，但请注意，这些测试结果仅供参考，如果有严重问题，请及时寻求专业的心理咨询。
一、注意力测试1. 以下哪个描述最符合你的日常表现？A. 容易分心，难以集中注意力。
B. 比较容易分散注意力，但一旦集中起来，就能长时间保持注意。
C. 容易全神贯注并持续集中注意力。
答案及解析：- 如果你选择了A，说明你的注意力较为不稳定，容易被外界干扰，可能需要一些专注力训练。
- 如果你选择了B，说明你的注意力中等，能够在大多数情况下保持良好的注意力，但仍需加强对分散注意力的控制。
- 如果你选择了C，说明你的注意力较好，能够长时间地保持集中注意力。
二、情绪管理测试1. 当你情绪低落时，你通常会选择以下哪种方式来应对？A. 把情绪藏在心底，不与他人交流。
B. 找一个亲密的朋友倾诉，寻求安慰和支持。
C. 尝试通过运动、听音乐等方式转移注意力。
答案及解析：- 如果你选择了A，说明你比较内向，情绪处理方式可能不够积极健康，建议适当开导自己或寻求他人的帮助。
- 如果你选择了B，说明你善于与他人沟通，并寻求安慰与支持。
这种积极的情绪管理方式有助于缓解负面情绪。
- 如果你选择了C，说明你善于通过其他活动来转移注意力，这是一种有效的情绪调节方法。
三、压力管理测试1. 当你面临压力时，你会如何应对？A. 完全逃避问题，不去面对。
B. 过度担心与焦虑，难以正常思考。
C. 寻找适合自己的解决办法，并积极面对。
答案及解析：- 如果你选择了A，说明你的应对方式可能不够健康，建议你勇敢面对问题，寻找解决办法，同时可以寻求他人的帮助。
- 如果你选择了B，说明你对于压力的反应比较强烈，建议你学会适当放松自己，学习有效的压力管理技巧。
心理测试题大全及答案
心理测试题大全及答案心理测试题是一种常见的心理评估工具，通过测验个体的心理特征和心理状态，从而了解其个性特征、心理健康状况和心理问题。
下面将为大家介绍一些常见的心理测试题及其答案，希望能够帮助大家更好地了解自己的心理状态。
1. 以下哪种颜色最能吸引你的注意？A. 红色。
B. 蓝色。
C. 绿色。
D. 黄色。
答案，A. 红色。
分析，选择红色的人通常性格活泼、热情，喜欢冒险和刺激。
2. 你在遇到困难时会怎么做？A. 主动寻求帮助。
B. 自己解决。
C. 逃避。
D. 抱怨。
答案，B. 自己解决。
分析，选择自己解决困难的人通常具有坚韧不拔的性格，能够冷静面对问题并找到解决办法。
3. 你觉得自己更偏向于哪种性格类型？B. 内向。
答案，A. 外向。
分析，选择外向的人通常喜欢交际，乐观开朗，善于表达自己。
4. 你在面对压力时会如何应对？A. 寻求支持。
B. 自我调节。
C. 逃避。
D. 愤怒。
答案，B. 自我调节。
分析，选择自我调节的人通常具有良好的情绪管理能力，能够冷静应对压力。
5. 你更喜欢哪种类型的活动？A. 社交活动。
B. 独自活动。
答案，A. 社交活动。
分析，选择社交活动的人通常喜欢与他人交往，善于与人沟通。
6. 你认为自己的情绪控制能力如何？A. 很强。
B. 一般。
答案，A. 很强。
分析，选择情绪控制能力很强的人通常能够冷静应对各种情绪，不易被外界影响。
7. 你觉得自己的人际关系良好吗？A. 是的。
B. 一般。
C. 不好。
答案，A. 是的。
分析，选择人际关系良好的人通常善于与他人相处，能够建立良好的人际关系。
8. 你更喜欢哪种类型的工作？A. 与人打交道的工作。
B. 独自完成任务的工作。
答案，A. 与人打交道的工作。
分析，选择与人打交道的工作的人通常喜欢团队合作，善于协调与沟通。
通过以上的测试题，你可能已经对自己的一些心理特征有了更清晰的认识。
当然，心理测试题只是一个简单的参考工具，如果你对自己的心理状态有更深入的了解和分析，建议咨询专业的心理咨询师进行深入的心理评估和辅导。
心理咨询师三级心理测验技能选择题及解析
心理咨询师三级技能选择题三、心理测验技能以下每小题有一个或多个正确答案，请将正确选项的序号填入相应的括号。
