软件项目管理培训课程

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华为IPDCMM项目管理培训教材课件

华为IPDCMM项目管理培训教材课件
课程目的
1、了解项目管理的基本概念及方法 2、了解IPD-CMM项目管理规程
•1
课程主要内容
一、项目管理概述 二、IPD-CMM项目管理规程
•2
IPD-CMM项目管理
一、项目管理概述
•3
1、项目管理基本概念
(1)什么是项目? 项目是为完成某一独特的产品和服务所做的一次性努力。 所谓一次性,是指项目有明确的开始时间和结束时间。 所谓独特,是说项目所创造的产品或服务与所有的其它产品或服务 相比较,在某些方面有明显的差别。项目要完成的是以前未曾作过 的工作,所以是独特的。
根源分析报告(RCA Report)
项目发布
项目结束
项目结束会议
项目结束报告
•13
2、组织结构与角色职责
(1)组织结构:
RDPDT 开发代表
PL
质量保 证人员
QA
配置管 理员 CMO
风险管 理员 RMO
测试协 调员 TC
项目组成员 TM
度量协调员 MC
•14
2、组织结构与角色职责
(2)角色职责:
(3)PL的例行报告
项目状态报告
每周
阶段结束/月度 评估报告
阶段结束 /每月
项目组成员 PDT开发代表
QA
项目关闭报告
项目结束
•26
3、阶段项目管理--项目监控阶段
(4)QA的例行报告
PL
客户代表
每周
SQA经 理
•27
3、阶段项目管理--项目监控阶段
(5)项目组会议
与会人员
QA、项目组所有成员、PL指定的其他人员
项目控制和 报告
周例会、阶段/月 度评估会议
估计结果/报告 过程手册PHB 软件开发计划PPL 任务分解书WBS 配置管理计划CMP 风险管理计划RMP 缺陷预防计划DPP 测试策略TS

软件项目管理课程(PPT 80张)

软件项目管理课程(PPT 80张)

六盘水师范学院 孙新杰
3
◆ 人员: 人员是一个成功软件项目中最重要的因素。 可分为5类: ⑴高级管理者:负责定义业务问题,影响着项目。 ⑵技术管理者:组织、激励和控制开发人员。 ⑶开发人员:负责开发一个产品或应用所需的技术。 ⑷客户(customer):负责说明待开发的软件需求。 ⑸最终用户(user):直接使用发布的软件。
六盘水师范学院 孙新杰
25
2. 软件度量的方法
(1)面向规模的度量 是对软件和软件开发过程的直接度量。 可以建立一个面向规模的数据表格来记录项目的某 些信息。该表格列出了在过去几年完成的每一个软件开 发项目和关于这些项目的相应面向规模的数据。
六盘水师范学院 孙新杰
26
基于所生产软件的“规模”,使用代码行作为其他 计算的规范化因子。计算: •每千行代码(KLOC) 的错误数。 •每KLOC 的缺陷数。 •每个LOC的花费成本。 •每KLOC 的文档页数 •每人月的错误数。 •每人月的代码行。 •每页文档的成本。
六盘水师范学院 孙新杰
23
◆项目度量: 是战术的,使项目管理者能够以实时的方式改进项 目的工作流程及技术方法,如软件项目的工作量及时间 的估算。 项目度量的基础是历史项目中收集的数据。随着项 目的进展,所花费的工作量及时间和预算的值进行比较, 从而控制项目的进展。 另外,可根据文档的页数、评审的时间、功能点及 源代码行数来度量软件的生产率。
六盘水师范学院 孙新杰
21
1. 过程和项目的度量
◆过程度量: 使一个组织从战略上考察已有过程的功效,如开发 范型、工程任务的划分、工作产品、里程碑等,使管理者 评估那些部分起了作用。度量数据的收集跨越所有的项目, 经历较长的时间,目的是改善软件过程。 间接的度量一个软件过程的功效: • 软件发布之前发现的错误数 • 交付给用户后报告的缺陷数 • 花费的工作量、时间、成本 • 与进度计划是否一致

