2011～2012学年度第二学期学校工作计划
新村小学2011-2012第二学期学校教育、教学工作计划
老城街道办事处新村小学2011--2012学年度第二学期教育教学工作计划老城街道办事处新村小学2012年2月老城街道办事处新村小学2011--2012学年度第二学期教育教学工作计划一、指导思想：本学期，以学校工作计划为先导, 以提高课堂教学效率和各科教学质量；办特色学校，挖掘学生的潜能、提升学生综合素质为重点,进一步加强教育、教学工作的管理与督导，抓常规、养习惯；抓素质、展特长，促进我校育人质量的全面提高。
二、奋斗目标：1、务实创新，继续抓好教师校本培训，努力提高教师业务能力及整体素质。
2、狠抓教学常规管理，提高课堂教学效率。
3、重视开展教研活动，提高教师教学水平和专业技能。
4、加强六年级的授课、检测与复习工作，争取在今年的升学考试中取得优异的成绩。
5、全面与特长兼顾，加强素质教育，办好四个兴趣小组，注重对学生兴趣的培养，促进学生全面、和谐、持续的发展。
三、工作内容和措施：（一）狠抓教学常规管理，提高教育、教学质量（1）严格执行新课程标准。
学校依据新课程计划，开足开齐各门功课，教师要严格执行课程计划，按时上下课，不随意调课。
（2）规范“四项教学”，即有效落实“备课”、“上课”常规，积极组织参加与开展学科“质量测评”、“作业布置与批改”教学规范达标活动。
具体要求：备课：担任一门主学科教学的教师每课时都要写详细教案与反思，兼教学科备课。
备课要做到“熟悉一册、把握一组、备好一课（即教案）。
提倡周前备课。
追求教案的规范及特色：a、提倡对教学内容进行“二次加工”，即在教案正文旁留下空白，撰写教学反思或教学札记b、教案设计格式要严格按照备课达标规范要求来做，同时要有：①课序与课题，教学内容；②教学目标，明确、具体，可测，能整合“三维”或有所侧重。
③重点和难点。
分条书写；④教学准备；⑤教学过程，完整，有问题设计，能体现师生双边活动（但不能是简单的对话）；⑥作业设计与布置；⑦板书设计；⑧一定质量和数量（不少于20次）的教学反思。
2011—2012年度第二学期学校工作计划
2011—2012年度第二学期学校工作计划新的学期，新的开始，新的希望，本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神，以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点，以“质量立校、教研兴校、特色强校”为工作思路，进一步改善办学条件，强化教师队伍建设，深化教育改革，强化教学管理，加强教学工作，全面提升教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。
我们将以与时俱进的姿态，树立科学的发展观，谋求素质教育的新突破，不断丰厚办学内涵，提升学校办学品位。
一、抓好德育工作，实现学校德育育人化。
1、加强德育队伍建设。
积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，形成“个个都是德育工作者，人人都是德育教科书”的全员育人氛围，形成全员育人的局面。
进一步加强班主任队伍建设，促进班主任专业化。
本学期要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末完成一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
2、充分发挥班集体、大队部的作用。
进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。
进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。
3、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。
举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培养学生爱国主义和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为锲机，利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，有争对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作的实效。
（2）大力加强诚信教育，积极开展“廉洁教育进校园”活动，使学生逐步树立既有中华民族优良传统，又具有时代特征的道德观念。
（3）切实加强常规管理。
从日常行为规范入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育，力求通过教育，管理，使学生文明规范外化为行为，内化素质，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。
赞贤小学2011-2012学年度第二学期学校工作计划
传承精神强化管理彰显特色打造名校赞贤小学2011-2012学年度第二学期学校工作计划指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以全面贯彻《教育规划纲要》和《南康市2012年教育工作思路》为统领，全面落实科学发展观。
坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，强化教育管理，优化育人环境，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建文明、廉洁、向上、和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。
总体目标：打造优秀教师团队，培养个性鲜明学生，成就特色品牌学校，为创建南康市特色品牌名校打下扎实基础。
具体目标：1、积极创先争优，打造团队文化，着力提升德育水平。
2、注重内涵发展，打造教师文化，着力提高教师素质。
3、狠抓常规管理，打造学生文化，着力提高教育质量。
4、推进课程改革，构筑校本文化，着力提升教研水平。
5、完善教学设施，打造民主文化，着力提升服务水平。
6、加强安全管理，共建安全文化，着力提高安全保障。
7、依托赞贤精神，打造廉政文化，着力彰显办学特色。
主要工作及措施是：一、积极创先争优，打造团队文化，着力提升德育水平（一）提高队伍水平，树立师表形象1、强化班主任队伍建设。
通过班主任例会、班主任研讨会，加强班主任培训，学习校内外优秀班主任的工作经验和科学的教育理论，不断更新教育观念，改善德育工作方法。
