高三物理上学期期中试题(人教版) (5)
人教版高三上学期期中物理试卷及答案指导
人教版物理高三上学期期中复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、一个物体从静止开始沿水平面加速运动，其速度-时间图象如下所示。
根据图象可以得出以下结论：A、物体在整个运动过程中受到的合外力为零。
B、物体在0到2秒内的加速度为2 m/s²。
C、物体在2秒末的速度为4 m/s。
D、物体在0到4秒内的平均速度为2 m/s。
2、一个单摆在某一位置时，其速度为0，此时摆球的动能为：A、0 JB、mgLC、1/2 * mv²D、mgL/23、题干：一个物体在水平面上受到一个水平推力作用，物体在推力方向上移动，且移动速度保持不变。
以下关于该物体运动状态的说法正确的是：A、物体受到的推力大于摩擦力B、物体受到的推力等于摩擦力C、物体受到的推力小于摩擦力D、物体不受摩擦力作用4、题干：一个质量为m的物体，从高度h自由下落，不计空气阻力。
下列关于物体下落过程的说法正确的是：A、物体下落过程中，动能增加，势能减少，机械能守恒B、物体下落过程中，动能增加，势能减少，机械能增加C、物体下落过程中，动能减少，势能增加，机械能守恒D、物体下落过程中，动能减少，势能增加，机械能减少5、在以下哪种情况下，物体所受的摩擦力最大？A、物体在粗糙水平面上做匀速直线运动B、物体在光滑水平面上做匀速直线运动C、物体在粗糙水平面上静止D、物体在光滑水平面上静止6、一个物体在水平面上做匀速直线运动，已知物体所受的合外力为零，那么以下哪个说法是正确的？A、物体一定受到摩擦力的作用B、物体一定受到重力的作用C、物体所受的摩擦力与重力大小相等D、物体所受的摩擦力与重力大小不等，但方向相反7、在真空中，一束光线以一定的入射角射向一个折射率为(n)的透明介质表面，根据斯涅尔定律，入射角(θi)和折射角(θr)的关系为(nsinθi=sinθr)。
若入射角(θi=30∘)，折射角(θr=15∘)，则透明介质的折射率(n)为：A. 1B. 2)C.(12二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、以下哪些现象可以证明牛顿第三定律的存在？（）A. 拔河比赛中，双方队员施加的拉力相等但方向相反B. 弹簧被拉伸后，弹簧的弹力与拉伸长度成正比C. 物体从静止开始自由下落，速度随时间增加D. 水流撞击船体，船体向后移动2、以下哪些物理量在物理学中常被定义为标量？（）A. 速度B. 动量C. 功D. 力3、以下关于物理量及其单位的说法正确的是：A、牛顿（N）是力的基本单位，等于1千克·米/秒²。
高三人教版物理上册期中达标试卷及答案
高三人教版物理上册期中达标试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于电场线的说法正确的是( )A. 电场线从正电荷出发，终止于负电荷B. 电场线上某点的切线方向就是该点的场强方向C. 电场线的疏密表示电场的强弱D. 电场线是客观存在的答案：BC2.关于电源和电动势下列说法正确的是( )A. 电源是把电能转化为其他形式的能的装置B. 电动势越大，电源将单位正电荷负极移到正极提供的电能越多C. 电源是把其他形式的能转化为电能的装置D. 电源内部存在着由正极指向负极的电场答案：BC3.关于电流、电压、电阻的说法中正确的是( )A. 导体两端有电压，导体中就一定有电流B. 导体中电流越大，导体的电阻就一定越小C. 一段导体两端的电压越高，通过这段导体中电流就越大D. 以上说法都不对答案：C4.下列说法正确的是( )A. 电阻率越大，导体的导电性能越好B. 超导材料在温度降到某一低温时，电阻突然变为零C. 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D. 电阻率表征了导体材料导电能力的强弱，由导体的材料决定，与温度无关答案：B5.下列说法正确的是( )A. 感应电动势的大小与穿过闭合回路的磁通量的大小有关B. 感应电动势的大小与穿过闭合回路的磁通量的变化量有关C. 感应电动势的大小与穿过闭合回路的磁通量的变化率成正比D. 线圈不转动时，穿过线圈的磁通量就不变化答案：C二、多选题（每题4分）1.下列关于电场和磁场的说法正确的是( )A. 电场线和磁感线都是闭合的曲线B. 电场线和磁感线都是客观存在的C. 电场和磁场都是客观存在的特殊物质D. 电场和磁场都是人们假想出来的，不是客观存在的答案：C解析：电场线不闭合，而磁感线是闭合的曲线，故A错误；电场线和磁感线都是人们为了形象地描述电场和磁场而引入的线，是假想的，不是客观存在的，但电场和磁场都是客观存在的特殊物质，故B、D错误，C正确。
高三物理上学期期中考试试题新人教版
高三期期中考试 物 理 试 题注意：本试卷分第1卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，共120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题共31分）一、单项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。
）1．如图所示，一个质量为m 的小球用一根不可伸长的绳子系着，将球 拉到水平位置由静止释放，则小球运动到最低点的过程中，小球所 受重力的功率 （ ） A ．一直增大 B ．一直减小 C ．先增大后减小 C ．先减小后增大2．小球从空中某处从静止开始自由下落，与水平地面碰撞后上升到 空中某一高度处，此过程中小球速度随时间变化的关系如图所 示，则 （ ） A ．在下落和上升两个过程中，小球的加速度不同 B ．整个过程中小球的位移为l ．0m C ．整个过程中小球的路程为1．0mD ．整个过程中小球的平均速度大小为2m/s3．如图所示的电路中，现将滑动变阻器的滑片P 向右移动， 则 （ ） A ．电流表的示数变小 B ．电压表的示数变大 C ．电灯L 消耗的功率变大 D ．电阻R 1消耗的功率变大4．如图所示，长直导线与闭合金属线框位于同一平面内，长直导线中的电流i 随时间t 的变化关 系如右图所示。
在o ～2T时间内，直导线中电流向上， 则在；2T～T 时间内，线框中感应电流的方向与所受安培 力情况是 （ ） A ．感应电流方向为顺时针，线框受安培力的合力方向向左 B ．感应电流方向为顺时针，线框受安培力的合力方向向右 C ．感应电流方向为逆时针，线框受安培力的合力方向向右 D ．感应电流方向为逆时针，线框受安培力的合力方向向左5．一轻质弹簧上端固定，下端连接一小球，平衡时静止于a处，现用一轻质托板将小球缓慢由a处经过轻弹簧的原长b处移至c处停下，已知在c处小球对托板的压力为小球重力的两倍。
设小球由a处移动到b处过程中托板对小球做的功为W l，小球由b处移动到c处过程中托板对小球做的功为W2。
最新人教版高三物理上册期中检测试题(附答案)
最新人教版高三物理上册期中检测试题（附答案）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分考试用时90分钟。
考试结束后将答题纸交回。
第Ⅰ卷（选择题48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．1~7题为单项选择，8~12题为多项选择，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1.关于导体的电阻及电阻率的说法中，正确的是（ ）A.由IU R =可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 B.由S L R ρ=可知，导体的电阻与长度L 、电阻率ρ成正比，与横截面积S 成反比 C. 将一根导线一分为二，则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一D. 将一根电阻丝均匀拉长为原来2倍，则电阻丝的电阻变为原来的2倍2.研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示，下列说法正确的是（ ）A. 实验前，只用带电玻璃棒与电容器a 板接触，能使电容器带电B. 实验中，只将电容器b 板向上平移，静电计指针的张角变小C. 实验中，只在极板间插入有机玻璃板，静电计指针的张角变大D. 实验中，只增加极板带电量，静电计指针的张角变大，表明电容增大3. 如图所示，电源电动势为E ，内阻为r ；R 1、R 2 是定值电阻，当变阻器R 3的滑动触头P 向b 端移动时( )A.电压表示数变大，电流表示数变大B.电压表示数变大，电流表示数变小C.电压表示数变小，电流表示数变大D.电压表示数变小，电流表示数变小4. 已知地球质量为月球质量的81倍，地球半径约为月球半径的4倍．若在月球和地球表面同样高度处，以相同的初速度水平抛出物体，抛出点与落地点间的水平距离分别为s 月和s 地，则s 月：s 地约为（ ）A. 9：4B. 9：2C. 3：2D. 1：15.如图所示，两块长均为L 的平行金属板M 、N 与水平面成α角放置在同一竖直平面，充电后板间有匀强电场．一个质量为m 、带电量为q 的液滴沿水平方向射入电场，并沿水平方向通过电场 ，下列说法正确的是（ ）A ．液滴所受重力与电场力平衡B ．极板间电场强度的大小E ＝mg cos α/qC ．液滴的电势能逐渐增加D ．液滴的动能和电势能之和逐渐增加6.如图，水平地面上有三个靠在一起的物块P 、Q 和R ，质量分别为m 、2m 和3m ，物块与地面间的动摩擦因数都为μ。
人教版物理高三上学期期中试卷及解答参考(2024-2025学年)
2024-2025学年人教版物理高三上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、在力学单位制中，质量的基本单位是：A. 千克（kg）B. 克（g）C. 吨（t）D. 斤2、当一个物体在光滑水平面上受到一个恒定外力的作用时，它的加速度：A. 与物体的质量成正比B. 与外力成反比C. 与物体的质量无关D. 与外力成正比3、一个物体从静止开始沿水平方向做匀加速直线运动，已知物体在t=2s时的速度为4m/s，则物体在t=3s时的速度为（）A、6m/sB、8m/sC、10m/sD、12m/s4、一个物体从高度h自由下落，不计空气阻力，下落到地面的时间为t。
则物体下落过程中平均速度的大小为（）A、h/tB、h/(2t)C、gtD、gt²5、一个质量为(m)的物体，从高度为(ℎ)处自由下落，忽略空气阻力，到达地面时的速度大小为(v)。
若将该物体从(2ℎ)的高度自由下落，则它到达地面时的速度大小将是：A.(v)B.(√2v)C.(2v)D.(4v)6、两个相同的金属球，初始时都带有正电荷，且它们之间的距离远大于球体半径。
如果让其中一个球与大地接触后再次移开（假设地球可以看作是一个无限大的导体），则两球间的作用力会如何变化？A. 保持不变B. 减小C. 增加D. 变化情况无法确定7、一束红光和蓝光分别从空气射入同一透明介质中，红光在该介质中的折射角为30°，蓝光在该介质中的折射角为20°。
则该透明介质的折射率是（）A. √3B. √2C. √6D. √5二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、一物体做匀加速直线运动，初速度为(v0=2)米/秒，加速度为(a=3)米/秒²，在时间(t=4)秒后它的速度(v)是多少？A.(10)米/秒B.(14)米/秒C.(6)米/秒D.(8)米/秒2、已知一个电容器的电容为(C=5μF)，当它充电到电压(V=10)伏特时储存了多少能量？A.(250)微焦耳B.(25)毫焦耳C.(50)微焦耳D.(50)毫焦耳3、下列关于物理现象的说法中，正确的是（）A、当物体做匀速直线运动时，合外力为零，加速度为零，速度不为零。
人教版物理高三上学期期中试题与参考答案
人教版物理高三上学期期中自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、下列关于物理量单位的说法正确的是：A、牛顿是力的基本单位，安培是电流的基本单位，米是长度的基本单位。
B、焦耳是功和能量的基本单位，千克是质量的单位，秒是时间的单位。
C、伏特是电压的基本单位，欧姆是电阻的基本单位，安培是电流的单位。
D、帕斯卡是压强的基本单位，焦耳是功的单位，米/秒是速度的单位。
2、一个物体在水平面上受到一个恒定的水平推力，以下说法正确的是：A、如果物体在水平方向上做匀速直线运动，那么物体所受的推力必须等于摩擦力。
B、如果物体在水平方向上做匀加速直线运动，那么物体所受的推力必须大于摩擦力。
C、如果物体在水平方向上做匀减速直线运动，那么物体所受的推力必须小于摩擦力。
D、无论物体在水平方向上的运动状态如何，物体所受的推力与摩擦力的大小总是相等的。
3、一个物体在光滑水平面上受到两个方向相反的力的作用，这两个力的大小分别为(F1=8 N)和(F2=6 N)。
如果这两个力同时作用于该物体上，则物体所受合外力大小为多少？A. 2 NB. 14 NC. 10 ND. 48 N4、一辆汽车以恒定加速度从静止开始加速，在第5秒末的速度达到(20 m/s)。
假设加速度保持不变，那么这辆汽车的加速度是多少？A.(2 m/s2)B.(3 m/s2)C.(4 m/s2)D.(5 m/s2)5、在下列关于能量转换的描述中，正确的是：A. 机械能可以全部转化为内能，但内能不可能全部转化为机械能B. 内能可以全部转化为机械能，但机械能不可能全部转化为内能C. 机械能和内能可以相互完全转换，没有损失D. 机械能和内能的转换过程中，能量总量保持不变6、下列关于万有引力定律的说法中，正确的是：A. 万有引力定律适用于所有物体间的相互作用B. 万有引力定律只适用于天体间的相互作用C. 万有引力定律适用于所有物体间的相互作用，但有一定的适用范围D. 万有引力定律只适用于地球上的物体间的相互作用7、一个质量为m的小球从高度h处自由落下，与地面发生完全弹性碰撞后反弹回原高度。
人教版物理高三上学期期中试卷及答案指导(2024-2025学年)
2024-2025学年人教版物理高三上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、题干：在下列关于能量转换的说法中，正确的是：A、摩擦生热是将机械能转化为热能的过程。
B、电流通过电阻时，电能转化为化学能。
C、发电机工作时，将热能转化为电能。
D、太阳能电池工作时，将化学能转化为电能。
2、题干：关于光的反射和折射，下列说法正确的是：A、光从空气斜射入水中时，光的传播速度增大。
B、光的反射定律适用于所有类型的反射现象。
C、光从水中斜射入空气中时，入射角小于折射角。
D、反射光和折射光始终在同一直线上。
3、一个物体在光滑水平面上受到两个力的作用，大小分别为3N和4N，这两个力的方向可以任意调整。
当这两个力的合力达到最大值时，合力的大小是多少？A. 1NB. 5NC. 7ND. 12N4、一辆汽车以恒定速度行驶，在遇到红灯前开始减速，直到停止。
若减速过程视为匀减速直线运动，那么在减速过程中，汽车的速度-时间图像是一条怎样的线？A. 水平直线B. 向上的倾斜直线C. 向下的倾斜直线D. 抛物线5、一个物体在水平面上做匀速直线运动，下列关于其受力情况的描述正确的是（）A、物体不受任何力的作用B、物体受到重力和水平方向的拉力C、物体受到重力和水平方向的摩擦力D、物体受到重力和支持力6、一个物体从静止开始沿斜面下滑，不计空气阻力，下列关于物体运动过程的描述正确的是（）A、物体的动能和重力势能之和保持不变B、物体的动能和重力势能之和随着时间增加而增加C、物体的动能和重力势能之和随着时间增加而减少D、物体的动能和重力势能之和保持不变，但动能和重力势能分别增加和减少7、一个质量为(m)的物体，在水平面上受到一个大小恒定的水平拉力(F)，物体与水平面之间的动摩擦因数为(μ)，若物体从静止开始运动，则在位移为(s)的过程中，拉力所做的功(W)是多少？A.(W=Fs)B.(W=(F−μmg)s)C.(W=μmgs)D.(W=(F+μmg)s)二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、下列关于力和运动关系的描述中，正确的是：A、物体受到的合力越大，其加速度也越大，但速度不一定越大。
人教版物理高三上学期期中试卷及解答参考
人教版物理高三上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、在物理学中，如果一个物体相对于参照系的位置随时间发生了变化，则称该物体处于运动状态。
下列关于参照系的选择说法正确的是：A. 参照系只能选择地面或者静止不动的物体。
B. 参照系的选择可以是任意的，但通常选择最方便描述运动的那个。
C. 同一运动在不同的参照系下观察，其结果一定是相同的。
D. 运动的描述与参照系无关。
2、质点做匀速直线运动时，下列哪个物理量保持不变？A. 加速度B. 速度C. 位移D. 路程3、下列关于力的说法中，正确的是（）A、力是物体对物体的作用，物体间不接触也可以产生力的作用B、力的作用效果包括改变物体的形状和运动状态C、力的单位牛顿（N）是表示力的作用效果的物理量D、两个物体之间的相互作用力总是大小相等、方向相反4、关于机械能守恒定律，以下说法正确的是（）A、只有重力做功时，物体的动能和势能之间可以相互转化，但机械能的总量保持不变B、只有弹力做功时，物体的动能和势能之间可以相互转化，但机械能的总量保持不变C、只有重力或弹力做功时，物体的机械能守恒D、只要系统内没有其他外力做功，系统的机械能就守恒5、一个质量为(m)的物体，在水平面上受到一个大小为(F)，与水平方向成(θ)角的力的作用，若物体与水平面之间的动摩擦系数为(μ)，求物体的加速度(a)。
（忽略空气阻力）)A.(a=Fcosθ−μ(mg+Fsinθ)m)B.(a=Fcosθ+μ(mg−Fsinθ)m)C.(a=Fsinθ−μ(mg+Fcosθ)m)D.(a=Fsinθ+μ(mg−Fcosθ)m6、一质点做简谐振动，其周期为(T)，振幅为(A)，当质点从平衡位置向正方向运)后的位置为：动时开始计时，则质点经过(T4A.(A))B.(A2C.(0)D.(−A)7、在真空中，一个电子从静止开始加速，经过电势差为U的加速电场后，电子的动能变为：A、eUB、2eUC、eU/2D、eU/4二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、关于牛顿第二定律F=ma的理解，以下哪些说法是正确的？A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体的质量越大，在相同力的作用下加速度越小C. 如果物体不受外力作用，则物体一定静止D. 加速度的方向总是与合外力的方向一致2、一辆汽车以恒定功率行驶，在平直公路上加速过程中，下列描述哪项是正确的？A. 汽车受到的牵引力逐渐减小B. 汽车的速度不断增加C. 随着速度增加，汽车克服空气阻力做功的效率提高D. 由于功率恒定，随着速度增加，发动机提供的牵引力必须减少3、下列关于物理现象的说法正确的是（）A、电流的热效应是指电流通过导体时，导体的电阻产生热量，这种现象称为电流的热效应。
