根据电路图连接实物图练习题

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据电路图连接实物图训练3(含答案)

据电路图连接实物图3一、作图题1．请按照如图电路图连接对应的实物图（电压表选0~3V量程，电流表选0~0.6A量程）。

2．如图是探究I﹣U关系的电路图，用的定值电阻是10Ω，请按电路图连实物图。

要求实物连接图与电路图顺序一致，电流表、电压表量程选对。

3．根据图中所示的电路图，请用笔画线表示导线，连接相应的电路，使滑动变阻器的滑片向右移时，接入电路中的阻值变小。

4．如图所示是测电阻（阻值在7Ω左右）电路图，以笔画线代替导线，完成的电路连接。

5．根据左边的电路图连接右边的实物图，其中被测电阻的阻值约为5Ω。

6．如图所示，请用笔画线代替导线按电路图连接实物（电流表、电压表都选用小量程）。

7．如图是“测量小灯泡电阻”的电路图，请根据图甲所示电路图，将图乙所示的实物电路图连接完整。

（要求：导线不允许交叉）8．如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图，用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图。

要求滑动变阻器的滑片向左移灯变亮。

9．请按照如甲图所示电路图连接对应的实物图乙（电压表和电流表均选小量程）。

10．如图所示，请用笔画线代替导线按电路图连接实物（灯泡正常发光的电阻约8欧左右）。

11．如图，是研究欧姆定律的实验装置：请你帮他根据电路图连接实物。

12．请按图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路，用笔画线代替导线完成电路连接。

（连接时导线不交叉）13．如图所示，请你根据电路图连接实物图（要求导线不能交叉）。

14．在如图甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.3A，通过灯泡L2的电流为0.4A，试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。

15．同学们用电流表测量并联电路中的电流，已知通过灯L1和L2的电流都不超过0.3A，请你依据图甲所示电路图连接图乙所示实物电路图（导线不能交叉）。

16．根据电路图连接实物17．请根据图中甲所示的电路图，将图乙中未连好的器材连接起来（连线不能交叉）。

18．按图甲中所示的电路图，用笔画线将图乙所示实物图的连接完成（要求导线不能交叉）。

电路图专题练习(三)--- 根据题意作电路图并连接实物图

电路图专题练习(三)--- 根据题意作电路图并连接实物图1．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线按要求连接电路，要求：两灯并联；电流表测通过灯L 1的电流；开关控制灯L 1 \ L 2 。

2．请将图中的实物按要求连接成电路图。

要求：两灯泡串联，电压表测L 2的电压。

3.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。

要求：使L 1和L 2并联，并且让S 1控制L 1，让S 2控制L 2，S 3接在干路上。

并在右边画出它的电路图。

4、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组5、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯。

6、根据图所示，要求Ll 、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．7、如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A ，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。

8.用电压表测小灯泡两端电压，用电流表测通过小灯泡的电流，滑动变阻器与小灯泡串联，滑片P 向右移动时小灯泡变亮。

（1）根据要求在虚线框中画出电路图；（2）根据电路图将图所示的实物连起来。

9、将图中的元件用笔画线连接起来，要求：两节干电池串联，电灯L 1与L 2串联，电压表V 1测L 1两端的电压，V 2测L 2两端的电压。

（先画出电路图）S 1S 2 S 310、两盏灯L1、L2，一只电流表、一滑动变阻器、电源及开关各一个，要求：L1和L2并联；电流表测L2的电流，滑动变阻器只控制灯L1的电流，开关能控制灯L1、L2。

（1）在实线框内画出满足要求的电路图；（2）在图15所示的元件中，用笔画线代替导线，按电路图连接图示的实物。

11.用笔画线表示导线，完成图甲中的电路连线。

电路图与实物图连接练习题

画电路图或者连接实物图注意事项电路的连接分为:“由电路图连接实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种.一.“由电路图连接实物图”：1。

如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接，遇到什么就连什么，直到完成；２.如果是并联电路，可以采取分路完成的方法－—将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接;应该注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线不连在导线中间,要连接到电路元件的接线柱上，一个元件应连二个接线柱,不能到处乱接。

二.“由实物图画出对应的电路图＂１。

如果是串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出,遇到什么就画什么,直到完成;２.如果是并联电路,可以采取分路完成的方法—-将电路分解成几条路,然后一条一条完成连接；应该注意:电路图中的导线是平、竖的（用刻度尺完成);导线的连接应该是密闭的，不能出现断裂的情况;如果是并联电路，还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出；画电路图时要用直尺画,画成长方形，元件不画在拐角上,尽量画成标准的串联或并联电路；电路图与实物图连接练习题一.“由电路图连接实物图＂1．请你根据电路图,帮助小雨同学连接乙实物电路。

