浙教版科学八上电压的测量同步测试
浙教版科学八年级上册_《电压的测量》同步测试题
第5节电压的测量[学生用书B44]1．下面关于电压表使用的叙述中正确的是(D)①电压表使用前，要先将表的指针调零②电压表测量电压时，必须与被测电路串联③电压表测量电压时，必须与被测电路并联④被测电压值不能超出电压表的最大测量值⑤电压表不能用来直接测量电源电压⑥将电压表接入电路时，注意电流必须从“＋”接线柱流入A．①②④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．③④⑤⑥D．①③④⑥2．如图所示，下列说法正确的是(A)图4－5－1A．电流表的连接是正确的B．电压表的连接是正确的C．两表的连接都是错误的D．电流表将会被烧坏3．如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可取一节干电池用电压表来测量它的电压，下列步骤正确的是(D)①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与干电池的正极接触②在刻度盘上读出电压值③选择电压表的量程为0～3V④选择电压表的量程为0～15V⑤把电压表的正接线柱与干电池的正极接触，负接线柱与干电池的负极接触A．③②①B．①⑤②C．③④②D．③⑤②4．关于电压和电流的关系，下列几种说法中正确的是(C)A．电路中有电压则一定有电流B．电压和电流同时产生，同时消失C．有电压可能有电流，没电压一定没电流D．电流是产生电压的原因5．在如图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是(B)图4－5－2A．L1两端的电压B．L1和L2两端的电压C．L3和电源两端电压D．电源两端电压6．图示电路中各元件完好，a、b、c、d、e、f为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数。
则与电压表相连的两个接线柱可能是(D)图4－5－3A．a和b B．c和dC．a和f D．e和f7．如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表。
闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光。
则(B)图4－5－4A．甲是电流表，乙、丙是电压表B．甲是电压表，乙、丙是电流表C．乙是电流表，甲、丙是电压表D．乙是电压表，甲、丙是电流表8．探究水果电池：下面请同学们跟我一起走进“水果电池”实验课堂。
浙教版科学八年级上册_《电压的测量》同步练习(第2课时)
第5节电压的测量（第2课时）A组基础训练1. 下列关于电压的说法错误的是（）A. 电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的必要条件B. 电路中没有电流也可能有电压C. 电路中没有电压也可能有电流D. 对人体安全的电压不高于36V2. 下列说法正确的是（）A. 使用电压表前，如果指针不在零刻度上，要将指针调到零刻度B. 有三个接线柱的电压表，有三个量程C. 使用电压表时，绝对不允许直接把表接在电源两极间D. 电压表应串联在电路中3. 在研究电压时，将它比作水压，这是采用下列哪种研究方法（）A. 控制变量法B. 等效法C. 建模法D. 类比法4. 分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。
正确的处理方式是（）A. 把电流表看成是断路的B. 把电流表看成是一个大电阻C. 把电压表看成是断路的D. 把电压表看成是一根导线5. 学生实验用的电压表有两种量程0~3V和0~15V，电压表上面一行示数看不清楚，而测量又必须用0~15V的量程，一同学见到指针指到小量程的1.7V，则实际的电压是（）A. 1.7VB. 3.4VC. 7.5VD. 8.5V6. 如图所示，当图甲电路中的开关Ｓ闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示。
则电阻Ｒ1和Ｒ2两端的电压分别为（）A. 1.2V 6VB. 6V 1.2VC. 4.8V 1.2VD. 1.2V 4.8V7. 小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图所示的电路。
当闭合开关时所发生的现象是（）A. 灯泡亮、电压表有示数B. 灯泡亮、电压表无示数C. 灯泡不亮、电压表有示数D. 灯泡不亮、电压表无示数8. 如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为4.5V，L1两端的电压为2V，则L2两端的电压为____________V，电压表的示数为____________V。
9. （扬州中考）在“探究串联电路电压的特点”活动中。