新人教版高三物理期中考试试卷及答案
福州三中2020-2021学年度高三上学期期中考试物理试题(共3大题，17小题，满分100分，完卷时间90分钟)一、单项选择题(10小题，每小题4分，共40分)1．在国际单位制中，力学的三个基本物理单位是( ) A．质量、米、秒B．牛顿、米、秒C．千克、米、秒D．牛顿、米、米/秒2．北京奥运火炬实现了成功蹬上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀蹬珠峰的线路图，请跟据此图判断下列说法正确的是( )A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移B．线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速度C．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点D．峰顶的重力加速度要比拉萨的重力加速度大3．16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。
在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是( ) A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明:物体受的力越大，速度就越大B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明:只有静止状态才是物体不受力时的“自然状态”C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快D．一个物体维持匀速直线运动，不需要力4．如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。
物体B的受力个数为: ( )A．2 B．3C．4 D．55．2021年5月的天空是相当精彩的，行星们非常活跃，木星冲日、火星合月、木星合月等景观美不胜收，而流星雨更是热闹非凡，宝瓶座流星雨非常壮丽，值得一观．在太阳系中，木星是九兄弟中“最魁梧的巨人”，5月4日23时，发生木星冲日现象．所谓的木星冲日是指地球、木星在各自轨道上运行时与太阳重逢在一条直线上，也就是木星与太阳黄经相差180度的现象，天文学上称为“冲日”．冲日前后木星距离地球最近，也最明亮．下列说法正确的是( ) A．2021年5月4日23时，木星的线速度大于地球的线速度B．2021年5月4日23时，木星的加速度小于地球的加速度C．2021年5月4日23时，必将是下一个“木星冲日”D．下一个“木星冲日”必将在2021年5月4日之前的某天发生6．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。
2021-2022年高三物理上学期期中统考试题 新人教版
2021年高三物理上学期期中统考试题新人教版一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选带的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
）1.有一个质量为4kg的质点在x﹣y平面内运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是（）A．质点做匀变速直线运动B．质点所受的合外力为22NC．2s时质点的速度为6m/s D．0时刻质点的速度为5m/s2．如图所示，用一轻绳将光滑小球P系于竖直墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，P、Q均处于静止状态，现有一铅笔紧贴墙壁从O点开始缓慢下移，则在铅笔缓慢下移的过程中（）A．细绳的拉力逐渐变小B．Q受到墙壁的弹力逐渐变大C．Q受到墙壁的摩擦力逐渐变大D．Q将从墙壁和小球之间滑落3．在水平放置的圆柱体轴线的正上方的P点，将一个小球以水平速度v0垂直圆柱体的轴线抛出，小球飞行一段时间后恰好从圆柱体上Q点沿切线飞过，测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ，那么小球完成这段飞行的时间是( )A．B．C．D．4．“蹦极”是一项刺激的极限运动，运动员将一端固定的长弹性绳绑在Ov0PQθ踝关节处，从几十米高处跳下。
在某次蹦极中，弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图象如图所示，其中、时刻图线切线的斜率最大。
将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律，空气阻力不计。
下列说法中正确的是 ( ) A. 时刻运动员的加速度为零B．～时间内运动员的机械能先减小后增大C．～时间内运动员处于超重状态D．时刻运动员具有向上的最大速度5. 一对等量正点电荷电场的电场线(实线)和等势线(虚线)如图所示，图中A、B两点电场强度分别是E A、E B，电势分别是ΦA、ΦB，负电荷q在A、B时的电势能分别是E PA、E PB，下列判断正确的是（）A．E A>E B，ΦA>ΦB，E PA<E PBB．E A>E B，ΦA<ΦB，E PA<E PBC．E A< E B，ΦA>ΦB，E PA>E PBD．E A<E B，ΦA<ΦB，E PA>E PB6．一轻绳系住一质量为m的小球悬挂在O点，在最低点现给小球一水平初速度，小球恰能在竖直平面内绕O点做圆周运动，若在水平半径OP的中点A处钉一枚光滑的钉子，仍在最低点给小球同样的初速度，则小球向上通过P点后将绕A点做圆周运动，则到达最高点N时，绳子的拉力大小为（）A．0 B．2mg C．3mg D．4mg7．研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时。
高中高三物理上学期期中试题(含解析)-人教版高三全册物理试题
2015-2016学年山东省聊城市莘县实验高中高三〔上〕期中物理试卷一、选择题〔1--8为单项选择，每题4分，9--13为多项选择每题4分，局部2分〕1．质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如下列图，如此该质点〔〕A．加速度大小为1/s2B．第2s内的位移是2 mC．任意相邻1s内的位移差都为2 mD．第3s内的平均速度大小为3 m/s2．如下列图，质量分别为m A和m B的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45°的斜面上．m A=2m B，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°增大到50°，系统保持静止．如下说法正确的答案是〔〕A．细绳对A的拉力将增大 B．A对斜面的压力将减小C．A受到的静摩擦力不变D．A受到的合力将增大3．如图1，A、B两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的作用，该力与时间的关系如图2所示，A、B始终相对静止，如此如下说法不正确的答案是〔〕A．t0时刻，A、B间静摩擦力为零B．t0时刻，B速度为零C．2t0时刻，A、B间静摩擦力最大D．2t0时刻，A、B位移最大4．如下列图，外表粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮〔不计滑轮的质量和摩擦〕，P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态．当增加物块P的质量后时，P、Q仍静止不动，如此〔〕A．Q受到的摩擦力一定变小B．Q受到的摩擦力一定变大C．轻绳上拉力一定变小D．轻绳上拉力一定变大5．如右图所示，滑轮A可沿倾角为θ的足够长光滑轨道下滑，滑轮下用轻绳挂着一个重力为G的物体B，下滑时，物体B相对于A静止，如此下滑过程中〔〕A．B的加速度为gsinθB．绳的拉力为GsinθC．绳的方向保持竖直 D．绳的拉力为G6．一个物体在多个力的作用下处于静止状态．如果仅使用其中的一个力大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小〔此力的方向始终未变〕，在这过程中其余各力均不变，那么如下各图中，能正确描述该过程中物体速度变化情况的〔〕A．B．C．D．7．如下列图，斜面上有a、b、c、d四个点，ab=bc=cd．从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球，它落在斜面上b点．假设小球从O点以速度2v水平抛出，不计空气阻力，如此它落在斜面上的〔〕A．b与c之间某一点B．c点C．c与d之间某一点D．d点8．如下列图，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内外表与碗口是光滑的．一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°．两小球的质量比为〔〕A．B．C．D．9．如下列图为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象，Oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的水平直线，如此下述说法正确的答案是〔〕A．0～t1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B．t1～t2时间内汽车牵引力做功为mv﹣mvC．t1～t2时间内的平均速度为〔v1+v2〕D．在全过程中t1时刻的牵引力与其功率都是最大值，t2～t3时间内牵引力最小10．一个人站立在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯向上加速，如下列图，如此〔〕A．踏板对人的力斜向右上B．人处于超重状态C．人只受重力和踏板的支持力的作用D．人所受合力做的功等于人的动能的增加量11．一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动，合外力方向不变，大小随时间的变化如下列图．设该物体在t0和2t0时刻相对于出发点的位移分别是x1和x2，速度分别是v1和v2，合外力从开始至t0时刻做的功是W1，从t0至2t0时刻做的功是W2，如此〔〕A．x2=5x1 v2=3v1B．x1=9x2 v2=5v1C．x2=5x1 W2=8W1D．v2=3v1 W2=9W112．如下列图光滑管形圆轨道半径为R〔管径远小于R〕，小球a、b大小一样，质量均为m，其直径略小于管径，能在管中无摩擦运动，两球先后以一样速度v通过轨道最低点，且当小球a在最低点时，小球b在最高点．以下说法正确的答案是〔〕A．当v=时，小球b在轨道最高点对轨道无压力B．当小球b在最高点对轨道无压力时，小球a比小球b所需向心力大6mgC．速度v至少为2，才能使两球在管内做圆周运动D．只要v≥，小球a对轨道最低点压力比小球b对轨道最高点压力都大5mg 13．2007年10月24日，我国发射了第一颗探月卫星﹣﹣“嫦娥一号〞，使“嫦娥奔月〞这一古老的神话变成了现实．嫦娥一号发射后先绕地球做圆周运动，经屡次变轨，最终进入距月球外表h=200公里的圆形工作轨道，开始进展科学探测活动．设月球半径为R，月球外表的重力加速度为g，万有引力常量为G，如此如下说法正确的答案是〔〕A．嫦娥一号绕月球运行的周期为2πB．在嫦娥一号的工作轨道处的重力加速度为〔〕2gC．嫦娥一号在工作轨道上的绕行速度为D．由题目条件可知月球的平均密度为二、实验题〔12分，14题全部选对得4分，选对但不全的得2分，选错的得0分，15题每空2分〕14．用平木板、细绳套、橡皮条、弹簧测力计等做“验证力的平行四边形定如此〞的实验，为了使实验能够顺利进展，且尽量减小误差，你认为如下说法或做法能够达到上述目的是〔〕A．使用弹簧测力计前应将测力计水平放置，然后检查并矫正零点B．用弹簧测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行C．两细绳套必须等长D．用弹簧测力计拉细绳套时，拉力应适当大些，但不能超过量程E．在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果会发生变化15．现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比〞这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面〔如图1〕、小车、计时器一个、米尺．〔1〕填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤〔不考虑摩擦力的影响〕：①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t．②用米尺测量A1与A2之间的距离x，如此小车的加速度a=．③用米尺测量A1相对于A2的高度h．设小车所受重力为mg，如此小车所受合外力F=．④改变h，重复上述测量．⑤以h为横坐标，为纵坐标，根据实验数据作图．如能得到一条过原点的直线，如此可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比〞这一规律．〔2〕在“验证牛顿第二定律〞的实验中，实验装置如图2所示，有一位同学通过实验测量作出了图3中的A图线．试分析①A图线不通过坐标原点的原因是；②A图线上部弯曲的原因是．三、计算题每题12分共36分16．〔12分〕〔2014•湖北校级模拟〕如图甲所示，质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动．过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v﹣t图象如图乙所示．取重力加速度g=10m/s2．求：〔1〕力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ；〔2〕10s末物体离a点的距离．17．〔12分〕〔2015秋•莘县校级期中〕如下列图，倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带，传送带正以6m/s的速度运动，运动方向如下列图．一个质量为2kg的物体〔物体可以视为质点〕，从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其动能损失．物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，物体向左最多能滑到传送带左右两端AB的中点处，重力加速度g=10m/s2，求：〔1〕物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间；〔2〕传送带左右两端AB间的距离L至少为多少；〔3〕上述过程中物体与传送带组成的系统产生的摩擦热为多少．18．〔12分〕〔2014•眉山模拟〕如下列图，有一个可视为质点的质量为m=1kg的小物块，从光滑平台上的A点以v0=2m/s的初速度水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道，最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3kg的长木板．木板上外表与圆弧轨道末端切线相平，木板下外表与水平地面之间光滑，小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3，圆弧轨道的半径为R=0.4m，C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=60°，不计空气阻力，g取10m/s2．求：〔1〕小球到达C点时的速度〔2〕小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力；〔3〕要使小物块不滑出长木板，木板的长度L至少多大？2015-2016学年山东省聊城市莘县实验高中高三〔上〕期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔1--8为单项选择，每题4分，9--13为多项选择每题4分，局部2分〕1．质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如下列图，如此该质点〔〕A．加速度大小为1/s2B．第2s内的位移是2 mC．任意相邻1s内的位移差都为2 mD．第3s内的平均速度大小为3 m/s【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据x和时间平方t2的关系图象写出函数关系式，进而求出加速度，位移等，平均速度等于位移除以时间．【解答】解：A、根据x和时间平方t2的关系图象得出位移时间关系式为：x=t2，由x=，解得加速度为：a=2m/s2，故A错误；B、第2s内的位移等于2s内的位移减去第一秒的位移，即x2=22﹣12=3m，故B错误；C、任意相邻1s内的位移差都为△x=aT2=2×1=2m，故C正确；D、同理求得物体第3s内的位移x3=32﹣22=5m，平均速度===5m/s，故D错误应当选：C．【点评】此题要求同学们能根据图象写出函数表达式，从而求出加速度，能根据匀变速直线运动的推论△x=aT2求出任意相邻1s内的位移差．2．如下列图，质量分别为m A和m B的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45°的斜面上．m A=2m B，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°增大到50°，系统保持静止．如下说法正确的答案是〔〕A．细绳对A的拉力将增大 B．A对斜面的压力将减小C．A受到的静摩擦力不变D．