1．某60岁的城市居民做韦氏智力测验，其数字广度的粗分为11分，查得量表分为9分，年龄量表分为ll分。
对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是( )。
A．高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩B．高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩c．低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩D．低于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩【答案】c【解析】韦氏智力测验原始分数都可以转化为平均数为l0，标准差为3的量表分。
被试的量表分为9，小于平均数l0，表示被试的数字广度低于被试总体的平均成绩，被试的年龄量表分为1 1，高于平均数l0，表明被试的数字广度高于同龄组平均成绩。
2．如果一个5岁的儿童在比奈智力测量表测验中通过了全部6岁前的测验条目，还有7岁的三组条目，那么他的智商是( )。
A．90 8．130 C．150 D．110【答案】B3．一个22岁男性被试测验的得分情况如下，操作量表分为59，操作智商为l08，言语量表分为83，言语智商为l23。
以下结论正确的是( )。
A．总智商为166 8．总智商为231 C．全量表分71 D．全量表分为l42【答案】D4．某5岁小孩在斯坦福一比奈量表智力测验中智商为l20，他的智力年龄为( )。
A．5岁 B．6岁 C．7岁 D．8岁【答案】B5．在测验时，如果一个l0岁的儿童通过l0岁组的全部项目，还通过11岁组的两个项目和 12岁组的一个项目，他的智龄是( )。
A．10岁6个月 B．10岁8个月 C．10岁10个月D．11岁【答案】A6．王方5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是ll0，二人的智力相比( )。
A．王方比李平高 B．李平比王方高c．相等 D．无法相比【答案】D7．假设你是个被指派为评估一项新的文化公平的智力测验的心理测量专家，用这一测验对一个小样本，反复施测的结果显示了高度的不一致性，那么，你的报告中对这个测验的最适当的表述为( )。
心理测试题及答案(精选5篇)
心理测试题及答案（精选5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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测量心理测试题及答案
测量心理测试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理测量学是研究什么的工具？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理状态D. 心理特征答案：D2. 心理测量的信度是指：A. 测量结果的稳定性B. 测量结果的一致性C. 测量结果的准确性D. 测量结果的可靠性答案：A3. 下列哪种心理测验不属于智力测验？A. 斯坦福-比奈测验B. 韦氏成人智力量表C. 明尼苏达多项人格问卷D. 瑞文推理测验答案：C4. 心理测量中的效度是指：A. 测量工具的准确性B. 测量工具的可靠性C. 测量工具的有效性D. 测量工具的实用性答案：C5. 心理测量的常模是指：A. 测量工具的标准B. 测量结果的平均水平C. 测量工具的难度D. 测量结果的分布情况答案：B6. 心理测量的标准化是指：A. 测量工具的统一化B. 测量过程的规范化C. 测量结果的标准化D. 测量工具的标准化答案：B7. 心理测量中，项目分析不包括以下哪一项？A. 难度分析B. 区分度分析C. 信度分析D. 效度分析答案：D8. 以下哪个选项不是心理测量的基本原则？A. 客观性原则B. 