学位英语学习方法
国家开放大学 学位英语

国家开放大学学位英语介绍国家开放大学学位英语是一门为国家开放大学的学生提供的学术英语课程。
这门课程旨在提高学生的英语能力,使他们能够在学术和专业领域中流利地阅读、写作、听力和口语交流。
本文将介绍国家开放大学学位英语课程的特点、课程内容和学习方法。
特点国家开放大学学位英语课程具有以下特点:1.灵活性:学生可以根据自己的学习进度安排时间学习,没有固定的课堂时间和地点限制。
2.效率高:课程内容紧密结合了实际学术和专业领域的需要,帮助学生快速提高英语能力。
3.个性化学习:学生可以根据自己的英语水平和学习目标选择不同的学习材料和教学方法。
4.独立学习:学生通过自主学习,提高自己的英语水平,并通过考试获取学位证书。
课程内容国家开放大学学位英语课程包括以下几个方面的内容:1.阅读理解:提高学生阅读英文学术材料的能力,培养学生对文本的理解和分析能力。
2.写作能力:教授学生如何写作学术论文、报告和研究论文,并提供写作技巧和规范。
3.听力理解:培养学生听懂英语导师或教授的讲座和学术讲座的能力。
4.口语表达:提高学生口语交流的能力,包括参与学术讨论、演讲和展示的能力。
5.词汇和语法:学习学术用语和语法规则,扩大词汇量,提高语法准确性。
学习方法国家开放大学学位英语课程提供了多种学习方法,学生可以根据自己的学习风格选择适合自己的方法。
以下是一些常用的学习方法:1.阅读英文材料:阅读英文学术材料和相关领域的文献,提高阅读理解能力和词汇量。
2.听力练习:听英语讲座、学术演讲和英语广播,改善听力理解和发音。
3.口语练习:参加英语角、学术讨论会和演讲比赛,提高口语表达和交流能力。
4.写作练习:写作学术报告、论文和研究论文,加强写作能力和文献查找技巧。
5.参加在线课程:参加在线英语课程,如Coursera、edX等,扩大学习资源和交流机会。
总结国家开放大学学位英语课程是一门以提高学生英语能力为目标的学术课程。
通过灵活的学习方式、有效的教学内容和个性化的学习方法,学生可以快速提高英语水平,并获得学位证书。
学位英语怎么备考

学位英语怎么备考学位英语怎么备考(1)水平自测备考之前,先找一套试卷,进行一次自测。
通过自测,了解自己的水平以及自己的薄弱模块,以便之后制定高效合理的复习计划。
工欲善其事,必先利其器,准备的越充分,离成功也就不远了。
(2)单词语法学位英语对于单词量的要求大约在4500,所以背单词是复习中最重要的一项,当然背单词需要有一定的技巧,比如词根词缀背单词、场景式背单词等等,可以选择合适自己的最佳记忆方法。
除了单词,语法也是非常的重要,背单词的同时也要注重语法的学习。
(3)模块练习学位英语的考试有不同的题型,针对不同的题型有不同的做题方法,所以备考也需要根据不同的题型进行分模块练习,尤其是对于自己薄弱的项目,需要花更多时间复习,并总结做题技巧。
(4)真题模拟最高效的复习方法就是做真题,选择报考省份最近3-5年的真题,计时模拟,能够最快的掌握考试的重点难点,据说学位英语考试经常会考往年涉及的知识点,所以,多做真题还是有很大帮助的。
(5)查漏补缺复习的最后一项就是要学会查获漏补缺,整理错题本,对于自己掌握不牢固的知识点,要多复习,尤其在考试前几天,巩固复习,加深记忆。
学位英语考试的目的是为了检测本地区成人教育系列中非英语专业的英语教学水平,保证成人本科毕业生学士学位的授予质量。
成人英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的英汉互译能力和初步的听力能力,使他们能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。
本考试是一种标准化考试。
考试范围主要参照全日制文理科本科英语教学大纲所规定的一至三级除说的技能以外的大部分内容。
在题型设计上,除英汉互译部分是主观性试题外,其余试题均采用客观性的多项选择题形式。
待将来条件成熟时,再酌情增加听力及短文写作的内容。
学位英语的考试题型各省市学位英语考试题型略有不同,但一般都会包括以下三种题型:分别是阅读理解、词语与语法、完形填空。
学位英语必看知识点总结

学位英语必看知识点总结学位英语是指为了获得学士、硕士和博士学位而学习的一门英语课程。
学位英语强调培养学生的英语听、说、读、写、译等综合能力,以满足专业、学术和职业需求。
为了提升学位英语的学习效果,我们需要掌握一些必看的知识点。
下面我将结合学位英语的四个方面,分别介绍一些必看的知识点。
听力在学位英语学习中,听力是非常重要的一环。
我们需要通过听力训练来提高自己的英语听力水平。
以下是一些必看的知识点:1. 听力训练方法学位英语听力训练的方法有很多种,比如听广播、看英语电影、听英文歌曲、跟读英语材料等。
通过多种方法的训练,可以提高自己的英语听力水平。
2. 常见听力题型学位英语考试中涉及的听力题型包括听对话、听短文、听讲座、听新闻、听演讲等。
针对不同的题型,我们需要掌握不同的解题技巧。
3. 常用听力工具在学位英语学习中,我们可以使用一些常用的听力工具来进行训练,比如英语听力软件、网络电台、英语听力练习册等。
口语口语是学位英语学习的重点之一,提高口语表达能力对我们来说至关重要。
以下是一些必看的知识点:1. 提高口语的方法为了提高口语表达能力,我们可以参加口语角、参加英语演讲比赛、找外教一对一口语辅导等。
另外,我们还可以通过模仿、背诵、多练习口语素材来提高口语能力。
2. 常用口语表达在学位英语学习中,我们需要掌握一些常用的口语表达,比如问路、购物、讲述个人情况、表达观点、进行交际等。
这些口语表达对于我们的学习和生活非常有用。
3. 口语表达技巧为了提高口语表达能力,我们需要掌握一些口语表达技巧,比如语音语调的正确运用、正确地使用连读、停顿和回环等。
阅读阅读是学位英语学习的重要内容之一,通过阅读,我们可以提高自己的英语阅读水平。
以下是一些必看的知识点:1. 阅读速度和理解能力在学位英语学习中,我们需要培养自己的阅读速度和理解能力。
为了提高阅读速度,我们可以多阅读英语材料,提高阅读的效率。
为了提高理解能力,我们可以通过阅读理解训练来提升自己的英语阅读能力。
学位英语方法

