景观校园绿地环境设计参考作业
校园休息绿地设计方案
校园休息绿地设计方案校园休息绿地设计方案一、设计理念校园绿地是学生休息、放松心情的场所，应该具备舒适、安全、美观、实用的特点。
本设计方案的理念是以自然与人文相融合为核心，打造一个绿色、有活力的休息绿地，让学生在繁忙的学习生活中找到宁静与快乐。
二、设计要点1. 绿植布局合理。
园区内设置各种草坪、花园、树木，创造出独特的绿色环境，以提供清新的空气和舒适的氛围。
同时，注重植物的选择，选择能够吸收有害气体和净化空气的植物，如仙人掌、绿萝等。
2. 建筑与景观相融合。
设计方案中可以添加一些建筑，如亭子、休息亭等，与绿地相得益彰，提供遮阳、雨棚的功能。
建筑的设计要与整个园区相协调，并注重与自然景观的融合，增加整体美感。
3. 设施完善。
在休息绿地中设立各类设施，如长椅、草地垫等，方便学生坐下来休息、阅读或与朋友交流。
同时，还可以在绿地中设置少量的运动器材，鼓励学生进行户外运动。
4. 创造交流空间。
在绿地中设置一些活动区域，如露天舞台、休闲区等，为学生提供展示才艺的平台和交流的场所，丰富学生的课余生活。
5. 引入艺术元素。
设计方案中可以融入一些艺术元素，如雕塑、壁画等，增加整个绿地的艺术氛围，激发学生的创造力和艺术欣赏力。
三、预计效果1. 提供休息空间。
设计的休息绿地将为学生提供一个放松身心、休息娱乐的场所，缓解学习压力，提高学生的学习效果。
2. 增添美化校园。
绿地设计将为校园增添一抹绿色，提高校园的美观度，让学生在美丽的环境中学习。
3. 促进交流互动。
设置交流区域和活动区域，鼓励学生在休息绿地中交流、展示才艺，增进学生之间的互动和友谊。
4. 增加学生创造力。
引入艺术元素和创意设施，激发学生的创造力，提高学生的艺术欣赏能力。
四、材料和费用预算在设计方案中，可以选用易于维护和使用的材料，如铁艺、木材等。
根据绿地的面积和设施数量，可以制定相应的费用预算，在保证效果的同时控制好项目的开支。
以上提供的校园休息绿地设计方案，旨在为学生提供一个舒适、美观、实用的休息场所，创造出一个充满活力的学习环境。
初中绿地设计方案
初中绿地设计方案初中绿地设计方案绿地是城市中重要的公共空间，它不仅提供人们休闲娱乐的场所，更是调节城市气候、净化空气、保护城市生态系统的基础设施。
为了打造一个美丽宜居的城市，我设计了一份初中绿地方案。
一、整体规划初中绿地占地面积1000平方米，设计分为主要景观区和休闲活动区两个部分。
主要景观区位于绿地中央，占地面积500平方米；休闲活动区位于绿地周边，占地面积500平方米。
二、主要景观区设计主要景观区以花坛为主，设计了多个花坛，每个花坛内种植不同的花卉，如郁金香、玫瑰、牡丹等。
花坛周围设置一些休憩凳，供人们观赏花坛景色时休息使用。
景观区内还设置了一个小型儿童游乐区，有秋千、滑梯、跷跷板等设备，供孩子们嬉戏玩耍。
三、休闲活动区设计休闲活动区主要设置了几个运动设施，如篮球场、乒乓球桌等。
篮球场设置了标准篮球架，并铺设了塑胶地板，方便人们进行篮球活动；乒乓球桌设置了多个，供人们进行乒乓球比赛。
休闲活动区的一侧还设置了几个长凳，供人们休息观赏。
四、绿地管理措施为了保持绿地的良好环境，我们将采取以下管理措施：1.定期修剪花坛内的花卉，保持花坛整洁美观；2.定期清理花坛内的枯叶和杂草，保持花坛的整洁；3.定期检查和维护运动设施，确保其安全可靠；4.加强巡逻管理，防止破坏和乱扔垃圾的行为；5.设置垃圾桶和提示标识，提醒市民要文明使用绿地。
通过这份初中绿地设计方案，我们可以提供给市民一个美丽宜居的休闲娱乐场所，促进人们的身心健康和社交交流。
这样的绿地将成为城市的一道风景线，也将为城市注入更多的生机和活力。
希望这个绿地方案能够得到各级政府和市民的支持和重视，共同为创造一个美丽宜居的城市努力！。
景观绿化工程校园设计方案
景观绿化工程校园设计方案一、项目背景随着城市化进程的加快，城市绿地和绿化工程越来越受到人们的关注。
而作为城市中一个重要的绿化空间，校园绿化工程设计尤为重要。
优美的校园绿化可以为学生提供良好的学习环境和休息场所，同时也可以提高学校的形象和吸引力。
我校位于南方地区，气候温暖，雨水充沛，植被丰富。