系统性原则C. 可操作性原则D. 随意性原则答案：D9. 心理测量中，测验的编制过程不包括以下哪一项？A. 确定测验目的B. 编制测验项目C. 确定测验方法D. 选择测验对象答案：D10. 心理测量中，测验的实施过程不包括以下哪一项？A. 测验指导B. 测验评分C. 测验解释D. 测验设计答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 心理测量的主要功能包括：A. 诊断B. 评价C. 预测D. 咨询答案：ABC2. 心理测量的种类包括：A. 智力测验B. 人格测验C. 兴趣测验D. 能力测验答案：ABCD3. 心理测量的误差来源可能包括：A. 测量工具的不完善B. 被试者的主观因素C. 测量环境的影响D. 测量者的主观判断答案：ABC4. 心理测量的信度类型包括：A. 重测信度B. 平行信度C. 分半信度D. 内部一致性信度答案：ABCD5. 心理测量的效度类型包括：A. 内容效度B. 构念效度C. 标准效度D. 预测效度答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5分）1. 心理测量的目的是了解个体的心理特征。
心理测验技能练习试卷20(题后含答案及解析)
心理测验技能练习试卷20(题后含答案及解析) 题型有：1. 技能选择题技能选择题本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。
每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，该题不得分。
1．关于卡氏16种人格因素测验，下列说法中正确的是( )。
A．属于客观化测验B．测量的是根源特质C．采用经验法编制D．可应用于人才选拔正确答案：A，B，D解析：需要关注的是：卡氏16种人格因素测验，正确。
卡氏16种人格因素测验是由美国卡特尔(R.B.Cattell)教授经过几十年的系统观察，科学实验以及因素分析统计法慎重确定和编制的。
属于客观化测验，可以作为了解心理障碍的个性原因也可作为心理诊断的重要手段，也可用于人才的选拔。
这个测验的人格理论基础是卡特尔的特质理论，而且他认为这16种人格因素属于根源特质，是通过因素分析法发现的。
知识模块：心理测验技能2．社会支持量表的统计指标主要包括( )。
A．总分B．主观支持分C．对支持的利用度D．客观支持分正确答案：A，B，C，D解析：需要关注的要点是：多项，社会支持量表的统计指标。
考察时社会支持量表的统计指标的记忆。
量表的统计指标有总分、客观支持分、主观支持分以及对支持的利用度。
知识模块：心理测验技能3．WAIS—RC适用的年龄范围是( )。
A．8岁以下B．15岁以下C．16岁以上D．18岁以上正确答案：C解析：需要关注的要点是：WAIS—RC，年龄范围。
考察WAIS—RC适用的年龄范围：适用于16岁以上的被试者。
知识模块：心理测验技能4．CRT可用于( )。
A．人格评估B．态度测量C．跨文化研究D．言语能力分析正确答案：C解析：需要关注的要点是：CRT。
考察CRT的应用，CRT适合5岁至75岁以内的幼儿、儿童、成年、老年，皆可借此测验粗评智力等级，也可用于有言语障碍的智力测量，也可作为不同民族、不同语种间的跨文化研究工具。
知识模块：心理测验技能5．1908年比内—西蒙量表的主要创新点是( )。
心理测试题目和答案60道及答案