学位英语方法
学位英语是指一种用于学术与专业目的的英语学习方法,它主要针对非英语国家的学生,帮助他们提高在英语环境中进行学术研究和专业交流的能力。
以下是一些学位英语的学习方法:
1. 提高词汇量:学位英语中会遇到大量的学术术语和专业词汇,因此建议学生通过阅读学术文献、听取学术讲座等方式来增加词汇量。
2. 注重阅读和写作:学位英语中,阅读和写作是非常重要的能力,因此要培养良好的阅读和写作习惯。
建议学生多读一些学术文章和论文,学习专业的写作技巧。
3. 练习听力和口语:学位英语的学习也需要注重听力和口语能力的培养。
可以通过听取学术讲座、参加学术讨论等方式来提高听力和口语水平。
4. 学习学术规范和写作风格:学位英语中有很多学术规范和写作风格需要学生掌握,如引用和参考文献的格式、写作结构等。
学生应该学习这些规范和风格,并在写作中加以运用。
5. 制定学习计划和目标:学生应该制定学习计划和目标,并按照计划逐步提高自己的学术英语能力。
可以设置一些具体的目标,如每天阅读一篇学术文章、每周写一篇学术论文等。
6. 参加学位英语课程或培训:有些学校和机构提供学位英语课程或培训,学生可以报名参加这些课程来提高自己的学术英语
能力。
总的来说,学位英语需要很多的练习和培养,学生需要通过多种方式来提高自己的学术英语能力。
如何学好博士学位英语

一、充分利用学术资源1. 阅读大量学术文献阅读学术文献是学习英语的最好方法之一。
通过阅读学术论文,我们可以学习到一些学术用语和表达方式,了解学术写作的规范和特点,提高阅读理解能力。
因此,建议博士研究生在学习英语的过程中要多读一些与研究领域相关的学术论文,这样不仅可以扩大专业知识,还能够提高英语水平。
2. 参加学术研讨会和讲座学术研讨会和讲座是学术交流的重要平台,也是学习英语的好机会。
通过参加学术研讨会和讲座,我们可以与其他学者进行交流,了解学术前沿动态,学习到一些新的观点和方法。
此外,参加学术研讨会和讲座还可以提高我们的口语表达能力和听力水平。
因此,建议博士研究生要多参加学术研讨会和讲座,扩大学术视野,提高英语能力。
3. 利用线上学习资源如今,有许多在线学习资源可以帮助我们学习英语,比如Coursera、edX、Udemy等平台上面有许多英语课程可以供我们选择。
通过这些线上学习资源,我们可以学习到一些英语基础知识,提高英语水平。
因此,建议博士研究生要充分利用线上学习资源,选择合适自己的英语课程进行学习。
二、提高英语写作水平1. 练习写作写作是学术研究的重要环节,也是学习英语的重要方式之一。
通过写作,我们可以锻炼逻辑思维能力,提高表达能力,培养批判思维能力。
因此,建议博士研究生要多练习写作,可以选择写一些英文摘要、总结、评论或论文等。
通过写作,我们可以不断提高英语写作能力,为以后的学术研究打下坚实基础。
2. 请教导师和同事在写作的过程中,我们可以向导师和同事请教,寻求帮助和建议。
导师和同事通常都有丰富的学术经验和英语写作经验,可以为我们提供一些建议和指导。
因此,建议博士研究生在写作的过程中多向导师和同事请教,积极获得帮助和反馈,提高英语写作能力。
3. 修正和完善在写作完成后,我们还需要进行修正和完善。
可以请导师和同事帮助检查文稿,提出修改意见。
此外,我们还可以通过语法检查工具(如Grammarly)进行检查,避免一些简单的语法错误。
成人学位英语学习方法

成人学位英语学习方法成人学位英语并非词汇量很大,生词很多,而且涉及的语法也似曾相识,但是因为学员大多是上班族,英语遗忘较多,尤其以详细语法应用及单词的遗忘居多。
我们可以从语感入手,很多人其实英语根底都还在。
我们单词的时候,侧重于将包含单词的整个例句反复阅读甚至默写,可以利用一些记单词软件来学习。
将“例句”作为学习单词的重点,阅读时留意单词在句中的用法和释义,例句的语法构造及相关的时态应用,同时好好读读该单词的英文翻译。
如果能大声朗读更好,这将会加深大脑的印象和锻炼你的语感。
我建议选用联想式记忆的方法背诵,可以考虑我推荐“词根+联想+记忆法”背诵,好处在于它也有图解和造句,并且它将单词拆解成词根记忆,有利于对单词的构成有概括性的领悟,而所有的语感与领悟,并非一朝练成的,坚持1个月,可以看见自己的进步。
要学习,便要利用零碎时间。
一切的安排全看自己的生活规律,将学习英语牢牢的镶嵌于我们日常生活每一个空闲时刻。
我将我的做法列下以供参考:早上起床后、睡觉前、坐车时随时翻开手机背诵英语(或者掏出当天准备好的小纸条对照强化背诵)。
成人本科学位英语考试难不难这要因人而异了。
学的巧的的话,就感觉不难,学的不巧的话,就感觉难。
接下来告诉你考学士学位英语技巧。
首先了解考试题型。
学位英语考试用书要反复阅读。
阅读理解分值大,是复习的重点,多练习,掌握关键词,学会模糊阅读,了解短文大意,不必纠结于个别生词的意思。
阅读理解分值大,是复习的重点,多练习,掌握关键词,学会模糊阅读,了解短文大意,不必纠结于个别生词的意思。
重视写作题。
分值重。
根据题意,列个题纲,一、二、三自然段。
每一段写三到四句,总篇幅也说十来句话。
留意试卷中的语句和词语,有时可引用,以丰富词汇。
要求字迹要工整,尽量少涂改。
还有完型填空,尽量复习时多阅读教材,了解词的用法,能记住记住,记不住有个印象,还是好的。
毕竟,课本上的原题有50份左右。
最后是选词填空。
一个0.5分,30个。
自考本科学士学位英语

