三种表达方式
五种表达方式
(１)、记叙就是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它就是作者对人物的经历与事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说与交代,在写事文章中应用较为广泛。
叙述有两类:一就是概括叙述、一就是具体叙述概括叙述又叫简述、略述、就就是用简单的笔墨对人物、事件、环境加以介绍、给读者提供一个大概的印象、具体叙述又叫详述、细述,就就是用详尽的笔墨对人物事迹、环境作详细交待、ﻫ叙述的方法有三种:顺叙、倒叙、插叙、顺叙,就是按照事件的发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法、它符合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明,易于将人与事叙述完整、倒叙、又叫倒插笔.就是把事件(人物)的结局或发展过程中精彩、感人的片断提到前边叙述,然后按顺叙的方法进行叙述的方法、插叙也有三种情况:一就是插进来的内容就是与所叙述的内容有关的以先发生的事情、这种插叙又叫追叙、二就是插进来的内容就是对所叙述内容的补充,注释、这种插叙习惯上又叫补叙.再一种情况就是插进来的内容在表达顺序上与原叙述的顺序相反,这种情况又叫逆叙、倒叙有三种情况、一就是把结局提前、二就是把某个片断提前、三就是用回想回忆的方式进行,将作者的感受用叙述在文章前边表达出来、用倒叙的优点在于:可以造成悬念、使文章结构富于变化、插叙,就就是在叙述进行中插进另外一段叙述、插叙能充实文章内容、丰富故事情节、▲叙述常用那些人称?它们各有什么优缺点?叙述的人称,就就是叙述客观事物或人物活动时所确定的出发点与所选择的角度.常用的叙述人称有三种: 第一人称——我、我们;第三人称——她、她们与第二人称——您、您们、使用第一人称,有三种情况、“我”、“我们”有时就就是作者本人,有时就是虚构艺术形象,有时还可能就是作品中的主人公或其它人物、:讲的就是“我”、“我们”的亲自见闻,有助于表达作者的思想感情,真实、亲切、自然.,只能从“我”、“我们”的角度去写,在刻画人物,描写景物环境时要受时间与空间的限制、ﻫ使用第三人称的优点就是:不受时间、空间限制,能够自由灵活地将叙述对象讲述出来、其缺点就是:客观色彩较浓,缺乏第一人叙述的优点.ﻫ使用第二人称,有两种情况:如果作者在文章中不仅叙述了别人,也叙述了自己,实际上就是站在第一人称的角度上进行叙述的.如果作者较为客观地向读者讲“您”“您们”的事自己并没有在文章中出现,那实质上就是第三人称的叙述.ﻫ▲在叙述时要注意什么问题?①要线索清楚、确定一定的线索,才能理丝有绪,无论多么复杂的情况,都能自成条理、②要交待明白、叙述要达到告诉读者“就是什么”的目的,就要把握叙述的六要素:即时间、地点、人物、事件、原因结果、这样读者才会得到一个完整、清晰的印象、③要详略得当、叙述一件事,对它发展过程的每个阶段不能平均用力量,叙述几件事,也要有个侧重点、要根据文章的具体情况, 做到详而不杂,细而不荒,简而不陋、④要波澜起伏“文如瞧山不喜平”、要善于交替使用各种叙述方法,运用抑扬、快慢、断读、离合等技巧,使叙述峰峦起伏,跌宕多姿.▲什么叫描写?描写有什么作用？描写,就就是用生动形象的语言,把人物的状态、动作、景物的性质、特征、环境的色彩、布局等具体地描绘出来、它回答的就是“怎么样”的问题、具体、形象、生动地再现客观事物,给人以亲临其境的真实感.描写的作用就是:①展现自然景色的风貌;②展现人物的形态、举止、言谈及内心世界,③展现人物活动的背景或具体环境、④唤起人们的审美情绪,影响人们的感情,加深人们对客观事物美的感受,使作品具有吸引人的魅力.ﻫ▲描写有哪些类型?描写大致有四种类型:人物描写、环境描写、场面描写与细节描写.ﻫ▲什么叫人物描写?人物描写包括哪些种类?有什么要求?ﻫ人物描写包括:①肖像描写、即对人物的音容笑貌、衣着服饰、神情姿态等外部特征写、肖像描写的方法很多,从描写的角度上说:有通过作品中人物介绍进行描写,有通过不同人物对比进行描写,有侧面烘托的描写;从描写的手法上说,有一次完成的描写,有静态的描写与动态的描写;从运用笔墨的程度上说,有精雕细刻的工笔描写,也有轻描淡写的白描、肖像描写的要求就是:一要以形传神,抓住外表上富有代表性的特征;二要独特、新巧、切忌因袭雷同、ﻫ②行动描写.即对于人的具体行动的描写、行动描写的要求就是:要具体、生动展示出人物行动的方式方法与步骤,圆满地回答人物“怎么样做”的问题、③语言描写、即用个性化的语言表现个性化的人物、语言描写的方式有两种,一就是独白.(作品中人物自言自语),一就是对话(两个或两个以上的人互问互答).搞好语言描写,首先语言一定要符合人物的身份,处境、思想与性格特征,使人瞧后相信这个人只能这样说话:其次,语言要准确、简洁、传神.ﻫ④心理描写、即直接描写人物在特定环境中内心活动的方法、它就是对人物的思想感情、理智、整个精神世界的直接透视,能较好地把人物内心最隐蔽的东西暴露出来.ﻫ心理描写的方法主要有:心理剖析;用语言、行动显示;用梦境、幻觉表现等.进行心理描写必须注意:一不要把作者的感情强加给人物;二要铺垫好寄托心理活动的必要的环境条件;三要与其它描写方法交错穿插,不宜作过长、静止、单调的心理描写.▲什么叫环境描写？环境描写有什么作用？ﻫ环境描写,指的就是对那些与作品中的人物或与作者所抒发的感情发生直接关系的客观外界条件的描写它包括自然景物与社会环境两个方面、环境描写的作用就是:①显示作品背景、点明时间、地点及社会背景;②衬托人物性格、表现人物的精神面貌;③推进情节发展,增加故事的真实感;④突出文章主题,反映社会生活;⑤抒发思想感情,袒露作者胸怀、▲什么叫场面描写？场面描写的方法有哪些?场面描写有什么要求?ﻫ场面描写:就是指对人物之间在一定时间与环境中所形成的相互关系而构成的生活画面的描写、或可以说就是人物描写的综合形式、ﻫ场面描写的方法主要有两种:一种就是鸟瞰式, 即从整体着眼、较全面地、概括地写出场面的总的景象与总的气氛、这种方法,不求点上的细微,而求面上的广度,关键就是写出一个完整的艺术画面、另一种就是特写式、即把场面中具有代表性、特征性的典型情景、集中、细致地突现出来.ﻫ场面描写的要求有两点:一、写同一时间,同一环境下所发生的事件, 要注意它的四周,把时间、地点等跟人物结合在一处,要有人还要有画面、二、截取事件过程的横断面,要写出动静之态,显示人物之间的关系、▲什么叫细节描写?细节描写有什么作用?ﻫ细节描写,即对人、事、景、物的富有典型意义的细微末节的刻划与描绘.细节描写的作用很大:①可以促成情节的曲折与复杂;②可以表现人物鲜明的个性;③可以展现环境景物的独有特征;④可以增强主题的表现力.ﻫ▲描写的方法与要求就是什么?常见的描写方法有六种,即:直接描写与间接描写,工笔描写与白描,表态描写与动态描写、ﻫ直接描写与间接描写,都就是从描写时所站的角度上说的.直接描写又叫正面描写,它就是从正面描写人物,事物与环境,使其形貌直接地显现出来、间接描写又叫侧面描写、它不直接描写对象本身,而就是借描写其它,间接烘托出要描写的对象、因此,人们又叫这种方法为“烘云托月”法、工笔描写与白描,就是从描写的程度上来说的,工笔描写,即浓笔重彩、精雕细刻的描写、白描、即轻描淡写,简单的勾勒.ﻫ静态描写与动态描写,就是从描写对象的变化上来说的, 静态描写,即对平面、静止的人物与景物的描写、动态描写,则就是对人物或景物发展变化的情态的描写、ﻫ描写的要求有以下几点:①要真切具体、也就就是要抓住描写对象的特点进行描写,使其状态、色彩、情调跃然纸上.②要选好角度、描写的角度有好几种:旁观者的角度,当事人的角度,见证人的角度、选角度要从自己的独特感受出发,要符合人们观察认识事物的通常逻辑、要注意以点带面、③要精炼生动、精炼即语言精确、凝炼,生动即文字活泼形象、▲什么叫抒情?抒情有什么作用？抒情,即作者在文章中抒发主观感受与思想感情.它的作用就是:①以情动人、增强文章感染力;②开拓意境,表现与深化主题思想;③渲染气氛,显示行文格调,贯通文章意脉、▲抒情的方法有哪些?①直接抒情,又叫直抒胸意,即作者直接倾吐自己的感情、②即事抒情,又叫叙述抒情,就是作者因事而动情,将感情融人叙事之中的一种抒情方式;③借景抒情,又叫寓情于景或描写抒情,即作者把感情寄托在景物描写之中,以景物的形状、色彩浓度、格调表达感情、④议论抒情,又叫寓情于理、即把感情寓于道理之中,借助说理表达思想感情、▲抒情的要求就是什么？ﻫ①要有真情实感,不可为文造情、无病呻吟;②要同内容与谐一致、保持一致格调、形成有机联系;③要有积极、健康的情趣、▲什么叫议论?议论的作用就是什么？议论,即分析评论客观事物,表现自己的观点与态度、议论的作用就是:①增强文章表达效果,提高战斗性;②明确文章主题,揭示蕴含的思想意义;③贯通文脉紧凑篇章结构、▲议论的方法有哪些?