【幼儿园教师管理制度范文】 幼儿园教师规章制度表
幼儿园教师的管理规章制度（精选7篇）
幼儿园教师的管理规章制度(精选7篇)在我们平凡的日常里,制度的使用频率呈上升趋势,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。
下面是由小编给大家带来的幼儿园教师的管理规章制度7篇，让我们一起来看看!幼儿园教师的管理规章制度（篇1）第一部分常规工作管理制度一、学习制度(一)政治学习：园长主持，组织全体教工参加;(二)学术学习：园长或教学主管主持，全体教工(或分组)参加，各组根工作需要，在例会时间安排各自的学术学习内容;(三)会议要求：要求有会议记录，重大事件签字制度，每次要有两个以上议题。
会议组织者必须做好充分准备，熟悉掌握学习内容与要点。
二、会议制度(一)全园会：1、园长或教学主管主持(做好会议记录);2、全体教职工参加;3、每月月底召开一次;4、内容是总结本月工作，安排下月工作，公布全园应了解的大事。
(二)园务会：1、园长主持(做好会议记录);2、教学、行政主管、保健组长、财会等人员代表;3、每两周一次;4、内容是对全园目标规划，计划，总结，人员奖惩，财务预算和决算，制度的建立、修改、废除及其他涉及全园的重要问题进行审议，及时研究日常工作中的问题。
(三)教研会：1、教研组长主持(做好会议记录);2、教师参加;3、每两周一次;4、内容是研究教育教学工作中的困惑问题。
(四)保育保教会：1、保育组长主持(做好会议记录);2、保育员参加;3、每两周一次;4、内容是研究保育工作中的问题，并对保育员进行培训。
(五)班务会：1、主讲教师主持(做好会议记录);2、本班教师、保育员参加;3、每周一次;4、内容是研究班级保育工作的问题。
(六)伙委会：1、行政主管或保健组长主持(做好会议记录);2、园长、保健医、厨师班长、教师、保育员、家长代表;3、每月一次;4、内容是向家长宣传幼儿教育理念，向家长汇报教育教学工作并征求家长的建议。
三、文件处理办法(一)文件的收发：1、文件实行集中统一管理;2、办公室负责外部转来的公文，统一收发、分发、传递;3、用印、立卷和存档，负责内部形成的公文用印和归档。
幼儿园教师各项管理制度模版(三篇)
幼儿园教师各项管理制度模版幼儿园教师是幼儿园管理的重要组成部分，教师的管理制度是保证教师职责履行、提高教师教育教学质量的基础。
下面是一个幼儿园教师管理制度模板，包括教师职责、教师培训、教师考核、教师发展等方面的内容。
一、教师职责1. 教师应按照国家有关教育法律法规和幼儿园规章制度，完成幼儿园教育教学任务，保证教育教学质量。
2. 教师应遵守幼儿园工作时间，按时到岗，不迟到早退，并保证上课时间按规定完成。
3. 教师应爱护幼儿，尊重幼儿个性发展，关心幼儿身心健康，为幼儿提供良好的学习和生活环境。
4. 教师应与幼儿家长沟通交流，及时反馈幼儿学习情况和发现问题，共同关心幼儿的成长和发展。
5. 教师应积极参加幼儿园组织的各类教研活动、培训和考核，提高自身教学水平和专业素养。
二、教师培训1. 幼儿园应组织教师定期参加相关培训，提高教师教育教学能力和专业素养。
2. 教师培训应围绕幼儿早期教育理论、教育教学方法、教育心理学等方面内容展开。
3. 幼儿园可以邀请专家学者进行培训，也可以组织教师进行内部培训，通过分享教学经验和案例分析等方式，提高教师的专业水平。
三、教师考核1. 幼儿园应定期对教师进行考核，以评估教师的工作表现和业务能力。
2. 考核可以包括教师的课堂教学、师德师风、教学效果等方面，通过观察、问卷调查、教学记录等方式进行评估。
3. 根据考核结果，幼儿园可以采取奖励和激励措施，也可以对表现不佳的教师进行培训和指导。
四、教师发展1. 幼儿园应鼓励和支持教师进修学习，提高个人学历和教育教学水平。
2. 幼儿园可以设置教师晋升通道，为有发展潜力的教师提供提升机会。
3. 幼儿园可以组织教师参加各类学术研讨会、教育展览等活动，展示教师的专业水平和教育教学成果。
以上是一个幼儿园教师管理制度模板，根据幼儿园的实际情况进行适当调整和修改。
幼儿园应根据教师管理的需要，制定具体的管理细则，保证教师管理的规范化和有效性。
同时，幼儿园应积极关注教师的发展需求，推动教师专业发展，提高教师的整体素质。
幼儿园教师管理制度标准范文(五篇)
幼儿园教师管理制度标准范文幼儿园教师各项管理制度认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
一、师德1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
严格做到：视线不能离开孩子。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。
3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。
进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。
不随意请幼儿替老师做事。
4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲;女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
二、教育教学：1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。
平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。
每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。
