育种学各论(小麦)——题库

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2005-2006第2学期作物育种学各论试卷A参考答案

2005-2006第2学期作物育种学各论试卷A参考答案

2005-2006第2学期作物育种学各论试卷A参考答案水稻育种部分(共25分)一、名词解释(每题2分,共6分,任选3题)1. 水稻孢子体雄性不育:花粉的不育受孢子体基因型控制的水稻雄性不育类型。

2. 育性亲和源:与籼稻和粳稻分别杂交,杂种自交结实率都正常的水稻品种资源。

3. 胶稠度:4.4%冷米胶的长度。

胶稠度大,饭软,饭冷后不回硬。

4. 糊化温度:淀粉粒在热水中发生不可逆膨胀时的温度。

糊化温度高,所需蒸煮时间长。

二、单选题(每题1分,共4分)1. 我国有3种野生稻,它们是 A 。

A 普通野生稻、药用野生稻、疣粒野生稻B 普通野生稻、小粒野生稻、疣粒野生稻C 普通野生稻、药用野生稻、小粒野生稻D 药用野生稻、疣粒野生稻、小粒野生稻2. 非洲栽培稻的学名是 B 。

A Oryza sativaB Oryza glaberrimaC Oryza nivanaD Oryza barthii3. 水稻花药培养诱导愈伤组织的培养基和培养条件是 B 。

A N6培养基+光照B N6培养基+黑暗C MS培养基+光照D MS培养基+黑暗4. 诱变处理水稻种子后,性状分离最大的世代是 B 。

A M1代B M2代C M3代D M4代三、问答题(每题5分,共15分)1.简述水稻杂交技术的主要步骤及每一步的注意事项。

答:整穗,注意把已经开过花的颖花去除干净(1分);剪颖或温汤处理,注意不要剪破花药和不要折断幼嫩稻穗(1分);挑去每朵颖花中的6枚花药,注意不要漏挑颖花和每朵颖花中的花药(1分);套袋,注意纸袋下部扣牢,上部封口(1分);授粉挂牌,注意父本花粉量要足,及时写明组合和杂交日期(1分)。

2. 简述水稻核质互作雄性不育系和恢复系的选育方法。

答:不育系选育主要是通过细胞核代换法(1分);恢复系选育有测交筛选法(1分),杂交选育法,包括恢复系/恢复系(1分)、保持系/恢复系(1分)和不育系/恢复系(1分)。

3. 简述水稻杂交育种中,系谱法和混合系谱法的技术要点。

作物育种学总论各章试题

作物育种学总论各章试题

第一章绪论一、选择题:在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。

1.作物进化的基本因素有:( )A. 遗传B. 变异C. 选择D. 漂变2.作物育种的实质:( )A. 遗传B. 作物的进化C. 选择D. 作物的人工进化3.作物育种学的基本理论是( )。

A. 遗传学B. 生物学C. 植物学D. 生物进化论4.在人工选择的过程中,自然选择起作用吗? ( )。

A. 不起作用B.起一定作用C.起主要作用D.起有利作用5.从生态学上讲,一个作物品种就是一个()。

A. 地区型B. 地理型C. 地域型D. 生态型6.在育种历史上,大幅度提高了作物单位面积产量的育种途径是哪些?( )。

A.系统育种B.抗病育种C.矮化育种D.杂种优势利用 E.辐射育种7.品种是人类根据一定地区生产和生活需要而创造的一种作物群体,它具有()。

A.遗传性状的相对稳定性 B.遗传性状的相对一致性C.遗传性状的新颖性D.区域性E.时间性8.作物育种的基本任务是( ) 。

A. 研究作物牲状的遗传规律B.搜集、研究和创造种质资源C.培育作物新品种D.研究育种方法E.研究种子生产技术二、填空:1.作物进化与生物进化无本质区别,它们都涉及、、这几个主要因素。

是植物进化的基础,能够巩固和积累优良的变异,可使变异向有利方向巩固和发展,形成新类型、新物种。

2.作物育种和良种繁育学研究的对象是。

三、判断下面各题的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。

1.如果是杂交种,在品种标准中,除说明栽培技术要点外,还需要说明杂交制种技术。

( )2.农业种子可归纳为三种类型,即真正的种子、类似种子的果实,营养器官。

()3.作物育种学又称为人工进化的科学。

它是利用人工创造的遗传变异,而不是利用自然发生的变异培育新品种。

( )4.生物进化的三大要素是生存竞争、变异和选择( )。

5.从生态学来讲,一个作物品种就是一个地区型。

( )6. 品种是植物学上的分类单位。

作物育种各论题库(水稻、棉花、小麦、大豆、油菜)

作物育种各论题库(水稻、棉花、小麦、大豆、油菜)