A受到的合力将增大【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】图析法；方程法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】先对B物体受力分析，受重力和拉力，得到拉力等于B的重力，然后对物体A受力分析，根据共点力平衡条件，结合正交分解法列式分析．【解答】解：先对B物体受力分析，受重力和拉力，根据共点力平衡条件，有T=m B g ①再对物体A受力分析，受拉力T、重力GA、支持力N，静摩擦力f可能没有，也有可能沿斜面向上，还有可能沿斜面向下，先假设沿斜面向上，如图根据共点力平衡条件，有x方向 T+f﹣m A gsinθ=0 ②y方向 N﹣mAgcosθ=0 ③由①式，当θ由45°增加到50°时，细绳对A的拉力不变，故A错误；由③式，当θ由45°增加到50°时，斜面对物体A的支持力N将变小，故根据牛顿第三定律，A对斜面的压力将减小，故B正确；由②式，当θ由45°增加到50°时，斜面对物体A的静摩擦力一定变化，故C错误；物体A保持静止，合力一直为零，故D错误；应当选B．【点评】此题关键先对B，再对A受力分析，然后根据共点力平衡条件，结合正交分解法列式分析．3．如图1，A、B两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的作用，该力与时间的关系如图2所示，A、B始终相对静止，如此如下说法不正确的答案是〔〕A．t0时刻，A、B间静摩擦力为零B．t0时刻，B速度为零C．2t0时刻，A、B间静摩擦力最大D．2t0时刻，A、B位移最大【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】以整体为研究对象，分析加速度如何变化，再以A为研究对象，根据牛顿第二定律分析所受的摩擦力如何变化．分析两物体的运动情况，判断B速度最大的时刻、确定位移最大的时刻．【解答】解：AC、以整体为研究对象，由图看出，整体所受的合力先沿正方向减小，后沿负方向增大，如此根据牛顿第二定律得知，加速度先减小后增大，对A而言，由牛顿第二定律得知，A所受的静摩擦力先减小后增大，如此知在t=0、2t0时刻A、B间的静摩擦力最大．t0时刻，加速度为零，A、B间的静摩擦力为零．故AC正确．B、两物体先做加速度减小的加速运动，后做加速度增大的减速运动，如此t0时刻B速度最大．故B错误．D、由上分析可知，两物体做单向直线运动，如此2t0时刻A、B运动的位移最大．故D正确．此题选错误的，应当选：B．【点评】此题关键根据牛顿第二定律分析物体的运动情况，采用整体法和隔离法结合来研究AB间的静摩擦力大小．4．如下列图，外表粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮〔不计滑轮的质量和摩擦〕，P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态．当增加物块P的质量后时，P、Q仍静止不动，如此〔〕A．Q受到的摩擦力一定变小B．Q受到的摩擦力一定变大C．轻绳上拉力一定变小D．轻绳上拉力一定变大【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】先对物体P受力分析，受重力和拉力，二力平衡；再对物体Q受力分析，受重力、拉力、支持力，可能有静摩擦力，然后根据平衡条件进展分析．【解答】解：A、B、再对物体Q受力分析，受重力、拉力、支持力，可能有静摩擦力；当静摩擦力沿斜面向上时，有T+f=mgsinθ，增加绳子的拉力T，静摩擦力f会减小；当静摩擦力沿着斜面向下时，有T=f+gsinθ，增加绳子的拉力T，静摩擦力会增加；故A错误，B错误；C、D、对物体P受力分析，受重力和拉力，二力平衡，故绳子的拉力等于物体P的重力；当增加物块P的质量后，P、Q仍静止不动，故绳子的拉力仍然等于物体P的重力；故轻绳上拉力一定变大，故C错误，D正确；应当选：D．【点评】此题关键要对物体P和Q分别受力分析，然后根据平衡条件列式分析，难点在于静摩擦力的方向的不确定上．5．如右图所示，滑轮A可沿倾角为θ的足够长光滑轨道下滑，滑轮下用轻绳挂着一个重力为G的物体B，下滑时，物体B相对于A静止，如此下滑过程中〔〕A．B的加速度为gsinθB．绳的拉力为GsinθC．绳的方向保持竖直 D．绳的拉力为G【考点】牛顿第二定律；加速度．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】A、B一起做匀加速直线运动，具有一样的加速度，对整体分析，通过牛顿第二定律求出加速度的大小，隔离对B分析求出绳子的拉力大小．【解答】解：A、对整体分析，加速度a=，如此B的加速度为gsinθ．故A正确．B、隔离对B分析，根据平行四边形定如此知，绳的方向与斜面垂直，拉力大小为Gcosθ．故B、C、D错误．应当选A．【点评】解决此题的关键知道A、B具有一样的加速度，结合牛顿第二定律，运用整体和隔离法进展求解．6．一个物体在多个力的作用下处于静止状态．如果仅使用其中的一个力大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小〔此力的方向始终未变〕，在这过程中其余各力均不变，那么如下各图中，能正确描述该过程中物体速度变化情况的〔〕A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】据题，物体在多个力的作用下处于静止状态，物体所受的合力为零，其中的一个力与其他各力的合力大小相等、方向相反．当保持这个力方向不变、大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小，分析物体的合力如何变化，确定物体的加速度如何变化，分析物体的运动情况，判断速度的变化情况，再选择图象．【解答】解：依题，原来物体在多个力的作用下处于静止状态，物体所受的合力为零，使其中的一个力保持方向不变、大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小的过程中，物体的合力从开始逐渐增大，又逐渐减小恢复到零，物体的加速度先增大后减小，物体先做加速度增大的加速运动，后做加速度减小的加速度运动．根据速度图象的斜率等于加速度可知，速度图象的斜率先增大后减小，所以图象D正确．应当选：D．【点评】此题考查根据物体的受力情况来分析物体运动情况的能力，要用到共点力平衡条件的推论：物体在几个力作用下平衡时，其中一个力与其他各力的合力大小相等、方向相反．7．如下列图，斜面上有a、b、c、d四个点，ab=bc=cd．从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球，它落在斜面上b点．假设小球从O点以速度2v水平抛出，不计空气阻力，如此它落在斜面上的〔〕A．b与c之间某一点B．c点C．c与d之间某一点D．d点【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】解答此题需要掌握：平抛运动的特点并能灵活应用，应用相关数学知识求解，如假设没有斜面的限制，将落到那点，有斜面和没有斜面的区别在哪里．【解答】解：过b做一条与水平面平行的一条直线，假设没有斜面，当小球从O点以速度2v 水平抛出时，小球将落在我们所画水平线上c点的正下方，但是现在有斜面的限制，小球将落在斜面上的bc之间，故A正确，BCD错误．应当选A．【点评】此题考查角度新颖，很好的考查了学生灵活应用知识解题的能力，在学习过程中要开阔思路，多角度思考．如此题中学生可以通过有无斜面的区别，找到解题的突破口．8．如下列图，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内外表与碗口是光滑的．一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°．两小球的质量比为〔〕A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件与其应用．【专题】计算题；压轴题．【分析】先对m2球受力分析，受重力和拉力，二力平衡，求出拉力；再对m1球受力分析，根据共点力平衡条件列式求解．【解答】解：m2球保持静止状态，对其受力分析，受重力和拉力，二力平衡，故F=m2g ①再对m1球受力分析，如图根据共点力平衡条件x方向：Fcos60°﹣Ncos60°=0 ②y方向：Fsin60°+Nsin60°﹣m1g=0 ③由①②③代入数据解得=应当选：A．【点评】此题是简单的连接体问题，先分析受力最简单的物体，再分析受力较复杂的另一个物体，同时要运用正交分解法处理较为方便．9．如下列图为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象，Oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的水平直线，如此下述说法正确的答案是〔〕A．0～t1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B．t1～t2时间内汽车牵引力做功为mv﹣mvC．t1～t2时间内的平均速度为〔v1+v2〕D．在全过程中t1时刻的牵引力与其功率都是最大值，t2～t3时间内牵引力最小【考点】动能定理的应用；平均速度；匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题；动能定理的应用专题．【分析】在速度﹣时间图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，而水平的直线表示匀速直线运动，曲线表示变速直线运动；由图象可知物体的运动情况，由P=Fv可知，牵引力的变化；由动能定理可知牵引力所做的功．【解答】解：A、0～t1时间内为倾斜的直线，故汽车做匀加速运动，因故牵引力恒定，由P=Fv 可知，汽车的牵引力的功率均匀增大，故A错误；B、t1～t2时间内动能的变化量为，而在运动中受牵引力与阻力，故牵引力做功一定大于，故B错误；C、t1～t2时间内，假设图象为直线时，平均速度为〔v1+v2〕，而现在图象为曲线，故图象的面积大于直线时的面积，即位移大于直线时的位移，故平均速度大于〔v1+v2〕，故C错误；D、由P=Fv与运动过程可知，t1时刻物体的牵引力最大，此后功率不变，而速度增大，故牵引力减小，而t2～t3时间内，物体做匀速直线运动，物体的牵引力最小，故D正确；应当选D．【点评】此题由图象确定物体的运动情况，由P=Fv可分析牵引力与功率的变化；平均速度公式=〔v1+v2〕只适用于匀变速直线运动．10．一个人站立在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯向上加速，如下列图，如此〔〕A．踏板对人的力斜向右上B．人处于超重状态C．人只受重力和踏板的支持力的作用D．人所受合力做的功等于人的动能的增加量【考点】功能关系．【分析】自动扶梯上的人随扶梯斜向上做加速运动，人的加速度斜向上，将加速度分解到水平和竖直方向，根据牛顿第二定律即可求解．除重力以外的力对物体做的功，等于物体机械能的变化量，而合外力对人做的功等于人动能的增加量．【解答】解：A、B、C、人的加速度斜向上，将加速度分解到水平和竖直方向得：a x=acosα，方向水平向右；a y=asinα，方向竖直向上，水平方向受静摩擦力作用，f=ma=macosα，水平向右，竖直方向受重力和支持力，F N﹣mg=masinα，所以F N＞mg，踏板对人的力斜向右上．故AB正确，C错误；D、根据动能定理可知：合外力对人做的功等于人动能的增加量，故D正确；应当选：ABD【点评】该题结合日常生活中的常见的运动考查受力分析与功能关系，解决此题时可以把加速度进展分解，然后结合牛顿第二定律求解，难度适中．11．一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动，合外力方向不变，大小随时间的变化如下列图．设该物体在t0和2t0时刻相对于出发点的位移分别是x1和x2，速度分别是v1和v2，合外力从开始至t0时刻做的功是W1，从t0至2t0时刻做的功是W2，如此〔〕A．x2=5x1 v2=3v1B．x1=9x2 v2=5v1C．x2=5x1 W2=8W1D．v2=3v1 W2=9W1【考点】功的计算；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系；牛顿第二定律．【分析】由牛顿第二定律可以求得物体在两段时间的加速度的大小，在由位移的公式可以分别求得速度、位移的关系，根据动能定理可以求得合力做功的关系．【解答】解：由于物体受的合力是2倍的关系，根据牛顿第二定律F=ma可知，加速度也是2倍的关系，即a2=2a1，所以物体的位移 X1=a1t02，速度为 v1=a1t0，做的功为 W1=F0•X1，物体的位移为 X2=X1+V1t0+a2t02=X1+a1t0•t0+2a1t02=a1t02=5X1，速度为 v2=v1+a2t0=3v1，做的功为 W2=2F0•〔X2﹣X1〕=8F0•X1=8W1．所以AC正确．应当选AC．【点评】此题在计算时要注意，位移x1和x2都是相对于出发点的位移，并不是各自时间内经过的位移．12．如下列图光滑管形圆轨道半径为R〔管径远小于R〕，小球a、b大小一样，质量均为m，其直径略小于管径，能在管中无摩擦运动，两球先后以一样速度v通过轨道最低点，且当小球a在最低点时，小球b在最高点．以下说法正确的答案是〔〕A．当v=时，小球b在轨道最高点对轨道无压力B．当小球b在最高点对轨道无压力时，小球a比小球b所需向心力大6mgC．速度v至少为2，才能使两球在管内做圆周运动D．只要v≥，小球a对轨道最低点压力比小球b对轨道最高点压力都大5mg【考点】向心力．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】要使小球能通过最高点，只要小球的速度大于零即可；而当向心力等于重力时，小球对轨道没有压力，由向心力公式可求得小球在最高点时速度；再由机械能守恒可求得小球在最低点时的速度，与最低点时所需要的向心力，即可求得最低点与最高点处压力的差值．【解答】解：A、当小球对轨道无压力时，如此有：mg=，解得，由机械能守恒定律可得，mg2R=，解得v=．故A正确．B、在最高点无压力时，向心力F1=mg；最低点时，向心力F2=，即a球比b球所需向心力大4mg．故B错误．C、因小球在管内转动，如此内管可对小球提供向上的支持力，故可看作是杆模型；故小球的最高点的速度只要大于零，小球即可通过最高点，根据动能定理知，，解得v=，故C正确．D、在最高点时，F1+mg=m，在最低点，，如此，由机械能守恒可得，可得：，F2﹣F1=6mg；即只要能做完整的圆周运动，压力之差都等于6mg．故D错误．应当选：AC．【点评】小球在竖直面内的圆周运动，假设是用绳拴着只有重力小于等于向心力时，小球才能通过；而用杆或在管内运动的小球，只要速度大于零，小球即可通过最高点．13．2007年10月24日，我国发射了第一颗探月卫星﹣﹣“嫦娥一号〞，使“嫦娥奔月〞这一古老的神话变成了现实．嫦娥一号发射后先绕地球做圆周运动，经屡次变轨，最终进入距月球外表h=200公里的圆形工作轨道，开始进展科学探测活动．设月球半径为R，月球外表的重力加速度为g，万有引力常量为G，如此如下说法正确的答案是〔〕A．嫦娥一号绕月球运行的周期为2πB．在嫦娥一号的工作轨道处的重力加速度为〔〕2gC．嫦娥一号在工作轨道上的绕行速度为D．由题目条件可知月球的平均密度为【考点】万有引力定律与其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】根据万有引力提供向心力，求出线速度和周期的表达式，结合万有引力等于重力得出线速度和周期的大小．根据中心天体的质量和体积求出密度．。
最新人教版高三物理期中考试试卷及答案(附答题卡)
高三物理期中考试试卷考试时间：100分钟；一、本题共5小题,每小题3分,共15分. 在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意.选对的得3分，选错或不答的得0分.1．下列几个关于力学问题的说法中正确的是 A ．米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位B ．放在斜面上的物体，其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力C ．摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直D ．伽利略在研究运动和力的关系时提出了著名的斜面实验，应用的物理思想方法属于“等效替代” 2．如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的最底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），木板对小球的推力F 1、半球面对小球的支持力F 2的变化情况正确的是：A ． F 1增大、F 2减小B ．F 1增大、F 2增大C ． F 1减小、F 2减小D ．F 1减小、F 2增大3. 如图所示，一高度为h 的楔形物块固定在水平地面上，质量为m 的物体由静止开始从倾角分别为α、β的两个光滑斜面的顶端滑下，则下列说法中正确的是 A ．物体滑到斜面底端的速度相同B ．物体滑到斜面底端所用的时间相同C ．物体滑到斜面底端时重力所做功的功率相同D ．物体滑到斜面底端过程中重力所做的功相同4. 如图所示，水平传送带A 、B 两端相距4m ，始终以2m/s 的速度顺时针运转.今将一小煤块（可视为质点）无初速地轻放至A 点处，已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4，g 取10m/s 2.由于小煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下痕迹.则小煤块从A 运动到B 的过程中A.小煤块从A 运动到B 的时间是0.5sB.小煤块从A 运动到B 的时间是1.75sC.传送带上的痕迹长度是4mD.传送带上的痕迹长度是0.5m 5.两个等量异种点电荷位于x 轴上，相对原点对称分布，正确描述电势 随位置x 变化规律的是二、本题共5小题，每小题4分，共20分.在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.6.蹦床是一项体育运动,运动员利用弹性较大的水平钢丝网,上下弹跳,下列关于运动员上下运动过程的分析正确的是A.运动员在空中上升和下落过程都处于失重状态B.运动员在空中上升过程处于超重状态,下落过程处于失重状态C.运动员与蹦床刚接触的瞬间,是其下落过程中速度最大的时刻D.