4.5电压的测量-2023-2024学年八年级科学上册学与练(浙教版)
知识点1电压1．电压的作用(1)电压是使自由电荷定向移动形成__电流__的原因。
电压可给电流提供推动作用。
(2)如图所示是水流和电流形成示意图，结合示意图用__类比__法理解电压。
2．电源的作用电源是提供__电压__的装置。
如干电池、蓄电池、发电机等。
说明电压是形成电流的原因，因而有电流就一定有电压，但有电压不一定有电流，要在电路中得到持续的电流，必须同时满足两个条件：①有电源；②电路是通路。
3．电压的单位国际上通常用字母__U__表示电压，电压的单位是__伏特__，简称伏，符号是__V__，其单位还有：千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(μV)。
它们的换算关系为：1kV＝103V，1V＝103mV，1mV＝103μV。
4．常见的电压值需要记住的电压值有：(1)一节普通干电池的电压U＝__1.5伏__。
(2)一只蓄电池的电压U＝2伏。
(3)家庭照明电路的电压U＝__220伏__。
4.5 电压的测量知识整理知识点2 电压的测量1．电压表测量电路两端的电压用__电压表__，因为测出的电压单位是伏特，故又叫伏特表，电压表连入电路中的电路符号是：____。
2．电压表的构造电压表(伏特表)的表盘上标有字母“V”字样，用来测电路中电压的大小。
电压表也有三个接线柱，“－”接线柱，“3”“15”两个正接线柱。
两个量程，“0～3V ”分度值0.1V ，“0～15V ”分度值0.5V 。
3．电压表的使用(1)将电压表__并联__在待测电路两端。
(2)让电流从“＋”接线柱流进电压表，从“－”接线柱流出电压表。
(3)被测电压不能超过电压表的量程。
如果不知道被测电压的大约数值，则应选用量程较大的电压表预测，或者用__试触__法判断被测电压是否超过电压表的量程。
说明 电压表量程的选择方法：①能估测被测电压大小的，根据估测的电压大小，选择合适的量程；②不能估测被测电压大小的，要使用__最大__量程进行__试触__来选择合适的量程。
八年级科学上册 4.5 电压的测量同步试题 (新版)浙教版
4.5 电压的测量1．下列说法正确的是(A)A．使用电压表前，如果指针不在零刻度上，要将指针调到零刻度B．有三个接线柱的电压表，有三个量程C．使用电压表时，绝对不允许直接把电压表接在电源两极上D．电压表应串联在电路中2．小明要测量灯泡L1两端的电压，现有下列四种电路，其中正确的是(C)3．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理。
正确的处理方式是(D)A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的4．下列电表示数为1.4伏的是(D)5．某同学在用电压表测电压时，闭合开关后发现电压表指针向左边没有刻度的地方偏转，其原因是(D)A．电压表烧坏了 B．电路出现开路C．电压表的量程太小 D．正、负接线柱接反了6．如图所示电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是(B)7．一节干电池的电压是1.5伏，我国家庭电路的电压是220伏；对人体安全的电压为不高于36伏。
一只语言复读机工作时需要6伏的电源，这可以由4节干电池串联提供。
8．利用水果可以制作电池。
小丽同学将自制的橘子电池与电压表连接后，电压表的指针偏转情况如图所示，则该橘子电池的B(填“A”或“B”)端为正极，电压约为0.8伏。
(第8题)9．请在图中用笔画线代替导线连接实物电路。
(要求：两灯串联，电压表测量L1两端的电压，不考虑量程选择，导线不能交叉)(第9题)【解】如解图。
(第9题解)10．水果中含有果酸。
如图所示，在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。
某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验探究。
(第10题)(1)在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：①在虚线框中画出这个实验的电路图。
②分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序(锌>铁>铜)看，所选用的两块极板材料之间的金属活动性的差异越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与水果的种类有关。
浙教版科学八年级上册_《电压的测量》名校练习(第2课时)
