一年级语文下册课文扩展阅读练习
【15篇】新部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【15篇】新部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读片段,完成练习到了学校,已经上课了。
元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
(1)照样子写词语。
看了看:________了________ ________了________ ________了________(2)元元红着脸是因为________。
(填序号)①他没考好,老师批评他。
②他迟到了,自己觉得不好意思。
(3)元元后悔的原因是________【答案】(1)说;说;问;问;读;读(2)②(3)自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。
【解析】2.阅读下文,回答问题红领巾真好清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳;一边唱歌,一边梳理蓬松的羽毛。
清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑扑棱棱,飞来飞去;捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
清晨,林中谁最早?是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木片上写着“不许打鸟!”小鸟在树头高唱:“红领巾,真好!”(1)短文有________个自然段。
(2)“红领巾”指的是________。
(3)根据短文内容填空。
①小鸟保护________。
②“红领巾”保护________。
③小鸟和“红领巾”成为一对________。
【答案】(1)3(2)少先队员(3)树苗;小鸟;好朋友【解析】3.阅读下文,回答问题小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(1)辨字组词。
篮________ 消________ 往________蓝________ 悄________ 住________(2)写出下列词的近义词。
连忙——________ 加快——________(3)这段文字共________个自然段,写了要下雨了,________会搬家。
一年级语文下册课文5《树和喜鹊》类文阅读《大树和小草》含答案
一年级语文下册课文5《树和喜鹊》类文阅读《大树和小草》含答案大树和小草天ti ān 气q ì晴q ín ɡ朗l ǎn ɡ。
蓝l án 天ti ān 中zh ōn ɡ传chu án 来l ái 阵zh èn 阵zh èn 悠y ōu 扬y án ɡ悦yu è耳ěr 的de 鸽ɡē哨sh ào 声sh ēn ɡ。
一y ì棵k ē大d à树sh ù骄ji āo 傲ào 地d ì挺t ǐn ɡ立l ì在z ài 大d à地d ì上sh àn ɡ,它t ā低d ī头t óu 看k àn 着zhe 地d ì上sh àn ɡ的de 小xi ǎo 草c ǎo ,冷l ěn ɡ笑xi ào 道d ào:“小xi ǎo 草c ǎo ,你n ǐ也y ě算su àn 大d à自z ì然r án 的de 生sh ēn ɡ命m ìn ɡ?你n ǐ也y ě配p èi 来l ái 到d ào 这zh è个ɡe 大d à千qi ān 世sh ì界ji è上sh àn ɡ?你n ǐ不b ù感ɡǎn 到d ào 自z ì己j ǐ太t ài 渺mi ǎo 小xi ǎo 可k ě怜li án 吗m ɑ?”对du ì于y ú大d à树sh ù的de 骄ji āo 傲ào,小xi ǎo 草c ǎo 没m éi 有y ǒu 理l ǐ睬c ǎi 。
忽h ū然r án ,天ti ān 气q ì骤zh òu 变bi àn。
一年级语文下册课文20《小壁虎借尾巴》类文阅读《蜘蛛网店》含答案
一年级语文下册课文20《小壁虎借尾巴》类文阅读《蜘蛛网店》含答案蜘zh ī 蛛zh ū 网w ǎn ɡ 店di àn小xi ǎo 蜘zh ī蛛zh ū开k āi 了le 一y í个ɡè蛛zh ū网w ǎn ɡ商sh ān ɡ店di àn。
小xi ǎo 狗ɡǒu 来l ái 买m ǎi 蛛zh ū网w ǎn ɡ,它t ā说shu ō:“我w ǒ要y ào 用y òn ɡ蛛zh ū网w ǎn ɡ捉zhu ō蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ。
”小xi ǎo蜘zh ī蛛zh ū摇y áo 摇y áo 头t óu 说shu ō:“不b ù卖m ài 不b ù卖m ài,蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ捉zhu ō害h ài 虫ch ón ɡ,它t ā是sh ì人r én 类l èi的de 好h ǎo 朋p én ɡ友y ǒu!”小xi ǎo 熊xi ón ɡ来l ái 买m ǎi 蛛zh ū网w ǎn ɡ,它t ā说shu ō:“我w ǒ要y ào 用y òn ɡ蛛zh ū网w ǎn ɡ捉zhu ō蜜m ì蜂f ēn ɡ。
”小xi ǎo蜘zh ī蛛zh ū摇y áo 摇y áo 头t óu 说shu ō:“不b ù卖m ài 不b ù卖m ài,蜜m ì蜂f ēn ɡ采c ǎi 花hu ā蜜m ì,它t ā是sh ì人r én 类l èi 的de 好h ǎo朋p én ɡ友y ǒu!”小xi ǎo 兔t ù买m ǎi 蛛zh ū网w ǎn ɡ,它t ā说shu ō:“我w ǒ要y ào 用y òn ɡ蛛zh ū网w ǎn ɡ捉zhu ō蚊w én 子z ǐ。
部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案
部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)写出和“安安静静”这样的同类词语。
________、________、________(2)用最后一段中划线词语造句。
________很________,________也很________。
(3)选文共有________个自然段,主要写________有了邻居很________,喜鹊有了________也很快乐。