心理测试题目和答案60道及答案心理测试题目和答案60道1. 在人群中，你最常关注的是什么？答案：大家的表情和反应2. 当你感到压力的时候，你会选择以下哪个方式来舒缓压力？答案：做运动3. 你认为自己的判断力如何？答案：比较准确，经常能作出正确的决策4. 你更喜欢哪个季节？答案：秋季5. 你发现自己犯了一个错误，你会怎么做？答案：承认错误并尽力弥补6. 你更喜欢一个假期的安排是：计划好每一天的活动，还是随性地根据当天的心情来决定？答案：计划好每一天的活动7. 坐在公共交通工具上时，你最常做的事情是什么？答案：看书或听音乐8. 你更喜欢跟一群亲密的朋友在一起，还是独自度过时间？答案：跟一群亲密的朋友在一起9. 当面对一个困难的任务时，你更倾向于？答案：寻找解决问题的方法并努力解决10. 你认为对于一个人的成功来说，最重要的是什么？答案：努力和坚持11. 如果给你一天时间，你最想做的事情是什么？答案：去探索一个新的地方12. 你更喜欢听音乐还是看电影？答案：看电影13. 当你在公众场合发表演讲时，你会感觉如何？答案：比较紧张，但仍能顺利完成14. 你认为你的情绪控制能力如何？答案：比较好，我能够有效地控制自己的情绪15. 你认为对于一个人的幸福感来说，最重要的因素是什么？答案：健康和家庭16. 当你面对一项新任务时，你会如何应对？答案：分析任务，并制定一个详细的计划来完成它17. 你更喜欢喝咖啡还是喝茶？答案：喝茶18. 在做决定时，你更倾向于？答案：凭直觉做决定19. 当你感到疲惫时，你会选择以下哪个方式来恢复精力？答案：休息一段时间20. 你认为自己的人际交往能力如何？答案：比较好，我能够与不同的人建立良好的关系21. 你更喜欢待在城市还是乡村？答案：城市22. 当你面对一个困难的人际关系时，你会如何处理？答案：试图沟通和解决问题23. 你更享受参加大型聚会还是小型聚会？答案：小型聚会24. 当你感到挫折时，你会如何应对？答案：寻求支持，并重新调整自己的心态25. 你认为你的观察力如何？答案：比较敏锐，我能够细致观察周围的细节26. 你更喜欢读小说还是读非小说类的书籍？答案：读小说27. 你认为自己的决策能力如何？答案：比较强，我能够迅速做出决策28. 你更喜欢去海滩度假还是去山区度假？答案：去海滩度假29. 当你面对一个陌生的社交场合时，你会感觉如何？答案：有些不自在，但我能够适应并与人交流30. 你认为对于一个人的成长来说，最重要的是什么？答案：学习和经验31. 你更喜欢在室内还是在室外进行运动？答案：在室外进行运动32. 当你感到不安时，你会选择以下哪个方式来缓解不安？答案：冥想或放松呼吸33. 你认为自己的适应能力如何？答案：比较好，我能够适应不同的环境和情况34. 你更喜欢听音乐还是看绘画？答案：听音乐35. 当你面对一个挑战时，你会如何应对？答案：制定一个明确的目标，并一步步地解决问题36. 你认为自己的创造力如何？答案：比较强，我能够提出独特和创新的想法37. 你更喜欢待在家里还是外出旅行？答案：外出旅行38. 当你感到紧张时，你会如何应对？答案：做深呼吸和放松练习39. 你认为自己的耐心程度如何？答案：比较强，我能够坚持做长时间的任务40. 你更喜欢参加一项团队活动还是独立完成任务？答案：参加一项团队活动41. 当你遇到一个困难的问题时，你会如何解决？答案：寻求帮助并与他人进行合作42. 你认为自己的情绪稳定性如何？答案：比较稳定，我能够保持冷静和镇定43. 你更喜欢喝果汁还是喝汽水？答案：喝果汁44. 在做一件事情时，你更倾向于？答案：先理清思路再着手行动45. 当你面对一个陌生的环境时，你会感觉如何？答案：兴奋和好奇46. 你认为你的沟通能力如何？答案：比较好，我能够清楚地表达自己的想法47. 你更喜欢学习一门新的技能还是深化已有的技能？答案：学习一门新的技能48. 当你感到紧张时，你会如何面对？答案：积极寻找解决问题的方法49. 你认为自己的分析能力如何？答案：比较强，我能够理性地分析和解决问题50. 你更喜欢待在家里还是与朋友外出聚会？答案：与朋友外出聚会51. 当你面对一个紧急情况时，你会如何应对？答案：保持冷静，并寻找解决问题的方法52. 你认为自己的领导能力如何？答案：比较好，我能够有效地组织和管理团队53. 你更喜欢夏天还是冬天？答案：夏天54. 在做一项任务时，你更倾向于？答案：一次性完成任务55. 当你感到疲劳时，你会选择以下哪个方式来恢复精力？答案：找一个安静的地方休息56. 你认为自己的自信程度如何？答案：比较高，我相信自己能够应对各种挑战57. 你更喜欢读报纸还是读杂志？答案：读杂志58. 当你面对一段复杂的指令时，你会如何应对？答案：仔细阅读并按照指令逐步操作59. 你认为自己的耐心如何？答案：比较好，我能够忍耐长时间的等待和困难60. 你更喜欢一个安静的环境还是一个热闹的环境？答案：一个安静的环境这是60道心理测试题目和对应的答案。