2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。
按时上课，严格执行作息时间。
成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。
3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。
并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。
5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
幼儿园教师管理规章制度范文(4篇)
幼儿园教师管理规章制度范文第一章总则第一条为了加强幼儿园教师的管理，提高教师的教育教学质量，建立和谐的教育环境，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我校全体教师。
第三条幼儿园的教师应遵守国家相关法律法规和学校规章制度，以学生的健康成长为目标，为幼儿提供优质教育。
第四条幼儿园教师应遵循教育教学原则，具有专业技能和敬业精神，关心和爱护每一位幼儿，以身作则，为幼儿做出表率。
第二章幼儿园教师的职责第五条幼儿园教师的职责包括：（一）组织和实施幼儿的日常教育活动。
（二）做好幼儿的日常生活照料和保健工作。
（三）参与教育教学研究和教育改革，提高自身专业素质。
（四）与家长进行有效沟通，共同促进幼儿的发展。
（五）维护幼儿园的秩序和教育环境。
第六条幼儿园教师应关心幼儿的成长和发展，注重幼儿的个别差异，因材施教，做到因材施教，培养幼儿的兴趣和创造力，全面发展幼儿的身心。
第七条幼儿园教师应保持良好的教育教学风貌，尊重幼儿的人格尊严，不得使用体罚、剥夺饮食或其他刑罚进行教育惩罚。
第三章幼儿园教师的管理第八条幼儿园教师的管理由校长负责。
校长有权对教师的教育教学工作进行评估和指导。
校长还可以根据工作需要，组织教师的培训和学习交流活动。
第九条幼儿园教师应按时参加教师会议，听取校长和其他领导的工作安排，交流教育教学经验，提出改进意见。
第十条幼儿园教师应按时上、下班，不得迟到早退。
如因特殊情况无法按时到达或离开，应提前请假并报备。
第十一条幼儿园教师不得串换、代课或请假，如确有特殊情况，需提前与校长或教务主任协商。
第十二条幼儿园教师应保管好个人教务资料和教师用品，不得私自带离教育教学资料、器材和教师用品。
第十三条幼儿园教师要保持良好的形象和仪表，不得在工作时间穿着不得体的服装，不得在工作期间随意化妆。
第四章幼儿园教师的奖惩措施第十四条对于教学成绩突出、影响广泛的幼儿园教师，学校将进行表彰并给予奖励。
第十五条对于经常迟到、早退、请假不报备等纪律不端行为的教师，学校将给予批评教育和警告。
幼儿园教师管理制度及职责(18篇范例).doc
幼儿园教师管理制度及职责（18篇范例）幼儿园教师管理制度及职责篇1一、备课要做到三备：备教材、备教法、备幼儿。
教师要在备课过程中精心设计活动过程，做到健康、语言、社会、科学、艺术等领域内的相互渗透。
1、备教材：学习、理解和熟悉《教学大纲》，依据《教学大纲》的要求，深刻研究教材，从教材中捕捉信息，进行加工和处理，确定合适的教学内容，以及教学内容的重点与难点、深度与广度。
2、备教法：就是在解决"教什么"的基础上，落实"怎么教"，即根据教学目的、教材内容和幼儿实际进行教法的设计、选定和加工。
教师应以启发式教学作为运用各种教学方法的指导思想，做到"教学有法"与"教无定法"的和谐统一。
3、备幼儿。
幼儿是活动的的主体，备课时，教师要充分了解幼儿的年龄特征、个性差异、兴趣爱好、性格气质，了解幼儿的学习方式、学习习惯和思维特点，了解幼儿的最近发展区、现有水平、现实需要。
要做到因人而异、因材施教、因势利导，努力使每一个幼儿都得到满足和成功。
二、活动方案的设计：1、活动名称：要简洁明了，写清楚是哪个领域、什么类型的活动，如果是综合活动、主题活动或半日活动，也要注明。
教师要合理地、综合地安排不同领域、不同类型的活动，以促进幼儿全面发展。
2、活动目标：是一节课的灵魂和统帅，应体现三维目标：即知识目标、能力目标、情感目标。
目标的制定要符合纲要的精神，符合幼儿的认知水平和情感需要，同时结合本班幼儿实际，不要只关注幼儿学有所乐，忽视幼儿有效发展，要兼顾学习兴趣和学习价值。
从幼儿发展的角度表述目标，可用“能”“会”“掌握”“学会”“明白”“懂得”等词语。
3、活动重点：期望幼儿获得的经验，是本节课所要教学的最重要的内容或要训练的最主要的技能要求，是课堂结构的主要线索，教学中要明确目标，突出重点。
4、活动难点：本节课教学中预计儿童接受起来比较难的内容，既是幼儿学习的难点，也是教师教的难点，教学中要分析成因，突破难点。
幼儿园教师管理规章制度(5篇)
幼儿园教师管理规章制度一.幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请假，一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍)，注：请半天假(在中午十二点前算半天)二.全勤的教职工每月发给全勤奖____元，有迟到.早退.旷工等现象无全勤奖，另外迟到.早退者则在当月工资中扣除____元/次。
三.教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。
四.孩子在园内发生责任事故磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述情况，有当班老师自己负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，则有值班老师负责。