【答案】(1)快快乐乐;高高兴兴;平平安安(2)我;开心;妈妈;开心(3)3;树;快乐;邻居【解析】2.阅读下文,回答问题正和小伙伴玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!(1)写出下列词语的近义词。
快乐——________(2)这段话写出了“我”的________和________。
(3)写出文中“我”“唉”的原因。
(4)“我”为什么觉得很快乐,很有趣?【答案】(1)欢乐(2)苦恼;快乐(3)上课铃响了,“我”不能和小伙伴玩跳房子的游戏了。
(4)因为虽然不能玩跳房子的游戏了,但是听老师讲故事很有趣,“我”感到很快乐。
【解析】3.阅读短文,完成练习。
(不会写的字,用拼音代替)大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1)短文共有________句话,写出第三句话。
________(2)照样子,写词语。
例:肥肥的 ________ ________ ________(3)短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。
新部编版小学语文一年级下册【11 彩虹】课文配套阅读理解课文类文(附答案)
新部编版一下【 11 彩虹】课文配套阅读理解美丽的彩虹雨过天晴,一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说,彩虹是一座神奇的桥,我想从这座桥上走过,去看看遥远的银河。
冬冬说,彩虹是一条美丽的项链,天上的仙女戴上它,一定会更加好看。
小弟弟问:如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?能不能到太空人的家?小妹妹问:是谁让彩虹这样美丽?是谁为它画了件七彩衣?谁有这样巨大的笔?彩虹的颜色越来越淡,渐渐地,它回到了白云中间。
1.开心连连线。
神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2.选择合适的词语。
①挂在②戴上③滑下()天空()滑梯()项链3.看到这么美丽的彩虹,我最想说:4.模仿写一写。
彩虹像一条彩色的围巾,妈妈围上它,一定会更加年轻。
彩虹像参考答案:1.神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2. ①③②3.我真想到彩虹桥上去走一走。
4.彩带,妹妹挥舞彩带,舞蹈一定更精彩。
美丽的彩虹天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。
暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹如同一座七彩桥架在天上,好看极了。
雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。
夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。
1.在()里填上合适的词。
一()彩虹一()狂风一()彩桥一()水滴2.按要求填空。
文中画“”的句子把比作。
3.彩虹是怎么形成的?用“”在短文中画出来。
4.我知道彩虹一般只会在季出现,在季一般不会出现。
彩虹形成需要_________和。
5.你喜欢彩虹吗?为什么?参考答案:1.道阵座颗2.彩虹七彩桥3.夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
4.夏冬阳光小水珠5.示例:我很喜欢彩虹,很美丽,很神奇。
【15篇】新部编语文一年级下册课外阅读练习含答案
【15篇】新部编语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.我会读,我会做。
月夜美人月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:“小昙花,原来你是在晚上开的呀!”昙花有点不好意思地说:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。
”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!(1)昙花在________开花。
(横线上填时间)(2)昙花是________色的,你还知道什么花的颜色?________花是________色________花是________色________花是________色(3)想一想,昙花为什么在半夜开放?[方法提示:仔细读短文的第5句话]【答案】(1)半夜(2)白;桃;红;菊;黄;荷;粉(3)为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。
【解析】3.阅读下文《文具的家》,回答问题贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。
”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
(1)贝贝有个坏习惯,她________。
新部编版小学语文一年级下册【9 夜色】课文配套阅读理解课文类文(附答案)
新部编版一下【 9 夜色】课文配套阅读理解会飞的星星夜色中走在回家的路上几只流萤忽前忽后忽左忽右伴着微弱的亮光与我同行遥望夜空忽然觉得那是会飞的星星从遥远的地方过来邀请我去它家做客1.找出诗歌中的两对反义词。
()—()()—()2.会飞的星星是,它们会在(时候)出现。
3.诗歌中把“流萤”比作,很形象。
4.夜晚,你还看到了哪些美丽的景色?请写一写。
参考答案:1.前后左右2.萤火虫夜晚3.会飞的星星4.示例:树叶在路灯下的影子,像水墨画。
小狗跑来跑去,像黑色的小丑。
迷人的夜晚夜晚的天空像深蓝的大海,亮晶晶的星星是海上的小浪花,弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘呀飘……夜晚的大地像热闹的舞台,蛐蛐弹琴,花儿微笑,提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……夜晚的池塘像透明的玻璃,月亮圆圆似镜子,倒映在水中,微风一吹,波纹轻轻荡漾,像池塘在微笑。
夜晚的森林特别宁静,忙碌了一天的小鸟们在鸟窝甜睡,蘑菇轻轻地撑开了小伞,树叶沙沙,那是在给小动物唱摇篮曲。