通过德育工作的科学性和艺术性，通过规范班主任考核机制，不断激励先进，让班主任在工作中不断体现自身价值，进一步激发大家的上进心，培养一支素质优良，精干实效、开拓进取的班主任队伍。
3、进一步在治理“庸”、“懒”、“散”、“旧”四字上下功夫。
治“庸”以提教育教学能力，治“懒”以增工作效率效能效益，治“散”以正校风教风学风，治“旧”以树教研教改勇气。
大力宣传优秀教师先进事迹，举行优秀教师师德报告会，弘扬正气，树立新风。
同心同德谋发展继往开来谱华章
同心同德谋发展，继往开来谱华章——利港中学2011-2012学年度第二学期工作计划一、工作思路2012年，利港中学将迎来建校以来的第一次大变迁，学校将以江阴市教育局2012年工作会议精神为指导，以喜迁新校区和60周年校庆为契机，围绕“规范、质量、特色、和谐”，以安全稳定为前提，以规范科学为基础，坚持走内涵发展之路，全面提升师生素质，以昂扬的精神风貌实现学校跨越式发展。
二、工作重点1、以庆聚力，共谋发展。
以60华诞为契机，总结办学经验，展示办学成果，汇集各界力量，谋划未来发展。
2、对接新校，提升形象。
以搬迁新校为契机，进一步优化管理，规范、完善和落实内部管理制度，加强队伍建设，提升师生形象，提升发展内涵。
3、文化引领，共同成长。
大力宣传新“三风一训”，采取有效措施，加强学校三风建设，使之根植于全体师生的心中，并内化为师生的行为，促进师生共同成长。
4、德育为先，育人为本。
增强德育工作的针对性和实效性，提高德育活动的吸引力和感染力，以班级文化建设为抓手，深化行为规范养成教育，着力学生良好习惯的培养。
5、立足课堂，提高质量。
理清教学工作的目标和思路，认真分析存在的问题和薄弱环节，积极探索以高效课堂建构为导向的课堂研究，促进学生自主学习，提高教学质量。
三、具体做法与措施：（一）文化引领，提升学校发展内涵，加快学校跨越式发展进程。
学校文化建设不仅在于美化环境，陶冶情操，更重要的是构筑一个博大的精神家园，积淀文化底蕴。
全体教师要充分意识到加强学校文化建设所蕴涵的巨大的育人潜力，通过丰富多彩的系列化活动，规范自己的行为习惯，培养良好的意志品质，健全完美的人格，促进学生的全面发展，提高师生的幸福指数。
1、环境文化是学校文化的物质体现，呈现于校园的每一个角落。
一方面学校将抓住新校区建设的有利时机，在校园环境的绿化、美化、人文化、特色化等方面认真定位，发挥师生的才智，充分体现环境与师生的互动，彰显新校区环境育人特色。
教学工作计划2011-2012学年第二学期
五里小学2011——2012学年第二学期教学工作计划本学期是学年的下学期，面临着学年末的教学评估检测，教师的任务非常重。
同时在国家实施均衡教育的好政策的实施下，学校配置了很多教学器材，本学期要清理好，管理好，使用好。
在上学期的教学管理工作中，积累了一些很好的工作方式方法，本学期要进一步使用好、巩固好这些来得不易的成果，也出现了一些问题，在本学期要作出调整，作出改变。
结合这些工作，特拟定本学期的工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，以学生为本，全面实施素质教育。
认真落实上级部门的各项安排部署，大力提高教育教学质量，打造学校积极、向上的学校教学和学习氛围，争取学校教学工作的更大突破。
二、工作目标1、完成上级部门的各项安排部署，争先创优，为学校争取更大的荣誉。
2、在校内，班级内开展形式多样的素质教育活动，注重实效，打造富有朝气，积极向上充满朝气和活力的学校学习氛围。
3、修改完善学校的各项制度，并使各项制度在学校教师大会上得到通过，在工作中严格执行，让各项工作的开展规范化。
4、全面落实教学常规工作的各项规定，狠抓教学质量管理，使教学质量再上一个新台阶。
5、规范对上级统一配置的各项教学器材的管理，落实责任，引导教师在教学中使用教学器材进行教学，提高器材的使用率，提高教学的有效性。
6、以取得实效为原则，搞好教研活动。
改变听评课的方式，督促语文和数学两个教研组选定适合、可操作性强、且容易出成果的教研课题，拟写好实施方案，落实好。
7、进一步完善学籍管理的相关工作。
加大控辍保学工作力度，巩固好“两基”成果。
8、完成上级部门要求的“六个一”达标和“三个比拼”活动要求，提升教师专业化发展水平。
三、保障措施（一）重点工作1、在开学初，结合上级部门的相关文件精神和以往工作中出现的情况，修改好《教学常规管理制度》、《教学常规管理细则》、《学生学籍管理制度》等制度，在开学初召开的教师大会上讨论通过定下来，做到人手一份。
2011——2012学年第二学期教学工作计划1
2011——2012学年第二学期教学工作计划xx高级中学xxx2012-2-252011——2012学年第二学期教学工作计划xx高级中学xxx2012-2-25本学期本人主要做好以下几点工作第一、按时上下班，不迟到早退，有事按照学校的规定向领导请假，随便出去办事跟办公室人打好招呼。
第二、认真细心按时完成学校分配跟的各项任务。
第三、视情况一周一到两次机房卫生大扫除，保持机房干净。
第四、做好机房机器的维护工作，保证每台机器都能正常使用，硬件损坏自己无法解决的及时上报科研处。
第五、组织好学生，高三学生上微机课不积极，在教室学习其他课程不来上课时没届学生常有的事情，也是带高三微机课最头疼的事情，我会用他们感兴趣的课堂内容吸引他们来，适当的时候下载一些有趣的视频让他们观看。
第六、加强业务学习1、本人对动态网页感兴趣，争取完善自己以前的动态网页入门出事作品——高考报名系统。
2、加强电脑维修方面的知识和经验，俗话说兴趣是最好的老师，我真好这方面也挺感兴趣。
第七、研究高一信息技术新课本，以便下一届带高一的时候不至于茫然无措。
第八、不以麻将为娱乐的唯一手段，跟同事的麻将娱乐活动中不以输赢为目的，不超过自己和他人的限度。
第九、认真研究学校和教导处的工作计划，认真写好读书笔记以及心得。
第十、认真参加政治学习，写好政治学习笔记，心得体会等。
建议：1、高一高二两个机房机器老化，配置已经淘汰，多装一个软件就有死机的情况，即便不死机也是慢如蜗牛，该更换了。
2、应该给每个微机室都通网，新课改信息技术本事就是教给学生获取信息，处理信息，整合信息的能力，如果没有网络，这些信息（声音、文字、图像、视频等）无法获取，学生也就没办法进行信息技术学习的第一步。
小学学校第二学期工作计划
2011——2012学年度第二学期学校工作计划一、指导思想认真贯彻落实县教育局教育工作会议精神，按照教育局2012工作要点，根据镇中心校活动安排，立足学校实际，以“对标赶超走在前”活动为动力，以“特色教育推进年”为抓手，以高效课堂、校本研修为主线，努力提高教育教学质量，提升办学品位。
二、工作目标1、发挥党政工团的协力作用，群策群力，分步实施学校建设五年规划。
