部编二年级下册期末考试复习练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编二年级下册期末考试复习练习题
一、请你回忆课文内容,填空并作答。
1、爱在心中,爱在教诲中,《妈妈的爱》告诉我们妈妈的爱是(清凉的风),是(遮雨的伞),是(滴落的泪),是(责备的目光)是(亲切的教诲)。我想对妈妈说(妈妈,我爱你)
2、通过这学期的学习,我明白长大要对祖国和人类有所贡献,从小就要树立远大的志向,比如周恩来立志“为中华崛起而读书”,女娲为了不让儿女遭受苦难,发誓要“修补好残破的天空”,我的志向是长大成为一名科学家。
同时让我认识了不少人:有小英雄王二小、江凡、于连,有爱动脑筋的瓦特、曹冲,还有讲信用的李丹、皮萨斯。
二、亭子里有三道题,你能很好欣赏一下吗?
①请你联系语境,填上恰当的诗(词)句。
春天是什么?是杨万里宿新市徐公店看到的“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。”的树头花落叶少的景象;是白居易笔下“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”的红花绿水;是贺知章的“二月春风似剪刀”裁出的“万条垂下绿丝绦。”的柳条飘拂的景象。是张志和笔下“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”的乡村美景。夏天是什么?是令杨万里惊叹的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的明丽风光。
1.填一填,选一个词造句。
一声不响一字不错
一()不()一()不()
2.照样子说一说。
(1)一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。
(2)我那儿子灵巧,又有力气,谁都比不过他。
3.照样子说一说。
叶子树
一片叶子()树
嫩绿的叶子()()()树
小春树的叶子()()()()树
4.照样子写一些。
(1)溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。
山很高,髙得—插-----------------------------------。
(2)到武夷山游览。可以爬山,也可以坐竹筏。
------------------,可以-------------------,也可以----------------。
5.填上合适的词语,注意标点。
(1)老师(高兴)地说:“太好了!”
(2)妈妈(好奇)地说:“你为什么写这几个字?”
(3)丁(勇敢)地说:“让我去吧!”
(4)冬冬(得意)地说:“我学会默读了。”
6.说一说,写一写。
(1)-----------------在天空中----------------。
(2)核潜艇在海底游。
(3)----------------在轨道上行驶。
(4)航天飞机在宇宙里遨游。
7.根据课文内容想象,说说后面部分.
(1)有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头,他说:“------------------ ------------------------------------。
(2)兔子在岸上说:“这回你明白了吧,光凭力气和发脾气是解决不了问题的。要想 ----------------------必须----------------------------------。
8..读一读,选两个词语造句。
仰望景象打算亲自
洁净想念参观寻找
9.读一读。
钱塘江的潮水,波涛汹涌。
长白山的天池,清澈透明。
九寨沟的溪水,潺潺流淌。
黄果树的瀑布,咆哮翻腾。
生命在于运动。
发展体育运动,增强人们体质。
站如松,坐如钟,行如风。
10.想一想,说一说。
(1)敌人来到山口,却迷失了方向,抓住了王二小叫他带路。怎么办?二小---------------------------------------------
(2)船沉了,落水的人拼命挣扎。过了很长时间,救生船还是没有来,人们都感到筋疲力尽了。怎么办?小姑娘-------------------------------------------------------------------
(3)大家正看电影的时候,忽然响起了广播:“接到上级通知,半小时后,台风将经过我市,请大家尽快离场,迅速回家。”人们纷纷向大门拥去,堵在门口。怎么办? --------------------------------------------------------------------------
11.选择一个词写句子。
立志……
下决心……
发誓要……
12.仿照例子写一些。
(1)为中华崛起而读书。
为---------------而-------------------。
(2)虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇。
虽然-----------------,但-------------------。
13.观察夏天的变化,写一写。
(1)夏天到了,知了叫了。
夏天到了,----------------------了。
(2)夏天到了,树更绿了。
夏天到了,-------------更----------------了。
14.说一说,哪句话不用回答?
(1)可我连一个穷人都不认识,你认识吗?
(2)这是不是一件好事?
(3)为什么穷人就该老是穿旧的东西呢?
穷人就不该老是穿旧的东西。
(4)
(4)你怎么什么也没变呀?
15.读一读,背一背。
一言既出,驷马难追。
言必信,行必果。
16.要养成良好的写字习惯,必须做到:
坐姿端正,正确(),少用()。先()后(),按 ()写,()地写。
17我最喜欢的课外书是《》,因为。