夜晚的景色真迷人!1.短文一共有个自然段。
短文中写了夜晚的处景点,用“”在文中画出来。
2.在()里填上合适的词。
()的大海()的月亮船()的蘑菇3.模仿短文写一写。
夜晚的,。
4.你喜欢夜晚吗?为什么?参考答案:1.5 4 天空大地池塘森林2.示例:深蓝弯弯鲜嫩3.农田特别迷人蟋蟀在田间尽情地歌唱,禾苗在月光下迎风舞蹈,叶子沙沙,那是在唱摇篮曲呢4.示例:我喜欢夜晚。
我觉得夜晚特别宁静、凉爽。
新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案
新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1.读短文,完成练习。
垂柳堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。
溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。
帘外青山绿水融融。
折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。
在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。
带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。
(1)这篇短文一共有________个自然段。
(2)文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。
(3)“溪水给映绿了”一句的意思是()。
A. 溪水把柳树映绿了。
B. 柳树把溪水映绿了。
(4)“把它插在门环上”中的“它”指的是________。
【答案】(1)6(2)珍珠;沾了雨的柳丝(3)B(4)柳条【解析】2.阅读下文,回答问题不要摘花星期天,妈妈带着红红到公园去玩。
走进公园,只见秋天的公园里开满了菊花。
那五颜六色的菊花,有红的,有白的,有金黄的,还有紫的。
红红看见这么多美丽的花,心想:“多美的菊花啊,要是摘一朵戴在头上,那该多好啊!”于是,她伸手就要摘花。
妈妈看见了,连忙摇摇手说:“不能摘,不能摘!公园里的花是给大家看的,你怎么能随便摘呢?”听了妈妈的话,红红缩回了手,脸红了。
(1)这篇短文有________个自然段,第1自然段有________句话。
(2)找出描写公园里菊花颜色的句子。
(3)从短文中找出下列两个词语的近义词。
漂亮——________ 急忙——________(4)听了妈妈的话,红红的脸红了,这是因为________。
【答案】(1)4;3(2)那五颜六色的菊花,有红的,有白的,有金黄的,还有紫的。
(3)美丽;连忙(4)红红认识到自己的错误之处【解析】3.阅读下文,回答问题小河和大海一天,河水涨起来,小河变宽了。
一年级语文下册课文3《四个太阳》类文阅读《大地妈妈的孩子》含答案
一年级语文下册课文3《四个太阳》类文阅读《大地妈妈的孩子》含答案大d à地d ì妈m ā妈m ā的de 孩h ái 子z ǐ大d à地d ì妈m ā妈m ā有y ǒu 四s ì个ɡè孩h ái 子z ǐ。
老l ǎo 大d à带d ài 来l ái 的de 是sh ì满m ǎn 园yu án 的de 桃t áo 花hu ā和h é红h ón ɡ装zhu ān ɡ,老l ǎo 二èr 带d ài 来l ái 的de 是sh ì满m ǎn 池ch í的de 荷h é花hu ā和h é绿l ǜ装zhu ān ɡ,老l ǎo 三s ān 带d ài 来l ái 的de 是sh ì满m ǎn 天ti ān 飘pi āo 香xi ān ɡ的de 桂ɡu ì花hu ā和h é金j īn 装zhu ān ɡ,老l ǎo 四s ì带d ài 来l ái 的de 是sh ì高ɡāo 雅y ǎ的de 梅m éi 花hu ā和h é银y ín 装zhu ān ɡ。
有y ǒu 了le 四s ì个ɡè孩h ái 子z ǐ带d ài 来l ái 的de 礼l ǐ物w ù,大d à地d ì妈m ā妈m ā开k āi 心x īn 极j í了le 。
1.我w ǒ知zh ī道d ào 大d à地d ì妈m ā妈m ā的de 四s ì个ɡè孩h ái 子z ǐ分f ēn 别bi é是sh ì 、 、 、 。
一年级语文下册课文16《动物王国开大会》类文阅读《三个小伙伴》含答案
一年级语文下册课文16《动物王国开大会》类文阅读《三个小伙伴》含答案三s ān 个ɡè小xi ǎo 伙hu ǒ伴b àn小xi ǎo 野y ě猪zh ū、小xi ǎo 象xi àn ɡ和h é小xi ǎo 袋d ài 鼠sh ǔ一y ì同t ón ɡ上sh àn ɡ山sh ān 栽z āi 树sh ù。
没m éi 有y ǒu 锄ch ú头t óu 挖w ā树sh ù坑k ēn ɡ怎z ěn 么me 办b àn ?小xi ǎo 野y ě猪zh ū说shu ō:“不b ú要y ào 紧j ǐn ,不b ú要y ào 紧j ǐn ,我w ǒ有y ǒu 硬y ìn ɡ硬y ìn ɡ的de 嘴zu ǐ巴b ā。
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”不b ù一y ī会hu ìr 儿ér ,小xi ǎo 袋d ài 鼠sh ǔ就ji ù用y òn ɡ皮p í口k ǒu 袋d ài 运y ùn 来l ái 了le 一y ì堆du ī肥f éi 料li ào。
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.阅读下文,回答问题今天,老师带我们到野外找春天。
找呀找,我找到了,春天在小河里。
春天到了,小河里的冰化了,水慢慢地向前流着。
我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。
青蛙从洞里出来了,在岸上跳来跳去。
春天也在柳枝上。
我发现柳枝发芽了,长出了嫩绿的小叶子。
柳树下是一片草地。
草地上开着五颜六色的野花,美丽极了。
春天又在果园里。
果树开花了,雪白的梨花,粉红的桃花……多么像一个美丽的大花园啊!春天还在我们的头上。
燕子从很远很远的南方飞回来。
它叫着从我的头上飞过,好像在说:“春天真美啊!”(1)这篇短文共有________个自然段,主要讲了________。
(2)春天在哪里?(3)找出文中表示颜色的词。
