教师跨县市调动需要办理的手续
教师市内申请调动流程
教师市内申请调动流程教师市内申请调动是指教师在同一市区内从一所学校调到另一所学校的过程。
教师调动需要遵循一定的程序和流程,下面是教师市内申请调动的一般步骤:第一步:了解调动政策和条件教师需要详细了解当地教育局发布的调动政策和条件,包括调动的时间、资格要求、申请材料等。
第二步:选择调动学校和职位教师需要根据个人的情况和职业发展目标,在市内的学校中选择适合自己的调动学校和职位。
可以参考学校的教育水平、工作环境和福利待遇等因素进行选择。
第三步:提出调动申请教师需要向原就职学校的教育局或人事部门提交调动申请。
申请中需要注明个人的基本信息、原就职学校、申请调动的学校和职位等。
第四步:准备必要的调动材料教师在申请调动时需要准备必要的材料,常见的材料包括个人简历、所获得的教育和教学资格证书、任教经历、教学成果或获奖证明等。
在申请材料中需要详细陈述个人的教学经历、专业素养和职业发展计划等。
第五步:面试或考核根据教育局的规定,一些学校可能需要对申请调动的教师进行面试或考核,以衡量其适应新职位的能力和素质。
面试或考核的内容可能涉及教学能力、师德师风、教育理念等方面。
第六步:教育局审批申请调动的材料和考核结果会被送交给教育局进行审批。
教育局会根据教师的申请和学校需要进行综合考虑,最终确定是否批准调动。
第七步:签订调动合同和离职手续如果教育局批准调动,申请调动的教师需要与原就职学校签订调动合同,并进行离职手续。
离职手续包括交接工作、清算经济关系、退还学校资产等。
第八步:重新就职教育局批准调动后,教师需要与新学校进行就职手续和签订新的劳动合同。
就职手续一般包括提交个人材料、办理社保和住房等手续。
总之,教师市内申请调动的流程包括了解政策、选择学校和职位、提出申请、准备材料、面试或考核、教育局审批、签订合同和离职手续、重新就职等步骤。
教师在申请调动时需要认真准备材料,并按照规定的流程和程序进行操作,以确保调动申请的顺利进行。
教师调动流程
教师调动流程一、引言教师调动是指教师在同一学校或不同学校之间的调动过程。
教师调动对于个体教师和教育系统都具有重要意义。
个体教师通过调动可以获得更好的发展机会和工作环境,而教育系统可以通过调动来优化教师资源配置,提高教育质量。
本文将以教师调动流程为主题,讲述教师调动的相关内容。
二、教师调动的类型教师调动可以分为内部调动和外部调动。
内部调动是指教师在同一学校内部不同岗位之间的调动,包括晋升、降职、岗位调整等;外部调动是指教师在不同学校之间的调动,包括学校间的调动、跨地区调动等。
三、教师调动的原因教师调动的原因有多种,主要包括以下几个方面:1. 个人发展需求:教师希望通过调动获得更好的职位、更高的待遇,提升个人职业发展。
2. 学校需求:学校根据教学需要、师资配置、学科发展等因素,对教师进行调动,以优化教学资源。
3. 教育政策变化:教育政策的调整可能会导致学校和教师的调动,以适应新的政策要求。
4. 地区调整:教育资源的不均衡分布,可能导致地区间的教师调动,以平衡资源配置。
四、教师调动的程序教师调动的程序一般包括以下几个环节:1. 调动需求发布:学校或教育局发布教师调动需求,包括调动岗位、学科要求、工作地点等信息。
2. 教师申请:教师根据需求信息,向学校或教育局递交调动申请,包括个人简历、工作经历、申请理由等。
3. 考核评估:学校或教育局对教师的申请进行考核评估,包括面试、笔试、综合评估等环节。
4. 调动结果通知:学校或教育局根据考核评估结果,通知教师调动结果,包括调动岗位、工作地点、待遇等信息。
5. 调动接收:教师接受调动后,与原单位办理相关手续,完成离职手续或调动手续。
6. 新单位安排:教师到达新单位后,新单位安排相关工作、培训等事宜,使教师尽快适应新环境。
五、教师调动的影响教师调动对于个体教师和教育系统都会产生一定的影响。
1. 对个体教师来说,调动可以提供更好的发展机会,让教师接触不同的学科、教学环境,提高教学能力和个人素质。
教师工作调动流程
教师工作调动流程教师工作调动是指教师在同一学校或不同学校之间进行工作岗位的调整。
教师工作调动是一项重要的人事管理工作,它可以促进教师的职业发展,提高教师的工作积极性和创造性,同时也可以优化学校的教育资源配置,提高教育教学质量。
下面我们来了解一下教师工作调动的流程。
一、教师工作调动的申请教师工作调动的申请是教师工作调动流程的第一步。