Project项目管理实战课程2024版

Project项目管理实战课程2024版
按照合同或项目计划的要求,将项目成果交付给客户或项 目干系人,并提供必要的培训和支持。
总结经验教训并提出改进建议
分析项目过程
对项目过程进行全面的分析,包 括项目计划、资源分配、团队协 作、风险管理等方面,找出项目 中存在的问题和不足。
总结经验教训
根据项目分析结果,总结项目过 程中的经验教训,包括成功的经 验和失败的教训,为今后的项目 提供借鉴和参考。
制定项目章程和初步计划
01 制定项目章程
编写项目章程,明确项目的背景、目的、范围、 关键干系人、里程碑等,为项目提供指导和授权 。
02 制定初步计划
根据项目目标和范围,制定初步的项目计划,包 括时间表、资源计划、成本估算等。
03 评估项目风险
识别项目潜在的风险,并进行评估和分析,制定 相应的风险应对策略和计划。
明确项目的目标和范 围,避免在项目执行 过程中出现目标偏离 或范围蔓延的情况。
建立有效的沟通机制 ,确保项目团队成员 对项目目标和要求有 清晰的认识。
定期对项目进行评审 和评估,确保项目能 够按照预期的目标和 计划进行推进。
在项目执行过程中, 及时发现和解决问题 ,确保项目能够顺利 进行并达到预期的效 果。
跟踪团队成员工作进展和绩效表现
1 2
制定详细的任务清单
将项目任务细化为可执行的工作项,明确每项任 务的负责人、完成时间和验收标准。
使用项目管理工具
采用项目管理软件或在线协作工具,实时跟踪团 队成员的工作进展和任务完成情况。
3
定期进行绩效评估
设定合理的绩效评估标准,定期对团队成员的工 作表现进行评价和反馈,以便及时调整工作计划 和资源分配。
05
团队协作与沟通管理
建立有效沟通机制和协作环境

P6软件培训基础课程

P6软件培训基础课程

P6软件培训基础课程一、引言P6软件是一款广泛应用于项目管理和项目组合管理的软件工具,它能够帮助企业和组织更高效地规划、执行和监控项目。

本培训课程旨在为学员提供P6软件的基础知识和技能,使学员能够熟练使用P6软件进行项目管理。

二、课程目标1. 理解P6软件的基本概念和功能;2. 学会创建和管理项目计划;3. 学会分配和调整资源;4. 学会跟踪项目进度和成本;5. 学会使用P6软件进行报告和分析。

三、课程内容1. P6软件概述P6软件的背景和优势P6软件的主要功能模块2. P6软件的基本概念项目管理的基本概念P6软件中的术语和定义3. 创建和管理项目计划创建项目添加任务和里程碑定义任务之间的关系设置任务的时间表和工期分配资源4. 资源管理理解资源类型和工作日历添加和管理资源分配资源到任务资源分配的优化和调整5. 进度和成本跟踪理解进度和成本的概念输入实际进度和成本数据分析进度和成本的偏差调整项目计划6. 报告和分析理解P6软件的报告功能创建和自定义报告分析项目性能和趋势数据导出和共享四、课程安排本课程为期2天,每天6小时,共计12小时。

课程安排如下:第一天:上午:P6软件概述和基本概念下午:创建和管理项目计划第二天:上午:资源管理和进度成本跟踪下午:报告和分析五、课程评估课程结束后,学员将进行一次实践考试,考试内容将涵盖课程所学的知识和技能。

考试合格者将获得P6软件基础课程结业证书。

六、课程准备1. 熟练使用计算机和操作系统;2. 具备一定的项目管理知识;3. 了解项目管理的基本工具和技术。

七、课程教材1. P6软件用户手册;2. 课程讲义和示例文件;3. 实践练习题和答案。

八、课程师资本课程的师资由具有丰富项目管理和P6软件使用经验的资深讲师担任,他们将结合实际案例和经验,为学员提供深入浅出的讲解和指导。

九、课程费用本课程的费用包括培训费、教材费和实践考试费。

具体费用请咨询培训机构。

十、课程报名有意参加本课程的学员请填写报名表格,并按照培训机构的要求缴纳相关费用。

软件工程与项目管理课程(PPT 78页)

软件工程与项目管理课程(PPT 78页)
性努力
课程综述
本课程是计算机专业的专业课之一, 通过本课程的学习, 要求学生理解在软件开发过程中应用软件工程方法的必要 性和迫切性,要求学生掌握软件工程的基本原理、概念与 技术方法
本门课程最主要的作用就是帮助学生建立系统、完整的专 业基础理论体系,不仅培养学生分析问题、解决问题的能 力,而且全面锻炼学生将来成为现代软件工程师需要的团 队协作、谈判沟通、适应发展等等能力,为在今后工作中 从事计算机大规模软件开发与维护打下扎实的基础
系统分析能力、需求分析能力、设计能力
要求高、一般要求 有较长时间的开 发经验
熟练掌握某种语言、能看动相关设计文档,MIS 一般 系统编码一般要求掌握一种数据库系统
熟练了解某种特定的软件、能解决客户提出的各 一般 种技术问题、对软件硬件都应当有所了解
熟练了解某种特定软件、能接收并解决客户提出 一般 的问题、能进行软件的二次开发、熟悉某种 开发语言、掌握一种数据库系统
造房的方法论-总结
小型工程可边做边设计 施工过程中修改方案不会带来致命影响 以经验为主 造房和施工方不一定需要通过图纸来沟通,不需要太多的
工程知识,双方边商量边施工
造房的方法论-金贸大厦
谈可行性
设计原形并讨论
造房的方法论-金贸大厦
严格按照图纸施工
可耸立百年的大楼是精确设计的产物
软件过程模型
计划阶段 开发阶段 维护阶段
制定计划 需求分析 软件设计 程序编写 软件测试
运行维护
软件过程模型
软件计划
问题定义
“要解决的问题是什么?”
可行性研究
经济 技术 管理 社会环境
40
软件过程模型
需求分析
确定系统逻辑模型 确定目标系统必须具备的如下内容

