新时代好少年推荐表

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孝老尊长的好孩子新时代好少年申报表尊师孝老好少年事迹材料

孝老尊长的好孩子新时代好少年申报表_尊师孝老好少年事迹材料“新时代好少年”推荐表姓名性别男民族汉学校学校班级家长姓名联系方式主要事迹孝老尊长的好孩子——## 有一种孩子，平日里是妈妈的“乖宝宝”“小皇帝”，可一旦家庭突遭不测，他们的小身板往往能迸发出巨大的能量，变得异常坚韧，刚强！@@，就是这样一个孩子。

20__年初夏，@@的奶奶不幸被确诊为子宫癌，一向被称为“铁人”的奶奶怎么也接受不了这个残酷的现实，开始变得怒骂无常，更不肯配合医生治疗。

一家人被癌症的阴影笼罩，生活陷入无边的痛苦中。

小小的，刚满九岁的@@看在眼里，痛在心里。

他悄悄地把自己存钱罐里的钱拿出来，跑到花店买了一大捧康乃馨送到奶奶的病房里，他对奶奶说：“奶奶，您看这捧花儿多漂亮呀，它就像我们一家人紧紧依偎在一起。

奶奶，我在家里会照顾好自己，会好好学习，您在医院也要好好治病，好好听医生的话哟。

” 从医院回来，@@又动员妈妈和他一起挨家挨户去拜访奶奶的舞友们，请求她们去医院看望奶奶。

第二个周末，当@@带着奶奶的这些舞友出现在病室门口时，奶奶一下子热泪盈眶。

奶奶第一次走出病房，和舞友们在医院的长廊里跳起了她最爱的广场舞。

@@不仅在精神上帮助奶奶找回快乐，生活中更是无微不至地伺候奶奶。

奶奶放疗化疗期间，反应很大。

有一次，@@正在给奶奶喂水喝，奶奶突然没忍住呕吐，污物溅到了@@的脸上、嘴角和衣服上，奶奶忙不迭地和@@说着对不起，而@@却全然不顾自己身上的污物，让奶奶趴在自己身上，一直呕吐到结束。

@@的孝敬仿佛一剂良药，给患癌的奶奶很大的慰藉。

今年四月，奶奶终于告别医院，回到家中，她逢人就说：“我的康复，多亏了我孝顺的孙子——@@。

推荐单位意见（盖章）年月日。

新时代好少年推荐表的主要事迹7篇

新时代好少年推荐表的主要事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年推荐表范文800字

英文回复：In this new period of history， we should focus on the moral qualities and social responsibility of young people in order to prepare them to be useful builders and successors to the socialist construction enterprise。

Adolescents should have a positive image of upward and bright， with good moral qualities， such as honesty， goodwill and assistance。

They need to learn to respect others， understand and embrace different perspectives and behaviours， actively spread positive energy and be responsible。

Adolescents should have a certain ability to learn and a sense of social responsibility， and excellence is not only an expression of personal effort and talent， but， more importantly， a person who is socially beneficial。

They should be actively involved in social welfare activities， concerned with social hotspots， play their part and promote social progress and development。

“新时代好少年”登记表

在学习上，能严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，每次大型的考试都能获爱好也很广泛，爱绘画，爱跳舞。在油墩街小红帽艺术学校学习舞蹈三年，通过了第七、第八级考试。
积极参加油墩街镇“我为祖国点赞”的主题教育活动。在学校举行的朗诵比赛中脱颖而出，朗诵的《祖国妈妈，我爱您》取得了全校第一名的好成绩，后在镇里面举行的朗诵比赛中也取得了不俗的成绩。
新时代好少年“我为祖国点赞”主题教育活动
“新时代好少年”登记表
姓名
性别
女
照片
民族
汉族
出生年月
所在学校年级
油墩街镇沙洲小学6年级
事
迹
材
料
***同学是沙洲小学六年级的一名学生。一年级至今，一直是老师的好帮手，同学的好伙伴。
她热爱祖国，尊敬师长，诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
她爱好体育运动如打乒乓球，羽毛球，跳绳等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中，她从小就很有礼貌，在家里，也是父母眼中孝顺的好孩子。江勤敏希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光！
推
荐
意
见
学校（盖章）
局关工委（盖章）
年月日

勤学创新新时代好少年推荐表

学
校
意
见
（盖章）
年月日
2020年“新时代好少年”推荐表
姓名
性别
女
出生年月
2010.2.9
照片
学校
班级
新
主
要
事
迹
王语婷是一个活泼、开朗的女孩儿。今年十岁，从小学至今，她一直是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。王语婷由衷的希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！