教师可以根据自己的工作需要和职业发展规划,向学校提出工作调动申请。
教师在申请调动时,应当注重以下几个方面:1.申请调动的原因:教师应当明确自己申请调动的原因,例如工作压力过大、工作环境不适应、职业发展需要等。
2.申请调动的岗位:教师应当明确自己申请调动的岗位,例如教学岗位、管理岗位、科研岗位等。
3.申请调动的时间:教师应当明确自己申请调动的时间,例如下学期、下一学年等。
4.申请调动的方式:教师应当明确自己申请调动的方式,例如书面申请、口头申请等。
二、教师工作调动的审核教师工作调动的审核是教师工作调动流程的第二步。
学校人事部门会对教师的工作调动申请进行审核,审核的内容主要包括以下几个方面:1.教师的工作表现:学校人事部门会对教师的工作表现进行评估,评估的内容主要包括教学水平、教学质量、教学效果等。
2.教师的职业发展规划:学校人事部门会对教师的职业发展规划进行评估,评估的内容主要包括教师的职业目标、职业规划、职业能力等。
3.教师的工作需求:学校人事部门会对教师的工作需求进行评估,评估的内容主要包括教师的工作压力、工作环境、工作岗位等。
4.教师的工作能力:学校人事部门会对教师的工作能力进行评估,评估的内容主要包括教师的专业能力、管理能力、创新能力等。
三、教师工作调动的安排教师工作调动的安排是教师工作调动流程的第三步。
学校人事部门会根据教师的工作调动申请和审核结果,对教师的工作岗位进行安排。
教师在工作调动安排时,应当注重以下几个方面:1.工作调动的岗位:学校人事部门会根据教师的工作调动申请和审核结果,对教师的工作岗位进行安排,教师应当根据自己的职业发展规划和工作需求,选择适合自己的工作岗位。
教师跨市调动流程和步骤
教师跨市调动流程和步骤1.引言1.1 概述概述部分的内容可以写成这样:引言部分将首先对教师跨市调动流程和步骤进行一个简要的介绍。
教师跨市调动是指教师在不同城市间从一所学校调动到另一所学校的过程。
这样的调动通常会涉及到教师的工作岗位、地理位置、薪酬待遇等方面的变化。
教师跨市调动对于个人来说是一个重大的决定,同时对于学校和教育系统也具有重要意义。
本文将详细介绍教师跨市调动的整个流程和相关步骤,帮助读者更好地了解教师跨市调动所涉及的各项程序和要求。
文章将围绕申请流程、审批流程、准备材料以及提交申请等方面进行详细阐述。
通过了解教师跨市调动的流程和步骤,教师们将更好地掌握自己在职业发展中的选择权,同时也能够更好地适应和融入新的工作环境。
对于学校和教育系统来说,教师跨市调动是人才流动的一种形式,有助于促进教师资源的合理配置和优化教育资源的分布。
通过本文的阐述,希望能够为教师们在进行跨市调动时提供一定的指导和帮助,为他们在职业生涯中的下一步做出明智的决策。
同时也希望能够引起相关教育管理者和政策制定者的关注,促进教师跨市调动政策的完善和实施。
文章结构是指文章整体框架和各部分之间的组织关系。
一个清晰的文章结构可以使读者更好地理解和掌握文章内容,并帮助作者有条不紊地表达思想。
在本篇文章中,文章结构分为引言、正文和结论三个主要部分。
引言部分主要包含了概述、文章结构和目的三个小节。
1.1 概述:在这一小节中,可以简要介绍教师跨市调动的背景和意义,为读者提供一个对主题的基本了解。
1.2 文章结构:这一小节是当前所写内容,将解释整篇文章的结构和各个部分的功能。
1.3 目的:在这一小节中,可以说明本文的写作目的,即为读者提供关于教师跨市调动流程和步骤的详细信息,以帮助他们了解并应对这一过程中的挑战。
接下来是正文部分,包括了跨市调动流程和跨市调动步骤两个小节。
2.1 跨市调动流程:这一小节详细介绍了教师跨市调动的流程,包括申请流程和审批流程。
中小学教师调动程序
中小学教师调动程序
根据市直上级有关文件规定和教育工委决定,制定本规定。
一.调入程序
1、凡要求调入市直中小学任教者,必须符合规定条件,经有关学校考核合格。
2、接收学校领导班子会议讨论同意,报市教育局人事科。
3、市局研究同意后,填写调动呈批表一式二份,然后回原单位署签意见。
4、报市编办审批同意列编。
5、发函调档,参加市人事局组织调入人员考试。
6、市教育局人事科发调干通知,然后办理有关调入手续。
二.调出程序:
1、本人有正当理由提出申请,经学校领导班子讨论同意,在每年4月30日前报市教育局人事科。
2、中学高级教师、调出必须经教育工委研究审批,中学一级教师以下的由人事科研究后呈主管领导审批同意。