【答案】(1)4;老师带我们到野外找春天(2)春天在小河里。
春天在柳枝上。
春天又在果园里。
春天还在我们的头上。
(3)嫩绿,五颜六色,雪白,粉红【解析】3.阅读下文,回答问题树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)写出和“安安静静”这样的同类词语。
________、________、________(2)用最后一段中划线词语造句。
________很________,________也很________。
(3)选文共有________个自然段,主要写________有了邻居很________,喜鹊有了________也很快乐。
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.阅读下文,回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的,不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。
它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的妈妈。
妈妈吃饱了,它才自己吃。
小乌鸦多爱它的妈妈啊!(1)照样子,写词语。
例:一口一口、________、________、________(2)小乌鸦从东飞到西,又从南飞到北是为了________。
(3)你来夸夸小乌鸦吧。
【答案】(1)一个一个;一座一座;一条一条(2)找吃的,给妈妈吃(3)小乌鸦,你真是一个孝顺的孩子。
【解析】3.阅读下文,回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。
灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。
灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。
灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。
那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。
灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。
(1)灰灰是怎样过河的?在文中用“——”画出来。
(2)灰灰为什么急得要哭了?(3)灰灰是一只什么样的老鼠?【答案】(1)他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。
【15篇】新版部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案
【15篇】新版部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题今天,老师带我们到野外找春天。
找呀找,我找到了,春天在小河里。
春天到了,小河里的冰化了,水慢慢地向前流着。
我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。
青蛙从洞里出来了,在岸上跳来跳去。
春天也在柳枝上。
我发现柳枝发芽了,长出了嫩绿的小叶子。
柳树下是一片草地。
草地上开着五颜六色的野花,美丽极了。
春天又在果园里。
果树开花了,雪白的梨花,粉红的桃花……多么像一个美丽的大花园啊!春天还在我们的头上。
燕子从很远很远的南方飞回来。
它叫着从我的头上飞过,好像在说:“春天真美啊!”(1)这篇短文共有________个自然段,主要讲了________。
(2)春天在哪里?(3)找出文中表示颜色的词。
【答案】(1)4;老师带我们到野外找春天(2)春天在小河里。
春天在柳枝上。
春天又在果园里。
春天还在我们的头上。
(3)嫩绿,五颜六色,雪白,粉红【解析】2.阅读下文,回答问题忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。
棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。
”不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。
她咧开嘴笑啦!(1)用文中划线词造句。
惊奇:________。
(2)谁治好了棉花姑娘的病?(3)七星瓢虫长什么样?【答案】(1)她惊奇地睁大眼睛看着我。
(2)七星瓢虫(3)身上有七个斑点,就像七颗星星。
【解析】3.读短文,完成练习彩虹今天下午,下了一场大雨。
雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?"奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。
”我觉得还不懂,就去问爸爸。
爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。
由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。
【50篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案
【50篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1.阅读短文,完成练习。
聪明的梅花鹿有一只老虎,遇见一只梅花鹿。
老虎很想吃梅花鹿。
便是它从来没有见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本领,就问:“你满身的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。
”老虎一听,吓得拔腿就跑。
(1)短文共有________句话。
(2)在横线上填上合适的量词。
一________老虎一________斑点一________水缸一________小花一________主意(3)填空聪明的________ 荷叶飞快地________ 叫多彩的________ 梅花鹿大声地________ 爬圆圆的________ 季节慢慢地________ 跑【答案】(1)4(2)只;个;口;朵;个(3)梅花鹿;跑;季节;叫;荷叶;爬【解析】2.阅读下文,回答问题。