自考本科学士学位英语自考本科学士学位英语,顾名思义,是指在自考本科阶段需要通过的英语考试。
对于许多自考生来说,这个考试是获得学士学位的必要条件。
因此,备考自考本科英语学位考试显得尤为重要。
在这篇文章中,我们将讨论如何备考自考本科英语学位考试,并提供一些实用的考试技巧和策略。
首先,了解考试大纲和题型是备考的基础。
自考本科英语学位考试主要包括听力、阅读、语法和写作四个部分。
了解各个部分的题型和分值分布,有助于我们明确复习重点和安排复习进度。
接下来,我们来谈谈备考策略。
1.听力部分:平时要多听英语广播、观看英语电影和纪录片等,提高英语听力水平。
此外,可以针对性地进行听力训练,如听录音、做听力练习题等。
2.阅读部分:阅读是英语考试中非常重要的一个环节。
要多读英文文章,积累词汇和语法知识。
可以通过做阅读理解题来提高阅读速度和理解能力。
3.语法部分:语法是英语的基础,要系统学习英语语法,做好笔记。
可以通过做语法练习题来巩固所学知识。
4.写作部分:写作是考试的难点,需要平时多进行练习。
可以从仿写范文开始,逐渐提高自己的写作能力。
此外,要注意文章结构、语法和词汇运用。
除了以上备考策略,还要注意以下几点:1.制定合理的复习计划,确保每个部分都得到充分复习。
2.做好时间管理,合理安排学习时间,避免临近考试才开始紧张复习。
3.保持积极的心态,自信面对考试。
4.多与同学和老师交流,互相学习和鼓励。
5.参加模拟考试,了解自己的薄弱环节,有针对性地进行改进。
总之,备考自考本科英语学位考试需要我们付出努力和时间。
通过以上方法和策略,相信大家一定能顺利通过考试,获得学士学位。
学士学位英语技巧

学士学位英语技巧一、阅读理解技巧1. 快速浏览全文,把握文章大意。
在开始阅读时,应快速浏览全文,了解文章的主题和大致内容。
2. 注重关键词汇,抓住重点。
在阅读过程中,要注意掌握文章中的关键词汇,这些词汇通常会揭示文章的重点。
3. 理解作者意图,判断推理。
在阅读过程中,要善于理解作者的意图和态度,根据文章内容进行合理的推理和判断。
4. 注意细节,做好笔记。
在阅读过程中,要注意细节信息,对于重要的内容要做出笔记,以便后续复习。
二、听力理解技巧1. 提前浏览题目,预测内容。
在听力考试开始之前,应提前浏览题目,了解听力材料的大致内容和问题类型,以便做好预测和准备。
2. 注意关键词汇,抓住重点。
在听力过程中,要注意关键词汇和短语,这些词汇通常会揭示问题的重点和答案的关键。
3. 边听边记笔记,强化记忆。
在听力过程中,要善于利用笔记来强化记忆,对于重要的信息要及时记录下来。
4. 掌握语调和语速,理解说话人的意图。
在听力过程中,要注意说话人的语调和语速,理解他们的意图和态度。
三、口语表达技巧1. 注重语音语调,清晰表达。
在口语表达中,要注意语音语调的准确性和流畅性,确保能够清晰地表达自己的意思。
2. 提前准备话题,积累素材。
在口语考试前,应提前准备一些常见的话题和素材,以便在考试中能够从容应对。
3. 表达有条理,注重逻辑性。
在口语表达中,要注意表达的条理性和逻辑性,确保能够让听者理解自己的观点和想法。
4. 多加练习,提高口语水平。
通过多与他人交流、模仿英语母语者的发音和语调、参加英语角等方式来提高口语水平。
四、写作应试技巧1. 仔细阅读题目要求,明确写作目的。
在写作前,应仔细阅读题目要求,明确写作的目的和内容范围。
2. 列出提纲,规划文章结构。
在写作前,应先列出提纲,规划好文章的结构和组织方式。
3. 注意语法和拼写错误,确保文字准确。
在写作过程中,要注意语法和拼写错误,确保文字的准确性和流畅性。
4. 文章要有逻辑性,分段要分明。
学位英语备考攻略

学位英语备考攻略可以从以下几个方面入手:1. 了解考试要求和结构:详细了解考试的要求和结构,包括考试内容、时间限制、题型以及分值分配等信息,有助于考生制定科学的备考计划和策略。
2. 制定学习计划:备考学位英语需要有系统、有计划地学习。
制定合理的学习计划是备考的第一步,要合理安排每天的学习时间,并根据考试内容和要求确定每个阶段的学习目标。
3. 扩充词汇量和阅读能力:在学位英语考试中,词汇量和阅读能力是重要的考察内容。
可以通过背单词、学习词根词缀、积累词汇搭配等方式,提高自己的词汇量。
同时,多阅读英文文章、报纸、杂志以及相关学术资料,培养自己的阅读理解能力和阅读速度。
4. 加强听力理解能力:学位英语考试的听力部分对学生的听力理解能力有较高的要求。
可以通过听英语广播、听英语新闻、观看英语电影和纪录片等方式,逐渐提高自己的听力水平。
5. 强化写作和口语表达能力:学位英语考试中的写作和口语部分通常是学生的难点。
为了提高写作能力,可以多写英文日记、作文、摘要等,培养自己的写作组织能力和语言表达能力。
在备考口语时,可以录制自己的口语练习,注意语音语调的准确性和流利度,多进行口语模拟练习,提高应对口语考试的能力。
6. 做模拟考试和复习整理:在备考学位英语时,做模拟考试是很重要的一步。
通过模拟考试,可以对自己的备考情况进行评估,发现不足并加以改进。
可以选择一些真题或模拟试卷进行模拟考试,熟悉考试的节奏和时间管理。
同时,可以借助模拟考试的结果找出自己在各个方面的薄弱点,并有针对性地进行复习和整理。
7. 注重练习和反馈:在备考学位英语过程中,持续的练习和及时的反馈是非常关键的。
通过做大量的练习题,可以熟悉不同题型的要求和解题方法,提高应试能力。
同时及时寻求教师或他人的反馈了解自己的不足之处并加以改进。
8. 保持良好的心态和健康的生活习惯:备考学位英语是一项费时费力的过程因此保持良好的心态是非常重要的要相信自己的能力保持积极的学习态度和坚定的备考目标同时要合理安排学习和休息时间保持充足的睡眠饮食均衡保持身心健康。
学位英语的学习方法