作物育种各论题库水稻部分(1) 雄性不育系:具有雄性不育特性(花粉败育)的品系或者自交系——S(rr)。

(2) 保持系:其花粉给不育系授粉,后代具有保持其雄性不育特性的品系或者自交系——N(rr)。

(3) 恢复系:其花粉给不育系授粉后代正常的品系或者自交系——N(RR)、S(RR)。

(4) 二系水稻:由光温敏核不育水稻不育系和恢复系杂交育成的杂交水稻,此法实现了一系二用,省去了保持系。

(5) 三系水稻:由三系的不育系和保持系制备的不育系和恢复系杂交制成杂交种水稻。

(6) 太空育种:利用航天工具搭载种子进入太空,利用其高真空、微重力、强的宇宙射线使种子发生诱变从而育种作物新品种的方法。

(7) 光温敏核不育水稻:由光照和温度主导其育性的转换,在其低温短日条件下可育高温长日条件下核不育的水稻。

(8) 孢子体不育:是指花粉育性的表现受孢子体(母体植株)的基因控制与花粉(配子体)本身的基因无关。

(9) 配子体不育:是指不育系的花粉败育发生在配子体形成阶段,花粉的育性受配子体本身基因型控制。

因此配子体基因为不育时花粉表现不育,配子体基因为可育时花粉表现正常。

(10) 诱变育种:是利用理化生的方法诱导作物发生变异,再经过人为选择育成作物新品种的方法。

(11) 变异体:没有经过人为施加压力使作物自然发生变异经过选择形成的变异个体。

(12) 突变体:经过人为的施加压力使作物发生变异筛选出的无性系变异。

(13) 原生质体:是指没有细胞壁的、裸露的、具有生命力的原生质团。

(14) 胞质杂种:是指在原生质体融合的前提条件下,是其中之一的细胞核有目的消失形成的细胞质杂交的种。

(15) 广亲和性基因:是指一些中间型水稻与籼稻和粳稻都能杂交成功,这种水稻称广亲和性水稻,这种水稻所具有的基因称为广亲和性基因。

(16) 垩白大小:垩白的投影面积占整个米粒投影面积的百分比。

(17) 垩白率:具有垩白米粒占整个供试验米粒的百分数。

(18) 垩白度:垩白率和垩白大小的乘积,要求垩白率(大小)均小于5%。

作物育种学各论-大学教育其他试卷与试题

作物育种学各论-大学教育其他试卷与试题

作物育种学各论-大学教育其他试卷与试题1. 种质资源参考答案:作物育种中对所有可以用来进行作物改良的品种、类型、近缘种或野生种的总称。

2. 我国最初从美国引进的金子棉主要在()种植,斯子棉主要在()种植,岱字棉主要在()种植。

A. 黄河流域、辽河流域、长江流域B. 辽河流域、黄河流域、长江流域C. 长江流域、辽河流域、黄河流域D. 长江流域、黄河流域、辽河流域答案:B3. 世界上70%的棉花产于()。

A. 30°N——40°NB. 20°N——40°NC. 20°S——40°SD. 30°S——40°S答案:B4. 我国()年实现原棉自给。

A. 1982B. 1983C. 1984D. 1979答案:A5. 1753年,林奈的《植物种志》发表,确定棉属分为三个种:它们分别是(),后来增加了陆地和宗教棉。

A. 草棉B. 海岛棉C. 木棉D. 亚洲棉答案:A、C、D6. 以下哪些可以作为棉花育种的种质资源?A. 过时品种B. 推广品种C. 引进品种D. 尚未定型的品系答案:A、B、C、D7. 简述棉花育种种质资源的利用价值?参考答案:①提高丰产性②改良纤维品质③提高抗病性④提高抗虫性⑤提高抗逆性⑥细胞质雄性不育系的培育⑦种子无腺体/植株有腺体棉花新类型的选育⑧选育出带有苞叶早落基因的新品种⑨杂交不亲和性育种8. 我国1950年引进岱字棉15号,到1958年岱字棉15号在我国种植面积达到()。

A. 62.9%B. 30%C. 95%D. 5%答案:A。

育种学各论考点复习资料

育种学各论考点复习资料

育种学各论考点复习资料育种学各论复习资料名词解释:1.品种性状:人类对各种产品性能的要求和感官的感触,往往落实到作物本身及其产品某些相关的特征和特性上,称为品种性状。

粒长、粒宽、粒形2.产量性状:主要由有效穗数、穗长、每穗粒数、结实率、千粒重等性状构成。

3.稻:禾本科,稻属。

分为普通野生稻,颗粒野生稻,紧穗野生稻,长喙野生稻。

有22个种。

4.丁颖五级分类:籼亚种和粳亚种,晚稻和早中季稻群,水稻型和陆稻型,粘变种和糯变种,栽培品种。

5.杂交育种是一种最有效最成功的方法:1,通过基因的分离重组组合优良性状;2,通过基因的积累产生超亲优势;3,基因互作产生新的性状。

6.杂交育种的亲本选配原则:1,双亲应具有较多的优点、较少缺点,亲本间优缺点互补;2,亲本中有一个适应当地条件的推广良种;3,亲本之一的目标性状应有足够的强度;4,选用生态类型或亲缘关系或地理位置相差较大的品种组配亲本;5,亲本具有优异的一般配合力。

7.育种程序:系谱法,混合系谱法。

8.三系的相互关系:在水稻三系中,不育系是基础,不育系与保持系杂交获得不育系种子,保持系自交仍是保持系,不育系和恢复系杂交获得杂交种子,恢复系自交仍是恢复系,利用水稻杂种优势每年需要繁殖不育系,配制杂交种,才能用于生产,杂交水稻是由农艺性状和育性不同的不育系与恢复系配制而成,遗传组合是杂合的杂种第一代,优势强、性状整齐。

产量高,从二代开始,出现育性和其他性状分离,优势减退,且三系中任一系发生混杂退化,都必影响到杂种一代的产量、品质和其他性状,给种子检验提出了更高的要求。

9.杂交育种的程序:原始材料圃-亲本圃-杂种圃-选种圃-评比-区试-品种选定10.双亲本杂交:两个亲本杂交后,在分离世代有差异的单株在进行杂交,以产生更大的变异以进一步选育11.歧式杂交:在分离世代差异较大的极端个体再杂交,以创造较大的遗传多样性供继续选择。

12.选育杂交稻的途径:1 核质互作型雄性不育性的利用2 光温敏核雄性不育性的利用3、化学杀雄剂的利用。

甘肃农业大学作物育种学各论复习资料

甘肃农业大学作物育种学各论复习资料

甘肃农业大学作物育种学各论复习资料1小麦抗病的遗传方式。

①单基因控制:显性多,也有隐形,部分显性,垂直抗性(高抗,免疫),抗病性丧失快。

②2~3对基因控制,质量性状离散分布。

方式:a个基因独立作用,b基因互作,c基因链锁,d显性恢复多基因抗性,f 母性抗性。

2小麦育种的途径和方法。

(一)杂交育种。

(二)远缘杂交育种,(三)小麦染色体工程育种。

(四)生物技术育种。

3、系谱法混合法派生系统法单子传法后代处理方法。

分离世代:①系谱法世代:每代都选择单株,在优良家系种选择优良单株,有强烈的系谱记载,有强烈的选择痕迹。

②混合法:不选单株,对杂种组合混合抽样,混合晋级,知道F6前后才选择一次单株,杂种后代在早代受自然影响大。

③派生系统:从第一次分离时代开始进行第一次单株选择,后先采用系谱法后用混合法处理。

④单子传法:从第一次分离世代开始,在杂种后代群体中每株只选择1粒,混合种植晋级,在加代条件下,可以快速通过分离世代,加快育种进程。

不分离世代:选出整体一致的品系,主要针对产量,品质,抗性,适应性等农艺性状选择,经过品系鉴定,抗病性鉴定,品质检验,将最优品系报请农作物品种审定委员会进行审定定名后再适宜的生态区推广。