白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。
(1)照样子,写词语。
又红又热又________又________ 又________又________(2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。
天上的云多白多美,我真想到上面看看:________。
(3)“我”为什么想快快长大呢?【答案】(1)高;大;细;长(2)是不是有很多棉花糖堆在那里(3)因为“我”想早早实现自己的愿望。
【解析】3.阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。
(2)仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。
2020一年级语文下册 课文 4 13《荷叶圆圆》拓展阅读 莲(荷花)素材 新人教版
莲(荷花)又称“荷花”、“水芙蓉”。
多年生水生草本植物。
没有明显的主根,但在水下淤泥中有横生的根状茎,根状茎开始时只有手指般粗细,秋后膨大长粗成为幼儿手臂似的“藕”,所以我们所称的藕其实是蓬的肥壮的根状茎。
每节根状茎外观长柱形,里面有许多管状空腔,这些空腔叉和叶柄中的空腔相通。
根状茎虽然埋在淤泥中,它同样也要呼吸,水面上的空气就通过叶和叶柄上的气孔进入到叶柄的空腔,再输入到横卧在水底淤泥中的根状茎的空腔中,供根状茎呼吸。
这是莲对水生环境的一种特殊适应。
、根状茎有许多节,节下长出不定根,向上长出叶柄和花梗,伸出水面叶圆形,直径25厘米—70厘米,叶柄在叶背中部与叶相连,这种叶我们称为“质形叶”叶面蓝绿色,外有蜡质白粉,并生密集的柔毛,所以水滴落在叶面上时,会形成滚动的水珠。
花单生在花梗顶端,直径8厘米—30厘米,花瓣10片以上,有的重瓣型荷花,花瓣可达100片以上,有红、粉红、白色等,并有清香。
6月~8月开花,白天开花,夜间闭合,第二天早上又再开放,一朵花可持续开24天。
花的中央生有一杯状的花托,里面有十几个蜂窝状的圆孔,每一孔内有一个椭圆形的坚果,8月~9月成熟,每一坚果有一粒种子,就是莲子,花托和莲子合在一起称为蓬蓬(莲的果实)。
莲蓬内部的组织很疏松,质地很轻,如果成熟后没人去采摘它,它从花梗上掉落下来,就漂浮在水面上,像一艘小船,随波逐流,把种子带到远方。
等莲蓬腐烂了,种子也就沉到了水底,到第二年春天就萌发出新的植物。
这就是莲利用水来传播自己子孙后代的方法,也是莲对水生环境的适应。
莲子的寿命很长,在我国辽宁省曾发现过一颗在地下沉睡了一千多年的莲子,种在北京植物园,仍能发芽、开花、结果。
莲原产亚洲热带地区和大洋洲。
我国除西藏自治区和青海省外,全国都有莲的分布。
在我国柴达木盆地发现了一千万年前的荷叶化石,而我国食藕的最早记录是在西周时期,即距今三千多年前。
由于藕虽生于淤泥但能长出洁净的花和叶,所以人们常用“出污泥而不染”来赞颂它,更用来赞颂那些洁身自好、有硬骨品格的人。
部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.阅读下文,回答问题小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,_______放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去,捧起一朵朵_______水花。
(1)将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上, ________ 放声歌唱。
小(鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下________游()来游去,捧(起一朵朵________ 水花。
(2)荷叶是小青蛙的________。
荷叶是小鱼儿的________。
(3)发挥想象,续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说:“荷叶是我的________。
”小蝴蝶________。
小鸟说:“荷叶是我的________。
”小鸟________。
【答案】(1)呱呱地;笑嘻嘻地;很美很美的(2)歌台;凉伞(3)乐园;在荷叶上欢快地飞来飞去;休息场;飞累了站在荷叶上休息【解析】3.阅读下文,回答问题大象看见了,也跟着跑起来。
野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。
”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。
最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。
”兔子领着大家来到湖边。
正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。
(1)文中的“大伙儿”指________。
(2)“咕咚”指________。
【15篇】部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案
【15篇】部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。
”他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。
”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
”(1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。
(2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。
(3)读一读,连一连。
(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?【答案】(1)6(2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈(3)(4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