心理测量学测试题及答案
心理测量学测试题及答案在心理测量学领域中，测试题是常见的工具，用于测量个体的心理特征和能力。
本文将为您提供一些心理测量学测试题，并给出相应的答案。
请您仔细阅读并参与其中，以增进对心理测量学的了解。
测试题一：情绪识别以下是一组表情，请根据表情选择相应的情绪。
每个表情下面有四个选项，请选择最符合您对该表情的理解的选项。
1.A. 惊讶B. 高兴C. 害羞D. 生气2.A. 伤心B. 害怕C. 愤怒D. 喜悦3.A. 厌恶B. 不耐烦C. 愤怒D. 害羞4.A. 害怕B. 焦虑C. 惊讶D. 厌恶答案：1. B2. A3. C4. A测试题二：注意力测试以下是一组数字序列，请将每组序列中的奇数和偶数分别标记出来。
例如，序列【1 2 3 4 5】中，奇数为【1 3 5】，偶数为【2 4】。
1. 4 9 2 7 6奇数：___偶数：___ 2. 1 8 3 6 5 4奇数：___偶数：___ 3. 2 5 4 7 1 6奇数：___偶数：___ 4. 9 6 8 3 7奇数：___偶数：___答案：1. 奇数：9 7偶数：4 2 62. 奇数：1 3 5偶数：8 6 43. 奇数：5 7 1偶数：2 4 64. 奇数：9 3 7偶数：6 8测试题三：记忆力测试以下是一组单词，请尽量记住这些单词，然后在下面的问题中进行回答。
1. 蓝色2. 运动3. 音乐4. 学习5. 骑自行车6. 苹果7. 书籍8. 手机9. 爬山10. 梦想问题：请列举您能记住的这些单词。
答案：（以您能记住的单词为准）测试题四：性格测验以下是一组描述性格特点的句子，请根据自己的实际情况选择对应的选项。
1. 我喜欢与他人合作，共同完成任务。
A. 绝对不符合B. 不符合C. 有点符合D. 很符合2. 我常常感到紧张和焦虑。
A. 绝对不符合B. 不符合C. 有点符合D. 很符合3. 对于新事物，我很快适应和接受。
A. 绝对不符合B. 不符合C. 有点符合D. 很符合4. 我喜欢独立思考和解决问题。
心理咨询师测验技能习题及答案大全
心理咨询师测验技能习题及答案大全一、单项选择题1．W AIS－RC适用于（）岁以上的被试者。
ＢA．15 B．16C．17 D．182．韦氏智力量表的分量表主要包括（）。
ＢA．城市量表和农村量表B．言语量表和操作量表C．成人量表和儿童量表D．个体量表和团体量表3．中国修订的韦氏成人智力量表共计包括（）个分测验。
ＢA．10 B．11C．12 D．134．韦氏成人智力量表的言语部分共计包括（）个分测验。
ＣA．4 B．5C．6 D．75．韦氏成人智力量表的操作部分共计包括（）个分测验。
ＢA．4 B．5C．6 D．76．在下列分测验中，（）测验并不是WAIS－RC的言语分测验。
ＣA．相似性B．算术C．数字符号D．数字广度7．在下列分测验中，不属于W AIS－RC操作分测验的是（）。
ＡA．数字广度B．图形拼凑C．图片排列D．数字符号8．在进行W AIS－RC的知识测验时，如果（）题均失败则回头做l－4项。
ＡA．5、6 B．5、6、7C．6、7 D．6、7、89．在进行W AIS－RC的领悟测验时，如果（）项中任何一项失败，便回头做1、2项。
ＢA．3、4 B．3、4、5C．4、5 D．4、5、610．在进行W AIS－RC的词汇测验时，如果（）题均有一个失败则回头做l－3项。
ＤA．4～5 B．4～6C．4～7 D．4～811．在实施W AIS－RC的数字符号分测验时，不正确的是（）。
ＡA．完成样本测试后应据记忆完成B．做完第一排再做第二排C．填写时从左到右，不得跳格D．正式测试限时90秒12．关于W AIS－RC的图片排列测验，不正确的施测方法是（）。