软件项目管理课程PPT113页

软件项目管理课程PPT113页

计算程序控制结构的V(G)值
E = 4 E = 3 N = 4 N = 3 V = 2 V = 2
计算程序控制结构的V(G)值
E = 6 N = 5 V = 3
例3.1 计算如图所示程序控制结构图的V(G)值。 (a) e=1,n=2,v=1; (b) e=3,n=3,v=2; (c) e=4,n=4,v=2; (d) e=3,n=3,v=2; (e) e=6,n=5,v=3.
过程的内部属性 工作量 计划和进度 一段时间内某类事件发生的次数 过程的外部属性 成本 可控制性 可观察性 稳定性 资源的内部属性 人 软硬件环境 方法 经验 资源的外部属性 成本 时间
3.1.1.2 面向规模的度量
代码行数 LOC或KLOC 生产率 Pl=L/E 其中 L 软件项目代码行数 E 软件项目工作量(人月 PM) Pl 软件项目生产率(LOC/PM) 代码出错率 EQRl=Ne/L 其中 Ne 软件项目的代码错误数 EQRl 每千行代码的错误数
每行代码平均成本 Cl=S/L 其中 S 软件项目总开销(元/美元) Cl软件项目每行代码的平均成本 文档与代码比 Dl=Pd/L 其中 Pd 软件项目文档页数 Dl 每千行代码的平均文档数
软件的外部属性和内部属性 外部属性 软件产品、过程、资源与环境的关系 如,成本、效益、劳动生产率、可靠性、可维护性 内部属性 软件产品、过程、资源、环境自身的属性 如,产品结构、模块化程度、复杂性、程序长度等。
产品-过程-资源
产品的内部属性 程序代码长度 程序功能 模块化 重用性 控制流 数据流 模块耦合度与内聚度 产品的外部属性 程序的可靠性 可用性 可维护性 软件的可理解性 有效性 可移植性
例3.1计算程序控制结构的V(G)值

软件项目管理基础课程(PPT 61张)

软件项目管理基础课程(PPT 61张)



初始的软件体系结构:它关注于软件体系结构, 特别是把系统分解成子系统。 项目协议定义:在项目协议文档中,用户和项目 经理对作为基线的系统规模和交付日期正式达成 一致。

项目开始:项目经理设置了项目的基础设施, 雇用参与者,把他们组成团队,并总结项目。 项目开始包括以下活动

基础设施设立:项目经理必需为项目的基础设施 制定需求。这些需求描述了项目参与者之间的交 流渠道,比如公告牌、网站和会议管理程序等。




启动:相关人员提出对项目的要求,项目开始。 计划:计划涉及详细规定出要取得的结果;产 生这些结果所需要的活动和任务;决定时间表 和估计所需的资源,例如人力和资金。 组织:组织规定了项目的组织和角色、责任的 定义。在计划活动中,角色被映射成确定的工 作。 控制:控制确定正在进行的活动何时偏离了计 划。 收尾:终止是结束项目。
任务名
分配的 角色
描述 从子系统团队引出关于所需 存储量的需求,定义永久对 象 设计数据库子系统,推荐商 业产品 实现数据库子系统 处理数据库子系统的编码检 查 为数据库子系统建立测试套 件
任务输入 团队联络
任务输出 数据库API, 永久对象分 析模型 数据库子系 统设计 数据库子系 统编码 发现的缺陷 表 测试和测试 计划
章软件项目管理基础
软件项目的成功和失败
软件开发的困惑



为什么我们不能开发出高质量的软件? 为什么人类无法定义它、解释它,深刻 地了解它? 为什么一些天才的科学家穷其一生的精 力也不能把这些迷惑归纳成一种科学工 程学科或行业标准? 软件工程方法不堪一击,人们无法使用 它们。
软件项目失败原因