2。

据电路图连接实物图,线不能交叉３．某同学依据左图所示的电路图,已部分完成了在右图中实物的连接,请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接.4。

依照图电路图,把右边的电器元件连接成实物图，导线不交叉。

５。

根据电路图，把实物元件连接起来。

二．“由实物图画出对应的电路图”6.请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。

7.如图是小刚同学连接的实物电路，请你画出其电路图.8。

根据实物图,画出相应的电路图.９。

用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图所示)连成电路，要求使开关同时控制两盏灯,并在右边画出电路图.10。

请把图中的电路元件连成电路图.要求:S只控制L１,Ｓ２控制L1和L2.。

九年级物理电路图实物图画法专项训练(精排版含答案)

电路图实物图画法专项训练
一、根据电路图连接实物图
1. 2.
3. 4.
5..
6.
二、根据实物图，画出相应的电路图
1. 2.
3 4.
5. 6.
7.. 8.如图甲所示是利用电池作电源模拟楼梯灯的电路图，
请你完成图乙中实物的接．
三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。

1、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。

在虚框内画出电路图并连接实物图。

2、图4中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

3.图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

4.图14中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

5.图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

画出电路图、并连接实物图。

6、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时，L1亮，L2不亮。

并画出电路图
7.图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，S 是总开关，S1只控制灯泡L1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。

参考答案
一、1. 2. 2.
3.
4.
5.
6. 二、
1. 2.
3. 4.
5. 6. 7.
8.
三、
1.
2.
7.
3.
4.
5.
6.。

电路图与实物图互画练习

电路图与实物图互画练习 It was last revised on January 2, 2021典型例题：例1.将两个灯泡串联起来 .将两个灯泡并联起来例2. 根据电路图连接实物图例3.按照实物图作出电路图例4、如图4所示电路中，当开关断开或闭合时，电条件画出相应的等效电路图。

⑴只闭合开关S 3，其余开关断开； ⑵只闭合开关S 2，其余开关断开； ⑶同时闭合S 1和S 3，其余开关断开； ⑷同时闭合S 1和S 2，其余开关断开；时闭合时，哪些灯发光其等效电路如何例5．如图2所示的电路中，⑴当只闭合开关S 1时，哪些灯发光其等效电路如何⑵当开关S 1和S 2同例6（1）请你设计一个楼梯灯的电路图。

练习1、图1中灯泡L 1和L 2串联，开关控制两灯的通、断电。

2、图2中灯泡L 1和L 2并联，开关同时控制两灯的通、断电。

3图3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。

L LS 图4 L 2L 31S 1S 2 S 3S 1L 2L 1L 3S 2L 1L 2L 1L 2L 1 L 2S 1 图 3S 2L 1 L 2S 1图 8 图4甲4图4、图5中灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。

5、图6中三个灯泡并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。

6、图7、图8、图9、图10、图11、图12、图13中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。

7、在图13中只接通开关S 时，两灯都亮，同时接通S 和S 1时L 1亮，L 2不亮。

10、灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。

8、按要求连接实物图，并画出电路图：（1）图4甲要求：L 1、L 2并联，开关S 1控制L 1，开关S 2控制L 1、L 2。

电路连接(练习试题)

甲乙丙电路连接专题---电路图一、根据电路图连接实物图1．根据下图电路图，连接实物图2．按照右上图（a ）所示的电路图将图（b ）中的实物连接起来 3．根据电路图连接实物图4．如上图（a ）所示电路，将图（b ）中的电路元件连接起来进行电流强度的测量。

已知通过灯泡的电流强度小于0.6安 5．（1）在图甲、乙○内填上适当的电表符号，并标出正、负接线柱。

（2）在图丙中根据标出的电流方向，从电池组、电压表、电流表三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L 1和L 2串联，且都能发光。

6．按照电路图，将对应右图各实物元件连接起来。

V + —二、根据实物图画电路图1．根据下图画出它的电路图2．按照实物图作出电路图3．按要求组成电路图，元件位置不要移动：（1）图甲要求：只闭合开关S 1时，电灯发光，电铃不发声；只闭合开关S 2时，电灯发光，同时电铃发声。

（2）图乙要求：L 1、L 2并联；滑动变阻器只改变L 1的电流，电流表测L 2的电流，开关控制L 1、L 2的通断。

（3）图丙要求：L 1、L 2串联；电流表测L 1的电流，电压表测L 2的电压，开关控制的L 1通断。

三、根据要求连接实物图或电路图1．将两个灯泡串联起来/将两个灯泡并联起来+—L 3L 2L 1S 2S 1L 2L 1 L 2L 1S2．要求S 为总开关，S 1控制L 1，S 2控制L 2，L 1、L 2并联，画出电路图，连接实物图3．用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路。