学位英语的学习方法学位英语的学习方法一、平时多积累词汇。
单词是英语学习的基础,所以平时学习每天都要按照三级词汇表背单词。
阅读时遇到生词时,一定要查词典弄明白词义。
我觉得这一点很重要,因为背单词时你不知道到底那些记住了,遇到的生词正是那些没记住的,只有这时把它弄会才能真正提高词汇量。
二、考前突击做历届真题。
做真题是为了熟悉题型,了解考试知识点。
所以我在考前一个月,把所有答案的真题打印下来,按照考试时间要求,一套一套地做题,然后对答案,再把卷子复习一两遍,确定每道题为什么对了,为什么错了,尤其把错题重点关照一下,直到弄明白为止。
这对于大家来说是非常实用的,因为突击本来就为大家省了时间。
三、高度重视阅读理解题,这是成人学位英语学习方法中必须要重点注意的。
阅读理解题占40 分,应该说所占比重很大,如果阅读理解做得不好,只得到十几分,那么想过关就很难。
所以这一题型一定要得到 25分以上,争取 30 分以上,那就轻松多了。
如何才能多得分?我觉得:1、平时多找一些英语材料阅读,提高阅读速度。
熟能生巧。
2、掌握阅读技巧,做阅读题时,一定要先把阅读资料后的五个问题读一遍。
这样做有两个好处。
一是能迅速了解文章是哪方面的内容,做到心中有数,不会出现从头读到尾还不知所云。
二是带着问题去读,有的题可能第一遍阅读就能找出答案,节省了不少时间。
学位英语的学习建议 1.利用副词或连词的转折、因果等关系有些词虽然不能直接猜测出其意义,但在上下文中能找到一些与之具有对比关系的[jp词,通过了解这些词的意义,就可以推断出所考查词的意思。
考生通过这种对比关系,就很容易猜出生词的词义了。
还可以通过近义词或反义词提供的信息猜测生词的词义。
俗话说,"有因必有果,有果必有因"。
根据原因可以预测结果,根据结果也可以找出原因。
如because, since与as是连接原因状语从句的从属连词;so是连接表示结果状语从句的连词;so……that与such……that中的that是连接结果状语从句的连词。
0基础成人本科学位英语

0基础成人本科学位英语
如果您是一个成人零基础学习本科学位英语,以下是一些建议和步骤,可以帮助您开始学习:
1. 考虑报名参加英语课程:可以考虑在当地的学校,大学或语言学校报名参加英语课程。
这些课程通常为不同水平的学生提供课程,包括入门级别。
2. 自学英语:您可以利用自学材料,如英语教科书,学习英语的基础知识。
这些教材通常包含词汇,语法和句子结构的基本知识。
3. 制定学习计划:为了确保学习的连贯性和系统性,制定一个学习计划,包括每日或每周的学习时间和目标。
这将帮助您保持专注并逐步提高英语水平。
4. 学习基本词汇和语法:在开始进行听力和口语练习之前,建议学习一些基本的词汇和语法规则。
这些将成为您学习和理解更复杂的内容的基础。
5. 练习听力和口语:听力和口语是学习英语最关键的方面。
尽量多听英语,可以是英语广播,听力材料,英语电影或音乐。
同时,努力练习口语,可以参加语言交换活动,与母语为英语的人进行对话。
6. 阅读和写作练习:阅读英语材料,如英语报纸,杂志,小说等,以提高词汇量和理解能力。
并尝试进行英语写作练习,例
如写日记,文章等。
7. 寻找学习伙伴:与其他学习英语的人一起学习,可以共同进步并共享学习经验。
可以加入英语学习群或论坛,或寻找当地的英语学习小组。
8. 利用在线资源:有许多免费的在线资源可以帮助您学习英语,如语音和语法练习的网站,英语学习应用程序等。
请牢记,在学习英语的过程中,坚持和实践是非常重要的。
不断练习和使用英语,您会慢慢提高,并逐渐掌握更高级的词汇和语法规则。
希望对您有所帮助!。
湖南师大继续教育学位英语提分技巧

湖南师大继续教育学位英语提分技巧摘要:一、引言二、英语学习方法1.词汇积累2.语法学习3.听力训练4.阅读理解5.写作提升6.口语练习三、继续教育学位英语考试攻略1.熟悉考试格式和要求2.制定合理的学习计划3.模拟试题练习4.考试技巧四、总结正文:一、引言随着我国教育事业的发展,越来越多的人选择通过继续教育提升自己的学历和能力。
湖南师大继续教育学位英语考试作为衡量学生英语水平的重要手段,受到了广泛关注。
本文将为广大考生提供一些实用的英语提分技巧,助力大家在考试中取得好成绩。
二、英语学习方法1.词汇积累:词汇是英语学习的基础,每天坚持背诵一定数量的单词,并在日常生活中运用,使词汇量不断增加。
2.语法学习:掌握英语语法规则,通过学习语法书籍、参加语法培训课程等途径不断提高语法水平。
3.听力训练:多听英语原声资料,如影视剧、播客、歌曲等,锻炼听力能力。
同时,可以参加一些听力培训课程,提高听力水平。
4.阅读理解:阅读英语文章,积累阅读量,提高阅读速度和理解能力。
可以通过阅读英文报刊、杂志、网络文章等,丰富自己的知识储备。
5.写作提升:多进行英语写作练习,熟悉各种类型的文章写作。
可以参加写作培训课程,学习写作技巧,不断提高自己的写作水平。
6.口语练习:与他人进行英语交流,提高口语表达能力。
可以参加口语角、语言交换活动,或者请教外教,提升口语水平。
三、继续教育学位英语考试攻略1.熟悉考试格式和要求:详细了解考试的题型、分值分布、考试时间等信息,为考试做好充分准备。
2.制定合理的学习计划:根据自己的实际情况,制定英语学习计划,确保学习时间、学习内容的合理安排。
3.模拟试题练习:通过做历年真题和模拟试题,了解自己的薄弱环节,有针对性地进行提高。
4.考试技巧:掌握一些应试技巧,如快速浏览题目、答题顺序等,提高答题效率。
四、总结继续教育学位英语考试对广大考生的学业和职业发展具有重要意义。
通过以上英语学习方法和考试攻略,相信同学们能够在考试中取得更好的成绩。
学位英语备考经验分享:教你如何高效通过考试