然而，由于历史原因和校园扩建，一些绿化区域存在规划不合理、植被老化和景观单一等问题。
因此，进行一场全面的校园绿化工程，重塑学校的绿化面貌势在必行。
二、设计原则1. 生态原则：充分利用自然资源，保护和恢复校园的生态环境，促进植被的多样性和绿地的健康生长；2. 空间原则：根据校园不同功能区域的特点，合理规划和分配绿化空间，提供多样化的景观空间；3. 美学原则：注重景观的美感和艺术性，通过植物布局和景观设计，营造优美的校园环境；4. 实用原则：考虑绿化设施的实际需求和使用功能，确保设计方案贴近实际情况。
三、设计内容1. 校园主入口绿化：采用高大挺拔的乔木和精致的灌木布置，打造气势恢宏的校园门面，同时搭配喷泉水景和花坛，增强校门区域的视觉冲击力；2. 校园中心绿化：在学校中心区域规划花园和草坪，搭配凉亭和长廊，为学生提供休憩和游玩的场所；3. 学生宿舍区绿化：在宿舍区增加花园和小型体育场，使居住环境更加舒适和宜居；4. 教学区绿化：在教学楼周围种植各类乔木和花卉，形成多彩的花墙和绿廊，增加教学区的绿化覆盖率；5. 校园周边环境绿化：在校园周边道路两侧种植乔木和绿化带，提高校园的整体绿化水平和生态环境。
四、设计特色1. 采用本地植物：根据当地气候和土壤条件，选择适合生长的本地植物，提高植物的适应性和生长率；2. 强化视觉效果：通过植物色彩和形态的搭配，形成多彩的景观效果，使校园绿化更加鲜明和吸引人；3. 注重园林艺术：在景观设计中引入中国传统园林的手法和元素，营造具有浓厚民族特色的校园环境；4. 结合校园文化：根据学校的历史和文化底蕴，加入相关主题元素，使绿化设计更具品味和故事性。
基于场地分析的校园滨水绿地景观设计(重庆大学城市科技学院
有关校园滨水绿地景观的人性化设计姓名：**班级：景观建筑设计01班学号：********成绩：目录前言................................................................................................................................. - 3 -一、校园滨水景观现状描述..................................................................................................... - 4 -二、场地分析............................................................................................................................... - 4 -（一）区域位置分析........................................................................................................... - 4 -（二）区域交通分析........................................................................................................... - 5 -（三）区域周边用地性质分析........................................................................................... - 5 -（四）区域周边规划解读................................................................................................... - 6 -（五）区域周边景观资源分析........................................................................................... - 7 -2.5.1自然资源.............................................................................................................. - 7 -2.5.2 人文资源............................................................................................................. - 7 -2.5.3 人工景观资源。