中小学“新时代好少年”评选方案及推荐表

第一完小“新时代好少年”评选方案为进一步深化我校德育工作，继续加强和改进未成年人思想道德建设，深入贯彻落实学习做人、从小学习立志，争当学习“小标兵”的要求，根据上级文件精神，学校决定开展“新时代好少年”评选活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题：新时代好少年二、评选范围：全校一至六年级少先队员三、评选条件：1．思想好。

积极参加“争做新时代好队员”主题活动。

自觉认知新时代，热爱新时代，拥抱新时代，争做新时代的好队员。

2．品德好。

做到品德为先，从小学习做人的准则。

传承中华民族传统美德，弘扬社会主义新风尚；热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信；积极参加少先队活动，为小伙伴们服务；积极参加“小小志愿者”等力所能及的志愿服务活动。

做一个人人喜爱的、品德优秀的小标兵。

3．志向正。

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，从小树立追求真理、报效祖国的志向，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。

做一个志向正确、理想远大的小标兵。

4．爱劳动。

懂得“幸福不会从天而降”、“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造”的道理，能做到自己的事情自己干，家务劳动帮着干，学校事情抢着干，公益活动积极干。

做一个人人夸赞的、自觉劳动的小标兵。

5．勇创造。

知道科技对实现中华民族伟大复兴的巨大作用和对人类发展的重要意义，能勤奋学习，好奇心强、善于观察，积极动脑、乐于实践，积极参加科创等活动。

做一个热爱学习、勇于创造的小标兵。

四、评选办法按照公平、公正、公开的原则，通过推荐、展示、评议等环节，每个班级推荐2名学生参加本年级“好少年”的评选；然后每个年级推送2名学生到学校作为校级“好少年”(张榜公布)；最终学校评选出1名“好少年”到县文明办参加县级“好少年”的评选。

五、活动安排1、班级评选阶段（10月9日-12日）各班带领学生学习评选活动的方案，鼓励广大少先队员向班委会或班主任申报。

2、年级评选阶段（10月13日——18日）各年级根据各班推荐的学生组织参加展示、交流活动，决定最终报送学校名单。

新时代好少年推荐表个人主要事迹模板20篇

新时代好少年推荐表个人主要事迹模板20篇新时代好少年推荐表个人主要事迹（精选篇1）周圣棋衢州华茂外国语学校七12中队她是一名尊师孝亲、品学兼优，又多才多艺的新时代少年。

在学校里：她敬爱老师，以优异的成绩回报老师的辛苦付出，协助老师管理班级，是老师的小助手、她团结同学，用乐观向上的态度感染着身边人;在家里，她孝敬长辈，力所能及地分担家务，无论在学习上还是在生活上都很少让家人操心，乖巧懂事，是长辈贴心的“小棉袄”;她还是2021年度学校新时代好少年——道德风尚标兵。

这就是她，一个自信、阳光的新时代好少年。

新时代好少年推荐表个人主要事迹（精选篇2）蒋沛宸衢州市实验学校教育集团新湖校区四(5)中队他勤奋好学、品学兼优，是“百优学生”、“风尚美少年”“博学美少年”、红领巾“0010”宣讲员、“五好学生”。

他逐光而行，是老师的“小助手”，同学们的“老娘舅”，学校里的“小学霸”，帮助大家进步，带动同学做好事，传播真善美新风尚。

他向阳而开，传承孝道美德，感恩师长，尊老爱幼，创作宣讲视频倡议配合防疫、支持抗疫、助力战疫，情暖亲恩。

他择善而从，以爱之名参加各项公益活动。

他以向上向善向未来的姿态，展示了新时代好少年的模样!新时代好少年推荐表个人主要事迹（精选篇3）项昱偎衢州市柯城区尼山小学六(2)中队项昱偎，浙江省成绩突出少先队员、衢州市新时代好少年，她是个小太阳，用尽全力照亮自己、温暖他人。

在父母、老师、同学的心目中，她是一名尊师孝亲、品学兼优、多才多艺的新时代少年。

她连续两届担任学校大队委员，一直热心大队工作，积极参与校内外活动：担任南孔小导游，传承儒学文化;国旗下演讲，传承红色故事;在学校开展红领巾手牵手募捐活动，帮助留守儿童;在疫情防控时期，拍摄短视频宣传防疫知识;每年都去志愿者活动舞台上为留守儿童及老人们公益演出，将欢乐传递;在校尊重老师，做老师的得力小助手;在家孝顺父母，做一些力所能及的家务事，照顾弟弟，为家庭分忧!她努力学习的同时，不怕苦不怕累全面发展，培养了许多的爱好，声乐、舞蹈、朗诵、画画都非常突出。