3、由市教育局发出调出通知,并由学校填写商调表一式二份和本人档案送教育局人事科。
4、由教育局人事科与接收单位联系,办理有关商调、调档手续。
最后由接收单位主管部门发出调干通知,才能办理人事关系调出手续。
三.市内调配程序:
1、本人申请每年4月30日前报学校。
2、所在学校经领导班子讨论同意。
3、由本人到缺编学校联系聘任征得同意接收。
4、调出学校和同意接收的学校把有关材料送教育局人事科进行协调办理有关手续。
教师调动流程和步骤
教师调动流程和步骤随着教育体制的不断完善和学校的发展,教师调动成为了一项常见的工作安排。
教师调动是指将教师从一所学校或一个岗位调配到另一所学校或另一个岗位的过程,其目的是为了更好地配置教育资源,提高教师队伍的整体素质。
下面将介绍教师调动的流程和步骤。
一、调动流程1. 调动需求确认学校领导根据学校的教育教学需求和教师队伍的状况,确定是否需要进行教师调动。
调动需求包括调动数量、调动岗位、调动时间等方面的要求。
2. 调动计划制定学校领导根据调动需求,制定教师调动计划。
调动计划包括调动的具体岗位、调动的教师名单、调动的时间安排等内容。
3. 调动公示学校将调动计划进行公示,公示内容包括调动的岗位要求、调动的教师名单等。
公示的目的是为了保证调动的公开、公平、公正。
4. 申请提交符合调动要求的教师将向学校提交调动申请。
申请材料包括个人简历、工作业绩、教学特长等。
5. 申请审核学校对教师的调动申请进行审核。
审核主要包括教师的综合素质评估、教学能力评估、工作表现评估等。
6. 调动决策学校根据教师的申请情况和审核结果,确定各个岗位的调动人选。
调动决策要综合考虑教师的个人意愿、专业能力、工作经验等因素。
7. 调动通知学校将调动决策结果通知被调动教师,并告知调动的具体岗位、调动的时间、调动的相关要求等。
8. 调动准备被调动教师需要做好调动前的准备工作,包括整理个人资料、交接工作、了解新岗位的相关情况等。
9. 调动执行被调动教师按照调动通知的要求,按时到达新的学校或岗位,开始新的工作。
二、调动步骤1. 岗位匹配学校根据调动需求和教师的个人特长、专业能力等进行岗位匹配。
目的是为了更好地发挥教师的优势,提高工作效率。
2. 调动协商学校会与被调动教师进行调动协商,双方商讨具体的调动安排,确保调动的顺利进行。
3. 调动手续办理学校会协助被调动教师办理相关的调动手续,包括岗位调整、工资福利调整等。
4. 工作交接被调动教师需要与原岗位的教师进行工作交接,确保工作的连续性和顺利进行。
黑龙江省内教师异地调动工作程序
黑龙江省内教师异地调动工作程序
下面是黑龙江省教师异地调动方法:教师要求调入另一地方的教育系统工作,需具备下列条件:1.夫妻双方有一方在调入地工作,夫妻分居5年以上或家庭有特殊困难;2.所教专业本市学校有需求;3.本科以上学历;4.年龄在40周岁以下;5.身体健康。
符合上述条件的中小学教师要求调进我市教育系统,须在编制许可的前提下提出申请,由调出和接收学校及教育和人社部门审核,并按规定程序审批后办理调动手续。
一、由申请调动人员或单位填写《调配登记表》(一式二份),由调入调出单位及主管部门盖章后,报流动调配与就业指导科。
二、调入事业单位的需先到编办办理编制和
教师异地工作调动具体程序如下:一、由申请调动人员或单位填写《调配登记表》(一式二份),由调入调出单位及主管部门盖章后,报流动调配与就业指导科。
二、调入
一、跨区调动条件:去其他地区的学校,有空编的前提下可以正常商调;无空编的话,就得符合准备调去地区的特殊人才引进条件才可以。
二、如果符合跨区调动条件,在
教师属于事业编,通常调动得找到接收单位,然后是原单位,教育局,县人社局同意就可以办理调动。
存在违约的按合同办理。
接收地人社局商调函。
原工作地人社局领取调动审批表。
具有事业编制身份的教师是可以实现跨市调动的,但难度很大。
主要有四个流程:1、当地的教育系统同意为你提供工作岗位。
2、当
地人事主管部门同意接收你的人事关系。
3、当地的编制主管部门同意为接收你的工作单位增加一个编制名额。
4、当地政府分工主管人事与编制工作的领导同意在分管部门报送的审批表上签字。
只有通过以上流程,才能实现跨市调动。
教师跨市调动成功案例
教师跨市调动成功案例
我就是这么一个成功的案例。
办理调动前,以为“原单位同意放人、新单位愿意接收”,这样你情我愿,就可以到新单位报到上班了。
但真正办理调动时,才发现程序环环相扣、险象环生,复杂到怀疑人生!