4.5《电压的测量》第2课时练习1. 在“探究串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理的课堂笔记如下，其中有问题的是()A. 在连接电路过程中，开关要保持断开状态B. 在不确定待测电压时，应该先采用小量程试触C. 测量时，应该选用不同规格的灯泡进行实验D. 电压表应该与待测用电器并联2．如图所示，如果电源电压为15伏，灯L1两端的电压为10伏，那么灯L2两端的电压为()A. 25伏B. 5伏C. 15伏D. 10伏3．如图所示，在探究串联电路电压规律时，闭合开关，小明同学用电压表测出灯L1、L2和AC两端的电压分别为2.3伏、2.1伏和4.5伏。
在表格中记录数据后，下一步应该做的是()A. 整理器材，结束实验B. 换用不同规格的小灯泡，再测几组电压值C. 分析数据，得出结论D. 换用电压表的另一个量程，再测一组电压值,(第3题),(第4题)4．如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2的示数为6伏，下列说法中，正确的是() A. V1示数为6伏 B. V1示数大于6伏C. V示数小于6伏D. V示数大于6伏5．如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可以取一节干电池用电压表来测量它的电压，下列步骤中，正确的是()①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与干电池的正极接触②在刻度盘上读出电压值③选择电压表的量程为3伏④选择电压表的量程为15伏⑤把电压表的正接线柱与干电池的正极接触，负接线柱与干电池的负极接触A. ③②①B. ①⑤②C. ③④②D. ③⑤②6．小灯泡L1与L2并联时，测得两灯两端的电压分别是U1和U2，小灯泡L1与L2串联在同一电源上时，测得L1两端的电压为U3、L2两端的电压为U4，则U1、U2、U3、U4的关系是()A. U1＝U2＞U3＞U4B. U1＝U2＜U3＜U4C. U1＝U2＝U3＋U4D. U3＝U4＝U1＋U27.在如图所示的电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数。
科学初二上浙教版4.6电压的测量同步练习
科学初二上浙教版4【典型例题】例题1. 如图所示，a、b、c表示的是电压表或电流表，当K1、K2都闭合时，下列正确说法是［］A．a、b、c差不多上电流表B．a、b、c差不多上电压表C．a、b是电压表，而c是电流表D．b、c是电流表，而a是电压表答案：D精析：电流表要求和被测电路串联，电压表要求和被测电路并联。
例题2.在如图所示的电路中，有可能造成电源和电流表都损坏的是［］答案：A精析：电流表的电阻专门小，能够近似为一根导线，电压表的电阻专门大，相当于开路，因此能够将电流表和电压表分别用导线和开路来近似。
当显现电源短路时，由于电流过大就会烧坏电路元件。
例题3. 要使得图中的两个小灯泡连成串联电路，则甲、乙两个表应该分别是什么表？甲表________，乙表________。
答案：电压表，电流表精析：串联电路只有一条电流路径，因此乙表是电流必须通过的。
而甲表不应该有电流流过，因此是电压表。
例题4. 车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝的电阻是32Ω。
求通过灯丝的电流。
解：已知U＝36V，R＝32Ω依照I＝U/R＝36V/32Ω≈1.13A答：车床照明灯正常工作时，通过灯丝的电流约为1.13A.例题5.在如图所示的电路中，调剂滑动变阻器R′，使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。
解：已知R＝20Ω，I＝0.6A，依照U＝I×R＝0.6A×20Ω＝12V答：灯泡两端的电压是12伏特。
例题6.某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光时的电流是0.18A，再用电压表测得灯泡两端的电压是220V，试运算灯丝正常发光时的电阻值。
解：已知U＝220V，I＝0.18A，依照R＝U/I＝220V/0.18A=1222Ω答：灯丝正常发光时的电阻值是1222Ω。
【模拟试题】（答题时刻：40分钟）1. 国际上用字母___ _____表示电压，电压的单位是________，符号是________，一节干电池的电压是________，一节铅蓄电池的电压是________。
初中浙教版科学八年级上册4.5 电压测量 练习
第5节电压测量练习姓名学号一、我学会了1、电压：(1)作用：电压使电路中形成____。
(2)获得：____是提供电压的装置。
(3)符号：____。
(4)单位：国际单位：______，简称____，符号____；常用单位：_______、_______、_______。
1kV＝______V；1V＝______mV；1mV＝______μV。
2．常见的电压值：一节干电池的电压____，家庭电路的电压____，对人体的平安电压是不高于______。
3．电压表：符号为____，一般有___个接线柱，___个量程，量程分别为____和____。