4、系谱法和混合法的优缺点。

系谱法优点:①杂种后代有详细的系谱记载,可了解育成品种的亲缘关系。

②对当代所做的选择可通过后代测定进行比较可靠地评价。

③在早代对生育期,株高抗病性等遗传力高的性状进行选择,可较早掌握一批此类性状优良材料,到晚代再针对遗传力低的性状进行选择。

④不同株系分开种植可避免不同类型株间竞争。

缺点:①在早代对简单遗传的性状进行选择,淘汰了一些优良数量性状的基因型,损失后期较难弥补。

②在分离时代代代选择单株,受人力物力财力制约,种植规模不可能大。

混合法优点:①数量性状在早代选择效果不如晚代。

②杂种后代在早代经受自然选择,有利提高育成品种抗逆性、适应性。

③在分离世代,杂种群体容量大,有利于保留较多的变异类型。

作物育种学试题及答案

作物育种学试题及答案

作物育种学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是作物育种的主要目标?A. 提高产量B. 增强抗病性C. 改善品质D. 减少生育期答案:D2. 下列哪种育种方法属于有性杂交育种?A. 系谱法B. 回交法C. 杂交法D. 辐射育种答案:C3. 下列哪个作物属于自花授粉作物?A. 水稻B. 玉米C. 小麦D. 高粱答案:C4. 下列哪个育种方法属于无性繁殖育种?A. 有性杂交B. 组织培养C. 营养繁殖D. 辐射育种答案:C5. 下列哪个因素对育种工作影响最大?A. 品种资源B. 育种技术C. 市场需求D. 政策支持答案:A6. 下列哪个作物育种方法可以提高品种的抗逆性?A. 抗性育种B. 诱变育种C. 资源育种D. 生态育种答案:A7. 下列哪个育种方法可以缩短育种周期?A. 有性杂交B. 无性繁殖C. 组织培养D. 辐射育种答案:C8. 下列哪个作物育种方法适用于改良品种的抗病性?A. 抗性育种B. 诱变育种C. 杂交育种D. 选择育种答案:A9. 下列哪个作物育种方法可以培育出多抗性品种?A. 抗性育种B. 诱变育种C. 多抗性育种D. 选择育种答案:C10. 下列哪个作物育种方法可以提高品种的适应性?A. 生态育种B. 抗性育种C. 选择育种D. 杂交育种答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 作物育种的基本程序包括:________、________、________、________。

答案:品种选育、品种试验、品种审定、品种推广12. 作物育种的主要目标有:________、________、________、________。

答案:提高产量、增强抗病性、改善品质、适应生态环境13. 有性杂交育种的主要方法有:________、________、________。

答案:系谱法、回交法、杂交法14. 无性繁殖育种的主要方法有:________、________、________。

作物栽培学各论 课后题答案

作物栽培学各论 课后题答案

第九章小麦1.小麦的生育时期有哪些?答:根据小麦一生中器官形成顺序和明显的外部特征,可划分为出苗、分蘖、起身、拔节、挑旗、抽穗、开花、灌浆和成熟等生育时期,冬小麦还有越冬和返青期。

2.什么是小麦的阶段发育?春化,光照的类型?答:小麦的生活周期内,必须经过几个循序渐进的质变阶段,每个阶段需要满足一定的外界条件,才能开始生殖生长,完成生活周期。

这种阶段性质变发育过程称为小麦的阶段发育。

根据不同品种通过春化阶段对温度要求的高低和时间的长短,将小麦分为(1)春性(2)半冬性(3)冬性3种类型根据小麦对光照长短的反应,分为(1)反应迟钝型(2)反应中等型(3)反应敏感型3.小麦三段生长与器官建成的关系以及栽培技术上的主攻方向和主要措施答:①营养阶段:根、叶的生长,伴有分蘖的发生;主攻方向:穗数;措施:保苗,促进分蘖。

②并进阶段:幼穗、根、叶、秆的生长发育,伴有分蘖发生;主攻方向:粒数;措施:壮杆,促进幼穗分化。

③生殖阶段:穗、粒的形成与发育;主攻方向:粒重;措施:保叶4.小麦根,茎,叶生长规律根:须根系,由初生根和次生根构成,初生根垂直向下生长,次生根着生于分蘖节上,又称节根,伴随分蘖的发生,在主茎分蘖节上自上而下逐节发根。

开花期,次生根数达最大值,跟数量大,功能强,是根系吸收的主体部分,与高产有密切关系。

茎:由节和节间组成,地下3~8节,节间不伸长,密集而成分蘖节,地上4~6节,节间伸长形成茎杆。

节间按节位自上而下顺序生成。

强光对节间伸长有抑制作用。

叶:由叶片、叶鞘、叶耳、叶舌、叶环构成,叶的建成历经分化、伸长和定型过程。

1~3叶在种子胚中早已分化,其余叶由茎生长锥分化形成,分化出的叶原基不断进行细胞分裂和组织分化,通过伸长过程扩大体积。

5.小麦分蘖及成穗规律分蘖:发生在地下不伸长茎节上的分枝;规律:一级分蘖与主茎初叶数(N)呈N-3的对应关系,剩余同伸关系均为N-2.成穗规律:冬前发生的低位早蘖容易成穗,冬前晚生分蘖和春生蘖成穗率低。

