小花鹿短文阅读与答案

小花鹿短文阅读与答案
【篇一：三年级上册课外阅读海港答案】
txt>三年级语文上册课外阅读训练汇总及答案
一、牛顿卖菜
英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个
弟弟回到农村。

为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。

每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。

一天，集市上
人群熙（xi）熙攘攘（rang），有卖杂货的，有售土产的，有摆地
摊的，人们讨价还价，十分热闹。

可是，在远离集市的街尾一家药
铺门口的篱笆（li ba）外，放着一副菜担子。

菜担子为什么要放在
这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。

顾客们
自选自挑，临到付款（kuan）时，有人大喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书。

他接过
菜款数也不数，就往兜（dou）里一塞，又走开看他的书去了。

这担
菜就连三分之一的钱也没收到。

有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴致大发，张开
双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数，仔细
测量走过的距离。

原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩
下一根扁担了。

有人说科学家都是怪人，其实不怪。

他们读书、想科学、学科学往
往入了迷，其它事情都不放在心里。

1、联系上下文理解词语
熙熙攘攘：__________________________ 冷落：
______________________
2、文章第二自然段第1句主要写___________________________。

第2、
3、4句写_____________________________________。

牛
顿为什么把这担菜放在冷落的地方？
___________________________________________。

3、课文第三自然段主要写
__________________________________。

“兴致大发”中的“兴致”
应理解为_____________（填序号）
a、牛顿对突然而来的大风感到好奇、兴奋，因而很有兴趣。

b、牛顿觉得这是一个计算风速的好机会，因而很有兴趣。

4、用“ ”画出文章的中心句。

二、秋天
1、这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“_____ ”画出来。

2、用“～～～”画出文中的比喻句。

用（）比喻（）
3、照样子写词语
果实累累______ ______ ______ ______ 黄澄澄____ ____ ____
____
翩翩起舞_____ _____ ______ _____ 大大小小_____ ____ ____
____
4、联系上下文理解词语
争芳斗艳：____________________ 美不胜收：
__________________
三
去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑，也不
会跳，是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我
说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静
静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个
蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过
去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

每当我这样做的时候，“小花鹿”就
像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。

一天有一天一个
月有一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说
这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊
1、给没有加标点的地方加上标点
2、联系上下文解释词语
倾听：________________________ 功劳：
_______________________
3、第二自然段是围绕这句话来写的。

给短文
加个题目。

4、作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋→（）→（）→（）→小嘴→（）→（）
5、“小花鹿”的功劳是
(1) 圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。

( )
(2) 每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。

星期天下午，我在邻居的花圃（pu）里，观（查、察）了一盆樱桃椒(ying tao jiao)。

四这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（棵棵、颗颗）红宝石，真是惹（re）人喜爱。

开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。

樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。

在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。

听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。

”
看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！”
1、给这篇短文加个题目。

2、划去括号中不正确的字
3、联系上下文理解下列词语。

茂盛：_________________ 惹人喜爱：
__________________________
4、填空
作者按一定的顺序写樱桃椒。

首先从远处看，接着走近细看，从樱桃椒
5、写出“似乎”的近义词。

并选其中的一个写一句话_____、____、____、 ____、 __造句：
_______________________________________________
6、回答问题
（1）远看樱桃椒是什么样子？
______________________________________________________ ________
（2）作者有什么感受？
______________________________________________________ _______
（3）为什么叫樱桃椒？
______________________________________________________ _______
五
一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，yi chang（）兴奋。

远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分
惋（wan）惜，便急速跑过去，一口气吹灭了ran shao（）的火苗，救了火柴。

熄灭了的火柴被主人扔在地下。

火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么
吹灭了我呀！” 风回答孩子我是不忍心看着你短暂的生命那么快就
完结了啊
火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于
燃烧啊！可您扼杀了我短暂(zan)的生命中的闪光点??”
1、给短文加个题目
2、联系上下文，解释下列词语
惋惜：灰飞烟灭：
3、给第四自然段加上标点
4、火柴的闪光点是。