【解析】2.阅读下文,回答问题小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,_______放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去,捧起一朵朵_______水花。
(1)将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上, ________ 放声歌唱。
小(鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下________游()来游去,捧(起一朵朵________ 水花。
(2)荷叶是小青蛙的________。
荷叶是小鱼儿的________。
(3)发挥想象,续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说:“荷叶是我的________。
”小蝴蝶________。
小鸟说:“荷叶是我的________。
”小鸟________。
【答案】(1)呱呱地;笑嘻嘻地;很美很美的(2)歌台;凉伞(3)乐园;在荷叶上欢快地飞来飞去;休息场;飞累了站在荷叶上休息【解析】3.阅读下文,回答问题忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。
棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。
【50篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案
【50篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
皮皮和汪汪河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。
它围着椰子树转来转去,可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。
它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。
不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。
皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。
”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。
它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。
(1)照样子,写词语。
(又大又圆)的椰子(又________又________)的太阳(又________又________)的蚂蚁(2)小狗汪汪遇到了什么困难?(3)小猴皮皮遇到了什么困难?(4)你从这个故事中懂得了什么道理?【答案】(1)大;圆;黑;小(2)小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。
(3)小猴皮皮不会游泳,到不了岛上,也摘不到椰子。
(4)同伴之间应该互相帮助,取长补短。
【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
荷花水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒(shuìxǐnɡ)一样,睁(zhēnɡ)开眼睛,望着这新奇的世界。
看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tánɡ)。
(1)短文有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)根据短文内容填上合适的词语。
________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘(3)短文中的“小姑娘”是指________。
(4)为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为________。
【15篇】新版部编语文一年级下册课外阅读练习含答案
【15篇】新版部编语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1.阅读理解(12分)老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。
狼非常凶猛(xiōnɡměnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。
熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。
鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。
不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。
(1)本文共有________段,标上序号。
(2)文中写了哪些动物?请把它们圈出来。
(3)根据短文填空。
老虎害怕________的粪便;狼害怕________和________,更怕腰部挨打;熊怕________被击中;鳄鱼最怕________。
所以不管什么动物,都有________。
(4)判断正误。
①只有凶猛的动物有弱点。
②动物都有弱点。
【答案】(1)5(2)老虎、小山雀、狼、熊、鳄鱼(3)小鸟;火;红色;鼻子;黄色;弱点(4)①错误;②正确【解析】2.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】3.阅读下文,回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
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生命的源泉我的家乡有一口老井,村上几代人都是吃井水长大的。
后来村里安了自来水后,村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭,因为老井水清亮甘甜,没有碱味。
听奶奶说,这口井是当年一支路过的部队挖的,由于地下石头太多,他们持续加班,不分白日黑夜,挖了十多天才挖好。
其中有几位战士,实在太累了,就在挖井现场打个盹儿继续挖。