常见的议论方法有:①夹叙夹议、即一边叙述一边议论、可先叙而后议,亦可先议而后叙、要把议与叙紧密联系,使议出自叙,言简意赅、灵活、自然、②寓理于情,即把议论融入抒情之中,借抒情阐发道理.③借端生议,就就是由所描绘的事物联想发挥而进行议论、这种议论必须与所描述的事物有内在联系, 同时又要联想开去不拘泥于描述对象的本身、④寓议论于篇外.即,在文章开篇或结尾之处,加上一种既有独立性,又与篇章内容有某种联系的议论文字、除此之外,还有引证代议,发问提议等、ﻫ▲议论有什么要求?①议论要有独到见解,要有深度、有分量、有所指、②要精当贴切.精当即言简意明、切中要害、鞭辟入里;贴切即恰到好处,③要因文制宜、文学作品议论要少而精.▲什么叫说明?说明有什么作用?说明即用言简意明的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚;把人物的经历特点表述明白.ﻫ说明的作用就是:①在议论文中用它交待论据;②在记叙文中用它起注释作用;③在新闻中,用它介绍背景材料,加强内容表达;④在科学报告或教科书中,用它表述科学知识或事物、ﻫ▲说明的方法有哪些?①比较说明、即把不同事物或同一事物的不同情形,不同问题或不同方面进行比较,从而使各自的本质,特征显示得更为突出、比较有横的比较与纵的比较、横的比较就是指不同事物或不同问题间的比较;纵的比较则就是指同一事物的不同情形或同一问题在不同情况下的比较.②分类说明.即把被说明的对象按同一标准分成不同类别,逐类加以说明;③比喻说明,即找出与被说明对象具有相同或相似之点的事物、事理,用以说明对象、④诠释说明、即以下定义的方式说明事物或事理.用简洁而明确的语言,指出被说明对象的性质特点,使它与那些易混淆的对象区别开、此外,还有举例说明,引用说明、问答说明、描述说明、图表说明、数字说明等、▲说明需要注意哪些问题?①要把握说明对象的特点:②要善于说出事物的疑似之处;③说明要客观地进行;④说明要用浅显,准确、详尽的文字、。
什么叫句子的表达方式有哪些
什么叫句子的表达方式有哪些
在语文中，句子是语言表达的基本单位。
它不仅是传达意思的基本单元，还是语言表达中一种重要的概念。
在我们的日常交流中，句子的表达方式非常多样，下面将会列举三种常见的句子表达方式。
一、陈述句
陈述句是人们经常使用的一种句子结构，在表达中通常用来陈述事实、观点、个人情感等。
常常以主语开头，谓语在中间，最后是宾语或其他修饰成分。
它能够清晰地表达出人们的思想和意见，如：
1. 我今天早上七点起床。
2. 猫儿很胆小，她不喜欢陌生人。
3. 春天是一个充满生机的季节。
二、疑问句
疑问句，即带有疑问意义的句子，用于询问事情的原因、情况等。
疑问句的语气一般是疑问的、讽刺的等，表达出说话人的关注或疑义。
疑问句通常以谓语动词、助动词、特定疑问词等开头，如：
1. 你喜欢吃什么？
2. 你觉得这个电影好看吗？
3. 他们为什么不来参加聚会？
三、感叹句
感叹句用于表达强烈的情感，如惊奇、喜欢、赞美、悲伤等。
在语气上通常是兴奋、震惊、感慨等。
感叹句通常以一个词、一些词、短语或成语来表达强烈的感情，如：
1. 太好了！我们终于找到了答案。
2. 真是美极了！这幅画突破了我的想象。
3. 哦！我没想到你会来参加我的婚礼。
总之，句子是人类语言表达的基本单位，表达方式多种多样。
无论是陈述句还是疑问句，亦或是感叹句，每一种语句都可以表达出不同的含义。
熟练掌握句子的不同表达方式和语法，对于提高语文能力和有效地表达思想是非常必要的。
二次函数的三种表达形式
•二次函数的三种表达方式：①普通式：y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)，顶点坐标为[,]把三个点代入函数解析式得出一个三元一次方程组，就能解出a、b、c的值.之杨若古兰创作②顶点式：y=a(x-h)2+k(a≠0,a、h、k为常数),顶点坐标为对称轴为直线x=h，顶点的地位特征和图像的开口方向与函数y=ax2的图像不异，当x=h时，y最值=k.有时题目会指出让你用配方法把普通式化成顶点式.例：已知二次函数y的顶点(1,2)和另一任意点(3,10)，求y的解析式.解：设y=a(x-1)2+2，把(3,10)代入上式，解得y=2(x-1)2+2. 留意：与点在平面直角坐标系中的平移分歧，二次函数平移后的顶点式中，h>0时，h越大，图像的对称轴离y轴越远，且在x轴正方向上，不克不及因h前是负号就简单地认为是向左平移.具体可分为上面几种情况：当h>0时，y=a(x-h)2的图象可由抛物线y=ax2向右平行挪动h个单位得到；当h<0时，y=a(x-h)2的图象可由抛物线y=ax2向左平行挪动|h|个单位得到；当h>0,k>0时，将抛物线y=ax2向右平行挪动h个单位，再向上挪动k个单位，就可以得到y=a(x-h)2+k的图象；当h>0,k<0时，将抛物线y=ax2向右平行挪动h个单位，再向下挪动|k|个单位可得到y=a(x-h)2+k的图象；当h<0,k>0时，将抛物线y=ax2向左平行挪动|h|个单位，再向上挪动k个单位可得到y=a(x-h)2+k的图象；当h<0,k<0时，将抛物线y=ax2向左平行挪动|h|个单位，再向下挪动|k|个单位可得到y=a(x-h)2+k的图象.③交点式：y=a(x-x1)(x-x2) (a≠0) [仅限于与x轴即y=0有交点时的抛物线，即b2-4ac≥0] .已知抛物线与x轴即y=0有交点A（x1，0）和 B（x2，0）,我们可设y=a(x-x1)(x-x2),然后把第三点代入x、y中即可求出a.由普通式变成交点式的步调：二次函数∵x1+x2=-b/a， x1?x2=c/a(由韦达定理得),∴y=ax2+bx+c=a(x2+b/ax+c/a)=a[x2-(x1+x2)x+x1?x2]=a(x-x1)(x-x2).主要概念：a，b，c为常数，a≠0，且a决定函数的开口方向.a>0时，开口方向向上；a<0时，开口方向向下.a的绝对值可以决定开口大小.a的绝对值越大开口就越小，a的绝对值越小开口就越大. 能灵活应用这三种方式求二次函数的解析式；能熟练地应用二次函数在几何领域中的利用；能熟练地应用二次函数解决实际成绩.•二次函数解释式的求法：就普通式y=ax2＋bx＋c（其中a，b，c为常数，且a≠0）而言，其中含有三个待定的系数a ，b ，c．求二次函数的普通式时，必必要有三个独立的定量条件，来建立关于a ，b ，c 的方程，联立求解，再把求出的a ，b ，c 的值反代回原函数解析式，即可得到所求的二次函数解析式.1.巧取交点式法：常识归纳：二次函数交点式：y＝a(x－x1)(x－x2) （a≠0）x1，x2分别是抛物线与x轴两个交点的横坐标.已知抛物线与x轴两个交点的横坐标求二次函数解析式时，用交点式比较简便.①典型例题一：告诉抛物线与x轴的两个交点的横坐标，和第三个点，可求出函数的交点式.例：已知抛物线与x轴交点的横坐标为-2和1 ，且通过点（2，8），求二次函数的解析式.点拨：解设函数的解析式为y＝a(x+2)(x-1)，∵过点（2，8），∴8＝a(2+2)(2-1).解得a=2，∴抛物线的解析式为：y＝2(x+2)(x-1)，即y＝2x2+2x-4.②典型例题二：告诉抛物线与x轴的两个交点之间的距离和对称轴，可利用抛物线的对称性求解.例：已知二次函数的顶点坐标为（3，-2），而且图象与x 轴两交点间的距离为4，求二次函数的解析式.点拨：在已知抛物线与x轴两交点的距离和顶点坐标的情况下，成绩比较容易解决．由顶点坐标为（3，-2）的条件，易知其对称轴为x＝3，再利用抛物线的对称性，可知图象与x 轴两交点的坐标分别为（1，0）和（5，0）.此时，可使用二次函数的交点式，得出函数解析式.2.巧用顶点式：顶点式y=a(x－h)2+k（a≠0），其中（h，k）是抛物线的顶点.当已知抛物线顶点坐标或对称轴，或能够先求出抛物线顶点时，设顶点式解题十分简洁，因为其中只要一个未知数a.在此类成绩中，常和对称轴，最大值或最小值结合起来命题.在利用题中，涉及到桥拱、隧道、弹道曲线、投篮等成绩时，普通用顶点式方便．①典型例题一：告诉顶点坐标和另一个点的坐标，直接可以解出函数顶点式.例：已知抛物线的顶点坐标为（-1，-2），且通过点（1，10），求此二次函数的解析式.点拨：解∵顶点坐标为（-1，-2），故设二次函数解析式为y=a(x+1)2-2 （a≠0）.把点（1，10）代入上式，得10=a·(1+1)2-2.∴a=3.∴二次函数的解析式为y=3(x+1)2-2，即y=3x2+6x+1.②典型例题二：如果a>0，那么当时，y有最小值且y最小=；如果a<0，那么，当时，y有最大值，且y最大=.告诉最大值或最小值，实际上也是告诉了顶点坐标，同样也能够求出顶点式.例：已知二次函数当x＝4时有最小值－3，且它的图象与x 轴两交点间的距离为6，求这个二次函数的解析式.点拨：析解∵二次函数当x＝4时有最小值－3，∴顶点坐标为（4，-3），对称轴为直线x＝4，抛物线开口向上.因为图象与x轴两交点间的距离为6，根据图象的对称性就可以得到图象与x轴两交点的坐标是（1，0）和（7，0）. ∴抛物线的顶点为（4，-3）且过点（1，0）.