人教版小学数学二年级下册第五单元第二课带括号的混合运算同步练习
武汉市人教版小学数学二年级下册 第五单元第二课 带括号的混合运算 同步练习
武汉市人教版小学数学二年级下册第五单元第二课带括号的混合运算同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、填空。
(共4题；共8分)1. （4分）在横线上填入“＞”、“＜”或“=”。
496－120－230________ 496－（120＋230）192＋（95－75）________ 192＋95－75198×8×10________198×8＋10 720÷36÷2________720÷（36÷2）2. （1分） 325+（75－15）×4=________3. （1分）比个子．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”24÷4+8________9×2+104. （2分） (2019四下·端州月考) 在没有括号的算式里，有乘除法和加减法，要先算________，后算________。
二、下面的计算对吗？ (共2题；共4分)5. （2分） (2018二下·云南期中) 在一个算式里,必须先算乘法,再算除法。
6. （2分）判断对错．85－26+37=三、直接写得数。
(共1题；共1分)7. （1分） (2017四上·丹凤期末) 一个同学把10×（□+3）错抄成10×□+3，他算出的结果与正确答案相差________．四、脱式计算。
(共3题；共25分)8. （15分）脱式计算。
（1） 324+126+290（2）35+65÷5（3）12+8×49. （5分）直接写出得数。
19–（3+6）= 19 – 3 + 6 = 9×7–40=（70–30）÷8=15+27÷9=80–20+30=72÷8+13=90–5×8= 60+50–20=10. （5分）按运算顺序计算。
人教版小学数学二年级下册 第五单元第二课 带括号的混合运算 同步练习D卷（考试）
人教版小学数学二年级下册第五单元第二课带括号的混合运算同步练习D卷（考试）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空。
(共4题；共5分)1. （1分） (2018三上·韶关期中) 986－654＝332，332＋208＝540，把这两个算式合并成一个算式是。
2. （1分） (1360－240)÷(62－54)=3. （2分）79+27÷9，计算时应先算法，再算法。
4. （1分）计算．84×12÷6=二、下面的计算对吗？ (共2题；共4分)5. （2分） (2018三上·龙岗期中) 计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行。
6. （2分） (2020二上·桐梓期末) 计算72-45+5时，应先算45+5，再算减法更简单。
（）三、直接写得数。
(共1题；共1分)7. （1分）把14个梨平均分给7个人，每个人能分到个梨。
四、脱式计算。
(共3题；共15分)8. （5分）脱式计算。
①32÷4+75②80-7×9③60-27+13④（90-27）÷7⑤45+8×4⑥（25+23）÷89. （5分） (2021二下·微山期中) 脱式计算。
①18÷3×5②45÷（4+5）③86+（32-23）④63÷7+12⑤60-40÷5⑥（47-38）×310. （5分）看谁先摘到桃子。
五、解决问题。
(共2题；共10分)11. （5分）大筐里有48个苹果，从大筐里拿出5个放入小筐，这时两筐苹果数量相等。
大小两筐苹果一共有多少个？12. （5分）二年级和三年级一共有多少人?参考答案一、填空。
(共4题；共5分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、下面的计算对吗？ (共2题；共4分)答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：三、直接写得数。
人教版小学数学二年级下册 第五单元第二课 带括号的混合运算 同步练习 (I)卷
人教版小学数学二年级下册第五单元第二课带括号的混合运算同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空。
(共4题；共9分)1. （1分） (2020三下·连云港期末) 算“24点”：请用4、7、8、5这四个数（每个数必须且只用1次）进行计算，使计算结果等于24，把算式写在下面的横线上。