因为这口井挖得深,所以井水特别清澈甘甜,而且取之不尽。
一晃许多年过去了,老井也显得陈旧。
村民们献计献策,将老井进行了加固和完善,还专门买来了一块石碑,正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”,背面详细地记载着这口老井诞生的经过,便于后人永远地记住它——这口来之不易的生命源泉。
1.井边的石碑上正面刻着什么?用“”在文中画出来。
2.读短文,用短文中的词语来描述井水的特点。
3.“吃水不忘挖井人”对应的成语是。
①水滴石穿②饮水思源③落花流水参考答案:1.吃水不忘挖井人2.清亮甘甜没有碱味3.②感谢小鸟感谢蓝天,是蓝天的广阔,让小鸟自由飞翔;鱼儿感谢大海,是大海的浩瀚,让鱼儿游得欢畅;树木感谢泥土,是泥土的营养,让树木茁壮成长;花儿感谢阳光,是阳光的照耀,让花儿鲜艳芬芳;我们感谢妈妈,是妈妈的哺育,让我们幸福健康。
1.选一选。
“大海的浩瀚”的意思是。
①深蓝色的大海②海水很咸③无边无际的大海2.填一填。
蓝天让小鸟飞翔,小鸟感谢它的;鱼儿游得欢畅,鱼儿感谢大海的;我们感谢妈妈的哺育,是妈妈让我们。
3.写一写。
羊儿感谢草原,是小草的,让羊儿。
小朋友感谢,是的,让大家健康成长。
4.想一想。
你最想感谢谁?为什么?参考答案:1.③2.广阔浩瀚幸福健康3.示例:肥嫩健康成长;老师老师培育4.示例:我最想感谢爸爸妈妈,他们对我的辛勤培育使我越来越优秀。
爱祖国我们爱祖国。
小白鹅说:“祖国有清清的小河。
”小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。
”小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。
”小蜜蜂说:“祖国有甜甜的花朵。
”小朋友说:“祖国地大物博,我们过着快乐幸福的生活。
”1.在()里填上合适的词语。
()的小河()的花朵()的泥窝()的祖国2.儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富,这个词语是。
3.仿写句子。
说:“祖国有。
”说:“祖国有。
”4.祖国地大物博,有许多名胜古迹,你知道哪些名胜古迹呢?快来写一写吧。
参考答案:1.示例:清清甜甜温暖伟大2.地大物博3.示例:小蚯蚓黑黑的土地花蝴蝶艳丽的花丛4.示例:北京故宫、长城;杭州西湖;安徽黄山等。
小小的希望金波我有一个小小的希望。
我真希望有那么一天:小鸟能听懂我的话,我也能讲小鸟的话。
那样,我就可以告诉它们:不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的网。
我要和小鸟一起飞到另一片树林里。
我躺在林中的草地上,望着头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此都能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。
1.照样子,说一说。
越来越多越来越多的花园越来越高越来越()2.“我”想告诉小鸟什么呢?用“”在短文中画出来。
3.“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里,一起交谈()。
A.春天、草地、花朵和花园B.春天、树林、花朵和花园C.春天、绿叶、花朵和花园4.你想对张着捕鸟网的人说些什么?参考答案:1.越来越高的小树苗大越来越大的雨2.不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的网。
3.B4.示例:鸟是人类的朋友,请爱护鸟,不要捕杀它们。
乡下孩子金子美玲曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的野菊。
捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。
含一片草叶,能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。
哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。
1.在()里填上合适的量词。
一()蝴蝶一()草叶一()小鱼一()孩子2.诗歌中让乡下孩子感到快乐的趣事有哪些?照样子写一写。
捉蝴蝶3.你认为乡下孩子还会干什么?模仿短文写几句。
拾一把稻穗,逗乐了。
采一把野花,装扮了。
4.你喜欢生活在城里还是乡下?为什么?参考答案:1.只片串个2.含草叶挖野菜逮小鱼3.示例:咯咯叫的母鸡干净的卧室4.示例:我喜欢乡下的生活,自由自在,无拘无束,很欢畅。
(我喜欢城里的生活,整洁漂亮,很方便。
)我真想……白天的太阳多么炎热,我真想——到上面看看:是不是,有个火炉燃烧得正旺?晚上的月亮多么明亮,我真想——到上面看看:是不是,有面镜子悬挂在天上?夜空的星星闪烁金光,我真想——到上面看看:是不是,有仙女把珍宝镶嵌在天上?哎,我长得真慢真慢,我真想——快点快点长大,早早实现我的愿望。
1.照样子,写词语。
很.慢很.慢很很很很2.在“”上写出下列事物的特点。
例:太阳炎热月亮星星3.诗歌中的“我”真想到、、上面去看看,以实现“我”的愿望。
4.你有什么愿望,希望自己快点儿长大能实现呢?参考答案:1.示例:多多好好2.明亮闪烁金光3.太阳月亮星星4.提示:说出自己的真实想法就行,注意句子表达要通顺。
爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝(zhāo cháo)着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改为一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高兴,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.选择括号中正确的读音,用“√”标出来。
2.短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了什么?在对应的事物后面的()里画“○”。
棉花()小白兔()荷花()七个小矮人()白雪公主()白浪花()4.你喜欢太阳娃娃吗?为什么?参考答案:1. cháo cháng2.4 23.小白兔(○)荷花(○)白雪公主(○)白浪花(○)4.示例:我觉得太阳娃娃很淘气,很好玩,我很喜欢她。
