丁立梅阅读专练.
丁立梅《父亲的菜园》阅读训练及答案
丁立梅《父亲的菜园》阅读训练及答案引言《父亲的菜园》是中国著名作家丁立梅的短篇小说之一。
本文将进行《父亲的菜园》的阅读训练，并提供相应的答案。
阅读训练第一部分：理解文章问题1：丁立梅是哪个时期的作家？答案：丁立梅是现代中国的作家。
问题2：《父亲的菜园》是什么类型的作品？答案：《父亲的菜园》是一篇短篇小说。
问题3：文章的主题是什么？答案：文章的主题是父爱、家庭和劳动。
问题4：故事发生在什么样的背景下？答案：故事发生在一个农村的菜园中。
第二部分：分析文中的人物问题1：文章中主要的人物是谁？答案：文章中主要的人物是父亲和女儿。
问题2：父亲的性格特点是什么？答案：父亲勤劳、朴实、乐观和有爱心。
问题3：女儿的性格特点是什么？答案：女儿善良、聪明、热爱学习和懂事。
问题4：父亲和女儿之间的关系如何？答案：父亲和女儿之间关系亲密，互相关心和体谅。
第三部分：探究故事的寓意问题1：父亲为什么要种菜？答案：父亲种菜是为了能给家人提供新鲜的食物。
问题2：父亲给女儿的礼物有什么寓意？答案：父亲给女儿的礼物是对她勤劳和聪明的赞赏，同时也是父爱的表达。
问题3：故事中传递了什么样的价值观？答案：故事传递了劳动的重要性、家庭的温暖和父爱无限的价值观。
结论通过《父亲的菜园》的阅读训练，可以更好地理解作家丁立梅的写作风格和思想内涵。
这篇短篇小说通过描写父亲的菜园和父女之间的情感,向读者表达了劳动的重要性、家庭的温暖和父爱无限的价值观。
这些价值观对于我们的生活和社会都具有重要的意义。
希望通过本文对《父亲的菜园》的阅读训练及答案的提供，能够帮助读者更好地理解和欣赏这篇文学作品。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==人间第一枝,丁立梅,阅读答案篇一：丁立梅阅读专练201X中考报刊杂志最新作品阅读训练之丁立梅专场罗丹说:美,其实只有一种,即显示真实的美。
她的文字优美、洁净,适合你在薄暮的黄昏,或微凉的夜晚阅读。
她一直坚信有这样一幢房子,以文字盖顶,用音乐作墙。
房前植一株梅,细雨如丝,花瓣若蝶。
有女子,坐窗前,吐气若梅。
我曾在她的文字间缱绻,与她的文字相识如《尘世里的初相见》,在《且听风吟》中,发觉《诗经里的那些情事》亦如《每一棵草都会开花》。
字如其人,她的文章清新、平实、隽永,蓦然中《忽然花开》,原来《爱,永远不会消失》。
她的文字焕发出别样的色彩,凡俗着,温馨着,美好着。
“只一低头,就是一朵花开,一瓣一瓣,在风中舒展,而后,凋落成蝶”。
这也是她对自身的评价,她便是我喜欢的江苏作家丁立梅。
轻轻翻过梅子的文字,世俗尘埃里依然能感受到温润真实的美在荡漾……链接中考201X年:《每一棵草都会开花》(徐州市)、《小扇轻摇的时光》(河北省)201X年:《萝卜花》(广西桂林市百色市)、《蔷薇几度花》(江苏省南京市)、《菊有黄花》(四川凉山州)岁月留痕?青春回眸你并不是个坏孩子丁立梅一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说,丁老师,我终于找到你了。
他说他是我十年前的学生。
我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生来。
他提醒我,那年你教我们初三,你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。
印象里,我是有一件红格子风衣。
那是青春好时光,我穿着它,蹦跳地走进一群孩子中间,微笑着对他们说,以后,我就是你们的老师了。
我看到孩子们的脸仰向我,饱满,热情,如阳光下的葵。
我当时就坐在教室最北边一排啊,靠近窗口,很调皮的那一个,经常打架,曾因打破一块窗玻璃,被你找到办公室谈话。
丁立梅《那些雪,那些暖》阅读练习及答案
（五）阅读下边的文章，达成19～ 22 题。
（ 16 分）那些雪，那些暖丁立梅①南方的朋友，给我讲了一个故事。
雪在南方成灾的时候，她所在的城，也被大雪所困，全城停电停水，一到夜晚，整个城，黑的让人惊慌。
②那晚，朋友下班回家，以前灯光开朗的窗口，变得阴森森一片。
一个城，沉寂如荒岛。
朋友家在五楼，黑暗中，楼梯充满恐惧地对着她。
她迈着深重的步子上楼，想着那长长的楼梯，她该怎样一步一步走到头，内心立时悲凉暗生，一漫一大片。
③这时，朋友忽然听到身后的门，“吱呀”一声开了，一束手电筒的光照过来，暗黑的楼梯上，瞬时跳跃着暖和的光辉。
朋友回过头去，灯光处，隐约看见一个大人和一个孩子的身影。
孩子举着手电筒，暖和的光辉，向来把她送至五楼。
④朋友说，这辈子，她都不会忘掉那束灯光，于乌黑严寒中，把她无助的心，焐得温高湿润。
⑤我的另一个朋友，也给我讲了一个相关雪相关暖和的故事。
那是春节返家的途中，她所乘的中巴车，被大雪困在一座桥上。
在等候营救的过程中，一车的人，又冷又饥。
大家忧虑不已，一边诉苦着，一边诅咒着外面的雪。
忽然，雪地里，一个农民远远地来了。
肩上担着副担子，担子两端，挑着两只铅桶。
扁担头上，挂着一些白瓷缸，跟着他的走动，白瓷缸叮看作响。
车上有人苦笑说，这个农民真聪慧，知道趁火抢劫呢，准是高价来卖什么吃的了。
⑥近了。
一张黑脸庞，笑吟吟地贴在车窗外。
大雪的天，他的额上，竟然沁出精密的汗。
司机翻开车门跳下车，他跟司机嘀咕了两句，司机一脸是笑，连忙把他让上车。
他歇下担子，揭开挑来的铅桶，里面热乎乎的，竟全部是生姜红糖水。
他舀满了一瓷缸，端上，憨憨地笑着对车上人说：“冻坏了吧？生姜茶驱寒，你们迁就着喝点，暖暖身子吧。
”⑦一车人，都喝了他的生姜茶。
一车人的心，都被他的生姜茶烫暖了。
大家要给他钱，他吓得双手直摇，连说，使不得使不得，一点生姜茶，哪能要钱呢。
连忙挑起他的空担子，走了。
一车人目送他走远，眼前困住他们的雪，也变得可爱起来。
丁立梅《一朵栀子花》三则阅读答案
丁立梅《一朵栀子花》散文阅读训练附答案（３则，均有答案）从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋――皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小老像睁不开似的。
成绩也平平得很，字迹写得东倒西歪，像被狂风吹的小草。
所有老师都极少关注到她，她自己也寡言少语。
