新人教版部编小学二年级下册语文《亡羊补牢》课件

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羊圈
课文主要讲从前有个人养了 几只羊,丢了(两次羊 )后,他 才( 修补羊圈 ),从此他的羊 ( 再也没丢过)的故事。
1.课文哪几个自然段是讲丢羊的? 2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?
3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?
4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?
急于求成。
作业
寓言是文学宝库中的一朵小花,中国古代 最早最完整的寓言故事是《墨子》,国外适合 大家阅读的还有《伊索寓言》 课下读这两本书,更深入了解寓言故事的精 彩

看图猜成语
掩耳盗铃
画蛇添足
坐井观天
寓:寄托
言:讲道理
寓言的特点:通过一个简短的 故事,揭示一个深刻的道理。
亡羊补牢
我会读
yù quàn kū long diāo huǐ láng jiē fang juàn zé
寓言 窟窿 叼走 街坊 劝告 后悔 狼 羊圈

寓言 窟窿 叼走 街坊

劝告 后悔
想一想
《亡羊补牢》这则寓言故事告 诉我们什么?
一个人做错了事,只要肯接 受意见,认真改正,就不算晚。
揠苗助长
根据课文内容,完成下面的练习。
1. 古时候有个人,他希望(田里的禾苗长得快些 ), 于是他源自文库了一个办法(把禾苗一棵一棵往高里拔 ), 结果(禾苗都枯死了 )。
2.我们明白( 要遵循事物发展的自然规律,不能 )。
对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的? 怎么做的?结果么样? 填写下表。
内心的 想法
怎么想
怎么做
结果怎样
第一次
羊已经丢了 还修羊圈干 什么
没有修羊圈
羊又少 了一只
满不在乎
第二次
现在还不晚
赶快堵上那 个窟窿,把 羊圈修得结 结实实的
羊再也没丢 非常后悔
想象 说话
这个人在修羊圈的时候,原来劝告过他的街坊 刚好路过,想象街坊又会说什么,养羊人又会怎 么回答?
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