太阳是大家的从东山升起的太阳,到西山就要落下。
西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞。
她把金光洒向鲜花,她把小树往高处拔,她陪小朋友在田野玩耍,看她们扬起快乐的浪花。
太阳就要从西山落下,她要趁我们睡觉的时候,走向另一个国家,那里的朋友和鲜花,正在睡梦中等她。
1.从儿歌中找出相对的词语写在括号里。
东—()升—()2.照样子,写词语。
红彤彤3.读短文,填一填。
太阳把洒向鲜花,把往高处拔,陪在田野玩耍……4.大家都说“阳光比金子更宝贵”,你能说一说阳光的重要性吗?①②参考答案:1.西落2.示例:金灿灿绿油油白乎乎3.金光小树小朋友4.示例:小草有了阳光,会长得更绿更健康。
果树有了阳光,结的果实会更大更香甜。
熊猫的好意夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。
熊猫说:“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。
”小公鸡笑着说:“谢谢你,你误会了。
我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。
”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。
1.短文共有个自然段。
第自然段点明了时间。
2.小公鸡为什么要吃小石子?用“”在短文中画出来。
3.小朋友,你想对小熊猫说些什么?参考答案:1.3 12.我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。
3.示例:小熊猫,多和动物交朋友,你会了解到更多的动物们各自的特点哟。
加油吧!公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。
一天,白兔向公鸡借篮子。
公鸡说:“你去别人家借吧。
”白兔只好走了。
松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。
公鸡说:“你让别人给你解吧。
”松鼠也只好走了。
夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。
公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。
白兔、松鼠同意了。
于是,公鸡的脸红了。
1.“他们是邻居”中,“他们”指谁?用“”在文中画出来。
2.判断对错,对的画“√”,错的画“X”。
公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。
()在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。
()3.公鸡的脸红了是因为()。
①他干活干得太累了②他觉得自己太小气了参考答案:1. 白兔、松鼠和公鸡2. X √3. ②大树和小草天气晴朗。
蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。
一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?”对于大树的骄傲,小草没有理睬。
忽然,天气骤变。
顿时乌云遮天,大雨如注,狂风大作!只听“咔嚓”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。
而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。
1.“天气骤变”的意思是天气突然变化。
短文原来天气,忽然间。
2.小草虽然渺小,但是它能经受风雨,风雨过后,它。
3.读了短文,你想对大树说些什么?请你写一写。
参考答案:1.晴朗乌云遮天,大雨如注,狂风大作2.更绿更精神了3.示例:大树啊,你别瞧不起人,要善于发现自己的短处和别人的长处。
皮皮和汪汪河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。
它围着椰子树转来转去,可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。
它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。
不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。
皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。
”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。
它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。
1.照样子,写词语。
(又大又圆)的椰子(又又)的太阳(又又)的蚂蚁2.小狗汪汪遇到了什么困难?3.小猴皮皮遇到了什么困难?4.你从这个故事中懂得了什么道理?参考答案:1.大圆黑小2.小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。
3.小猴皮皮不会游泳,到不了岛上,也摘不到椰子。
4.同伴之间应该互相帮助,取长补短。
快乐要和大家分享小女孩剥开橘子的皮,看见里面有许许多多的小瓣,就问道:“橘子啊,你为什么是一瓣一瓣的呢?”“为了让你能够分给大家呀!”橘子回答说。
小女孩又拿起了苹果说:“可是你,苹果呀,你为什么不分瓣呢?是叫我一个人吃的吗?”“不,”苹果回答说,“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪!”小女孩明白了,快乐要和大家分享。
1.照样子,写词语。
许多:许许多多高兴:快乐:2.橘子里面有许许多多的小瓣,是为了;苹果不分瓣是为了。
3.读了短文,我知道了()①橘子要分给大家吃。
②苹果要送给别人吃。
③快乐要和大家分享。
4.你认为什么是快乐?我认为,快乐就是。
参考答案:1.高高兴兴快快乐乐2.能够分给大家能够把整个送给小伙伴3.③4.示例:和大家一起分享做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。