五.班中所有物品保管好，如有变动.丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。
六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。
孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。
七.每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤____天以上的孩子，老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改进。
八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿舍每天必须消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫干净，今天的事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月工资中扣除当班老师____元/次。
九.在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好大门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源，将所用物品放在指定位置.整洁卫生.保证安全.方可离园。
幼儿园教师的规章制度（通用5篇）
幼儿园教师的规章制度幼儿园教师的规章制度（通用5篇）规章制度是指用人单位的规章制度是用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。
下面是小编为大家整理的幼儿园教师的规章制度（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园教师的规章制度篇1幼儿园教师管理制度中教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间，按时上班签到，做到不迟到、不早退，按时上下班。
2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子，避免发生意外事故。
3、幼儿园教师管理制度中因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。
因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。
4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间微笑面对家长和孩子。
5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。
6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
7、幼儿园教师管理制度中值班老师遵守值班时间，比正常上班时间早到十分钟，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。
8、值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故由当班教师负责处理，并及时向领导汇报。
9、教师若请假提前一天告诉园长，扣除当天工资。
10、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课，提前把要上的课准备好，保证每节课都要有教案，有条理。
每周五将备课本交到办公室。
上课必须用普通话上课。
11、严把幼儿离园关，不将孩子交给陌生人，防止坏人冒领幼儿。
12、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。
13、让孩子养成问好的习惯，有礼貌，会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语。
14、孩子出错教师及时纠正，讲道理。
关于幼儿园教师的各项规章管理制度（3篇）
关于幼儿园教师的各项规章管理制度幼儿园教师的各项规章管理制度一般包括以下内容：1. 工作时间：规定教师的工作时间，包括每天的上班时间、下班时间以及午休时间等。
2. 请假制度：规定教师请假的程序和要求，包括事假、病假、年休假等。
3. 教学计划和教学内容：规定教师制定教学计划和内容的要求，包括每周、每月、每学期的教学安排。
4. 课程教材的选择：规定教师选择课程教材的要求和程序，确保选用适合幼儿发展的教材。
5. 教学方法和教学评价：规定教师在教学过程中应该采用的教学方法，并明确教学评价的标准和方法。
6. 课外活动：规定教师组织和参与课外活动的要求，包括校外游览、亲子活动、绘画比赛等。
7. 行为规范：规定教师在学校内外的行为规范，包括言行举止、着装要求、禁止吸烟、禁止酗酒等。
8. 纪律管理：规定教师的纪律要求，包括迟到早退、旷工、懈怠、不服从管理等不良行为的处罚措施。
9. 保密制度：规定教师在工作中对学生和家长信息的保密要求，保护学生和家长的隐私。
10. 奖惩制度：规定教师绩效考核和奖惩的标准和程序，激励教师积极工作。
这些规章管理制度可以作为幼儿园教师工作的依据，确保教师的工作有序进行，保证幼儿园的正常运营和教育质量。
同时，还需注意灵活运用这些规章制度，注重个别情况下的灵活处理，更好地满足幼儿的发展需求。
关于幼儿园教师的各项规章管理制度（二）幼儿园教师是承担着培养和教育幼儿的重要角色，他们的工作需要遵守各项规章管理制度，以确保幼儿园教育的质量和效率。