从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中,运动员做先加速后减速的变速运动 7.2009年2月11日俄罗斯的“宇宙－2251”和美国的“Iridium33”卫星在西伯利亚上空约805 km 处发生碰撞．若把两颗卫星的轨道看做圆形轨道，则两卫星相撞前A ．这两颗卫星一定在同一轨道上B ．这两颗卫星速度大小一定相等C ．两卫星的运行速度可能大于7.9km/sD ．两卫星的运动的加速度一定大于地面上的物体随地球自转的加速度 8.如图所示，带有长方体盒子的斜劈A 放在固定的斜面体C 的斜面上，在盒子内放有光滑球B ，B 恰与盒子前、后壁P 、Q 点相接触.现使斜劈A 在斜面体C 上静止不动，此时P 、Q 对球B 均无压力.以下说法正确的是A ．若C 的斜面光滑，斜劈A 由静止释放，则Q 点对球B 有压力 B ．若C 的斜面光滑，斜劈A 以一定的初速度沿斜面向上滑行，则P 点对球B 有压力 C ．若C 的斜面粗糙，且斜劈A 沿斜面匀速下滑，则P 、Q 对B 均无压力D ．若C 的斜面粗糙，斜劈A 沿斜面加速下滑，则Q 点对球B 有压力9. 以初速度v 0水平抛出一物体，当它的竖直位移与水平位移大小相等时，则 A ．竖直分速度等于v 0 B ．瞬时速度等于5v 0 C ．运动的时间为2 v 0/g D ．位移大小是22v 02/g 10．如图所示，虚线表示电场的一族等势面且相邻等势面电势差相等，一个带正电的粒子以一定的初速度进入电场后，只在电场力作用下沿实线轨迹运动，粒子先后通过M 点和N 点．在这一过程中，电场力做负功，由此可判断出 A ．N 点的电势高于M 点的电势B ．粒子在N 点的电势能比在M 点的电势能小C ．粒子在M 点的速率小于在N 点的速率D ．粒子在M 点受到的电场力比在N 点受到的电场力小三、本题共2小题，共18分.把答案填在题中的横线上.11．（10分）（1）因测试需要，一辆汽车在某雷达测速区沿平直路面从静止开始匀加速一段时间后，又接着做匀减速运动直到最后停止.下表中给出了雷达每隔2s记录的汽车速度数值.由表中数据可知：汽车在加速过程中的加速度大小为▲2/sm,在减速过程中的加速度大小为▲2/sm，最大速率为▲m/s.（2）在用DIS研究小车加速度与外力的关系时，某实验小组先用如图（a）所示的实验装置，重物通过滑轮用细线拉小车，位移传感器（发射器）随小车一起沿倾斜轨道运动（已平衡小车的摩擦力），位移传感器（接收器）固定在轨道一端．实验中把重物的重力作为拉力F，改变重物重力，重复实验次数，根据记录的数据，作出小车加速度a随拉力F变化的关系图线如图（b）所示．从所得图线分析，该实验小组在实验中的不当之处是▲；该小组改变实验方法，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器，如图（c）所示.从理论上分析，所作的小车加速度a和拉力F关系图线的特征是▲.12.（8分）汽车正在走进我们的家庭．研究发现，在无风状态下，汽车在高速行驶时受到的空气阻力f主要与汽车正面投影面积S和汽车行驶速度v有关，通过汽车在风洞实验室模拟实验得到如下数据：（1）请根据表中数据在(a)图中作出正面投影面积为3.02m的汽车的vf-图线：为了求出此汽车的f与v间的具体关系，请你选取合适的坐标轴，在(b)图中作出线性图线．（2）汽车受到的空气阻力f与汽车正面投影面积S、行驶速度v的关系可表示为f=▲(比例系数用k表示)．（3）上式中比例系数k=▲，其大小可能与▲因素有关(写出一个因素即可)．四、本题共5小题，共67分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.13．（12分）有一辆质量为=m800kg的小汽车驶上圆弧半径为=r50m的拱桥.（g取10m/s2）（1）汽车到达桥顶时速度为 1v 5m/s ，汽车对桥的压力是多大？ （2）汽车以多大速度（用2v 表示）经过桥顶时恰好对桥没有压力？（3）如果拱桥的半径增大到与地球半径R 一样，汽车要在桥面上腾空，速度（用3v 表示）至少要多大？（已知地球半径为6400km ）14.（12分）质量m ＝1 kg 的物体，在水平拉力F (拉力方向与物体初速度方向相同)的作用下，沿粗糙水平面运动，经过位移4 m 时，拉力F 停止作用，运动到位移是8 m 时物体停止，运动过程中E k －x 的图线如图所示．求：(g 取10 m/s 2) (1)物体的初速度多大？(2)物体和平面间的动摩擦因数为多大？ (3)拉力F 的大小？15.（14分）当物体从高空下落时，所受阻力会随物体的速度增大而增大，因此经过下落一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的收尾速度.研究发现，在相同环境条件下，球形物体的收尾速度仅与球的半径和质量有关．下表是某次研究的实验数据（g 取10m/s 2）（1）根据表中的数据，求出B 球与C 球在达到终极速度时所受阻力之比．（2）根据表中的数据，归纳出球型物体所受阻力f 与球的速度大小及球的半径的关系（写出有关表达式、并求出比例系数）． （3）现将C 号和D 号小球用轻质细线连接，若它们在下落时所受阻力与单独下落时的规律相同．让它们同时从足够高的同一高度下落，试求出它们的收尾速度；并判断它们落地的顺序．16.（14分）如图（a ）所示， ”型木块放在光滑水平地面上，木块的水平表面AB 粗糙，与水平面夹角θ＝37°的表面BC 光滑.木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当力传感器受压时，其示数为正值；当力传感器被拉时，其示数为负值.一个可视为质点的滑块从C 点由静止开始下滑，运动过程中，传感器记录到的力和时间的关系如图（b ）所示.设木块通过B 点时无能量损失.sin37︒＝0.6，cos37︒＝0.8，取g ＝10m/s 2.求： （1）斜面BC 的长度L ； （2）滑块的质量m ；（3）水平部分AB 至少的长度S .图（a ）图（a ）17.(15分) 制备纳米薄膜装置的工作电极可简化为真空中间距为d 的两平行极板，如图甲所示，加在极板A 、B 间的电压AB U 作周期性变化，其正向电压为0U ，反向电压为-k (1)0U k >，电压变化的周期为2τ，如图乙所示.在t=0时，极板B 附近的一个电子，质量为m 、电荷量为e ，受电场作用由静止开始运动.若整个运动过程中，电子未碰到极板A ，且不考虑重力作用.（1）若54k =，电子在0—2τ时间内不能到达极板A ，求d 应满足的条件； （2）若电子在0—200τ时间未碰到极板B ，求此运动过程中电子速度v 随时间t 变化的关系；（3）若电子在第N 个周期内的位移为零，求k 的值.高三物理期中考试试卷参考答案及评分建议一、本题共5小题,每小题3分,共15分. 在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意.选对的得3分，选错或不答的得0分.1.c2.B3.D4.D5.A二、本题共5小题，每小题4分，共20分.在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.6.AD7.BD8.ACD9.BCD 10.AD三、本题共2小题，共18分.把答案填在题中的横线上. 11.(10分)（1）2.0（2分）1.5（2分）18（2分）（2）不满足小车的质量远大于重物的质量（2分）过坐标原点的倾斜直线（2分） 12.（8分）（1）如图所示（每图2分）（2）2kSv f =（2分）（3）0.483/m kg —0.523/m kg （1分）空气密度、车的外形等（1分）四、本题共5小题，共67分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位. 13.（12分）解：（1）汽车过桥顶时，由牛顿第二定律有rv m N mg 21=- （2分）代入数据解得N N 3106.7⨯= （2分）由牛顿第三定律可知，汽车对桥的压力是N 3106.7⨯ （1分）（2）汽车对桥的压力为零，由牛顿第二定律有rv m mg 22= （2分）代入数据解得s m s m v /4.22/5102== （2分）（3）汽车在桥面上腾空，所受支持力为零，则Rv m mg 23= （2分）代入数据解得s m v /100.833⨯= （1分）14. (1)从图线可知初动能为2 J （1分）E k0＝12mv 2＝2 J ，v ＝2 m/s. （2分）(2)在位移4 m 处物体的动能为10 J ，在位移8 m 处物体的动能为零，这段过程中物体克服摩擦力做功．设摩擦力为F f ，由动能定理得 －F f x 2＝2210mv -=0－10 J ＝－10 J （2分） F f ＝－10－4N ＝2.5 N （1分） 因F f ＝μmg 故μ＝F f mg ＝2.510＝0.25. （2分）(3)物体从开始到移动4 m 这段过程中，受拉力F 和摩擦力F f 的作用，合力为F －F f ， 根据动能定理有(F －F f )·x 1＝ΔE k （2分）故得F ＝ΔE k x 1＋F f ＝(10－24＋2.5) N ＝4.5 N. （2分）15. （1）球在达到终极速度时为平衡状态，有f ＝mg （2分） 则f B ：f C ＝m B ：m C带入数据得f B ：f C ＝1：9 （2分） （2）由表中A 、B 球的有关数据可得，阻力与速度成正比；即f v ∝（2分）由表中B 、C 球有关数据可得，阻力与球的半径的平方成正比，即2f r ∝得2f kvr = （2分） k ＝5Ns/m 3（2分）（3）将C 号和D 号小球用细线连接后，其收尾速度应满足 m C g ＋m D g ＝f C ＋f D即m C g ＋m D g ＝kv(r C 2＋r D 2)代入数据得v ＝27.2m/s （3分） 比较C 号和D 号小球的质量和半径，可判断C 球先落地．（1分） 16.(说明：本题第15题图改为第16题图)17. 电子在0~T 时间内做匀加速运动 加速度的大小 a 1=eU md（1）（1分）位移x 1=12a 1T 2（2）（1分）在T-2T 时间内先做匀减速运动，后反向做匀加速运动 加速度的大小 a 2=54eU md（3）（1分） 初速度的大小v 1=a 1T（4）（1分）匀减速运动阶段的位移x 2=2122v a（5）（1分）依据题意 d>x 1+x 2解得（6）（1分） （2）在2nT~(2n+1)T,(n=0,1,2, ……,99)时间内（7）加速度的大小 a ′（1分）速度增量△v 2=-a ′2T（8） （1分）(a)当0≤t-2nt<T 时电子的运动速度 v=n △v 1+n △v 2+a 1(t-2nT) （9） （1分） 解得v=[t-(k+1)nT]ekU md,(n=0,1,2, (99)（10）（1分）(b)当0≤t-(2n+1)T<T 时电子的运动速度 v=(n+1) △v 1+n △v 2-a ′2[t-(2n+1)T] （11） （1分） 解得v=[(n+1)(k+1)T-kl]eU dm,(n=0,1,2, (99)（12） （1分）（3）电子在2(N-1)T~(2N-1)T 时间内的位移x 2N-1=v2N-2T+12a 1T 2电子在(2N-1)T~2N T 时间内的位移x 2N =v2N-1T-12a ′2T 2由（10）式可知 v 2N-2=(N-1)(1-k)TeU dm (1分)由（12）式可知 v 2N-1=(N-Nk+k)T 0eU dm(1分)依据题意 x 2N-1+x 2N =0解得 k=4143N N -- (1分)高三物理期中考试物理试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）第II 卷（非选择题）三、本题共2小题，共18分.把答案填在题中的横线上.11、（1） ； ； ；（2） ；12、 （1）（2）（3） ； 四、本题共5小题，共67分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.13．（12分）14.（12分）15.（12分）16.（14分）图（a）图（a）17.（15分）。
人教版物理高三上学期期中测试题解析版
【解析】
【分析】
当入射光的波长小于金属的极限波长时，金属能产生光电效应．当光电管上加上反向电压时，灵敏电流计中可能没有电流通过．结合光电效应的条件分析．
【详解】AC.能否发生光电效应与入射光的强弱、照射时间长短无关．故A、C不符合题意．
BD.光照射到光电管上，灵敏电流计中没有电流通过，可能未发生光电效应，即入射光的波长太长，也可能是发生了光电效应，由于所加的电压为反向电压，光电子不能到达阳极．故B不符合题意，D符合题意．
【答案】(1).29850(2). (3).5.3(4).2.5
【解析】
【详解】[1]根据电压表改装的原理，有
代入数据，得
[2]根据原理图可知，实物图如图所示；
[3][4]根据闭合电路欧姆定律，有
整理得
结合图象，得
联立，代入数据得
，
；
四.计算题（本题共2小题，共26分。把解答写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明.方程式和演算步骤）
，
（V），
因变压器原、副线圈的匝数比为4：1，可知次级电压最大值为 ，则副线圈两端电压的瞬时值表达式为：
（V），
故B错误；
A.电压表V2的示数为有效值，级电压最大值为 ，所以有效值为
，
故A正确；
C.根据 可知，变压器原、副线圈中的电流之比1：4；输入、输出功率之比为1：1，故C错误；
D.变压器次级电压由初级电压和匝数比决定，则Rt处温度升高时，次级电压不变，电压表V2的示数不变，次级电阻减小，则电流表的示数变大，故D正确；
C、人造卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力得a ，所以a1＞a3＝a2．故C错误；
D、根据开普勒第三定律得 k，所以T1＜T2＜T3．故D正确．
新人教版高三物理上学期期中试题 (含解析)
物理试卷一、单项选择题（在每小题•给出的选项中只有一项符合题目要求，每小题3分，共8题，24分）1．（3分）R1和R2分别标有“2Ω、1.0A”和“4Ω、0.5A”，将它们串联后接入电路中，如图所示，则此电路中允许消耗的最大功率为（）2．（3分）（2013•合肥一模）如图所示，在光滑水平面上的物体，受四个沿水平面的恒力F1、F2、F3和F4作用，以速率v0沿水平面做匀速运动，若撤去其中某个力（其他力不变）一段时间后又恢复该作用力，结果物体又能以原来的速率v0匀速运动，这个力是（）3．（3分）一个小球从斜面上的A点由静止开始做匀加速直线运动，经过3s后到斜面底端B 点，并开始在水平地面做匀减速直线运动，又经过9s停止于C点，如图所示，设小球经过B 点时速度大小不变，则小球在斜面上运动的距离与水平面上的运动的距离之比是（）4.用控制变量法，可以研究影响平行板电容器的因素（如图）．设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ．实验中，极板所带电荷量不变，若（）C=，保持5．（3分）两个质量相同的小球a、b用长度不等的细线拴在天花板上的同一点并在空中同一水平面内做匀速圆周运动，如图所示，则a、b两小球具有相同的（）=6．（3分）如图所示，将一物体从倾角为θ的固定斜面顶端以初速度v0沿水平方向抛出，物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角为α1．若只将物体抛出的初速度变成v0，其他条件不变，物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角为α2，则下列关于α1与α2的关系正确的是（），．7．（3分）如图所示，两段等长细线将质量分别为2m、m的小球A、B悬挂在O点，小球A受到水平向右的恒力4F的作用、小球B受到水平向左的恒力F的作用，当系统处于静止状态时，可能出现的状态应是（）B=8．（3分）有一静电场，其电势随x坐标的改变而改变，变化的图线如图所示．若将一带负电粒子（重力不计）从坐标原点O由静止释放，电场中P、Q两点的坐标分别为1mm、4mm．则下列说法正确的是（）．根据电势关系，分二．不定项选择题（在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共6题24分）9．（4分）（2013•山东）如图所示，在x轴上相距为L的两点固定两个等量异种点电荷+Q、﹣Q，虚线是以+Q所在点为圆心、为半径的圆，a、b、c、d是圆上的四个点，其中a、c两点在x轴上，b、d两点关于x轴对称．下列判断正确的是（）10．（4分）如图所示，小球从A点以初速度v0沿粗糙斜面向上运动，到达最高点B后返回A，C为AB的中点．下列说法中正确的是（）段的平均速度=＞11．（4分）如图所示，质量为m的物体在与斜面平行向上的拉力F作用下，沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑，在此过程中斜面保持静止，则地面对斜面（）12．（4分）一个用半导体材料制成的电阻器D，其电流I随它两端的电压U的关系图象如图甲所示，将它与两个标准电阻R1、R2并联后接在电压恒为U的电源上，如图乙所示，三个用电器消耗的电功率均为P．现将它们连接成如图丙所示的电路，仍然接在该电源的两端，设电阻器D和电阻R1、R2消耗的电功率分别为P D、P1、P2，它们之间的大小关系为（）==R ，，13．（4分）（2012•延边州模拟）如图甲所示，在倾角为θ的光滑斜面上，有一个质量为m的物体在沿斜面方向的力F的作用下由静止开始运动，物体的机械能E随位移x的变化关系如图乙所示．其中0～x1过程的图线是曲线，x1～x2过程的图线为平行于x轴的直线，则下列说法中正确的是（），可知，加速度逐渐增大，故a=14．（4分）（2012•广东二模）在水平地面上，A、B两物体叠放如图所示，在水平力F的作用下一起匀速运动，若将水平力F作用在A上，两物体可能发生的情况是（）三、实验填空题（每空2分，共20分）15．（8分）某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，重物质量m=1kg，当地重力加速度大小为g=9.80m/s2．实验中该同学得到的一条点迹清晰的完整纸带如图乙所示，纸带上的第一个点记为O，另选连续的三个点A、B、C进行测量，图中给出了这三个点到O点的距离h A、h B和h C的值．回答下列问题（以下计算结果均保留3位有效数字）：（1）打点计时器打B点时，重物速度的大小v B= 3.90 m/s；（2）根据以上数据，可知重物由O点运动到B点的过程中，重力势能的减少量等于7.70 J，动能的增加量等于7.61 J．重力势能的减少量大于动能的增加量的原因是阻力做负功．