2023年校园环境绿化美化规划方案参考
2023年校园环境绿化美化规划方案参考一、规划目标1. 创建宜居的校园环境，提供良好的学习、工作和生活条件。
2. 提升校园形象，增加校园文化内涵。
3. 增加绿色植被面积，改善空气质量，净化环境。
4. 增加生态环境，为生物多样性提供良好的生活空间。
5. 强化环境教育，提高师生环保意识和能力。
二、规划内容1. 绿化景观建设(1) 完善主要道路两侧的绿化带，增加绿色景观。
(2) 增加草坪、庭院和花园，打造宜人的休闲空间。
(3) 在校园各个角落设置景观景点，创造特色景观。
(4) 建设水系景观，如人工湖、溪流等，提升校园的水景观赏价值。
2. 植物配置(1) 种植各类乔木、灌木和花卉，增加植被的层次感和鲜艳度。
(2) 注重选择具有观赏价值的植物，增加校园的景观效果。
(3) 适当引入一些植物公园的特色植物，增加校园植物的多样性。
3. 设施建设(1) 建设公共绿地和休闲广场，提供学生休息和娱乐的场所。
(2) 增设休息座椅、凉亭和遮阳棚等公共设施，为师生提供便利和舒适。
(3) 建设户外健身器材和运动场地，鼓励师生积极参与体育活动。
(4) 建设校园自行车道和步行道，推广绿色出行方式。
4. 环保措施(1) 推广节能环保理念，提高校园能源利用效率。
(2) 加强废物分类和回收利用工作，减少校园垃圾产生量。
(3) 开展环保宣传与教育活动，提高师生环保意识。
(4) 积极开展植树造林活动，增加校园绿化覆盖率。
5. 合作与支持(1) 联系当地绿化部门和环保组织，争取政府和社会资源支持。
(2) 鼓励学生组织绿化志愿者团队，参与校园绿化美化工作。
(3) 建立与相关大学和研究机构的合作关系，共同推进环境保护和绿化建设。
三、实施计划1. 第一年：建设重点集中在校园主要景点和重要通道，完善绿化带和植物配置，提升校园绿化景观效果。
2. 第二年：加强校园水系建设，改善水景观赏效果，增加校园湖泊和溪流的数量和面积。
3. 第三年：继续完善校园景观建设，增设休闲和运动设施，提升师生的生活质量和活动空间。
校园绿地景观设计作业
效果图
安静休息区
观 赏 游
文化学习区
憩区
局部图
•
观赏区
休息区
•
学习区
细节图
•
雕像
景墙
铺装
植物
公共设施
谢 谢
目 录
（1） 观赏游憩区
ห้องสมุดไป่ตู้
（2）安静休息区
（3）文化学习区
设计说明
本案设计结合流线型三角形和多种多边形，采用丰富艳丽的颜色使校园
整体更鲜明立体， 层次更丰明。主要采用红色跳跃的颜色，贯穿着整个校园，
鲜艳绚丽充满生机具有活力。
中间的雕塑区采用圆形把道路分成主要的4条通道，由花篱和鲜艳的红色
组成，红色的区域既像一个“火”字又像一个“运动的人”一样，红色和这两者相
校园改造园林设计方案
校园改造园林设计方案校园是学生学习和生活的重要场所，对于提高教育质量和学生的身心健康有着非常重要的影响。
为了进一步改善校园环境，我设计了一个校园改造的园林设计方案。
首先，在校园中的主要道路两侧设置了一片草坪和树木，以增加校园的绿化面积。
草坪可以供学生们放松身心、进行户外活动和体育锻炼，树木可以增加校园的氧气含量，改善空气质量，并且为校园提供阴凉之处。
此外，我还在校园中设计了一条小溪，穿过整个校园，形成一个自然的水景带，为校园增添了几分生态的美丽。
其次，我在校园的一处空地上设计了一个花坛，种植各种花卉。
花坛设计成不规则的形状，以增加视觉的层次感。
花坛内种植的花卉种类繁多，色彩斑斓，可以给学生们带来愉悦的视觉享受。
同时，花坛也可以作为学生们进行自然观察和植物认识的地方，增加他们对自然的兴趣。