以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。
问同学们缺谁了。
大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。
其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。
她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。
她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。
某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。
当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，甜蜜的。
窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。
教室门前，一排玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。
我以为，是那种花香。
再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。
我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。
是栀子花呀，我最喜欢的一种花。
忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！好当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她解得七零八落。
闻听我的话，显然一愣，抬了头，怔怔地看我。
当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。
那一刻，她笑的美极了。
余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。
中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。
我心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。
隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。
含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。
我猜是她送的。
往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。
我对她笑着颔首，算是感谢了。
她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。
其他学生不知情，也跟着笑。
而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。
在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。
插叙的阅读练习含答案.docx
插叙的阅读练习练习一萝卜花丁立梅萝卜花是一个女人雕的，用料是萝卜，她把它雕成一朵朵月季花的模样。
花盛开，很喜人。
女人三十岁左右，瘦，皮肤白皙。
长头发用发夹别在脑后。
惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是, 却不。
她的衣极干净，外面罩着白衣。
衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾的红。
她有围裙，有袖套, 过一会儿，她就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。
很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，必在装给你的方便盒里，放上一朵她雕刻的萝卜花。
这样装在盘子里，才好看，她说。
不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到饭时，女人的摊前，总围满人。
五块钱一份小炒，大家都很耐心地等待着。
女人不停地翻铲，而后装盘，而后放上一朵萝卜花。
整个过程，充满美感。
于是，一朵一朵的萝卜花，承载着五味调和百味香，就开到了人家的饭桌上。
我也去买女人的小炒。
去的次数多了，渐渐知道了她的故事。
女人原先有个很殷实的家。
男人是搞建筑的，很有些钱。
但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。
女人几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命一一男人瘫痪了。
生活的优裕不冉。
年幼的孩子，瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。
她考虑了许久，决心摆摊卖小炒。
有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。
总得弄点和别人不一样的东西罢？于是她想到了雕刻萝卜花。
当她静静坐在桌旁雕着时，她突然被自己手上的美好镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。
女人的心，一下子充满期待和向往。
就这样，女人的小炒摊子，摆开了，并月•很快成为小城的一道风景。
下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声, 去买一份萝卜花吧。
就都晃到女人的摊前来了。
一次，我开玩笑地问女人，攒多少钱了？女人笑而不答。
一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。
不多久，女人竟出人意料地盘下一家酒店，用她积攒的钱。
记叙文丁立梅《秋天的黄昏》阅读练习及答案
三、现代文阅读阅读文段，回答问题秋天的黄昏丁立梅①城里是没有黄昏的。
街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞．了。
②乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。
它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。
③而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。
④选一处河堤，坐下吧。
河堤上，是大片欲黄未黄的草。
它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。
它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。
这是草的暮年，慈祥得如老人一样。
你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。
像多年前，亲爱的老祖母。
你疲惫奔波的心，突然止息。
⑤从河堤往下看，能看到大片的田野。
这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。
你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡?田野不说话，它安静在它的安静里。
岁月枯荣，此消彼长，焉有得?焉有失?不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。
⑥还有晚开的棉花呢。
星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。
捡拾棉花的手，不用那么急了。
女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。
她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。
黄昏下，她的剪影，就像一幅画。
⑦你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。
大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。
你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。
玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。
⑧最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。
你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。
那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。
⑨人生因简单因单纯，更容易得到快乐。
你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。
《种花》阅读练习及答案
《种花》阅读练习及答案《种花》阅读练习及答案种花丁立梅①我在我妈门前种花。
花的种子是我从网上拍来的，上面标注的是“小野花”。
好，就它。
因为野，好长。
②我妈听说我要种花，乐得眉开眼笑，一迭声答应，好啊好啊，家里有的是地方。
她早早就把门前的一块地给收拾出来。
我携带着我的花种子回家。
我妈高兴，她屋里屋外不停来回转，一会儿找铁锹，说要把地再整一整，一会儿又说要去地里挑蔬菜，给我中午炒着吃。
她的嘴一直咧着，合不拢了。
她说，你一到家，家里的门檐都变高了变亮堂了。
这话说得我既开心又黯然。
我们兄妹大了，各自有了家庭的牵绊，难得回老家。
家里只剩我妈我爸两个老人，暮气笼罩下，都是冷清。
我爸也忙活开了。
他给那块地追加了底肥，还用钉耙给划拉出漂亮的地沟。
③种子刚种下，我妈就给浇了一遍水。
然后是天天向我汇报门前地里的情形。
有鸟来啄食，我妈又多了一项任务——赶鸟。
整天更忙得不可开交了。
十八天后，种子们终于出芽了。
我妈不时就跑去看一回，说，啊，那些小芽儿，像些小虫子在爬。
我在心里面好笑，这些小花儿，不单充实了我妈的日子，治愈了我妈的孤独和冷清，还让我妈学会用比喻句了。
花儿们疯长起来，很快密密地长了一堆儿，你挤我我挤你的。
原先的地方不够它们住了，我妈忙着给它们间种，把屋后也栽上了。
抽枝了，打花苞了，这都是大事儿。
我妈很细致地向我汇报。
平时少言寡语的老太太，变得碎嘴起来，语调里，都带着笑。
④再一些天后，花终于开了，居然是漂亮的格桑花和波斯菊。
红的`，粉的，黄的，白的，不一而足。
我妈的屋前屋后，像是来了一群穿着鲜艳衣裳的幼童，整日里喧喧嚷嚷、蹦蹦跳跳，好不热闹。
蝴蝶们也来了，恋恋地绕着花飞。
我妈说，没魂的蝴蝶啊。
她那是形容蝴蝶多。
那景象我不用想，也知道是怎样的绚丽。
⑤村里人没见过这些花，又好奇又羡慕，有事没事，爱转到我妈门前来看。
孩子们更是日日频相顾，跟我妈讨得几朵回去，开心得不得了。
有人开始试探着向我妈讨要一些，回去栽种。
我妈起初还吝啬着不肯给。
丁立梅散文阅读试题.doc
篇一：丁立梅散文阅读试题丁立梅《一朵梔子花》散文阅读训练附答案（3则，均有答案）从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋一一皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小老像睁不开似的。
成绩也平平得很，字迹写得东倒西歪，像被狂风吹的小草。
所有都极少关注到她，她自己也寡言少语。
以至于有一次，班里搞集体活动，数来数去，还差一个人。
问们缺谁了。
大家你瞪我我瞪你，就是想不起來缺了她。
其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。
她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。
她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。
某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。