；增加的动能为：16．（6分）某实验小组用如图1所示的实验装置和实验器材做“探究功与速度变化的关系”实验，在实验中，该小组同学把砂和砂桶的总重力当作小车受到的合外力．（1）为了保证实验结果的误差尽量小，在实验操作中，下面做法必要的是AD ．A．实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作B．实验操作时要先放小车，后接通电源C．在利用纸带进行数据处理时，所选的两个研究点离得越近越好D．在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量（2）除实验装置中的仪器外，还需要的测量仪器有刻度尺、天平．（3）如图2所示，为实验中打出的一条纸带，现选取纸带中的A、B两点来探究功与速度变化的关系．已知打点计时器的打点周期为T，重力加速度为g．图中已经标明了要测量的物理量，另外，小车的质量为M，砂和砂桶的总质量为m．请你把要探究的结果用题中给出的字母表达出来．可知，本实验就是要验证减少的重力势能是否等于增加的动能，即17．（6分）某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系，可用的器材如下：电源（电动势为3V，内阻为1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值为20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干．（电压表和电流表均视为理想电表）（1）实验中得到了小灯泡的U﹣I图象如图甲所示，则可知小灯泡的电阻随电压增大而增大．（选填“增大”“减小”或“不变”）（2）根据图甲，在图乙中把缺少的导线补全，连接成实验的电路．（3）若某次连接时，把AB间的导线误接在AC之间，合上电键，任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭，则此时的电路中，小灯泡获得的最小功率是0.33 W．（计算结果保留2位有效数字）四．计算题（共32分，书写潦草以致难以辨认，表达不规范的都将被扣分）18．（10分）如图（甲）所示，质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动．过P点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选取水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得vt图象如图（乙）所示．取重力加速度为g=10m/s2．求：（1）物体在0～4s内和4～10s内的加速度a1、a2的大小；（2）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ；（3）10s末物体离P点的距离．19．（10分）如图所示，固定于同一条竖直线上的A、B是两个带等量异种电荷的点电荷，电荷量分别为+Q和﹣Q，A、B相距为2d．MN是竖直放置的光滑绝缘细杆，另有一个穿过细杆的带电小球p，其质量为m、电荷量为+q（可视为点电荷，不影响电场的分布），现将小球p从与点电荷A等高的C处由静止开始释放，小球p向下运动到距C点距离为d的O点时，速度为v，已知MN与AB之间的距离为d，静电力常量为k，重力加速度为g．求：（1）C、O间的电势差U CO；（2）小球p在O点时的加速度；（3）小球p经过与点电荷B等高的D点时的速度．；cos45°==﹣0=2×mv；点时的加速度为：点时的速度为20．（12分）如图是一个货物运输装置示意图，BC是平台，AB是长L=12m的传送带，BA两端的高度差h=2.4m．传送带在电动机M的带动下顺时针匀速转动，安全运行的最大速度为v m=6m/s．假设断电后，电动机和传送带都立即停止运动．现把一个质量为20kg的货物，轻轻放上传送带上的A点，然后被传送带运输到平台BC上，货物与传送带之间的动摩擦因数为0.4．由于传送带较为平坦，可把货物对传送带的总压力的大小近似等于货物的重力；由于轮轴的摩擦，电动机输出的机械功率将损失20%，取g=10m/s2．求：（1）要使该货物能到达BC平台，电动机需工作的最短时间；（2）要把货物尽快地运送到BC平台，电动机的输出功率至少多大？（3）如果电动机接在输出电压为120V的恒压电源上，电动机的内阻r=6Ω，在把货物最快地运送到BC平台的过程中，电动机消耗的电能共有多少？，=9m货物能够上滑的最大距离为：，刚好能够到达平台，假设正确．=′=））））。
2021年高三物理上学期期中试题(含解析)新人教版
2021年高三物理上学期期中试题（含解析）新人教版一、选择题（本大题共14小题，在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项符合题目要求，选对得3分，选错得0分，9-14题有的有多个选项符合要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分）1．（3分）以下说法正确的是（）A．法拉第通过实验发现了在磁场中产生电流的条件B．根据麦克斯韦电磁场理论，变化的电场周围一定产生变化的磁场C．电场强度是用比值法定义，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比D．奥斯特发现了电流的磁效应和电磁感应现象考点：感应电流的产生条件．.分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、法拉第通过实验发现了在磁场中产生电流的条件，故A正确；B、根据麦克斯韦的电磁场理论，在变化的电场周围一定产生磁场，只有非均匀变化的电场周围才产生变化的磁场；在变化的磁场周围一定产生电场，只有非均匀变化的磁场周围才产生变化的电场．故B错误；C、电场强度是用比值法定义，因而电场强度与电场力、试探电荷的电量无直接关系，故C错误；D、奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现电磁感应现象，故D错误；故选：A．点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．（3分）某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v ﹣t图象．某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（）A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在t3﹣t4时间内，虚线反映的是匀速运动C．在0﹣t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小D．在t1﹣t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大考点：匀变速直线运动的图像．.专题：运动学中的图像专题．分析：速度图象的斜率代表物体加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移．解答：解：A、由于v﹣t图象的斜率等于物体的加速度，在t1时刻，实线的斜率大于虚线的斜率，故实线表示的加速度大于虚线表示的加速度，故虚线反映的加速度比实际的小．故A错误．B、在t3﹣t4时间内，虚线是一条水平的直线，即物体的速度保持不变，即反映的是匀速直线运动．故B正确．C、在0﹣t1时间内实线与时间轴围成的面积小于虚线与时间轴的面积，故实线反映的运动在0﹣t1时间内通过的位移小于虚线反映的运动在0﹣t1时间内通过的位移，故由虚线计算出的平均速度比实际的大．故C错误．D、在t1﹣t2时间内，虚线围成的面积小于实线围成的面积，故由虚线计算出的位移比实际的小．故D错误．故选：B．点评：本题告诉了我们估算平均速度的方法：估算实际物体在0﹣t1时间内平均速度，可用0到t1的虚线反映的平均速度，故实际平均速度大于．3．（3分）如图所示，恒力F大小与物体重力相等，物体在恒力F的作用下，沿水平面做匀速直线运动，恒力F的方向与水平成θ 角，那么物体与桌面间的动摩擦因数为（）A．c osθB．c tgθC．D．t gθ考点：共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力．.专题：计算题．分析：对物体受力分析，受推力、重力、支持力、摩擦力，根据平衡条件用正交分解法列式求解．解解：对物体受力分析，如图答：根据共点力平衡条件水平方向Fcosθ﹣f=0竖直方向 N﹣Fsinθ﹣mg=0摩擦力f=μN由以上三式解得μ=故选C．点评：解决共点力平衡问题最终要运用平衡条件列方程求解，选择恰当的方法，往往可以使问题简化，常用方法有：正交分解法；相似三角形法；直角三角形法；隔离法与整体法；极限法．4．如图（甲）所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图（乙）所示，则（）A．t1时刻小球动能最大B．t2时刻小球动能最大C．t2～t3这段时间内，小球的动能先增加后减少D．t2～t3段时间内，小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能考点：弹性势能；动能；动能定理的应用；动能和势能的相互转化．.专题：压轴题；定性思想；牛顿运动定律综合专题．分析：小球先自由下落，与弹簧接触后，弹簧被压缩，在下降的过程中，弹力不断变大，当弹力小于重力时，物体加速下降，但合力变小，加速度变小，故做加速度减小的加速运动，当加速度减为零时，速度达到最大，之后物体由于惯性继续下降，弹力变的大于重力，合力变为向上且不断变大，故加速度向上且不断变大，故物体做加速度不断增大的减速运动；同理，上升过程，先做加速度不断不断减小的加速运动，当加速度减为零时，速度达到最大，之后做加速度不断增大的减速运动，直到小球离开弹簧为止．解答：解：A、t1时刻小球小球刚与弹簧接触，与弹簧接触后，先做加速度不断减小的加速运动，当弹力增大到与重力平衡，即加速度减为零时，速度达到最大，故A错误；B、t2时刻，弹力最大，故弹簧的压缩量最大，小球运动到最低点，速度等于零，故B错误；C、t2～t3这段时间内，小球处于上升过程，先做加速度不断减小的加速运动，后做加速度不断增大的减速运动，故C正确；D、t2～t3段时间内，小球和弹簧系统机械能守恒，故小球增加的动能和重力势能之和等于弹簧减少的弹性势能，故D错误；故选C．点评：本题关键要将小球的运动分为自由下落过程、向下的加速和减速过程、向上的加速和减速过程进行分析处理，同时要能结合图象分析．5．如图，人沿平直的河岸以速度v行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向行进，此过程中绳始终与水面平行．当绳与河岸的夹角为α，船的速率为（）A．v si nαB．C．v cosαD．考点：运动的合成和分解．.分析：人在行走的过程中，小船前进的同时逐渐靠岸，将人的运动沿着绳子方向和垂直绳子方向正交分解，由于绳子始终处于绷紧状态，故小船的速度等于人沿着绳子方向的分速度，根据平行四边形定则，将人的速度v分解后，可得结论．解答：解：将人的运动速度v沿着绳子方向和垂直绳子方向正交分解，如图，由于绳子始终处于绷紧状态，因而小船的速度等于人沿着绳子方向的分速度根据此图得v船=vcosα故选C．点评：本题关键找到人的合运动和分运动，然后根据正交分解法将人的速度分解即可；本题容易把v船分解而错选D，要分清楚谁是合速度，谁是分速度．6．（3分）物体在恒定的合力F作用下，做直线运动，在时间△t1内速度由O增大到v，在时间△t2内速度同v增大到2v，设F在△t1内做功是W1，冲量是I1，在△t2内做的功是W2，冲量是I2，那么（）A．I1＜I2，W1=W2B．I1＜I2，W1＜W2C．I1=I2，W1=W2D．I1=I2，W1＜W2考动量定理．.点：专题：动量定理应用专题．分析：根据动能定理研究功的关系，根据动量定理研究冲量的关系．解答：解：根据动能定理得：，，则W1＜W2．根据动量定理得，I1=mv﹣0=mv，I2=2mv﹣mv=mv，知I1=I2．故D正确，A、B、C错误．故选D．点评：根据动能的变化由动能定理求合力的功、根据动量的变化由动量定理求合力的冲量是这两大定理基本的应用．7．如图是一个示波管工作原理图的一部分，电子经过加速后以速度v0垂直进入偏转电场，离开偏转电场时的偏转量为y，两平行板间距为d、板长为L、板间电压为U．每单位电压引起的偏转量（y/U）叫做示波管的灵敏度，为了提高灵敏度，可以采用的方法是（）A．增加两板间的电势差U B．尽可能缩短板长LC．尽可能减小板距d D．使电子的入射速度v0大些考点：示波管及其使用．.分析：电子在匀强电场中发生偏转，根据已知的条件，写出偏转量的表达式，根据公式进行说明．解答：解：设电子的电量为q，质量为m，加速度为a，运动的时间为t，则加速度：a==，运动时间t=，偏转量h==．所以示波管的灵敏度：=．通过公式可以看出，提高灵敏度可以采用的方法是：加长板长L，减小两板间距离d 和减小入射速度v0．故C正确，ABD错误．故选：C．点评：该题本意是考查带电粒子在电场中的偏转，要熟记偏转量的公式以及它的推导的过程．8．（3分）如图所示，正方形区域ABCD内存在方向垂直纸面向里的匀强磁场，三个完全相同的带电粒子a、b、c分别以大小不同的初速度v a、v b、v c从A点沿图示方向射入该磁场区域，经磁场偏转后粒子a、b、c分别从BC边中点、CD边中点、AD边中点射出．若t a、t b、t c分别表示粒子a、b、c在磁场中的运动时间．则以下判断正确的是（）A．v a＜v b＜v c B．v a=v b＜v c C．t a＜t b＜t c D．t a=t b＜t c考点：带电粒子在匀强磁场中的运动．.专题：带电粒子在磁场中的运动专题．分析：带电粒子在你匀强磁场中做匀速圆周运动，粒子的运动时间t=T，θ为粒子轨迹所对应的圆心角．解答：解：粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，由牛顿第二定律得：qvB=m，解得：v=，粒子做圆周运动的周期：T=，由于三个粒子完全相同，则它们做圆周运动的周期T 相等，如图所示，粒子的轨道半径：r a＞r b＞r c，v c＜v b＜v a，故AB错误；粒子在磁场中做圆周运动转过的圆心角间的关系为：θa＜θb＜θc，粒子运动时间t=T，则粒子在磁场中的运动时间：t a＜t b＜t c，故C正确，D错误；故选：C．点评：本题考查了比较粒子的运动速度、时间关系，根据题意作出粒子的运动轨迹是正确解题的关键，应用牛顿第二定律、t=T即可正确解题．9．（4分）如图所示，斜面体质量为M，倾角为θ，置于水平地面上，当质量为m的小木块沿斜面匀速下滑时，斜面体仍静止不动．则（）A．斜面体受地面的支持力为MgB．斜面体受地面的支持力为（m+M）gC．斜面体受地面的摩擦力为mgcosθsinθD．斜面体受地面的摩擦力为0考点：牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算．.专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对整体分析，通过共点力平衡求出斜面体所受地面的摩擦力和支持力的大小．解解：因为小木块匀速下滑，对整体分析，整体合力为零，整体受重力和支持力，摩答：擦力为零，所以N=（M+m）g．故B、D正确，A、C错误．故选BD．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，掌握整体法和隔离法的运用．10．（4分）如图所示，斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止于水平面上，现将一小球从图示位置由静止释放，不计一切摩擦，则在小球从释放到落至地面的过程中，下列说法正确的是（）A．斜劈对小球的弹力不做功B．斜劈与小球组成的系统机械能守恒C．斜劈的机械能守恒D．小球机械能的减少量等于斜劈动能的增加量考点：动能和势能的相互转化．.分析：小球和斜劈组成的系统中，只有重力势能和动能相互转化，机械能守恒；而小球和斜劈的机械能都不守恒．解答：解：A、斜劈由静到动，动能增加，只有弹力对斜劈做功，根据动能定理，斜劈对小球的弹力做正功，故A错误；B、C、D、小球和斜劈组成的系统中，只有重力势能和动能相互转化，机械能守恒，故BD正确，C错误‘故选BD．点评：本题关键分析清楚物体的运动和能量的转化情况，要明确是小球和斜劈组成的系统机械能守恒，而不是单个物体机械能守恒．11．在匀强磁场中，一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转动轴匀速转动，如图甲所示．产生的交变电动势随时间变化的规律如图乙所示．则下列说法正确的是（）A．t=0.01s时穿过线框的磁通量最小B．该交变电动势的有效值为11VC．该交变电动势的瞬时值表达式为e=22sin（100πt）VD．电动势瞬时值为22V时，线圈平面与中性面的夹角为45°考交流的峰值、有效值以及它们的关系．.点：专题：交流电专题．分析：从图象得出电动势最大值、周期，从而算出频率、角速度；磁通量最大时电动势为零，磁通量为零时电动势最大，转速加倍，最大值加倍．解答：解：A、由图象知：t=0.01s时，感应电动势为零，则穿过线框的磁通量最大，A错误；B、该交变电动势的有效值为E=，B错误；C、当t=0时，电动势为零，线圈平面与磁场方向垂直，故该交变电动势的瞬时值表达式为，C正确；D、电动势瞬时值为22V时，代入瞬时表达式，则有线圈平面与中性面的夹角为45°，D正确；故选：CD点评：本题考查了对交流电图象的认识，要具备从图象中获得有用信息的能力，并掌握有效值与最大值的关系．12．（4分）如图所示，甲带正电，乙是不带电的绝缘物块，甲、乙叠放在一起，置于粗糙的固定斜面上，地面上方空间有垂直纸面向里的匀强磁场，现用平行于斜面的恒力F拉乙物块，在使甲、乙一起无相对滑动沿斜面向上加速运动的阶段中（）A．甲、乙两物块间的摩擦力不断增大B．甲、乙两物块间的摩擦力保持不变C．甲、乙两物块间的摩擦力不断减小D．乙物块与斜面之间的摩擦力不断减小考点：洛仑兹力；摩擦力的判断与计算．.分析：先以整体为研究对象，分析受力情况，根据牛顿第二定律求出加速度，分析斜面对乙的摩擦力如何变化，再对甲分析，由牛顿第二定律研究甲、乙之间的摩擦力、弹力变化情况．解答：解：对整体，分析受力情况：重力、斜面的支持力和摩擦力、洛伦兹力，洛伦兹力方向垂直于斜面向上，则由牛顿第二定律得：m总gsinα﹣f=ma ①F N=m总gcosα﹣F洛②随着速度的增大，洛伦兹力增大，则由②知：F N减小，乙所受的滑动摩擦力f=μF N 减小，故D正确；以乙为研究对象，有：m乙gsinθ﹣f=m乙a ③m乙gcosθ=F N′+F洛④由①知，f减小，加速度增大，因此根据③可知，甲乙两物块之间的摩擦力不断增大，故A正确，BC错误；故选：AD．