第一步,去接收方教育局领取个人调动申请表。
第二步,原单位同意并盖章,如果是乡镇小学“单位”指的是中心校。
第三步,原单位主管机关也就是教育局,人事科同意、分管领导同意并盖章。
第四步,启动调动程序,接收方教育局向原单位教育局发“调阅档案函”,审阅个人档案。
第五步,档案审核合格后,接收方赴原单位现场考察申请人的工作、政治、思想表现。
第六步,现场考察合格后,接收方人社局向原单位人社局发“商调函”。
第七步,原单位人社局签收商调函,并向原单位教育局发“转存档案函”。
第八步,原单位教育局将个人档案转至人社局。
第九步,原单位人社局向接收方人社局发“行政介绍信”,一般会将介绍信和个人档案交给调动人员自行保管。
第十步,持介绍信到“编制办公室”办理销编手续,同时会再给你四张盖有公章的小纸条,各有用处!
第十一步,去原单位财务打印“工资转移证明”,并盖章。
第十二步,去原单位教育局工资科,在“工资转移证明”上加盖公章。
第十三步,去原单位财政局工资预算科,在“工资转移证明”上加盖公章。
第十四步,持个人档案、行政介绍信、工资转移证明去接收方教育局、人社局报到,并办理入编手续。
后面,社保、公积金的转移可以慢慢办………
是不是看着都有点晕,但工作调动以上环节每一步都少不了。
总之一句话,调动不易呀!。
淮南市跨地区调动教师政策文件
淮南市跨地区调动教师政策文件一、跨地区、跨系统调出(一)基本原则1、需要性原则。
根据工作需要,适当兼顾教职工的实际困难。
2、稳定性原则。
教职工应在本县教育系统服务满五年及以上,方可申请外调(招录、引进时对最低服务年限有约定的,从其规定),紧缺学科从严控制;每年外调人员实行总数控制,由县教育局根据符合外调条件申请对象具体情况,研究确定人员,不超过20人。
3、控制性原则。
获得相应学术类荣誉称号(县学科带头人、市教坛新秀、市骨干教师及以上)的名优教师、在职培养的研究生、高级教师等,自被确认(毕业)的次学年起在本县教育系统服务满八年及以上,方可申请外调。
4、阶段性原则。
考虑教育教学工作的阶段性,教师一般应在所带学生学段届满(毕业)后,方可申请外调。
不符合上述原则要求外调的,按事业单位全员聘用合同制相关规定处理,不予按人事调配程序办理调动手续;特殊情况(组织调动、公务员考试录用、公开选调、随军、夫妻分居三年及以上等)除外。
(二)基本程序1、要求外调的教职工,由本人填写外调申请表(见附件1),经所在学校同意后,以学校为单位于每年4月15日前上报县教育局人事科。
2、经县教育局党委审核同意后填写《干部商调登记表》,并报县人社局审批。
3、经县人社局审批同意后办理调动手续。
4、同意外调的人员,需向学校办理工作和相应财物移交后,方可办理调动手续。
(三)其他事项1、报考县内外事业单位岗位的,参照外调办法,须在报考前提出申请,经县教育局同意后方能报考。
未经同意,报考后拟被聘用的,不予按人事调配程序办理调动手续。
2、除县内外重要工作(组织借用)需要外,教育系统在编教职工不予借用到县外单位和县内系统外单位。
3. 本规定中涉及的年限可计算至申请当年8月底。
4. 截至当年8月20日,申请并同意外调的教职工若仍未办结相关调动手续的,将视作放弃外调,由县教育局根据需要分配工作单位。
二、跨地区、跨系统调入(一)基本原则1、需要性原则。
武汉教师跨区调动流程和步骤
武汉教师跨区调动流程和步骤下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!武汉教师跨区调动流程和步骤如下:1. 教师本人提出申请教师若希望跨区调动,首先需要向本人所在学校的教务处或人事部门提出书面申请。
教师工作调动证明
教师工作调动证明篇一:教师工作调动申请表工作调动申请报告1、此表由福建省人事厅统一制定,供省内用人单位使用。
2、本表由调出单位详细填写,调入单位主管部门按调动审批权限上报审批(一式四份)3、调出、调入单位须在相应栏目注明单位性质(机关、事业、国有企业、其它)4、夫妻分居两地的,注明分居时间。
5、聘用制干部,注明首聘时间和聘期,并附有关证明材料。