学位英语备考经验分享:教你如何高效通过考试对自考有一定了解的学员来说,学位英语一直都是一座必须迈过去的坎,因为想顺利地获得学位证书,七成以上院校都是要通过学位英语考试的,所以如何能高效率的通过学位英语考试也是众多学员长期关注的问题,今天外语教育网老师针对这一问题,给出了如下方案:一、调整复习重点:单词方法:从单词学习入手,拆解词根,熟悉背诵例句,锻炼语感。
方式推荐:1.下载背单词的软件:现在手机非常方便,随便下载一个单词学习软件,就能随时记忆、背诵;2.联想式记忆:词根+联想+记忆法三、考前强化考前1-2个月要结合好的辅导书开始强化训练,尽量挑选以往考过的真题卷,在规定的时间内将真题完成,借此熟悉题型及考试分配时间。
做到这一步还不算完,在做完真题后要及时的核对往期真题答案,认真归纳总结易错题型,加强薄弱环节的复习工作,这样才能充分发挥真题卷的作用。
四、考试结束后自我总结这是大多数考生容易忽略的一个环节,但其实非常重要,尤其对上一次考试成绩不理想的考生而言。
考试完结后,好好回顾自己考试中的出现的错误,及时归纳总结自己在词汇量、语法结构或其他方面存在的不足,有利于第二次备考,这也是为下一次考试做好准备。
总之要想尽一切办法,让自己过关,想通过考试,就要勇敢面对自己的不足。
只要各位学员按上面所说的着手准备学位英语考试,你会发现,其实考试并没有想象中的那么难,努力复习、相信自己!2015年成人学位英语考试阅读理解试题讲解Adam Smith was the first person to see the importance of the division of the labor. He gave us an example of the process by which pins were made in England."One man draws out the wire, another strengthens it, a third cuts it, a fourth points it, and a fifth gives it a head. Just to make the head requires two or three different operations. The work of making pins is divided into about eighteen different operations, which in some factories are all performed by differentA. enabled each worker to design pins more quicklyB. increased the possible output per workerC. increased the number of people employed in factoriesD. improved the quality of pins produced3. Adam Smith mentioned the number 4,800 in order to__________.A. show the advantage of the old labor systemB. stress how powerful the individual worker wasC. show the advantages of the division of laborD. stress the importance of increased production4. According to the writer, Adam Smith' s mistake was in believing that the division oflabor__________.A. was an efficient way of organizing workB. was an important development in methods of productionC. finally led to economic development(10当·斯密意识到劳动分工增加了每个工人的单位产量。
零基础学位英语计划

零基础学位英语计划
标题:零基础学位英语计划
正文:
学位英语(学士学位英语)是许多学生所面临的挑战之一。
零基础的学生通常需要额外的努力和指导才能学好学位英语。
为了帮助这些学生,我们制定了一个零基础学位英语计划。
这个计划包括以下几个步骤:
1. 建立学习计划:学生需要一个详细的学习计划,包括学习目标、时间表和所需资源。
学习计划应该包括听力、口语、阅读和写作等方面。
2. 提供必要的英语语言环境:学生需要在一个英语语言环境中学习。
这可能包括参加英语课程、与英语母语人士交流、观看英语电影和电视节目等。
3. 学习基本语法和词汇:学习基本语法和词汇是学习学位英语的重要基础。
学生可以使用英语语法和词汇书籍,也可以参加在线课程和培训。
4. 练习口语和听力:练习口语和听力是学习学位英语的关键部分。
学生可以通过与英语母语人士交流或参加英语角等方式来提高口语和听力技能。
5. 阅读和写作:阅读和写作也是学习学位英语的重要方面。
学生可以通过阅读英语书籍、文章和新闻来提高阅读理解和写作能力。
6. 跟踪进度和反馈:学生需要能够跟踪自己的进度并提供反馈。
学校可以为学生提供学习进度报告和评估,以便学生了解自己的学习成果和需要改进的领域。
通过这个零基础学位英语计划,学生可以更好地学习英语,并在未来的学业
和生活中受益。
学位英语的过关技巧

学位英语的过关技巧
1. 熟悉考试要求和题型:了解学位英语考试的具体要求、考试内容和题型,熟悉考试规则和评分标准。
这样可以有针对性地进行复习和准备。
2. 扩充词汇量:学位英语考试对词汇量有一定要求,因此要不断扩充自己的词汇量。
可以通过阅读英文文章、背单词APP 等方式来增加词汇积累。
3. 提高听力技巧:听力是学位英语考试的重要部分。
可以多听英语广播、看英语电影或电视剧,并注意练习听力理解和捕捉关键信息的能力。
4. 阅读练习:阅读理解是考试的重点之一。
多读各种类型的英文文章,提高阅读理解能力。
注意理解文章的主旨、细节和推理。
5. 写作训练:写作部分需要展示英语的表达能力。
多练习写作,包括不同类型的文章,如议论文、说明文等。
注意语法、拼写和标点的正确使用。
6. 做真题和模拟题:做历年真题和模拟题可以帮助熟悉考试题型和难度,了解自己的考试水平和弱点,从而有针对性地进行复习。
7. 注意时间管理:在考试中合理安排时间非常重要。
可以在平时练习时模拟考试环境,控制答题时间,提高答题速度和效率。
8. 寻求帮助和支持:如果对某些英语知识点或考试技巧感到困惑,可以向老师、同学或参加英语学习辅导班寻求帮助和支持。
9. 坚持学习和练习:持续学习和练习是提高英语水平的关键。
保持学习的热情和毅力,每天分配一定的时间用于英语学习。
最重要的是要保持积极的学习态度,相信自己的能力,不断努力提高英语水平。
通过合理的复习计划和坚持不懈的学习,相信你能够顺利通过学位英语考试。
祝你考试成功!。
成考学位英语技巧