2、加强师德建设，继续开展“对标赶超走在前”活动，努力建设一支思想政治觉悟高、教育科研水平高、业务水平能力强、具有创新精神、团队精神的高素质教师队伍。
3、牢固树立安全为首的思想，进一步完善学校安全管理制度，加强安全教育，创建平安、和谐校园。
4、开展高效课堂教学的实践研究、继续开展“推门听课”活动，探索三段五步教学方法，努力打造高效课堂，促进课程改革深化。
5、扎实做好“特色教育推进年”工作，按照特色学校创建规划，努力把学校打造成真正的书香校园。
6、进一步加强校园改造，争取平整、硬化、绿化操场；加强校园文化、班级文化建设，争取做到班班有特色。
7、加强学校常规管理，进一步做到管理精细化、责任化、制度化。
8、通过对《崔大庄完全小学小学生一日常规三字经》的进一步学习，促进学生良好的思想品德和行为习惯的养成，落实养成教育质量目标，提高德育实效。
9、积极实施“一校一品牌，一生双爱好”工程和“冀东文艺三枝花”进校园活动，全面实施“体育、艺术2+1项目”，大力开展阳光体育运动。
三、主要工作及措施（一）加强队伍建设，提高师资水平加强学校领导干部和教师队伍建设，努力建造一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的干部队伍和教师队伍，为学校可持续发展提供有力保障。
1、加强师德建设，树立教师良好形象。
加强教师的政治理论学习，组织教职工认真学习2012年县教育局教育工作会议及镇中心校教育工作会议精神。
继续开展“对标赶超走在前”活动，树立典型，弘扬正气，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。
2011--2012学年下学期学校工作计划
学校工作计划（2011-2012学年度第二学期）永年县第八中学2012.2.1永年八中学校工作计划（2011-2012学年度第二学期）一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真全面落实科学发展观，坚持“全面育人、狠抓质量、打造品牌、均衡发展”的办学理念，紧紧围绕永年县教育局“四年提升规划”精神及工作要求，坚持“依法治校、以德立校、科研强校、品牌兴校”的工作定位和“在继承中发展、在常规中创新、在和谐中进取”的工作思路，发挥学校教育环境优势,以教学工作为中心，下大力气狠抓管理、抓常规、重落实、促提升，创品牌学校。
全面推进尝试教学法，做永年教育排头兵。
全面育人、促均衡，以实现科学规范管理为主线，进一步加强校园文化建设，进一步提升校园文化品位。
二、主要任务及目标：1.以实现科学规范化管理为主线，以推进尝试教学法、加强校本教研，向主题研究方向发展，创造性地扎实开展各项工作。
2.继续立足学科活动，抓实培训教师，大兴学习之风，努力“创建学习型学校”，不断开创教育工作新局面。
3.加强课堂教学的有效性管理，以课堂教学为中心，实行集体备课，统一教案，创建开放性课堂，提高教学效率。
4.积极推进素质教育，认真开展以“远离网吧、健康成长”为主题的教育活动，狠抓学生日常行为习惯的养成；抓实艺术教育，搞好艺术节活动，促进学生全面健康发展。
5.认真开展36式太极拳的推行实施工作，认真做好体育活动，搞好体育竞技活动，加强中考体育加试训练，增强学生体质。
6.继续实行分层次教学，要因人因才而异，力争在短期内学校的管理和教育教学水平有新的提高。
7.继续做好农远教育工程设备、设施的使用和维护工作，进一步加强管理与培训，使其教育教学规范化、科学化、常态化。
8、加强专室管理，明确专人负责，使计算机教学、实验教学、多媒体教学、体育教学落在实处；实现专室管理制度化、规范化、经常化。
抓实中考实验加试，强化训练，力争好成绩。
9.认真做好学校教育稳定工作，实现零上访。
前蒋小学2011——2012年度下学期学校工作计划
太和县前蒋小学工作计划2013-2014第一学期二零一三年八月前蒋小学2012—2013年度第二学期学校工作计划一、指导思想：本学期学校工作继续以中心校提出的打造高效自信课堂的发展目标，以提高教学质量为工作重心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。
深化管理，规范教师教学行为；强化师资，提高教师教科研水平；优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破；抓薄弱、求协调的策略。
结合我校工作实际，特制订本学期工作计划：二、工作目标1、以人为本，质量为先，德育为基，均衡发展，深化行为规范教育，争创德育先进学校。
2、狠抓教学常规管理，强化质量意识，加强教育教育教学质量监控，狠抓教学质量，努力提高教学质量。
3、深化校园文化建设。
努力把学校建成平安校园、学习乐园、美丽家园、和谐校园。
4、推进安全和谐校园建设，巩固“平安校园”创建成果。
完善学校安全应急预案，落实学校安全隐患排查整改工作，确保学校安全措施责任到人，工作机制运行正常。
四、主要工作及措施（一）德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为基、质量为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，进一步推进教育政风行风建设，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则；努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。
3、充分发挥班集体的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。
进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。
各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期分年级召开一次家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。
举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
2011-2012学年度第二学期教学工作计划
以课堂教学为依托，全面推进学生多元评价2011—2012学年度第二学期教学工作计划总体目标：教学工作：注重常规突出特色多元评价课堂教学：自主学习高效课堂教学相长重点工作：1.培训：对教学领导、老师进行培训，培训形式包括外出学习交流，教学领导组织的专题培训，有经验的教师对新教师进行的培训交流等。