作物育种学各论-题库

作物育种学各论-题库

作物育种学各论-题库1、制定作物育种目标遵循的原则?答案:①国民经济需要和生产发展前景②当地现有品种有待提高和改进的主要性状③育种目标的具体化和可行性④品种的合理搭配2、2.判断下列作物属于哪种繁殖方式?答案:自花授粉植物:小麦、水稻、大麦、大豆;异花授粉植物:玉米、甜菜、向日葵、黑麦;常异花授粉植物:高粱、棉花3、原生起源中心和次生起源中心的特点?答案:原生起源中心:有野生祖先、有原始特有类型、有明显遗传多样性、有量显性基因;次生起源中心:有新的特有类型、有大量变异、有大量的隐性基因4、试述重要生态因子、品种特性与引种的关系?答案:(1)温度:影响作物生长发育和产量、品质。

生长与发育对温度要求不同。

(2)光照:包括光周期、光照强度、时间。

对光周期反应不同作物分为长日性、短日性、中间性。

(3)作物的发育特征:根据植物对温度、光照的要求不同,可把一、二年生作物分成两大类低温长日性和高温短日性。

(4)纬度、作物的发育特性与引种的关系5、与其他育种方法相比,回交育种的特点有哪些?答案:遗传变异易控制,目标性状选择易操作,基因重组频率易增加,所育品种易推广;只改进原品种的个别缺点,不能选育具有多种新性状的品种。

6、高光效育种答案:是指提高单位叶面积的净光合速率的生理生理遗传改良或育种。

7、雌雄异株答案:雌、雄花在不同植株上。

8、原生起源中心答案:最初使的起源地。

9、生态因素:答案:对作物的生长发育有明显影响和直接为作物所同化的环境因素(图)10、聚合杂交答案:一系列杂交将若干个亲本品种的优良基因聚合在一次。

11、制订育种目标时应考虑哪些主要目标性状?答案:①产量性状:高产是植物育种的基本要求,具有丰产潜力的优良品种是获得高产的物质基础。

首先考虑结构性状的合理组合,不同品种产量结构性状不同,在不同自然、生产条件下,各个品种获得高产的群体结构和组成因素可以不同。

各产量性状之间相互制约,常带有一定程度的负相关。

作物栽培学各论-小麦-参考答案

作物栽培学各论-小麦-参考答案

简述我国小麦的种植区划1.1.简述我国小麦的种植区划我国小麦种植区划的依据主要有三个方面:地理地域、品种特性、栽培环境,小麦种植区域的划分,根据环境、耕作制度、品种、栽培特点等对小麦的生长发育的综合影响进行划分,也是最直接服务于决策的综合区划。

我国小麦种植划分为三个主区,十个亚区。

小麦子粒的品质,既受品种本身的遗传控制,也受环境因素影响,小麦子粒品质特性是品种基因型和环境条件综合影响的表现。

�春麦区:东北春麦区、北部春麦区、西北春麦区�冬麦区:北部冬麦区、黄淮冬麦区、长江中下游冬麦区、西南冬麦区、华南冬麦区�冬春麦兼播区:新疆冬春麦区、青藏冬春麦区什么是小麦的阶段发育?简述阶段发育与器官形成的关系2.2.什么是小麦的阶段发育?简述阶段发育与器官形成的关系小麦自种子萌发之后,必须经过几个阶段的顺序渐进的质变过程,才能开始进行生殖生长,完成生活周期,这种阶段性质变发育发育过程称为小麦的阶段发育。

小麦的阶段性的质变是器官形成的基础,也就是每一器官的形成必须在一定的发育基础上才能实现。

当麦苗尚未通过春化阶段的时候,茎生长锥的分生组织主要分化叶片、茎节、分蘖和次生根等营养器官;小麦穗分化达二棱期,春化阶段结束,进入光照阶段,茎生长锥分化生成雌蕊和雄蕊原基,拔节到开花阶段小麦对光周期的反应性仍然存在。

春化阶段是决定叶片、茎节、分蘖和次生根数多少的时期,光照阶段是决定小穗数多少的时期。

春化阶段较长的冬性小麦叶片和分蘖数多于春化阶段短的春性小麦。

延长春华能增加分蘖数,延长光照阶段有利于增加小穗数和小花数,从而形成大穗。

简述小麦根茎叶生长的基本规律3.3.简述小麦根茎叶生长的基本规律�根:小麦的根系为须根系,由初生根群和次生根群组成。

初生根由种子生出,又称种子根或者胚根。

种子萌发时,从胚的基部首先长出一条主胚根,然后长出一对或者多对侧胚根。

当第一片绿叶展开后,初生根停止发生,其数目一般3-5条,多者能到7-8条,根细而坚韧,有分支,倾向于垂直向下生长,入土较深。

小麦遗传育种考核试卷

小麦遗传育种考核试卷
A.冀麦38
B.豫麦34
C.鲁麦1号
D.晋麦47
13.小麦的蛋白质含量与哪个基因相关?()
A. Gpc-1基因
B. Gpc-2基因
C. Gpc-3基因
D. Gpc-4基因
14.下列哪种方法可用于小麦的遗传多样性分析?()
A. SSR分子标记
B. AFLP分子标记
C. RAPD分子标记
D.以上都是
15.小麦的千粒重是指多少粒小麦的重量?()
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1.小麦是世界上种植面积最广的粮食作物。()
2.小麦的颖壳和种皮是紧密结合的,不易分离。()
3.小麦的根系主要分布在土壤的表层。()
4.在小麦育种中,杂交育种的优点是能够快速固定优良性状。()
18.小麦的哪些性状可以通过分子育种进行改良?()
A.抗病性
B.产量
C.品质
D.耐逆境
19.以下哪些因素会影响小麦的籽粒品质?()
A.气候条件
B.土壤肥力
C.灌溉管理
D.收获和储存
20.小麦的哪些基因与耐旱性相关?()
A.耐旱转录因子基因
B.渗透调节物质合成基因
C.蒸腾作用相关基因
D.水通道蛋白基因
19.小麦的籽粒硬度由哪个基因控制?()
A. Pina基因
B. Pinb基因
C. Pinh基因
D.以上都是
20.下列哪个国家在小麦遗传育种方面具有较高的研究水平?()
A.中国
B.美国
C.加拿大
D.以上都是
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)