短文反映了火柴什么样的品质？（）
（1）好出风头，想炫耀自己。

（2）忘恩负义，别人救了它，还不领情。

（3）有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。

（4）不明事理，不辨是非，不识好人心。

你知道生活中有哪些像火柴这样的人或物吗？、、
5、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对
不对？为什么？六
1．短文介绍了哪几种生物身上的刺？请写在下面的横线上。

____________ ________ _______________________________。

2．这些生物身上刺的作用是什么？请你写下来。

七
1．母亲节是________年设立的，把每年的__________定为母亲节。

___________ _____________________。

八
1．短文围绕哪句话来写的，请用“_________”画出来。

【篇二：小学语文四年级听力题及答案2014年】
xt>听力题一
春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。

山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。

小草脱掉黄色的外衣披
上了新装，大地一片新绿。

小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地
流着，鱼儿在水中游来游去。

河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳
枝在春风中飘动。

小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。

听，它
们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。

一、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。

2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）
听力短文二
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。

毛驴
向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋
算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好
意思地走了。

二、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）
2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。

请你选择一个打“√”。

（1）毛驴和老山羊（）
（2）老山羊和牛大哥（）
（3）毛驴和牛大哥（）
3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
听力短文三竹
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹，
全身是宝。

竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

然而，我更欣赏竹
子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向
往。

当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，
披上一身绿装，直插云天。

暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，
历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子品格体现的不
正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人
需要的不也是这种精神吗？
三、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。

2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。

3、“岁寒三友”是指、、。

4、竹子最突出的品格是：
听力短文四
当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。

然而，每当
这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。

无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草
的身影。

她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有
春风，哪里就有小草。

我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。

小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。

它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具
有像小草一样无私奉献的品格的人。

四、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、写出三个描写景色的词语。

2、给文章选择一个恰当的中心思想。

（）
a、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。

b、文中赞扬了小草奉献的精神。

c、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

听力材料五
驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。

比一个大人还要高一头。

它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。

鸵鸟有翅膀，但是不会飞。

不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其
它鸟类比不上的。

它的长腿跨一步就有二到三米远。

在望不到边的
沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还
快。

顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑
起来就更快了。

五、认真听老师读短文，完成下面练习。

（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。

（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。

听力材料六
小花鹿
“小花鹿”可讨人喜欢。

圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。

一张小嘴
微微撅着，好像是在跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面
有一个个大红色的梅花。

他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一
幅很调皮的样子。

我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶
结这一下它变得更加神气更加漂亮了。

六、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、短文主要写了什么？
2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。

3、我在短文里听到一对近义词。

（）——（）
听力材料七
我国最大的瀑布
我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。

黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖
上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。

瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾
经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。

瀑布直泻潭中，激起
的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出
现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。

认真听老师读短文，完成下面练习。

1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽米，高米，激起的水花高达米。

听力题八
健康的午睡以15至30分钟最恰当，要是超过30分钟，身体便会
进入不易睡醒的深睡期，就容易打乱生理时钟，影响正常晚觉。

午睡要养成每天定时定量的习惯。

午睡最好的时间是在早上睡醒之
后的8小时，以及晚上睡觉前的8小时，也就是一天活动时间的中间。

午睡的习惯要持之以恒，因为午睡习惯不规律也会扰乱生理时钟，
影响晚觉的规律。

认真听老师读短文，完成下面的练习。

1．健康的午睡以（）至（）分钟最恰当。

健康的午睡要养成（）和（）的习惯。

（4分）
2．这篇短文摘自《》。

（1分）
3．请你写一句广告语劝告不午睡的小朋友睡午觉。

（1分）
______________________________________________________ _________________________
听力材料九
驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。