好少年推荐表个人主要事迹100字最新21篇

好少年推荐表个人主要事迹100字最新21篇好少年推荐表个人主要事迹100字（精选篇1）唐诗妍同学，兴丰路小学六二中队队员，她勤奋好学，活泼开朗，关心集体，尊敬师长，友爱同学，热爱学习，成绩优秀。

她喜欢阅读，经常看古典名著，名人故事，社会科学，历史故事等。

还喜欢唱歌，游泳，弹钢琴，更喜欢一家人外出旅游，增长见识，开阔视野。

生活中她热爱劳动，是妈妈的好帮手，也是家里的开心果。

同时也时刻牢记自己是一名少先队员，凭着对知识的追求、对未来的憧憬，实现自己的梦想。

好少年推荐表个人主要事迹100字（精选篇2）6、2班廖__同学兴趣广泛，学校的各种活动总能见到她的身影。

她勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。

作为一名少先队员她总是严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用;被评为优秀小组长，也曾获得月满蓉城，千里共婵娟主题手抄报二等奖。

廖__对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。

虽然学习很忙，但能为集体做出贡献，能为集体争光，她感到特别骄傲和自豪。

好少年推荐表个人主要事迹100字（精选篇3）6、8班龚__是一个活泼开朗的少先队员，是老师的得力小助手，她积极参加学校、中队组织的各种活动，学习努力上进，能吃苦耐劳，在学习上严格要求自己，热爱集体、关心同学、乐于助人、虚心接受别人的意见和建议，不懂就问，是同学们学习的好榜样。

在家里，孝敬长辈，做力所能及的事情，是父母的贴心小棉袄。

好少年推荐表个人主要事迹100字（精选篇4）5、5班张__同学热爱学习，学习习惯良好，课堂上积极思考、主动回答问题，课后认真完成作业。

作为班干部，她严格要求自己、严格要求同学，能够细致认真地完成老师布置的各种任务，是同学们的学习榜样。

她多才多艺，在舞蹈、钢琴、绘画等方面都取得了不少的成绩。

她热爱运动，能吃苦，不畏难，有顽强的意志，是一名全面发展的新时代少先队员!好少年推荐表个人主要事迹100字（精选篇5）张仁梓均同学，兴丰路小学五一中队队员。

小学新时代好少年推荐表1

主要事迹
尊老爱幼，怀揣感恩之心的具有优秀品德的中学生，他正在用自己的理想和追求为笔，勤奋和努力为墨，书写充满希望的画卷。我们相信，因道德而立身，因美德而自信的他在未来的学习和生活中定会演绎出更多的精彩！
组委会推荐意见
文明办（盖章）
年月日教育局（盖章）ຫໍສະໝຸດ 年月日团区委（盖章）
年月日
区妇联（盖章）
年月日
关工委（盖章）
是一个既有爱心责任心和恒心又尊敬师长尊老爱幼怀揣感恩之心的具有优秀品德的中学生他正在用自己的理想和追求为笔勤奋和努力为墨书写充满希望的画卷
20 年小学“新时代好少年”推荐表
姓名
性别
出生年月
学校
班级
民族
联系方式
主要事迹（500字左右）
xxxx是xxx小学x年x班的学生。他今年xxx岁，出生在书画世家，从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好品质。他，活泼开朗，与人为善，富有爱心，勤奋踏实，诚实守信。学习上，他怀揣梦想，以笔为剑，笑洒笔墨；班级工作中，他勤勤恳恳，尽职尽责，无怨无悔；生活中，他以诚立道，以实为德。他天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己一言一行真实集中的展现新时代小学生应该具有的美德。似一朵清新的荷花悄然绽放。，受到老师，同学以及认识他的人的喜爱。他品学兼优，懂得感恩，热心公益。是一个既有爱心、责任心和恒心，又尊敬师长，
年月日
注：本表一式两份。