要求：（1）开关K 1只控制电灯L 1，开关K 2只控制电灯L 2；（2）共用一个电池组4．按要求连接实物图，并画出电路图：（1）图甲要求：L 1、L 2并联，开关S 1控制L 1，开关S 2控制L 1、L 2。

（2）图乙要求：L 1、L 2并联，用两个电流表一次就能测出通过L 1、L 2的电流及总电流。

5．有三盏灯，一个电源，一个开关及一些导线，请按下列要求分别画出电路图。

电路图连接专题练习(难)

电路图连接专题练习（一）1、根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向2、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉3 ．下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？你能试着把这个错误电路改正过来吗？试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式：4.L 1和L 2控制L 2，S 3接5.某传达室需要在前后门都装上开关。

前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。

请按需要设计电路图。

并把实物连接成电路。

6.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。

为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开表示不同意），表决后只要灯亮就决定红灯绿灯前门后门S 2 S 3第A B C D a b去旅游。

请按上述要求在右边（请在开关旁注明控制的人）。

1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响. .试画出符合以上要求的电路图9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光.10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉).11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A 、B 、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M 、N 与A 、B 或B 、C 相连时只有一盏灯亮,当M 、N 、与A 、C 相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A 、B 、C 和电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A 、C 灯不亮,铃响;连接A 、B 时灯不亮,铃不响;连接B 、C 时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.(1)只闭合开关S 1,L 1、L 2两灯都亮;(2)只闭合开关S 2,L 1、L 2两灯都不亮;(3)开关S 1、S 2都闭合,L 1灯不亮,L 2灯亮.16.如图19所示的方框内有一节电池,一个小电铃,若干导线.当A 、B 、C 、D 上什么都不接,铃不响.当用导线连接A 、B 或C 、D 时,铃也不响;当用导线连接A 、C 或B 、D 或A 、D或B 、C 铃都要响.请画出方框内的电路图.17.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段,开关两只(S 1、S 2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S 1时吹冷风,只闭合S 2时既无风又不发热,同时闭合S 1、S 2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).18．(北京市朝阳区)图1所示四个电路中，若闭合开关S ，将会造成电源短路的是19．（江苏省宿迁市）如图所示，当闭合开关S 后，电路中最容易损坏的是图1A ．灯泡LB ．电流表AC ．电压表V 1D ．电压表V 220．（福州市）图6所示电路中，当开关S 闭合后，要使电阻R 1、R 2串联，甲、乙应该接入的是A ．甲接电压表，乙接电流表B ．甲接电流表，乙接电压表C ．甲、乙都接电压表D ．甲、乙都接电流表21．(云南)一种声光报警器的电路如图3所示。

八年级物理上册电路图练习题试题

轧东卡州北占业市传业学校电路图
1、根据电路图连接实物图 2在右面框中画出如下列图的电路图：
三:日常生活中电路应用设计
(1)请你设计一电路:一个开关能同时控制两盏灯(两种方法)
(2)如图器材,要求设计一电路:闭合任一开关灯都亮.画出电路图并连接实物
(3)根据以下要求, 画出电路图，并连成实物电路, 电键S1,
S2 都闭合时, 灯L1和L2都能发光；断开S1, 灯L1和L2都不发光,假设闭合电键S1,
断开电键S2, 那么只有灯L1能发光。

(4) 如图要求：只闭合开关S1时，电灯发光，电铃不发声；只闭合开关S2时，电灯发光，同时电铃发声。

并连接实物 S1
S2 S 1
S 2 + —
L 1
L 1 S １
+ —
+
—
L1〔5〕根据电路图连接实物图。

(1331)电路图的连接作图题专项练习30题37页(有答案)

