简单机械1
简单机械第1课时杠杆课件---浙教版科学九年级上册全
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阻力臂 L2 阻力F2
动力F1 动力臂 L1
O l1
l2
F2 F1
3.人身上的杠杆 人体的杠杆系统,都有四个基本组成部分: 骨—— 一根硬棒; 肌肉收缩——动力的来源; 两根骨之间可以活动的关节——支点; 移动肢体或物体——阻力的来源。
读图
• 寻找手臂上的杠杆
当手拿物体抬 起时找出相应 的杠杆,以及 支点、动力、 阻力。
l2=
F1×l1 = 300N×20cm
F2
200N
=30cm。
课堂小结
1、杠杆:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就称 为杠杆。 2、杠杆五要素:支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。 3、杠杆的平衡条件是: F1×l1=F2×l2。
4、杠杆的分类 (1)省力杠杆:省力、费距离;如小推车、扳手、羊角锤。 (2)费力杠杆:费力、省距离;例如:镊子、筷子等。 (3)等臂杠杆:不省力、不省距离;例如:跷跷板、天平秤。
杠杆类型
力臂关系
两力关系
特点
省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
L1 > L2 L1 < L2 L1 = L2
F1 < F2 F1 > F2 F1 = F2
省力、费距离 费力、省距离 不省力、不省距离
说明:判断杠杆的类型,实际就是比较动力臂和阻力臂
的大小。
思考与讨论
赛艇上的桨属于费力杠杆,因为水对桨的阻力的阻力臂大于人手对船 桨的动力的动力臂。
F动=
F阻×L阻 L动
F阻一般是不能改变的。
减小动力的方法: 1、减小阻力臂L阻。 2、增大动力臂L动。
4.我国古代对杠杆的应用
用来捣谷 的舂
用来在井上 汲水的桔槔
课堂测评
1.关于杠杆的下列说法中,正确的是(CD)
九年级科学上册简单机械简单机械 (1)
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解题指导
【例题】 (2017·山东济宁)如图 3.42 所示为一个杠杆式 简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的 方向,杠杆 OBA 可绕 O 点转动,重物通过绳子对杠杆 的拉力为阻力。图中能够正确表示动力臂的是 ( )
D. l4
【解析】 动力为促使杠杆转动的力,指直接作用在杠杆 上的力而不是经转换后的力,即动力作用在滑轮与杠杆之 间的拉绳上,所以 l2 为动力臂。 【答案】 B
反思
力臂是支点到力的作用线的距离,而不是支点到力的作用 点的距离;力必须是直接作用于杠杆上的力。
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图 3.41
电子秤的工作原理如图 3.41 所示,当物体放在秤盘 上时,压力施给传感器,使传感器发生形变,从而使阻抗 发生变化,同时使激励电压发生变化,输出一个变化的模 拟信号。该信号经放大电路放大输出到模数转换器,转换 成便于处理的数字信号输出到 CPU 运算控制,CPU 根据 键盘命令以及程序将这种结果输出到显示器,直至显示这 种结果。电子秤是现代传感器技术、电子技术和计算机技 术一体化的电子称量装置,能满足并解决现实生活中提出 的“ 快速、准确、连续、自动” 的称量要求,同时有效地消 除人为误差,使之更符合法制计量管理和工业生产过程控 制的应用要求。
学习指要
知识要点
1.杠杆:一根硬棒在力的作用下能够绕固定点转动,这 根硬棒就叫做杠杆。
2.杠杆的五要素 (1)支点:使杠杆绕着转动的固定点 O。 (2)动力:使杠杆转动的力 F1。 (3)阻力:阻碍杠杆转动的力 F2。 (4)动力臂:从支点到动力作用线的距离 l1。 (5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离 l2。
重要提示
1.杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的。 2.动力和阻力是作用在杠杆上的力,两个力的作用效果是使杠
简单机械第1课时(PPT课件(初中科学)40张)
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l1 O
甲
l´ O
l1
乙
思考与讨论
如何使杠杆最省力?