ＣA．项目1告之是“鸟巢”的故事，要被试者摆B．如果项目二错了，便示范一次，洗乱后再让被试者摆一次C．从第3项开始，便不告之是何故事D．第1、2项演示后均失败便停止该分测验13．在实施W AIS－RC的图形拼凑分测验时，不正确的是（）。
ＣA．每一接点记一分B．应完成全部测验项目C．在规定时间内完成者可得1分D．提前完成者可加分14．在W AIS－RC的实施中，（）测验是按反应的质量给予不同分数的。
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心理测验技能测试题答案一、单选题：1、完成SDS评定后，首先得到总粗分，然后乘以（）以后，取整数部分就得到标准分。
（1.0分）A、1.25B、1.5C、2.25D、1.752、关于SCL-90，下列说法中不正确的是（）。
（1.0分）A、包括10个因子B、属于他评量表C、共有90个项目D、采用5级评分3、生活事件对人持续影响时间的划分并不包括（）。
（1.0分）A、一年内B、一月内C、半年内D、三月内4、中国比内测验的智商是根据（），从测验指导书的智商表中查到的。
（1.0分）A、每题的答案质量B、实足年龄C、总分和实足年龄D、总分5、在MMPI的记分中，如果L量表的原始分超过（）分，就不能信任MMPI 的结果。
（1.0分）A、8B、10C、15D、56、对于SAS的反向评分题，若求助者自评为“少部分时间”，则应给（）分。
（1.0分）A、3B、2C、1D、47、凡是平均数为5.5，标准差为1.5的标准分数，一般我们都称为（）。
（1.0分）A、标准二十分B、标准十分C、标准九分D、T分数8、瑞文认为，（）是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力，表明个体通过教育所达到的水平，与学校的教育内容有密切的联系。
（1.0分）A、晶体智力B、推断性能力C、流体智力D、再生性能力9、按照韦氏智商分级标准，智商在20—34之间属于（）智力缺陷。
（1.0分）A、轻度B、重度C、极重度D、中度10、在16PF测验中，乐群性因素的低分特征是（）。
（1.0分）A、缄默、孤独、冷淡B、外向、热情、乐群C、严肃、审慎、冷静D、固执、独立、积极11、应对方式问卷各分量表因子分的记分为（）。
（1.0分）A、加权后的分量表单项条目分之和除以条目数B、分量表单项条目分之和C、分量表单项条目分之和乘以条目数D、分量表单项条目分之和除以分量表条目数12、如果一个受测者在EPQ的E量表上的T分为70分，在N量表上的T分为35分，则他具有（）的气质。
（1.0分）A、多血质B、抑郁质C、胆汁质D、黏液质13、在施测中国比内测验时，对于受测者有关试题的探索性问题，一般应该对他说（）。
（1.0分）A、可以B、错了C、对了D、你自己想一想14、我国修订的联合型瑞文测验是（）的合并本。
（1.0分）A、标准型与高级型B、城市版与农村版C、标准型与彩色型D、彩色型与高级型15、在MMPI的10个临床量表中，英文缩写Pd指的是（）量表。
（1.0分）A、轻躁狂B、精神分裂症C、精神衰弱D、社会病态16、美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑，他设想，每一个内容都可以运用不同的操作而产生不同的产品，因此可得到（）种单独的智力因素。
（1.0分）B、100C、90D、12017、WAIS-RC是（）英文的缩写。
（1.0分）A、中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表B、中国修订的韦氏儿童智力量表C、中国修订的韦氏智力量表D、中国修订的韦氏成人智力量表18、在WAIS-RC中，主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是（）测验。