比一个大人还要高一头。

它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。

鸵鸟有翅膀，但是不会飞。

不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其
它鸟类比不上的。

它的长腿跨一步就有二到三米远。

在望不到边的
沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。

顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑
起来就更快了。

九、（一）听短文，回答问题。

（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。

（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。

听力材料十
纽约是美国第一大都市，它拥有全世界最高的摩天大厦，最大的港口。

美国人为纽约的一切而感到骄傲，但美中不足的是，纽约是美国最
肮脏的都市。

据最近发表的数字估计，纽约全市烟囱每年冒出的黑烟，含二氧化
硫近六十万吨；全市七百五十万居民制造的垃圾，达二千九百六十
万磅；一百五十万辆汽车，平均每辆每年自己制造的毒气，是它们
平均体重的五倍。

“纽约市空气污染研究小组”评论，目前纽约处理空气的方法，比目
前到太空时代可以使用的技术，落后了五十年。

听老师读短文，选择最正确的答案。

(4分)
1、美国人为纽约市感到骄傲的是：
(1)全市有七百五十万居民。

( ) (2)有一百五十万辆汽车。

( )
(3)拥有最高的摩天大厦和最大的港口。

( ) (4)每天有二千九百六十万磅垃圾。

( )
2、纽约人每年：
(1)住摩天大厦。

( ) (2)坐最好的汽车。

( )
(3)制造的毒气是他们汽车平均体重的五倍。

( ) (4)落后五十年。

( ) (5)生活在最肮脏的都市。

( ) (6)有垃圾七百五十万吨。

( )
听力题一
春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。

山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。

小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。

小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地
流着，鱼儿在水中游来游去。

河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳
枝在春风中飘动。

小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。

听，它
们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。

一、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。

2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）
听力短文二
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。

毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

二、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）
2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。

请你选择一个打“√”。

（1）毛驴和老山羊（）
（2）老山羊和牛大哥（）
（3）毛驴和牛大哥（）
3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
听力短文三竹
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹，
全身是宝。

竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

然而，我更欣赏竹
子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，
披上一身绿装，直插云天。

暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，
历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子品格体现的不
正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人
需要的不也是这种精神吗？
三、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。

2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。

3、“岁寒三友”是指、、。

4、竹子最突出的品格是：
听力短文四
当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。

然而，每当
这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。

无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草
的身影。

她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪
里有春风，哪里就有小草。

我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。

小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。

它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具
有像小草一样无私奉献的品格的人。

四、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、写出三个描写景色的词语。

2、给文章选择一个恰当的中心思想。

（）
a、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。

b、文中赞扬了小草奉献的精神。

c、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

听力材料五
驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。

比一个大人还要高一头。

它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。

鸵鸟有翅膀，但是不会飞。

不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其
它鸟类比不上的。

它的长腿跨一步就有二到三米远。

在望不到边的
沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。

顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑
起来就更快了。

五、认真听老师读短文，完成下面练习。

（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。

（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。

听力材料六
小花鹿
“小花鹿”可讨人喜欢。

圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。

一张小嘴
微微撅着，好像是在跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面
有一个个大红色的梅花。

他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一
幅很调皮的样子。

我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶
结这一下它变得更加神气更加漂亮了。

六、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、短文主要写了什么？
2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。

3、我在短文里听到一对近义词。

（）——（）
听力材料七
我国最大的瀑布
我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。

黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖
上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。

瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾
经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。

瀑布直泻潭中，激起
的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出
现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。

认真听老师读短文，完成下面练习。

1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽米，高米，激起的水花高达米。

听力题八
健康的午睡以15至30分钟最恰当，要是超过30分钟，身体便会
进入不易睡醒的深睡期，就容易打乱生理时钟，影响正常晚觉。

午睡要养成每天定时定量的习惯。

午睡最好的时间是在早上睡醒之
后的8小时，以及晚上睡觉前的
【篇三：状物阅读训练及答案小学】
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喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。

（） 3.外面是橙布，
里面是白布，打开仔细看，都是好木梳。

（）4.小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根。

( ）
脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。

（向日葵） 3.外面是橙布，里面是白布，打开仔细看，都是好木梳。

（橘子）4.小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户
扎根。

( 蒲公英）。