另外，我在校园的一侧设计了一个小型的休闲区。
休闲区有茶几和凳子，供学生们休息和聊天。
休闲区的背后是一片花墙，种满了绿色植物，给人一种清新自然的感觉。
这个休闲区的设置目的是为了给学生们提供一个放松的空间，让他们在紧张的学习和生活之余能够享受一些自由和快乐的时光。
最后，在校园的角落设计了一个室外和室内的多功能体育场。
这个体育场可以用于学生们进行各种体育活动、集会和演出。
室内部分可以用于举办各种学术讲座和艺术展览。
这个多功能体育场的建设可以满足学生们的多样化需求，使校园更具活力和魅力。
总的来说，我的校园改造园林设计方案包括草坪和树木的设置、小溪的设计、花坛的布置、休闲区的建设以及多功能体育场的建设。
这些设计可以为校园增添自然的美丽、提供学生休闲娱乐的场所、丰富学生们的课余生活，增加他们的学习动力和积极性，有助于学校提高教育质量和建设和谐校园。
校园环境绿化美化规划方案参考
校园环境绿化美化规划方案参考一、前言随着城市化进程的不断加快，校园环境的绿化美化越来越受到人们的关注。
一个美丽、舒适的校园环境对学生的学习、生活有着积极的影响。
为此，我们制定了以下校园环境绿化美化规划方案，以期提高校园的整体品质。
二、目标1. 提高校园内绿化覆盖率，增加绿色空间，改善空气质量。
2. 打造美丽的景观，提升校园的整体形象。
3. 建立校园环境保护意识，培养学生绿色生活习惯。
4. 创造宜居的校园环境，提高学生的学习积极性和生活幸福感。
三、具体措施1. 建设多功能绿地在校园内设置多个绿地，利用草坪、花坛和树木等进行绿化布置。
这些绿地既可以作为学生休闲、活动的场所，又可以丰富校园的景观。
同时，选择多个不同形状和大小的绿地，形成多样化的景观效果。
2. 植树造林扩大校园的绿化面积，适当增加校园内的绿树数量。
选择校园内适宜的地点，定期进行植树造林活动。
这些树木可以提供阴凉，调节温度，同时还能净化空气，改善校园的环境。
3. 建设花坛和花境在校园的主要路口、广场和院落内设置多个花坛和花境。
选择各种各样的花卉搭配，季节性的花坛可以增加校园的色彩，美化校园的环境。
此外，还可请专业的园艺师进行定期的花坛养护和更新。
4. 建设悬空花园和屋顶花园在校园的建筑物上方或屋顶设置悬空花园和屋顶花园。
通过垂直绿化的方式增加绿色面积，提高绿化效果。
同时，也可以为学生提供一个休闲、放松的场所。
5. 形成景观节点选择校园内的重要位置或特色建筑物，打造景观节点。
通过设置独具特色的景观，提高校园的整体形象。
可以考虑树形雕塑、喷泉、石头雕塑等艺术品，增加校园的文化氛围。
6. 加强绿化管护建立专门的绿化团队，负责校园绿化的管理和维护。
定期对树木、花坛和花境进行修剪和养护，确保校园环境的整洁和美观。
7. 增加环保设施在校园内增设环保设施，例如太阳能路灯、雨水收集系统等。
这些设施不仅可以减少能源消耗，还可以提高校园的环保意识。
8. 教育宣传通过各种途径对学生进行环保知识的宣传教育，培养学生绿色生活习惯。
校园绿化景观设计方案
校园绿化景观设计方案•相关推荐校园绿化景观设计方案（精选9篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的校园绿化景观设计方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园绿化景观设计方案篇1一、学校绿化美化概况我学区一直都很注意校园的绿化美化工作。
学校围墙四周均种树木。
教学楼前建有2个花坛，花坛中有花木多种。
校门绿化正在筹建中。
近年来虽栽植了不少树木、花草，但在由于管理上和经验上的一些不足，遭受严重破坏，绿化基础较为薄弱。
近几年来，学校在党支部、行政的领导下，在抓教学的同时，也注意抓了校园绿化美化工作。
但由于管理不力及受社会风气影响，成效不显著。
上学年，学校以全面贯彻党的教育方针为指导思想，以迎接县绿化校园检查为动力，乘开展学校植树节活动的东风，结合治理脏、乱、差进一步整顿学校环境，绿化美化校园，新种植各种花木几十棵。
从而使校容校貌发生了较大的变化。
二、绿化措施1、学习文件，提高思想，统一认识。