下面是一个关于幼儿园教师的各项规章管理制度的范文，供您参考。
一、入职管理制度幼儿园教师招聘入职时应提交本人相关证明材料，并参加笔试和面试等评估环节。
入职后，需要签订教师劳动合同，确保双方权益。
二、教师绩效考核制度幼儿园教师的工作表现将以绩效考核评价的方式进行。
教师将根据规定的考核指标进行工作，并在规定的考核周期内提交工作报告和材料。
考核结果将作为绩效评价的依据，对教师的工资、晋升和奖励等产生影响。
幼儿园教师的规章制度（15篇）
幼儿园教师的规章制度幼儿园教师的规章制度(15篇)在社会发展不断提速的今天，制度对人们来说越来越重要，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编精心整理的幼儿园教师的规章制度，希望能够帮助到大家。
幼儿园教师的规章制度1一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。
三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。
贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。
注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。
认真学好每周教育小结。
一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。
发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。
做好交接工作，填写交接班记录。
八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园教师的规章制度21、教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间，按时上班签到，做到不迟到、不早退，按时上下班。
2、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子，避免发生意外事故。
3、因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。
因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。
关于幼儿园教师的各项规章管理制度范文（4篇）
关于幼儿园教师的各项规章管理制度范文幼儿园是孩子们的第一步教育和成长之地，幼儿园教师是关注和引导孩子们成长的重要责任人。
为了保障幼儿园教师的工作规范和教学质量，制定一系列规章管理制度是必要的。
下面是一个幼儿园教师规章管理制度的范本，供参考。
第一章总则第一条为了规范幼儿园教师的行为，提高教师教学水平和工作效率，在幼儿园教育教学工作中，制定本规章管理制度。
第二条本规章管理制度适用于幼儿园内的全体教师。
第三条幼儿园教师应当遵守国家法律法规、教育行业的政策法规和学校的各项规章制度。
第四条幼儿园教师应当尊重并热爱幼儿，保障幼儿的健康和安全，促进幼儿的全面发展。
第五条幼儿园教师应当具备较高的教育教学水平和道德素养，不断提升自身的专业知识和教育能力。
第六条幼儿园教师应以身作则，严格遵守教师职业道德，为学生树立良好的榜样。
第二章幼儿园教师的工作规范第七条幼儿园教师应遵循幼儿教育教学大纲和课程标准，制定适合幼儿发展的教学计划和教案。
第八条幼儿园教师应根据幼儿的年龄、发展水平和兴趣特点，运用多样化的教学方法和手段，促进幼儿的全面发展。
第九条幼儿园教师应建立和维护良好的教育教学秩序，确保课堂教学秩序井然，教学任务完成高效。
第十条幼儿园教师应及时检查幼儿的学习情况和身体健康，向家长及时反映有关情况，并提供个别指导和帮助。
第十一条幼儿园教师应积极参与集体教研活动，和同事们相互交流和分享教学经验，提高教学水平。
第三章幼儿园教师的工作安排和考勤管理第十二条幼儿园教师应按照学校的工作安排和教学计划，认真履行自己的职责。
第十三条幼儿园教师应按时参加教师会议、培训和考核等工作，不得无故缺席，如确因特殊原因不能出席，需提前请假，并由上级主管教师批准。
第十四条幼儿园教师应按时到达学校，不得迟到和早退。
教师要按时开展教学工作，不得擅自离开岗位。
第十五条幼儿园教师应按照学校的考勤制度，利用电子考勤系统或签到表等方式进行考勤记录。
第十六条幼儿园教师应按规定的时间做好各项工作，不得加班和超时工作，如确需加班，需提前向上级主管教师申请并获得批准。
幼儿园教师规范管理制度（精选6篇）
幼儿园教师规范管理制度幼儿园教师规范管理制度（精选6篇）在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园教师规范管理制度（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园教师规范管理制度1为促进本园健康、快速发展，调动广大教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，特制订如下细则：一、考勤：1、上班不迟到、不早退、中途不无故离开工作岗位。
迟到、早退5分钟以内扣1分，10分钟以上扣2分，中途无故离开幼儿园每次扣3分。
迟到、早退4次视同半天事假。
每天实行签到制度，总值老师每天在签到簿上做好记录，按月统计。
2、请假：无论病、事、公假，均需书面向园长室请假，自己安排好课务，填写好课务安排表，经同意方可离园。
特殊情况可委托她人代填课务安排表。
不得事后请假，不得私自委托她人上课，否则作旷工处理。
3、请病、事假每天扣款20元，3天以上每天扣款30元。
