1、难忘的第一次

P13
第一次走夜路
四、写得妙
①回忆往事，精心选材
习作前，同学们最好静下心来，认真回忆一下自己第一次做过的事， 选择其中最难忘的、印象最深的写下来。
②分清主次，详略得当
把最能突出主题的内容作为主要内容，进行重 点、详尽的描写。
③写清经过，突出情感 ④按照顺序，写好“曲折”
P15
赶 海 ①“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌，便想起童 年赶海的趣事。// ②那是暑假里的一天，我闹着要舅舅带我去赶海，舅舅答应了。来到海边，刚 巧开始退潮，海水哗哗往下退，浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴 奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。 ③这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝 壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了！哎，那边一个小伙伴， 正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来 是一只小螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来， 原来是螃蟹用大螯夹住了他的手，咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原 来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸 手过去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。 ④太阳偏西了，赶海的人们三三两两地回去，喧闹的海滩渐渐恢复了平静，只 有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。 // ⑤我一边往回走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是 我故乡……” //
①预习：第八讲田园生活见闻 ②朗读复述（家长签字） • P70 《姥姥家的秋色》 • P72 《愉快的一天》
第一单元测试（A卷） 八、阅读在线
（一）课内阅读 1、花儿和儿童一样拥有绚烂的生命力，会在美好的春 天里努力生长，生机勃勃。 2、这样就把儿童和春天联系起来了，从对春天的喜爱 过渡到了对儿童的喜爱。 （二）课外阅读 1、近 捉 账
（结尾）第三段（第5自然 段）：再一次引用歌词，照 应开头，告诉我们童年时赶 海的事印在“我”的心中。
“小时候，妈妈对我讲，大海 就是我故乡……”这句话文中出 现了两次，表达了“我”对大 海的一片深情。
作文大练笔
要求： ①以“第一次×××”为题 ②不少于400字 ③要表达出自己的真情实感
课后作业
“小时候， 妈妈对我讲， 大海就是我 故乡……”每 当我唱起这 支歌，便想 起童年赶海 的趣事。
以歌词开头
（开头）第一段（第1自然段）：写 每当“我”唱起《大海，故乡》这首 歌，便想起童年赶海的事。
那是暑假里的一天，我闹着要舅舅带我去赶 海，舅舅答应了。来到海边，刚巧开始退潮， 海水哗哗往下退，浪花还不时回过头来，好像 不忍离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去 的浪花。 这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的捉 螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……我在海水 里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我捉住了！