有关五年级数学计算竞赛活动总结范文

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有关五年级数学计算竞赛活动总结范文

从整体的情况来看,达到满分的同学在年级中只占到了8位,班级中90分以上的同学为数也不是很多,由于每一题所涉及的分值较大,不及格刚及格的这些低分人群占了上峰。班级之间的差距也显现了出来,五(1)、(2)班成绩较差,五(4)、五(6)两班计算表现出明显的优势,这与平时教师训练的要求和学生的功夫是分不开的。

从解答情况来看,由于试题的编制更多的.考虑了平时学生易错或是容易忽视的题目,所以在这些题目的解答上,仍有部分学生沿袭了这些错误,如“23。13+25×0。16+1。87”出错的学生仍是在乘号的左右两边自己加了括号,变成自己想象中的那个算式进行计算,是错误较集中的一道题。其他题目没有实质性的问题,主要是不能完整的做对每一个步骤,大部分学生在方法上是没问题的,但是由于不认真不细致,不能搞清每做一步的目的是什么,有时将几步混为一步,导致出错,还有的是在计算时算错,总之,揭示出的问题仍然较多。

年级获奖的同学按照百分和非百分分为一等奖和二等奖,一等奖8名,他们是杨**、孟**、白**、贾**、吴**、韩**、荆**、甘**;二等奖共22名,他们是达96分以上的同学。

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