故可设函数解析式为y＝a(x－4)2－3.将（1，0）代入得0＝a(1－4)2－3, 解得a＝13．∴y＝13(x－4)2-3，即y＝13x2－83x＋73.③典型例题三：告诉对称轴，相当于告诉了顶点的横坐标，综合其他条件，也可解出.例如：（1）已知二次函数的图象经过点A（3，-2）和B（1，0），且对称轴是直线x＝3．求这个二次函数的解析式. （2）已知关于x的二次函数图象的对称轴是直线x=1，图象交y轴于点（0，2），且过点（-1，0），求这个二次函数的解析式.（3）已知抛物线的对称轴为直线x=2，且通过点（1，4）和点（5，0），求此抛物线的解析式.（4）二次函数的图象的对称轴x=-4，且过原点，它的顶点到x轴的距离为4，求此函数的解析式．④典型例题四：利用函数的顶点式，解图像的平移等成绩非常方便.例：把抛物线y=ax2+bx+c的图像向右平移3 个单位, 再向下平移2 个单位, 所得图像的解析式是y=x2-3x+5, 则函数的解析式为_______.点拨：解先将y=x2-3x+5化为y=(x-32)2+5-94, 即y=(x-32)2+114. ∵它是由抛物线的图像向右平移3 个单位, 再向下平移2 个单位得到的，∴原抛物线的解析式是y=(x-32+3)2+114+2=(x+32)2+194=x2+3x+7.。
常见的八种表达方式
常见的八种表达方式表达是一门艺术，它可以让你把你的想法和所思所想传达给别人。
它可以组成一个有趣的故事、一篇有力的报告、一首优美的诗歌，甚至一句让人不禁深思的台词。
想要把你的思想和情感表达出来，有很多不同的表达方式，下面我们来说说常见的八种表达方式。
第一种表达方式是写作。
写作是一种最好的表达方式，它可以帮助你传达你的思想、情感和观点，或者把你的想法保存到文本文档中。
写作可以通过文字语言、数字以及图形，让你以文字或其他方式表达你的意图，把你的思想表达出来。
第二种表达方式是说话。
说话是把自己的思想和情感表达出来的最直接的方式，但也需要注意，如果你不能把自己的观点、想法和情感准确地表达出来，可能会造成误会。
第三种表达方式是报告。
报告是一种系统性表达，可以以书面或口头的形式记录你的思想、想象，把你的情况表达出来。
第四种表达方式是叙述。
叙述是一种简潦的表达，可以用文字或口头的形式让人了解你的观点隐藏的思想。
第五种表达方式是议论。
议论是结合自己的观点、意见和思想来说服他人的表达方式，可以以文章或口头的形式。
第六种表达方式是演讲。
演讲是通过一定的讲演形式，以口头方式表达你的意见、观点、认识和思想。
第七种表达方式是绘画。
绘画是以绘画或其他形式让人理解你的观点和思想的一种表现形式，例如素描、水彩画等。
第八种表达方式是音乐。
音乐是一种表达情感和想法的有力手段，可以以抒情的歌谣或激昂的歌曲让人理解你的思想和观点。
以上就是一些常见的表达方式，每种表达方式都有它特殊的用途，只有运用得当，才能有效地把自己的思想和情感表达出来。
因此，要想表达出自己的思想最好的办法就是把语言、文字、叙述、图表和音乐等不同的形式结合起来，或者把文字和音乐结合起来，把你的思想表达得更加清晰。
表达情感的三种方式
表达情感的三种方式表达情感的三种方式1.语言表达。
语言表达包括从嘴里说出来的，还有手上写出来的都是属于语言表达的一种。
2.肢体表达。
肢体表达的情感一般用紧密的拥抱,温柔的抚摸，轻轻的触碰表达内心的情感。
3.神态表达。
神态表达一般都是用眼神或者眉毛来表达内心的情感。
情感表达的方式1.通过书信表达。
没有电话的时候，不在一起的人们主要是通过书信来表达自己对亲朋好友的思念之情。
随着互联网特别是移动互联网的普及，传统的书信表达方式已经成为了历史，新的书信表达方式出来了，主要是交友软件，比如微信，人们通过发送文字进行情感表达。
书信表达方式有点是可以有更多的时间进行思考和组织语言，缺点是缺乏温度，有些单调，时效性和互动性较差。
2.通过电话表达。
电话表达可以让双方相互听到对方的声音，包括了声音的高低、语速的快慢和音调，甚至情绪。
电话表达有了一些温度，时效性和互动性增强，不再那么单调。
3.通过当面表达。
当面表达情感是最常用的方式，T殳的情感都可以通过当面表达的方式进行。
这种表达方式不但可以听到对方的声音，而且可以看到对方的身体语言，包括表情、眼神等，甚至可以嗅到对方的味道。
这种方式更有温度，时效性和互动性更强，可以全面的表达情感。
4.通过感官表达。
也就是通过身体的接触、互动来表达。
这种方式最有温度，最让人感到舒服，最能让感情得到升华。
上级怕怕下级的肩膀，就是莫大的关心和鼓励。
拥抱、亲吻、性亲密等，很有温度,胜过无数的语言表达。
5.通过礼物表达。
通过赠送礼物来表达自己的情感。
典型的例子是情人之间赠送鲜花。
给对方点歌也是一种赠送礼物的方式，因为音乐是人们表达情感的一种方式。
赠送的礼物要符合自己的情感表达需求和对方的需求，生日礼物和节日礼物是不一样的。
6,通过综合方式来表达。
通过综合表达，其效果会更好。
例如，在情侣生日当天，筹办有仪式感的生日会，在生日会刚开始的时候，先赠送鲜花、钻戒等生日。
然后再进行唱生日歌、切蛋糕和吃蛋糕等活动。
三种表达方式的作文
三种表达方式的作文英文回答：Three Ways of Expression.When it comes to expressing ourselves, there are various ways to convey our thoughts and emotions. In this essay, I will discuss three different ways of expression: verbal communication, written communication, and non-verbal communication.Verbal communication is the most common and direct way of expressing ourselves. It involves the use of spoken words to convey our thoughts, ideas, and feelings. Whether it is having a conversation with friends, giving a speech, or simply chatting with someone, verbal communication allows us to express ourselves in real-time. It enables us to use intonation, tone, and facial expressions to enhance our message and convey our emotions effectively.Written communication, on the other hand, provides a more permanent and structured form of expression. It involves the use of written words to convey information, ideas, and emotions. Whether it is writing an email, a letter, or a blog post, written communication allows us to carefully choose our words, revise our thoughts, and present our ideas in a clear and organized manner. It also enables us to reach a wider audience and have a lasting impact on readers.Lastly, non-verbal communication plays a significant role in expressing ourselves. It includes body language, facial expressions, gestures, and even silence. Non-verbal cues often convey more meaning than words alone. For example, a simple smile can express happiness, a raised eyebrow can convey surprise, and crossed arms can indicate defensiveness. Non-verbal communication is universal and can be understood across different cultures and languages.中文回答：三种表达方式。