近几年，结合政治学习和班主任工作会议，先后传达学习了县有关绿化美化环境建设的文件精神，及我学区绿化方案内容。
认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。
2、建立组织，加强领导根据县有关文件，成立绿化工作领导小组，由校长任组长，总务、工会、团队负责人、生物教师及学校工勤辅助人员组成。
定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
3、列入议事日程，落实措施。
学校每期把校园绿化活动列入工作日程，行政会议研究二至三次。
列入班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。
学校包干到班，班包到组，组包到个人。
学校绿化工程设计方案范本
学校绿化工程设计方案范本一、项目背景近年来，随着城市化进程的不断加快，人们的生活节奏越来越快，城市中的绿化成为了一种迫切需要。
而学校作为教育的重要场所，不仅需要提供良好的学习环境，还需要提供一个舒适宜人的校园环境。
因此，对学校绿化工程的规划和设计显得尤为重要。
二、项目概况学校绿化工程主要包括校园内植被的种植和配置，园林景观的设计，以及相关硬件设施的规划和建设。
本项目涉及的范围包括校园内的开放空地、道路绿地、花园景观等。
三、设计目标1. 营造美观宜人的校园环境，提高学校整体形象和品位；2. 提供一个合理的绿地空间，为师生提供休闲和活动的场所；3. 提高校园环境的舒适度，增强学习和工作的幸福感；4. 保护校园生态环境，提高校园的生态价值。
四、设计原则1. 科学合理：遵循自然规律，根据植物生长的需要和生态环境的要求进行设计；2. 整体规划：根据学校整体规划，将绿地空间和建筑空间有机结合，形成统一的校园景观；3. 多样性：在植被种植和景观设计上，注重多样性和创新性，给师生创造一个多彩多姿的校园环境；4. 可持续性：考虑植物的生长周期和维护管理成本，选择适合当地气候和土壤条件的植物品种。
五、设计内容1. 植被配置：根据校园区域的不同功能和要求，设计种植不同类型的植被，包括乔木、灌木、花卉和草坪等；2. 园林景观：根据校园的特点和文化底蕴，设计主题花园、水景、雕塑等景观，营造校园的艺术氛围；3. 硬件设施：规划和建设相关硬件设施，包括人行道、凉亭、休息椅等，提供师生休闲和活动的场所；4. 环境照明：设计和配置环境照明设施，提高夜间校园的照明亮度和安全性。
六、设计步骤1. 踏勘勘测：对学校校园进行勘测，了解校园地形、土壤条件、气候特点等相关信息；2. 规划设计：制定学校绿化工程的总体规划，确定植被配置和景观设计的方案；3. 方案优化：根据社会反馈和相关政策要求，对规划设计方案进行适当的调整和优化；4. 施工实施：根据最终确定的设计方案，进行绿化工程的实施和建设；5. 验收评估：对绿化工程的建设成果进行验收评估，确保工程质量符合要求。
校园周边绿化设计方案
校园周边绿化设计方案为了提高校园环境的质量和美观度，加强学生的生态意识和环保意识，使校园变得更加绿色和可持续发展，我设计了以下校园周边绿化方案。
首先，我们可以在校园周边设置绿化带。
在道路的两侧种植各种落叶乔木和常绿乔木，如柳树、松树等。
这不仅可以提供阴凉的树荫，为行人提供舒适的步行环境，还能吸收空气中的有害气体，净化空气。
同时，通过合理布置不同树种的搭配，可以营造出四季都有花开的景观效果，增加校园的美观度。
其次，我们可以在校园周边建设小型花坛。
花坛的设计可以采用梯田状，使不同种类的花卉都能得到阳光的照射。
在花坛的中央可以设置一个喷泉，增加校园的气氛。
花坛周围可以种植一些矮型的花草，如月季、康乃馨等。
这些花坛可以增加校园的色彩，给学生们带来心情愉悦的感觉。
再次，我们可以建设一些小型花园。
在校园周边的空地上种植各种花草树木，如郁金香、向日葵等。
这样不仅可以丰富校园的植被种类，还可以提供给学生们一个休闲嬉戏的场所。
花园的设计可以采用曲径通幽、曲水回旋的方式，给人以美的享受，增加校园的整体气质。
最后，我们可以在校园周边建设一个小型的水池。
水池周围可以种植一些花草，如荷花、睡莲等。
