班级管理案例

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海尔集团的CEO张瑞敏说过:“如果是中国制造,就一定会被打败。如果是中国创造就一定不败!”这种

精神叫做勇于创新;画家郑化改说过:“强者回顾大坎坷一带而过,弱者叙述小挫折喋喋不休。”这种精神叫做不论逆顺的超然;盛大网络董事长陈天桥说过:“

人生可以适当游戏,但不可以游戏人生。”这种精神叫做慎重。

涓涓不息的精神泉流来自

文化,奋力前进的动力之源来自文化,永不放弃的梦想之旅还是文化。因此,人生的创新、超然、慎重自然就成了经营文化的题中之义。经营下的班级文化才能为

学生创造新的价值,才能使班级实现又好又快的发展。

(一)德才兼备用人才强化素质建队伍

经营班级文化,首要工作就是要建立一支高素质的队伍,构建一个科学合理、权责明确的班级管理体系,这是班级文化的载体,是班级文化的宣讲队,更是班级文化的播种机。

蒙牛集团董事长牛根生说过:“小胜凭智,大胜靠德”,一个班级要想走的更远,飞的更高,必须把德才兼备的学生选拔出来担任班干部。选拔的标准遵循以下四点:有德有才破格任用;有德无才

锻炼任用;有才无德限制任用;无德无才坚决不用。依据上述标准,采用民主选举与

教师推荐相结合的方式,建立一支“权为班所用、情为班所系、利为班所谋”的富有合作,又具竞争力的团队。团队本着“以人为本、科学管理”的理念,整合全班人力资源,按照学生成绩平均划分为两个分班,形成竞争新格局,采用“垂直一条线,横扫点和面”的管理新模式,真正形成了体系合理、权责统一、高效便捷的新局面。

班级管理体系(表格略)

【附体系说明】:

①.班级理事会:设班主任一名、总班长一名、团委书记一名、团委副书记一名、学习部部长一名、财政部长一名、常务班长2名。

②.班主任:负责全班重大方针政策的制定,并且就学科教学及时与6位任课老师沟通,推动全班教学跨越式发展。

③.总班长:兼任①班班长,下设体育部,劳动部,车管处,安全部。主管①班各项事务及班内卫生和体育等事务。

④.团委书记:主抓班级文化建设,在班内构建良好的文化环境。下设文宣部,摄影部,书写部,考核部。

⑤.学习部长:兼任②班班长,下设四大组长,考试院,计划部,电教部。

⑥.财政部长:负责管理班费,办理各项消费项目。

⑦.七大常委:每周召开一次常委会制定下周计划,并递交班主任审批执行。

【各部委职责】:

①.劳动部:负责班内卫生,监督各组长的值日状况,及时汇报班内卫生情况,并于每周向常委递交工作计划

②.体育部:负责班内体育事业,如跑操,体育课,运动会的组织。

③.车管处及安全部:分别负责摆放车辆及日常的安全提醒。

④.文宣部:负责班内板报,各项活动组织及文娱项目。

⑤.摄影部:负责班内重大活动现场的摄影留念。

⑥.书写部:负责班内语文、英语练字工作,定期发放练字及检查学生字帖。

⑦.考核部:负责日常班内考核,如回答问题量化考评,值周班长纪录,并为班主任做好班会准备。

⑧.四大组长:下设6个课代表,进行班内作业的收取,并向考核部汇报未交作业名单。

⑨.考试院:负责日常PK大赛的策划与组织,并定时向常委汇报工作,制定工作计划。

⑩.计划部:负责2个15分钟和晚自习温馨提示,做好科学规划,提高学习效率。

(二)经营班级文化触动心灵世界

班级文化作为一种隐形的资源,实践表明,班级文化水平已经成为衡量班级发展快慢的重要指标。因此经营班级文化,触动学生心灵,努力营造积极、健康向上的班级文化,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。

一、静态文化的建设

古人云:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”

实践证明,生动、活泼富有人文气息的班级文化氛围能使师生心情愉快;能激励学生不断进取,主动、健康地成长。“孟母三迁”的

故事就足以证明:环境可以造就人。结合学校的要求,静态文化建设采用了“立体化”设计思路,让教室的每一个角落都跳动着

思想的火花,营造出了“催人奋进勇立潮头”的良好氛围。具体设计如下:

①大门励志文化:

⊙班名:凌志阁

在教室大门上边是我们的班名“凌志阁”,取其‘励志照亮人生,知识变革命运’之意。

⊙班徽:奔跑者

随风奔跑自由是方向,炽热的红色代表着激情,奔跑者象征着莘莘学子对知识的渴求,奔跑加速度是梦想的脚步,奔向成功最远处!