点评：解决本题运用整体法和隔离法结合研究，关键是抓住洛伦兹力随速度而增大的特点进行分析13．如图所示为一卫星绕地球运行的轨道示意图，O点为地球球心，已知引力常量为G，地球质量为M，，，下列说法正确的是（）A．卫星在A点的速率B．卫星在B点的速率C．卫星在A点的加速度D．卫星在B点的加速度考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．.专题：人造卫星问题．分析：卫星在圆轨道运行时，万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律列式求解出线速度和加速度的表达式；卫星在椭圆轨道运动时，根据离心运动和向心运动的知识比较速度与圆轨道对应速度的大小．解答：解：卫星在圆轨道运行时，万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律，有：解得：v=，a=A、卫星经过椭圆轨道的A点时，由于万有引力小于向心力，故做离心运动，故：解得：v＞，故A错误；B、卫星经过椭圆轨道的B点时，由于万有引力大于向心力，故做向心运动，故：解得：v＜，故B正确；C、根据牛顿第二定律，卫星在A点的加速度：，故C正确；D、根据牛顿第二定律，卫星在B点的加速度，故D错误；故选：BC．点评：本题关键是明确当万有引力大于向心力时，卫星做向心运动，当万有引力小于向心力时，物体做离心运动．14．（4分）半径为a右端开小口的导体圆环和长为2a的导体直杆，单位长度电阻均为R0．圆环水平固定放置，整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B．杆在圆环上以速度v平行于直径CD向右做匀速直线运动，杆始终有两点与圆环良好接触，从圆环中心O开始，杆的位置由θ确定，如图所示．则（）A．θ=0时，杆产生的电动势为2BavB．θ=时，杆产生的电动势为BavC．θ=时，杆受的安培力大小为D．θ=0时，杆受的安培力为考点：导体切割磁感线时的感应电动势；安培力．.专题：电磁感应与电路结合．分析：根据几何关系求出此时导体棒的有效切割长度，根据法拉第电磁感应定律求出电动势．注意总电阻的求解，进一步求出电流值，即可算出安培力的大小．解答：解；A、θ=0时，杆产生的电动势E=BLv=2Bav，故A正确B、θ=时，根据几何关系得出此时导体棒的有效切割长度是a，所以杆产生的电动势为Bav，故B错误；C、θ=时，电路中总电阻是（π+1）aR0，所以杆受的安培力大小为：F′=BI′L′=，故C正确；D、θ=0时，由于单位长度电阻均为R0．所以电路中总电阻（2+π）aR0，所以杆受的安培力大小为：F=BIL=B•2a=，故D错误；故选：AC．点评：电磁感应与电路的结合问题，关键是弄清电源和外电路的构造，然后根据电学知识进一步求解．二、非选择题（本大题共9小题，第1个小题为实验填空题，只需要写出相应结果，后3个小题为计算题，需要写出详细解答过程方能得分）15．（8分）某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律，他将两物块A和B用轻质细绳连接跨过轻质定滑轮，B下端连接纸带，纸带穿过固定的打点计时器．（1）按图甲所示安装实验装置时，使A的质量大于B的质量．（2）图乙是实验中得到的一条纸带，O为释放纸带瞬间打点计时器打下的点，A、B、C为纸带上连续取出的三个计时点，测得OA间、AB间及BC间的距离如图所示，已知打点计时器计时周期为T=0.02s，用天平测出A、B两物体的质量mA=150g，mB=50g，根据以上数据计算，可得从O到B的过程中，物块A、B组成的系统重力势能减少量为0.42 J，动能增加量为0.40 J，由此可得出的结论是在误差允许范围内，系统机械能守恒（取g=9.8m/s2，计算结果保留2位有效数字）考点：验证机械能守恒定律．.专题：实验题．分析：纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，得到A物体下落的高度和B物体上升的高度，即可求出系统重力势能的减小量．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度，从而得出动能的增加量，再进行比较，即可得出结论．解答：解：从O到B的过程中，物块A、B组成的系统重力势能减少量为：△E p=（m A﹣m B）gh OB=（150﹣50）×10﹣3×9.8×（38.89+3.91）×10﹣2J=0.42J；B点的速度为：v B=m/s=2m/s系统动能增加量为：△E k=×（150+50）×10﹣3×22J=0.40J因为△E p≈△E k所以由此可得出的结论是：在实验误差允许范围内，系统机械能守恒．故答案为：0.42；0.40；在误差允许范围内，系统机械能守恒．点评：本题用连接体为例来验证机械能守恒，要注意研究的对象是A、B组成的系统，运用匀变速直线运动规律求B点的速度是关键．要关注有效数字．16．（8分）要测量一个量程已知的电压表的内阻，所备器材如下：A．待测电压表V（量程3V，内阻待测）B．电流表A（量程3A，内阻约0.01Ω）C．定值电阻R（已知阻值6kΩ，额定电流50mA）D．蓄电池E（电动势略小于3V，内阻不计）E．多用电表F．开关K1、K2，导线若干有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：（1）首先，用多用电表进行粗测，选用“×1K”挡且操作方法正确．若这时刻度盘上的指针位置如图甲所示，则测量的结果是7KΩ．（2）为了更精确地测出此电压表内阻，该同学设计了如图乙所示的（a）、（b）实验电路，你认为其中较合理的电路图是 b ．（3）用你选择的电路进行实验时，用上述所测量的符号表示电压表的内阻R v= ．考点：伏安法测电阻．.专题：实验题．分析：（1）欧姆表读数等于表盘读数乘以倍率；（2）（3）图a中电流表读数太小，读数误差太大，采用图b，结合闭合电路欧姆定律列式求解．解答：解：（1）选用“×1K”挡且操作方法正确，由图1所示可知，则测量的结果是：R=7×1k=7kΩ．（2）由于电源电动势小于3V，电压表内阻很大，图a所示电路电流很小，不能准确对电流表读数，实验误差太大，因此应选择图b所示电路进行实验．（3）实验时，要先闭合开关K1，再闭合开关K2，读得电压表示数U1；再断开开关K2，读得电压表示数U2，电源的内阻忽略不计，断开开关K2，读得电压表示数U2，电阻R上的电压为：U R=U1﹣U2，由串联电路的分压关系得：=解得：R V=；故答案为：（1）7KΩ或7000Ω；（2）b；（3）．点评：欧姆表的读数为：表盘的读数×倍率；要理解乙和丙两个电路图测量电压表内阻的原理，根据它们的测量原理进行解答．17．航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m=2㎏，动力系统提供的恒定升力F=28N．试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升．设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/s2．（1）第一次试飞，飞行器飞行t1=8s 时到达高度H=64m．求飞行器所阻力f的大小；（2）第二次试飞，飞行器飞行t2=6s 时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力．求飞行器能达到的最大宽度h；（3）为了使飞行器不致坠落到地面，求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动规律的综合运用．.分析：（1）第一次试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升做匀加速直线运动，根据位移时间公式可求出加速度，再根据牛顿第二定律就可以求出阻力f的大小；（2）失去升力飞行器受重力和阻力作用做匀减速直线运动，当速度减为0时，高度最高，等于失去升力前的位移加上失去升力后的位移之和；（3）求飞行器从开始下落时做匀加速直线运动，恢复升力后做匀减速直线运动，为了使飞行器不致坠落到地面，到达地面时速度恰好为0，根据牛顿第二定律以及运动学基本公式即可求得飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3．解答：解：（1）第一次飞行中，设加速度为a1匀加速运动由牛顿第二定律F﹣mg﹣f=ma1解得f=4N（2）第二次飞行中，设失去升力时的速度为v1，上升的高度为s1匀加速运动设失去升力后的加速度为a2，上升的高度为s2由牛顿第二定律mg+f=ma2v1=a1t2解得h=s1+s2=42m（3）设失去升力下降阶段加速度为a3；恢复升力后加速度为a4，恢复升力时速度为v3由牛顿第二定律 mg﹣f=ma3F+f﹣mg=ma4且V3=a3t3解得t3=s（或2.1s）答：（1）飞行器所阻力f的大小为4N；（2）第二次试飞，飞行器飞行t2=6s 时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力，飞行器能达到的最大高度h为42m；（3）为了使飞行器不致坠落到地面，飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间为s．点评：本题的关键是对飞行器的受力分析以及运动情况的分析，结合牛顿第二定律和运动学基本公式求解，本题难度适中．18．（10分）如图所示，坐标系xOy在竖直平面内，水平轨道AB和斜面BC均光滑且绝缘，AB和BC的长度均为L，斜面BC与水平地面间的夹角θ=600，有一质量为m、电量为+q的带电小球（可看成质点）被放在A点．已知在第一象限分布着互相垂直的匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向上，场强大小E2=，磁场垂直纸面向外，磁感应强度大小为B；在第二象限分布着沿x轴正向的匀强电场，场强大小未知．现将放在A点的带电小球由静止释放，恰能到达C点，问（1）分析说明小球在第一象限做什么运动；（2）小球运动到B点的速度；（3）第二象限内匀强电场的场强E1．考点：带电粒子在匀强磁场中的运动；带电粒子在匀强电场中的运动．. 专题：带电粒子在复合场中的运动专题．分析：（1）分析小球的受力情况，根据小球受力情况判断小球的运动情况．（2）小球在磁场中做匀速圆周运动，由牛顿第二定律可以求出小球的速度．（3）由小球，应用动能定理可以求出电场强度．解答：解：（1）当带电小球进入第一象限后所受电场力：F=qE2=mg，方向竖直向上，电场力与重力合力为零，小球所受合外力为洛伦兹力，小球在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动；（2）小球运动轨迹如图所示：由几何关系可得：R==L，小球在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，由牛顿第二定律得：qv B B=m，解得：v B=；（3）小球从A到B过程，由动能定理得：qE1L=mv B2﹣0，解得：E1=；答：（1）小球在第一象限做匀速圆周运动；（2）小球运动到B点的速度为；（3）第二象限内匀强电场的场强E1为．点评：本题考查了求小球的速度、电场强度，分析清楚小球的运动过程，对小球正确受力分析、应用牛顿第二定律、动能定理即可正确解题．19．如图所示，质量为M的导体棒ab，垂直放在相距为l 的平行光滑金属导轨上，导轨平面与水平面的夹角为θ，并处于磁感应强度大小为B方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场。
2021-2022年高三物理上学期期中试题(含解析)新人教版
2021年高三物理上学期期中试题（含解析）新人教版一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分.1-6题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，7-10题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的2分，选错或不全得0分）1．（4分）一个做匀减速直线运动的物体，经3.0s速度减为零，若测出它在最后1.0s内的位移是1.0m．那么该物体在这3.0s内的平均速度是（）A．1.0 m/s B．3.0 m/s C．5.0 m/s D．9.0 m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．.专题：直线运动规律专题．分析：假设时间倒流，物体做反向的初速度为零的匀加速直线运动，根据位移时间关系公式求解出加速度，再求解3s内总位移，得到3s的平均速度．解答：解：假设时间倒流，物体做反向的初速度为零的匀加速直线运动，根据位移时间关系公式，有：最后一秒：3s内：故：x=9x1=9m那么该物体在这3.0s内的平均速度是：故选B．点评：本题关键运用逆向思维并根据位移施加关系公式得到加速度，求解出总位移后，根据平均速度公式列式求解．2．（4分）（xx•如皋市模拟）如图所示，一物体M放在粗糙的斜面上保持静止，斜面静止在粗糙的水平面上，现用水平力F推物体时，M和斜面仍然保持静止状态，则下列说法正确的是（）A．斜面体受到地面的支持力增大B．斜面体受到地面的摩檫力一定增大C．物体M受到斜面的静摩檫力一定增大D．物体M受到斜面的支持力可能减小考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．.专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：物体开始受重力、支持力和向上的静摩擦力处于平衡，加上水平力F后，根据正交分解，抓住合力为零，判断沿斜面方向和垂直于斜面方向上力的变化．对整体分析，判断地面支持力和摩擦力的变化．解答：解：A、B、对整体分析，在竖直方向上，支持力始终与总重力相等，即地面的支持力不变，未加F时，地面的摩擦力为零，施加F后，地面的摩擦力等于F，知斜面体受地面的摩擦力一定增大．故A错误，B正确．C、D以物体M为研究对象，未加F时，在垂直于斜面方向上，支持力与重力的分力相等，沿斜面方向上静摩擦力等于重力沿斜面方向上的分力；加上水平力F后，仍然处于静止状态，在垂直于斜面方向上，多了F的分力，即重力垂直斜面方向上的分力与F在垂直斜面方向上的分力之和等于支持力，所以物体M所受斜面的支持力变大．在沿斜面方向上，由于F的大小未知，静摩擦力可能减小，可能反向增大．故C，D错误．故选B．点评：解决本题的关键能够合适地选择研究对象，正确地进行受力分析，运用共点力平衡求解，以及注意整体法和隔离法的运用．3．（4分）（xx•天津）如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态，当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则（）A．Q受到的摩擦力一定变小B．Q受到的摩擦力一定变大C．轻绳上拉力一定变小D．轻绳上拉力一定不变考点：共点力平衡的条件及其应用．.分析：分别对单个物体进行受力分析，运用力的平衡条件解决问题．由于不知具体数据，对于静摩擦力的判断要考虑全面．解答：解：进行受力分析：对Q物块：当用水平向左的恒力推Q时，由于不知具体数据，Q物块在粗糙斜面上的运动趋势无法确定，故不能确定物块Q受到的摩擦力的变化情况，故A、B错误；对P物块：因为P物块处于静止，受拉力和重力二力平衡，P物块受绳的拉力始终等于重力，所以轻绳与P物块之间的相互作用力一定不变，故C错误，D正确．故选D．点对于系统的研究，我们要把整体法和隔离法结合应用．对于静摩擦力的判断要根据外力评：来确定．4．（4分）当今的科技发展迅猛，我们设想，如果地球是个理想的球体，沿地球的南北方向修一条平直的闭合高速公路，假设一辆性能很好的汽车在这条高速公路上可以一直加速下去，并且忽略空气对汽车的作用，那么这辆汽车的最终速度（）A．与飞机速度相当B．一定小于同步卫星的环绕速度C．可以达到7.9 km/s D．无法预测考点：第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度．.专题：万有引力定律的应用专题．分析：汽车沿地球赤道行驶时，由重力和支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律分析速度增大时，支持力的变化，再由牛顿第三定律确定压力的变化．当速度增大到支持力为零，汽车将离开地面绕地球圆周运动．根据牛顿第二定律求出最终速度．解答：解：汽车沿地球赤道行驶时，由重力和支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律分析速度增大时，支持力的变化，再由牛顿第三定律确定压力的变化．当速度增大到支持力为零，汽车将离开地面绕地球圆周运动．7.9km/s是第一宇宙速度，当汽车速度v=7.9km/s时，汽车将离开地面绕地球做圆周运动，成为近地卫星．所以这辆汽车的最终速度是7.9km/s．故选：C．点评：对于第一宇宙速度，是指物体环绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度，当物体的速度达到第一宇宙速度时物体就成为绕地球运行的卫星．5．（4分）（xx•陕西二模）如图所示，电荷量为Q1、Q2的两个正点电荷分别置于A点和B点，两点相距L．在以L为直径的光滑绝缘半圆环上，穿着一个带电小球+q（视为点电荷），在P 点平衡．不计小球的重力，那么，PA与AB的夹角α与Q1、Q2的关系应满足（）A．t an3α=B．t an2α=C．t an3α=D．t an2α=考点：库仑定律；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．.专题：电场力与电势的性质专题．分析：对带电小球进行受力分析，由于不考虑重力，因此根据平衡条件可知，小球受力在切线方向上的合力为零，据此结合数学关系列方程即可正确求解．解答：解：对小球进行受力分析如图所示：根据库仑定律有：，r1=Lcosα①，r2=Lsinα ②根据平衡条件，沿切向方向的分力有：F1sinα=F2cosα ③联立①②③解得：，故BCD错误，A正确．故选A．点评：本题在电场中考查了物体的平衡，注意根据平衡条件列方程，注意数学知识的应用．6．