表达方法都有哪些
表达方法都有哪些第一篇：表达方法是人们在沟通交流中所采用的语言、文字、图像等手段，用以传达自己的意思和想法，并与他人进行互动。
不同的表达方法常常包括以下几种。
第一种是语言表达方法，也可以称为口头表达方法。
它是人类最常用的表达方式，通过言语来传达意思。
这种表达方式有一定的缺陷，因为语言只是传递信息的一种媒介，因此，在不同的语境中，同样的语句可能有不同的意义。
此外，语言表达方法也受个人语言能力、表达能力的限制，这就需要讲话者准确把握话题，恰当表达自己的意思。
第二种表达方法是书面表达方法。
它是指通过文字来传达信息的方式。
相比于语言表达方法，书面表达方法具有更好的表达精度和规范性。
它可以容纳更多的信息，并且这种信息是可以记录下来的。
然而，书面表达方法也面临着语言技巧、文笔风格等因素的阻碍。
第三种表达方法是肢体语言表达方法。
它是通过身体语言、面部表情、动作等方式来传达信息的。
这种表达方式对于交流关系的产生有重要的影响，因为它能够增加交流的真实性和情感力度。
研究表明，有约 70% 的沟通是通过身体语言完成的。
肢体语言表达方法也可以用于弥补语言表达上的不足之处。
第四种表达方法是写作表达方法。
这种表达方式主要是针对专业人士，包括学术论文、商业写作、法律文件等。
写作表达方式的主要目的是将复杂的思想和分析变得更加清晰精确。
它要求作者具有深入专业知识和良好的写作技能，以便将信息在限定的空间内传达出来。
以上是几种常用的表达方法，不同的表达方式适用于不同的情境和目的。
在表达中，我们需要选择最恰当的表达方法，以确保我们的意思被准确传达。
在接受信息的时候，我们也应该随时注意作者和讲话者使用的表达方法，这样才能更好地理解信息内容。
第二篇：表达方法是人们在表达自己想法的过程中，采用的一些特定的语言、音调、语气、姿态、表情等方式。
准确的表达方法能使信息得到准确传达，达到与他人建立密切联系的目标。
下面将列举几种常见的表达方法。
第一种表达方法是反向思维。
表达方式有五种
表达方式有五种：表达（也叫记述）、描绘、抒怀、谈论、说明▲什么叫表达 ?表达有什么作用 ?表达是作者经过一般性的陈说, 介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法.回答“是什么”的问题 .表达的作用是：①介绍人物的经历、事迹、交待人物的关系；②交待事物发生的时间、地址及其发展过程；③归纳事实案例 , 为文章的谈论供给依照；④联系故事情节、过滤变换上下文的意思.▲表达有哪些种类和方法 ?表达有两类 : 一是归纳表达、一是详细表达 , 归纳表达又叫简述、略述、就是用简单的笔墨对人物、事件、环境加以介绍、给读者供给一个大体的印象 . 详细表达又叫详述、细述, 就是用详细的笔墨对人物事迹、环境作详细交待 .表达的方法有三种：正叙、倒叙、插叙 . 正叙 , 是依照事件的发展过程或人物经历的自然次序进行表达的方法 . 它切合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明 , 易于将人和事表达完好 . 倒叙、又叫倒插笔 . 是把事件（人物）的结局或发展过程中出色、动人的片断提到前边表达 , 而后按正叙的方法进行表达的方法 . 倒叙有三种状况 . 一是把结局提早、二是把某个片断提早、三是用回想回想的方式进行 , 将作者的感觉用表达在文章前边表达出来. 用倒叙的长处在于：能够造成悬念、使文章结构富于变化 . 插叙 , 就是在表达进行中插进此外一段表达. 插叙能充分文章内容、丰富故事情节 . 插叙也有三种状况 : 一是插进来的内容是和所表达的内容相关的以先发生的事情. 这类插叙又叫追叙 . 二是插进来的内容是对所表达内容的增补, 说明 . 这类插叙习惯上又叫补叙. 再一种状况是插进来的内容在表达次序上与原表达的次序相反, 这类状况又叫逆叙 .▲表达常用那些人称 ?它们各有什么优弊端 ?表达的人称 , 就是表达客观事物或人物活动时所确立的出发点和所选择的角度. 常用的表达人称有三种 : 第一人称——我、我们；第三人称——他、他们和第二人称——你、你们.使用第一人称, 有三种状况 .“我”、“我们”有时就是作者自己, 有时是虚假艺术形象, 有时还可能是作品中的主人公或其余人物 . 它的长处是：讲的是“我”、“我们”的亲身见闻 , 有助于表达作者的思想感情 , 真切、和蔼、自然 . 其弊端是 , 只好从“我”、“我们”的角度去写 , 在刻画人物 , 描绘光景环境时要受时间和空间的限制 .使用第三人称的长处是：不受时间、空间限制 , 能够自由灵巧地将表达对象叙述出来. 其弊端是：客观色彩较浓 , 缺少第一人表达的长处 .使用第二人称 , 有两种状况：假如作者在文章中不单表达了他人, 也表达了自己 , 其实是站在第一人称的角度长进行表达的. 假如作者较为客观地向读者讲“你”“你们” 的事自己并无在文章中出现 , 那本质上是第三人称的表达.▲在表达时要注意什么问题?①要线索清楚 . 确立必定的线索 , 才能理丝有绪 , 不论多么复杂的状况 , 都能自成条理 . ②要交待理解 . 表达要达到告诉读者“是什么”的目的 , 就要掌握表达的六因素：即时间、地址、人物、事件、原由结果 . 这样读者才会获得一个完好、清楚的印象 . ③要详略适当 . 表达一件事 , 对它发展过程的每个阶段不可以均匀使劲量 , 表达几件事 , 也要有个重视点 . 要依据文章的详细状况 , 做到详而不杂 , 细而不荒 , 简而不陋 . ④要波涛起伏“文如看山不喜平” . 要擅长交替使用各样表达方法, 运用抑扬、快慢、断读、离合等技巧 , 使表达山峰起伏 , 跌荡多姿 .▲什么叫描绘 ?描绘有什么作用 ?描绘 , 就是用生动形象的语言, 把人物的状态、动作、光景的性质、特色、环境的色彩、布局等详细地描述出来 . 它回答的是“怎么样”的问题 . 详细、形象、生动地再现客观事物 , 给人以亲临其境的真切感 .描绘的作用是：①显现自然风景的风采 ; ②显现人物的形态、举止、言谈及心里世界 , ③显现人物活动的背景或详细环境 . ④唤起人们的审美情绪 , 影响人们的感情 , 加深人们对客观事物美的感觉 , 使作品拥有吸引人的魅力 .▲描绘有哪些种类 ?描绘大概有四种种类：人物描绘、环境描绘、场面描绘和细节描绘.▲什么叫人物描绘 ?人物描绘包含哪些种类 ?有什么要求 ?人物描绘包含 : ①肖像描绘 . 即对人物的音容笑容、穿着衣饰、神态姿态等外面特色写 . 肖像描绘的方法好多 , 从描绘的角度上说：有经过作品中人物介绍进行描绘 , 有经过不一样人物对照进行描绘 , 有侧面衬托的描绘；从描绘的手法上说 , 有一次达成的描绘 , 有静态的描绘和动向的描绘；从运用笔墨的程度上说 , 有精雕细琢的工笔描绘 , 也有轻描淡写的白描 . 肖像描绘的要求是：一要以形传神 ,抓住表面上富裕代表性的特色；二要独到、新巧、切忌因袭同样.②行动描绘 . 即关于人的详细行动的描绘 . 行动描绘的要求是：要详细、生动显现出人物行动的方式方法和步骤 , 圆满地回答人物“怎么样做”的问题 .③语言描绘 . 即用个性化的语言表现个性化的人物 . 语言描绘的方式有两种 , 一是独白 .（作品中人物喃喃自语）, 一是对话（两个或两个以上的人互问互答） . 搞好语言描绘, 第一语言必定要切合人物的身份 , 处境、思想和性格特色 , 令人看后相信这个人只好这样说话：其次 , 语言要正确、简短、传神 .④心理描绘 . 即直接描绘人物在特定环境中心里活动的方法 . 它是对人物的思想感情、理智、整个精神世界的直接透视 , 能较好地把人物心里最隐蔽的东西裸露出来 .心理描绘的方法主要有 : 心理解析；用语言、行动显示；用梦幻、幻觉表现等. 进行心理描绘必须注意 : 一不要把作者的感情强加给人物；二要铺垫好寄望心理活动的必需的环境条件；三要与其它描绘方法交织穿插 , 不宜作过长、静止、单一的心理描绘.▲什么叫环境描绘 ?环境描绘有什么作用 ?环境描绘 , 指的是对那些和作品中的人物或和作者所抒发的感情发生直接关系的客观外界条件的描绘它包含自然光景和社会环境两个方面 .环境描绘的作用是：①显示作品背景、点明时间、地址及社会背景；②衬托人物性格、表现人物的精神相貌；③推动情节发展 , 增添故事的真切感；④突出文章主题 , 反应社会生活；⑤抒发思想感情 , 袒露作者胸襟 .▲什么叫场面描绘 ?场面描绘的方法有哪些 ?场面描绘有什么要求 ?场面描绘：是指对人物之间在一准时间和环境中所形成的互相关系而组成的生活画面的描绘.或能够说是人物描绘的综合形式.场面描绘的方法主要有两种：一种是俯视式 , 即从整体着眼、较全面地、归纳地写出场面的总的情况和总的氛围 . 这类方法 , 不求点上的细微 , 而求面上的广度 , 要点是写出一个完好的艺术画面 .另一种是特写式 . 即把场面中拥有代表性、特色性的典型情况、集中、仔细地突现出来.