2.教研：积极参与教育局组织的教研活动，讲课比赛，论文案例评比等；开展学校的常规教研工作，以校、组为单位展开教研交流，通过确定教研主题，在课堂中进行试验，进行总结提升。
3.展示交流：对学生的经典诵读活动进行展示交流。
4.多元评价：对学生（尤其是六年级学生）实施多元评价，做到口试与笔试相结合，日常检查与综合考核相结合。
1-5年级学生逐步推进开展多元评价。
5.评优评先：认真开展好学校的各项活动，本学期确保评上经典诵读先进校，争取评上校本教研先进校。
具体措施：一、培训促领导教师专业提升。
1.教学领导专业素养的提升。
教学领导积极参加教研室组织的教学领导培训，提升自己的指导教学教研的水平，通过外出听课学习、专题学习、自我学习等形式不断提高自己。
多走进课堂，每周二、四上午为听推门课时间，教学领导坚持到课堂听课，指导教师教学，善于从课堂教学中对教师进行有价值的指导。
在听课过程中重点检查教师开展主题教研的情况和进展，检查所在班级的作业、教师的备课和学生的行为习惯，善于发现亮点进行推广，找到不足进行改进，使学校的教育教学工作稳步提升。
2.教研组长和骨干教师的培训提升。
学校尽可能多的创造教研组长和骨干教师外出听课、学习的机会，回来后向全体教师进行二次培训报告。
多给新教师、骨干教师展示自己的机会，通过多参加比赛课，教学风采展示等活动，不断历练提高。
学校开展“人人讲”活动，每节课都进行录像，然后择优在教研活动时间进行展示，教师们以课为媒介，以教研课题为依托，进行主题校本教研活动，促全体教师教研水平的提升。
3、和教师读书活动相结合，进行主题读书活动。
石潭二中12春教育工作计划
2011—2012学年度第二学期教育工作计划清新县石潭镇第二初级中学二〇一二年二月一、指导思想新的学期，我校教育工作将继续贯彻落实学年初制定的工作计划，以办人民满意的教育为宗旨，以改革创新为动力，以规范化管理为主线，以提高质量、防辍控流、普高送生为工作核心，以特色兴校为突破点，结合新时期教育形势的发展和新的工作任务，精抓实干，力争各方面工作业绩提升上更高台阶。
二、工作目标1、加强安全教育和管理，确保学校无恶性事件、重大安全事故发生。
2、巩固“普九”、“普高”成果，努力做到防流控辍止跌回升和完成普高送生任务。
3、务实开展课堂教学，加强课堂教学研究，想方设法提升课堂效率，从而提高教学质量。
4、创新教研机制和评价机制，努力提高教师的工作积极性。
5、结合春季文化体艺活动及第二课堂、班队活动的开展，探索办学新特色，走特色兴校的发展道路。
6、加强师资培训，努力建设一支高素质的教师队伍。
7、积极改善办学条件，给师生营造良好的生活和学习环境。
三、工作要点（一）、强化安保工作，确保校园安全稳定新学期，我校要牢固树立“安全压倒一切”、“安全无小事，每日需关注”的思想。
明确职责，采取措施，落实责任，确保我校教育安全稳定。
1、建立和完善安全工作领导小组要明确人员分工责任，要健全安全管理制度，要坚持开展安全排查整改，要逐级签订安全责任书。
要落实安全责任事故追究制度，要详细记录安全工作开展情况等手段来规范学校的安全管理，同时要积极会同有关部门开展学校周边综合治理活动，确保学校无恶性事件、重大安全事故发生。
2、加强安全教育，提高师生的安全意识要有预见性地结合季节性的特点，抓好班会、集会、温馨提示、给家长一封信、黑板报宣传、安全知识测试、师生研讨交流等多形式、多途径的安全教育，提高广大师生的安全意识和安全技能。
3、全面建立学校应急和风险管理机制狠抓应急培训、应急演练，提高学校师生应对自然灾害和突发事件的能力，对照《石潭镇中小学校舍综合防灾工作方案》，做好综合防灾工作。
2011--2012学年度学校工作计划
2011—2012学年度第二学期学校工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十七大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作目标：1. 加强组织建设，不断提升党员先进性，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
2.深化改革，实现精细化管理。
学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务，提升办学品质。
坚持依法治校，依法治教，进一步加强学校管理，规范办学行为。
用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位。
充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，不断提升办学水平，促进教育均衡。
3.大胆创新，不断提高德育水平。
继续强化学生规范教育，不断提高学生良好行为习惯养成率。
同时不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。
教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务精湛、锐意进取的教师群体形象。
4.加强校园文化建设，形成鲜明办学特色。
坚持与时俱进，强化校园文化建设。
强化行为习惯养成教育、认真做好写字教学、积极开展读书活动，构建书香校园，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围把学校建成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
2011-2012学年第二学期淮安工业园区实验学校工作计划
淮安工业园区实验学校淮师一附小分校2011～2012学年度第二学期工作计划一、指导思想本学期，学校工作将以《教育部2012年工作要点》、《江苏省“十二五”教育发展规划》和《淮安市“十二五”教育事业发展规划》精神为指导，以2011年底市委、市政府加快园区发展推进会精神为引领，认真贯彻2012年全市教育工作会议精神，准确把握当前全市教育发展面临的形势和任务，认真总结反思上学期工作的经验和不足，以2012年市教育重点工作为抓手，以追求师生共同发展为本，秉承“求真”校训，发挥淮师一附小品牌效应，坚持“用一流的创业精神创办一流的学校”，努力在“成事”中“成人”，以提升教育教学质量为工作核心，加快推进学校各项创建工作，全面提升学校的办学品质，打造独具特色的园区优质学校。
二、工作重点（一）丰富“说普通话、写规范字、读经典书、立君子品、做文明人”教育的内涵，积极争创“语言文字规范合格校”。
（二）加强“新基础教育”理论的学习和研究，积极开展课题研究活动，有计划地提高教师教育教学理论水平。