成考学位英语技巧1. 哎呀,成考学位英语技巧之一就是多背单词呀!就像盖房子得有砖头一样,单词就是英语的砖头呀!你想想,要是单词都不认识,那还咋做题呀!比如看到一篇文章,好多单词都不懂,那不就抓瞎啦!所以,多背单词准没错!2. 嘿,听力也很重要哇!这就好比和人聊天,你得听懂人家说啥呀!你可以多听一些英语广播呀、英语电影呀。
就像我以前经常听英语广播,慢慢地听力就好多啦!难道你不想试试吗?3. 还有哇,做阅读题的时候别着急呀!要像侦探一样,仔细分析每个句子和段落。
比如说,遇到不认识的单词,别慌,结合上下文猜猜看呀!我有次考试就是这么猜对好多词的呢,超有用!4. 写作也有技巧哦!平时多积累一些好句子,就像收集宝贝一样。
到时候写作文就能用上啦!比如说,描述一个事情,用个形象生动的句子,那多加分呀!你还不赶紧行动起来?5. 语法可不能忽视呀!这就像交通规则,得遵守才能不出错呀!举个例子,时态用错了,那可就闹笑话啦!所以得好好学语法哟!6. 哎呀呀,口语也很关键呢!你得大胆说出来呀,就像和朋友聊天一样自然。
我以前就总和同学用英语交流,口语进步可大啦!你也可以试试呀!7. 做练习题也是必不可少的呀!这就像运动员训练一样,得经常练才能出好成绩。
每次做完题都要认真分析错误,下次就不会再犯啦!是不是很有道理呀?8. 记得要培养英语思维呀!别老是用中文的思维去想英语问题。
就好像走不同的路,会看到不一样的风景。
尝试用英语思考,会有新发现哦!9. 还有哇,要保持好心态呀!别一遇到难题就气馁。
就像爬山一样,虽然累,但坚持就能登顶呀!相信自己一定可以的!10. 最后呀,要坚持学习呀!学英语可不是一天两天的事儿。
就像跑马拉松,得一直跑下去。
每天学一点,积少成多呀!你准备好了吗?我的观点结论:成考学位英语其实并不难,只要掌握了这些技巧,并且坚持不懈地努力学习,就一定能够取得好成绩!。
学位英语60分技巧

学位英语60分技巧
以下是提高学位英语成绩的一些建议和技巧:
1. 充分准备:提前预习课程材料,并确保对课程内容有一定的了解。
积极参与课堂讨论和活动,提高自己的课堂参与度和注意力。
2. 扩展词汇量:学位英语考试会涉及到各种专业词汇和术语,建议通过背单词、阅读相关领域
的书籍和论文来扩展自己的词汇量。
3. 提高听力能力:学位英语听力部分往往是较为关键的一个环节,可以通过多听英语新闻、纪
录片、电视剧等来提高听力水平。
同时,适当地练习听力题目,熟悉不同类型题目的解题技巧。
4. 提升阅读能力:学位英语中的阅读理解题也是重要的一部分,可以通过阅读相关领域的英语
书籍和论文来提高阅读能力。
同时,注意练习不同类型的阅读题目,熟悉解题技巧和思路。
5. 加强写作能力:学位英语写作题目一般要求有明确的观点和论述,可以通过练习写作,提高
自己的写作能力。
学习一些写作表达的常用句型和词汇,提高表达的清晰度和准确性。
6. 模拟考试:为了更好地了解考试的要求和提高应试能力,可以进行一些模拟考试,模拟真实
考试环境,熟悉考试的时间限制和答题技巧。
7. 寻求帮助:如果遇到难题或者对某个知识点不太理解,可以咨询老师或者同学,寻求帮助和解答。
8. 良好的时间管理:合理安排学习时间,确保有足够的时间进行课堂学习、复习和练习。
避免
拖延学习,保持学习的连续性和规律性。
9. 坚持不懈:学习是一个持续的过程,提高学位英语成绩需要坚持不懈的努力和持续的学习。
给自己一定的时间和目标,逐步提高成绩。
成人高考学士学位英语学习有哪些方法

成考本科毕业是有本科毕业证书的,要获取学士学位证书还需要通过学位英语的考核。
如何有效的进行复习,早日获得双证呢?今天向你介绍一些方法!一、学位英语难点(1)词汇难:词汇量大,要求4000-5000左右,有些是高难词汇;成人考生不易掌握,也不易记住,这就产生了恐慌心理;(2)语法难:对于成人考生来说,学过的语法早已经忘记,感觉没有重点,记忆有困难,只能死记硬背;(3)阅读难:文章题量大,阅读量大,难词多,要么看不懂,要么看懂了做不对题;没有掌握答题技巧;(4)翻译难:翻译是很多考生的噩梦,有时候看不懂,或者看懂了,却表达不出来,白白失分;(5)写作难:不熟悉评分标准,经常是有想法,表达不出来;或者根本无话可说,语言词汇贫乏。
二、复习误区(1)抓不住重点,往往把时间和精力都花在那种怎么用功都没办法快速提升的地方去。
(2)方法不对,有些考生只知道死记硬背,不知道答题的方法和技巧。
(3)没有计划,复习很随意,有些考生计划做的不对,在备考的过程中不能有的放矢。
(4)资料缺少系统性,有的考生购买的复习资料不是针对本省市的考试,浪费时间和金钱。
三、复习方法(1)加大英语词汇量大家都知道学习英语最基本的就是学习英语单词,明白一句话或者一段话的意思,首先要明白每个单词的意思。
所以掌握一定的英语词汇量是非常重要的。
可以通过字典或者英语的句子来学习和积累自己的词汇量。
(2)掌握英语语法知识。
英语语法可以说是学习英语最重要的一部分。
一般来说,语法不是很好记忆,如果只是靠死记硬背的话,在实际做题和运用中很容易忘记。
要想熟练的掌握英语语法知识,可以多阅读英语短文和句子,培养自己的语感,这样可以帮助我们更好的掌握英语语法知识。
(3)多做英语练习题要想更好的掌握和灵活运用自己所学的知识点,我们还需要做很多英语习题。
在做习题的过程中,我们可以了解题型,熟悉整个试卷的做题顺序还有和自身做题所用时间,提高自己的做题效率。
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学位英语词汇和语法策略