篇二:教师跨县市调动全部手续(20XX年)教师跨县市调动需要办理的手续奔波了三个多月,终于把手续跑得差不多,现在也到了新单位上班了,现在我把跑手续经历写出来,希望对有需要的人有帮助!教师跨县市调动是比较麻烦的事,是需要从接收学校到县长或市长层层签字盖章同意才行的,难度是有的,但也不是不可能。
需要办理手续的步骤有:第一步:首先先去打听怎样申请一个编制,(一个途径是要找到一个缺编用人单位(学校),跟学校负责人打好招呼,递交简历,用人单位愿意要你帮你就好办,盖章上的事用人单位领导可以去帮沟通。
)第二步:得到接收学校答复后,去人才交流中心拿两个表(一式三份共六份),一个是《编制使用审批表》,别一个是《商调登记表》。
拿着《编制使用审批表》和弄一份申请书(也就是说明申请编制的理由)去编委办申请一个编制(申请之前也可以打听哪里有对口的编制),和编制办一起完成编制使用表后,需要盖章签字的有:1、接收学校负责人;2、接收学校主管部门(也就是教育局);3、县分管领导(也就是分管的副县长或市长),县分管领导签字以后拿《编制使用审批表》回编委办盖章,编委办盖完再给编委办领导盖章签字(县长或市长就是编委办领导)。
在上述手续的同时,拿《商调登记表》到调入地各相关部部门逐一签字盖章:1、调入学校最高领导签字同意(和编制使用审批表一起盖)。
2、调入地教育局分管领导签字同意(和编制使用审批表一起盖)。
3、调入当地人事局分管领导签字同意。
第三步:调入地的签完,再及时拿去调出地相关部门逐一签字同意:1、原学校最高领导。
跨县教师调动流程
跨县教师调动流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!跨县教师调动流程随着城市的发展和人们生活水平的提高,人们对教育的要求也越来越高。
教师跨县调动流程
教师跨县调动流程教师跨县调动是指教师由一个县的学校调动到另一个县的学校,通常是由于个人或家庭原因需要进行转岗。
下面是一份教师跨县调动的流程,帮助教师们了解和办理相关手续。
一、申请阶段1. 教师需提前向所在学校的教育行政部门递交书面申请,说明个人原因和希望调动的县市。
2. 学校行政部门会根据教师的申请情况,具体了解其个人原因,安排与教师的面谈,了解详细情况,并开展审核工作。
二、审核阶段1. 学校行政部门将教师的申请材料上报给教育部门,由教育部门进行审核。
2. 教育部门对教师的申请进行综合评估,如教育部门认为申请合理,会向相关县市的教育部门发出调动申请。
三、招聘阶段1. 目标县市的教育部门收到调动申请后,根据学校的需求情况,进行教师人数配比和政策规定,招聘相应数量的教师。
2. 目标县市会发布教师招聘信息,包括招聘岗位、招聘条件和报名方式等,教师可以按照要求进行报名。
四、面试阶段1. 教师按照要求准备相关申请资料,参加面试。
2. 面试阶段,教师需要展示自己的教育经验和专业能力,经过评委的面试和评分,进行综合排名。
五、选派阶段1. 教育部门根据面试成绩和相关政策规定,将排名靠前的教师选派到目标县市的学校。
2. 目标县市的教育部门会将选派结果通知给教师,并告知相关手续和报到时间。
六、报到阶段1. 教师在规定的时间内,按照通知要求到目标县市的学校报到。
2. 报到时,教师需要携带个人身份证明、学历证明、任教证明等相关材料,进行登记和核实,办理入职手续。
七、适应阶段1. 教师到达目标学校后,需要与学校行政部门沟通了解教学计划、学校规章制度等。
2. 教师还需与新的同事和学校师生建立良好的关系,逐渐适应新环境并投入工作。
总结起来,教师跨县调动的流程主要包括申请、审核、招聘、面试、选派、报到和适应等阶段。
教师需要提前向所在学校申请,经过审核后,被选派到目标县市的学校报到并适应新环境。
整个流程需要教师与行政部门、教育部门和学校密切合作,共同完成调动手续,并确保教师的顺利工作。
教师调动流程
我还是告诉你流程吧。