（三）切实加大教学研讨的力度，以新基础教学研讨课、教学演练场等活动为抓手，不断提高教师教学能力，提高课堂教学效益，促进师生共同发展。
（四）加强教育教学阵地建设，重点做好年级组、备课组建设，规范教育教学行为，提高教师的师德水平和教学能力。
（五）继续加强学生小岗位建设，让孩子在岗位体验中明理，进一步培养好习惯、责任感，锻炼能力。
（六）组织好师生大型活动，如春季运动会，庆“六一”师生文艺汇演等，给师生搭建展示才华和风采的舞台，进一步激发教师的工作热情和学生的学习动力。
（七）积极创建市优质幼儿园。
（八）开展“绿色学校”创建工作，建设特色校园文化。
（九）建立和健全党、团、队、工会组织，积极开展“五好五强”先进基层党组织建设，选树“德能双馨”优秀共产党员，积极开展创先争优活动、“青年文明号”创建等工作，引领青年教师成长。
（十）深入开展平安校园创建工作，建立健全安全管理长效机制。
2011—2012学年度第二学期学校工作计划
2011—2012学年度第二学期学校工作计划新的一年，我们播种新的教育希望；新的学期，我们实现新的教育梦想。
一、学校工作的指导思想与奋斗目标:1.指导思想：“以‘德’育人,以‘文’化人，习惯‘成’人，活动‘做’人，实施‘规范化、精细化、民主化、人本化’管理，创造‘诗意化’教育”。
2．奋斗目标：（1）创建“平安校园”和“文明校园”，办人民满意的教育。
（2）力争小升初教育教学质量荣获区“优秀奖”和市“进步奖”。
（3）形成办学特色：以书为友，阅读“悟”道；以歌为伴，艺术“养”心；以体为本，运动“炼”志。
让每一个学生最突出的方面得到最大限度的发展。
二、月度重点工作与具体措施(二月份)1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。
2．制订“阅读工程”教育活动计划、周主题班队会活动计划和音体美活动计划。
3．制订各科教学计划、班主任工作计划、教研组教研活动计划，开展课程标准与教材的解读研修。
4．讨论和实施《教师专业发展行动指南》，保证教师专业成长和教育质量的整体提高。
5.上报教师年度考核，将考核结果作为教师奖惩的重要依据。
6.组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀教师和“文明班级”、“和谐教研组”。
7．安排插班生就读，加强学生收费管理，进一步规范办学行为。
(三月份)1．做好教师绩效工资实施的考核准备工作，建立严格的绩效工资发放办法。
2．建立班级阅读书柜，实施“三个共读”（师生共读、同伴共读、亲自共读）和“五大王”（阅读、诵读、故事、演讲、写作）比赛。
3．开展教育教学讲座，每周安排一位教师为全体教师讲座教育教学思想见解，每学期汇编《教学讲座》成果成册。
4．组织语文教师短文阅读教学设计（根据所给短文，依据课程标准对各个学段的具体要求进行教学设计，主要内容主要包括：教学理念设计、教学目标设计、教学重难点设计、教学程序（过程）设计、板书设计、作业设计等）及课堂教学比赛，考察教师解读课标的能力、研修教材的能力和课堂教学的能力。
2011-2012学年第二学期姜堰市叶甸中学教科室工作计划
2011-2012学年度第二学期姜堰市叶甸中学教科室工作计划一、指导思想以规范常规管理、创新教研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质量、促进学校特色发展为目标，以服务和推进学科建设为中心，以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动，做好相关服务管理工作。
二、工作思路及措施(一)以课题研究为抓手，开展课堂改革实践研究，促进有效教学本学期课题研究将围绕学校新的发展目标，结合学校实际，继续推进教学改革活动，着力抓好课题研究的组织工作，使课题研究工作落到实处。
1、每月召开一次教科研工作会议，提出各课题组的工作要求：制定周密的活动计划，落实具体的课题活动（即工作安排）。
如课题研讨课、会议等，并将相关资料上传学校论坛。
2、鼓励课题组积极参与网络平台管理，上传网络资料及时、准确、详实，使管理更加科学、有效。
3、着力开展各种形式的活动，活动主题由教科室、教导处、政教处按学校实际需要确定，以课题组成员、教研组长、备课组长为主要对象，鼓励每位教师，尤其是40周岁以下教师积极参加讨论、发表观点，以逐步营造我校的教科研氛围。
4、搜集教育教学成果。
A、各课题组至少有一篇与学校课题有关的获奖或发表的论文；B、各课题组要积极鼓励撰写与学校课题有关的教学设计，并搜集上交教科室；C、各课题组要将公开课的课件筛选出质量较高的，交教科室存档保存。
(二)以备课组为单位，开展团队带教，完善“团队带教”的相应机制。
针对上学期制定教师个人发展规划书的基础上，为每位青年教师确立发展目标，通过进一步科学规范地实施“青蓝工程”，以老带新，进一步完善“团队带教”机制。
1、每学期随堂听同组教师或同学科其他教师的课至少10节，备课组长组织教师听青年教师课每月至少1节，根据听课发现的问题，及时沟通。
听课记录及心得交教科室每月检查一次。
2、认真参加各级优质课、竞赛课活动、溱潼区公开课活动，同组教师需关心指导。
3、40周岁以下的青年教师要积极参与网络教研，认真总结教学得失，及时撰写教学反思。
2011学年度第二学期工作计划
历史教研组工作计划（2011——2012学年度）一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观；认真学习教育局与学校的教育工作会议精神，不断实践，及时总结经验，抓住发展机遇，进一步加强教研组的常规管理和建设，加强对中青年骨干教师的培养，努力提高历史教育教学质量，推动历史课程改革向纵深发展。
二、目标与任务1.深化新课程改革，加强考试改革研究。
加强对课程的教学调研，发现和总结符合新课程理念的新型教学范例和先进教师典型。
针对课改中出现的新情况、新问题，及时研究对策。
研究与新课程相配套的历史习题并精心选题，制定相应的配套练习，解决历史老师的切实问题。
研究新课改形势下的历史学科中考改革趋势。
2.继续以集体备课为切入点，不断提高备课质量。
在集体备课的过程中，深入学习和研究教材，提高驾驭教材的能力。
研究中考，准确把握教学目标。
在学习的基础上认真制订教学计划和编写教案，做到提前备课，单元备课、集体备课与个人备课相结合。
借鉴目标教学理论、科学合理地完成各类教学目标的设计、确定与落实。
3.以课题研究为突破口，不断优化课堂教学结构。
搞好课题研究，指导教学改革。
继续组织骨干教师扎扎实实搞好各科的课题研究，，努力使课题研究与教师培养结合起来，与学科教学改革结合起来，与解决学科教学实际问题结合起来。