学位英语词汇和语法策略学位英语是大学生在学习过程中必修的一门课程,主要针对英语的听力、阅读、写作以及词汇和语法等方面进行训练。
其中,词汇和语法是学习英语的基础,对于提高整体英语水平至关重要。
本文将介绍一些学位英语中常用的词汇和语法策略,帮助大家更好地掌握这门课程。
一、词汇策略1. 词汇量的积累在学习英语中,词汇量的积累是非常重要的。
可以通过背单词、阅读英语原著、听英语音频或者使用词汇记忆APP等方式进行词汇的积累。
此外,记得要注重词汇的灵活运用,可以通过造句或者语境训练等方法提升词汇的实际应用能力。
2. 词汇记忆技巧为了更好地记忆词汇,可以运用以下几个技巧:a. 使用联想记忆法:将生词与熟悉的词汇或者形象进行联想,帮助记忆。
b. 创造语境:将生词放入具体的语境中进行记忆,帮助理解和记忆。
c. 制定学习计划:每天安排一定的时间进行词汇学习,坚持下来可以有效提升词汇量。
3. 词义辨析在学位英语考试中,经常会出现一些相近词汇的辨析题。
为了顺利解答此类题目,需要加强对于词义的辨析能力。
可以通过查看词典、阅读相关文章等方式加深对词义的理解,并进行实际的应用练习。
二、语法策略1. 理解语法规则学习语法需要掌握和理解各种语法规则,包括句子结构、时态、语态、语气、虚拟语气等。
可以通过阅读教材和参考书籍,进行语法规则的学习和掌握。
此外,积累语法知识的同时,也要关注语法的实际应用,在实际写作和口语练习中加以巩固。
2. 句子结构的拓展为了使句子更加丰富多样,可以学习一些句子结构的拓展方法,如使用定语从句、状语从句、并列句等。
通过使用不同的句子结构,可以使句子的表达更加准确、丰富,提高整体语言的表达力。
3. 语法错误的纠正在学习英语过程中,经常会出现一些常见的语法错误,如动词时态、主谓一致、冠词使用等。
为了避免这些错误,可以结合练习题目进行有针对性的训练,同时多读多写英文文章,逐步提高自己的语法水平。
综上所述,词汇和语法是学位英语中必不可少的一部分。
如何制定学位英语学习计划