电路图连接作图题专项练习30题（有答案）1．根据电路图将图中的实物连接起来：2．根据电路图将图中的实物连接起来：3．根据电路图将图中的实物连接起来：4．根据电路图将实物连成电路．5．请将如图中的元件连接成串联电路．6．如图所示，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.4A，根据电路图，用笔画线作导线把右边的实物连接起来（导线不要交叉）．7．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）8．根据电路图连接实物图：9．根据电路图将下面两组实物连接起来．10．如图所示，根据甲电路图连接乙的实物图．11．按照图甲所示的电路图，将图乙中的各个元件连接起来（用笔画线表示导线）．12．根据电路图连接实物．13．根据实物图画出电路图．14．根据如图所示的电路图，把实物元件连接起来．15．依照电路图，将对应各实物元件连接起来16．按照图1的电路图连接图2的实物．17．根据题意作图．（1）在如图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图．（2）请根据如图丙实验电路，在图方框内画出电路图．18．根据电路连接实物图．19．如图所示，现有一个电池组、一个滑动变阳器、一个开关（总开关）和两盏电灯．请你按要求连接电路：L1的亮度不变，L2的亮度可调节．20．按如图（a）所示的电路图，将图（b）的实物连起来．21．按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图乙的电路连接．22．按要求作图：（1）在图甲方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作．（2）请按图乙电路图连好图丙中实物电路图．23．作图：（1）根据实物连接在下面的方框内画出电路图．（2）根据电路图连接实物图24．用铅笔画线作导线，按照图1所示电路图，把图2所示的实物图连接起来．25．根据图甲中的元件，在图乙的方框中按要求画出电路图，并连接实物图．要求：L1、L2并联，A1测L1中的电流，A2测干路的电流，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路中．L1中的电流为0.4A，L2中的电流为0.5A．26．如图甲所示，使用一个开关同时控制两盏灯的亮灭．请用两种不同的电路连接方法，注意不要涂改，导线不要交叉，并在右侧画出其中一个的电路图．27．在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图所示，请按电路图连接实物图：（L1通过电流为0.2A，L2通过的电流为0.5A）（导线不能交叉）．28．用笔画线代替导线将如图中元件连成电路并左边画出电路图，要求L l、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉．29．按如图1的电路图将图2的实物图连接好（注意位置关系），实物图中的三块电表均是左边为“+”接线柱，右边为“﹣”接线柱．30．小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时，测得电流为0.3A，请你根据图乙所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图丙中的实物电路．（要求导线不能交叉）电路图连接作图题专项练习30题答案：1．根据电路图将图中的实物连接起来：【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S1、灯泡L1后回到负极，再把灯泡L2、开关S2串联后并列接在开关S1、灯泡L1这一支路的两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．2．根据电路图将图中的实物连接起来：【分析】根据电路图分析清楚电路结构，然后根据电路图连接实物电路图．【解答】解：由图示电路图可知，两灯泡并联，其中一开关串联在干路中，另一开关接在支路中；从电源正极出发，把开关S1、灯泡L2、开关S2串联起来回到电源负极，然后把L1并联在S1与L2这一支路的两端，实物如图所示：【点评】本题考查了连接实物电路图，分析清楚根据电路图分析清楚电路结构是解题的前提与关键，根据电路图连接实物电路图即可解题．3．根据电路图将图中的实物连接起来：【分析】根据电路图分析清楚电路结构，然后根据电路图连接实物电路图．【解答】解：由图示电路图可知，两灯泡串联，根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图所示：【点评】本题考查了实物电路图的连接，根据电路图分析清楚电路结构是解题的前提与关键，按照电路图连接实物电路图即可解题．4．根据电路图将实物连成电路．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联灯泡L2、灯泡L3、开关S2回到负极，再把灯泡L1、开关S1串联后并联在灯泡L2两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．5．请将如图中的元件连接成串联电路．【分析】各电路元件首尾顺次连接的电路叫串联电路，由此连接实物即可．【解答】解：先将两节干电池串联，由电流的流向，从电源正极开始，依次连接两灯和开关，最后回到电源负极．如图所示：．【点评】本题考查了连接实物电路图、画实验电路图，是一道基础题．6．如图所示，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.4A，根据电路图，用笔画线作导线把右边的实物连接起来（导线不要交叉）．【分析】分析清楚电路结构，根据电流表示数确定电流表量程，按电流的流向根据电路结构连接实物电路图．【解答】解：电流表A1示数为1.5A，电流表A1选0～3A量程，电流表A2的示数为0.4A，电流表A2选0～3A量程；由电路图知，两灯并联，A1测干路电流，A2测的电流，开关在干路上控制整个电路；根据电流的流向，连接时从电源正极出发→开关→灯L2→电流表A1，回到电源负极；再把灯L1并联在灯L2和电流表A1支路两端即可．如图所示：【点评】实物连接可以先连接元件最多的支路，再把另一支路并联在元件较多的支路两端．分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键，连接电路图时，注意电流表量程的选择．7．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）【分析】根据电路图确定各电路元件的连接方式，然后根据电路图连接实物电路图【解答】解：由电路图可知，两灯并联，电流表A测量干路中的电流；电源为蓄电池组，电源电压较大，干路中的电流较大，故电流表A选用0～3A 量程；根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S1、电流表A、灯泡L2、开关S2回到负极，然后将灯泡L1并联在L2与S2这一支路的两端即可，如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图，关键是看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉，同时要注意电流表量程的选择以及正负接线柱不能接反了．8．根据电路图连接实物图：【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联灯泡L2、开关S2回到负极，再把灯泡L1、开关S1串联后并联在灯泡L2两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．