（4分）如图所示电路中，电源电动势为E、内阻为r，R1、R2、R3、R4均为定值电阻，A、B 为两个小灯泡．当电路中某电阻发生故障后，A灯变亮、B灯变暗，则该故障可能为（）A．R1短路B．R2断路C．R3短路D．R4断路考点：闭合电路的欧姆定律．.专题：恒定电流专题．分析：将各个选项代入分析，由欧姆定律和电路的连接关系，分析两灯亮度的变化，选择符合题意的选项．解答：解：A、若R1短路，外电路总电阻减小，总电流增大，路端电压减小，则通过R4的电流减小，通过两灯的电流均增大，所以两灯均变亮，故A错误．B、若R2断路，外电阻增大，总电流减小，路端电压增大，通过R4的电流增大，则通过A灯的电流减小，A灯变暗，与题不符，故B错误．C、若R3短路，外电路总电阻减小，总电流增大，路端电压减小，则通过R4的电流减小，通过A灯的电流增大，所以A灯变亮．A灯的电压增大，而路端电压减小，则B灯的电压减小，则B灯变暗，故C正确．D、若R4断路，导致总电阻变大，总电流变小，路端电压变大，A、B两灯中的电流均变大，两灯均变亮．故D错误．故选：C点本题是电路的动态分析问题，按“局部→整体→局部”的思路进行分析．评：7．（4分）如图所示，直线MN是某电场中的一条电场线（方向未画出）．虚线是一带电的粒子只在电场力的作用下，由a到b的运动轨迹，轨迹为一抛物线．下列判断正确的是（）A．电场线MN的方向一定是由N指向MB．带电粒子由a运动到b的过程中动能一定逐渐增大C．带电粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能D．带电粒子在a点的加速度一定大于在b点的加速度考点：电势差与电场强度的关系；电势能．.专题：电场力与电势的性质专题．分析：解答本题的突破口是根据粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向，从而确定电场线MN 的方向以及负点电荷的位置，然后根据负点电荷周围电场分布情况，进一步解答．解答：解：A、由于该粒子只受电场力作用且做曲线运动，物体所受外力指向轨迹内侧，所以粒子受力分析一定是由M指向N，但是由于粒子的电荷性质不清楚，所以电场线的方向无法确定．故A错误；B、粒子从a运动到b的过程中，电场力做正功，电势能减小，动能增加，故B正确；C、粒子从a运动到b的过程中，电场力做正功，电势能减小，带电粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能，故C正确；D、由a到b的运动轨迹为一抛物线，是曲线运动，无法比较a、b点的合力大小，故也就无法比较a、b点的加速度大小，故D错误；故选：BC．点评：依据带电粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向是解决带电粒子在电场中运动问题的突破口，然后可进一步根据电场线、电场力做功等情况确定电势、电势能的高低变化情况8．（4分）如图所示，沿水平方向放置的平行金属板a和b，分别与电源的正、负极相连，两板的中央沿竖直方向各有一个小孔，今有一个带正电的液滴，自小孔的正上方的P点由静止自由落下，先后穿过两个小孔的速度为v1；若使a板不动，若保持电键K断开或闭合，b板向上或向下平移一小段距离，相同的液滴仍然从P点由静止自由落下，先后穿过两个小孔的速度为v2，在不计空气阻力的情况下，下列说法正确的是（）A．若电键K保持闭合，无论向上或向下移动b板，则v2=v1B．若电键K保持闭合，向下移动b板，则v2＞v1C．若电键K闭合一段时间后再断开，无论向上或向下移动b板，则v2＜v1 D．若电键K闭合一段时间后再断开，向下移动b板，则v2＞v1考点：带电粒子在混合场中的运动．.专题：带电粒子在复合场中的运动专题．分析：带正电的液滴在下落过程中受到竖直向下的重力，竖直向上的电场力作用，重力做正功，电场力做负功；由动能定理判断带电液滴速度大小关系．解答：解：A、若电键K保持闭合，无论向上或向下移动b板，两板间的电压不变，故电场力做功不变；高度也不变，故重力做功不变，故总功不变，由动能定理可得，则v2=v1，故A正确，B错误；C、D、若电键K闭合一段时间后再断开，向上移动b板，重力做功不变，电场力做功增加，由动能定理可知，液滴速度变小，即v2＜v1；如果向下移动b板，重力做功不变，电场力做功变小，由动能定理可知，小球速度变大，即v2＞v1，故C错误，D正确；故选：AD．点评：本题注意若电容器和电源一直相连，两板间的电压不变；若断开，电容器带电量不变，电场强度不变，电场力不变；注意两板移动时，高度差是否发生变化，然后由动能定理分析．9．（4分）如图所示，质量为m的光滑球放在底面光滑的质量为M的三角劈与竖直档板之间，在水平方向对三角劈施加作用力F，可使小球处于静止状态或恰可使小球自由下落，则关于所施加的水平力的大小和方向的描述正确的有（）A．小球处于静止时，应施加水平向左的力F，且大小为mgB．小球处于静止时，应施加水平向左的力F，且大小为mg•tgθC．小球恰好自由下落时，应施加水平向右的力F，且大小为Mg•tgθD．小球恰好自由下落时，应施加水平向右的力F，且大小为考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．.专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以小球为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件求出竖直挡板；再以小球和三角劈组成的整体为研究对象，根据平衡条件求出推力大小；球自由下落的同时，木块向右做初速度为零的匀加速直线运动，位移之比h：x=g：a；求解出加速度后，再对斜劈受力分析求解拉力．解答：解：A、B、以小球为研究对象，分析受力情况，如图1所示，根据平衡条件，竖直挡板对球体的弹力的大小：F1=mgtanθ；再以小球和三角劈组成的整体为研究对象，分析受力如图2所示，根据平衡条件得：推力大小：F=F1=mgtanθ；故A错误，B正确；C、D、球自由下落的同时，木块向右做初速度为零的匀加速直线运动，位移之比h：x=g：a，故：tanθ=，解得：a=；对斜劈受力分析，受重力、支持力和推力，根据牛顿第二定律，有：F=Ma=，故C错误，D正确；故选：BD．点评：本题关键运用整体法和隔离法，灵活选择研究对象进行受力分析，然后根据共点力平衡条件列方程求解；注意球沿着斜面下滑h时水平方向相对斜面移动的距离可以通过几何关系得到．10．（4分）（xx•邵阳模拟）如图所示，平行金属板内有一匀强电场，一个电量为q，质量为m 的带电粒子（不计重力）以V0从A点水平射入电场，且刚好以速度V从B点射出，则（）A．若该粒子以速度“﹣V”从B点射入，则它刚好以速度“﹣V0”从A点射出B．若将q的反粒子（﹣q，m）以“﹣V”从B点射入，它将刚好以速度“﹣V0”从A点射出C．若将q的反粒子（﹣q，m）从B点以“﹣V0”射入电场，它将刚好以速度“﹣V”从A点射出D．若该粒子以速度“﹣V0”从B点射入电场，它将刚好以速度“﹣V”从A点射出考点：带电粒子在匀强电场中的运动．.专题：带电粒子在电场中的运动专题．分析：带电粒子从A点垂直进入电场中做类平抛运动，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀加速运动，若将粒子以速度﹣v0从B点射人电场，水平方向仍做匀速直线运动，竖直方向做匀减速直线运动，根据动能定理分析粒子到达A的速度大小．解答：解：带电粒子从A点垂直进入电场中做类平抛运动，水平方向做匀速直线运动，速度大小为v0，运动时间为t=，l是板长．A、若该粒子以速度﹣v从B点射入电场，竖直方向做匀减速直线运动，加速度没有变化，竖直方向初速度分量等于，竖直方向运动的位移相等，水平方向运动时间没有变化，所以将刚好从A点射出，速度方向与v0方向相反．从A到B电场力做功等于动能的增加，从B到A，粒子克服电场力做功等于动能的减小量，电场力做功的数值相等，所以动能的变化量大小相等，则粒子到达A点时速度大小为v0．故A正确．B、若将q的反粒子（﹣q，m）以速度﹣v从B点射入电场，粒子运动时间不变．竖直方向做匀加速直线运动，若偏转距离相同时，竖直分速度大于，射出电场时速度大于v0，不可能到达A点．故B错误．C、若将q的反粒（﹣q，m）以速度﹣v0从B点射入电场，其加速度与正粒子大小相等、方向相反，水平方向运动时间相等，竖直方向做匀加速直线运动，位移大小不变，粒子刚好到达A点，而且到达A点时竖直方向分速度大小不变，根据运动的合成可知，到达A点的速度等于﹣v．故C正确．D、若将粒子以速度﹣v0从B点射人电场，粒子水平做匀速直线运动，速度大小小于v0，运动时间大于，竖直方向做匀减速直线运动，加速度没有变化，由于竖直方向分速度小于，粒子没有到达A点速度就减为零，所以粒子到不了A点．故D错误．故选：AC点评：本题运用分解的方法研究类平抛运动及其逆过程，要利用运动的可逆性理解．二．实验题：（11题7分，12题9分，13题8分，共24分）11．（7分）（xx•山东模拟）某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究：一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连；弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图（a）所示．向左推小球，使弹黄压缩一段距离后由静止释放；小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．回答下列问题：（1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能E p与小球抛出时的动能E k相等．已知重力加速度大小为g．为求得E k，至少需要测量下列物理量中的ABC （填正确答案标号）．A．小球的质量m B．小球抛出点到落地点的水平距离sC．桌面到地面的高度h D．弹簧的压缩量△xE．弹簧原长l0（2）用所选取的测量量和已知量表示E k，得E k= ．（3）图（b）中的直线是实验测量得到的s﹣△x图线．从理论上可推出，如果h不变，m增加，s﹣△x图线的斜率会减小（填“增大”、“减小”或“不变”）；如果m不变，h增加，s﹣△x图线的斜率会增大（填“增大”、“减小”或“不变”）．由图（b）中给出的直线关系和E k的表达式可知，E p与△x的 2 次方成正比．考点：验证机械能守恒定律．.专题：实验题；机械能守恒定律应用专题．分析：本题的关键是通过测量小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能，然后根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式，从而得出结论．本题的难点在于需要知道弹簧弹性势能的表达式（取弹簧因此为零势面），然后再根据=即可得出结论．解答：解（1）由平抛规律可知，由水平距离和下落高度即可求出平抛时的初速度，进而可求出物体动能，所以本实验至少需要测量小球的质量m、小球抛出点到落地点的水平距离s、桌面到地面的高度h，故选ABC．（2）由平抛规律应有h=，s=vt，又=，联立可得=（3）若取弹簧原长为零势面，则弹簧的弹性势能可表示为=，由=可得s=．△x，可见若h不变m增加，则斜率减小；若m不变h增加，则斜率会增大．由=可知△x的2次方成正比．故答案为（1）ABC（2）（3）减小，增大，2点评：明确实验原理，根据相应规律得出表达式，然后讨论即可．12．（9分）一电流表的量程标定不准确，某同学利用图1电路测量该电流表的实际量程I m．所用器材有：量程不准的电流表A1，内阻r1=10.0Ω，量程标称为5.0mA；标准电流表A2，内阻r2=45.0Ω，量程1.0mA；标准电阻R1，阻值10.0Ω；滑动变阻器R，总电阻为300.0Ω；电源E，电动势3.0V，内阻不计；保护电阻R2；开关S；导线．回答下列问题：（1）在答题卡上（图2）的实物图上画出连线．（2）开关S闭合前，滑动变阻器的滑动端c应滑动至端（由图1回答）．（3）开关S闭合后，调节滑动变阻器的滑动端，使电流表A1满偏；若此时电流表A2的读数为I2，则A1的量程I m= 5.5I2．（4）若测量时，A1未调到满偏，两电流表的示数如图3，从图中读出A1的示数I1= 3.00mA ，A2的示数I2= 0.66mA ；由读出的数据计算得I m= 6.05mA ．（保留3位有效数字）考点：把电流表改装成电压表．.专题：实验题；恒定电流专题．分析：（1）根据电路图，先从电源正极出发，依次连接其它电路．（2）闭合电键前，应使电路中电流最小．（3）由电路图可知，标准电流表A2与标准电阻R1串联后与电流表A1并联，根据欧姆定律求得A1的量程I m与I2的关系．（4）读出两电流表的读数，由（3）式结论和由串并联电路的电流及电压规律可求解I m．解答：解：（1）由电路图连接实物图时，按电流流向法，从电源的正极出发依次串联电流表A2、电阻R1、电阻R2、滑动变阻器、开关回到负极，然后把电流表A1与电流表A2和电阻R1并联即可；要注意滑动变阻器的左下方接线柱必须接入电路，且按一上一下的原则串联在电路中，电路图如图所示：（2）滑动变阻器采用限流式，应将滑动触头滑动至阻值最大端，即滑动端c应滑动至b端．（3）根据欧姆定律应有：I2（r2+R1）=I m r1，得：I m===5.5I2；（4）从图中读出A1的示数为：I1=3.00mA，A2的示数为：I2=0.66mA，由表读出的I2=0.66mA，结合（3）的计算可知，此时I1应为：I1′=5.5×0.66mA=3.63mA；故可知：=，解得：I m=6.05mA；故答案为：（1）电路图如图所示；（2）b；（3）5.5I2；（4）3.00mA；0.66mA；6.05mA．点评：本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，在连接实物图时一般都是采用电流流向法，然后先串后并的原则进行连接．13．（8分）实验室有一破损的双量程动圈式电压表，两量程分别是50V和500V，其内部电路如图1所示．因电压表的表头G已烧坏，无法知道其电学特性，但两个精密电阻R1、R2完好，测得R1=49.9kΩ，R2=499.9kΩ．现有两个表头，外形都与原表头G相同，已知表头G1的满偏电流为1mA，内阻为60Ω；表头G2的满偏电流0.5mA，内阻为100Ω，又有两个定值电阻r1=40Ω，r2=20Ω．若保留R1、R2的情况下，对电压表进行修复，则：（1）原表头G满偏电流I g= 1mA ，内阻r g= 100Ω．（2）用于修复电压表的器材有：G1、r1（填器材符号）．（3）在虚线框中画出修复后的电路2．考点：把电流表改装成电压表．.专题：实验题．分（1）根据串联电路特点与欧姆定律求出表头的满偏电流与内阻．析：（2）应用串联电路特点与欧姆定律选择实验器材．（3）根据电压表的改装原理作出电路图．解答：解：（1）由图示电路图可知，电压表量程：I g（r g+R1）=50V，I g（r g+R2）=500V，代入数据解得：I g=1mA，r g=100Ω；（2）修复电压表，表头满偏电流为，I g=1mA，阻应为：r g=100Ω，需要的实验器材为：G1、r1．（3）电路图如图所示：故答案为：（1）1mA；100Ω；（2）G1、r1；（3）如图所示．点评：本题考查了求表头的满偏电流与内阻、电压表的改装，知道电压表的改装原理、应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题．三．计算题：（14题12分，15题12分，16题12分，共36分）14．（12分）如图，质量m=1kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v成正比，比例系数用k表示，物体加速度a与风速v的关系如图b．所示．求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ；（2）比例系数k．考点：牛顿第二定律．.专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）根据b图可以看出当没有风的作用时物体的加速度的大小是4m/s2，由牛顿第二定律可以求得物体与斜面间的动摩擦因数；（2）当风速为5 m/s时，物体的加速度为零，说明此时的物体受力平衡，对物体受力分析，由平衡的条件可以求得比例系数k．解答：解：（1）对初始时刻：F风=0 由图读出a0=4m/s2 mgsinθ﹣μmgcosθ=ma0①将a代入①式，解得：μ=0.25；（2）对末时刻加速度为零：mgsinθ﹣μN﹣kvcosθ=0 ②又N=mgcosθ+kvsinθ由图得出此时v=5 m/s代入②式解得：k=0.84kg/s．答：（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ为0.25；（2）比例系数k是0.84kg/s．点评：本题考查了学生的看图分析图象的能力，能根据图象从中找出有用的信息，对于本题抓住风速为零和风速为5 m/s这两个时刻的物体的运动状态即可求得结果．15．（12分）滑雪运动中，滑雪板与雪地之间的相互作用与滑动速度有关，当滑雪者的速度超过4m/s时，滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由μ1=0.25变为μ2=0.125．一滑雪者从倾角θ=37°的坡顶A处由静止开始自由下滑，滑至坡底B（B处为一光滑小圆弧）后又滑上一段水平雪地，最后停在C处，如图所示，不计空气阻力，坡长L=26m，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）滑雪者到达B处时的速度；（2）滑雪者整个运动过程的总时间．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．.专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）根据牛顿第二定律求出动摩擦因数为0.125时的加速度，根据匀变速直线运动的位移公式求出开始匀加速运动的位移，从而得出第二段匀加速直线运动的位移，根据速度位移公式求出滑雪者到达B处的速度．（2）速度为4m/s可能在AB段也可能在BC段，故分别利用运动学公式求出各段时间即可；解答：解：（1）在AB段，速度小于等于4m/s时：a1=gsinθ﹣μ 1gcosθ解得：a1=4m/s2x1==2ma2=gsinθ﹣μ2gcosθ解得：a2=5m/s2x2=L﹣x1=24m解得：v B==16m/s（2）当滑雪者AB段以加速度a1加速到4m/s过程：s AB段以加速度a2加速到v B过程：s在BC段时先以加速度为a3减速运动：a3=μ2g=1.25m/s2 s再以加速度为a4减速运动到停止：a4=μ1g=2.5m/s2s整个运动过程的总时间 t=t1+t2+t3+t4=14.6s 答：。