哎， 那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走 过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声， 原来是一只小螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜 哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来 是螃蟹用大螯夹住了他的手，咦，怎么我的脚 也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在 逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一 员武将。我轻轻伸手过去，只一捏，这武将就 成了我的俘虏，再也神气不起来了。 太阳偏西了，赶海的人们三三两两地回去， 喧闹的海滩渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴 着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。
钉扣子
包饺子
炒菜
三、怎么写
①交代清楚写事的六要素 • 六要素包括：时间、地点、人物、开始、 经过、结尾
• 详略得当 详写：事情的经过 略写：时间、地点、人物、开始、结尾
P16
时间
第一次打“的”
在父母眼里，我是他们的宝贝疙瘩，是永远也长不大的孩子，是需要保护的对象。父母经常叮嘱我的 一句话就是：“小孩子出门要特别小心，千万不要跟陌生人搭讪，不然遇上了坏人，被卖到深山老林，那 可惨了啊！”父母的话牢牢印在了我的脑海里，于是，对陌生人我都带着怀疑的目光。 开始 假期里的一天傍晚，爸爸妈妈有急事要出门，留我一人在家睡觉又不放心，便决定让我去姑姑家睡一 宿。爸爸把我送到车站后，再三嘱咐路上“千万小心”，然后就急匆匆地走了。我在车站等了好久，公共 汽车一直没有来，眼看着天色越来越暗，空中又开始飘起了雨，我的心焦急起来。这时，一辆出租车从眼 前驶过，一个念头在心中升起——我打车去姑姑家吧！我摸摸口袋，那里有爸爸临走时给我的20元钱，心 思不由得活络起来。可是爸爸的话又在耳边响起“„„如果遇上了坏人„„”于是，我刚想伸出的手又缩 人物 了回来。 地点 雨点越来越大了，仿佛老天也在鼓励我打车似的，我犹豫了许久终于壮着胆伸手拦了一辆“大众”出 租车。我刚在后排坐定就听见司机问：“小朋友，你到哪里啊？”“我，我，我到东安三„„三村。”一 紧张，我连说话都结巴了。我定定神又重复了一遍去处，出租车平稳地向前行驶着。以前有父母在身边， 我经常上了车便呼呼大睡，可今天却睁大眼睛注视着前方，不敢放松警惕，生怕一不留神被司机给骗了。 突然，我发现今天车子行走的路线好像与往日不同——因为马路两边的街景非常陌生，我的心一下子 冲到了嗓子眼——难道我遇见了坏人？„„我不敢往下想了，心脏剧烈地跳动着，不住地喘着粗气，情绪 紧张到了极点！司机好像察觉到了什么,从反光镜里瞧我了一眼，问：“小朋友，你没事吧？是不是不舒服 啊？”我被他一问更紧张了，仿佛被人发现了秘密似的，涨红了脸。“没，没，没有啊„„我，我要去东 安三„„三村。”我发现自己的话音里竟然带着哭腔。司机笑笑回答：“我知道，你放心，马上到了。” 果然，车子忽然转了个弯就停了下来，我探头一看，真是姑姑家的小区了，我的心一下子落了地。我 谢了司机，付钱下车，这才如释重负地舒了口气，仿佛完成了一件大事。我蹦着跳着往姑姑家走去，远远 地看见姑姑站在楼下迎接我的身影。我连忙跑过去，迫不及待地要将第一次打“的”的经历告诉她„„
一、看拼音，写词语 粗略 裤子 兴旺 光辉
俯视 多如牛毛 快快乐乐 翩翩起舞
如日中天 嘻嘻哈哈 绵绵不绝
惭愧 距离
额头 辩解
二、选择正确读音
chù 处理 tiāo 挑拨 xiāng 照相
三、查字典 查加点字 音序
lèi mò xiè
积累 没有 解除
部首
座无隙地 X 尽情释放 S 情不自禁 J
阝 采 示
（经过）第二段（第2-4自然 段）：记叙了“我”去赶海， 赶到海边捉蟹、捉虾，满载 而归的事情。
①作者重点写了哪些令人印象深刻的 事情？
• 小伙伴抓蟹 • “我”抓虾
②这一部分在描写人物的时候运 用了什么描写手法？
动作描写
我一边往回走， 一边哼起了最 爱唱的歌： “小时候，妈 妈对我讲，大 海就是我故 乡……”
“的”后面跟名词， “地”后面跟的是动词。
课前准备