当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，甜蜜的。
窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。
教室门前，一排玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。
我以为，是那种花香。
再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。
我的搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。
是梔子花呀，我最喜欢的一种花。
忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！好当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她解得七零八落。
闻听我的话，显然一愣，抬了头，怔怔地看我。
当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。
那一刻，她笑的美极了。
余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。
中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。
我心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。
隔天，我发现我的教科书里，不知什么吋候多了一朵梔子花。
含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出來。
我猜是她送的。
往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。
我对她笑着颔首，算是感谢了。
她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。
其他学生不知悄，也跟着笑。
而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。
在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，们都喜欢上她。
《我听见花开的声音丁立梅》阅读练习附答案
《我听见花开的声音丁立梅》阅读练习附答案《我听见花开的声音丁立梅》阅读练习附答案①1300多年前，年近不惑的法钦禅师，云游至余杭径山。
径山的钟灵清幽，系住了这位远道而至的僧人的脚步，从此，他在山上结庐定居，种茶礼佛。
他断不会想到，日后，他所结之庐，会建成规模宏大的径山寺，位居江南五山十刹之首。
南宋孝宗皇帝曾亲笔御题寺额：径山兴圣万寿禅寺。
②寺兴，自然引来善男信女无数。
跋山涉水来此参禅的僧人，亦是络绎不绝。
鼎盛之际，寺内有众僧3000余人。
文人墨客，也多有造访。
其中最著名的，当数苏轼，他一访再访，留下洗砚池一方，诗作数篇，如“雪眉老人朝叩门，愿为弟子长参禅”。
而法钦禅师所种之茶，因其味鲜芳，特异他产，成了远近闻名的径山茶，庇护了一代又一代径山人。
他们在山上栽种茶树，以茶养家，活得如茶一样的滋润与芬芳。
③秋末的一天，我慕名去访径山寺。
询问当地人，都知道呢，他们黑红的脸上，漾起笑来，哦，是去山上看庙啊。
他们用了一个“看”字，亲切、随意，没有距离感。
像去看一个关系亲密的人。
④曲曲折折的径山古道，宛如一条巨蟒，盘旋而上。
道旁遍布植物，野草野花自不必说，时有一棵两棵的枫树，顶着一树火红的叶，站在草的青绿、橙黄与野花的粉白之中，令人惊艳。
这自然的色彩的分布，原也是有张有弛的。
⑤竹多，漫山遍野。
都是挺拔蓊郁的。
路一程，竹一程。
拐过一个弯，以为到尽头了，哪知一块山石横截，路又拐了弯去，盘旋而上。
竹也跟着拐了弯去，高低错落。
午后的阳光，透过浓密的竹叶，碎碎的，落在古道之上，像一群可爱的小银鱼，在铺着的大小不一的石块上，活活泼泼地游着。
蝴蝶是山上最快乐的生灵了，它们在竹林间，在花草间，自在地穿来穿去，捉迷藏一般的。
⑥静。
风不吹，竹不动。
听得见花开的声音，蝴蝶飞舞的声音，阳光掉落的声音。
走累了，随地而坐吧，摊开一张纸，蘸着阳光，画画眼前的景。
一只蝴蝶，把我的纸误当作花朵了，它飞过来，停息在上面。
那一刻，我不敢发出一点声息，我盯着这只蝴蝶看，我确信，它也在盯着我看。
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她赶了不少路，额上的皱纹里，渗着密密的汗珠，皮肤黝黑里泛出一层红来。
像新翻开的泥土，质朴着。
这天，到邮局办事的人，特别多。
寄快件的，寄包裹的，寄挂号的，一片繁忙。
她的问话，很快被淹在一片嘈杂里。
她并不气馁，过一会便小心地问上一句，寄这些到国外，要多少天才收到？当她得知最快的是航空邮寄，三五天就能收到，但邮寄费用贵。
她站着想了会，而后决定，航空邮寄。
有好心的人，看看她寄的东西，说，你划不来的，你寄的这些东西，不值钱，你的邮费，能买好几大堆这样的东西呢。
她冲说话的人笑，说，我儿在国外，想吃呢。
却被告之，花生、蚕豆之类的，不可以国际邮寄。
她当即愣在那儿，手足无措。
她先是请求邮局的工作人员通融一下，就寄这一回，她说。
邮局的工作人员跟她解释，不是我们不通融啊，是有规定啊，国际包裹中，这些属违禁品。
她“哦”了声，一下子没了主张，站在那儿，眼望着她那堆土产品出神，低声喃喃，我儿喜欢吃呢，这可怎么办？有人建议她，给他寄钱去，让他买别的东西吃。
又或者，你儿那边有花生蚕豆卖也说不定。
她笑笑，摇头。
突然想起什么来，问邮局的工作人员，花生糖可以寄吗？里边答，这个倒可以，只要包装好了。
她兴奋起来，那么，五香蚕豆也可以寄了？我会包装得好好的，不会坏掉的。
里边的人显然没碰到过寄五香蚕豆的，他们想一想，模糊着答，真空包装的，可以罢。
这样的答复，很是鼓舞她，她连声说谢谢，仿佛别人帮了她很大的忙。
会飞的太阳初中语文课外阅读专练 会飞的太阳阅读答案丁立梅 - 记叙文阅读及答案
会飞的太阳初中语文课外阅读专练会飞的太阳阅读答案丁立梅- 记叙文阅读及答案会飞的太阳阅读原文及试题丁立梅①去一个老宿舍区找人。
②老宿舍是上个世纪八十年代初建的。
平房，一字排开，隔成一小间一小间的。