作物育种学各论(小麦)试题库答案版

作物育种学各论(小麦)试题库答案版

作物育种学各论小麦育种试题库一、名词解释1、产量潜力针对某一品种而言,即某一品种在适宜的气候和栽培条件下可能达到的潜在产量,有品种的遗传特性决定。

2、环境胁迫通常将小麦生长过程中所遇到的不利气候、土壤等非生物因素的影响称为环境协迫或逆境灾害。

3、营养品质指小麦籽粒的各种化学成分的含量及组成,其中主要是蛋白质含量和蛋白质中各种氨基酸的组成,尤其是赖氨酸的含量。

4、一次加工品质指磨粉品质,指小麦品种能否在磨粉过程中满足和保证出粉率高、能耗低和低成本的要求。

5、二次加工品质指面粉在加工成食品的过程中能否满足加工单位的需求。

食品加工品质主要取决于小麦蛋白质含量、面筋质量、淀粉特性。

伯尔辛克值它主要指将加有酵母的全麦粉面团放入有水的杯中,保持水温30℃,随着发酵产生CO2,面团比重降低上升到水面,继续发酵,直到破裂,下面一半落入水中,那么从放入面团到面团破裂,下面一半落入水中所经历的时间称为伯尔辛克值,以min表示。

7、洛类抗源指前苏联用小麦与黑麦杂交后得到的易位系的衍生物。

8、完全异源双二倍体即将两亲本种属的两种来源和性质不同的染色体组相结合而成的新杂种,其染色体数目为双亲染色体数目的总和。

不完全异源双二倍体: 即亲本之一的部分染色体与另一亲本的全套染色体组相结合而成的新杂种,其染色体数目不等于双亲染色体数目的总和。

9、双二倍体将具有不同染色体组的两个物种经杂交得到的Fl杂种再经染色体加倍后产生的。

10、收获指数也叫经济系数,是指经济产量与生物产量的比值。

11、抗逆性育种(小麦)品种对逆境灾害的抵抗和忍耐能力称抗逆性。

通过抗逆育种可以从遗传上改良和提高品种对环境胁迫的抗耐性,从而提高产量的稳定性。

12、T型不育系,我国从1965年起就对小麦提莫菲维(T.timopheevi)雄性不育,简称T型不育系,不育系分为质核互作型不育系和核不育系13、化学杀雄剂一种能阻滞植物花粉发育、抑制自花授粉、获得作物杂交种子的化学药品或药剂。

作物育种学总论五套及答案

作物育种学总论五套及答案

作物育种学总论五套及答案作物育种学总论五套及答案《作物育种学》课程考试样卷1一、名词解释 (每小题2 分,共 10 分)DUS,选择育种,聚合杂交,杂种优势,体细胞杂交二填空题(每空1分共15分)1.现代农业对作物品种性状的要求主要有高产、⑪、⑫、适应性强;2.根据作物品种的繁殖方式、商品种子生产方法、遗传基础、育种特点和利用形式等可将作物品种区分为下列类型⑬、⑭、群体品种和⑮; 3.种质资源工作的内容包括收集、保存、⑯、⑰、⑱; 4.轮回选择的方法包括群体间改良和⑲;5.配合力是自交系的一种内在属性,受多种基因效应支配,农艺性状好的自交系不一定就是配合力高,只有配合力高的自交系才能产生强优势的杂交种。

试用格子方试验计算SCA和GCA填表(表格在最后)。

三、选择题 (每小题 1 分,共 11分)1.杂合基因型的作物,自交后代的生活力();⑪衰退⑫增强⑬不变⑭难以确定2.由胚珠或子房壁的二倍体细胞经过有丝分裂而形成胚,和由正常胚囊中的极核发育成的胚乳而形成种子,这种生殖方式称为()。

⑪无孢子生殖⑫二倍体孢子生殖⑬不定胚生殖⑭单性生殖3. 纬度相近的东西地区之间引种比经度相同的南北之间引种成功的可能性()一些。

⑪大⑫小⑬不好确定4.纯系学说认为,在自花授粉作物原始品种群体中选择()⑪有效⑫无效⑬有的人选择有效,有的人选择无效⑭难以确定 5.从理论上讲,杂交育种工作中,所用亲本越多越()⑪好⑫不好⑬易行(成本越低)⑭难以育出好品种 6.杂种优势的遗传基础是()⑪显性假说⑫显性假说和超显性假说⑬超显性假说⑭纯系学说 7.作物诱变育种中,主要处理植物的()⑪植株或植株的局部⑫花粉⑬种子⑭都可以 8.普通小麦×硬粒小麦杂交,是()⑪种间杂交⑫属间杂交⑬种内不同类型杂交⑭)亚种间杂交9. 小种分化明显的的病原菌群体,实由若干个毒性有所不同的小种组成,其中比例较小的小种,称为()⑪优势小种⑫次要小种⑬生理小种⑭)毒性小种 10.群体改良有各种不同的方法,常用的是()。

育种学复习题答案

育种学复习题答案

育种学复习题答案一、单项选择题1. 育种学中,选择的基础是()A. 变异B. 遗传C. 进化D. 杂交答案:A2. 以下哪个不是现代育种的主要方法?()A. 杂交育种B. 诱变育种C. 基因工程育种D. 选择育种答案:D3. 杂交育种中,亲本选择的主要依据是()A. 亲本的表型B. 亲本的基因型C. 亲本的遗传背景D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题1. 以下哪些因素会影响作物的产量?()A. 遗传因素B. 环境因素C. 管理措施D. 土壤条件答案:A、B、C、D2. 育种过程中,哪些是重要的性状?()A. 抗病性B. 抗虫性C. 耐逆性D. 产量答案:A、B、C、D三、填空题1. 育种的目的是改良作物的______和______,以适应不同的环境和市场需求。

