二年级数学计算每日一练)

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二年级数学计算(每日一练)

月日用时:分钟

一、脱式计算

65-38+26 69-(39-23) (2+7)×8

945-424 6×(2+6)

二、口算

24÷4= 7+63= 9×4=

72-40= 65÷8=

三、竖式计算

59-36+29 94-29+96 30-(23-29)

71-(25-24)1436-754

四、解决问题

六月份有30天,有几个星期,还多几天?

二年级数学计算(每日一练)

月日用时:分钟

一、脱式计算

79+19-56 (58-34)÷8 99+(25-24)

20÷4+5 (75-18)×7

二、口算

28+6= 7×5= 36+4= 32÷5= 46+33=

三、竖式计算

797-338-27 30-(23+29) 99-36+29

99-36+29 55-46+22

四、解决问题

二年级数学计算(每日一练)

月日用时:分钟

一、脱式计算

77-76+32 61-38+26 79+19-16

18-36+27 93-(39-23)

二、口算

28+6= 7×5= 35+4= 30÷5= 83-29=

三、竖式计算

59-36+29 94-29+96 30-(23-29)

93-23+94 71-(25-24)

四、解决问题

有彩带30米,包装一个礼盒需要7米,这些彩带可以包装多少个礼盒?

二年级数学计算(每日一练)

月日用时:分钟

一、脱式计算

82-22+84 22-(28-22) 88-(25-24)

88-86+22 42÷(1+6)

二、口算

33+60= 54÷6= 42÷8= ()×4=20 61-13=

三、竖式计算

79+19-36 76+72÷8 88-26+28

441+426 946-85

四、解决问题

7个鸡蛋大约500克,28个鸡蛋大约重多少千克?

二年级数学计算(每日一练)

月日用时:分钟

一、脱式计算

20-(22+28) 22+22+84 82-(28-22)

88+(88-28)(6+2)×7

二、口算

6×9= 56-30= 35÷4= 27+25= 21+15=

三、竖式计算

8×7+30 6×8+6 61-38+26

391+752 752-101

四、解决问题

二年级数学计算(每日一练)

月日用时:分钟

一、脱式计算

6+8×4 (6+2)×7 (40-28)÷6

(42+30)×2 77-76+32

二、口算

38+16= 42÷5= 7÷1= 5×6= 43-17=

三、竖式计算

66-50)÷2 36÷(2+4)38-36+27

84-27+16 79+19-16

四、解决问题

二年级数学计算(每日一练)

月日用时:分钟

一、脱式计算

87-27+16 93-(39-23) 71-(23-24)

99-(23-24)691+290=

二、口算

( )×6=30 42÷7= 35-6= 28÷7= ( )×8=48

三、竖式计算

(66-50)÷2 36÷(2+4)38-36+27

84-27+16 79+19-16

四、解决问题

张阿姨带小明、小红和小丽去公园。儿童票每张5元,成人8

元。20元买票够吗?

二年级数学计算(每日一练)

月日用时:分钟

一、脱式计算

80-(19+42)(21+15)÷9 64+8×2

81÷9×6 493-215=

二、口算

73+16= 90-2×9 = (85-31)+59 = 64÷(24-16) = 550-236=

三、竖式计算

12÷4+75 7×5+18 6×6+27

23+6×8 (33+49)-68

四、解决问题怎样租车?老师带29名学生去旅游,大车:限坐8人,小车:限坐3人。

二年级数学计算(每日一练)

月日用时:分钟

一、脱式计算

180-(19+142)(30+15)÷9 64+8×6

81÷9×7 (34-30)×6

二、口算

90-5×9 56-4×6 46+4×48 44-207= 711-604=

三、竖式计算

80-(19+42)(21+15)÷9 64+8×2

81÷9×6 (39-30)×6

四、解决问题

工人叔叔修一条长100千米的公路,已经修了55千米,剩下的每天修5千米,几天可以修完?

二年级数学计算(每日一练)

月日用时:分钟

一、脱式计算

(79-23)÷8 (4+5)×6 81÷9×6

54+9×2 8×7-55

二、口算

48-24÷3 550-236= 395-33=

800-72=989-369=

三、竖式计算

90-9×9 56-6×6 (85-31)÷9

64÷(24-16) 99+(23-24)

四、解决问题

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