事业单位调动烦琐程序(中学教师跨县市调动)2007-08-15 17:33分类:心情日记字号:大大中中小小今年暑假,工作调动,程序繁多,特记载如下:首先要搞定新调入单位(学校),比如:准备简历、面试、试讲;第二步,如果一切顺利,将填写《拟引进人才表格》,此表格由新调入单位提交当地主管部门(教育局)人事科,由人事科集中提交主管部门(教育局)讨论审核。
这个过程要比较长,需要耐心等待,主管部门需要验证各证件原件。
第三步,主管部门(教育局)讨论审核通过后,将由人事科将资料提交当地人事社会劳动保障局。
人事社会劳动保障局干部科(或人力资源科),由干部科提交局里统一讨论审核。
此过程同第二过程基本类似,过程也相当漫长!第四步,人事社会劳动保障局讨论审核通过后,将有人事社会劳动保障局干部科通知主管部门(教育局)人事科讨论结果,主管部门(教育局)人事科通知新调入单位(学校),新调入单位通知本人到人事社会劳动保障局领取《商调函》(这是很重要的玩意儿)。
第五步,拿到《商调函》之后,本人凭《商调函》去调出单位(学校)的主管部门(也是教育局)人事科取《商调登记表》,然后逐一签字(调出单位[学校]最高领导签字同意——调出单位主管部门[教育局]最高领导签字同意——当地人事社会劳动保障局最高领导签字同意)。
这个步骤要慎重:1、要及时。
主管部门对于当年调出的人员要讨论,而讨论都有一定的时间限制的,如果你提交《商调登记表》过迟,会遭遇比较大的麻烦,所以,一定要及时。
2、可以适当提前。
如果完全等到新调入单位的《商调函》弄到手再去调出单位提出调动,可能比较迟。
你可以根据新调入单位、调入单位的主管部门、调入地人事社会劳动保障局三机构之间的权限做一分析,比如,如果新调入单位如果要你,其他两机构基本不会反对的话,那么,你在得到新调入单位肯定的答复,即填写了《拟引进人才表格》后即可提前去主管部门人事科取《商调登记表》,向你的原单位提出调动。
教师工作调动流程
教师工作调动流程教师工作调动是指教师在职期间因各种原因需要将工作调动到其他学校或其他部门的一种行为。
调动的目的是为了教师个人发展,解决工作中遇到的问题,或者满足教师本人的特殊需求。
下面将详细介绍教师工作调动的流程。
首先,教师应当向所在学校提出调动申请。
申请书应包含调动的原因、目的、调往学校或部门的具体要求以及调动期望的时间等内容。
同时,教师应提供与调动相关的个人材料,例如个人简历、职称证书等。
这些材料可以帮助学校了解教师的教学经验和专业背景,从而更好地安排调动工作。
其次,学校核实调动申请。
学校应对教师的申请进行审核,包括调动原因的合理性、调度学校是否符合教师的专业背景和调度岗位的需求等。
如果学校认为申请合理且可以满足教师的需要,将同意教师的调动申请并发出调动通知书。
然后,教师应将调动通知书提交给原学校。
原学校在收到通知书后应对其进行审查,并与调动学校进行协商和交流。
原学校应了解教师的离职时间、工作交接安排以及调度岗位的替补计划等,确保调动过程的顺利进行。
接下来,教师应完成相关手续。
首先,教师应与原学校和调动学校进行交接会,交流工作重点和任务。
原学校应提供教师的工作经验和专业背景等材料,供调动学校了解教师的实际情况。
此外,教师还需办理相关离职手续,例如办理离职手续和离职证明等。
最后,教师正式调往新学校开始工作。
教师应熟悉新学校的工作环境和人员组织结构,并与新同事进行交流和合作。
教师还需主动了解新学校的教育教学方向和专业要求,并根据自身的实际情况调整教学计划和授课内容。
总之,教师工作调动是一项需要多方合作和协调的工作。
教师应提前准备相关材料,并与原学校和调动学校进行有效的沟通和交流,确保调动过程的顺利进行。
同时,教师还应适应新的工作环境,与新同事进行合作和交流,不断提升自己的教学能力和专业水平。
通过这样的教师工作调动流程,教师个人的发展需求可以得到满足,教育教学工作也能够更好地开展。
教师市内申请调动流程
教师市内申请调动流程教师市内申请调动流程一般包括以下几个步骤。
第一步:了解相关政策教师需要了解所在学校的调动政策,包括调动的条件、程序和要求等。
这通常可以通过查阅学校的人事管理制度或者与所在学校的人事部门进行咨询来获取信息。