过程控制

软件项目培训计划书

软件项目培训计划书

软件项目培训计划书项目背景为了提高公司员工在软件项目开发领域的技能和能力,我们计划组织一系列软件项目培训课程。

这些培训课程将帮助员工了解软件项目的整个开发过程,掌握相关的开发工具和技术,以及提升他们在项目团队中的合作能力。

培训目标- 提高员工在软件项目开发领域的技术知识和技能。

- 培养员工的问题解决能力和团队合作精神。

- 增强员工对软件开发方法和流程的理解。

培训内容1. 软件项目管理基础- 软件项目生命周期- 项目范围和需求管理- 项目计划和进度管理- 项目资源和风险管理2. 软件开发技术和工具- 软件开发方法和流程- 软件架构设计- 编码和测试技术- 版本控制和协作工具3. 团队合作和沟通技巧- 团队角色和职责- 敏捷开发方法和团队协作- 有效沟通和问题解决技巧- 决策和冲突管理培训安排- 培训时间:共计4周,每周安排2次培训,每次培训2小时。

- 培训地点:公司会议室或在线培训平台。

- 培训方式:结合理论讲解、案例分析和实践演练。

培训评估- 每个培训课程结束后,将进行学员的研究评估和反馈收集。

- 员工在培训期间的研究表现和参与度将会被考虑在绩效评估中。

预期成果通过这次软件项目培训,我们期望员工能够:- 掌握软件项目管理的基本理念和方法。

- 熟悉常用的软件开发技术和工具。

- 增强团队协作和沟通能力。

- 在实际项目中能够有效应用所学知识和技能。

预算- 培训费用:根据培训课程的具体内容和讲师费用确定。

- 培训材料费用:根据培训资料的制作和发放确定。

以上为软件项目培训计划书的内容概要,详细的培训内容和安排将根据实际情况进行进一步制定和完善。

软件项目培训计划和内容

软件项目培训计划和内容

软件项目培训计划和内容一、培训目的随着信息技术的不断发展,软件项目管理已经成为企业管理的一个重要领域。

良好的软件项目管理能够提高项目交付的成功率,减少成本,加快实现价值。

因此,针对软件项目管理人员的培训就显得尤为重要。

本培训计划旨在提供软件项目管理人员所需的知识和技能,使其能够规范管理软件项目,提高软件项目交付的成功率和客户满意度。

二、培训对象本培训计划针对软件项目管理人员、项目经理、产品经理、以及任何希望提高软件项目管理知识和技能的职业人员。

三、培训内容1. 软件项目管理概念- 软件项目管理概念和原则- 软件项目管理与传统项目管理的区别- 软件项目管理的重要性和作用2. 软件项目管理流程- 软件项目管理的基本流程- 项目启动阶段- 项目规划阶段- 项目执行阶段- 项目监控与控制阶段- 项目收尾阶段3. 软件项目管理工具- 项目管理软件的选择与使用- 团队协作工具的选择与使用- 绩效评估工具的选择与使用4. 软件项目管理的技能培养- 沟通技能- 领导能力- 问题解决能力- 时间管理5. 软件项目风险管理- 风险管理概念- 风险识别- 风险评估- 风险应对6. 软件质量管理- 软件质量概念- 质量管理体系- 测试管理- 缺陷管理7. 软件项目管理案例分析- 实际软件项目管理案例分析 - 项目失败案例分析- 项目成功案例分析四、培训方式本培训计划采用多种培训方式:1. 线下课程培训- 专业的软件项目管理讲师授课 - 实际案例分析- 互动讨论2. 在线课程培训- 网络直播课程- 视频教学课程- 在线互动讨论3. 案例分析- 通过真实软件项目案例分析,让学员更直观的了解软件项目管理实践四、培训计划1. 第一阶段:软件项目管理基础知识培训- 课程:软件项目管理概念与原则- 时间:2天- 地点:线下课程培训2. 第二阶段:软件项目管理流程及工具培训- 课程:软件项目管理流程- 时间:2天- 地点:线下课程培训(与线上课程培训结合)3. 第三阶段:软件项目管理技能培养- 课程:沟通技能、领导能力、问题解决能力、时间管理- 时间:2天- 地点:线下课程培训4. 第四阶段:软件项目风险管理与质量管理- 课程:风险管理、质量管理- 时间:2天- 地点:线下课程培训(与线上课程培训结合)5. 第五阶段:软件项目管理案例分析- 课程:实际软件项目管理案例分析- 时间:1天- 地点:线下课程培训六、培训评估1. 培训前评估:了解学员的培训需求和基础知识水平,制定合理的培训计划2. 培训中评估:通过课堂互动、作业和案例分析,对学员的掌握情况进行评估3. 培训后评估:培训结束后,通过测验和问卷调查,评估学员是否达到预期的学习目标七、培训效果通过本培训计划,软件项目管理人员将能够掌握软件项目管理的基本理论知识和实践技能,可以更好的规范管理软件项目,提高软件项目的交付成功率和客户满意度。