这样就可以在校园周边创造出一个与众不同的景观，给学生们提供一个静谧的环境，使他们能够放松心情。
同时，水池还可以收集雨水，用于浇灌周边的植物，实现水资源的循环利用。
综上所述，校园周边绿化设计方案可以通过种植各类植物、建设花坛、花园和水池等方式来实现。
这样不仅可以提供美丽的校园环境，还能营造出一个有利于学生健康成长的生态环境。
希望这个方案能够对您有所启发，并得以实施。
设计题目--某综合大学校园绿地设计
一、设计题目：某综合大学校园绿地设计二、任务要求：1、地点及概况：用地位于南方某城市大学校园内，绿地四周是道路围绕，夹在两栋教学楼之间，绿地北边是能容纳2000人的体育馆。
（地形示意图如下）；2、规划要求：①原地形有两棵树木需要保留（近路的是雪松，近体育馆的是香樟）;②原地形大小、形状不得改变，路面不得被占用。
三、设计要求：1、设计要体现校园环境的总体要求和大学校园的特点，做到与周围环境和谐、统一；2、考虑为学生提供一个可读、可学、可玩、可赏的室外空间环境。
要注意开放公共空间和私密空间的搭配，尽量使景观视线层次变化丰富、多样，乔、灌、草合理搭配，植物种类不得少于10种；3、绿地内部可设置一些雕塑、石桌椅等公共设施；4、该空地位于两栋教学楼之间，人流量很大，故要考虑地被草坪要耐践踏，另外要求设计方案切实可行，可大胆创新，但不可异想天开。
四、设计指导1、结合学校的环境要求，设计中突出其文化的气息和氛围；2、要考虑学生对室外空间的需求，满足其对读书、交谈、聚会（小型活动、英语角）等不同室外活动的要求，做到私密空间和公共空间的合理布置，搭配合理（可考虑使用室外小舞台或聚会大草坪）；3、绿地内道路布置不可过宽，一般不超过1.2M，满足两人并肩通过即可，合理布置小路和主路的连接口，此外整个绿地规划应突出自然特点，道路宜曲不宜直；4、种植植物应尽量使用数量多、易成活，能放映地方特点的乡土植物，突出地域景观特点，观叶、观花、落叶、常绿植物搭配比例合理；5、绿化植物最终应满足形、色、味多方面的景观需求；6、放映学校特点或代表学校精神的环境景观小品，如某学科著名人物的雕塑，或是表现某一学科特点的小品（如建筑学）。
五、图纸要求：1、总平面布置图（1：100）⑴标明道路、小品、植物种类名称及出入口的位置；⑶简要设计说明（对设计构思的说明，对环境空间的分析，字数不得少于150字）。
2、平面效果图对绿地平面图进行上色。
一公顷校园绿地设计方案
一公顷校园绿地设计方案一公顷校园绿地设计方案一公顷校园绿地是一个重要的环境空间，可以为学生提供休息、娱乐和学习的场所。
校园绿地应该注重美化环境、丰富校园生活、促进学生身心健康和提高学习效果。
下面是我的设计方案：1. 多功能开放空间为了满足不同需求，设计方案中应该设置多个开放空间。
其中一个空间可以设置为草坪，供学生休息和运动。
另外一个空间可以设置为花园，种植各种花草树木，提供美丽的环境和丰富的生态系统。
还可以设置一个开放广场，供学生举行各种活动和庆典。
2. 自然景观在设计方案中，应该尽量保留原有的自然景观，如河流、湖泊或小山丘。
这些自然景观可以成为绿地的重要组成部分，提供自然的美景和休闲的场所。
同时，可以对这些自然景观进行适当的修饰，增加景观效果。
3. 艺术装置和雕塑为了增加校园绿地的艺术氛围，设计方案中可以设置一些艺术装置和雕塑。
这些艺术装置可以是现代化的，也可以是与自然环境相结合的。
它们可以成为校园的标志性建筑，吸引人们的注意力和兴趣。
4. 休闲和运动设施为了满足学生的休闲和运动需求，设计方案中应该设置一些休闲和运动设施。
可以设置几个大型的休闲区，提供供学生放松和交流的场所。
同时，可以设置一些体育设施，如篮球场、足球场和网球场，供学生进行体育锻炼。
5. 环境教育设施为了提高学生的环保意识和保护环境的行为，设计方案中应该设置一些环境教育设施。
可以设置一些信息牌，介绍植物的种类和特点，以及环境保护的重要性。
还可以建立一个小型的生态馆，展示动植物的生态信息和环境保护的知识。
总之，一公顷校园绿地设计应该注重美化环境、丰富校园生活、提高学生身心健康和促进学习效果。
设计方案应该考虑多功能开放空间、自然景观、艺术装置和雕塑、休闲和运动设施以及环境教育设施等因素。