场面描绘的要求有两点：一、写同一时间, 同一环境下所发生的事件, 要注意它的周围, 把时间、地址等跟人物联合在一处 , 要有人还要有画面 . 二、截取事件过程的横断面 , 要写出动静之态 , 显示人物之间的关系 .▲什么叫细节描绘 ?细节描绘有什么作用 ?细节描绘 , 即对人、事、景、物的富裕典型意义的细微末节的刻划与描述.细节描绘的作用很大：①能够促成情节的波折和复杂；②能够表现人物鲜亮的个性；③能够显现环境光景的独有特色；④能够增强主题的表现力 .▲描绘的方法和要求是什么?常有的描绘方法有六种 , 即：直接描绘与间接描绘 , 工笔描绘和白描 , 表态描绘和动向描绘 . 直接描绘与间接描绘 , 都是从描绘时所站的角度上说的 . 直接描绘又叫正面描绘 , 它是从正面描写人物 , 事物和环境 , 使其容貌直接地显现出来 . 间接描绘又叫侧面描绘 . 它不直接描绘对象自己 , 而是借描绘其余 , 间接衬托出要描绘的对象 . 所以 , 人们又叫这类方法为“烘云托月”法 .工笔描绘与白描 , 是从描绘的程度上来说的 , 工笔描绘 , 即浓笔重彩、精雕细琢的描绘 . 白描、即轻描淡写 , 简单的勾画 .静态描绘与动向描绘 , 是从描绘对象的变化上来说的 , 静态描绘 , 即对平面、静止的人物与光景的描绘 . 动向描绘 , 则是对人物或光景发展变化的神态的描绘 .描绘的要求有以下几点：①要真切详细 . 也就是要抓住描绘对象的特色进行描绘, 使其状态、色彩、情调呼之欲出 . ②要选好角度 . 描绘的角度有好几种：旁观者的角度 , 当事人的角度 , 目睹人的角度. 选角度要从自己的独到感觉出发 , 要切合人们察看认识事物的往常逻辑、要注意以点带面 . ③要精华生动 . 精华即语言精准、凝练 , 生动即文字开朗形象 .▲什么叫抒怀 ?抒怀有什么作用 ?抒怀 , 即作者在文章中抒发主观感觉和思想感情 . 它的作用是：①以情动人、增强文章感染力；②开辟境界 , 表现和深入主题思想；③衬着氛围, 显示行文风格 , 贯穿文章意脉 .▲抒怀的方法有哪些 ?①直接抒怀 , 又叫直抒胸意 , 即作者直接倾诉自己的感情 . ②即事抒怀 , 又叫表达抒怀 , 是作者因事而动情, 将感情融人叙事之中的一种抒怀方式；③借景抒怀, 又叫寓情于景或描绘抒怀, 即作者把感情寄望在光景描绘之中 , 以光景的形状、色彩浓度、风格表达感情 . ④谈论抒怀 , 又叫寓情于理 . 即把感情寓于道理之中 , 借助说理表达思想感情 .▲抒怀的要求是什么 ?①要有真情实感 , 不行为文造情、无病呻吟；②要同内容和睦一致、保持一致风格、形成有机联系；③要有踊跃、健康的情味 .▲什么叫谈论 ?谈论的作用是什么 ?谈论 , 即解析谈论客观事物 , 表现自己的看法和态度.谈论的作用是：①增强文章表达成效 , 提升战斗性；②明确文章主题 , 揭露包含的思想意义；③贯穿文脉紧凑篇章构造 .▲谈论的方法有哪些 ?常有的谈论方法有：①夹叙夹议 . 即一边表达一边谈论 . 可先叙尔后议 , 亦可先议尔后叙 . 要把讲和叙密切联系 , 使议出自叙 , 要言不烦、灵巧、自然 . ②寓理于情 , 即把谈论融入抒怀之中 , 借抒怀阐发道理 . ③借端生议 , 就是由所描述的事物联想发挥而进行谈论 . 这类谈论一定与所描述的事物有内在联系 , 同时又要联想开去不拘泥于描述对象的自己 . ④寓谈论于篇外 . 即, 在文章开篇或结尾之处 , 加上一种既有独立性 , 又与篇章内容有某种联系的谈论文字 . 除此以外 , 还有引证代议 , 提问建议等 . ▲谈论有什么要求 ?①谈论要有独到看法 , 要有深度、有重量、有所指 . ②要精当贴切 . 精立即言简意明、切中要害、入木三分；贴切即恰到利处 , ③要因文制宜、文学作品谈论要少而精 .▲什么叫说明 ?说明有什么作用 ?说明即用言简意明的文字 , 把事物的形状、性质、特色、成因、关系、功用等讲解清楚；把人物的经历特色表述理解 .说明的作用是：①在谈论文顶用它交待论据；②在记述文顶用它起说明作用；③在新闻中 , 用它介绍背景资料 , 增强内容表达；④在科学报告或教科书中 , 用它表述科学知识或事物 . ▲说明的方法有哪些 ?①比较说明、即把不一样事物或同一事物的不一样情况 , 不一样问题或不一样方面进行比较 , 进而使各自的本质 , 特色显示得更加突出 . 比较有横的比较和纵的比较 . 横的比较是指不一样事物或不一样问题间的比较；纵的比较则是指同一事物的不一样情况或同一问题在不一样状况下的比较 . ②分类说明 . 即把被说明的对象按同一标准分红不一样类型 , 逐类加以说明；③比喻说明 , 即找出与被说明对象拥有同样或相像之点的事物、事理 , 用以说明对象 . ④解说说明、即以下定义的方式说明事物或事理 . 用简短而明确的语言 , 指出被说明对象的性质特色 , 使它与那些易混杂的对象差别开 . 别的 , 还有举例说明 , 引用说明、问答说明、描陈说明、图表说明、数字说明等 .▲说明需要注意哪些问题?①要掌握说明对象的特色 : ②要擅长说失事物的疑似之处；③说明要客观地进行；④说明要用浅易 , 正确、详细的文字 .。
喜爱的三种英文表达
喜爱的三种英文表达1、I like [something/someone] a lot.这是一种常见且自然的表达方式，用来描述对某事物或某人的喜爱。
例句："I like reading historical novels a lot."翻译：我非常喜欢阅读历史小说。
例句："I like her a lot. She's always so kind and helpful."翻译：我非常喜欢她，她总是那么友好和乐于助人。
例句："I like playing the guitar a lot, especially on weekends."翻译：我非常喜欢弹吉他，尤其是在周末。
2、I'm fond of [something/someone].这种表达方式稍微正式一些，用来表示对某事物或某人有深厚的喜爱。
例句："I'm fond of Italian cuisine. It's absolutely delicious."翻译：我非常喜欢意大利菜，它绝对美味。
例句："I'm fond of my uncle; he's always been a role model for me."翻译：我很喜欢我的叔叔，他一直是我的榜样。
例句："I'm fond of gardening. It's very relaxing."翻译：我非常喜欢园艺，它非常放松。
3、I have a passion for [something/someone].这种表达方式更强烈，用来描述对某事物或某人有非常强烈的热情或爱好。
例句："I have a passion for teaching. It's more than just a job for me."翻译：我对教学充满热情，对我来说它不仅仅是一份工作。
五种表达方式及区分
• 根据描写对象把描写分为：人物描写、 环境描写、场面描写、细节描写。 • 1.人物描写：外貌描写、动作描写、 语言描写、心理描写。 • 2.环境描写：包括自然景物描写和社 会环境描写。 • 自然环境描写：描写天气、季节、 山川、湖海等自然景物和景象。 • 社会环境描写：描写人物活动的场 景和周围的布局、陈设等。
五种表达方式的区分
• 叙述重过程， • 议论重观点， • 描写重印象， • 说明重介绍， • 抒情重情感。 五种表达方式可以同时出现在 一篇文章中。
• 指出下列句子采用的表达方式。 • 1.我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上， 摹画书上的英雄美人。有一天，被先生看 到了，挨了一顿大骂，抽屉里的图画都被 搜出撕毁了。（ ） • 2.我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父 • 3.我在我母亲的教训下度过了少年时代， 受了她的极大极深的影响 • 4.我听了羞愧得面红耳赤，觉得大失了 “先生”的身份。（ ）
• （五）、抒情：抒发和表现作者的感 情。分直接抒情和间接抒情。 • 直接抒情：作者和作品中的主人公 公开表白爱憎，直接抒发、倾吐感情 的一种表现手法。 • 间接抒情：作者把爱憎、好恶、喜怒、 哀乐等感情渗透到叙述和描写之中， 使感情同写人、叙事、写景、状物融 合在一起自然地流露出来。一般写景、 状物的文章都用间接抒情。
• 作用：用来把事物的外形、特点、性 质、构造、功能等解说清楚，使读者 对这一事物有明晰、完整的了解和认 识。
• 例：这是我们这里养鸡的器具， 木盘上面有着栅栏，内盛食料， 鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能， 只能看着气死。
• （三）、议论：对人和事物的好 坏、是非、价值、特点、作用等 所表示的意见。 • 作用：在记叙文中常穿插在叙述、描