9．根据电路图将下面两组实物连接起来．【分析】根据电路图确定各电路元件的连接方式，然后按照电流流向法，依据“先串后并”的原则，按电路图连接实物路．【解答】解：由图知，上图中两灯并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯L2．按照电流流向法，从电源正确开始依次连接S1、S2、L2回到电源负极，再把L1并联在S2、L2的两端．如下图所示：；由图知，下图中两灯并联，干路和支路上各有一个开关．先把干电池连接起来，根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S、灯泡L2、开关S2，回到负极，然后把开关S1和灯泡L1串联以后，再并联在灯泡L2和开关S2支路的两端即可，如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．10．如图所示，根据甲电路图连接乙的实物图．【分析】从实物图上可以看出，两只灯泡串联；电压表测量通过灯泡L2的电压，电流表测电路中电流；开关控制整个电路．【解答】解：按电流的流径，从正极出发，经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2直接回到负极；电压表并联在灯泡L2的两端，如图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．11．按照图甲所示的电路图，将图乙中的各个元件连接起来（用笔画线表示导线）．【分析】电铃和灯泡并联，一个开关控制电铃，另一个开关控制整个电路，对照电路图连接实物图．【解答】解：由图甲知，灯与电铃并联，S1控制干路，S2控制电铃．电流从正极出发经过S1后，分为两条支路，一条支路经过开关S2到电铃，另一条支路经灯泡，再与电铃支路的电流汇合回到负极．实物图如图所示：．【点评】本题考查根据电路图连接实物图，难点是明白电路中各个用电器的连接情况，连接实物图是整个初中物理的难点，也是中考必考内容．12．根据电路图连接实物．【分析】由图分析电路的连接方式和电表的作用，根据电流的流向法依次连接，最后根据电压表作用连接电压表．【解答】解：由电路图可知，两灯串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测两灯的总电压．先连接电源，根据电流的流向，电流从电源正极流出→L1→L2→开关S，回到电源负极，再把V1并联在L1的两端，V2并联在L1和L2的两端，如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，连接时一般采用电流流向法进行连接，要注意电路图和实物图的一一对应性．13．根据实物图画出电路图．【分析】1、根据实物图可知，从正极开始分支，一支经过灯泡L2、开关S2；另一支经开关S1、灯泡L1回到负极；所以两灯泡并联，开关分别控制支路．2、由电路图可知，两灯泡串联，根据电流流向法把各电路原件依次画出即可．3、两个灯泡并联，开关S控制整个电路，根据实物图画出电路图．【解答】解：1、根据实物图可知，从正极开始分支，一支经过灯泡L2、开关S2；另一支经开关S1、灯泡L1回到负极；如图1所示：2、先画出电源的符号，按电流流向法，从电源的正极出发依次灯泡、灯泡、开关回到电源的负极即可，如下图2所示：3、由图知：电流从电源的正极流出，经S后分成两支：①灯L1；②灯L2；然后再汇合到一起回到电源的负极．如图3所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．14．根据如图所示的电路图，把实物元件连接起来．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：由电路图知，灯与电铃并联，S1在干路上（控制所有用电器），S2控制电铃．根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S1、S2、电铃，回到负极，然后把灯泡并联在电铃和开关S2支路的两端即可，如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意个元件的次序，导线不能交叉．15．（2013秋•渭源县校级月考）依照电路图，将对应各实物元件连接起来【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测流过灯L1的电流，开关S1控制干路，开关S2控制灯L2所在支路，测干路电流．据此连接实物电路图，连接电路图时，注意电流表正负接线柱不要接反．【解答】解：根据电流的流向，电流从正极出发，经开关S1、A1、L1、A2，回到电源负极；一支经开关S2、灯泡L2串联后接到A1、L1支路的两端，如图所示：．【点评】本题考查根据电路图连接实物图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，连接实物图是整个初中物理的难点，也是中考必考的内容．16．按照图1的电路图连接图2的实物．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：由图两灯并联，S控制整个电路，电流表测L1电流，电压表测L2两端电压．先连接电路，根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S、灯泡L1、电流表回到负极，把灯泡L2并联在灯泡L1和电流表的两端，最后将电压表并联在灯泡L2的两端，如图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．17．根据题意作图．（1）在如图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图．（2）请根据如图丙实验电路，在图方框内画出电路图．【分析】（1）电源外部电流从正极出发经电路元件后回到电源的负极；由电路图可知，电源、开关、电铃、灯泡依次串联组成电路即可．（2）分析电路结构，明确电路元件的连接方式，然后根据实物电路图作出电路图．【解答】解：（1）电流从电源正极流出分别通过各元件，最后回到电源负极，由此标出电流方向；依次串联电源、开关、电铃、灯泡组成电路，如图所示：；（2）由图丙知，两灯泡组成并联电路，开关在干路上控制整个电路，电路图如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物电路图和根据实物电路图作电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键．18．根据电路连接实物图．【分析】分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图．【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，开关S控制干路，开关S1控制灯泡L1，开关S2控制灯泡L2，根据电路图连接实物电路图，如图所示：；由电路图可知，两灯泡并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯泡L1，根据电路图连接实物电路图，如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的顺序，导线不能交叉．19．如图所示，现有一个电池组、一个滑动变阳器、一个开关（总开关）和两盏电灯．请你按要求连接电路：L1的亮度不变，L2的亮度可调节．【分析】两灯互不影响，说明两灯泡并联，L1的亮度不变，L2的亮度可调节，可知滑动变阻器与L2串联在同一支路．