重大病情由园务委员会讨论处理。
病、事假全学期累计超过半个月，本学期不得评优，并在本学期考核中适当扣分。
4、业务学习、教研活动等不参加每次扣2分。
开学、期末、重大集会等活动期间请假加倍扣分。
5、值日未按时到岗，除按迟到处理外，并作情况说明。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
二、考绩：1、思想品德：（20分）（1）严格执行国家有关法律、法规和有关条例，保持清醒的政治头脑，坚持正确的社会誉论，促进和谐社会和新农村建设。
（2）爱岗敬业，爱生如子，自觉遵守《教师职业道德规范》。
（3）仪表大方，谈吐文明，同志之间团结合作，背后不议论她人，搬弄是非，不闹无原则纠纷。
（4）不体罚和变相体罚幼儿。
（5）服从领导分工，配合做好有关园务工作，以事业为重，以全园大局为重。
（6）廉洁从教，不做有损教师形象的事。
（7）上班时间不得玩游戏、玩手机、上网聊天，不得做任何与教育教学无关的事，不得将学校物品带回家。
关于幼儿园教师的各项规章管理制度(通用25篇)
关于幼儿园教师的各项规章管理制度关于幼儿园教师的各项规章管理制度（通用25篇）关于幼儿园教师的各项规章管理制度篇1幼儿园生活老师管理制度一、服从1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度，不推诿、不敷衍。
2、对上级领导交代的工作，积极主动，按时无条件地完成。
二、责任1、尽职尽责，把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成，达到全天迎接检查和参观的标准。
2、有效地进行学生宿舍管理指导工作，工作中不断创新，不断总结，主动自觉，不等不靠，百分之百地完成好本职工作。
3在作息时间内，不脱岗，睡岗，学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡视，并认真写值班、交接班记录。
4、安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。
善于管理、敢于管理，教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项管理规定。
三、服务1、对每一位学生奉献出爱心，了解掌握每一位学生的具体情况(如学习情况、家庭情况、身体情况、思想情况等)2精心照顾幼儿一日生活，及时提供给幼儿足够足量的水、饭、菜。
3做好宿舍卫生的清洁、整理工作，高质量地完成学生宿舍内的学生日常生活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。
4、做好学生的分餐，消毒工作。
工作认真、细致、不漏项。
5、注重纠正幼儿挑食、偏食现象。
教育幼儿吃饭不说话不打逗，注意力集中、不撒饭，保持桌面、地面、身上干净。
6、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。
7、户外活动前后，注意提醒幼儿并帮助能力差的幼儿穿脱衣服、鞋子、扣好纽扣、系好鞋带，保持幼儿仪表整洁。
8、及时清洗被幼儿大小便污染的衣物，并及时与家长联系或是学校备用的衣服，为幼儿换上干净的衣服。
9、根据天气的变化，注意每一位幼儿的情况，如有身体不适、发烧的情况及时处理并与家长取得联系。
10、要随时保持教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。
四、物品管理1、要保管好教室内的所有物品，并摆放整齐、卫生保持好。
2、对幼儿实行一人一巾一杯制，妥善保管，幼儿巾杯要做好记号。
幼儿园教职工管理制度模板（5篇）
幼儿园教职工管理制度模板一、考勤制度：1.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早退，按时上下班。
2.工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特殊情况须经园长批准，搞好交接，方可离开。
二、值班、交接班制度：1.教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间.有目的、有计划的组织各项活动，并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。
2.教师带班时间一般不接待亲友，不接电话，值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班教师负责处理，并及时向园长汇报。
3.上下班教师和保育员，下班时一定要做好交接班工作才可离开，教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况：（1）幼儿健康情况（打针、吃药、精神状况及特殊问题）。
（2）幼儿出勤情况。
（3）个别幼儿情况及家长联系工作三、教育教学制度：1.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间。
小班10--____分种，中班______分钟，大班25--____分钟或____分钟，大班后期可延长到____分钟。
2.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划（班级计划、学科计划）。
3.教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备（玩具、教具和其它用具）。
4.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。