每一小间里，住一户人家，一家老小，都挤在这一小间里。
A邻里不消说鸡犬相闻，就是彼此间轻微的呼吸，都能听得见--当然，这都是从前的事了。
③如今，这些老房子蜷缩在几幢高楼后，终年难得见到阳光。
屋顶的瓦片上，爬满了岁月的绿苔。
草也跑来凑热闹，一簇一簇的狗尾巴草聚集在屋顶上，春天绿着，秋天黄着。
墙壁上涂抹的白石灰，早已斑驳得不成样了，露出大块大块难看的伤疤。
④在老房子里长大的孩子，一俟羽翼丰满，立马就飞了。
他们飞走后，再不肯回头。
留守在老房子里的，就都是些上了岁数的老人。
老人们念旧得很，住惯了的老房子，已然成为他们的亲人，难丢难舍。
⑤我去时，是冬天。
冬天的阳光，见缝插针地，从高楼的缝隙里，漏下一点两点来。
我看到几个老妇人，怀里捧着棉被子，在那一星点的阳光下，展开，边拍打，一边闲闲地说着话。
阳光移开去了，她们就又捧着棉被子跟上去。
她们看到诧异地站在一旁的我，笑了，对我解释道“我们在赶太阳呢。
”脸上是一派的安宁祥和⑥赶太阳？多好的一个词语！一问一感叹，隐藏着从“怔住”到刹那感悟的激动与欣喜。
我在这个词语前怔住，从此铭记在每当我觉得湿冷清寒，觉得灰心失望，我就把这个词语掏出来暧暖。
人生不是被动地接受，而是主动地追求，才能获得你所需要的温度。
二⑦连续的阴雨，天像破了似的，滴答滴答个没完没了。
⑧家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人也似乎是潮乎乎的人了。
南方的梅雨天，总是让人难耐。
⑨小孩子却没有这样的感觉，雨天里他们照旧玩得兴高采烈。
他们穿了雨鞋，偏寻着洼地积水走，一脚踩下去，击起水花一朵朵，他们乐得哈哈笑。
B⑩五岁的小侄儿，也跟着别的孩子，去踩洼地的积水玩，不时快乐地尖叫着。
他还叠了一些小纸船去放，边放边唱着别人不懂的歌。
名家精品专题阅读训练之 丁立梅
名家精品专题阅读训练之丁立梅话题：母亲萝卜花教育学习近年来在中考中命题者都喜欢选择一些名家作品作为命题素材，一方面这些作品比较规范适宜检测学生的阅读能力，另一方面这些作品具有较高的文学欣赏价值能提高学生的审美情趣。
我把近几年常见名家作品编汇成辑方便九年级师生复习使用，同时也可作为各年级师生拓展阅读使用。
作者简介：丁立梅,笔名梅子,江苏东台一中学教师。
从小学就极爱作文。
如今是中国作家协会会员。
出版有散文集《且听风吟》、《忽然花开》、《每一颗草都会开花》等。
梅子善于从平凡的小事中撷取感人至深的人、事、景,从小处落笔,但她却能以小见大,让读者从文字里汲取精神的温暖、心灵的慰藉。
梅子的文章清新活泼的风格中透着真挚与朴实,她长于细腻如丝的描写,工于人物形象栩栩如生的刻画。
其文章中信手拈来、凝练自然的口语化短句,也是受读者包括中学生青睐的一大原因。
梅子的文章,隽永,轻松,纯净。
梅子,更似你我芳邻,读她的文字,心自会氤氲起淡淡梅香……中考链接：《爱的语言》被选作2005年南通市中考现代文阅读；《祖母的葵花》被选作2006年淮安市中考现代文阅读；《一朵栀子花》被选作2006年广东省茂名市中考现代文阅读；《那些温暖的》的被选作2007年江西省中考现代文阅读（片断）；《小扇轻摇的时光》被选作2007年河北省中考现代文阅读；《每一棵草都会开花》被选作2008年徐州市中考现代文阅读；《蔷薇几度花》被选作2009年南京市中考现代文阅读；《萝卜花》被选作2009年桂林市、百色市中考现代文阅读；《菊有黄花》被选作2009四川省凉山州中考现代文阅读。
《你并不是个坏孩子》被选作2010年湖南省邵阳市中考现代文阅读。
爱的语言丁立梅①鸡年春节联欢晚会后，大家谈论得最多的是舞蹈《千手观音》，众口一词，都说好，震撼人。
②当《千手观音》节目上场时，我的眼前，突然晃过一片湖，宁静，优雅，神秘，高贵，那是天鹅憩息的一片湖啊，千变万化的舞姿，醉倒眼睛。
丁立梅阅读专练
丁立梅丹:美,其只有一种,即示真的美。
她的文字美、,合适你在黄昏的傍晚,或微凉的夜晚。
她向来信有一幢房屋,以文字盖,用音作。
房前植一株梅,雨如,花瓣若蝶。
有女子,坐窗前,吐气若梅。
我曾在她的文字,与她的文字相如《世里的初相》,在《且听吟》中,《里的那些情事》亦如《每一棵草都会开花》。
字如其人,她的文章清爽、平、隽永,然中《突然花开》,本来《,永不会消逝》。
她的文字出的色彩,凡俗着,温馨着,美好着。
“只一低,就是一花开,一瓣一瓣,在中伸展,尔后,凋谢成蝶”。
也是她自己的价,她即是我喜的江作家丁立梅。
翻梅子的文字,世俗埃里依旧能感觉到温真的美在漾⋯⋯接中考2008 年:《每一棵草都会开花》(徐州市)、《小扇的光》(河北省)2009年:《卜花》(广西桂林市百色市)、《薇几度花》(江省南京市)、《菊有黄花》(四川凉山州)月留痕?青春回眸你其实不是个坏孩子丁立梅一个自称叫小的人打我,那,他激地,丁老,我于找到你了。
他他是我十年前的学生。
我子快速翻着,十来年的教课生涯,我几所学校,教无数的学生,在不起个叫小的学生来。
他提示我,那年你教我初三,你穿格子衣,分派到我学校不久。
印象里,我是有一件格子衣。
那是青春好光,我衣着它,跳地走一群孩子中,浅笑着他,此后,我就是你的老了。
我看到孩子的仰向我,,情,如阳光下的葵。
我当就坐在教室最北一排啊,凑近窗口,很皮的那一个,常打斗,曾因打破一窗玻璃,被你找到公室。
老,你想起来没有?他提示我。
是你啊!我笑。
里,浮出一个男孩子的身影来,着,模糊着。
他个子不高,眼睛是半睨着看人,一副桀不的子。
常到,作不交,打斗,甚至学会吸烟。
接他班,前任班主任特地我侧重了他的状况:父亲母亲早亡,随着姨,姨家孩子多,只好勉管他吃穿。
所以少修养,皮蛋,无所不可以。
全部的老一提到他,都疼不已。
老,你得那次玻璃事件?他在里。
自然得。
那是我接手他班才一个礼拜,他就惹出一件事来,与同桌打斗,打破窗玻璃,碎玻璃划破他的手,血直流。
回家丁立梅语文阅读理解专项训练试题答案最新
回家丁立梅语文阅读理解专项训练试题答案最新经常在《读者》或《青年文摘》上读到丁立梅的文字，细腻的笔触，温暖的叙述，总是很容易就被打动。
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回家丁立梅①父亲生日的这一天，我买了蛋糕和礼物回家。
②父亲很有些意外，他根本没想到我能记着他的生日。