通过合理规划和布局，可以打造一个美丽、宜人和有益的校园绿地。
校园绿地景观设计——以内蒙古农业大学职业技术学院旧教学楼旁绿地设计为例
的配置时，通常会选择芳香植物，例如栀子花等，这些植物能够很好的遮掩鸟禽所散发出来的异味，避免给游客带来不适，并且辅以开花类的植物，随着鸟鸣声，游客犹如进入了鸟语花香的画卷中。
5.3游禽区动物园中的鸳鸯、天鹅等都属于游禽。
其生活区一般都被称之为水禽湖岛，在岛上面可以栽植一些蒲葵、再立花等等，其主要作用是给游禽遮阴，提供给游禽优良的产卵环境。
之后在岛的边缘区可以配置一些美人蕉、柳树等，进而给游客一种山水人禽共度美好时光的感觉。
5.4灵长区灵长类的动物，通常较为活跃，希望在树林中穿梭、嬉戏。
故而在此动物的周边应多种植杏树、桃树等，然后辅以假山、瀑布。
6结束语动物园在绿化植物树种配置方面要考虑到多方面的因素，完成主观和客观的结合。
充分利用植物资源，突出动物园的主题，这需要我们根据实际不断调整。
动物园的绿化树种配置是一门高深的艺术，需要我们不断探讨。
参考文献[1]饶广新.论动物园建设的园林景观[J].山西建筑，2012（3）.收稿日期：2018-6-12校园绿地景观设计———以内蒙古农业大学职业技术学院旧教学楼旁绿地设计为例李欣闫晓云（内蒙古农业大学林学院内蒙古呼和浩特010000）摘要：在高校绿地景观的设计中，三季有花，四季有景的设计搭配休闲娱乐设施会为师生营造良好的学习与工作氛围。
大学校园主要是以学习为主，所以在进行人工创造环境时都遵循这样的思想即激励学生学习，陶冶学生高尚的情趣，利于学生德、智、体、美健康发展。
在旧教学楼旁绿地设计中主要以安静学习区为主，配合以休闲娱乐区、体育活动区为一体，构建一个具有浓郁的文化气息的活动环境。
关键词：校园；文化；配置；绿化中图分类号：TU985.12文献标识码：A文章编号：1005-7897（2018）14-0054-021学校现状分析1.1区位概况内蒙古农业大学职业技术学院坐落于内蒙古自治区土默特右旗境内，占地面积5000余亩，北靠九峰山自然保护区，南接土默特右旗萨拉齐镇，东临百年名胜美岱召旅游区，南傍土默川平原黄河灌区。
绿地设计课程形成性考核册作业答案上课讲义
教育部“一村一名大学生计划”绿地设计课程形成性考核册作业答案作业1（第一~二章）一、试述城市绿地的主要功能。
（一）保护城市环境1、净化空气、水体、土壤：园林中的植物吸收二氧化碳，放出氧气，在一定浓度范围内，对有害气体有一定的吸收和净化作用，对放射性物质和辐射的传播有阻隔和过滤吸收作用，且可吸滞粉尘；许多水生植物和沼生植物对净化城市污水有明显作用；植物地下根系能吸收大量有害物质而具有净化土壤的能力；绿色植物能分泌杀菌素，减少空气中细菌的数量。
2、改善城市小气候：园林植物可调节小环境中的温度，减少温差变化，增加空气湿度，降低风速，有效缓减城市“热岛效应”，使城市小气候得到改善。
3、降低噪声：植物对噪声具有吸收和消声作用，通过加强城市绿化，合理布置绿化带，建造防噪声林带等措施，可减低城市环境噪声。
4、保护农田：加工厂区绿化造林，并在工厂与农田之间建造防护林带，对减轻和防止烟气危害农田，保证农作物蔬菜的丰收，有重要意义。
5、保持水土：园林植物可减少地表径流，降低流速，增加渗入地中的水量，防止水土流失。
6、安全防护：园林绿地具有蓄水保土、防震防火、防御放射性污染和备战防空等多种防护作用。
7、监测环境污染：利用“环境污染指示植物”的对环境污染的敏感性，可监测环境的污染。
（二）文教和游憩功能1、文化教育功能：城市园林绿地是进行文化宣传、开展科普教育的场所，通过各种展出，可提高人们艺术修养水平，丰富历史和科技知识，陶冶性情。
2、游憩功能：城市公园最基本的功能之一，是为人们提供休息、游憩、交往的活动空间，它是人们日常游憩活动、锻炼身体、消除疲劳、恢复精力的场所。
（三）景观功能美的城市其构成的景观清晰易辨，个性突出，环境清新，令人心旷神怡，行动轻松，情绪安定，而城市绿化的好坏对城市面貌常起决定性作用。
二、城市景观的五大要素是什么？如何利用它来绿化城市、美化城市？城市景观五大要素即道路、边界、区域、节点和标志物。