【解答】解：由题意知，两灯泡并联，L1在一条支路，L2与滑动变阻器在同一支路，如图所示：【点评】本题考查实物图的连接，关键是明白电路各个用电器的连接情况，连接实物图是整个初中物理的难点．同时也要注意滑动变阻器要接一上一下．20．按如图（a）所示的电路图，将图（b）的实物连起来．【分析】分析电路的连接，认清电流表测量的电流，根据电路图连接实物图．在没有特别说明的情况下，电流表一般选用小量程，注意电流从电流表正接线柱流入．【解答】解：电路图中，电流A2在干路上，两灯并联，S1只控制L1，S2只控制L2，电流表A1测通过L1的电流，根据电路图连接实物图，电流从电源正极出发，经电流表A2在灯L1的左接线柱分流：一路经L1、S1、电流表A1，与此同时，另一路电流经L2、S2与上面一路电流在电流表A1的左接线柱汇合，经开关S回到电源负极，如下图所示：【点评】本题考查根据电路图连接实物图，是学习电学的基础．21．按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图乙的电路连接．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联电流表A3、灯泡L1、电流表A1、开关回到电源的负极，然后把灯泡L2、电流表A2串联后并联在灯泡L1、电流表A1两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性，同时要注意电流表量程的确定．22．按要求作图：（1）在图甲方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作．（2）请按图乙电路图连好图丙中实物电路图．【分析】（1）解决此题要知道电流表要串联在被测电路中，电压表要并联在被测电路中；电流表的阻值很小，电压表的阻值很大．（2）根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：（1）由图可知，如果上面的方框内填入小灯泡，下面的方框内填入电流表，那么电流表将并联在电源两端了，这样容易烧坏电流表，这种做法是绝对不允许的；因此上面的方框填电流表，下面的方框填小灯泡，这样电流表测右边小灯泡的电流，两只小灯泡并联，如下图：（2）根据电流流向法，先从正极出发依次串联灯泡L2、开关S回到电源的负极，然后把灯泡L1与开关S1串联后并联在L2两端，如下图所示：【点评】（1）解答此题的关键是明确电压表和电流表的使用规则，主要考查电流表的使用方法，属于基础知识，要求学生应熟练掌握．（2）本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．23．作图：（1）根据实物连接在下面的方框内画出电路图．（2）根据电路图连接实物图【分析】（1）分析电路结构，明确电路元件的连接方式，然后根据实物电路图作出电路图．（2）根据电路元件的连接方式连接实物图．【解答】解：（1）由实物电路图可知，灯L1与L2并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯泡L2所在的支路，电路图如下图所示：（2）由电路图可知，灯L1与L2并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯泡L2所在的支路，实物图的连接如下图所示：【点评】本题考查了根据实物电路图作电路图和根据电路图连接实物图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键．24．用铅笔画线作导线，按照图1所示电路图，把图2所示的实物图连接起来．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联灯泡EL2、开关SA2回到负极，再把EL1、SA1串联后并联在EL2两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．25．根据图甲中的元件，在图乙的方框中按要求画出电路图，并连接实物图．要求：L1、L2并联，A1测L1中的电流，A2测干路的电流，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路中．L1中的电流为0.4A，L2中的电流为0.5A．【分析】按要求确定各元件的连接关系，电流表与被测电路串联，开关控制与其串联的用电器．先画出电路图，再根据电路图连接实物图，并注意电流从电表的正接线柱流入，从负接线柱流出．【解答】解：因要求电流表A2测干路的电流，S3在干路中，所以，开关S3与电流表A2都应连接在干路上；因要求S1控制L1，电流表A1测L1的电流，所以S1、电流表A1与L1应串联作为一个支路；因要求S2控制L2，所以S2应与L2串联，作为另一个支路；因要求L1、L2并联，故应将两支路并联后再与S3、电流表A2连接在一起，如下图1所示：根据电路图连接实物图：电流从电源正极出发，经S3、电流表A2后，到达S2的右接线柱后分流，一路电流经S1、电流表A1、L1到达L2的右接线柱；与此同时，另一路电流经S2、L2与上路电流在L2的右接线柱汇合后，流向电源的负极；如下图2所示：【点评】本题考查按要求连接设计电路图并连接实物图的能力，先根据要求画出电路图，然后再根据电路图连接实物图，有一定难度．26．如图甲所示，使用一个开关同时控制两盏灯的亮灭．请用两种不同的电路连接方法，注意不要涂改，导线不要交叉，并在右侧画出其中一个的电路图．【分析】（1）一个开关控制两个小灯泡，可以串联，也可以并联；（2）串联时，开关在哪个位置都能起到作用，并联时，开关必须在干路上才能控制这两个灯泡．【解答】解：（1）两个小灯泡串联，开关串联接入电路，电路如图甲所示；电路图如图所示：（2）两个小灯泡并联，开关接在干路中，电路如图乙所示：电路图如图所示：【点评】（1）串联电路中，电流只有一条路径，开关的位置改变，其控制作用不改变；（2）并联电路中，电流有多条路径，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路，开关位置改变，控制作用可能改变．27．在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图所示，请按电路图连接实物图：（L1通过电流为0.2A，L2通过的电流为0.5A）（导线不能交叉）．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可，要注意电流表量程的确定．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联电流表A3、灯泡L1、电流表A1回到电源的负极，然后把灯泡L2、电流表A2串联后并联在灯泡L1、电流表A1两端，由L1通过电流为0.2A、L2通过的电流为0.5A可知，电流表A1和A2的量程均为0～0.6A，由串联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，干路电流I=I1+I2=0.2A+0.5A=0.7A，则电流表A3的量程为0～3A，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性，同时要注意电流表量程的确定．28．用笔画线代替导线将如图中元件连成电路并左边画出电路图，要求L l、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉．【分析】两灯并联，开关与被控制的电路串联，据此连接电路．【解答】解：将L l、L2并联；S1控制L1，S1与L1串联；S2控制L2，S2与L2串联；S3在干路，如下图1所示：根据实物图画出电路图，如下图2所示：。