他高兴得手足无措，在家门口转来转去，一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿去赶来凑热闹的鸡。
我把买给他的礼物——一件外套拿出来，让他穿上试试，他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日嘛，买什么衣裳。
”③我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都会给你过。
”心下却黯然，父亲都72岁了，又有几个生日好过?④父亲却满足得“呵呵”笑起来。
我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现，我的举手之劳，一定在他心里掀起了波澜。
我和母亲在厨房里做饭，就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹：“我家的二丫头特地请假回来给我过生日。
不就是个闲生日嘛，还给我又买衣裳又买蛋糕的。
”⑤母亲不屑，说：“你爸就爱吹牛。
”母亲的脸上，却堆满笑意——母亲也是欢喜的。
⑥饭桌上，不胜酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊!”⑦我笑看可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多。
好在还有当下的日子，我可以弥补。
⑧出门去，微风轻拂。
午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了——其实，孩子也没见着几个。
只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。
我以为，它们是寂寞了。
⑨我去田间转悠。
这里，那里，都曾留有我少年时的光阴。
我在地里挑过猪草、羊草，掰过玉米，拾过棉花。
我熟悉很多植物：车前子、牛耳朵、婆婆纳、黄花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。
一蓬一蓬的苇花，在风中起舞，它们让我的目光在上面逗留了很久。
⑩一个妇人在沟边锄草，身子都快躬到地上去了。
她头上花头巾的一角被风撩起，露出里面灰白的发来——竟是那么的老!记忆中，她辫一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能健步如飞。
中考热点作家丁立梅作品阅读专题训练
3.联系上下文，品味文中加点词语的作用。（4分） （1）又似旷野里一捧夜色，把人温柔地沦陷，是地老天 荒哪。
（1）“沦陷”在文中形象而传神地再现了作者在音乐 之中深深陶醉、不可自抑的情态，/突出了乐曲的美妙。 （2）亦听见，绿们正整装待发，只待一夜春风起，便染 它个江山绿透。
2）“整装待发”在文中把“绿”人格化，生动形象地写出了 春意的萌动，/突出了乐曲带给我的美好感受。
且吟春踪
⑤整首曲子，舒缓潺湲，纤尘不染，铺展了一幅清新的春的画卷 …… ⑥乐曲不疾不徐，轻轻流淌。似清风，翻开一页一页的书，一页 有流水丁冬，一页有窗前好春色。佛前的青莲，在轻弹慢拨之中开 了花。那些长夜的祷求，为的什么呢？六根未净，苦海无边，但， 终有一天，心，会净化得一尘不染。再厚的重帷，亦挡不住春光。 ⑦忽然想起有一年在无锡的锡山，在山上的凉亭里，看到有女子 着古装，低眉敛目，在那儿续续弹。弹的就是古筝，丁丁冬冬。她 的背后，一抹青山，静谧而安详，仿佛永生永世。那景，美得像梦 ，让人瞬即忘了，山脚下，原还有个尘世的。 ⑧亦想起，英国诗人蓝德写的诗来：“我和谁也不争，和谁争 我都不屑；我爱大自然，其次就是艺术；我双手烤着，生命之火取 暖；火萎了，我也准备走了。”人世中的纷争，原是轻若烟尘的， 能够永恒的，只有山川河流，日月星辉。乐曲继续舒扬，阳光正好 。空气中，满是春天的味道，清新、恬淡。屋后累积了一冬的冰， 开始消融了，听见草长的声音。亦听见，绿们正整装待发，只待一 夜春风起，便染它个江山绿透。
8.围绕“关爱父母，懂得感恩”联系实际作答， 语言流畅即可（5分）
母亲的心
丁立梅
那不过是一堆自家晒的霉干菜，自家风干的香肠， 还有地里长的花生和蚕豆，晒干的萝卜丝和红薯片…… 她努力把这东西搬放到邮局柜台上，一边小心翼翼 地寻问，寄这些到国外，要几天才能收到？ 这是六月天，外面太阳炎炎，听得见暑气在风中 “滋滋”开拆的声音。她赶了不少路，额上的皱纹里， 渗着密密的汗珠，皮肤黝黑里泛出一层红来。像新翻开 的泥土，质朴着。 这天，到邮局办事的人，特别多。寄快件的，寄包 裹的，寄挂号的，一片繁忙。她的问话，很快被淹在一 片嘈杂里。她并不气馁，过一会便小心地问上一句，寄 这些到国外，要多少天才收到？ 当她得知最快的是航空邮寄，三五天就能收到，但 邮寄费用贵。她站着想了会，而后决定，航空邮寄。有 好心的人，看看她寄的东西，说，你划不来的，你寄的 这些东西，不值钱，你的邮费，能买好几大堆这样的东 西呢。
六年级下册语文试题 - 【小升初名家】丁立梅专题阅读 (师用) 全国通用(含答案)
丁立梅专题阅读作者介绍丁立梅，笔名梅子。
中国作家协会会员。
出版有《风会记得一朵花的香》《向着美好奔跑》《风景这边独好》《你有蔓草，我有木瓜》《有美一朵，向晚生香》《愿全世界的花都好好地开》《花未央，人未老》《一树花开四月天》及长篇童话《会弹钢琴的小蚂蚁》等四十多部作品。
多篇文章入选中、高考语文阅读题。
有文章入选中学课本和高等专科院校《语文》教材。
被读者誉为“最暖人心的作家”。