答案:遗传性状生产性能2. 诱变育种是通过人工诱导______来产生新的遗传变异。

答案:基因突变四、简答题1. 描述一下杂交育种的一般步骤。

答案:杂交育种的一般步骤包括亲本的选择、杂交、后代的筛选、纯合化和新品种的审定。

2. 基因工程育种与传统育种方法相比有哪些优势?答案:基因工程育种的优势在于能够精确地对目标基因进行操作,不受物种间杂交障碍的限制,育种周期短,可以定向改良特定性状。

五、论述题1. 论述现代分子育种技术在作物改良中的应用及其重要性。

答案:现代分子育种技术通过分子标记辅助选择、基因编辑等手段,可以更精确、高效地改良作物性状,提高育种效率,对于应对全球粮食安全挑战、适应气候变化和满足消费者需求具有重要意义。

作物育种学试题及答案-完整版

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作物育种学试题及答案第一章绪论一、选择题:1.作物进化的基本因素有: ( )A. 遗传B. 变异C. 选择D. 漂变2.作物育种的实质: ( )A. 遗传B. 作物的进化C. 选择D. 作物的人工进化3.作物育种学的基本理论是( )。

A. 遗传学B. 生物学C. 植物学D. 生物进化论4.在人工选择的过程中,自然选择起作用吗? ( )。

A. 不起作用 B.起一定作用 C.起主要作用 D.起有利作用5.从生态学上讲,一个作物品种就是一个()。

A. 地区型B. 地理型C. 地域型D. 生态型6.在育种历史上,大幅度提高了作物单位面积产量的育种途径是哪些?( )。

A.系统育种 B.抗病育种 C.矮化育种 D.杂种优势利用E.辐射育种7.品种是人类根据一定地区生产和生活需要而创造的一种作物群体,它具有( )。

A.遗传性状的相对稳定性B.遗传性状的相对一致性C.遗传性状的新颖性 D.区域性 E.时间性8.作物育种的基本任务是( ) 。

A. 研究作物牲状的遗传规律 B.搜集、研究和创造种质资源C.培育作物新品种 D.研究育种方法 E.研究种子生产技术二、填空:1.作物进化与生物进化无本质区别,它们都涉及、、这几个主要因素。

是植物进化的基础,能够巩固和积累优良的变异,可使变异向有利方向巩固和发展,形成新类型、新物种。

2.作物育种和良种繁育学研究的对象是:三、判断下面各题的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。

1.如果是杂交种,在品种标准中,除说明栽培技术要点外,还需要说明杂交制种技术。

( )2.农业种子可归纳为三种类型,即真正的种子、类似种子的果实,营养器官。

()3.作物育种学又称为人工进化的科学。

它是利用人工创造的遗传变异,而不是利用自然发生的变异培育新品种。

( )4.生物进化的三大要素是生存竞争、变异和选择( )。

5.从生态学来讲,一个作物品种就是一个地区型。

( )6. 品种是植物学上的分类单位。

小麦栽培学试题库

小麦栽培学试题库

小麦栽培学试题库一、填空题(请在横线上写出正确答案,错填不给分;)1、小麦是低温长日照作物,在小麦的一生中必须经过和才能进行下一阶段的生长发育。

2、小麦幼穗分化进程中生长锥伸长期的特征是。

3、小麦的叶具有 , , 和叶耳。

4、小麦属于禾本科小麦属,可分为5个系22个种,目前世界上种植的小麦绝大部分属种。

5、小麦在光照阶段接受日长反应的器官是。

6、根据小麦不同品种完成春化阶段所要求的温度和时间可将小麦分为三个类型,其中长江中下游地区推广种植的主要品种属类型。

7、小麦出苗期标准是。

8、小麦根系有两种类型,其中于主茎第一片真叶抽出时就停止发生的根称为。

9、小麦的真叶由叶片、叶鞘、、和叶枕组成。

10、当小麦主茎第7/0抽出时,叶叶片在伸长,叶叶鞘在伸长。

11、正常条件下,小麦茎秆伸长节间从开始伸长至定长一般持续个叶龄期。

12、小麦的穗在植物学上称为复穗状花序,由和组成。

13、小麦的幼穗分化过程可以从外部形态上进行诊断,对主茎总叶片数11叶、5个伸长节间品种而言,幼穗开始分化的叶龄为 , 物候学拔节期幼穗分化处于时期。

14、小麦的需水临界期为。

15、小麦冻害致死原因主要有低温直接造成的及土壤冻融造成根拔或凌截死苗。

16、小麦倒伏有和两种类型。

17、小麦属于科小麦属,根据形态学特征、染色体组的异同及染色体数和倍性关系,可分为个系22个种。

18、根据小麦不同品种完成春化阶段所要求的温度和时间可将小麦分为三个类型,其中西南地区推广种植的主要品种属类型。

19、小麦在春化阶段接受低温反应的器官是。

20、小麦主茎总叶数为13叶、5个伸长节间的品种,当主茎第7,0叶抽出时,第叶节节根发生。

21、小麦主茎总叶数为13叶、5个伸长节间品种,幼穗分化进入药隔形成期时,基部第节间接近定长。

22、小麦穗的小穗包括、和三个部分。

23、相对而言,我国冬麦区小麦籽粒蛋白质含量表现为由北向南逐步。

24、小麦冻害发生的原因主要有低温直接造成的及土壤冻融造成或凌截死苗。

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作物育种学各论小麦育种试题库一、名词解释1、产量潜力2、环境胁迫3、营养品质4、一次加工品质5、二次加工品质6、伯尔辛克值7、洛类抗源8、完全异源双二倍体9、双二倍体10、收获指数11、抗逆性育种(小麦)12、T型不育系13、化学杀雄剂14、(小麦)避旱性15、(小麦)免旱性16、(小麦)高光效育种17、(小麦)冻害18、(小麦)寒害19、(小麦)异附加系20、(小麦)异代换系二、填空题1、我国小麦与国外小麦相比,具有如下比较突出的特点:、、。