根据电路图连接实物图练习题

根据电路图连接实物图练习题
1.根据电路图连接实物图，按照要求连接电路，确保导线不交叉。

2.以笔线代替导线，将元件对应地连接起来，组成电路，不破线不交叉。

3.请根据电路图连接实物图，确保导线不交叉。

4.请用笔画线代替导线，在图中按要求连接电路，确保导线不交叉。

5.根据电路图，用笔线代替导线，将元件连接起来，确保导线不交叉不破线。

6.请根据电路图将实物图连接成对应的电路，确保导线不交叉。

7.请用笔画线将图中器材连接成电路，确保两灯并联，开关控制两盏灯。

8.按照电路图将图中元件连接起来，用笔画线表示导线，确保导线不交叉。

9.根据电路图连接实物图，确保导线不交叉。

10.请用笔画线将图中元件按照电路图连接起来，确保导线不交叉。

11.按照电路图将实物连接成电路，确保导线不交叉。

电路图与实物图转换练习

知识归纳:
初三年级物理-电路图与实物图转换、根据电路图画出实物图
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三、按要求设计电路
1 .三盏灯并联
2 .将图4-14中实物，根据要求连成电路，并在右边方框中画出相应的电路图.要求联，开关S1闭合，S2断开时，LI、L2都发光；开关S1和S2都闭合时只有L2发光，LI不发光.
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La Lj L1 L.
3.如图1 一1 一7,现有三只灯泡、两个开关、一个电源和导线若干.
(1 )要求三只灯并联，S1、S2都断开时，只有灯LI亮；闭合S1,断开S2时，灯LI和L2
亮；S1、S2都闭合，三灯都亮.按上述要求画出电路图.
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你的好评和关注，我们将会做得更好】LI与L2串
(2 )根据电路图连接实物.。

电路图练习题

1.按图所示的实物图画电路图..2..根据图所示的电路图连接图所示的实物图3 连接电路,要求开关能同时控制两盏灯,(两种连接方法)1、如图所示的电路中，正确的是( )2、分析右下图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（）A、L1、L2是串联B、L1、L3是串联C、L1、L2 、L3是串联D、L1、L2 、L3是并联3、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关；若要使两灯并联，就要闭合开关________。

4、关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是( )A．短路就是连接电路用的导线很短B．短路没有危害，并且节省导线C．短路就是电路中没有开关D．短路时，电源会发热而烧坏5、如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（）8、如图所示，若要A灯亮，B灯不亮，应将开关闭合，若要B灯亮A灯不亮，应将开关闭合，若S2、S3闭合，S1断开，则A灯，B.灯．9、如图所示的电路中，属于两灯串联的电路是_______，属于两灯并联的电路是。