电压表使用方法：①正确选择量程：被测电压____超过电压表的量程，否那么将损坏电压表，通常用____法选择量程，先迅速试触电压表____量程，指针偏转太小再换用较___ 量程；②电压表必须____联接在被测电路中；③把电压表的____接线柱接在与电源正极相连的那端，____接线柱接在与电源负极相连的那端。
4、串联电路中电压特点是____________________________，并联电路中电压特点是______________________。
二、我理解了5、关于电流表和电压表的使用，以下说法错误的选项是-------------------------------------() A．使用前都应检查指针是否指零B．假设有两个量程，一般都先用大量程“试触〞C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出6、如果某次电学实验不能正常进展，需要判断干电池是否报废，可取一节干电池用电压表来测量它的电压，以下步骤正确的选项是-----------------------------------------------------()①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与干电池的正极接触②在刻度盘上读出电压值③选择电压表的量程为3V ④选择电压表的量程为15V⑤把电压表的正接线柱与干电池的正极接触，负接线柱与干电池的负极接触A．③②①B．①⑤②C．③④②D．③⑤②7．有关电路中电压和电流关系的说法中，不正确的选项是---------------------------------() A．电路中有电压，一定形成电流B．电路中有电流，必须要有电压C．电路中没有电压，一定没有电流形成D．电路中没有电流，可能有电压8、某同学在用电压表测电压时，闭合开关后发现电压表指针向左边没有刻度的地方偏转，其原因是------------------------------------------------------------------------------------------( ) A．电压表烧坏了B．电路出现开路C．电压表的量程太小D．正、负接线柱接反了9、如下图的电路中，当开关S合上时，电压表测的是()A．灯L2两端电压B．电源的电压C．灯L l两端的电压D．灯L2和电源两端的电压10AB、BC、AC两端的电压分别为U AB＝1.5V，U BC＝1.5V，U AC＝3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是--------------------------------()A．整理器材，完毕实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值11、如下图的电路，当开关S闭合后，两个小灯泡都发光，此时电压表V1、V2的示数分别为6V和2.5V。
浙教版科学八年级上册 第四单元第五节《电压的测量》专题练习题(word版无答案)
电压的测量【知识点1 电压表的使用】【典例1】关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（）A.测量电压时，电压表必须与被测电路串联B.测量电流时，电流表必须与被测电路串联C.不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从“＋”接线柱流出，从“－”接线柱流进D.电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变【变式1-1】如图所示，用电压表测灯泡L两端的电压的电路图，正确的是（）【变式1-2】如图所示是小明同学测量小灯泡L2两端电压的电路。
图中有一条导线接错了，接错的导线是（）A.导线1B.导线2C.导线3D.导线4【变式1-3】灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_________（填“正确”或“不正确”），理由是___________________。
【典例2】小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图所示的电路。