新人教版高三上册物理期中附答案
2020-2021学年高三（上）期中物理试卷一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．)1. 冰壶运动深受观众喜爱，图1为运动员投掷冰壶的镜头。
在某次投掷中，冰壶甲运动一段时间后与对面静止的冰壶乙发生正碰，如图2。
若两冰壶质量相等，则碰后两冰壶最终停止的位置，可能是图中的（）A.B.C.D.2. 如图所示，两个截面半径均为r、质量均为m的半圆柱体A、B放在粗糙水平面上，A、B截面圆心间的距离为L．在A、B上放一个截面半径为r、质量为2m的光滑圆柱体C，A、B、C始终都处于静止状态，则（）A.B对地面的压力大小为3mgB.地面对A的作用力沿AC圆心连线方向C.L越小，A、C间的弹力越小D.L越小，地面对A、B的摩擦力越大地面为时，小球的水平位移为x，机械能为E，动能为E k，速度大小为v，以水平地面为零势能面，则乙图中能正确反映各物理量与ℎ的关系是（）A. B. C. D.4. 宇宙中，两颗靠得比较近的恒星，只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转，称之为双星系统。
在浩瀚的银河系中，多数恒星都是双星系统。
设某双星系统A、B绕其连线上的O点做匀速圆周运动，如图所示。
若AO>OB，则（）A.星球A的质量一定大于B的质量B.星球A的线速度一定小于B的线速度C.双星间距离一定，双星的质量越大，其转动周期越大D.双星的质量一定，双星之间的距离越大，其转动周期越大5. 如图所示为水平匀速向右运动的传送带，一个物块以某一速度从左边冲上传送带，则小物块运动的v−t图象不可能是（）A. B. C. D.其中√2gℎ≤v0≤2√2gℎ，设发射出的所有乒乓球都能落到桌面上，乒乓球自身尺寸及空气阻力不计。
若使该发球器绕转轴OO′在90∘角的范围内来回缓慢水平转动，持续发射足够长时间后，乒乓球第一次与桌面相碰区域的最大面积S是（）A.2πℎ2B.3πℎ2C.4πℎ2D.8πℎ27. 如图所示，一小球（可视为质点）用不可伸长、长度为l的轻绳连接悬挂于O点，小球被刚性小锤水平击打，击打后迅速离开，需两次击打才能让小球到达圆弧最高点，且小球总在圆弧上运动．两次击打均在最低点A完成，击打的时间极短．若锤第一次对小球做功为W1，第二次对小球做功为W2，则W1:W2的最大值为（）A.1:2B.1:3C.2:3D.3:2二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，至少有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．)8. 如图所示，质量为m的小球从距离泥潭表面高度为H的A点由静止释放，落到泥潭后陷入其中，陷入至深度为ℎ的B点时速度减为零，不计空气阻力，重力加速度为g。
高三物理上学期期中试题(含解析)新版人教 版
2019高三上学期期中考试物理试题选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分，第1～8题每小题的四个选项中，只有一个选项符合要求；第9～14题，每所给的选项中有多符合要求，全选对的得3分，部分选对的得2分，选错或不选的得0分）1. 夸克(quark)是一种基本粒子，也是构成物质的基本单元。
其中正、反顶夸克之间的强相互作用势能可写为，式中r是正、反顶夸克之间的距离，是无单位的常量，k是与单位制有关的常数，则在国际单位制中常数k的单位是( )A. N·mB. NC. J/mD. J·m【答案】D【解析】由题意有，是无单位的常量，E P的国际单位是J，r的国际单位是m，在国际单位制中常数k的单位是，D正确，ABC错误；故选D。
2. 如图所示，叠放在固定粗糙斜面上的物块A和B接触面是水平的，A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑，在下滑过程中A和B的受力个数为（）A. 2个，4个B. 2个，5个C. 3个，4个D. 3个，5个【答案】A【解析】叠放在固定粗糙斜面上的物块A和B接触面是水平的，A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑，A受到重力和B对它的支持力，故A受2个力；B受到重力、A对它的压力、斜面对它的支持力和斜面对它的摩擦力，故B受4个力。
故选A3. 如图所示，水平传送带的长度AC=L，以速度v保持匀速运动，把质量为m的货物无初速地放到A点，当货物运动到C点时速度恰为v。
货物与皮带间的动摩擦因数为μ，B点为AC 的中点，则货物从A点到C点的过程中（）A. 货物运动到B点时的速度为B. 货物从A运动到C点时的时间C. 货物的动能增加了μmgLD. 摩擦力对货物做功的平均功率为【答案】CD【解析】货物从A到C过程中在滑动摩擦力作用下做匀加速直线运动，加速度为，，A到B过程中，，货物运动到B点时的速度为，故A错误；由，货物从A运动到C点时的时间，故B错误；由动能定理得：；货物的动能增加了，故C正确；摩擦力对货物做功的平均功率为，故D正确；故选CD。
人教版高三物理上学期期中测试题原卷版
第三种是关于疑点的练习题。这里的疑点就是自己还没有弄懂的地方。这个环节的问题不解决,很容易造成学习“欠债”的现象。所以,有关这方面的习题训练一定不能放过,应该坚持去做。对于自己一看就会的题目,以后就不要再做了,这说明这个题目的知识点你已经掌握得很熟练了,等到考试前再复习一下就可以了。对于那些不懂或者费了很大劲才做出来的题目,要在题目前面做个记号,把这个题目作为重点进行理解,加深记忆,直到一看见这个题目，就知道解题思路的熟练程度,才说明你彻底把这个知识点掌握了。
D.图乙中轻杆的作用力一定不为零
4.一倾角为a的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑．现给物体施加如图示的力F,F与竖直方向夹角为 ,斜劈仍静止,则此时地面对斜劈的摩擦力（ ）
A. 方向水平向右
B. 大小为零
C. 方向水平向左
D. 无法判断大小和方向
5.研究发现，若某行星的自转角速度变为原来的2倍，则位于该行星赤道上的物体恰好对行星表面没有压力，已知该行星的自转周期为T，赤道半径为R，引力常量为G，则（ ）
A. 当地的重力加速度为
B. 小球B的质量为
C. 由图乙分析可得到小球A转到最高点时的最小速度为
D. 若 ，当小球A转到最高点时受到的弹力有可能为零
二、填空题（共2小题）
13.某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究，实验装置如图（a）所示：轻弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一物块接触而不连接，纸带穿过打点计时器并与物块连接。向左推物块使弹簧压缩一段距离，由静止释放物块，通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三物理复习期中考试物理试卷试卷满分：110分一、 选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
1．～．8．为单选题，．．．．．9．～．12．．为多选题．．．．。
每小题全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1、如图所示，在水平地面上放一个竖直轻弹簧，弹簧上端与一木块相连.木块处于平衡状态，若再在木块上作用一个竖直向下的力F ，使木块缓慢下移0.1m ，这个过程中力F 做功2.5J ，此时木块刚好再次处于平衡状态，则在木块下移0.1m 的过程中，弹簧弹性势能的增加量：（ ）A ．等于2.5JB ．大于2.5JC ．小于2.5JD ．无法确定2、质量为m 的物块，沿着半径为R 的半球形金属壳内壁滑下，半球形金属壳竖直放置，开口向上，滑到最低点时速度大小为v ，若物体与球壳之间的摩擦因数为μ，则物体在最低点时，下列说法正确的是：（ ）A. 受到向心力为B. 受到的摩擦力为C. 受到的摩擦力为μmgD.受到的合力方向斜向左上方3、如图所示，倾角为θ的传送带沿逆时针方向以加速度a加速转动时，小物体A 与传送带相对静止。
重力加速度为g 。
则：（ ）A ．只有a > g sin θ，A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用B ．只有a < g sin θ，A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用C ．只有a = g sin θ，A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用D ．无论a 为多大，A 都受沿传送带向上的静摩擦力作用4、如图所示，水平地面上一物体在F 1＝10N ，F 2＝2N 的水平外力作用下做匀速直线运动，则：（ ）A ．物体运动方向向左B ．物体所受滑动摩擦力大小为6NC ．撤去力F 1后物体最终会停下D ．撤去力F 2后物体最终会停下 5、如图，两梯形木块A 、B 叠放在水平地面上，A 、B 之间的接触面倾斜。
连接A 与天花板之间的细绳沿竖直方向。
关于两木块的受力，下列说法正确的是：（ ）（A ）A 、B 之间一定存在摩擦力作用（B ）木块A 可能受三个力作用（C ）木块B 可能受到地面的摩擦力作用（D ）B 受到地面的支持力一定大于木块B 的重力6、某高速公路上行驶的最高时速为120km/h 。
交通部门提供下列资料：资料一：驾驶员的反应时间：0.3~0.6s资料二：各种路面与轮胎之间的动摩擦因数路面 动摩擦因数vv A θ a干 0.7 湿 0.32~0.4根据以上资料，通过计算判断：雨天汽车行驶在高速公路上的安全距离最接近：（ ）A ．100mB ．200mC ．300mD ．400m7、我国探月工程中相继发射了“嫦娥一号”和“嫦娥二号”两颗卫星，其中“嫦娥一号”卫星在离月球表面200km 高度的极月圆轨道绕月球飞行，“嫦娥二号”卫星环绕月球飞行的轨道高度为100km 。
与“嫦娥一号”相比，“嫦娥二号”的：（ ）A ．加速度较小B ．速度较小C ．角速度较小D ．周期较短8、半径为R 的圆桶固定在小车上，有一光滑小球静止在圆桶的最低点。
如图所示，小车以速度v 向右匀速运动，当小车遇到障碍物突然停止时，小球在桶内做圆周运动恰能通过最高点，则圆桶的半径与小车速度之间的关系是：（ ）A.B. C. D.9．右图是某小组同学为研究滑动摩擦因数所设计的实验装置。
其中A 为一质量为M 的长直木板，B 为木板上放置的质量为m 的木块，Q 为木块右端连接的一弹簧测力计。
实验时用力将A 从B 的下方抽出，通过Q 的读数即可测出动摩擦因数。
若实验条件较为理想，则：（ ）A. 只有将木板A 匀速抽出才能从Q 上读取稳定读数B. 将木板A 加速、减速或匀速抽出均能从Q 上读取稳定读数C. 通过该方法可测得A 与B 之间的动摩擦因数D. 通过该方法可测得A 与地面之间的动摩擦因数10．一圆弧形的槽，槽底放在水平地面上，槽的两侧与光滑斜坡aa ′、bb ′相切，相切处a 、b 位于同一水平面内，槽与斜坡在竖直平面内的截面如图所示。
一小物块从斜坡aa ′上距水平面ab 的高度为2h 处沿斜坡自由滑下，并自a 处进入槽内，到达b 后沿斜坡bb ′向上滑行，已知到达的最高处距水平面ab 的高度为h ；接着小物块沿斜坡bb ′滑下并从b 处进入槽内反向运动，若不考虑空气阻力，则：（ ）A ．小物块再运动到a 处时速度变为零B ．小物块每次经过圆弧槽最低点时对槽的压力不同C ．小物块不仅能再运动到a 处，还能沿斜坡aa ′向上滑行，上升的最大高度为hD ．小物块不仅能再运动到a 处，还能沿斜坡aa ′向上滑行，上升的最大高度小于hvA B F Q11．如图，固定直杆AB与水平面成一定倾角为α，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后原速率返回．现将滑块拉到A点由静止释放，与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中点，已知重力加速度为g，由此可以确定：( )（A）滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2（B）滑块与杆之间动摩擦因数μ（C）滑块第k 次到达挡板时的时间t k（D）滑块第k 次与挡板碰撞后速度v k12．如图所示，绝缘轻弹簧的下端固定在斜面底端，弹簧与斜面平行，带电小球Q（可视为质点）固定在光滑绝缘斜面上的M点，且在通过弹簧中心的直线ab上.现把与Q大小相同，电性相同的带电小球P，从斜面上的N点由静止释放，N点距离弹簧有一段距离，在小球P与弹簧从接触到压缩到最短的过程中（此过程中弹簧始终在弹性限度内），以下说法正确的是：（）A．小球P和弹簧组成的系统机械能守恒B．小球P和弹簧刚接触时其速度最大C．小球P的动能与弹簧弹性势能的总和增大D．小球P的加速度先减小后增大二．实验题：（本大题共2题，总分14分。
）把答案填在空白处的横线上13．（6分）实验中用图甲所示的装置探究加速度与力和质量的关系，通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合外力，通过加减小车中的砝码来改变小车总质量M.打点计时器所用交流电的频率为50Hz.（1）图乙为实验中得到的一条纸带中的一部分，取0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1＝3.20cm，x2＝4.74cm，x3＝6.30cm，x4＝7.85cm，x5＝9.41cm，x6＝10.96cm.（1）由上述数据计算出小车运动的加速度大小为 m/s2（结果保留三位有效数字）. （2）本实验的目的是为研究加速度、质量、合外力三个物理量之间的关系，故实验中应采用的实验研究方法是 .（3）若在研究加速度与力的关系时得到了如图丙所示的图像，则该图像不过原点原因是 .14．（9分）为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小亮设计了如图1所示的装置进行实验。
实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面。
将A拉到P点，待B稳定后静止释放，B着的后速度立即减为零，A最终滑到Q点。
分别测量OP、OQ的长度h和s，测得A、B的质量分别为m、M 。
改变h，重复上述实验，分别记录几组实验数据。
（1）请根据下表的实验数据作出s-h关系的图象。
h（cm）20.0 30.0 40.0 50.0 60.0s（cm）19.5 28.5 39.0 48.0 56.5（2）木块与桌面之间的动摩擦因数μ= 。
（用被测物理量的字母表示）（3）若实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg．根据图2所示的s-h 图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ= （结果保留一位有效数字）。
（4）实验中，滑轮轴的摩擦会导致的测量结果（选填“偏大”或“偏小”）。
三．计算题（本题共 4小题，共 47分。
解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位。
）15．（10分）如图所示，宇航员从空间站C（绕地球运行）上释放了一颗质量m的探测卫星P 。
该卫星通过一条柔软的细轻绳与空间站连接，稳定时卫星始终在空间站的正下方，到空间站的距离为l 。
已知空间站的轨道为圆形，周期为T，地球半径为R，地球同步卫星到地面的高度为H0，地球自转周期为T0，万有引力常量为G，忽略卫星拉力对空间站轨道的影响，求：（1）空间站离地面的高度H及卫星离地面的高度h；（2）卫星所受轻绳拉力的大小。
16．（11分）质量为m ＝10kg 的小环在F ＝200 N 的拉力作用下，沿粗糙固定直杆由静止开始运动，已知小环与杆之间的动摩擦因数为μ＝0.5，杆与水平地面的夹角为θ＝37°，拉力F 与杆的夹角也为θ。
力F 作用了一段时间后撤去，小环在杆上继续上滑了0.4s 后，速度减为零。
（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g ＝10m/s 2）求：（1）当力F 作用时，杆对小环的弹力F N ；（2）力F 作用的时间t 1；（3）小环沿杆向上运动的总位移s 。
17．（12分）如图，光滑固定斜面倾角为α，斜面底端固定有垂直斜面的挡板C ，斜面顶端固定有光滑定滑轮.质量为m 的物体A 经一轻质弹簧与下方挡板上的质量也为m 的物体B 相连，弹簧的劲度系数为k ，A 、B 都处于静止状态.一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮，一端连物体A ，另一端连一轻挂钩.开始时各段绳都处于伸直状态，A 上方的一段绳平行于斜面.现在挂钩上挂一质量为M 的物体D 并从静止状态释放，已知它恰好能使B 离开挡板但不继续上升.若让D 带上正电荷q ，同时在D 运动的空间中加上方向竖直向下的匀强电场，电场强度的大小为E ，仍从上述初始位置由静止状态释放D ，则这次B 刚离开挡板时D 的速度大小是多少？已知重力加速度为g .18．（14分）如图所示，一长为6L 的轻杆一端连着质量为m 的小球，另一端固定在铰链O 处（轻杆可绕铰链自由转动）。
一根不可伸长的轻绳一端系于轻杆的中点，另一端通过轻小定滑轮连接在质量M =12m 的小物块上，物块放置在倾角的斜面上。
已知滑轮距地面A 点的距离为3L ，铰链距离A 点的距离为L ，不计一切摩擦。
整个装置由图示位置静止释放，当轻杆被拉至竖直位置时，求（1）小球对轻杆在竖直方向的作用力；（2）轻绳对轻杆做的功。
θ F θ参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
1．．．．～．8．为单选题，．．．．．9．～．12．．为多选题．。
每小题全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1、B2、D3、B4、C5、B6、B7、D8、A9。
BC10。
BD11。
AB12．CD二、实验题：（本大题共2题，总分15分。
）把答案填在空白处的横线上13．（6分）（1）1.55 （2分）（2）控制变量法（2分）（3）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够（2分）。