城市面貌是一个整体，绿化、美化城市时要有机结合五大要素，充分利用自然地形地貌、文物古迹，并从道路的走向上多考虑对景、借景和风景视线的要求，重视绿化的装饰作用。
某校园两侧绿地改造工程设计
某校园两侧绿地改造工程设计1. 背景现代校园绿地不仅是美化校园环境的重要组成部分，也是人们放松休闲的场所。
然而，某校园的两侧绿地目前存在着一些问题，包括缺乏便捷的通行道路和不合理的空间利用等。
因此，本文旨在设计一份绿地改造工程方案，以提升该校园两侧绿地的功能和美观度。
2. 设计目标本次绿地改造工程的设计目标如下：- 增加通行道路，提升绿地的连通性；- 优化空间布局，增加功能区域的设置；- 融入可持续发展理念，提高绿地的可持续性；- 提升绿地的美观度和生态环境。
3. 设计方案基于以上设计目标，以下是本次绿地改造工程的设计方案：3.1 通行道路设置在两侧绿地之间设置一条直线型的主要通行道路，便于行人和车辆的交通。
该道路应具备良好的行人步道和自行车道，并设置绿化带以增加景观价值。
3.2 功能区域布局- 在两侧绿地的入口处设置广场，作为人们集会交流的场所；- 在绿地中间设置休憩区，为行人提供休息的地方；- 在两侧绿地的一角设置健身区，供师生进行户外锻炼；- 在绿地尽头设置花坛，增加绿地的美观度。
3.3 可持续发展考虑- 在设计通行道路时考虑引入可再生能源，如太阳能路灯；- 选择适宜的植物种植，降低绿地的水耗和维护成本；- 利用雨水收集系统，将雨水用于绿地灌溉，提高水资源的利用效率。
3.4 美观度和生态环境- 细心选择花草树木，保证绿地四季景色宜人；- 设计合理的景观灯光，提升夜晚绿地的美观度；- 注重生态保护，在绿地中保留自然的湿地和树木，给校园带来更好的生态环境。
4. 预期效果经过以上设计方案的实施，预期可以达到以下效果：- 提升绿地的连通性，方便师生的通行；- 增加功能区域的设置，满足师生不同需求；- 引入可持续发展理念，提高绿地的可持续性；- 提高绿地的美观度和生态环境，为校园增添自然氛围。
以上是某校园两侧绿地改造工程的设计方案，目前尚未具体实施。
希望该方案能够为校园绿地的改造提供一些启示和参考。
校园绿化与景观施工方案(植物选择与布局)精选3篇
《校园绿化与景观施工方案（植物选择与布局）》一、项目背景随着教育事业的不断发展，校园环境的优化越来越受到重视。
良好的校园绿化与景观不仅可以为师生提供一个优美、舒适的学习和生活环境，还能起到净化空气、调节气候、降低噪音等作用。
本次校园绿化与景观施工项目旨在打造一个生态、美观、富有文化内涵的校园环境，提升学校的整体形象和品质。
二、施工目标1. 营造绿色、生态、美观的校园环境，提高师生的生活质量和学习效率。
2. 选择适合本地气候和土壤条件的植物，确保植物的成活率和生长良好。
3. 合理布局植物，形成层次分明、色彩丰富、四季有景的景观效果。
4. 严格控制施工质量，确保工程符合国家相关规范和标准。
5. 加强安全管理，确保施工过程中无安全事故发生。
三、植物选择1. 乔木类（1）银杏树：树形优美，叶色金黄，秋季景观效果极佳。
适应性强，耐干旱、耐瘠薄，对土壤要求不高。
（2）香樟树：常绿乔木，树冠广展，枝叶茂密，有驱虫、净化空气的作用。
适应性强，耐修剪，是优良的行道树和庭荫树。
（3）桂花树：常绿乔木或灌木，花香味浓郁，秋季开花，是优良的观赏树种。
适应性强，喜温暖湿润气候，对土壤要求不严。
（4）樱花树：春季开花，花色艳丽，花型优美，是校园中常见的观赏树种。
适应性强，喜阳光，对土壤要求不严。
2. 灌木类（1）红叶石楠：常绿灌木，新叶红色，色彩鲜艳，是优良的彩叶树种。
适应性强，耐修剪，对土壤要求不严。
（2）月季：花色丰富，花期长，是校园中常见的观赏花卉。
适应性强，喜阳光，对土壤要求不严。
（3）紫荆：春季开花，花色紫红，花型优美，是优良的观赏树种。
适应性强，耐干旱、耐瘠薄，对土壤要求不严。
（4）紫薇：夏季开花，花色艳丽，花期长，是优良的观赏树种。
适应性强，耐干旱、耐瘠薄，对土壤要求不严。
3. 地被植物类（1）麦冬：常绿草本植物，叶色翠绿，耐阴，是优良的地被植物。
适应性强，对土壤要求不严。
（2）三叶草：多年生草本植物，叶色翠绿，花型小巧，是优良的地被植物。