《花盆里的风信子》入选新加坡中学华文课本；《有一种爱叫相依为命》入选全国中等职业学校通用《语文》教材；《爱的语言》被选作2005年南通市中考现代文阅读；《祖母的葵花》被选作2006年淮安市中考现代文阅读；《一朵栀子花》被选作2006年广东省茂名市中考现代文阅读；《那些温暖的》的被选作2007年江西省中考现代文阅读（片断）；《小扇轻摇的时光》被选作2007年河北省中考现代文阅读；《每一棵草都会开花》被选作2008年徐州市中考现代文阅读；《蔷薇几度花》被选作2009年南京市中考现代文阅读；《萝卜花》被选作2009年桂林市、百色市中考现代文阅读；《菊有黄花》被选作2009四川省凉山市中考现代文阅读；《你并不是个坏孩子》被选作2010年湖南省邵阳市中考现代文阅读；《掌心化雪》被选作2011年湖南省娄底市中考现代文阅读；《品味时尚》被选作2011年广西柳州市中考现代文阅读；《书香作伴》被选作2012年四川宜宾市中考现代文阅读；《蓝色的蓝》被选作2013年浙江绍兴市中考现代文阅读；《蓝色的蓝》被选作2013年江苏徐州市中考现代文阅读；《蔷薇几度花》被选作2013年四川雅安市中考现代文阅读；《挂在墙上的蒲扇》被选作2013年广西桂林市中考现代文阅读；《爱，是等不得的》被选作2013年云南德宏中考现代文阅读；《秋天的黄昏》被选作2014年山东济宁市中考现代文阅读；《菊事》被选作2014年山东日照市中考现代文阅读；《牛皮纸包着的月饼》被选作2014山东济南市中考现代文阅读；《从春天出发》被选作2014年广西梧州中考现代文阅读；《那些疼我的人》被选作2015辽宁抚顺市中考现代文阅读；《他在岁月面前认了输》被选作2016年广西梧州市中考现代文阅读；《回家》被选作2017山东省滨州市中考现代文阅读；……丁立梅的散文作品“发纤秾于简古寄至味于淡泊”，堪称平淡之典范。
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2010中考报刊杂志最新作品阅读训练之丁立梅专场罗丹说:美,其实只有一种,即显示真实的美。
她的文字优美、洁净,适合你在薄暮的黄昏,或微凉的夜晚阅读。
她一直坚信有这样一幢房子,以文字盖顶,用音乐作墙。
房前植一株梅,细雨如丝,花瓣若蝶。
有女子,坐窗前,吐气若梅。
我曾在她的文字间缱绻,与她的文字相识如《尘世里的初相见》,在《且听风吟》中,发觉《诗经里的那些情事》亦如《每一棵草都会开花》。
字如其人,她的文章清新、平实、隽永,蓦然中《忽然花开》,原来《爱,永远不会消失》。
她的文字焕发出别样的色彩,凡俗着,温馨着,美好着。
“只一低头,就是一朵花开,一瓣一瓣,在风中舒展,而后,凋落成蝶”。
这也是她对自身的评价,她便是我喜欢的江苏作家丁立梅。
轻轻翻过梅子的文字,世俗尘埃里依然能感受到温润真实的美在荡漾……链接中考2008年:《每一棵草都会开花》(徐州市)、《小扇轻摇的时光》(河北省)2009年:《萝卜花》(广西桂林市百色市)、《蔷薇几度花》(江苏省南京市)、《菊有黄花》(四川凉山州)2010年《你并不是个坏孩子》被选作2010年湖南省邵阳市中考现代文阅读;2011年：《品味时尚》（广西柳州市）; 《掌心化雪》（湖南省娄底市）2012年：《书香作伴》被选作四川宜宾市中考现代文阅读;2013年：《炒米胡同里看夕阳》（衢州市）岁月留痕•青春回眸你并不是个坏孩子丁立梅一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说,丁老师,我终于找到你了。
他说他是我十年前的学生。
我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生来。
他提醒我,那年你教我们初三,你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。
印象里,我是有一件红格子风衣。
那是青春好时光,我穿着它,蹦跳地走进一群孩子中间,微笑着对他们说,以后,我就是你们的老师了。
我看到孩子们的脸仰向我,饱满,热情,如阳光下的葵。
我当时就坐在教室最北边一排啊,靠近窗口,很调皮的那一个,经常打架,曾因打破一块窗玻璃,被你找到办公室谈话。
老师,你想起来没有?他继续提醒我。
是你啊!我笑。
记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。
他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子。
经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会抽烟。
刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。
所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。
所有的老师一提到他,都头疼不已。
老师,你记得那次玻璃事件吗?他在电话里问。
当然记得。
那是我接手他们班才一个星期,他就惹出一件事来,与同桌打架,打破窗玻璃,碎玻璃划破他的手,鲜血直流。
你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。
但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口,还问我疼不疼。
后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说,以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的对不对?那块玻璃你也没要我赔偿,是你掏钱买了一块安上的。
他沉浸在回忆里。
我有些恍惚,旧日时光,飞花一般。
隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。
他突然说,老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。
这令我惊奇。
他让我猜是哪句话,我猜不出。
他开心地在电话那头笑,说,老师,你对我说的是,你并不是个坏孩子哦。
就这么简单的一句话,却让他记住了十来年。
他说他现在也是一所学校的老师,他也常找调皮的孩子谈话,然后笑着轻拍一下他们的头,对他们说一句,你并不是个坏孩子哦。
一句话,对于说的人来说,或许如行云掠过。
但对于听的人来说,有时,却能温暖其一生。
(摘自《课外阅读》2009年第14期)点评：俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
文中作者所写的陈小卫可谓“坏”到透顶:“经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会抽烟”,然而老师的一句略带温情的话语——你并不是个坏孩子哦,仿佛一缕阳光散布在孩子的心里,弥漫开来的光芒改变了孩子的一生。
小文选材平淡中不失朴实真挚,话语中透露着人性的温暖,亦如尘埃里开出花般馥郁芳香的甜。
真可谓:清水出芙蓉,天然去雕饰。
中考真题：1.阅读全文,用简练的语言概括文章叙写了一件什么事情。
2.结合具体语境,揣摩下面句子的妙处。