五种表达方式及区分
句子的表达方式有五种
句子的表达方式有五种：叙述、描写、抒情、议论、说明▲叙述叙述是作者通过一般性的陈述,介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法.回答“是什么”的问题.作用：①介绍人物的经历、事迹、交待人物的关系；②交待事物发生的时间、地点及其发展过程；③概括事实事例,为文章的议论提供依据；④联系故事情节、过滤转换上下文的意思.叙述有两类:一是概括叙述、一是具体叙述。
方法有三种：顺叙、倒叙、插叙.顺叙,是按照事件的发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法.它符合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明,易于将人和事叙述完整.倒叙、又叫倒插笔.是把事件（人物）的结局或发展过程中精彩、感人的片断提到前边叙述,然后按顺叙的方法进行叙述的方法.用倒叙的优点在于：可以造成悬念、使文章结构富于变化.插叙,就是在叙述进行中插进另外一段叙述.插叙能充实文章内容、丰富故事情节.插叙也有三种情况:一是插进来的内容是和所叙述的内容有关的以先发生的事情.这种插叙又叫追叙.二是插进来的内容是对所叙述内容的补充,注释.这种插叙习惯上又叫补叙.再一种情况是插进来的内容在表达顺序上与原叙述的顺序相反,这种情况又叫逆叙.▲叙述常用那些人称?它们各有什么优缺点?叙述的人称,就是叙述客观事物或人物活动时所确定的出发点和所选择的角度.常用的叙述人称有三种: 第一人称——我、我们；第三人称——他、他们和第二人称——你、你们.它的优点是：讲的是“我”、“我们”的亲自见闻,有助于表达作者的思想感情,真实、亲切、自然.其缺点是,在刻画人物,描写景物环境时要受时间和空间的限制.使用第三人称的优点是：不受时间、空间限制,能够自由灵活地将叙述对象讲述出来.其缺点是：客观色彩较浓,缺乏第一人叙述的优点.▲在叙述时要注意什么问题?①要线索清楚.确定一定的线索,才能理丝有绪,无论多么复杂的情况,都能自成条理.②要交待明白.叙述要达到告诉读者“是什么”的目的,就要把握叙述的六要素：即时间、地点、人物、事件、原因结果.这样读者才会得到一个完整、清晰的印象.③要详略得当.叙述一件事,对它发展过程的每个阶段不能平均用力量,叙述几件事,也要有个侧重点.要根据文章的具体情况, 做到详而不杂,细而不荒,简而不陋.④要波澜起伏“文如看山不喜平”. 要善于交替使用各种叙述方法,运用抑扬、快慢、断读、离合等技巧,使叙述峰峦起伏,跌宕多姿.▲什么叫描写?描写有什么作用?描写,就是用生动形象的语言,把人物的状态、动作、景物的性质、特征、环境的色彩、布局等具体地描绘出来.它回答的是“怎么样”的问题.具体、形象、生动地再现客观事物,给人以亲临其境的真实感.描写的作用是：①展现自然景色的风貌;②展现人物的形态、举止、言谈及内心世界,③展现人物活动的背景或具体环境.④唤起人们的审美情绪,影响人们的感情,加深人们对客观事物美的感受,使作品具有吸引人的魅力.▲描写有哪些类型?描写大致有四种类型：人物描写、环境描写、场面描写和细节描写.▲什么叫人物描写?人物描写包括哪些种类?有什么要求?人物描写包括:①肖像描写.即对人物的音容笑貌、衣着服饰、神情姿态等外部特征写.肖像描写的方法很多,从描写的角度上说：有通过作品中人物介绍进行描写,有通过不同人物对比进行描写,有侧面烘托的描写；从描写的手法上说,有一次完成的描写,有静态的描写和动态的描写；从运用笔墨的程度上说,有精雕细刻的工笔描写,也有轻描淡写的白描.肖像描写的要求是：一要以形传神,抓住外表上富有代表性的特征；二要独特、新巧、切忌因袭雷同.②行动描写.即对于人的具体行动的描写.行动描写的要求是：要具体、生动展示出人物行动的方式方法和步骤,圆满地回答人物“怎么样做”的问题.③语言描写.即用个性化的语言表现个性化的人物.语言描写的方式有两种,一是独白.（作品中人物自言自语）,一是对话（两个或两个以上的人互问互答）.搞好语言描写,首先语言一定要符合人物的身份,处境、思想和性格特征,使人看后相信这个人只能这样说话：其次,语言要准确、简洁、传神.④心理描写.即直接描写人物在特定环境中内心活动的方法.它是对人物的思想感情、理智、整个精神世界的直接透视,能较好地把人物内心最隐蔽的东西暴露出来.心理描写的方法主要有:心理剖析；用语言、行动显示；用梦境、幻觉表现等.进行心理描写必须注意:一不要把作者的感情强加给人物；二要铺垫好寄托心理活动的必要的环境条件；三要与其它描写方法交错穿插,不宜作过长、静止、单调的心理描写.▲什么叫环境描写?环境描写有什么作用?环境描写,指的是对那些和作品中的人物或和作者所抒发的感情发生直接关系的客观外界条件的描写它包括自然景物和社会环境两个方面.环境描写的作用是：①显示作品背景、点明时间、地点及社会背景；②衬托人物性格、表现人物的精神面貌；③推进情节发展,增加故事的真实感；④突出文章主题,反映社会生活；⑤抒发思想感情,袒露作者胸怀.▲什么叫场面描写?场面描写的方法有哪些?场面描写有什么要求?场面描写：是指对人物之间在一定时间和环境中所形成的相互关系而构成的生活画面的描写.或可以说是人物描写的综合形式.场面描写的方法主要有两种：一种是鸟瞰式, 即从整体着眼、较全面地、概括地写出场面的总的景象和总的气氛. 这种方法,不求点上的细微,而求面上的广度,关键是写出一个完整的艺术画面.另一种是特写式.即把场面中具有代表性、特征性的典型情景、集中、细致地突现出来.场面描写的要求有两点：一、写同一时间,同一环境下所发生的事件, 要注意它的四周,把时间、地点等跟人物结合在一处,要有人还要有画面.二、截取事件过程的横断面,要写出动静之态,显示人物之间的关系.▲什么叫细节描写?细节描写有什么作用?细节描写,即对人、事、景、物的富有典型意义的细微末节的刻划与描绘.细节描写的作用很大：①可以促成情节的曲折和复杂；②可以表现人物鲜明的个性；③可以展现环境景物的独有特征；④可以增强主题的表现力.▲描写的方法和要求是什么?常见的描写方法有六种,即：直接描写与间接描写,工笔描写和白描,表态描写和动态描写.直接描写与间接描写,都是从描写时所站的角度上说的.直接描写又叫正面描写,它是从正面描写人物,事物和环境,使其形貌直接地显现出来.间接描写又叫侧面描写.它不直接描写对象本身,而是借描写其它,间接烘托出要描写的对象.因此,人们又叫这种方法为“烘云托月”法.工笔描写与白描,是从描写的程度上来说的,工笔描写,即浓笔重彩、精雕细刻的描写.白描、即轻描淡写,简单的勾勒.静态描写与动态描写,是从描写对象的变化上来说的, 静态描写,即对平面、静止的人物与景物的描写.动态描写,则是对人物或景物发展变化的情态的描写.描写的要求有以下几点：①要真切具体.也就是要抓住描写对象的特点进行描写,使其状态、色彩、情调跃然纸上.②要选好角度.描写的角度有好几种：旁观者的角度,当事人的角度,见证人的角度.选角度要从自己的独特感受出发,要符合人们观察认识事物的通常逻辑、要注意以点带面.③要精炼生动.精炼即语言精确、凝炼,生动即文字活泼形象.▲什么叫抒情?抒情有什么作用?抒情,即作者在文章中抒发主观感受和思想感情.它的作用是：①以情动人、增强文章感染力；②开拓意境,表现和深化主题思想；③渲染气氛,显示行文格调,贯通文章意脉.▲抒情的方法有哪些?①直接抒情,又叫直抒胸意,即作者直接倾吐自己的感情.②即事抒情,又叫叙述抒情,是作者因事而动情,将感情融人叙事之中的一种抒情方式；③借景抒情,又叫寓情于景或描写抒情,即作者把感情寄托在景物描写之中,以景物的形状、色彩浓度、格调表达感情.④议论抒情,又叫寓情于理.即把感情寓于道理之中,借助说理表达思想感情.▲抒情的要求是什么?①要有真情实感,不可为文造情、无病呻吟；②要同内容和谐一致、保持一致格调、形成有机联系；③要有积极、健康的情趣.▲什么叫议论?议论的作用是什么?议论,即分析评论客观事物,表现自己的观点和态度.议论的作用是：①增强文章表达效果,提高战斗性；②明确文章主题,揭示蕴含的思想意义；③贯通文脉紧凑篇章结构.▲议论的方法有哪些?常见的议论方法有：①夹叙夹议.即一边叙述一边议论.可先叙而后议,亦可先议而后叙.要把议和叙紧密联系,使议出自叙,言简意赅、灵活、自然.②寓理于情,即把议论融入抒情之中,借抒情阐发道理.③借端生议,就是由所描绘的事物联想发挥而进行议论. 这种议论必须与所描述的事物有内在联系, 同时又要联想开去不拘泥于描述对象的本身. ④寓议论于篇外.即,在文章开篇或结尾之处,加上一种既有独立性,又与篇章内容有某种联系的议论文字.除此之外,还有引证代议,发问提议等.▲议论有什么要求?①议论要有独到见解,要有深度、有分量、有所指.②要精当贴切.精当即言简意明、切中要害、鞭辟入里；贴切即恰到好处,③要因文制宜、文学作品议论要少而精.▲什么叫说明?说明有什么作用?说明即用言简意明的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚；把人物的经历特点表述明白.说明的作用是：①在议论文中用它交待论据；②在记叙文中用它起注释作用；③在新闻中,用它介绍背景材料,加强内容表达；④在科学报告或教科书中,用它表述科学知识或事物.▲说明的方法有哪些?①比较说明、即把不同事物或同一事物的不同情形,不同问题或不同方面进行比较,从而使各自的本质,特征显示得更为突出.比较有横的比较和纵的比较.横的比较是指不同事物或不同问题间的比较；纵的比较则是指同一事物的不同情形或同一问题在不同情况下的比较.②分类说明.即把被说明的对象按同一标准分成不同类别,逐类加以说明；③比喻说明,即找出与被说明对象具有相同或相似之点的事物、事理,用以说明对象.④诠释说明、即以下定义的方式说明事物或事理.用简洁而明确的语言,指出被说明对象的性质特点,使它与那些易混淆的对象区别开.此外,还有举例说明,引用说明、问答说明、描述说明、图表说明、数字说明等.▲说明需要注意哪些问题?①要把握说明对象的特点:②要善于说出事物的疑似之处；③说明要客观地进行；④说明要用浅显,准确、详尽的文字.。