第二步:准备申请材料教师在申请调动前需要准备一些必要的材料,例如个人简历、工作业绩、师资证书等。
此外,还需要写一份申请调动的书面申请,表达自己的申请意愿和原因。
第三步:与原单位沟通在递交申请材料之前,教师需要与原单位的主管领导进行沟通,说明自己的申请意向,并征得其同意。
这是为了避免出现无法解决的问题,并保持良好的人际关系。
第四步:递交申请材料教师在准备好申请材料后,要根据学校的要求,将材料递交给学校的相关部门。
通常这个部门是人事部门或者教务处,具体可以根据学校的规定来确定。
第五步:等待审批学校会对申请材料进行审批,一般需要一段时间。
教师需要耐心等待,并保持电话畅通,以便及时接受学校的通知。
第六步:与接收单位确认如果申请获得批准,学校会与教师进行联系,并告知他们调动的接收单位的相关信息。
教师需要与接收单位的相关负责人进行沟通,确认相关事宜,例如到岗时间、工作安排等。
第七步:与原单位办理离职手续教师在调动前需要与原单位办理离职手续,例如交接工作、清算工资、退还任职证明等。
同时要与原单位的相关负责人进行沟通,确保离职手续办理妥当。
第八步:办理入职手续教师在到达接收单位后,需要与接收单位的相关部门办理入职手续,例如填写入职登记表、个人档案转移等。
总结:教师市内申请调动流程可以分为了解政策、准备材料、与原单位沟通、递交申请材料、等待审批、与接收单位确认、与原单位办理离职手续、办理入职手续等几个步骤。
教师在申请调动时需遵循学校的规定,并与相关人员进行有效沟通和配合,以保证调动顺利完成。
教师申请新疆调动流程
教师申请新疆调动流程教师申请新疆调动流程700字教师调动是指教师在同一学校或不同学校之间进行调整的行为。
当一位教师想要申请到新疆调动时,需要按照一定的流程进行申请。
下面是一般教师申请新疆调动的流程:第一步:认真考虑教师在申请调动前,需要仔细考虑自己的意向和动机。
申请调动并不是一件容易的事情,需要考虑到自己的个人发展、家庭情况、工作环境等因素。
如果确定了要申请新疆调动,就可以进行下一步的操作。
第二步:申请准备在确认了自己的调动意愿后,教师需要向原就职学校提出申请。
具体的申请准备包括以下几点:1.书面申请:教师需要向原学校提交一份书面的调动申请。
申请信应注明个人的基本情况、调动意向、理由等内容,并明确表达自己希望得到学校支持。
2.调研准备:教师可以通过自己的关系和网络,了解目标学校的基本情况,包括学校类型、地理位置、教育环境等,以便对目标学校有一个较为全面的了解。
3.准备材料:申请调动需要提交相关的材料,如个人简历、教师资格证、学历证书、职称等证明文件。
同时,还需要准备好原就职学校的工作证明和推荐信、目标学校的相关资料。
第三步:提交申请准备好申请材料后,教师需把所有的材料和申请信提交给原就职学校的教务处或人事处。
此时,教师应当与相关负责人进行面谈,详细说明自己的调动动机和申请原因,并争取到学校的支持。
第四步:等待答复申请调动后,教师需要耐心等待学校的答复。
学校可能会进行一段时间的审批与洽谈,根据申请的情况和学校的需求,最终确认教师是否可以被调动到新疆。
如果获得批准,就可以进入下一步的流程。
第五步:目标学校面试获得原就职学校的批准后,教师需要通过目标学校的面试。
面试是目标学校对教师的初步筛选,教师应该准备好自己的面试材料和自我介绍,充分展示自己的教学经验和能力。
第六步:调动手续办理通过目标学校的面试后,教师可以开始办理调动的各项手续。
具体的流程包括以下几个方面:1.签署协议:教师需要与目标学校签署接收协议,明确调动的时间、职位、工资等事宜。
汉中市办理教师调动流程
汉中市办理教师调动流程
汉中市办理教师调动流程
汉中市办理教师调动是一项重要的事务,为了便于提供教育服务,依据教育部部令编制定
出汉中市办理教师调动流程。
汉中市办理教师调动流程步骤如下:
1. 由原乡镇局、县教育局研究审批并出具批准文件。
2. 学校申请单位提出书面申请,要求对有关教师进行调动。
3. 学校填写电子档案,确定调动的教师的时间地点,由原乡镇局、县教育局审核后即可
发放函件。