温暖的黄色代表着同学们手足情深,用温暖的双手托起了激情的奔跑者,给她加速度;环保的绿色代表着师生情长,老师用奉献的双手托起了希望之星;宁静的蓝色代表着父母广阔的胸怀;用他们辛劳的双手托起了家庭的梦想!奔跑者的造型恰似数字‘九’代表着九班的浓浓情谊天长地久!

⊙对联文化:苦乐年华

大门两旁赫然写了一副对联“怕吃苦莫进此门,图安逸另寻它途”,这两句成了学生的励志警言。他们深知在这残酷的竞争中,连苦累都不敢面对的人,不仅不会触摸到现实成功的喜悦,更不可能拥有灿烂的未来。就这样“苦累文

化”成了学生克服困难,战胜挫折的动力源。学生们经常说的一句话就是:“要知现在苦不苦,想想长征两万五;要知现在累不累,想想过去父母受的罪。”

②墙报文化:

⊙墙报主题:“一枝一叶一世界”

这是针对学习策略提出的要求,‘枝’是树木的主干,即在学习中一定要抓住主干知识;‘叶’又是树干的重要组成部分,即在学习中一定要落实到每一个考点;‘世界’则代表着一门学科,即在学习中只有抓住了枝,落实了叶,牢牢把握住

高考的脉搏,做到学科、考点、知识点融会贯通。为了落实上述目标提出了“八字方针”:认真准确规范

高速。那就是认真听好每一堂课、认真做好每一道题、认真完成每一份单元测试题;准确记忆每一个知识点、准确审好每一道题;规范就是书写要规范、答题更要规范;高速,高考是限时测试,这就要求平常要进行限时训练,完成高考的速度要求。其中针对规范我们又提出了“细节决定成败规范就是分数”。

⊙墙报核心文化:

☆班魂《价值人生》

针对学生人生观价值观的塑造,我们提出了班魂价值人生,具体诠释了做人的标准,那就是:

我是一位有智能的人;我是一位有能力的人;

我是一位快乐喜悦的人;我是一位全力以赴的人;

我是一位有信心的人;我是一位有创造力的人;

我是一位真诚的人;我是一位平静的人;

我是一位有领袖魅力的人;我是一位有价值的人;

我是一位有贡献的人;我是一位有创意的人;

我是一位亲和力强的人;我是一位做足准备的人;

我是一位善于沟通的人;我是一位遵守承诺的人;

我是一位有素质涵养的人;我是一位有责任感的人;

我是一位幸福感恩的人。我要努力,我要成功;加油!加油!加油!

通过

宣誓班魂,让学生反思自己的所作所为,真正体现做人理念:先做人,后成才。只有做好一个真正的人,才能做好该做的事;做自己想明白的事,还要正确的做自己想明白的事,直到成功!

☆班训:承受极限,命运改变

没有人能随随便便成功,不经历风雨怎能见彩虹,这就要求每一个学生要有承受极限的韧劲,才能把命运掌握在自己手中。

☆班级精神:特别能吃苦,特别有礼貌,特别能拼搏,特别能坚持,特别有志气,特别有作为。

☆理想文化:放飞理想栏目详细介绍了中国十大名校,通过这个栏目,使学生树立远大志向,俗话说:“心中有目标,千斤重担也敢挑;心中没有大目标,一根稻草也压弯腰”。我们特别把山东大学和中国海洋大学做了突出报道,取其字义就是做人要向山一样顶天立地;做事要向海一样,海纳百川。

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