5.按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾，不在办公室会客、闲谈，保持安静。
6.独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。
7.按课程表上课，组织游戏，无特殊情况不得随便调课。
8.按时交备课本，每周五下午检查教案。
9.严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动，值班时不接待客人，午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫、不吃零食，不出现有损教师形象的言行。
10.要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时抚摸幼儿，如有不正常情况，随时处理。
11.利用接送幼儿时间，向家长做宣传，并了解幼儿情况，不得暗示早接孩子。
12.上课所需教具、学具，课前一定准备好，不得值班时离岗去找。
幼儿园教师管理制度（精选20篇）
幼儿园教师管理制度（精选20篇）幼儿园教师管理制度篇1一、幼儿保教中心安全制度一)、各班教师做好晨、午检并填写记录。
二)、保教人员要经常检查幼儿口袋里是否装有豆子、小刀、碎玻璃等杂物，教育并随时注意幼儿不往口、鼻、耳孔中塞东西。
三)、各班要经常检查本班的设施、物品、玩教具，对不安全因素及时采取措施排除。
电源开关、刀、剪、开水壶、暖瓶、消毒液等，要放在幼儿触摸不到的地方。
容易发生危险的物品不准放在幼儿活动场所。
大型玩具使用前，带班教师要事先进行安全检查。
四)、带班人员严守岗位，确有急事，需有园内人员替岗后方能离去，擅自离岗造成不良后果者，要视其轻重追究责任。
五)、厕所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼儿滑倒摔伤。
六)、幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度，严禁腐烂食品不洁饮用水给幼儿食用。
七)、各带班人员上下班前做好幼儿交接工作。
幼儿入园时带班教师将《接送卡》交给家长，离园时家长凭《接送卡》领走幼儿。
大班家长如不接送幼儿，须签定书面协议，入园前、离园后的时间里，幼儿的安全由家长自行负责。
八)、安全保卫人员负责对消防设施定期检查、更换，任何人不得擅自动用。
活动室、寝室、库房严禁烟火，炊事人员注意液化汽、炉灶、水电的使用保管，避免火灾、水灾发生。
九)、下班前，所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操作间的门窗、电灯、水源。
十)、值班人员要坚守岗位，不得随意擅自离岗。
保护园内设施、财产不损坏、不丢失、不被盗。
十一)、伙房要严格执行食品卫生制度，危险物品要有专人管理，专人投放，如：老鼠药要与幼儿食品，幼儿活动易接触到的场所绝对隔离，严防投毒、幼儿中毒等事故发生。
十二)、负责幼儿午休的值班人员，不得擅自离岗，不得干私活，随时注意幼儿睡眠，以防上铺幼儿坠地，保证幼儿溺便。
十三)、以上要求各有关责任人必须各负其责，尽职尽责，如发生任何事故，首先由其责任人承担主要责任。
二、值班制度一)、安全值班1、坚守岗位，严守工作内容，负责全园财产的安全。
【幼儿园教师管理制度范文】 幼儿园教师规章制度表
幼儿园教师管理制度范文作为幼儿园教师，我们需要遵守一系列规章制度，以保证我们的教育质量和工作效率。
在这里，我将为大家介绍幼儿园教师规章制度表。
让我们一起来看看。
第一章总则1.本规章制度适用于本幼儿园全体教职员工，包括教师、保育员和行政人员等。
2. 本规章制度是幼儿园管理的基本法规，教职员工都应该遵守。
3. 本规章制度的制定、解释和修改权属于幼儿园行政领导机构。
第二章师德师风1. 教师要身体力行，以身作则。
不论是工作态度还是行为举止，都要给学生树立好榜样。
2. 教师要注意形象和言行，不得在学生前出现吸烟、饮酒、吃零食等不文明行为。
3. 教师要严格遵守教师职业道德规范，严格遵守教学纪律，不得违反国家法律法规。
第三章工作岗位1. 教师要坚持以学生为中心，从学生的兴趣和需求出发，科学指导学生的学习、生活和健康成长。
2. 教师要认真履行教学工作职责，制定科学合理的教案和教学计划，做好教学评估工作。
3. 保育员要照顾好学生的生活起居，按时按量给学生喂食和喂药，确保学生健康成长。
第四章安全管理1. 教师要加强教育安全意识，在教学和日常生活中要加强安全教育，预防和减少安全事故。
2. 幼儿园要制定安全管理制度和应急预案，做好消防工作和各项安全检查工作。
3. 教师要着装整洁，饰品、手表不得佩戴。
保育员要戴手套和口罩，保持洁净。
第五章纪律管理1. 教职员工不得有不守纪律、违反校规的行为，如霸道、恶言相向、无故缺课等。
2. 教职员工要遵守幼儿园规章制度，不得蓄意损害幼儿园的声誉和利益。
3. 教职员工要遵守工作时间制度，严格按照规定上下班。
第六章考核评价1. 幼儿园将对教职员工进行定期考核和绩效评价，对表现良好的教职员工给予表彰和激励。
2. 幼儿园将对教职员工严格执行管理工作，发现问题及时处理并进行惩戒。
3. 幼儿园将为教职员工提供继续学习和进修机会，提高自身工作水平和职业素养。
幼儿园教师规章制度表的全部内容，相信每位教职员工都会通过良好的行为维护和营造一个和谐、友善、有序、安全、卫生、健康的校园环境。
幼儿园教师的管理制度范本(三篇)
幼儿园教师的管理制度范本第一章总则第一条为了加强对幼儿园教师的管理，提高教师的教育教学水平和专业素养，促进幼儿园的健康发展，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本幼儿园的教师管理工作。