4. 学校负责组织调动人员,并负责协调调动教师的户籍、家庭联系人及其它资料的变更。
5. 学校负责签订调动单以及相关手续的办理。
6. 新教师到达新招生单位时,单位主要负责事项办理。
7. 汉中市教育大督察室定期做出调动总结及其它相关情况报告。
教师调动要求强制执行一系列审批手续和公文,以及自上而下的汉中市办理教师调动的全
面负责,才能保障教师调动的顺利进行以及减少调动教师出现的报错现象。
汉中市办理教
师调动流程可以为教师调动提供便利,营造一个优良良好的办学环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师跨县市调动需要办
理的手续
公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
教师跨县市调动需要办理的手续
第一步:首先先去打听怎样申请一个编制,(一个途径是
缺编用人单位(学校),跟学校负责人打好招呼,递交简历,
用人单位
愿意要你帮你就好办,盖章上的事用人单位领导可以去帮沟通。
)
第二步:
得到接收学校答复后,去人才交流中心拿两个表(一式三份
共六份),一个是《编制使用审批表》,别一个是《商调登记表》。
拿着《编制使用审批表》和弄一份申请书(也就是说明申请编制的理由)去编委办申请一个编制(申请之前也可以打听哪里有对口的编制),和编制办一起完成编制使用表后,需要盖章签字的有:
1、接收学校负责人;
2、接收学校主管部门(也就是教育局);
3、县分管领导(也就是分管的副县
长或市长),县分管领导签字以后拿《编制使用审批表》回编委办盖章,编委办盖完再给编委办领导盖章签字(县长或市长就是编委办领导)。
在
上述手续的同时,拿《商调登记表》到调入地各相关部部门逐一签字盖章:
1、调入学校最高领导签字同意(和编制使用审批表一起盖)。
2、调入地教育局分管领导签字同意(和编制使用审批表一起盖)。
3、调入当地人事局分管领导签字同意。
第三步:
调入地的签完,
再及时拿去调出地相关部门逐一签字同意:
1、原学校最高领导。
2、调出教育局分管领导(调出地的手续最难就这一步,其他都还好)。
3、调出地人事局分管领导。
第四步:
拿着《商调登记表》到调入地人事局,人事科讨论同意后,
会开出《商调函》(这是你走上成功调出的重要一步,这一步过关了,接下来的也会顺理成章了)。
第五步:
拿着《商调函》回调出地,《商调函》会告之调出人事局(人事科)需要的资料,人事科根据《商调函》内容告诉你需要资料。
一般都是要准备以下材料(最好是自己拿到《商调函》后就事先做好准备,要不然等人事科告诉你再去办就得多跑几趟):
1、原学校开具的《关于***最近表现的证明》;
2、近期体检表(应该事先在周末时间去人民医院或中医院体检,这样不会占用上班时间,只要跟医院的说是工作调动需要的体检就好,体检最好不要出问题,要不然有点麻烦)、
3、婚育证明(这个也应该提前弄好,先在学校出证明,再带结婚证、户口本一起拿到所在镇的计生部门盖章,计生部门会查父母的计生问题,没
有交清超生款的要补交,你爱人的也要在他那边出相同的证明)。
人才市场交流中心会根据人事局人事科的要求将档案邮寄到调入地人事局。
第六步:
调入地人事局在收到你的档案之后(如果材料不齐会叫你补的),再开一封《商调函》
(也就是协商调动),这个是调出成功的信号,会有时间限定,我的是
5月30号开的(中间还放了三天假),要求
6月6号就到新单位报到)]。
所以拿到《商调函》后马上回调出地人事社会劳动保障局干部科(人事科),人事科会开行政介绍信(也就是调出令,
拿回调入地)和告诉你调出时要转移的相关手续。
再拿介绍信(调出令)
回原学校(镇中心校)去办理相关手续:如工资证明(到会计处开工资介绍信,
一式两份)、近三年表现考核手册等等,其中最关键的是工资证明。
拿着原单位给你开工资介绍信再回人事社会劳动保障局工改办,工改办再
给你开工资介绍信(会回收一份)回调入地人事局干部科。
(调出地人事局手续算办完,往后不用再往这个地方再跑了,到这一步就算是正式调出原学校了,之前应该做好交接的准备工作。