当闭合开关时所发生的现象是（）A.灯泡亮、电压表有示数B.灯泡亮、电压表无示数C.灯泡不亮、电压表有示数D.灯泡不亮、电压表无示数【变式2-1】如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（）A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表，b是电压表D.a是电压表，b是电流表【变式2-2】如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则（）A.甲为电流表，乙为电压表B.甲为电压表，乙为电流表C.甲、乙都为电流表D.甲、乙都为电压表【知识点2 电压测定判断】【典例3】判断电压表测量的是哪个电路两端电压？【知识点3 串并联电路的电压特点】【典例4】如图所示的电路，开关闭合后，电压表V1的示数是1.5伏，V2的示数是4.5伏，则电源电压是（）A.1.5伏B. 3伏C. 4.5伏D. 6伏【变式4-1】如图所示，电源电压为6伏，闭合开关后，电压表的示数为4伏，下列描述不正确的是（）A.L1两端电压为2伏B.L1两端电压为4伏C.L2两端电压为4伏D.L1和L2两端电压之和为6伏【变式4-2】如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5伏，电压表V2的示数为9伏，若电源电压为12伏，则L2两端电压是（）A.4.5伏B. 5.5伏C. 3伏D. 2伏【典例5】小兰在探究“串联电路各部分电路的电压与总电压的关系”的实验中，已选用的器材是：电源一个，电压恒定为6伏；开关一个；小灯泡L1、L2，分别标有“2.5 V0.5 A”和“3.8 V0.5 A”；电压表一个；导线若干。
浙教版八年级上册 电压的测量 典型例题科学试卷
浙教版八年级上册电压的测量典型例题科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 电压力锅结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电、安全性高。
当电压力锅内部气压过大或温度过高时，发热电阻都会停止工作。
下图中S1为过压保护开关，S2为过热保护开关，压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开。
下图分别表示S1、S2和锅内发热器的连接情况，其中符合上述工作要求的是（）A．B．C．D．2 . 下列说法中正确的是A．正电荷移动的方向为电流的方向B．正、负电荷的定向移动都能形成电流C．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子D．电荷的移动形成电流二、填空题3 . 上《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。
理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量。
同理在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。
如图是某实验电路的一部分，电流表的示数为_____ A，若通过导线ab 电流为 0.3A，经分析通过导线 cd 的电流最大为_____A，此时电流方向为_____（“从 c 到d”或“从 d 到c”）。
4 . 如图所示，电源电压恒定，R1为20 Ω，闭合开关S，断开开关S1时电流表示数为0.3 A；若闭合S1电流表示数为0.5 A，通过R2的电流为___A，则电源电压是___V，R2电阻阻值为___Ω。
5 . 用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值（即伏安法测电阻），如图a为一种测量方案的原理图。
（1）某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电压表的读数为V，则电阻的测量值R= Ω；（2）考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然会给测量结果带来误差，那么用这种方案测量出来的电阻值（填“大于”、“小于”或“等于”）电阻的真实值。
参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、。
八年级科学上册 第4章 电路探秘 5 电压的测量同步练习 浙教版(2021年整理)
八年级科学上册第4章电路探秘5 电压的测量同步练习（新版）浙教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级科学上册第4章电路探秘5 电压的测量同步练习（新版）浙教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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电压的测量一、选择题1 ．关于电压、电流的说法正确的是( )A ．电压是形成电流的原因，所以有电压就一定有电流形成B ．因为电路中有电流，所以就产生电压C ．由两节干电池并联时总电压为 3 伏D ．因为电路两端有电压,那么电路闭合时就一定形成电流2 ．如图所示,电路连接正确的是( )3 ．如图所示，闭合开关，电压表测出的电压是 ( ）A ．灯 L2两端的电压B ．灯 L l两端的电压C ．电源电压D ．灯 L1、L2两端的电压4 ．分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理口下列处理方法中正确的是（）A ．把电流表看成是断路的B ．把电流表看成是一个大电阻C ．把电压表看成是断路的D ．把电压表看成是一根导线5 ．如图所示电路中，要使电阻 R l和 R2并联，且闭合开关后，两表均有示数,则甲、乙两表分别是（）A ．电流表、电流表B ．电流表、电压表C ．电压表、电流表D ．电压表、电压表6 ．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成右图所示电路。