第三条本管理制度应当严格遵守国家教育法律法规和政策，确保教师依法履行教育教学职责。
第四条本管理制度应当与本幼儿园的发展规划和教育教学目标相适应，根据实际情况不断完善和调整。
第五条幼儿园教师应当严格遵守本管理制度，依法行使教育教学职责，维护幼儿园的正常运转。
第二章幼儿园教师的任免和录聘第六条幼儿园教师的任免应当按照有关法律法规和政策进行，经过合法合规的程序进行。
第七条幼儿园教师的录聘应当按照幼儿园教师资格要求进行，经过严格的资格审查和面试流程。
第八条幼儿园教师应当具备相应的教育教学能力和职业道德，具备相关教育教学经验，并取得合格的教师资格证书。
第九条幼儿园教师的任免和录聘应当依法公开透明，确保公平、公正、公开。
第三章幼儿园教师的职责和权利第十条幼儿园教师的主要职责是对幼儿进行教育和培养，促进幼儿的全面发展。
第十一条幼儿园教师应当按照国家幼儿教育教学计划和幼儿园的工作要求，制定和实施教育教学计划，提供优质的教育教学服务。
第十二条幼儿园教师应当关心幼儿的身心健康，积极进行卫生保健工作，确保幼儿园的安全和卫生环境。
第十三条幼儿园教师应当积极参与学校的教科研活动，提高教育教学水平和专业素养。
第十四条幼儿园教师应当尊重幼儿的个体差异，关心幼儿的情感需求，提供适宜的教育教学环境和社会互动机会。
第十五条幼儿园教师有权参与教育教学决策，提出合理化建议，促进幼儿园的改进和发展。
第十六条幼儿园教师有权获得合理的工作待遇和福利，享受相应的职业荣誉和奖励。
第十七条幼儿园教师有权获得继续学习和进修的机会，提高自身教育教学能力和专业素养。
第四章教师的管理与考核第十八条幼儿园教师的管理应当建立有效的督导机制，对教师进行日常管理和工作指导。
第十九条幼儿园教师的考核应当根据教师的实际工作表现，结合学生的学习情况和家长的反馈意见进行。
幼儿园教师规章制度表（范文五篇）
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第一篇：幼儿园教师培训制度1．考勤：坚守工作岗位，遵守作息时间，自觉做到不迟到、不早退，假如因为其它原因迟到，请提前20分钟打电话，并在管理老师处说明原因。
（10元/次）2.卫生：天天下班之前必需打扫本班教室卫生，要求地面洁净，桌凳摆放整齐，清洁用具归置墙角，讲桌整齐等；每七天晚自习教导结束后，必需打扫教室卫生。
3.迟到、早退超出30分钟以上（含30分钟）按旷工处理。
(30元/次)4.上班时间出去办公事，须经同意，不然以早退处理。
(10元/次)事假，须提前三天提交请假申请，并自行联络代课老师，代课过程中课时费减半。
5.全体老师例会、各项活动等，老师须按时参与。
教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。
(注：老师和行政人员作息时间均以通知为准。
)6.电话家联管理条例：（1）老师应统计好每位幼儿联络电话，并把每次和家长沟通内容统计下来，每个月交到办公室。
（2）老师每个月应对幼儿进行1次电话回访，每次电话不少于3分钟，要做到每位幼儿全部电话回访到位，每次回访全部要有回访统计。
（3）老师对所带班级幼儿进行电话回访内容为：和家长联络感情、沟通幼儿在校学习情况、家庭学习教导情况、幼儿园活动安排、升班续费及下学期续班等事宜；和幼儿直接沟通学习内容、巩固课堂上所学知识，英语课如：课文朗诵，单词背诵等。
（4）幼儿如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象，老师应立即打电话和家长沟通。
（5）每期最终一节课应该为家长汇报课，老师应提前通知家长参与。
一、教育管理（1）热爱、尊重、了解和严格要求幼儿，不得体罚或变相体罚幼儿，不歧视差生，做好后进生转化工作。
（2）全部老师全部对幼儿负有教育责任，全部老师均须做好幼儿安全教育及卫生教育工作，必需从思想上阻止幼儿进入网吧，珍惜教室内电灯、空调、音响等用电设备和电器开关；必需阻止幼儿之间打闹行为；必需阻止幼儿乱扔纸屑、杂物等。
幼儿园教师常规管理制度模版（4篇）
幼儿园教师常规管理制度模版一、总则本制度旨在规范幼儿园教师的行为，提高教学质量，促进幼儿园教育的健康发展。
教师应严格遵守本制度并依法履行教育职责。
二、教师入职管理1. 招聘和录用幼儿园应按照相关规定严格选拔和招聘教师，并在录用前进行面试和资格审查。
2. 培训要求幼儿园教师应具备相应岗位要求的教育背景和专业知识，并定期参加培训提升专业能力。
3. 签订劳动合同幼儿园教师应与所属园方签订劳动合同，明确双方权益和责任，确保教师的合法权益。
三、工作岗位管理1. 职责说明幼儿园教师应按照岗位职责，认真履行教育教学工作，保障幼儿园教育质量，并保护幼儿的安全和身心健康。
2. 工作时间幼儿园教师应按照工作安排，准时上班并按时下班。
在需要的情况下，可以适当加班，但需提前与园方协商。
3. 教学管理幼儿园教师应合理安排教学计划和教学内容，确保教学进度和教学质量。
教师应按时上课，课堂教学不得擅自取消或调整。
四、课程管理1. 教育教学计划幼儿园教师应按照教育部门的要求，制定合理的教育教学计划，并在每学期开始前报园方备案。
2. 课堂教学幼儿园教师应认真备课，根据教学计划开展教学活动，确保课堂秩序良好。
教师应根据幼儿的兴趣和特点，采用多种教学手段和方法，提高教学效果。
3. 作业布置幼儿园教师应根据幼儿的学习情况布置适当的作业，并及时批改和反馈。
五、成长记录管理1. 学生档案管理幼儿园教师应认真填写和更新幼儿的个人档案，包括个人信息、健康状况、学习成绩等，并妥善保存。
2. 成长记录幼儿园教师应做好每位幼儿的成长记录，包括个性特点、学习进步、行为规范等，以便家长和学校了解幼儿的发展情况。
