部编版小学语文四年级下册《口语交际:自我介绍》同步试题

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口语交际:自我介绍

一、明确交际话题。

下面的这些情境需要自我介绍吗?需要的打“√”,不需要的打“×”。

1.刚刚转到新学校,需要让老师和同学认识、了解你。 ( ) 2.受到老师的批评,老师要你在全班做检讨。 ( ) 3.应聘校报记者。 ( ) 4.班级召开植树活动的动员会。 ( ) 5.报名参加电视台“我是小主持人”节目。 ( ) 二、提出交际要求。

在做自我介绍时,下面的做法不正确的是( )

A.在做自我介绍之前,提前准备好要介绍的内容。

B.在自我介绍时,要根据不同的对象和目的,调整介绍内容。C.自我介绍时要声音洪亮、条理清晰。

D.别人交流时,说的不合理的地方要及时帮忙纠正。

三、学习交际方法。

(一)

大家好,我叫张小伟,今年十岁了。别看我个子不高,但力气很大,我非常乐意为班级服务。我喜欢打乒乓球,喜欢阅读,最喜欢看曹文轩爷爷的小说,现在正在看他的《青铜葵花》,欢迎同学们课后和我交流。我原来在青山小学上学,现在转到这里,希望同学们多多指教,我想早日和大家成为好朋友。

1.这段话是____________向__________介绍自己,主要介绍了自己的____________和____________等。

2.我觉得张小伟还可以向大家介绍一下自己的_____________、____________等。

3.如果张小伟要去应聘校报记者,他应向负责人介绍自己的__________、________、________、__________________等。

(二)

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”大家好,我是来自实验二小一颗闪闪的星星,我叫周星星,今年十岁了。我是一个活泼开朗的女孩,平时最喜欢唱歌、跳舞,常常参加学校的各种文艺演出。导演叔叔,这次我来参加“我是小歌手”活动,就是希望我的歌声能给大家带来更多的快乐。

1.这段话是____________向__________介绍自己。

2.参加“我是小歌手”节目,做自我介绍时,应突出自己的______才能,给观众留下深刻印象。

A.唱歌B.绘画C.舞蹈3.如果周星星去参加“运动达人秀”活动,做自我介绍时,应突出自己的________成绩;若是参加“校园小舞者”活动,

则可以突出自己的________成绩。

四、实践交际活动。

如果你打算报名参加电视台“我是小歌手”节目,请试着向导演做一下自我介绍吧。

_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

口语交际:自我介绍

一、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√

二、D

三、(一)1.张小伟同学们年龄爱好

2.优点性格

3.年龄班级特长想当小记者的愿望

(二)1.周星星导演

2.A

3.运动舞蹈

四、示例:大家好!我是来自实验二小的梅紫萱,刚刚过了十岁的生日。从小我就喜欢唱歌,有我的地方就能听到我的歌声,大家都叫我“小百灵”呢!希望我的歌声能给大家带来欢乐。

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