________2. （3分） (2020四下·涧西期末) 65+360÷（20-5），先算________，再算________，最后算________。
3. （3分）口算17－(8＋9)=________ 56÷(16－8)=________ 30＋7×7=________4. （2分）计算．54÷9÷6=________72÷8×4=________二、下面的计算对吗？ (共2题；共4分)5. （2分） (2020四下·凉州开学考) （300-12）×（17-13），去掉括号后，结果不变。
（）6. （2分） (2019二上·天等期中) 35＋23-15和35-23+15的计算结果相同。
（）三、直接写得数。
(共1题；共3分)7. （3分） (2019二上·简阳期末) 4的2倍是________；10是5的________倍；48除以6商________。
四、脱式计算。
(共3题；共15分)8. （5分）按运算顺序计算。
①42-24+16②24+16 ÷8③(25+15)÷59. （5分） (2020二上·镇平期末) 列竖式计算。
①95－47=②81－32－27＝③37+49－46=④59＋28＝⑤43＋（36－18）＝⑥92－（30＋26）＝10. （5分） (2020二上·湖里期中) 口算。
人教版小学数学二年级下册 第五单元第二课 带括号的混合运算 同步练习 A卷
人教版小学数学二年级下册第五单元第二课带括号的混合运算同步练习 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空。
(共4题；共6分)1. （2分）计算64÷4×12时，先算________法，后算________法.2. （1分） (7850－5450)÷(670－622)=________3. （1分）能简便计算的用简便方法计算．16÷[(97－95)×8]=________4. （2分）在计算856+32×17时，应先算________再算________。
二、下面的计算对吗？ (共2题；共4分)5. （2分）四则混合运算的顺序是从左到右依次计算。
6. （2分） (2019三上·惠州期中) 546-244-118与546-（244+118）的结果是相同的。
（）三、直接写得数。
(共1题；共1分)7. （1分）6×7+2897=________四、脱式计算。
(共3题；共55分)8. （15分） (2019三上·李沧期末) 脱式计算．（1）84÷7﹣7（2）34×2+15（3）24÷（48﹣42）9. （10分）森林医生（1）（2）10. （30分） (2018二下·云南期末) 脱式计算。
（1）49+2×5（2） 49-(25+15)（3） 90-24÷3（4）38+18÷6（5） 23-(30-28)（6） 65-25÷5五、解决问题。
(共2题；共10分)11. （5分）每4个人一组，可以分成多少组．12. （5分） (2018三上·盐城期中) 兔妈妈上午采34朵蘑菇，下午采32朵蘑菇，它把这些蘑菇平均分给6只小白兔，每只小兔分得多少朵蘑菇？参考答案一、填空。
人教版小学数学二年级下册第五单元第二课带括号的混合运算同步练习（I）卷
人教版小学数学二年级下册第五单元第二课带括号的混合运算同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空。
(共4题；共7分)1. （3分）在没有括号的混合运算中，既有乘、除法，又有加、减法，应先算1，再算2；如果算式里有括号，要先算3。
2. （1分） (2021四下·良庆期中) 根据45-18=27，12×27= 324，和422+324=746写出的综合算式是：1。
3. （1分）比个子．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”8×8-818÷8+84. （2分）按顺序计算，并填写在下面，然后列出综合算式。
1.综合算式2.二、下面的计算对吗？ (共2题；共4分)5. （2分）求96减32除以4的商，列式为（96-32）÷4。
（）6. （2分） (2020二上·曾都期末) 84-（29+17）与84-29+17的运算顺序和结果都相同。
（）三、直接写得数。
(共1题；共7分)7. （7分） (2020二上·包头期末) 在横线上填上“>”“<”或“=”。
6×815×99+922×963÷7356÷84×648×31+151×1 30角63元2角 4米740厘米四、脱式计算。
(共3题；共25分)8. （15分） (2018三上·龙岗期中) 用递等式计算。
（1） 77-27+3（2）8×(15-8)（3）99+56÷89. （5分） (2019一下·新会月考) 口算50+6= 26-10= 28+30= 35-5= 64-40=13-4= 7+60= 53-30= 50-6= 40+50=9+60= 14-8= 5+7= 34-20= 80-50=17-8+6= 8+(6-5)= 2+(13+7)=36+40+2= 59-9-20= 30+（11-4）=10. （5分） (2021一下·花都期末)6+9-8= 22+8+9= 17-9+3=90-5+7= 77-（20+20）= 83-（60-10）=五、解决问题。