1、想一想，连一连
第一声叫卖 第一次网上冲浪 第一做饭
2、请将下列成语补充完整
新鲜刺激 胆小害怕 手忙脚乱
① 一人得道 ，鸡犬升天。 ②一夫当关， 万夫莫开 。 ③ 君子一言 ，驷马难追。
第 一 次 上 网
（新奇有趣）
第一次溜冰 （紧张激动）
2、B
3、A
4、“我”是个知错就改的孩子，知道自己犯了 错误，心里会很不安。
5、对“我”说：“撒谎是不正确的行为，我们要 知错能改，做个诚实的孩子。”
ห้องสมุดไป่ตู้
七、根据课文内容填空 1、山川原野 一柄柄绿色的大伞 2、兴奋 沮丧 将鲈鱼放进了湖里 3、小闸屋 担惊受怕 胆怯 勇敢 风雨，接受锻炼，才能健康成长 六、给下列句子“□” 处加上标点符号。
经过
（详写）
结尾
• 详略得当：详写:经过
略写：时间、地点、人物、开始、结尾
②按事情发展顺序写 回忆往事。文章开头可直接点明难忘的 • 开头： 第一次做什么，简洁明了。
• 中间： 讲述事例。每一件事都离不开
“发生——发展——结果”这样的变化过程。
抒发感情。 • 结尾：
开篇点题，写“第 // 从记事起，我印象最深刻的事情就是第一次走夜路。 一次走夜路” 6岁那年的某一天，我和爸爸去一位叔叔家给他修摩托车。等修好摩托车，天 已经黑了。爸爸不顾叔叔的挽留，拉着我便向夜色中走去。 路上，爸爸一边走一边问我：“新乐，害怕吗？”我挺起胸脯，学着电视上 解放军叔叔的样子，说：“怕什么？我不怕！”可是，这时我看见前面有一个半 讲述 “走 人高的东西，黑黑的，粗粗的，一动也不动地立在那里。我不由得大喊：“鬼 呀！”爸爸大步走过去，冲着那黑东西踢了两脚，然后对我说：“过来看看！” 夜路” 过程 我小心地走近一看，原来是一截树桩子。 我跟着爸爸继续往前走，忽然又听到身旁有“啾啾啾”的声音，便停下脚步， 中发 对爸爸说：“什么在叫呀”爸爸肯定听不出我的话音在颤抖，便停下脚步，蹲下 生的 来，双手扶着我的肩膀，说：“新乐，别怕！吓人的东西其实都是胆小的人用来 事情 吓唬自己的。”正在这时，我又看到了前面有点点亮光，很像传说中鬼的眼睛， 便扑到爸爸怀里，说：“前面有鬼在盯着我们！”爸爸说：“那不是鬼的眼睛， 抒 是萤火虫！如果把萤火虫收集起来，装在纱布袋里，还可以当灯用呢！”我听后， 发 心里有了底，甩开爸爸的手向前走，越走胆越大。 感 // 如今我已经11岁了，但总忘不了6岁那年第一次走夜路时的情景。我始终记得 受 爸爸说过的那句话：“吓人的东西其实都是胆小的人用来吓唬自己的。”//
——
赞叹
熟练
——赞许
——娴（xián）熟
恋恋不舍 奇特 ——普通
羞涩 ——大方
熟练 ——生疏
惭愧 ——欣慰
猛烈 ——微弱
大概 ——确切
赞叹 ——贬低
2、扩句 ①小姑娘吃苹果。
注意：
漂亮的小姑娘开心地吃红红的苹果。 “的”和“地”的区别： ②同学们在做作业。
可爱的同学们在认真地做语文作业。
③战士献出生命。 英勇的战士勇敢地献出宝贵的生命。 ④老师批改作业。 辛勤的老师认真地批改我们的作业。
第 一 次 骑 自 行 车（紧张害怕）
难忘的第一次
一、写什么
①题目分析
难忘的第一次
自己从来没有 经历过的事情。
②请同学们帮小熊思考思考 下面的问题： • 这是一篇什么类型的习作？
写人？ 写事？ 写景？ 写物？
二、找材料
第一次做的哪些事情 令你很难忘？为什么难忘？ 你是怎么做的？
洗碗
拖地
放风筝
只有经受
1、：“ 2、“
，
，
。” ？”
。
五、句子加工厂 1、一颗虔诚的童心把我感染了。 2、夜晚留下了回忆和启示。 3、在强强的眼里，爷爷的小闸屋是个好玩的地方。 四、句子乐园 1、（1）赞扬 （4）储藏 2、彩色 辽阔 蔚蓝 专注
（2）赞叹 （5）蕴藏 俊秀
（3）赞许 绿色
3、（1）注视 看望 （2）汗如雨下 （3）高高兴兴 （4）滔滔不绝
欢迎同学们参加 现代教育旭日弘文作文班
教学目标
1、复习第一单元基础知识。 2、学习写好一件事，掌握写事的六要素。 3、以“难忘的第一次”为内容，写一篇 400字习作。 4、完成一张试卷
1、写出下列词语的近义词 注视 ——凝视 知道 ——了解 柔和 ——温和 猛烈 ——剧烈 奇特 ——奇异 依依不舍 写出下列词语的反义词 柔和 ——强烈 危险 ——安全
除去部首 再查几划 10 5 8
适当的解 释 ③ ③ ④