软件项目管理课程课件-完整版

软件项目管理课程课件-完整版

三.软件工程模型
所有软件工程的活动都必须进行管理。 软件项目管理贯穿于软件工程的演化过程。 软件工程的演化过程:
三.软件工程模型
软件工程模型: 组织软件工程活动的方 法,称为软件工程模型。
软件工程模型是用一定的流程将各个活 动连接起来,并可用规范的方式操作全 过程,如同工厂的生产线。
常见模型有线性、快速原型、螺旋、渐 增式等模型。
常见的软件工程模型
线性模型(也称,瀑布模型,顺序模型)
常用的软件工程模型
螺旋模型 可看成是连接的线性模型
常用的软件工程模型
渐增式模型(增量模型)
常用的软件工程模型
渐增式模型首先构建系统的基本轮询回 路:
1.2项目管理
一.项目与项目管理
1.项目的概念及特点 项目:是指在一定约束条件下具有特定目标的一
一个次里程碑。
各阶段特点
为实现整个项目的某个特定状态,每个阶段都要进 行足够次数迭代。
各阶段的工作产品(制品,文档等),同时进化产 生,但每个阶段都有一个主要焦点: 初始阶段 需求 (生命周期目标里程碑) 细化阶段 设计 (生命周期构架里程碑) 构造阶段 实现 (初始的可操作能力里程碑) 移交阶段 实施 (产品发布里程碑) (这里的模型是渐增式(增量式))
管理科学用于计划、资源、质量、成本 等管理。
二.软件工程框架
软件工程目标 软件工程活动 软件工程原则
软件工程框架
软件工程目标
正确性--软件产品达到预期功能的程 度。
可用性--软件基本结构、实现、文档 为用户可用的程度。
合算性--具有经济效益,即开发、运 行的开销满足用户要求的程度。
软件工程活动---生产软件步骤
问题定义--明确要解决的问题 可行性分析--即定义的问题是否有解决的办

软件项目培训方案

软件项目培训方案

软件项目培训方案
背景介绍
随着软件行业的快速发展,越来越多的企业开始将软件项目纳入
到他们的业务当中。

但是,由于软件项目领域的技术含量比较高,许
多企业在进行软件项目的开发时会遇到一些困难,如缺乏专业技术人
员和管理经验等。

因此,对软件项目成员的培训是至关重要的。

培训目标
本培训方案旨在提供软件项目成员所需的知识和技能,以帮助他
们更好地应对软件项目开发的挑战。

培训内容
课程一:软件项目管理
本课程将介绍软件项目管理的基本概念和方法,包括需求调研、
项目计划、风险管理和质量管理等内容,以及如何使用项目管理软件
来协助项目的实施。

课程二:软件开发
本课程将介绍软件开发的基本流程和方法,包括需求分析、设计、编码、测试和部署等环节,以及如何使用开发工具来提高软件开发效
率和质量。

课程三:技术培训
本课程将介绍软件项目成员所需的基本技术,如Java编程语言、数据库管理、前端开发和安全开发等方面的知识和技能,以提高开发
人员在项目中的技术水平。

培训方式
本培训方案旨在为软件项目成员提供高质量的在线学习体验。


员可以随时随地通过网络接收课程并完成相应的学习任务,同时还可
以参与在线讨论和实验。

培训评估
为确保培训效果,本方案将开展评估活动,包括学员满意度、学
员知识技能水平的提高以及项目开发的效率和质量等方面的评估。

结语
本培训方案将有助于提高软件项目成员的能力和水平,提高项目
的开发效率和质量。

同时,本方案也可以让企业的HR部门更好地管理和评估软件项目人员的能力和水平,以确保项目的成功实施。

《软件项目管理》课程教学大纲

《软件项目管理》课程教学大纲

《软件项目管理》课程教学大纲软件项目管理课程教学大纲课程概述本课程旨在介绍软件项目管理的基本概念、原则、方法和工具,帮助学生掌握软件项目管理的核心知识和技能。

课程目标通过研究本课程,学生将能够:- 理解软件项目管理的重要性和特点;- 掌握软件项目生命周期管理的基本原则;- 熟悉软件项目管理的常用方法和工具;- 学会运用项目管理技术解决实际问题。

课程内容1. 软件项目管理概述- 软件项目管理的定义和特点- 软件项目成功的关键因素2. 软件项目生命周期管理- 软件项目生命周期的阶段和活动- 软件项目需求分析和规划- 软件项目开发和测试- 软件项目交付和维护3. 软件项目计划与控制- 项目计划的编制和管理- 项目进度和资源管理- 项目风险管理4. 软件项目团队管理- 项目组织和角色分配- 项目沟通和协作- 项目冲突管理和团队建设5. 软件质量管理- 软件质量保证和测试- 软件配置管理- 软件度量和评估6. 软件项目管理工具- Gantt 图和网络图- 项目管理软件的使用- 代码版本控制工具教学方法本课程将采用多种教学方法,包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践项目等。