若开关闭合，其后果是（）A ．电压表不会烧坏，电流表可能烧坏B ．两表不会被烧坏C ．电压表不会被烧坏，但无示数D ．两表会被烧坏7 ．电源电压是使电路中发生定向移动形成的原因，通常用符号表示电压，单位是 .一节干电池的电压为。
4.5 电压的测量 练习-2024-2025学年八年级科学上册同步备课系列(浙教版)
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？___________，理由是___________。
（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：___________。
A．手电筒中的电流大约为3 AB．一名中学生游泳时受到的浮力约为450 N
C．手机电池正常工作电压约为220 VD．考场里的大气压约为1.01×103Pa
5．如图所示，闭合电键S，电压表示数显示L1两端电压的是()
A． B．
C． D．
6．如图所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是( )
(2)[3]图中两盏灯串联，在测L1两端电压时，发现电压表示数为零，说明电路中可能出现了断路，电压表不能与电源两极连通，则由图知可能是L2断路；电压表示数为零，还可能是L1短路，造成电压表也被短路而无示数。
[1]电压使电路中形成电流，电源是提供电压的装置；
[2]电压的单位是伏特；
[3]电压表是测量电压的仪器；
[4]所用的量程为0～3V，分度值是0.1V；
[5]所用的量程为0～15V，分度值是0.5V。
18．6不同L1短路（或L2开路、电压表已坏等）不能电压表的正负接线柱接反见解析
【详解】
(1)[1][2]由电路图可知，共需要接6根导线；为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍性，应该选取不同的小灯泡进行实验。
B．将导线L的b端移至接线柱B时，滑动变阻器可以改变用电器两端的电压，但电压表测电源的电压示数不变，不能进行实验探究，故B不可行。
浙教版八年级上册电压的测量典型例题科学试卷
浙教版八年级上册电压的测量典型例题科学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．如图所示,若开关S、S1闭合，S2断开，能发光的灯是________，电压表所测的是___两端的电压；若开关S、S2闭合，S1断开，那么能发光的灯是_________，电压表所测的是________的两端电压；若开关S、S1、S2都闭合，那么能发光的是_________，电压表所测的是___两端的电压．2．如图当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2．5V，则电源电压为_________V，灯L1两端的电压为_________V，灯L2两端的电压为_________V。
3．（1）如图2中所示,电阻箱接入电路中的电阻是_________．（2）在图3所示的○内填上适当的电表符号,使之成为一个正确的电路,且闭合开关S 后,两灯均能发光．二、选择题4．如图所示,当开关S闭合后,灯L1,L2,L3均发光,下列说法中正确的是（）A．灯L1,L2,L3是串联在电路中的B．灯L1,L2,L3不是并联在电路中的C．甲,乙,丙是三只电流表D．乙表测的是灯L2,L3两端的电压之和5．下列说法中正确的是（）A．电路两端有电压，就一定有持续电流B．电路中有电流不一定有电压C．电压是电路中形成电流的原因D．导体中有自由电荷，只要构成通路就有电流参考答案1．L1、L2L1L1、L2电源L1L1【详解】由电路图知道，若开关S、S1闭合，S2断开，灯泡L1、L2串联连接在电源两端，都能发光；电压表测量L1两端的电压；若开关S、S2闭合，S1断开，灯泡L1、L2串联连接在电源两端，都能发光；电压表与电源并联，则测量电源两端的电压；若开关S、S1、S2都闭合，开关S1、S2的闭合对灯泡L2短路，只有L1连接在电源两端，能发光；电压表与L1并联，则测量L1两端的电压。
浙教版八年级科学上册讲练测4.5电压的测量(原卷版+解析)