10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

12、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组13、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右边画出电路图。

14、根据图11—15(a)的电路图，在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图．15．用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则.（）A．验电器原来带负电，后来带正电B．验电器原来带正电，后来带负电C．验电器先后都带正电D．验电器先后都带负电16. 在图1所示电路中，当开关S闭合时，能看到下列的哪一种现象 ( )A.只有灯L1亮B.只有灯L2亮C.灯L1和L2都亮D.灯L1和L2都不亮17.如图3所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的是图（）18．如图5所示电路，闭合开关S ，两灯均正常发光，下列说法中正确的是（）A 通过a 点的电流等于通过c 点的电流B 通过a 的电流大于通过c 点的电流C 电压表测的是c 点的电压D 电压表测的是电源电压19．如图6所示，电源电压是5V 并保持不变，开关S 闭合后电压表的示数为3V ，则( )A ．L 1两端的电压为3VB ．L 2两端的电压为3VC ．L 2两端的电压为2VD ．L 1两端的电压为5V20.下图7是某同学实验时的实物电路．已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误．当他接通开关S 后，发现灯、均正常发光．可以判定甲是________表、乙是________表、丙是________表．一、选择题1．一段铜线的电阻为R ，两端电压为U ，通过电流强度为I ，下列说法中正确的是［］A ．R 由铜线的长度和横截面积决定B ．R 的大小与U 有关C ．铜线的电阻对电流通过有阻碍作用D ．R 的大小与I 无关2．两个电阻值完全相等的电阻，若并联后的总电阻是10欧姆，则将它们串联的总电阻是［］A ．5欧姆B ．10欧姆C ．20欧姆D ．40欧姆3．一条导线的电阻是R ，把它对折分成等长的两段后，再把这两段并联起来使用，这时电阻是［］A. R/4B.R/2C. R/25．两条长度相等、截面积不等的同种材料制成的电阻丝，串联在电路中，则粗电阻丝［］A ．电流强度较大B ．电流强度较小C ．电压较大D ．电压较小6．下面四对并联电阻，总电阻最小的是［］A ．两个4ΩB ．一个4Ω，一个6ΩC ．一个1Ω，一个8ΩD ．一个2Ω，一个7Ω图3 图5 图6 图78．两个电阻值相等的电阻，每个电阻的电阻值为R。

第3节.专题1---电路图和实物图互画-2024-2025学年九年级全一册物理同步基础讲解和分类练习

专题：根据电路图连接实物图（一）方法指导：根据电流路径连接1．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图。

解：由电路图甲知，两灯串联，开关控制整个电路。

先连接电源，从电源正极开始，依次连接L1、S、L2，最后回到电源负极，如图所示：2．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中元件连接完整。

解：由实物图知，灯泡和电铃并联，干路和电铃支路上各有一个开关，实物图连接如图所示：3．根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接乙图中的实物电路。

解：由图可知，该电路为并联电路，开关S2接在干路中，控制整个电路；灯泡L1、开关S1串联在支路中；根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S2、灯泡L2回到负极，再把灯泡L1、开关S1串联后并联在灯泡L2两端，如下图所示：4．依据如图所示的电路图，在右图中已完成了部分实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路剩下的所有连接。

解：原电路中，两灯并联，开关S1与灯L1串联，开关S2与灯L2串联，只控制这个灯；S控制整个电并联电路连接步骤：1.串好一条电流回路2. 标：分流、汇合点3. 并上另外一条支路路，根据电路图连接实物图，如下所示：5．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。

要求：两灯并联，开关控制整个电路，导线不能交叉。

解：由题知，两个灯泡并联，开关在干路上控制整个电路，电流从电源正极流出，经开关后分成两支，分别通过两个灯泡后汇合，回到电源负极，实物图连接如图所示：6．如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求：开关S 控制两盏灯，两盏灯并联。

解：两盏灯并联，开关S 控制两盏灯，即开关接在干路上，补充电路如下图所示：7．当闭合开关S 1，灯L 1发光，再闭合S 2灯L 1、L 2都发光。

断开S 1、闭合S 2，两灯都不发光，闭合S 1和S 2时，两灯同时发光，根据题意连接图的实物电路。

解：经分析可知，灯L 1、L 2并联，开关S 1位于干路，开关S 2位于L 2支路，从电源的正极出发，依次串联S 1、L 1回到电源负极，然后把S 2和L 2串联后并联在L 1两端，如下图所示：专题：根据电路图连接实物图（二）1．请根据图（a ）所示的电路图，将（b ）图中的各电路元件连接成对应的电路（用笔画线作导线）。

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