（1.0分）A、相似性B、领悟C、图画填充D、图片排列19、抑郁自评量表的英文缩写是（）。
（1.0分）A、TATB、SASC、SDSD、SCL-9020、韦氏成人智力测验首先由（）于1955年所编制。
（1.0分）A、韦克斯勒B、比内C、卡特尔D、瑞文21、按照中国常模结果，SCL-90总分超过（）分，或阳性项目数超过43项，或任何一因子分超过2分，就可考虑筛选阳性。
（1.0分）A、120B、160C、140D、10022、艾森克幼年人格问卷适用的年龄范围是（）。
（1.0分）A、7—16岁B、7—15岁C、6—15岁D、6—16岁23、在SCL-90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分（）的项目数。
（1.0分）A、2B、≥2C、≥1D、124、在MMPI的339题版本中，Q量表的原始得分超过（）分，就表明答卷无效。
（1.0分）A、10C、30D、825、思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中（）因素的低分特征。
（1.0分）A、稳定性B、有恒性C、乐群性D、聪慧性26、第一个提出智力结构理论的是（）（1.0分）A、卡特尔B、瑟斯顿C、吉尔福特D、斯皮尔曼27、在16PF的测验中，环性情感或高情感为（）因素得高分特征。
（1.0分）A、敢为性B、恃强性C、稳定性D、乐群性28、一般来说，99%的正常人在一年内的LES总分不超过（）分。
（1.0分）A、32B、28C、22D、2029、（）理论认为，智力是由一群彼此无关的原始能力构成的，各种智力活动可以分成不同的组群，每一群中有一个基本因素是共同的。
（1.0分）A、智力的二因素论B、智力的认知成分理论C、智力的三维结构理论D、智力的群因素论30、瑞文测验采用的是（）级评分方法。
（1.0分）A、2B、3C、5D、431、按照CRT的施测标准，当测验进行到（）分钟时，各报一次时间。
（1.0分）A、30及40B、20及40C、15及30D、20及3032、1960年修订的斯坦福—比内量表使用了离差智商，其平均数为100，标准差为（）。
（1.0分）A、18B、15D、1733、16PF的英文原版共有5种版本，其中A、B为（）。
（1.0分）A、全版本B、实验本C、缩减本D、修订本34、在社会支持量表中，第6—7条如回答“无任何来源”则记0分，回答“下列来源”者，有4个来源就记（）分。
（1.0分）A、1B、3C、4D、235、WAIS-RC的数字符号分测验在正式测验时，限时（）秒（1.0分）A、30B、60C、120D、9036、在（）中，首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。
（1.0分）A、1916年版斯坦福—比内量表B、1908年版本内—西蒙量表C、1905年版比内—西蒙量表D、1960年版斯坦福—比内量表37、SCL-90的统计指标主要有两项，即总分和（）。
（1.0分）A、阳性项目均分B、因子分C、阴性项目数D、阳性项目数38、在施测中国比内测验时，主测者与受测者的位置关系应该是（）。
（1.0分）A、面对面B、90度角C、并排而坐D、被试者自己选择座位39、关于SAS的计分方法，下列表述中正确的是（）。
（1.0分）A、各项分数相加得到总粗分B、查常模表并将总粗分转换成T分C、各项均采用反向记分法D、各项均采用正向记分法40、在完成SDS评定时，要求受测者仔细的阅读每一条，然后根据最近（）的实际感觉，在适当的数字上划“√”表示。
（1.0分）A、一个月B、二周C、一年D、一周41、在应对方式问卷中，如受测者在生活中常以“退避”、“自责”和“幻想”等应对方式应对困难和挫折，则称（）。
（1.0分）A、不成熟型B、混合型C、合理化型D、成熟型42、在WAIS-RC的实施中，（）测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的（1.0分）A、领悟B、图画填充C、知识D、相似性43、SAS是（）自评量表的英文缩写。