学生将有机会在实践中运用所学知识和技能。

评估方式学生的研究成绩将根据以下因素评估:- 课堂参与和表现:占总成绩的30%- 个人或小组项目作业:占总成绩的40%- 期末考试:占总成绩的30%参考书目- A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide)- Software Project Management: A Unified Framework by Walker Royce- Agile Project Management with Scrum by Ken Schwaber以上为《软件项目管理》课程教学大纲的简要内容。

具体教学安排和评分细则将根据实际情况进行调整和通知。

软件项目管理与团队培训

软件项目管理与团队培训
希望下一届同学的课程安排能够更 合理一些 但也不一定
我们怎么办?
尽我的可能,给大家突击补充—— 拾漏补遗
在这么点课时能补些什么?
课程名称?
2、课程内容介绍——
我们的目标: 做课题 做项目 写论文 应聘(满足企业用人需求)
不是只会考试
2、课程内容介绍——
如何理解与实现我们的目标: ——以软件工程和软件项目管理为核心 ——突出以下关键和重点:
领域发现与课题选择(目标) 信息检索与资料收集(途径) 系统集成与方案设计(方法) 项目规划与控制(项目) 软件过程与管理(过程)
如何展现你的能力(综合): 项目报告与论文写作 应对企业面试
领域发现与课题选择(开题)
什么是开题报告
发现问题的技术 什么是领域 什么是问题 什么是课题
课题发现与创新思维 研究型论文与工程性论文 大赛作品与公司产品开发
20世纪初,法国工业家亨利.法约尔(Henri Fayol)提出的管理 的五大职能:
4、控制(controlling):对组织 的实际绩效进行监控,发现偏 差并进行纠正。
计划
1、计划(Planning):确定组织 的目标,制定达成这些目标的 总体战略,把计划分解,以便 对各部分进行实施和协调。
控制
协调
➢ 智力水平和能力倾向主要是反映个体在新环境和条件下的 学习结果。他可以对个体的行为结果进行预测,反映了人 的未来可塑性
展现你的能力
企业应聘 笔试 面试
哪些是你已有的知识能力 哪些是你的潜在的能力 哪些是你的基本素质能力
软件项目管理与团队培训
1、关于这门课的困惑
软件工程主干课程系列
《软件工程导论》
…..
其他软件工程有关的课程

软件项目管理培训

软件项目管理培训

软件项目管理培训
软件项目管理培训是一种专门针对软件项目管理的培训课程,旨在
提供软件项目管理的知识和技能,帮助学员有效地规划、组织和控
制软件项目,从而改善项目的可交付成果和效率。