2、在小麦矮秆育种上,最广泛采用的矮源是日本的和。

3、在小麦矮化育种上,最广泛采用的矮源是日本的赤小麦,其具有矮秆基因、;另外一个是,其具有矮秆基因、,其引入美国后作为杂交亲本育成创世界高产记录的品种。

4、在生产上,所应用的小麦类型有三类,最广泛的是采用;在一些国家近年开始推广,种植面积有所扩大;仅在少数国家种植。

5、小麦的单位面积产量有、和构成,所谓产量构成三要素。

6、根据小麦具体品种的穗部形态和单位面积穗数的多少,我国北方冬麦区一般将小麦划分为、、。

7、小麦的单位面积产量的提高决定于其构成因素、和的协调发展。

8、.一般而言,我国冬麦区自北向南品种的单位面积穗数逐渐,南方多为大穗型品种,北方多为品种。

在小麦产量构成因素中,单株穗数的遗传力。

9、小麦每穗粒数是由和构成。

高产条件下,每穗粒数可以由较少的和较多的构成,也可以由较多的和较少的构成。

10、在小麦产量构成因素中,增加是最重要而可靠的指标。

11、我国小麦与国外小麦相比,具有如下比较突出的特点:、、。

12、在育种过程中选用适当的测试方法对小麦品质改良至关重要。

早代材料数目多、样品小,应多注意的性状,测定方法应,便于单株选择,结果准确。

13、在小麦抗锈病育种中,1923年从澳大利亚引进,1942年西北农学院用其为亲本,育成的,到1959年推广面积600万h㎡,成为我国小麦育种史上面积最大的品种。

