表彰解说词

201*年**营销公司表彰解说词

1、最具成长力新人

他们是融入集体的新鲜血液，在各自的岗位上，刻苦学习专业知识，不断提升业务技能，虚心请教优秀员工，认真总结工作方法，他们用饱满的热情，坚持不懈的追求，付出比常人更多的努力，个人能力得到了迅速提升。他们有的工龄还不到一年时间，在较短时间内，在销售中取得了突出的业绩，在管理中充分发挥专长，表现优秀，成为了团队中最具成长力的生力军。

他们是：

2、最佳新锐人物

201*年**营销公司在销售业绩取得历史最好成绩的同时，专业化和管理水平也实现了跨越式提升。在销售工作中涌现出了一批锐意进取、甘于奉献、勇挑重担的优秀员工。他们综合能力强，成为各分公司小组带头人；他们用丰富的销售经验和专业知识，悉心指导培养新员工，为团队的销售管理和员工培养做出了积极的贡献。他们用超强的执行力和团队荣誉感，认真、用心、激情的完成销售目标计划。他们是：

3、优秀岗位明星

他们来自于各职能部门，是创新进取、爱岗敬业、恪尽职守、踏

实肯干的优秀员工代表。他们以良好的职业素质和扎实的工作技能服务于一线；他们以严谨务实的工作态度，切实履行自己的岗位职责；凭借丰富的管理经验，在创新方法、合理优化工作流程、提高效率、提升服务方面做出了突出贡献，出色的完成了本职工作，成为了各团队学习的标杆。

4、金牌置业顾问

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，他们始终高标准要求自己，实现了超越和突破，在各个项目中销售业绩名列公司前茅；他们学习提升综合素质，深入挖掘项目卖点，改革创新销售模式，开拓发展周边市场；他们以积极乐观的心态，应对市场的挑战。凭借优秀的业务技能和始终如一的贴心服务赢得了客户与市场，在取得优秀业绩的同时；他们充分发挥以老带新的作用，帮助新员工迅速成长；他们完成了企业赋予的使命，实现了自己的人生目标。

他们是置业顾问中的佼佼者，他们是：

5、销售状元

他们是引领销售的排头兵，用业绩诠释了他们是当之无愧的各项目销售冠军，用行动证明了**营销人的奋斗精神，用激情创造了201*年**业绩新的辉煌。他们广泛收集客户信息、积极拓宽展业方式、认真规范销讲话述、用心提升专业服务，赢得了客户与市场，成为了各项目的销售冠军。他们忠于企业，感恩企业，在企业的平台上实现了自身的价值。他们勇于承担责任，以身作则，在团队中起到标杆及榜

样作用。他们热爱营销事业，在营销的舞台上激情四射；他们以专业化的服务，提升了产品品质和知名度。

他们一举夺得了冠军的宝座，他们是：

6、诚信服务标兵

在**营销公司“深化诚信体系建设、打造诚信营销团队”方针的指引下，各销售公司、职能部门不断提升员工素质，深入贯彻诚信文化理念，涌现出一批诚实守信的优秀个人，他们用心做事、诚信做人，用真诚的服务态度和严谨的工作作风赢得同事的尊敬和客户的赞许，成为了**名副其实的“诚信服务标兵”。

他们是：

7、创新管理团队

职能部门在管理工作中以“三个体系”建设为中心，各个团队在人员素质、服务标准、统筹能力、协作能力等方面也得到全面提升，涌现出一批专业知识技能过硬、服务意识强、人员素质高、积极主动、乐于奉献的优秀管理团队，在创新方法、合理优化工作流程、提高效率等方面成绩突出。他们用敬业的态度和优质的服务肩负起企业赋予他们的责任。

他们是：

8、销售先锋队

201*年，是**营销公司实现跨越式发展的一年，作为销售公司的

中坚力量，各分公司保持高昂的斗志，相互竞争，互相协作。其中涌现出一批销售业绩领先，整体作战能力强、人员综合素质高、积极进取的优秀分公司，他们不断刷新销售记录，在诚信服务、营销创新、销售管理、团队建设、人才培养等工作中发挥着中流砥柱的作用。为团队发展和全年任务的完成作出了巨大贡献。

他们是：

9、优质服务先进集体

201*年**营销公司在服务方面实现了从被动化解矛盾向主动预防矛盾的转变，各公司、各部门服务水平不断提高，客户满意度不断提升。其中涌现出优质服务的先进集体，他们始终以客户为中心，同客户交朋友，加强沟通和互动；以诚信服务为理念，从“全程服务”的各个环节入手，不断优化服务体系，完善服务机制，提升服务水平。同时他们积极稳妥解决售后热点问题，化解了客户怨气，使矛盾得到了有效控制。他们是优质服务的典范，是我们学习的榜样。

他们是：

10、销售先进集体

他们承担了更多的责任，为企业的发展作出了重大贡献，取得了销售业绩名列前茅的佳绩，他们的销售业绩将载入**房产的史册，面对201*年历史上最为严苛的调控政策，他们创新营销模式、加强团队建设、提升员工素质，以诚信营销赢得了客户与市场的认可，以创新销售模式和有效运用各种策略拉动销售。在全年工作中，他们通过

打造执行力团队实现目标管理，采取各项激励措施激发员工潜能，以特色的团队文化凝心聚力，各级员工团结协作、克难攻坚、奋勇拼博，以坚定的信心完成了集团赋予的任务目标。

他们是：