通过以点带面，分层推进，使广大教师掌握课题研究的基本方法，增强科研意识，善于在教学中发现问题，并用科学的方法去解决实际问题。
课堂教学始终是教研工作的主阵地，近年常规教学工作推动了课堂教学的一定进展，但对比新课程的新理念和新要求，我市历史课堂教学的优化空间还很大。
为此，我们要带着问题设计教研课题，以课题研究为突破口，优化课堂教学。
4.发挥网络优势，开展网络互动教学探索。
充分利用教研室以历史教学网络平台，在进一步充实初中历史教学内容的同时，发挥网络优势，将课程改革实验的经验、典型案例、课标精神、新教材特色、进展情况、外地经验、培训动态等上网发布，充分利用信息技术，进行学科教学、问题交流等多种形式的网络互动教学的尝试，逐步实现教育资源、成果的互通共享。
2011～2012学年度第二学期教学工作计划
2011～2012学年度第二学期教学工作计划潍城区芙蓉小学工作思路：以区教育局《2012年工作要点》为依据，以教科研培训中心工作计划为指导,坚持以课堂为中心，以深化课堂教学改革为重点，强化教育创新行动研究，以教育科研为驱动力，充分发挥工作的积极性、主动性、创造性，确保科研创新工作优势地位，努力实现“轻负担、高质量”工作目标，全面提升教育教学质量。
工作要点：一、加强师资建设，提升教师素质1.实施“1+1”骨干教师带动工程为充分发挥骨干教师的引领作用，我校本年度将精选教学能力强、有干劲、有责任的12名学科骨干教师与中青年教师结对子，从教学理念到课堂教学设计，从驾驭课堂的技巧到个性化课堂的构建，全面改造，全面学习，通过骨干教师的帮与带，以点带面，促进我校教师的整体发展。
2. 加大名师团队培养力度积极参与实施全区的“5321”教师提升工程。
通过名师工程、课题带动、导师制等渠道，进一步提升优秀教师的理论水平和执教能力，培养和推出在市内外具有一定影响力的名师1～2两名，力争在区第二批“潍城名师”评选中取得优异成绩。
3. 深化“异校轮训”活动我校将充分发挥名校联盟的作用，分期选派优秀教师和管理人员到联盟名校进行培训学习，学习名校的优质教学方法和管理经验。
4. 进行全员培训学习。
实施读书工程，引领教师学习。
要求教师认真研读《2011义务教育新课程标准》，掌握新课程标准的要求。
日常学习以《中国教师报》、《现代教育报》等报刊为主，不断厚实理论水平。
通过读书经验交流会、读书论坛等活动，展示读书成果。
加大请进来走出去的力度，开阔教师视野。
学校定期聘请市、区教育局领导、专家、校外名师来我校指导、讲学，促教师尽快提升。
学校为教师创设机会，安排外出培训学习，并实行学习成果“共享制”。
5．积极开展教师基本功大赛活动学校将在全体教师中，开展“三字一话”即“粉笔字、毛笔字、钢笔字和普通话”比赛活动，并与高效课堂研究相结合开展系列课堂达标与展示活动，加强班班通运用，促进教师基本功发展。
2011-2012学年下学期学校工作计划
青州市谭坊镇刘镇小学2011—2012学年下学期学校工作计划本学期，我校将认真贯彻青州市教育局和镇教管办工作要求，以教管办工作落实量化为驱动力，以教师工作考核、班级（班主任）工作考核、学生综合素质评价为主线，积极探索、创新学校管理，紧紧围绕“学校有特色、教师有专长、学生有个性”的学校发展目标，努力打造具有个性特色的教育品牌。
一、教育督导认真总结上学期在迎接地市两级督导中好的经验和做法，本学期重点做好潍坊、省两级督导和省教育示范县验收迎查工作。
在迎接各级教育督导中，实行问题排查与整改、问题落实责任人、问题销号制度，建立一支能力强、反应快的督导迎查队伍。
二、安全工作深入开展校园安全长效机制建设，不断提高校园安保水平；成立安全工作委员会，认真落实“一岗双责”，健全全员目标责任制；认真抓好安全课程、法制教育课、安全演练，组织好“安全月”（3、4、7月）、“安全周”活动，配合有关部门做好接送学生车辆管理工作；健全矛盾纠纷排查长效机制，认真做好来信来访、矛盾纠纷排查、民师稳控等各项稳定工作；加强舆情控制。
三、教学管理1、落实课程方案按照国家、省课程方案标准，开全课程，开足课时，抓实音乐、体育、美术、综合实践活动、家庭教育和心理健康教育等课程的实施，促进学生全面发展。
根据学校实际，合理开发与实施校本课程，构建特色课程体系，加强学习兴趣小组建设，为学生生动活泼发展搭建多元平台。
2、过程与常规管理指导教师精心备课、科学编制导学案，着力抓好课前预习、课堂教学、课后辅导、作业布置与批改、单元检测与分析、作文教学、习惯培养，达到巩固、拓展延伸所学知识的目的。
加强教学常规的检查和评价，确保落到实处。
3、单元检测管理完善单元检测机制，规范单元检测的各个环节，建立单元检测分析报告制度，突出做好对单元检测的规划、组织、阅卷、讲评、分析、反馈等环节的细化管理。
单元测试成绩等级评价，不排名次。
4、课堂教学改革深入实施“345”高效课堂，积极推进语文主题学习，构建具有学校特色、学科特色、教师特色的个性化课堂模式，突出学生学习主体地位，努力提高课堂教学效益。
2011-2012年度工作计划
2011—2012学年度第二学期工作计划本学期是初中最后一个学期，学生将面临毕业和中考，对于学生、老师、家长三方都会是一个考验，班级管理仍需紧抓不放，继续贯彻落实区校年级组相关文件精神和要求，以中考为抓手，对学生进行社会主义核心价值观的教育，加强爱国主义教育、理想信念教育、文明礼仪教育等活动。
力争在活动中育人，在学习中成长，让全体学生能够在学期结束时，成为合格的初中毕业生和有希望的中考生。
本学期具体工作计划如下：二月份：1、抓住学生开学，深入开展毕业班理想信念教育。
开学之初让学生收心，通过班会等形式让学生明确自己的目标，并为之而奋斗。
针对上学期期末考试的成绩，利用班校会时间进行分析，让学生自己发现自身与同类学校同学之间的差距，找出不足并能有的放矢，提高学习效率和成绩。
2、完成所有学生中考报名信息输机确认工作。
核对个人信息为中考的详细安排做好准备。
3、与任课教师打好招呼，辅助主科教师理顺师生关系，全力备战初三复习阶段和中考阶段。
三月份：1、全面恢复班级的学习状态，进入到新课的最后讲授阶段，班级中树立典型，针对学生的学习问题，展开座谈，班校会谈学习，复习方法等活动。
2、团员模范发挥作用，开展“先锋争创优秀，你我共同进步的活动”，在即将到来的月考中为团员制定标准，营造竞争的氛围。
另外让所有同学监督团员在班级各项量化评比中的表现，让每一个同学都能够努力，能够付出收获，不断进取。
四月份：1、针对初三体育中考体检等活动，做好家长和学生的动员活动。
按照学校要求进行月考和家长会，针对体育考试和体检等活动展开说明。
2、对于个别仍然存在纪律问题的学生，不打算参加中考的学生，提前约谈家长，明确动向，为其他学生学习和班级整体学习氛围铺平道路。
五月份：1、参加初三体育中考。