表达方式：抒情写法解读
表达方式：抒情写法解读抒情是一种比较常见的表达方式，它有直接抒情和间接抒情两种。
直接抒情往往直抒胸臆，情感浓烈。
主要有如下三种方式：1.呼告式：情到深处，常常难以自禁，忍不住大声呼告，这种抒情方式即呼告式抒情。
【指津】呼告式，往往以一种近乎直白的抒情方式，表达内心强烈的感情，或赞美，或愤慨，或喜悦，或痛苦，喜怒哀乐都可以以这种直接的抒情方式淋漓尽致地宣泄出来。
【示例】这是胜利的预言家在叫喊——让暴风雨来得更猛烈些吧！——高尔基《海燕》【点评】作者借预言家之口，以饱满的激情呼唤暴风雨的到来，抒发豪情壮志。
以无产阶级先行者的战斗姿态，表达时刻准备战斗、积极投身斗争的渴望。
2.顿悟式：在对事物的认识、体验过程中，有时会突然产生某种情感，这种情感往往就是顿悟式的。
【指津】在叙述事件终了，或描述事物过程中，将对事件及事物当下的情感体验抒发出来，从而感染读者。
【示例】那一天，我学会了不少字……记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。
啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？——海伦·凯勒：《再塑生命》【点评】海伦·凯勒，一个在无光无声的黑暗世界里摸索的弱女子，以惊人的毅力和不屈不挠的精神，居然学会了不少字，创造了奇迹，使她的人生出现了转机，海伦·凯勒在拼搏奋斗中突然感受到了从来没有过的幸福。
“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”以一句反问句，直抒胸臆，表达了作者强烈的成就感和幸福感。
3.反复式：当抒情性的语句连续在文段中出现便构成了反复式的抒情方式。
【指津】反复作为一种修辞手法，在抒情中可以起到强调突出的作用。
反复式的抒情句不是简单的重复，而是具有一种渐进式的节奏美感。
句式一般不宜太长，短促的句式，能够更加有力地表达情感。
【示例】风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力咆哮吧！——郭沫若：《雷电颂》【点评】“风”在诗人的笔下不再是一种单纯自然的风，而是具有某种象征意义的生命和力量。
常用的基本表达方式包括
常用的基本表达方式包括：叙述、议论、说明等。
三者交错。
用叙述、说明、议论三种表达方式，并根据文书的性质和行文目的要求，在选用时有所侧重。
如工作报告、通报、大事纪要、会议纪要等侧重使用叙述的形式，用以叙述工作的发展过程、事情的原委以及成绩与不足；发布行政法规、规章、公告、布告，制订合同、协议书侧重使用说明的方式，使人清楚明白地知晓应当遵守的规范和应当履行职责、义务等；撰写决定、讲话稿等侧重使用议论的方式，阐述论点，说明论据并加以论证。
1. 叙述性语言。
叙述性语言的目的是说事，就是对人物的行动或事件的发展变化过程所作的叙说和交代。
理解这一定义时要把握住一个最为本质的特征：叙述的表达对象是动态过程。
一个静止不动的事物，我们可以描写它，可以说明它，却不能叙述它。
公文叙述的方法：（1）概叙。
粗略简练、只介绍事件梗概的叙述叫概叙，它的特点是篇幅不长，语言简明，事实完整，但缺少细节。
下面就是一段概叙：1999年1月4日，学校党委召开由中层领导干部、专家学者、优秀中青年教师和离退休职工代表参加的调研会，全面征集对学校党政工作和班子成员的意见和建议。
到会代表共77人，收回调研表74份。
参加调研的同志以对学校工作高度负责的精神，结合学校的工作实际和个人的切身感受，对学校近年来取得的积极进展和党政班子的工作给予了充分肯定，同时也对学校工作中存在的问题提出了许多中肯的、建设性的意见和建议。
概叙要抓住重点，要舍弃细节，舍弃繁复的过程，文辞要精炼，否则就不成其为概述。
（2）细叙（详叙）。
细叙就是详细叙述，用比较详细的语言对某个事物的细节或对它发生、发展、变化的全过程进行叙述的方法。
例如：共青团××市委《关于表彰肖××等同志英勇救列车的通报》中的一段文字：共青团员肖××同志是××火车站客运班的服务员。
今年1月30日中午一点多钟，她和班里的同志正在站台迎接快要进站的243次旅客列车。
语文中句子的表达方式有哪些
语文中句子的表达方式有哪些在语文中，句子是一种基本的语言表达方式，它是用来表达思想、意义和感情的。
句子的表达方式可以非常多样化，如语调、结构、情感色彩等，下面就是我为大家列举的三种不同的句子表达方式。
一、语调表达方式语调是一种非常重要的句子表达方式，它强调了语句的韵律和情感色彩。
在语文学习中，语调是一种重要的表达方式，可以通过不同的语音和发音方式传达出情绪和含义。
例如，情感饱满的语句通常会使用高昂的语调进行表达，而一些严肃的语句则会使用低沉、沉重的语调，以表达出其所具有的不同的情感色彩。
例如，当我们想要表达自己的激动或兴奋时，语调可以使用高昂、激烈的方式进行表达，如：“我真的太高兴了！”这样的表达方式会更加生动有趣，人们也更容易理解我们要表达的内容。
二、结构表达方式句子结构是句子句型的形式。
在语文学习中，我们可以使用不同的句子结构来表达相同的意思，不同的结构也能够产生不同的语言效果。
例如，倒装句和排比句都是非常常见的推衍句式，它们可以在句子抒情的表达上起到非常好的作用。
倒装句可以使句子结构更加灵活，而排比句则能够让句子更加连贯，增强表达的效果。
例如，我们可以使用倒装句来表达一些突出的意思，例如“夜幕降临，银色的月亮悬在天上，飘荡在微风中的梦想，火炬燃起，与繁星交相辉映”，这样的表达方式让人们感受到了生动的情景和真切的感受。
三、配置语气和修辞方式在语文学习中，韵律和语气是非常重要的表达方式，通过使用不同的语音和语气来传达信息和情感，可以让句子更加生动、艺术化，而且更具有感染力。
例如，修辞手法是一种非常常见的表达方式，可以通过反复出现的单词，难忘的比喻、排比以及对比等方式，让句子更加动听。
例如“你可以不喜欢我，但不可以诋毁我”，这样的表达方式通过使用不同的语音和语气来表达出情感，让人们感受到了作者所想要表达的思想和感受，也让人们更容易理解和接受作者的观点。
总之，在语文学习中，句子的表达方式可以非常多样化，可以通过语调、结构、语气和修辞方法等来达到自己想要表达的目的，这些表达方式都具有很高的技巧性和艺术性，并且可以让句子更加美妙动人。
对某人友好的三种表达
对某人友好的三种表达
表达对某人友好的三种方式
每一份友好都是一种宝贵的金质，来温暖关系之间的关系，沟通友谊、增强感
情维系，表示友好也是人们相处时常见的体现，而表达对某人友好的三种方式，分别如下。
首先是以眼神沟通。
叔本华说过：“笑容是左眼的窗户，眼睛是右眼的窗户！”眼神交流是人类内心交感的最直接的渠道，一个善良的笑容，就能用平常的微笑温暖另一个人的心境。
这会让交谈的双方都轻松感到放松舒适，但同时也要注意保持自我控制，不要用一个太长时间盯着对方，因这也可能对对方产生压力感。
其次是用言语进行表达。
言语表达是表示友好的重要方式，我们可以用一些友
好的问候，像“早上好”“你好”都是表达友好的好方式，另外，我们还可以用客气的礼貌语句，例如“您好”“非常感谢你的帮助”等，这样也能表达出我们的真挚的友好。
最后是用行动表达友好。
道德就是以实际行动具体实施的，在日常生活中，我
们不妨彼此以关爱取代冷漠。
主动帮助他人解决生活上的困难，或通过一字帮他，及与他分享风景，带他去你拍摄的地方，让他吃你烹制的食物，或者关注他，进一步深化你们之间的关系。
总而言之，唯有大家能够团结友好，才会让这个世界变得更加美丽。
以上就是
表达对某人友好的三种方式。
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（5，25）
∴当X=5时,Y最大=25
即当x=5cm时,长方形 的面积最大,它的最大 面积=25cm2.