新时代好少年推荐表

她在同学间有威信，团结同学，人缘特别好，别的同学有困难，她总是及时的伸出援助之手，深得同学们的喜爱。
她的兴趣爱好也很广泛，她热爱绘画、爱阅读、爱写作、爱跳舞……她是学校舞蹈队的成员，多次代表学校参加区艺术节以及各种演出活动。她阅读广泛，经常从学校借书看，家里也有许多中外名著。
在家里，她懂事孝顺，经常帮妈妈收拾屋子，帮奶奶洗碗浇菜。她勤俭节约，从不乱花家里的一分钱，因为她知道爸爸妈妈挣钱也很不容易。
她懂得文明礼貌，遇到老师、长辈都会主动问好。她诚实谦逊，从不自满。她懂得感恩，热爱自己的祖国，懂得现在的幸福生活来之不易，没有祖国，没有学校，没有老师，没有家长，就没有她的一切。因此她从小立下志向，要努力学习文化知识，将来回报社会。
教育主管部门意见
（盖章）
年月日
附件
“新时代好少年”推荐表
姓名
性别
女
出生年月
2011年2月
照片
（1寸）
民族
汉
班级
三年级
联系方式
学校
简
要ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
事
迹
她是个阳光快乐的小女孩，身上处处洋溢着新时代好少年的芳香。她诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动，有责任心，有爱心，是品学兼优的好少年。
在学习上，她勤奋刻苦。上课听讲特别认真，积极回答老师的问题，回到家里第一件事就是写作业，而且对自己的要求很高，绝不应付。她的学习成绩一直在班内名列前茅，曾获得区级“三好学生”的荣誉称号。

“新时代好少年”推荐表(打印版)

***市“新时代好少年”推荐表主要事迹她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

在学习上她主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。

在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，心灵装满了追求真、善、美的理念。

四、尊老爱幼与人为善在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。

在每一天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，姥姥行动不便，她会帮着倒水端饭。

打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，当天的事当天做好，是她对自己的一惯要求。

对待邻居有礼貌，见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。

她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居的喜爱。

四、勤俭朴实崇尚环保她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。

体贴父母，从不提非份之求。

她明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求。

父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么，表姐的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。

她崇尚环保。

听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，已经收集了五六十节废旧电池，准备集中送往市家用废旧电池集中回收点。

一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹。

她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的人生乐曲;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书绘出充满期望的人生美好画面;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

学校推荐意见（盖章）年月日。

新时代好少年推荐表主要事迹1500字范文三篇

新时代好少年推荐表主要事迹1500字范文三篇新时代好少年需要具备学习刻苦，成绩优异、生活快乐，品质优秀、爱好广泛，多才多艺等特点新时代好少年推荐表主要事迹1500字范文1我叫xx，今年12岁，是xx县初级中学七年级七班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今，我担任过组长、学习干事、文体委员等职务，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊一、学习刻苦，成绩优异我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。

课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。

年年被学校评为三好学生和优秀班干部。

生活中，经常阅读有益的课外读物，《三国演义》、《水浒传》、《中国少儿百科全书》在爸爸的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐，品质优秀我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年。

别看我年纪不大，但我却非常懂事，尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。

从小爸爸妈妈就经常对我说先做人，再做事，所以我总是严格要求自己，从一点一滴做起。

在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。

但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。

因为我知道：态度决定高度，细节决定成败，所以我从身边的小事做起。

在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。

作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，积极参加学校各项演艺活动。

不怕脏不怕累，踊跃积极参加学校值日活动。

在爱国方面，不忘初心，牢记使命，作为21世纪的青少年，我们更要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，将国家的未来肩负到自己的肩膀上，为实现中国梦而不懈努力奋斗。

新时代好少年推荐表结尾和开头

新时代好少年推荐表结尾和开头
刘xx，芳草小学三年四班学生。

她诚实谦逊，勤奋好学，勤俭节约，乐于助人，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是一名品学兼优的好学生。

在学习上，她热爱学习，勤于思考，学习态度端正，严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，每次的成绩都是名列前茅。

她还利用课外的时间帮助学习有困难的同学，在帮助别人的同时自己的学习水平也得到了提高。

在学习之余，刘xx的兴趣爱好也很广泛，热爱舞蹈，热爱阅读，已经读过许多课外读物，增长了丰富的课外知识。

此外，她爱好体育运动，如游泳，跳绳，轮滑等。

三年来，她曾获得校级学习之星、读书之星、三好学生。

在每学期的数学计算能力竞赛中成绩优异；在校园艺术嘉年华活动中荣获舞蹈二等奖；在学校英语书写展示活动中成绩优异；在小学生校园课间操舞展演活动中荣获“最佳表演奖”。

刘xx同学已经成长为一名做事认真，有条不紊，有始有终的好少年。

相信刘xx同学通过自己的不懈努力，一定可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光！。

新时代好少年推荐表事迹申报300字10篇

新时代好少年推荐表事迹申报300字10篇新时代好少年推荐表事迹申报300字（篇1）王__独立自强，每天都会主动收拾房间、擦窗、拖地、做饭、洗厨具，连衣服都是自己洗，从不让爸爸妈妈操心。