2、月考和月考分析准备一模考试，对班级中出现的问题及时总结，谈心，请家长协助处理。
3、5月19日召开本班第三届冰棍节，具体情况到时详细安排。
六月份：1、参加中考，完成学生的报名，完善档案，写好操行评语等活动2、制作相关视频短片，刻录光盘，师生共勉同贺初中毕业。
2011-2012第二学期学校工作计划
泰州市海军中学（计划）泰海中〔2012 〕 2 号★2011-2012学年度第二学期学校工作计划一、指导思想以十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照国家、省、市、区教育中长期规划纲要部署要求和海陵区教育局2012年工作要点，进一步调高目标，调优举措，调佳状态，以促进教育公平为重点，以深化素质教育为主题，以创建现代化学校为抓手，全面实施《泰州市海军中学“十二五”学校发展规划》，为推进区域教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”多作贡献，凸显“用海军文化引领学校内涵发展”这一办学理念，进一步打造海军特色校园文化，提高学校发展的质量品位，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主要工作（一）制定“十二五”学校发展规划，提升学校办学水平深入贯彻落实国家和省市区中长期教育改革与发展规划纲要精神，结合我校教育事业发展实际，深入调查研究，广泛征求意见，聚焦家长、师生关心和未来学校发展的重大问题，进一步明晰“十二五”期间学校发展的指导思想和发展目标，准确把握教育改革和发展的方向，把思想和行动统一到区教育局的要求和部署上来，广泛开展新形势下教育思想、教育观念、教育方法的学习、讨论，排定“十二五”学校发展规划主要目标达成的序时进度和具体要求，认真组织实施，将各项工作任务落到实处。
（二）提升教育信息化水平，抢占教育制高点认真贯彻《泰州市2009—2012年教育信息化发展规划》精神，进一步提高教育装备的使用效率。
在巩固创建泰州市数字化校园成果的基础上，高度重视现代教育装备的使用与管理，加强电教骨干教师培训，搭建教师电子备课平台，普及多媒体网络教学，积极开展现代教育技术课题研究、应用与考核，稳步推进国家教育信息化标准达标建设，最大限度发挥现代教育装备的使用效益，积极争创“江苏省教育装备达标校”。
（三）以提高质量为中心，促进素质教育创新发展1、深入开展德育主题教育活动。
利用班会、升旗仪式、校园广播站、宣传橱窗等阵地全面实施“六五”普法规划，加强青少年法制宣传教育和思想政治教育，做好关心下一代工作，促进青少年健康成长。
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2011-2012学年度第二学期学校工作计划曹王镇第一中学2012．2博兴县教育局2012年工作计划要点摘要教育工作原则：把“以学生为目的”作为工作的出发点和落脚点，坚持“以终为始，科学发展”的工作原则，遵循教育发展规律，以转变教育素质提升模式为工作主线，按照“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体；评教以民意为本，一家长为主体”的原则，把学生、教师、家长作为办好教育的关键因素，切实发挥其积极能动作用，促进全县教育和各学校科学发展。
教育工作重点：1、创建省教育工作示范县，着力抓好学校布局调整和标准化学校建设，全力构建优质教育、生态教育、人文教育、和谐教育。
4、搭建师生展示才能的平台，组织以展示师生教学、教研、学习、实践成果为主要内容的竞赛、论坛活动。
5、改革评价机制，继续组织好督导评估、教学视导、观摩评估、各种抽测和家长满意度测评，构建我县教育新的评价体系。
6、提升学校办学品位，建设无烟学校，创建平安校园、优质校园、生态校园、人文校园、和谐校园。
倡导的几个教育理念：1、学校办学理念：让每个学生都能成功。
2、让每位教职工都能获得成功。
3、“解决问题”是干部价值所在。
4、学生流失就是责任事故。
5、以终为始，科学发展。
2011~2012学年度第二学期学校工作计划一、上学期主要工作概述（一）、主要工作成绩1、学校已连续九年被县委县府授予“教书育人先进学校”，连续四年被评为“博兴县文明单位”；2、学校被评为“滨州市卫生管理工作示范单位”。
3、学校教育资源进一步优化：新上微机室一个，完成二十四个教室多媒体升级改造，使学校现代化教育装备水平又上了一个台阶。
（二）、主要不足1、地方课程、学校课程缺乏专职教师，需进一步加强管理和指导；2、进一步协调各级部与政教、教务及总务等各处室的关系，努力创设高效、和谐、高执行力的管理团队。
3、制止学生流失仍是这一学期的工作重点。
二、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展为统领，深入贯彻落实各级中长期教育改革和发展规划刚要，紧紧围绕博兴县教育局工作计划要点工作思路，以“教学质量提升年”开展为契机，规范教育管理，深化课堂改革，使学校管理、教育教学质量有较大提高。
三、本学期学校主要目标任务及工作重点1、进一步完善三级课程的落实，重点是地方课程和学校课程的评价问题。
2、强化领导管理团队的培训和评估，重点是解决领导干部为学校工作“解决了哪些问题”的问题。
3、强化现代教育手段的应用，提高资源的利用率。
重点是教师的培训和评价。
4、完成好2012年高中招生和县职业技术学校招生任务。
5、争创无烟学校，积极申报星级学校达标活动。
6、进一步完善曹王一中校史档案建设。
7、协助镇教委完成教学楼建设工程。
四、学校工作任务具体要求及实施意见（一）、党建工作认真学习贯彻党的方针路线和政策，深入推进学习实践科学发展观活动，继续坚持每月六号一次党员政治学习和民主生活会制度，积极争取上级党委支持，发展壮大党员队伍，使党员成为学校工作的模范先锋队伍。
真正起到带头作用，从而推动学校工作健康、快速的发展。
负责人：王登峰责任人：曹新山（二）、学校领导建设1、要建立“解决问题”是干部能力大小的标志的理念，要在各自的工作岗位上改革创新管理思路，克服困难，高质量的完成学校和上级的各项任务。
2、加强勤政、廉政建设，坚持每周四晚校班子会议，加强理论学习。
3、学校领导要继续实行考勤制度，每天按时到校务办公室签到。
有事履行有关手续。
4、加强听评课制度：学校领导每周必须深入到班级听课至少2节，更重要的是要及时组织有关人员进行评课总结，以提高教师的课堂教学水平。
要求校长每学期不少于40节，教务主任、级部主任不少于50节。
负责人：王登峰责任人：曹新山（三）、学校管理工作1、继续实施以政教教务为主的管理体制。
要进一步研究级部管理的权限，提升政教和教学管理团队的执行力，构建高效的管理团队。