如何制定学位英语学习计划随着全球化的发展,学位英语成为越来越重要的一门学科。
对于很多学生来说,学位英语学习可能是一个挑战。
但是,只要认真制定学习计划,并且坚持执行,就能够在学位英语方面取得较好的成绩。
这篇文章将分享一些制定学位英语学习计划的方法,希望对正在学习学位英语的同学有所帮助。
一、目标设定首先,学生需要明确学习学位英语的目标。
例如,学生可能想在学术领域发表论文,或者通过学位英语考试获得学位证书。
不同的目标需要不同的学习方法和时间安排。
因此,在制定学习计划之前,学生应该清楚地设定学位英语学习的目标,这将有助于他们更有条理地实施学习计划。
二、时间规划在设定了明确的学习目标之后,学生需要根据自己的学习时间和学习进度制定一个合理的学习计划。
对于工作或者学习繁忙的学生来说,时间规划尤为重要。
他们可能需要在工作之余或者在周末进行学位英语学习。
因此,他们需要在学期开始前就提前规划好学习时间,确保自己有足够的时间来完成学位英语学习任务。
三、学习资源在制定学位英语学习计划的过程中,学生需要选择适合自己的学习资源。
这包括教科书、学习资料、学习网站和学习工具等。
学生可以根据自己的学习风格和需求来选择适合自己的学习资源。
有些学生可能更喜欢阅读教科书,有些学生可能更喜欢看视频或者听音频。
因此,在选择学习资源的时候,学生需要考虑到自己的学习偏好和学习方式。
四、学习方法除了选择适合自己的学习资源之外,学生还需要根据自己的学习方式和学习习惯来选择适合自己的学习方法。
一些学生可能更喜欢自学,有些学生可能更喜欢参加学习班或者辅导课程。
在选择学习方法的时候,学生需要考虑到自己的学习习惯和学习效果,确保自己能够在学位英语学习中取得较好的成绩。
五、反馈机制在制定学位英语学习计划的过程中,学生需要建立一个有效的反馈机制。
这包括定期复习和检查学习进度,及时调整学习计划,并且寻求他人的帮助和建议。
学生可以定期参加模拟考试或者小测验,以便及时了解自己的学习水平。
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学位英语词汇的突破我们如果把英语学习比作盖一栋大楼的话,那么各条语法规则就是构建大楼的钢筋支架,它们指引着我们在一定的框架下来建造大楼。
语法规则是有限的,也完全可以通过系统的学习熟练掌握。
相比而言,词汇就是构造大楼的一块块砖瓦。
词汇量的大小直接决定你这座大楼能盖多高。
如果没有一定的词汇量,只有空空的支架是盖不起大楼来的。
当然,没有了语法的限制与规则,随意堆砌的砖瓦也早晚会坍塌。
所以,相比语法学习而言,词汇量的扩充不仅是广大考生考前迫切需要解决的问题,而且也是考生感觉比较头疼、很难学习得法的一个问题。
我们的学位英语考试大纲对词汇的要求是记忆3600—3800个单词,以及由这些词构成的常用词组、固定搭配等。
大纲要求的常用词组往往是考查的重点,它们要么出现在词汇试题中,要么出现在完形填空中,应该是记忆的重点。
(一)、对考试词汇分析我们通过研究分析历年真题,将英语三级词汇分为:核心词汇和非核心词汇及超纲词汇。
核心词汇:考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点、本身带有词组较多的词、多于其它此类搭配的词、有特殊用法的词,考生不熟悉的词。
1000个词左右。
非核心词汇:中学阶段可能掌握的词,专有名词,简单词(意思单一,用法单一)。
这些词除非在阅读理解中外,一般不会被设计成词汇试题。
1000个词左右。
超纲词汇:超纲词汇在考试中的比例很小,针对超纲词汇的考查并不难,那么掌握超纲词的要求也就不高,基本上是对词汇的概念理解。
那么考生真正需要突破的词汇在1500个左右。
(二)、对您的几点建议单词记忆方法很多,诸如:归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。
在这里我们特别提醒考生一定要针对我们学位考试的特点,明确词汇考核的方向,找到适合自己的一二种记忆方法,不能见异思迁。
1.每次背诵的数量和时间要根据自己的具体情况定,背诵要选择一天中头脑清晰、精力充沛的时候进行。
其它时间要记也要本着心情能静下来为原则;2.观察:记生词时不要上来就盲目地拼记。
最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构,找出其特点。
这样做表面上看似乎浪费时间,但实际上对记单词大有帮助;3.遵循人的记忆规律,循环复习比一次性记忆有效;4.脑子是很容易疲劳的,记忆的时间最好控制在一个半个小时以内;5.联想:联想有助于单词记忆,这是毫无疑问的。
此外,贵在坚持。
(三)对几个方法的介绍1.词根词缀法:这个方法基于英语单词的构词法,靠分解单词来记忆。
每个英语单词都可以分解成一个核心词根,和前缀或后缀。
比如知道able,ible的意思是capable(能够),就可以知道able,enable,unable,ability,capable等都是和能力和才干有关系的。
但前提是,你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
2.循环往复法:把所要背的单词分组,比如每组30个,共50组。
第一天,背第一组的30个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。
3.分类归总法:常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。
例如,政府有关的词有government,official,administrate等。
对这种“单词家族”的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。
人会遗忘,最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下,这相当于对原来记忆进行刺激,会使快要忘记的东西记得很牢。
这个方法因人而异,你可以根据自己的记忆力情况,决定复习的周期。
如果怕雪球越滚越大,到后来每天的任务越来越艰巨,你也可以先把要背的所有单词都背一遍,采取每第二天只复习前一天的内容方法,等全部背完一遍后再从头来第二遍。
学位英语词汇部分答题技巧词汇试题的正确选择在很大程度上取决于考生词汇量的大小,以及运用词汇能力的强弱。
但是了解一些解题技巧也会对考试有一定的帮助。
下面简单介绍几种词汇测试题中常见的应试技巧。
一、词组与习惯用法辨析题1)动词短语搭配英语动词短语是英语的难点之一,它是由动词+副词、动词+介词、动词+副词+介词几种方式构成的惯用组合,具有自己独特的意义。
其意义、语法、用法等常使考生感到困难。
首先,动词短语的词义不是动词和副词、介词等小品词的简单组合,往往难以从字面上理解。
其次,动词短语的使用场合及范围不易弄清楚。
第三,同义、近义和反义的动词短语容易混淆。
要学好英语,必须学会使用动词短语。
测试动词短语的题目在词汇题中占有很大的比例,其目的是测试考生辨别和运用动词短语,尤其是同一动词所构成的不同动词短语的能力。
eg. The car won't start because the battery was _______ .A. run upB. run downC. runoff D. run over答案 B。
这是一个因果关系的句子。
“汽车为什么发动不起来?”原因是“电池电力不足或没有了”。
另外,我们注意到有系动词的搭配,表明四个词组要取及物动词的意义,这样才能构成被动语态。
四个选项中,只有run down有“使电用完”之意,其它三个选择项与本句意思不合。
run up表示“增长、积欠”,run off做及物动词时表示“快速打印出或写出”;run over“碾过、轧过”。
如果考生掌握了这四个动词短语的含义,就会作出正确的选择了。
2)习惯用语题英语习语(English idiom)具有特有的、约定俗成的结构形式,如“步行”,可说on foot,不说by foot,而“乘车”要说by bus,不说on bus。
再如anything but与nothing but两个词组意义完全不同anything but的基本意思是not at all,而nothing but的基本意思是only。
英语中的习语令人眼花缭乱,其构成形式有的甚至无规律可循。
它们通常由两个或两个以上的词组成,不能任意拆开。
其意义常常不是单词意义的简单结合,而是另外具有新的意义。
因此,应把词组作为一个整体来记。
测试的目的是检验考生对常用词组的理解和运用能力。
eg. Please don't stand in the kitchen door, you're ______ .A .in a way B. by the way C. in no way D. in the way答案 D。
不要站在厨房门口,你挡路了。
这四个选择项都是固定词组,都有自己的含义。
in a way表示“在某种程度上或某点上”;by the way“顺便说一下”;in no way“决不”;in the way表示“挡路,妨碍”;“阻止”。
根据题意答案应为D。
学生面对这些貌似杂乱无章,没有规律可循的习惯表达法,一方面要广读多看,博词强记;另一方面还要会寻找规律,学会归纳,避免机械记忆而事倍功半。
总而言之,解答词汇题的先决条件是对词汇的理解和辨析。
因此考生平时要注意弄清楚词的内涵和外部关系,尤其是要注意了解名词、动词、形容词等实词彼此之间以及它们与介词或副词之间的搭配关系。
与此同时,还要留心词的惯用法,把习语作为一个整体储存在脑海里。
再比如:You should have been more patient _____ that customer.A. ofB. withC. forD. atbe patient with sb. 是一个固定搭配,意为“对某人有耐心”,因此该题的答案是B.二、通过区别同义或近义词选择答案词汇区别是词汇测试的一个重要方面,它主要是对同义词或近义词在含义与用法上进行区别。
这类试题的选项是四个词性相同、词义相同或相近的词。
测试的目的在于检测考生辨别词义和运用词汇的能力。
词汇区别一直是学生在学习英语过程中遇到的一大难题。
这主要是由于他们没有掌握汉英两种语言在词汇方面的差异,往往只注意英语的汉语释义,而忽略了其本身的内在涵义和用法。
如:In the theatre the actors are very ______ to the reaction of the audience.A. sensibleB.sensitiveC. emotionalD. positive答案是B. 本题的句意是:“在剧院里,演员对观众的反应很——”。
四个选项意义分别为A. sensible 可以察觉的; B. sensitive 敏感的; C. emotional 容易动感情的; D. positive 积极的。
根据题意判断只有选项B放在原句中符合逻辑。
三、根据上下文的逻辑含义以及主从句之间的关系选择答案有些逻辑关系比较明显的句子,选择答案时,可以根据所给部分之间的提示,选出合乎逻辑的答案。
1.利用表示增加与递进关系的词这样的词包括:and, again, also,too, besides, moreover, furthermore, but, in addition to等。
例:The house is very _____, and furthermore, it’s too far from the town.A. neatB. spaciousC. expensiveD. fashionable分析四个选项,我们可以看到选项中的所有单词都可以用来修饰句子的主语——房子。
句子中间表示递进关系的furthermore在帮助我们判断时非常关键。
它后面所跟的是描述房子离城太远,这是房子的缺点。
根据逻辑推理,它前面的分句说明的也一定是缺点。
因此选项中的A、B、D都不对,因为它们都是在说明房子的优点,故而答案只能是C,若题句中的and furthermore改成but ,那么选项就要改变了。
2.利用表示比较与对比关系的词这样的词包括:but, however, although, in contrast, instead of 等。
例:A lamp is concrete and you can touch it, but its brightness is _____.A. academicB. abstractC. absurdD. absolute句子中表示对比关系的连接词是but,从这一信号词中我们可以推断句子前后两部分所阐述的内容正好是相对的,与concrete 相对的是abstract,因此B是本题答案。
3.利用表示因果关系的词这样的词包括:because ,so, as a result, thus, consequently, therefore等。