议一议
③请你描述一下y随x的变化而变化的情 况. y x 2 10x ( x 5) 2 25
（5，25）
当0<x<5时,y随x的
增大而增大; 当5<x<10时,y随x的 增大而减小.
例1、已知点A（-1，-1）在抛物线 y=(k2-1)x2-2(k-2)x+1上 （1）求抛物线的对称轴； （2）若点A与点B关于抛物线的对称 轴对称，问是否存在与抛物线只交于 一点B的直线？若存在，求出符合条 件的直线；若不存在，请说明理由。
例2、已知抛物线y=x2-4x-12 （1）求抛物线与x轴交点A,B的坐标； （2）画出图象，若抛物线顶点为P，求 三角形PAB的面积； （3）若点Q在抛物线上，且S△QAB =2S△PAB，则Q点有几个？依次求出Q点 的坐标。
问题研究
已知矩形周长20cm, 并设它的一边长为 xcm,面积为ycm2.
x
y
y随x的而变化的规律是什么？ 你能分别用函数表达式，表格 和图象表示出来吗？
问题剖析
解析法
函数的三种表示方 法 用函数表达式表示：
2+10x y=x(10-x)=-x
x
y
列表法—用表格表示：
x 10-x y 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 6 4 7 3 8 2 9 1
y x2 2x
用图象表示:
y x 2x
2
根据以上三种表示方式,回答下列问题:
1.自变量x的取值范围是什么? ∵x表示任意一个数 ∴自变量x的取值范围是: 或y x 1 1. 全体实数
2
y x2 2x
2.图象的对称轴和顶点 或y x 1 1. 坐标分别是什么? y x 2x
2
做一做
列表法—用表格表示函 数 两个数相差2,设其中较大的一个数为
x,那么它们的积y是如何随x的变化而 变化的? Y= x2-2x=(x-1)2-1
ห้องสมุดไป่ตู้
用表格表示：
x
… …
2
-2 8
-1 3
0 0
1 -1
2 0
3 3
4 8
… …
…
y x 1 1.
…
做一做
图象法—用图象表示函数
两个数相差2,设其中较 大的一个数为x,那么它们 的积y是如何随x的变化而 变化的?
你能求出图中右面纲缆的解析式吗？
2.已知抛物线C1的解析式是 y=2x2- 4x+5，抛物线C2与抛物线C1关 于x轴对称，求抛物线C2的解析式。
二次函数y=ax2+bx+c 的图象与坐标轴交点问题 １.求抛物线y=-2x2-6x+5与x轴、y轴 的交点坐标及顶点坐标 2、抛物线y=x2-kx+k-1的顶点在y轴 上，求k的值
问题探究
问题:求函数y=ax2+bx+c 的图象与坐标轴交点问题 例:求抛物线y=2x2-3x-2与x轴、y轴 的交点坐标 练:求抛物线y=-2x2-6x与x轴、y轴 的交点坐标
小结
拓展
函数的表示方式
解析法—用表达式表示函数 , 列表法—用表格表示函数, 图象法—用图象表示函数. 二次函数的三种表示方式的特点, 它们之间的联系.
抛物线的平移
1.在坐标平面内,点(-2,3)向右平移3个单位 坐标为( 1 ,3 ),再向下平移2个单位得( 1 ,1 ) 继续向左移5个单位得到( -4 ,1 ) 2.抛物线y=-2(x+2)2+3向右平移3个单位得到 图象的解析式为 y=-2(x-1)2+3 ,再向下 y=-2(x-1)2+1 ,继续向 平移2个单位得到 y=-2(x+4)2+1 . 左移5个单位得到
3.已知抛物线y=x2-kx+k-1与x轴只 有一个交点,求k的值
综合训练
1、若二次函数y=a(x+3)2有最大值， 那么a 0 ：当x= 时，函数 有最大值 2、二次函数y=4x2-mx+5，当x＜-2 时，y随x的增大而减小，当x＞-2时， y随x的增大而增大，则当x=1时， 函数y的值是( )
2
2
由表达式的顶点式和 图象,可知图象的对称 轴是:直线x=1,顶点 坐标是:(1,-1).
3.如何描述y随x的变化而变化的情况?
由表格和图象可知,y随x的变化而变 化的情况是:当x<1时,y随x的增大而 减小;当x>1时,y随x的增大而增大.
• 二次函数的三种表示方式各有什么特 点?它们之间有什么联系?
1、如图,两条钢缆具有相同的抛物线形状.按照图中的直 角坐标系,左面的一条抛物线可以用y=0.0225x² +0.9x+10 表示,而且左右两条抛物线关手y轴对称． y 0.0225x 2 0.9 x 10
Y/m 10
桥面 -5 0 5
两条抛物线关于坐标轴对称 的关系式有何规律
x/m
做一做
两个数相差2,设其中较大的一个数为x, 那么它们的积y是如何随x的变化而变 化的? • 你能分别用函数表达式,表格和图象表 示这种变化吗?
做一做
两个数相差2,设其中较大的一个数 为x,那么它们的积y是如何随x的变 化而变化的?
解析法—用表达式表 示函数
用函数表达式表示：
y xx 2即y x 2x.
9
x
16 21 24 25
y
4
21 16
9
图象法—用图象表示:
x y
议一议
①在上述问题中,自变 x 量x的取值范围是什么？
y
因为x表示周长为20cm矩形的
边长,所以x>0,10-x>0.因此，
自变量x的取值范围是0<x<10.
议一议
②当x取何值时,长方形的面积最 大？它的最大面积是多少?
y x 10x ( x 5) 25
表示 表达式 表格 图象 优点 缺点
变量间关系简捷明了,便于 分析计算.
能直接得到某些具体的对应值
需要通过计算,才能得到 所需结果
不能反映函数整体的变化情况
直观表示了变量间变化过 程和变化趋势.
函数值只能是近似值
关系
表达式是基础,是重点,表格是画图象的关键,图 象是在表达式和表格的基础上对函数的总体概 括和形象化的表达.
结束寄语
下课了!
•观察,思考,感悟是能否进入数 学大门,领略数学奥妙的关键.
例3、如图，有一座抛物线型拱桥，桥下面在正 常水位AB时宽为20米，水位上升3米就达到警 戒线CD，这时水面宽度为10米. (1)在如图的坐标系中求出此抛物线的表达式; (2)若洪水到来时,水位以每小时0.2米的速度上升, 从正常水位开始,再持续多长时间,会达到共拱顶?
y
o C D B
x
A
深思熟虑