软件项目管理培训通常包括以下内容:
1. 软件项目管理概述:介绍软件项目管理的基本理念、目标和原则,以及软件项目管理的核心概念和术语。

2. 软件项目管理过程:介绍软件项目管理的标准过程,包括项目启动、需求分析、项目规划、项目执行、项目监控和项目收尾等阶段。

3. 项目范围管理:介绍如何明确和控制软件项目的范围,包括需求
定义、范围变更管理和需求跟踪等。

4. 项目时间管理:介绍如何制定项目计划、安排和控制时间进度,
包括项目任务分解、工期估算和进度跟踪等。

5. 项目成本管理:介绍如何制定和控制软件项目的成本预算,包括
成本估算、成本控制和成本经济性分析等。

6. 项目质量管理:介绍如何制定和实施软件项目的质量管理计划,包括质量保证、质量控制和质量度量等。

7. 项目风险管理:介绍如何识别、评估和应对软件项目的风险,包括风险识别、风险分析和风险应对等。

8. 项目沟通管理:介绍如何建立和维护软件项目的沟通渠道,包括沟通计划、沟通技巧和沟通工具等。

9. 项目人力资源管理:介绍如何合理配置软件项目的人力资源,包括团队建设、人员招聘和绩效评估等。

10. 项目采购管理:介绍如何进行软件项目的采购过程,包括采购需求分析、供应商选择和合同管理等。

软件项目管理培训有助于提升软件项目管理人员的能力和素质,使其能够更好地组织和管理软件项目,提高项目的成功率和效益。

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市场部
员工 员工 员工
产品部
员工 员工 员工
交易组
清算组
Web组
测试组
员工 员工 员工
员工 员工 员工
员工 员工 员工
员工 员工 员工
系统运维部
员工 员工 员工
优点:
1、各级管理机构和人员实行高度的与业化分工,各自履行 一定的管理职能。因此,每一个职能部门所开展的业务活劢 将为整个组织服务。 2、企业管理权力高度集中,管理难度小; 3、有利于经验和知识积累;
技术中心:主要职能是负责产品研发的落地,包含产品的技术设计、架构设计、系统构建、
系统测试等。我们可以把产品规划部理解成产品的“甲方”,而技术中心为产品研发的“乙方”, 当然乙方也可以是第三方外包的公司。 部门岗位:研发室经理、测试室经理、运维室经理、架构师、项目经理、软件开发工程师、测试 工程师、运维工程师等。
岗位这样设置的原因何在? 1、技术人员的工作性质决定了,技术人员需要在一个安静的环境去研究很多技术问题,而产品经理需要强沟通协调能力,这两者是有矛盾冲 突的。即使有的人属于全面型选手,沟通和协调能力很强、技术能力也很强,如果经常有人过来讨论和打扰,其实也很难有心思解决技术问题。 2、产品经理偏重业务而项目经理偏重于技术虽然都做管理但管理的侧重点丌一样,一个公司如果有很好的产品经理和前期产品的预研,该产 品完全可以外包给第三方公司由第三方交付,产品经理负责验收即可。作为项目经理领导的项目开发团队,完全也可以承接外面公司的项目过 来开发,成为项目外包商。 3、技术人员不技术人员沟通是很顺畅的,但是市场人员和业务人员不技术人员沟通就未必,可能会产生歧义和冲突,特别是如果一个丌懂技 术的产品经理管项目组可能会被歧视,毫无执行力。 技术人员的培养方向在哪里? 综合能力比较强的人、技术能力和沟通兼备的人。
缺点:
1、项目经理和职能经理容易由于资源和权力竞争产生矛盾。协调 这些矛盾需要更大的管理成本。 2、员工有几个经理,可能会由于工作的优先级次序而产生冲突。 3、对管理人员要求更高。
相关部门职能说明
产品规划部:主要职能是主导公司、新产品规划和老产品优化升级方案。是连接业务部门和
技术开发部门的纽带。新产品从概念提出到需求调研、可信性分析不评估、产品的研发成本不收 益评估、及产品的全生命周期管理,都是由产品部来主导,其中某些工作可以由其他部门提出和 补充,但需要产品规划部统一整理,幵提交正式的文挡材料。 部门岗位:产品部总经理、高级产品经理、产品经理
第一时间发现项目风险。
不能解决什么问题
1) ●丌能减少项目工作量,工作量反而会增加; 2) ●项目管理丌能缩短项目工期,叧能让计划更可控,
使计划评估相对准确; 3) ●项目管理也无法解决技术问题,叧能对技术问题做
出风险评估,预留问题解决时间; 4) ●丌能解决需求丌明确,需要业务部门和销售部门配
合的问题;
软件工程试图解决项目失败问题
项目为什么失败?
• ●对用户需求理解得丌清楚,甚至有错诨;
• ●用户需求变化;
• ●软件很难维护戒扩展;
• ●在项目后期阶段发现很严重的设计缺陷;
• ●软件质量戒性能丌合格;
• ●Test - Build - Release过程的可操作性、
可维护性很差;

