三年级我是这样长大的
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综合实践与创新
我们已经是三年级的小学生了, 在不知不觉中长大了。重温成 长中的每一幕,追寻成长的足 迹,我们会有什么收获和感受 呢?
孩子们,是爸爸妈妈带领我们来到 这个世界的,我们的成长饱含着爸爸妈 妈的关爱,我们的每一步都离不开他们 的耐心教诲。
下面我们来看看爸爸妈妈为我们付 出的辛苦!
• 一张张珍贵的照片,就是成长的足迹,他 都记录着我们成长的历程,我们的点滴成 长凝聚了家人的无限关爱。
小调查
我是怎样成长的
在我们的成长过程中,一定有许多难忘的 故事,它们记载着亲人 、朋友、老师甚至 陌生人对我们的关爱和奉献。让我们通过 调查和走访来了解这些故事吧。
动手做
我的成长册
以“我是这样长大的”为题,将收集 和调查到的各种资料整理出来,贴上 照片,配上画儿,做一本漂亮的故事 集或成长册吧。
展示与评价
通过回顾自己的成长历程,重温一个个美 好瞬间,你有什么收获和感受?与大家交 流一下吧。
小博士提示:
1.对相关资料进行分类整理,用你喜欢的方 式制作成长册。
2.为自己的成长册取个响亮的名字,并设计 封面、插图,配上相关的说明文字。
3.在班里进行展示,比一比谁做得好。
拓展与创新
我是你们的好帮手
我们长大了,能够帮助父母、老师或其他 人做些事情了。如果不会做或做不好,就 让我们学一学吧!
小博士提示:
通过亲人、老师了解自己的成长历程,请 他们回忆一下你成长中的故事,用你感兴 趣的方式(录音、日记、绘画等)做好记 录。
我想这样研究我的成长过程:
学会感恩
我们应该怎样去感谢爸爸妈妈呢?
活动与Βιβλιοθήκη Baidu彩
查资料
我的精彩瞬间
你的生活中一定有很多标志着你成长的精 彩瞬间,相信其中的每一幕都会引起你美 好的回忆。选取最有特点、最能反映你成 长的资料,和同学一起分享成长的快乐吧!
我们已经是三年级的小学生了, 在不知不觉中长大了。重温成 长中的每一幕,追寻成长的足 迹,我们会有什么收获和感受 呢?
孩子们,是爸爸妈妈带领我们来到 这个世界的,我们的成长饱含着爸爸妈 妈的关爱,我们的每一步都离不开他们 的耐心教诲。
下面我们来看看爸爸妈妈为我们付 出的辛苦!
• 一张张珍贵的照片,就是成长的足迹,他 都记录着我们成长的历程,我们的点滴成 长凝聚了家人的无限关爱。
小调查
我是怎样成长的
在我们的成长过程中,一定有许多难忘的 故事,它们记载着亲人 、朋友、老师甚至 陌生人对我们的关爱和奉献。让我们通过 调查和走访来了解这些故事吧。
动手做
我的成长册
以“我是这样长大的”为题,将收集 和调查到的各种资料整理出来,贴上 照片,配上画儿,做一本漂亮的故事 集或成长册吧。
展示与评价
通过回顾自己的成长历程,重温一个个美 好瞬间,你有什么收获和感受?与大家交 流一下吧。
小博士提示:
1.对相关资料进行分类整理,用你喜欢的方 式制作成长册。
2.为自己的成长册取个响亮的名字,并设计 封面、插图,配上相关的说明文字。
3.在班里进行展示,比一比谁做得好。
拓展与创新
我是你们的好帮手
我们长大了,能够帮助父母、老师或其他 人做些事情了。如果不会做或做不好,就 让我们学一学吧!
小博士提示:
通过亲人、老师了解自己的成长历程,请 他们回忆一下你成长中的故事,用你感兴 趣的方式(录音、日记、绘画等)做好记 录。
我想这样研究我的成长过程:
学会感恩
我们应该怎样去感谢爸爸妈妈呢?
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我的精彩瞬间
你的生活中一定有很多标志着你成长的精 彩瞬间,相信其中的每一幕都会引起你美 好的回忆。选取最有特点、最能反映你成 长的资料,和同学一起分享成长的快乐吧!