部编版人教版小学三年级语文下册《写通知》精品教学课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
署名
少先队大队部 日期 4月7日
读读背背
《通知》儿歌 标题通知写中间, 正文开头空两格。 时间地点要写明, 谁来参加什么事。 署名写在右下方, 日期写在署名下。
通知 4月9日下午3点,请全体同学到操场集合,观 看文艺表演。
少先队大队部 4月7日
恭喜同学们闯关成功, 拿到第三把钥匙!
我来写:
动物王国明天早上开大会。
太好了, 我们顺 利通过第一关啦!
第二关
第二关
第二关
闯关要求: 说一说通知的要素是什么?
通知 4月9日下午3点,请全体同学到 操场集合,观看文艺表演。
少先队大队部 4月7日
哈哈,我们轻松 通过第二关啦!
第三关
第三关
第三关
闯关要求: 说一说怎样写通知?
正文
通知 标题
பைடு நூலகம்
4月9日下午3点,请全体同 学到操场集合,观看文艺表演。
提示:
如果事情紧急或重要的话,可以 写上“紧急通知”或“重要通知”。
1、 通知各班班长领取新校服。 2 、 通知班上同学参观博物馆。
布置作业
每位同学按自己的设想写一个 通知。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力,学习能力包括三个要素:
部编本小学语文三年级下册语文园地二
走进应用文
写通知
同学们,大家好!我是 老虎大王,今天想请你们帮 动物王国写一份通知,但有 一个条件,只有闯过下面三 关,拿到三把钥匙的同学才 有资格写这份通知。聪明好 学的你们一定行的!加油哦!
第一关
第一关
第一关
闯关要求: 说一说身边的通知。
通知是什么?
通知是一种上级对下级、 组织对所属成员传达信息或 布置工作常用的应用文。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
署名
少先队大队部 日期 4月7日
读读背背
《通知》儿歌 标题通知写中间, 正文开头空两格。 时间地点要写明, 谁来参加什么事。 署名写在右下方, 日期写在署名下。
通知 4月9日下午3点,请全体同学到操场集合,观 看文艺表演。
少先队大队部 4月7日
恭喜同学们闯关成功, 拿到第三把钥匙!
我来写:
动物王国明天早上开大会。
太好了, 我们顺 利通过第一关啦!
第二关
第二关
第二关
闯关要求: 说一说通知的要素是什么?
通知 4月9日下午3点,请全体同学到 操场集合,观看文艺表演。
少先队大队部 4月7日
哈哈,我们轻松 通过第二关啦!
第三关
第三关
第三关
闯关要求: 说一说怎样写通知?
正文
通知 标题
பைடு நூலகம்
4月9日下午3点,请全体同 学到操场集合,观看文艺表演。
提示:
如果事情紧急或重要的话,可以 写上“紧急通知”或“重要通知”。
1、 通知各班班长领取新校服。 2 、 通知班上同学参观博物馆。
布置作业
每位同学按自己的设想写一个 通知。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力,学习能力包括三个要素:
部编本小学语文三年级下册语文园地二
走进应用文
写通知
同学们,大家好!我是 老虎大王,今天想请你们帮 动物王国写一份通知,但有 一个条件,只有闯过下面三 关,拿到三把钥匙的同学才 有资格写这份通知。聪明好 学的你们一定行的!加油哦!
第一关
第一关
第一关
闯关要求: 说一说身边的通知。
通知是什么?
通知是一种上级对下级、 组织对所属成员传达信息或 布置工作常用的应用文。