2、学校领导、各处室要记好工作备忘录，及时填好工作反思，借以不断提高工作能力。
学期末交校务办公室存档。
3、进一步完善绩效工资分配方案。
出台由班主任、任课教师、职员三部分组成的学校绩效分配方案，充分体现“多劳多得，质优高酬”的原则，最大限度地调动教职工工作的积极性。
负责人：王登峰责任人：曹新山完成时间：三月中旬前。
（四）、教学工作1、进一步完善课程方案及评价继续深入落实课程方案是本学期重点工作之一，具体要做到地方课程要按时上好，期中期末要搞好质量检测；劳动技术课程要按学校要求细化到每一节课，并随时留下活动资料备查。
本学期重点工作是对学校课程的评价研究。
要在原来评价的基础上进一步细化，使之更合理、更科学。
负责人：曹新杰责任人：李在朴2、狠抓教学常规不放松抓好教学常规工作的落实，是全面完成教学任务，全面提高教学质量的基础，要做到“真实、扎实、高效”，突出落实学案、二次备课、上课、辅导、作业等环节，教务处要搞好抽查和普查工作，要通过推门听课，作业检查检查等措施，使广大教师扎实做好常规工作。
进一步研究控制作业量措施，使学生真正从过重的课业负担中解脱出来。
要做好级部自查、教务月查和抽查结合的文章，要继续坚持每日检查二次备课制度，搞好备课检查的精细化管理。
3、教学科研教学科研工作的重点应放在提高课堂效率上，要转变思想，从改革提升教育教学质量新模式上下功夫，要转移到向增强自身素质要效益，向教研要质量上来。
①继续深化课堂改革，加大学案式课堂的研究，重点研究学生学习小组内协作的培养，进一步完善曹王一中智慧卡方案。
负责人：曹新杰责任人：朱学广②充分利用多媒体教学，要求开学一周内要做好教室多媒体使用的培训，第二周要求每位教师要都会运用，一个月内达到熟练运用的程度。
同时结合学校原有的资愿库，进行进一步优化，努力培育成为学校的特色和亮点。
负责人：曹新杰责任人：朱学广③继续实施“走出去，请进来”的办法，与外校教师交流，取长补短。
④充分利用县名师、骨干教师的带头作用，本学期每人要搞一次教师培训或公开课，也可以搞讲座或经验介绍。
并通过全员参与教研室组织的系列课程达标活动和学校组织的听评课活动，努力提高教师课堂基本功。
⑤继续办好《教研简报》期刊，本学期的主题是多媒体使用方面的内容。
并以此为载体，加强教研活动。
充分发挥教研组长的作用，以构建本学科特点的学案为主，将校本教研搞好搞活。
4、九年级工作学考是学校工作的“重中之重”，学考质量是学校的生命线。
要切实研究今年的学考方向，研究对策，研究办法。
要切实抓好学考工作的领导、组织、实施、协调、监控和策划，创新思路，求真、求实、求效，调动一切积极因素和力量，最大优化学考过程，改进学考奖励办法，以实现奋斗目标。
①成立学考领导小组和工作小组学考领导小组组长：曹新杰副组长：李在朴曹新山组员：朱学广付宝智段长雷赵忠祥卢国亮工作小组：组长：曹新山副组长：李在朴段长雷杨德龙王秀珍组员：九年级各班主任②制定学考辅导计划和“战略”③强化学考辅导过程管理，切忌走形式，要求实效。
要使九年级教师形成“严、细、实”的工作作风。
④加强实验、体育、微机教学，加大“特长生训练力度”，并搞好监管和协调。
5、图书实验①充分利用图书管理软件系统，重点是图书的规范化管理和运行，及时为各班“图书角”提供图书。
并为基础年级开放图书室，利用课外活动时间为学生办理图书借阅。
负责人：曹新杰责任人：李在朴②抓好实验教学和实验室管理，管理员要严把实验器材关和实验次数关，教务处要加强监督、指导、检查、要求实验开出率达100%。
③对毕业班学生全天开放实验室，教师和管理员要密切配合，确保学考实验成绩优秀。
（五）、政教工作1、加强学校安全工作①、政教处、总务处学期初、末要对学校校舍进行安全隐患排查，要经常对学校食堂食品卫生进行监督检查，同时对学生进行安全知识教育，杜绝安全事故的发生。
②、学校要与班主任、任课教师及学生和学生家长层层签定安全责任状，增强安全责任意识。
全面落实各项安全工作责任制，提高警惕，注意防范，特别注意防盗、防火和学生意外伤害的发生，警钟常鸣，坚决根治不安全隐患，为学生成长创设良好的环境。
③、继续成立安全保卫工作小组，参加护送学生任务，及时参加学校偶发事件和应急事件的处理，坚决制止一切干扰教学秩序的行为发生，确保师生人身安全和学校财产安全。
④、充分利用学校监控设备资源，进一步研究学校安全预案及安全隐患的排查，确保不发生安全事故。
2、班主任工作班主任是学校的骨干力量，也是一支重要的领导力量，班主任工作量大、面广、班务繁多，因而建设一支优秀的班主任队伍是政教工作的主要任务之一，也是政教工作顺利开展的保证。
①、进一步加强对班主任的培训力度，要使班主任明确工作重点，要把班风、学风建设、德育教育、安全教育、卫生、公物爱护、问题学生教育工作做好。
②、继续改革班主任津贴分配方案，使之更加合理实效。
③、定期召开交流会、取长补短，提高班主任工作水平，特别是新手班主任的工作水平。
3、学生管理①、加强正面引导，严格规章制度：继续学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《曹王一中学生学习手册》，通过集中学习规则和多种形式活动的开展，使学生明辨是非。
同时，对出现的违规违纪行为进行严肃处理，以规范学生行为习惯。
②、建立学校、社会、家庭教育三结合的学生教育网络，充分发挥家长委员会的辅助功能。
以级部为主开好家长会，鼓励以班级为单位，定期召开家长会，充分利用好班级家长委员会对学生进行教育。
③、搞好学生宿舍管理，确保住校生有良好的休息环境。
④、严格学生考勤制度，学生请假要有手续，外出要有证据，严把大门第一关。
任课教师要按时考勤，发现问题要及时与班主任联系，学生外出或有其它情况，班主任要及时与家长取得联系，并及时向政教处汇报，政教处要根据具体情况及时处理或汇报。
⑤、学生管理实行日督导制度，并及时公布结果。
4、学生会、团支部①、要继续建立健全团支部、学生会组织机构，明确任务、目标，充分发挥学生会和团支部的作用，实行“自主管理、自我服务、自我完善”的“三自教育”，培养学生创新精神和实践能力。
②、政教处要加强对团支部、学生会的指导工作，培养他们的能力，提高工作质量和效率。
③、充分利用育英志愿者协会，开展丰富多彩的团队活动。
充分发挥团支部的模范带头作用。
（六）艺体工作1、搞好课堂教学，把握好教学大纲。
要充分体现学考项目和特长。
2、开展好群体艺体活动：要充分利用“三八”妇女节、“五四”青年节等节日，安排丰富多彩的文体活动。
继续坚持阳光体育和课间操活动的开展。
加强对课间操的管理，要做到评价及时。
3、特长生培养：要有大局思想，从基础年级发现人才，培养人才，这样才能统筹兼顾，多出人才、出好人才。
4、认真落实体卫工作《两个条例》，做好卫生防疫工作。