14、在小麦抗赤霉病育种中,我国小麦品种是共认的抗性最好也最为稳定的抗源。

15、意大利育种家将作为早熟矮秆亲本育成一系列中秆的推广品种,不但成为意大利小麦育种的骨干材料,而且被许多国家引进利用。

16、小麦矮化育种中,日本用达摩小麦杂交育成。

在美国,用其为亲本与Brevor杂交,1961年育成创世界小麦高产纪录的冬性半矮秆品种。

17、小麦现代品种的收获指数已从古老品种的~提高到~,甚至更高。

不少学者认为已经达到极限,想进一步提高产量,必须注意与的协调提高。

18、小麦对干旱的抗性有、和三种类型。

19、小麦主要通过早熟和发育的适应性而表现为。

小麦的免旱性包括和两种机制。

20、一般白皮小麦比红皮小麦中皮薄,且提高不会影响面粉色泽,表现出较好的。

21、小麦品种出粉率的高低取决于两个因素,一是占麦粒的比例,二是胚乳与其他非胚乳部分。

22、1913年,Schulz将小麦属分为三个类群,(1)(2)(3)普通系小麦。

分析确定小麦属三个类群的染色体组成为、、。

23、普通小麦的A组染色体来自,,D组染色体可能来源于,B组染色体可能来源于。

24如果根据穗型来划分,我国小麦穗部性状可分为三类; 、、。

25、我国先后三批引进意大利品种,在我国育种事业中发挥了重要的作用。

一是1932年引入的、、中农28等品种;二是1956年从阿尔巴利亚引进、等品种;三是1965年从罗马尼亚引进的为代表的品种。

26、1951年,木原均首先报道,将普通小麦的细胞核导入的细胞质中,获得普通小麦雄性不育系。

27、1962年,Wilson 和Ross指出,将普通小麦的细胞核导入细胞质中获得的普通小麦雄性不育系,本身具有其细胞质所致的雄性不育性的育性恢复基因。

28、小麦不育系的选育基本上决定于的选择,优良的不育系应该不育性而;有较好的的能力29、小麦恢复系的选育主要有以下几种方法:、、、。

30、小麦T型细胞质存在两个较明显的副作用,一为,一为T 型杂种的较低。

31、根据常胁恒一郎的研究,山羊草属中许多种的细胞质与普通小麦的细胞核作用,均能产生雄性不育,但大多数有不利的副作用,只有、、、四类具有应用价值。

32、诱发小麦单倍体植株的方法,主要有、、等。

33、我国是小麦重要的次生起源中心,在我国先后发现了三个独特小麦亚种、、。

34、加速繁殖小麦种子有、两种技术途径。

35、六倍体小黑麦是和完全异源双二倍体。

36、六倍体小黑麦是圆锥小麦和黑麦的异源双二倍体。

37、是小麦近缘属种中最耐寒的物种之一,但其耐寒性在与小麦的杂交中容易受到抑制。

38、黑麦是小麦近缘属种中最耐寒的物种之一,但其耐寒性在与小麦的杂交中容易受到。

39、小麦种皮的颜色与品质直接关系,红粒对白粒为。

40、我国小麦具有是育性强的表现,有的品种对T型不育系具有较强的恢复能力。

41、我国小麦具有多花多粒性是强的表现,有的品种对T型不育系具有较强的恢复能力。

42、小麦品种穗粒数的多少,受品种在穗分化时的和支配,这与品种的光温特性密切相关。

在秋播情况下,春性品种穗分化时间早,持续时间长,穗粒数一般比较。

43、小麦的食品加工品质主要取决于面粉中的质和量,衡量它的最重要指标之一是。

44、胡道芬研究表明,在普通小麦上,在花粉的进行花培获得了良好的效果。

45、反映了面团在烘烤、蒸煮过程中对产生气体的抗性,沉淀值反映了小麦面筋的质和量。

46、根据Mackey分类,二粒系小麦包括和两个种。

47、我国特有的显性单基因雄性不育——的发现,成为轮回改良的有利工具。

48、丁钟荣(1984)研究表明,能反映小麦抗寒性的强弱,电阻大的品种抗寒性。

49、1918年,首次报道了小麦正确的染色体数目,即一粒系小麦体细胞染色体数目为,二粒系小麦、普通系小麦体细胞染色体数目分别为和。

50、质核雄性不育主要通过小麦与异种属间核互换产生的。

其恢复基因主要来自两个途径,一是,二是。

三、判断题(正确打+,错误打-)1、当代小麦收获指数已经达到很高的水平,欲进一步提高产量,必须注意生物学产量与收获指数的协调提高。

()2、最古老的一粒小麦种越冬性较弱,四倍体小麦越冬性显着增强。

()3、根据Mackey的分类,六倍体小麦有普通小麦和圆锥小麦两个种。

()4、小麦T型不育系不育胞质来源是粘果山羊草。

()5、在大麦与球茎大麦的杂交中,来自球茎大麦的染色体在受精卵发育成胚的过程中逐渐消失,最后形成大麦的单倍体植株。

( )6、由于我国北方冬麦区的气候特点和生态特征,因此本区的小麦产量结构类型以多穗型为主。

()7、由于我国北方冬麦区的气候特点和生态特征,因此本区的小麦产量结构类型以大穗型为主。

()8、八倍体小黑麦是不完全异源双二倍体。

()9、八倍体小黑麦是完全异源双二倍体。

()10、1918年,报道提莫菲维小麦染色体组成为AAGG。

()11、1918年,报道提莫菲维小麦染色体组成为AABB。

()12、在小麦恢复系的选育中,杂交选育法是我国目前应用最有效的方法。

()13、在小麦不育系的选育基本上决定于保持系的选择。

()14、20世纪50年代以来,小麦总产的提高主要取决于小麦种植面积的扩大。

()15、目前在小麦生产上,应用最广泛的小麦类型是杂种品种。

()16、小麦产量结构三要素中,粒重的遗传力最高,但与每穗粒数、穗数之间表现为负相关。

()17、我国不论南方北方,旱地条件或肥力水平较低的地块都必须保证单位面积有足够的穗数。

()18、在我国发现三个独特小麦亚种:云南小麦亚种、西藏半野生小麦亚种、新疆小麦亚种,所以我国是小麦重要的起源中心。

()19、供体植株的基因型对单倍体的诱导频率起重要的作用,如胡道芬(1983)指出普通小麦杂种一代的出愈率显着高于纯合亲本。

()20、在非干旱条件下选择产量潜力,不一定会产生在干旱条件下同样增产的基因型,因此可以同时选择产量潜力和对不同环境的稳定性。

()21、化学杀雄剂诱导雄性不育应用最关键的问题是化杀的处理剂量和时间的稳定性。

()22、单倍体育种与常规育种相比,主要省确了性状的分离,加速了纯合的进度,无须进行繁琐的性状鉴定和选择。

()23、小麦收获指数遗传力高,可在早代的单株上进行测定,测定方法简便。

()24、1951年,木原均首先报道,将普通小麦的细胞核导入卵圆山羊草的细胞质中,获得普通小麦雄性不育系。

( )25、小麦恢复系测交筛选法,方法比较简单,需要一次杂交,可以育成多种类型的新恢复系,但对所选育的新恢复系必须经过多次测交,鉴定其恢复力。

()26、在小麦矮化育种中,田间选择时,我们可以通过在早期世代筛选基部节间短而壮实、单位长度重量大、具有发达的根系,穗下节间短的材料。

()27、主效基因抗性大多是全期抗病,苗期和成株均表现为免疫或高抗,深受育种家的喜爱。

但往往这种抗性也是小种专化性的,面对生理小种群体产生巨大的选择压力,也最容易丧失。

()28、智利的无芒一号1958年引入我国,在各地表现良好,推广种植面积达490多万亩,由于其丰产性好,抗三锈,一度成为我国北方冬麦区的骨干亲本。

()29、麦的营养品质主要指小麦蛋白质的含量及其氨基酸组成的平衡程度。

因为色氨酸是小麦的第一限制性氨基酸,在实际中多用它的含量来衡量。

()30、由于四倍体小麦和六倍体小麦的染色体除A组外,均来源于山羊草属。

因此山羊草属应并于小麦属。

()31、小麦与球茎大麦杂交,在受精卵发育成胚的过程中,来自球茎大麦的染色体在有丝分裂阶段逐渐消失,最后形成的胚仅含有小麦的染色体。

( )32、培育小麦品种的抗倒伏性能,应在一定矮化的基础上,加强对茎秆质量的选择。

()33、大多数矮秆基因对小麦产量构成都有不同程度的不利影响,即使广泛应用的Rht1、2、Rht8、9。

( )34、洛类抗源是用小麦与黑麦杂交后得到的易位系的衍生物,这些材料统称1BL/1RS抗源。

()35、小麦的抗寒性是一个很复杂的数量性状,对冬小麦而言,比较强调的是有较好的越冬性。

()36、小麦与近缘属种的杂交是创造抗寒种质资源和抗寒品种的有效途径。

在小麦的近缘植物中,黑麦是最耐寒的物种之一,但是黑麦的抗寒性在与小麦的杂交中,容易受到抑制,有一定的局限性。

()37、小麦生育期间温度偏低,不利于子粒蛋白质的积累和质量的提高,灌浆期间特别是灌浆的中后期,较高的气温有利于蛋白质含量的提高和质量的改善。

()38、根据粒长和粒宽的比例,小麦粒形可分为长形、椭圆形、圆形三类,长形籽粒出粉率低,圆形籽粒出粉率高。

()39、在小麦杂种优势研究中发现,所配制的杂种产量远没达到预期的水平,恢复系的恢复力不够高,丰产性不足,特别是制种产量低,增加了生产的成本,限制了杂种的推广。

()40、不育系应具有较好的接受花粉的能力。

接受花粉能力强的表现为,柱头充分外露,表面积大,存活时间长,开颖时间长,开颖角度大等。

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