4.5电压的测量目录模块一知识网络 (1)模块二知识掌握 (2)知识点一、电压 (2)知识点二、电压表 (3)知识点三、串并联电路电压特点 (5)【巩固提高】 (7)模块一知识网络学习目录知识重点模块二知识掌握知识点一、电压1、电压是使电路中自由电荷发生定向移动形成电流的原因。
2、电源的作用：使电路存在一个稳定的电压而使电流得以持续。
导体中形成电流的条件：。
3、电源是提供电压的装置。
电源产生电压，电压产生电流。
4、电压：U 单位：伏特，简称伏，V1千伏(KV)=103伏(V)=106毫伏(mV)=106微伏(μV)5、重要的电压值：①一节干电池U=V ②家庭电路U=V ③对人体的安全[例题1]（2021秋•嘉兴期末）如图所示，某兴趣小组用电压表来测量自制水果电池两端的电压。
下列说法正确的是（）A．铁片是水果电池的正极B．该水果电池的电压是3VC．两个水果电池串联后可提供更高电压D．水果电池中正电荷从铜片向铁片移动[例题2]（2022春•北仑区期中）小翔观察小手电筒的电源，由两节干电池串联组成，可知该电筒工作电压是（）A．0.3 V B．1.5V C．3 V D．4 V[例题3]（2020秋•钱塘区期末）英国知名摄影师凯莱布•查兰最擅长的就是将看不见的科学原理变成艺术，他的作品《回归灯光》系列，使用水果和蔬菜为LED灯供电，让人惊叹不已。
下列有关说法错误的是（）A．发光二极管是电路中的用电器B．把水果和蔬菜串联起来可以提高电压C．LED灯在发光时，导线中的电子在做无规则运动D．水果和蔬菜在这里扮演了“电源”的角色知识点二、电压表1、电压的测量：电压表；电路符号：2、使用规则：①在电路中；②“+”进、“-”出；③必须选择正确量程；注:电压表可以直接连到电源两极，测出电源的电压。
电压表相当于一段,不会对所测的电路产生影响。
[例题4]（2022春•余姚市校级期中）在如图所示的电路中，L1、L2两灯规格相同，①、②、③为电流表或电压表，闭合开关（）A．若①、②为电流表，③为电压表，电路能正常工作B．若①、③为电压表，②为电流表，则①③两表示数相同C．若①、③为电流表，②为电压表，则①③两表示数相同D．若②、③为电流表，①为电压表，则只有L1能发光[例题5]（2022春•慈溪市校级月考）小丁预习电学知识后进行了有关电路连接的练习，他尝试将电流表和电压表接入电路不同的位置，闭合开关后观察现象。
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4.6 电压的测量
学习目标
1.知道电压是使电路中产生持续电流的推动力(类比水压)。
课堂学习设计
2.知道常见的一些电压值。
3.学会电压表的使用。
4.会正确读出电压表的读数。
[科学探究]
[引入课题] 1.金属导体导电的原因:金属导体内部有大量的自由电荷(电子) 。
2.电路中在没有电源接入时，这些电荷并不能产生定向移动，不能形成电流。
3.当电路中接入电源时，导体中的自由电子便在电源推动作用下做定向移动，形成电流。
[新课教学] 电流的形成与水流的形成很相似，可以由图39(a)(b)相类比。
图(a)中水流的形成是由于抽水机给水流提供能量，抽水机的工作使水路存在一个稳定的水压，从而保证水流得以持续。
图(b)中电源作用与图a中的抽水机作用类似。
电源的作用，是给电路中的电流提供能量，使电路存在一个稳定的电压，从而保证电流得以持续。
电源两端有电压是金属导体中存在电流的必要条件。
一、电压
用字母 U 表示。
单位是伏特，简称伏，用符号 V表示。
常用的单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏 (μV)。
其关系式有:1千伏＝ 103伏。
1伏＝ 103毫伏。
1毫伏= 103微伏。
电压的单位是为了纪念意大利著名的物理学家伏打而命名的，伏打电池是伏打于1800年制成的世界上第一个电池。
一节普通于电池 1.5伏
一个电子表电池 1.5伏
一只蓄电池2伏
对人体的安全电压≤36伏
家庭照明电路220伏
大型发电机(0.63～1.8)×104伏
闪电时云层间的电压达109伏
二、电压的测量
1.电压表是用来测量电压大小的仪表，符号是
○V。
2.实验室用的电压表有三个接线柱:“—”、“ 3 ”、
“ 15 ”或“ 15 ”、“ 3 ”、“十”。
两个量程: 0～
3伏和 0～15伏，最小刻度值分别为0.1 伏和 0.5伏。
3.电压表的使用。
(1)必须把电压表并联在被测电路的两端；
(2)把电压表的“+”接线柱接在跟电源正极相连的那端；
(3)被测电压不能超过电压表的量程，可用试触
法选择量程；
(4)允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。
[课内练习]
1.如图40，闭合开关S，回答下列问题:
(1)流过灯L的电流产生的
必要条件是有电源电压；
(2)电路中有持续电流的条
件是电压、通路；
(3)开关与电源的连接方式
是串联，灯L与电流表的连接方式是串联；
(4)灯L与电压表的连接方式是并联；
(5)通过灯L的电流方向是 A→B ，实际移动的电子方向是 B→A ；