山东省人教版小学数学二年级下册第五单元第二课带括号的混合运算同步练习
山东省人教版小学数学二年级下册,第五单元第二课,带括号的混合运算,同步练习山东省人教版小学数学二年级下册第五单元第二课带括号的混合运算同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、填空。
(共4题；共6分) 1. 〔2分〕计算．3×2×8=________36÷4÷3=________ 2. 〔1分〕 1321减去437的差，再除以17，商是________。
3. 〔2分〕 (2022三上·陇南月考) 在计算“100-100÷5”时先算________再算________。
4. 〔1分〕计算．84×12÷6=________ 二、下面的计算对吗？ (共2题；共7分) 5. 〔2分〕算式(70－16)×24÷8与(70－16)×(24÷8)的计算顺序和结果都是一样的。
6. 〔5分〕小华做一道减法题时，不细心把被减数十位上的9看成了6，把减数个位上的5看成了2，得到的结果是68。
问：正确的结果是多少? 三、直接写得数。
(共1题；共1分) 7. 〔1分〕小马虎在计算21×〔5+3〕时，把算式抄写成21×5+3，这两种算法的结果相差________．四、脱式计算。
(共2题；共50分) 8. 〔20分〕脱式计算。
〔1〕12+3×8 〔2〕81÷9×3 〔3〕4×4÷2 〔4〕9×〔15－8〕 9. 〔30分〕 (2022二下·云南期末) 脱式计算。
〔1〕49+2×5 〔2〕 49-(25+15) 〔3〕 90-24÷3 〔4〕38+18÷6 〔5〕 23-(30-28) 〔6〕 65-25÷5 五、解决问题。
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人教版小学数学二年级下册第五单元第二课带括号的混合运算同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、填空。
(共4题；共16分)
1. （9分）在计算256-235+137时，应先算_______法，再算_______法，结果是_______;在计算256-12×4时，应先算_______法，再算_______法，结果是_______;在计算(237-229)÷4时，应先算_______法，再算_______法，结果是_______。
2. （4分）在一个算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算_______，再算_______；如果只有加减法，要按照_______的顺序计算；如果在一个有括号的算式里，要先算_______。
3. （2分）在横线上填上＜、＞或=．
9×(2＋5)_______6490÷(12－3)_______11
4. （1分）700×3－1298=_______
二、下面的计算对吗？ (共2题；共4分)
5. （2分）进行混合运算时，一定要先计算乘除法，后计算加减法．（）
6. （2分）35＋2 3-15和35-23＋15的计算结果相同。
（）
三、直接写得数。
(共1题；共1分)
7. （1分）计算，并用计算器检验．
4987＋113×33=_______
四、脱式计算。
(共3题；共30分)
8. （20分）脱式计算。
（1）12+3×8
（2）81÷9×3
（3）4×4÷2
（4）9×（15－8）
9. （5分）计算。
①7×9+26=
②80-3×7=
③57+3×5=
④69-54÷9=
⑤72÷（21-13）=
⑥（53-48）×8=
⑦（19+16）÷5=
⑧（50-8）÷7=
10. （5分）口算
28÷4=27÷9= 5×5=46-9= 40÷5=
36÷6= 9+81= 14÷7= 42÷7= 29+5=
5×7=9×（9-4）= 3+3×4= 38-(12+12）=
五、解决问题。
(共2题；共10分)
11. （5分）一个机耕队用拖拉机耕8平方千米地，用了4天．照这样计算，耕24平方千米地一共需要多少天？
12. （5分）二年级(一)班有男同学25人，女同学23人，每8人编成一组，全班可编成几组？
参考答案一、填空。
(共4题；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、下面的计算对吗？ (共2题；共4分)
5-1、
6-1、答案：略
三、直接写得数。
(共1题；共1分)
7-1、
四、脱式计算。
(共3题；共30分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
五、解决问题。
(共2题；共10分) 11-1、
12-1、。