疫情期间，爸爸在小区做疫情防控，妈妈是老师要在上网课，她一上完网课就主动做饭，由于个子小，够不着灶台，就站在凳子上操作。

她乐于助人，进电梯会主动帮忙按楼层键;同行时，她会主动帮人拿东西。

有一次，在小区门口，看到一位清洁工爷爷在烈日下擦洗垃圾桶，她毫不犹豫地把自己爱喝的饮料递给了那位爷爷。

当爷爷感谢她时，她却说：“爷爷，这么热的天您还在为小区工作，我送您饮料是应该的!”她还经常去看望福利院的老爷爷，老奶奶们，用自己的压岁钱给老人们买点礼物、日常用品等。

疫情期间，福利院不能随便让外人进入，她只好用压岁钱多买几箱水果委托工作人员送入。

在学校或班级里，有同学身体不舒服，不方便值日，她总是主动顶替;有同学受伤，不能下楼吃饭，她主动到食堂端饭给她，用自己的爱心温暖着身边的每一个同学。

新时代好少年推荐表事迹申报300字（篇2）柴桑区第六小学胡天阳聪明乐观向上向善他热爱祖国，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，乐于助人，是一名有责任心、有爱心、有毅力、有担当的阳光好少年。

他上课认真听讲，大胆发言，各科成绩优异;他热爱班集体，劳动积极，与同学相处友好;他尊老爱亲，是个讲礼貌人见人爱的乖巧少年。

他兴趣广泛，喜欢打篮球、踢足球、弹钢琴、课外阅读。

他参加六小特色编程班，三年时间内先后获得了国家、省、市级创意编程设计大奖，并以满分的成绩通过了青少年软件编程一级考试。

周末，他经常和妈妈一起出去做公益活动，在各种公益活动中，总能看见他快乐而忙碌的身影，他不怕辛苦，无怨无悔，小小的他用实际行动诠释了“公益小天使”的奉献精神。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，从小就在他的心里种下了一粒粒爱党爱国、健康向上的种子，无论是生活还是学习，他总是满怀热情，充满激情，处处展现出新时代少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

初中新时代好少年推荐表范文

初中新时代好少年推荐表范文一、基本信息。

姓名：[姓名]性别：[性别]年龄：[年龄]所在学校：[学校名称]班级：[班级]二、推荐理由。

（一）品德修养：善良的小天使。

在我们这个小小的校园里，[姓名]就像是一颗散发着温暖光芒的小太阳。

他/她的心地善良得就像一泓清泉，时刻滋润着周围的人。

记得有一次，学校组织为贫困地区的孩子捐赠衣物和学习用品。

大家都很积极，但[姓名]却显得格外用心。

他/她不仅把自己崭新的文具和衣服都拿了出来，还细心地给每一件捐赠物品都写了一张小纸条，上面写着鼓励的话语，像“亲爱的小伙伴，希望你用这支笔书写出美好的未来哦”。

这种小小的举动，就像一阵春风，吹进了每个人的心里，让大家都感受到了什么叫做真正的善良。

而且呀，他/她在班级里也是出了名的“和平使者”。

要是有同学之间闹了小矛盾，他/她就会像个小大人一样，跑去劝解。

有一次，两位男同学因为一点小事在课间吵得面红耳赤，眼看就要动手了。

这时候，[姓名]像一阵旋风似的冲了过去，站在他们中间，双手一摊，故作严肃地说：“两位大侠，有什么深仇大恨非要在这里一较高下呀？咱们可都是文明人，有话好好说嘛。

”他/她那幽默的样子瞬间就把紧张的气氛给化解了，两位同学也忍不住笑了起来，矛盾也就自然而然地消除了。

（二）学习能力：知识海洋里的小海豚。

在学习上，[姓名]就像一只聪明伶俐、勇往直前的小海豚，在知识的海洋里畅游。

他/她对学习充满了热情，那股子求知欲就像小火苗一样，怎么扑都扑不灭。

课堂上，他/她总是全神贯注地听讲，眼睛紧紧地盯着老师，就像生怕错过什么宝藏似的。

老师提出的问题，他/她总是第一个举手回答，而且回答得头头是道。

有一次，在数学课堂上，老师出了一道超级难的几何题，大家都在冥思苦想，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。

就在大家都愁眉苦脸的时候，[姓名]的眼睛突然一亮，就像发现了新大陆一样，高高地举起了手。

他/她站起来，有条不紊地说出了自己的解题思路，那清晰的逻辑和准确的答案，让老师都忍不住竖起了大拇指，同学们也纷纷投来了钦佩的目光。