我看到孩子们的脸仰向我,饱满,热情,如阳光下的葵。
3.文中“这令我惊奇。
他让我猜是哪句话,我猜不出”一句,在全文中起到了何种表达效果?4.文章最后一段在全文结构上的作用是什么?两代之间•父爱凝望父亲的理想丁立梅母亲夜里做了一个梦,一个很不好的梦,是事关我的。
半夜里被吓醒,坐床上再也睡不着。
第二天天一亮,就找了父亲来看我。
父亲辗转坐车过来,我已上班去了,家里自然没人。
父亲就围着我的房子前后左右地转,又伸手摸我锁好的大门,没发现异样,心里竟很是宽慰。
我回家时,已是午饭时分。
远远就望见父亲坐在院门前的台阶上,顶一头灰白的发,朝着我回来的方向——傻望。
脚跟边,立一鼓鼓的蛇皮袋。
不用打开,我就知道那里面装的是什么,那是母亲在地里面种的东西,青菜啊大蒜啊萝卜啊。
一年四季里,这些东西,总是源源不断地运到我的家里来,是父母源源不断的爱。
父亲见到我,把我上下打量了两遍后,长长地舒口气说,没事就好,没事就好。
又絮叨着告诉我,母亲夜里做怎样的梦了,又是怎样被吓醒。
你妈一夜未睡,就担心你出事,父亲说。
我扭头看父亲,发现他眼里红丝缠绕,想来父亲一定也一夜未眠。
我埋怨父亲,你们在家净瞎想。
父亲搓着手“呵呵”笑,重复说的只是一句话:没事就好。
他解开蛇皮袋口的扎绳,双手提起倾倒,各种蔬菜立即欢快地跳出来。
青菜绿得饱满,萝卜大而白胖。
我抓了一个萝卜,在水龙头下洗了洗,张嘴就咬。
父亲说,我和你妈就知道你喜欢吃。
父亲看我的眼神满足而幸福。
饭后,我赶写一篇稿子,父亲坐在边上翻我桌上的报看。
戴了老花镜,一张一张,翻得极慢,一个字一个字地,像寻宝似的。
我就笑他,爸,你找什么呢?父亲并不抬头,笑着低声嘟囔,找你写的。
眼中一热,忙捧了我发的样报给父亲看,一大沓又一大沓。
父亲惊喜万分地问,这都是你写的?我说是。
父亲的眼睛就乐得眯成一条缝,连连说,好,好,我家出人才了。
然后盯着印在报刊上的我的名字,目不转睛地看。
看得眼神迷迷离离了,抬首望我,笑道,还记得你拖着鼻涕的样子呢。
旧时光一下子回转来,那个时候,我还是绕着父亲膝盖撒欢的小丫头,而父亲,风华正茂,吹拉弹唱,无所不会,是村子里公认的“秀才”。
那样的父亲,是怀了很大的抱负的,他想过学表演,想过做教师,想过从医,但因了诸多原因,包括家的拖累,所有的抱负,终是落空。
随口问一句,爸,你现在还有理想吗?父亲说,当然有啊。
我充满好奇地问是什么?我以为父亲会说要砌新房子什么的,老屋已很破旧了,父亲一直想盖一幢新房子。
但父亲只是笑笑说,我的理想就是,能和你妈平平安安度过晚年,自己能养活自己,不要儿女们操一点点心。
父亲说这些话时语气平淡,一双操劳一生的手,安静地搁在刊有我文章的一叠报上,青筋突兀,如老根盘结。
(摘自2009-09-04《辽河晚报》)点评：理想之于年轻人是一个常谈常新的话题,然而相对于年迈、衰老、顶了一头灰白发的父亲来说似乎太过于遥远,所以文章题目十分耐人寻味。
真正读到父亲所谓的理想——“能和你妈平平安安度过晚年,自己能养活自己,不要儿女们操一点点心”,才顿觉父亲爱子女胜过于爱自己,心里的暖逐渐氤氲了全身,不得不感叹这才是人世间最纯真最亲切的爱。
老舍先生说:世界上最好的文字,就是最亲切的文字。
亲切的人,亲切的事,亲切的语言,就像父亲的手,青筋突露,清晰可见。
中考真题：1.联系全文,体会下面句子是否只为写蔬菜?试说说这句话的表达效果。
各种蔬菜立即欢快地跳出来。
2.文章的第九段是否可以删去?为什么?3.结合具体语境,请你揣摩“能和你妈平平安安度过晚年,自己能养活自己,不要儿女们操一点点心”一句话的深刻含义。
4.回味现实生活,写一个你父亲关爱你的生活细节。
(100字以内)亲情有约•其乐融融品味时尚丁立梅是在突然间起了念头,要来个农家游的。
那日,闲来翻报,看到休闲时尚一栏,大幅的照片上,村庄田畴铺陈,阳光融融,人们笑脸灿烂。
旁有文字介绍,说上海市民现在最时尚的生活,是去乡下吃农家饭,品农家菜,看农家景。
失笑不已,这样的时尚,我在一二十年前可是天天品味着的。
得了启示,休息日里,电话召集同样在外工作的弟弟,我说我们这次一起来个农家游可好?两家人马,浩荡成一支团队,直往乡下——我们的老家扑去。
慌张了我们的父母,他们站在屋前,手足无措地望着我们笑,问,乖乖啊,今天又不过年又不过节的,咋都回来了呢?一笑,回他们,想你们了呗。
话说完,脸暗自红,若不是受这时尚的农家游的启发,生活在城里的我们,平常日子里,哪里会想到父母。
父母冷清的小屋,因我们的到来而热闹。
家里养的小黄狗也来凑热闹,老熟人似的,绕了我们的脚跟嗅。
一只小羊跑来,站在门口,朝着我们好奇地张望。
琥珀色的眼睛里,有着孩童般的温柔和天真。
母亲介绍它像介绍她另外的孩子,母亲说,这是家里刚生的小羊,这小家伙聪明得跟人似的,我和你爸从田里回来,它都老远跑过去接。
前些天,它吃了下过露水的草,泻肚子了,再给它湿草,它怎么也不肯吃了。
我们都以为奇,围着小羊拍照。
暗喜不已,这样的“明星人物”,到哪里找?六岁的小侄子,更是抱着它,当了活玩具,喜欢得不肯松手了。
提了篮子,去地里摘菜蔬。
初夏的天,地里的植物们,葱茏得不能再葱茏。
瓜果多的是,香瓜梨瓜木瓜,比赛着结,——随便摘吧。
蔬菜多的是,韭菜一茏一茏地绿着。
还有小青菜,嫩得掐得出水来。
黄豆荚也饱满得刚刚好,用韭菜炒嫩黄豆吃,既鲜嫩又清新。
邻居们隔屋相望,远远招呼,我家有紫茄子要不要?要,当然要。
提了篮子就过去了,摘了小半篮子。
邻人还嫌不够,频相劝,再多摘点呀,我家里多着呢。
心里满溢的都是好。
乡下人家就是实成,在他们,给予是福,而你的接受,对他们来说,更是福。
因为你的接受,意味着没拿他们当外人。
心与心,原是这样靠近的。
很快,正宗的土灶上,烧出正宗的土菜,父亲还斩了一只草鸡。
一桌子的好吃好喝。
我们埋头大吃,直吃得打饱嗝。
父母却吃得少,一直在一旁笑眯眯地看着我们,不时地叹一声,真好。
真好什么呢?在他们,子女能常回家看看,就是最大的满足。
我突然想,假如,与亲情相约也能成为一种时尚,将有多少父母笑开颜啊。
而我们,也因这样的时尚,可以时常与记忆里的自己重逢,去童年呆过的地方走一走,去问候一下从前的蓝天和白云。
人生会因此,更为丰满。
(摘自2009-06-08《盐城晚报》)点评：作者以农家游这件事一线串珠，贯穿全文，文中所叙游的过程详细具体、惟妙惟肖。
写父母家可爱的小黄狗，“老熟人似的”，写小羊“聪明得跟人似的”，栩栩如生、活灵活现。