（1.0分）A、焦虑B、恐怖C、抑郁D、症状44、MMPI是采用（）编制的客观化测验。
（1.0分）A、经验效标法B、因素分析法C、总加评定法D、理论推演法45、在各类标准分数中，T分数指的是（）的分数。
（1.0分）A、平均数为50，标准差为10B、平均数为10，标准差为3C、平均数为100，标准差为15D、平均数为5，标准差为1.546、按照韦氏智商分级标准，智力平常指的是IQ在（）。
（1.0分）A、70—130之间B、90—109之间C、80—120之间D、85—115之间47、美国心理学家斯坦伯格认为，智力结构由（）组成。
（1.0分）A、成分B、信息C、因素D、符号48、下列关于离差智商的描述中，正确的是（）。
（1.0分）A、受测者成绩除以标准差所得的商数B、实足年龄除以心理年龄所得的商数C、心理年轻除以实足年龄所得的商数D、受测者成绩与平均数之差除以标准差所得的商数49、在韦氏智力量表中，各分测验粗分换算标准分时，使用的记分方法是（）。
（1.0分）A、T分数B、标准二十分C、标准九分D、标准十分50、美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。
（1.0分）A、晶体智力B、普通智力C、特殊智力D、流体智力51、一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分，则其个性倾向为（）。
（1.0分）A、典型内向B、倾向外向C、典型外向D、倾向内向52、在16PF测验中，恃强性因素的低分特征也称（）。
（1.0分）A、紧张性B、顺从性C、敢为性D、怀疑性53、在韦氏智力量表中，VIQ是（）英文的缩写。
（1.0分）A、总智商B、言语智商C、智商D、操作智商54、在16PF测验中，保守以及尊重传统观念与道德准则是（）因素的低分特征。
（1.0分）A、稳定性B、实验性C、敢为性D、乐群性55、卡特尔把每个人所具有的独特的特质称之为（）。
（1.0分）A、表面特质B、个别特质C、体质特质D、根源特质56、按照EPQ中国常模标准，属于典型内向的E量表划界分的范围为T分（）。
（1.0分）A、>61.5B、<38.5C、56.7~61.5D、38.5~43.357、按照中国常模结果，SDS的标准分的分界值为（）分。
（1.0分）A、40B、42C、53D、5058、WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为（）。
（1.0分）A、5B、1.5C、2D、359、在16PF次元人格特征中，人云亦云、优柔寡断是（）的低分特征。
（1.0分）A、内向与外向性B、感情用事与安详机警性C、适应于焦虑性D、怯懦与果断性60、按照中国常模标准，可将MMPI正常与异常的划界分确定为T分等于（）分。
（1.0分）A、60B、70C、65D、7561、艾森克人格问卷是采用（）编制的。
（1.0分）A、综合法B、经验效标法C、因素分析法D、逻辑分析法62、下列测验方法中可分为成人和幼年两套问卷的是（）。
（1.0分）A、16PFB、MMPIC、EPQD、EPPS63、对于SDS的正向评分题，若求助者自评为“少部分时间”有症状则应给（）分。
（1.0分）A、3B、4C、1D、264、按照中国常模结果，SAS的标准分在60—69分之间者可能为（）。
（1.0分）A、轻度焦虑B、正常C、中度焦虑D、重度焦虑65、在SCL-90中，精神病性因子与MMPI中的（）量表相类似。
（1.0分）A、精神分裂症B、轻躁狂C、精神衰弱D、精神病态66、SDS共包括20个项目，每个项目按症状的（）。
（1.0分）A、频度分为五级评分B、强度分为四级评分C、频度分为四级评分D、强度分为五级评分67、在WAIS-RC中，（）测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。