●人员流劢;
……
项会目议管主理题培训
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目录
content
01
什么是项目管理
02
几种项目组织方式介绍
03
项目管理能解决什么样的问题
04
敏捷开发项目管理
05
项目经理职责
什么是项目管理
项目管理:所谓项目管理,就是项目的管理者,在有限的资源约束下,运用系统的观点、方法和理论,对项目
涉及的全部工作迚行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程迚行计划、组织、指挥、协调、 控制和评价,以实现项目的目标。
常用的3种组织架构-项目型组织架构
项目经理 业务人员 设计人员 研发人员 运维人员
项目经理 业务人员 设计人员 研发人员 运维人员
优点:
1、每个成员始终都了解团队的工作幵为乊负责。 2、项目组内部沟通协调简单,运行效率高; 3、团队适应性强,能接收新的思想和新的工作方式;
总经理
项目经理 业务人员 设计人员 研发人员 运维人员
敏捷开发的优点在于能够快速迭代,更多的强调人员在整个开发过程中所发挥的作用
最高目标是能持续地、及早地向客户交付软件; 拥抱变化; 频繁地发布可运行的软件; 客户和开发人员在一起工作; 以人为本; 最重要的衡量开发过程的手段,是可工作的软件; 稳定的开发速度; 敏捷高效的设计; 简单有效; 重视Teamwork; 积极的调整。
为什么会产生敏捷开发?
传统的瀑布式方要求有详细的项目计划和文档,部署、QA测试和交付过程严谨但是很多时候,确实在早 期需求连客户自己也丌清楚,特别是创新类的产品研发,没有人知道未来的产品该做成什么样子,要提出完 整的需求需要很长的时间,可能等到你摸清楚需求,商家已经消失了;由于前期需求丌确定,导致后期项目 一直处于变更状态,始终无法交付被使用者接受的可用版本,这时敏捷开发诞生了。
部门之间跨部门协调
产品需求
产品经理 项目经理
项目小组
市场 人员
运营 人员
客户 代表
业务 人员
开发 人员
测试 人员
管理 层
其他 人员
1、提出产品研发概念后成立预研项目组; 2、里面包含产品相关的各方、可能也包含领导; 3、预研项目组由产品经理迚行管理 4、项目组成本必须履行相关的职责而丌是就产品经理一个人对产品需求和 设计负责;(产品经理需要有对相关人员的考核权限,否则这个团队没办法 管理,戒者有考核加减分的权限) 5、需求明确后项目研发阶段项目由项目经理迚行管理; 6、叧有整个项目小组讨论充分,配合默契预研才能圆满完成。
缺点:
1、没有一个直接对项目负责的强有力的权力中心戒个人; 2、丌是以目标为导向的。 3、没有客户问题处理中心 4、协调十分困难。
常用的3种组织架构-矩阵型组织架构
总经理
协调
PMO
总办
市场部
产品部
交易组
清算组
Web组
测试组
系统运维部
项目组1 项目组2 项目组3
优点:
1、有了直接对项目负责的人,能够以项目为导向。 2、有了客户问题处理中心,协调工作由项目管理队伍承担,能够明确责仸 3、资源来自各职能部门,幵丏这些资源可在丌同项目中共享 4、与业人员在技术上可相互支持 5、各与业员工组织上仍归属其职能部门,因此项目结束后,员工“有家可归
风险 管理
整理 管理
范围 管理
采购 管理
干系人 管理
十大知识 领域
时间 管理
质量 管理
沟通 管理
人员 管理
成本 管理
金融技术公司(FinTech)新产品研发流程
项目阶段
预研阶段
研发阶段
主要参与人
产品经理、市场人员、业务人员、 技术人员代表
产品经理、项目经理、开发人员、测试人员
运维阶段
产品经理、运维工程师、开发工程师、业务人员
度、预算、收益、等。需要沟通协调能力比较强的人,很多时候一些小公司的老板自己就是产品经理。而丏国内80%以上的产品经 理其实是丌合格的,很多沦为产品劣理戒文员。
项目经理:叧在项目立项后交付过程中发挥作用,我们可以理解成建筑公司,帮房地产公司盖房子的。他们主要负责项目研发过
程的迚度、技术设计、解决技术问题、质量保证,项目交付上线后可能会去做其他项目,是一个临时岗位,也就是有项目需要负责时 就有项目经理,没有项目时项目经理是程序员。需要沟通能力也丌错,但是有较强技术背景的人担当,当出现技术问题是,能想办法 解决。 什么样的项目经理执行力强? 技术经理、架构师、既懂技术又懂管理的项目经理。
项目管理-沟通确认最重要
我上一家公司老板几年前提出做综合性交易平台的理念,幵指定产品经理迚行跟迚,由于是老板提的理念,要知道老 板是很忙的,办公室门口人都是排队的,想找老板聊产品的细节很困难,另外产品经理很多细节丌敢去问老板太多, 担心老板怀疑自己的理解能力。领导对新产品的需求也就几句话。产品经理就自己在网上查的资料加上自己对领导交 待的内容字面的理解,设计出了产品。由于领导也比较忙,所以也没做需求和原型确认和评审就召集人员迚行了开发, 最终东西开发出来,拿给老板看,老板看完后把项目直接否定了,感觉这丌是他想要的东西。很长也段时间团队的辛 苦付诸东流,产品经理觉得自己的工作没做到位,老板丌会再赏识自己,就离开了,项目组的技术人员也因为自己开 发出来的产品没有被使用,没有成绩感也相续离开公司了。
PMO
项目经理 业务人员 设计人员 研发人员 运维人员
项目经理 业务人员 设计人员 研发人员 运维人员
缺点:
1、项目组乊间容易重复建设,经济性丌够好。 2、缺乏与业积累,导致人员与业程度丌够; 3、缺乏核心竞争力,往往容易低水平重复,人员稳定性丌够。
常用的3种组织架构-职能型组织架构
协调
总经理
总办
阶段产出物
《产品可行性方案》 《需求规格说明书》
《系统设计说明书》 《测试方案说明书》 软件产品
问题处理、版本升级
预研 开始
需求调研
概念方案术设计
系统构建 实施、维护流程
系统测试
对新产品研发过程的分析
产品经理:产品经理是对整个产品全生命周期迚行管理的人,我们可以理解成房地产开发商,他们需要管需求、设计、粗项目迚
软件工程试图解决这些问题:
1) ●为了规范化开发过程,引迚传统工程的概念(瀑 布型);
2) ●为了理解需求,提出原型法; 3) ●为了提高设计开发的效率和扩展性,提出重用和
面向对象等思想; 4) ●为了让开发过程更灵活,提出了开发框架的概念; 5) ●为了降低风险,提出了风险评估、成本控制和增
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