六、家长沟通管理1. 家访管理幼儿园教师应定期与幼儿家长进行家访，了解家庭环境和幼儿的家庭情况，以便更好地开展教育教学工作。
2. 家长会议幼儿园教师应定期组织家长会议，与家长交流幼儿学习情况和学校的教育工作，密切家校联系。
七、纪律管理1. 行为规范幼儿园教师应遵循职业道德和行为规范，严禁违规行为，包括但不限于查阅、泄露幼儿信息和暴力行为等。
幼儿园教师管理制度范本（五篇）
幼儿园教师管理制度范本1、全体教职工务必严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
2、全勤的教职工每月发给全勤奖____元，有迟到、早退、旷工、等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除____元/次，旷工者扣____元/次。
3、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
4、因工作造成一般职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承担____%的医疗费用。
因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资____元/次。
5、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。
6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵，7、各班室下班后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。
8、教师有事情务必请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
9、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子10、____月公布一次出勤。
并将考勤列入奖惩、评比条例中.11、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。
12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。
大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带13、学期结束，各方面表现优秀，且班级无重大安全事故的，奖励教师____元。
幼儿园教师管理制度范本（二）1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。
2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
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【幼儿园教师管理制度范文】幼儿园教师规章制度表幼儿园教师管理制度范文一、教师必须遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。
二、全勤的教师每月应发全勤奖30元，有迟到、早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资5元/次，旷课教师10元/次，学期结束时，各方面表现优秀，且班级没有安全事故的将奖励教师200元。
三、教师在上班时，要把全部经历放在工作上，上班期间不能接电话，要全面照顾幼儿避免发生意外事故，严格做到：“视线不离开孩子“。
四、因工作失误造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，跟班教师应承担相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班教师必须承担50%的医疗费用，因看管不当，造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职，教师本人负主要责任，扣除工资。
五、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉，上班期间要微笑面对家长和来宾，并一定要态度好，不与家长争吵。
六、各班教师下班后，离园之前，认真检查，关好门窗，切断电源，整洁卫生，保证安全。
七、教师有事必须请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。
八、教师认真备课，必须提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教室。
九、值班老师应遵守值班时间，比正常上课提前20分钟，下班推迟20分钟，当班和值班时间不能私自离开幼儿。
十、教师认真组织好幼儿的学习、生活，在玩大型玩具时必须有老师保护，禁止幼儿私自玩耍，幼儿离园时必须把幼儿送到家长手中。
十一、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹情绪，打架事件的发生。
十二、幼儿有不舒服的情况，要及时协助处理，同时要了解原因，安抚幼儿，及时与家长取得联系，并报告园长。
十三、接送幼儿时，必须做好记录，禁止陌生人接走幼儿，防止冒领幼儿。
十四、教师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。
十五、坚持使用普通话教授幼儿。
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