(6)如图使用的两节干电池总电压是 3 伏。
2.220伏= 0.22 千伏=220000 毫伏。
3.如图41所示为电压表的表盘示数。
(1)当把A、B接线柱接入电路时，电压表的读数为 1.2 伏；
(2)当把A、C接线柱接入电路时，电压表的读数为 6 伏。
[课时小结]
重点:电压的概念，电压表的正确使用。
难点:电压与水压、电流与水流的类比，电压
与电流的关系。
课外同步训练
[基础过关]
1.电源电压是使电路中自由电子发生定向移动形成电流的原因，通常用符号U 表示电压，单位是伏特，单位的符号是 V 。
2.有关电路中电压和电流关系的说法中，不正确的是 ( A )
A.电路中有电压，一定形成电流
B.电路中有电流，必须要有电压
C.电路中没有电压，一定没有电流形成
D.电路中没有电流，可能有电压
3.测量电源两端的电压时，必须把电压表跟电源并联，并且把电压表的“ + ”接线柱接在电源正极那端。
4.实验室中最常见的电压表有 3 个接线柱， 2 个量程，分别为 0～3 伏和 0～15伏，一大格分别表示 1 伏和 5 伏，最小刻度值分别表示 0.1 伏和 0.5 伏。
[深化提高]
5.电子手表用的氧化银电池三只串联的电压是3伏，手机锂电池的电压是3600毫伏，比较两者的电压大小为 ( B )
A.手表电池高
B.手机电池高
C. 一样高
D.无法比较
6.如图42所示的电路中，电压表测量的电压是 ( B )
A.灯L1的电压 D.灯L2的电压 C. 灯L1、L2的电压 D.都不是
7.某同学用0～3伏的接线柱测量灯两端的电压值，如图43，但刻度盘上只有0～15伏的刻度值，根据指针的位置，测出灯两端的电压值为 0.8 伏。
8.在图44所示电路
的A、B圆圈中，标出哪一个
是电流表，哪一个是电压表，
并标出
“+”、“—”接线柱。
4.6 实验:用电压表测电压
学习目标
1.学会使用电压表。
2.通过测定，了解常见电池的电压值。
3.通过练习，了解电压表、电流表在使用规则上的区别。
4.通过实验，了解串、并联电路电压值的特点。
课堂学习设计
[科学探究]
1.清点实验器材:干电池 2节或学生电源 1只，小灯泡 2只，开关 3只，电压表 1只，还需要导线若干。
2.观察实验室所用电压表的量程，分清最小刻度值，检查指针是否在 0 位置，并校正。
3.用电压表分别测出干电池1节、2节串联、2节并联的电压值，并记录在下表中。
电池(组) 1节2节串联2节并联
电压(伏)
4.画出两只电灯L1、L2串联的电路图45。
5.画出两只电灯L1、L2并联的电路图46。
[实验操作步骤]
1.在图45中，闭合开关，用电压表分别测出灯L1、灯L2、及L1、L2串联后的电压值U1、U2、U，填入表中。
实验次数电压表位置电压(伏)
1 灯L1两端U1=
2 灯L2两端U2＝
3 灯L1、L2串联U＝
从表中可归纳得出结论: 总电压等于各灯两端电压之和。
2.在电路图46中，闭合开关S、S1、S2，用电压表分别测出灯L1支路、灯L2支路，电源两端干路的电压值U1、U2、U，填入下表:
实验次数电压表位置电压(伏)
1 灯L1两端U1=
2 灯L2两端U2＝
3 电源两端U＝
从表中可归纳得出结论:总电压与各支路的电压相等。
[实验结论]
根据实验结论可得。
串联电路的电压特点: 总电压等于各灯两端电压之和，即U＝ U1+U2。
并联电路的电压特点: 总电压等于各支路的电压，即U＝ U1=U2。
[课时小结]
物理量符号单位测量仪器电路
串联并联
电流I 安电流表I= I1= I2I= I1+ I2电压U 伏电压表U＝U1+U2U=U1＝U2课外同步训练
[基础过关]
1.用电压表测电路中灯L的电压值，应把电压表 ( B )
A.串联接入灯L两端
B.并联接入灯L两端
C. 串联、并联都可接入
D.串联、并联都不能接入
2，对于电流表、电压表测电源的电流和电压的说法中，正确的是 ( C )
A.电流表不可以直接接在电源两端
B.电流表不可以接在电源两端
C. 电压表可以直接接在电源两端
D.以上说法都不对
3.根据图47所示的电压表指针位置，如果接人0～3伏量程时，电压表示数为 2.7 伏。
4.如图47所示，如果接入0～15伏量程时，电压表示数为 13.5 伏。
[深化提高]
5.如图48所示的电路中，闭合开关，灯L1两端的电压为1.5伏，灯L2两端的电压为2.0伏，则电源两端的电压是( C )
A.1.5伏
B.2伏
C.3.5伏
D.0.5伏
6.图48中，如果电源电压为15伏，灯L1两端的电压为10伏，则灯L2两端的电压为( B )
A.25伏
B.5伏
C.15伏
D.10伏
7.如图49所示闭合开关，用电压表测出灯L1两端的电压为3伏，则电源两端的电压是( A )
A.3伏
B.0伏
C. 6伏
D. 因不知灯L2的电压，故无法知道
8.如图50所示，闭合开关，电压表测出的电压是 ( B )
A.灯的电压
B.灯L1的电压
C. 电源电压
D.灯L1、L2的电压。