提示:比较F沿不同 方向时力臂的大小。
沿F2方向用力时动力臂最大,所以F2最小。
如图所示,用撬棒向下撬石头,手握在撬
棒的末端B端,其中AO=0.1米,OB=1米,若
石头对A的压力为500牛,求在B端至少要用多
大的力才能撬起石头。
核桃钳就属于简单机械——杠杆,今天我们就来学习杠杆的知识。
一、杠杆
1.认识杠杆
我们每天都在使用机械,有简单的机械,也有 复杂的机械。
简单机械
较复杂的机械
这些能给我们提供方便的工具都称为机械。
• 任何复杂的机械都是由一些简单机械组合而成的。 • 杠杆就是一种非常简单的机械。
尝试使用下图各种工具,体验在使用过程中有什么 共同特征。Байду номын сангаас
第4节 简单机械
第1课时 杠杆
学习目标
能指出杠杆的支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。 会绘制杠杆的动力臂和阻力臂图示。 理解杠杆平衡原理,并能应用杠杆的平衡条件解决简单
的问题;会辨认生活中常见的省力杠杆、费力杠杆和等 臂杠杆。
情境导入
比一比:女生用核桃钳夹 核桃,男生用手捏核桃, 看谁先把核桃压碎。
画出下列杠杆的力臂
L2 L1
F2
O
L1 F1
L2 F2
2.人体上的杠杆
人体的杠杆系统,都有四个基本组成部分: 骨—— 一根硬棒; 肌肉收缩——动力的来源; 两根骨之间可以活动的关节——支点; 移动肢体或物体——阻力的来源。
寻找手臂上的杠杆
当手拿物体抬起时 找出相应的杠杆, 以及支点、动力、 阻力。
2022年中考物理真题专题10 简单机械(1)(通用版)
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专题10 简单机械(第1期)一、选择题(2022·江苏连云港)1. 下图是生活中几种常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是( )A. 钓鱼竿B. 道钉撬C. 筷子D. 理发剪刀【答案】B【解析】【详解】A .钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A 不符合题意;B .道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B 符合题意;C .筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C 不符合题意;D .理发剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D 不符合题意。
故选B 。
(2022·四川遂宁)2. 码头上的工作人员,利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上(杠杆始终保持水平)。
挂在A 端的的桶重100N ,内部底面积为2600cm ,桶内装有800N 的水,水深1m 。
重600N 的工作人员用绳子竖直拉住B 端,工作人员的脚与地面的接触面积2300cm ,:1:3OA OB =。
下列计算结果错误..的是( )(331.010kg m ρ=⨯水,g 取10N kg )A. 水对桶底的压强为41.010Pa ⨯B. 水对桶底的压力为600NC. 人对地面的压力为375ND. 人对地面的压强为41.010Pa ⨯【答案】C【解析】【详解】A .水对桶底的压强为 3341.010kg/m 10N/kg 1m=1.010Pa p gh ρ==⨯⨯⨯⨯故A 正确,不符合题意;B .水对桶底的压力为4-421.010Pa 60010m =600N F pS ==⨯⨯⨯故B 正确,不符合题意;C .根据杠杆平衡原理,可得人对绳子的拉力为1=900N=300N 3OA F G G OB =+⨯拉水桶() 所以人对地面的压力为 =600N-300N=300N F G F =-压人拉故C 错误,符合题意;D .人对地面的压强为4-42300N ==1.010Pa 30010mF p S =⨯⨯压人人 故D 正确,不符合题意。
人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 (1) 练习题(含答案)
![人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 (1) 练习题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/d3f5c4ee988fcc22bcd126fff705cc1755275f8a.png)
人教版八年级物理下册第十二章简单机械一、单选题1.如图所示,每个钩码的质量均为50g,在轻质杠杆C处挂2个钩码,则在D处挂几个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。
()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个2.如图是开瓶盖的起子,可以看成是一个杠杆,能正确表示出杠杆的支点、动力和阻力的图是()A. B. C. D.3.小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以举起60kg的杠铃。
他们两人通过如右图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来。
比赛结果应是()A. 小胖把小李拉起B. 小李把小胖拉起C. 两个都拉不起D. 两个都拉起4.小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点,他将重为5N的物体匀速提高了1m,每个滑轮重均为1N,不计绳重及摩擦,则有关绳端移动距离s、绳端拉力F、悬挂定滑轮处拉力F′的大小正确的是()A. s=3m,F=2N,F′=7NB. s=3m,F=1.7N,F′=5NC. s=2m,F=3N,F′=10ND. s=2m,F=2.5N.F′=7.5N5.要用10N的拉力提起重40N的物体,可以采用下列简单机械的那一种?( )A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮C. 杠杆D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组6.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是( )A. 物体受力且运动一段距离,力对物体就做了功B. 功率大的机器做功一定多C. 做功快的机器其机械效率一定高D. 功率大的机器做功就快7.如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上,所用的力F是60N,则该动滑轮()A. 可以改变力的方向B. 可以省功C. 做的有用功为540JD. 机械效率为83.3%8.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G提升相同高度。
若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A. 力F1和F2做的总功相同B. 力F1和F2做功的功率相同C. 两个滑轮组机械效率一样大D. 甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高9.工人用如图所示的动滑轮,将重1000N的物体在5s内匀速竖直提升了1m,人对绳自由端的拉力F为600N,不计绳重和摩擦。
专题13-1 简单机械 第1节 杠杆(原卷版)
![专题13-1 简单机械 第1节 杠杆(原卷版)](https://img.taocdn.com/s3/m/7a13c42153d380eb6294dd88d0d233d4b14e3ffc.png)
第十三课简单机械第1节杠杆基础知识过关一、杠杆1.定义:在力的作用下能绕着转动的硬棒叫做杠杆。
2.五要素:①:杠杆可以绕其转动的点O;;②:使杠杆转动的力F1;③:阻碍杠杆转动的力F2④动力臂:从支点到的距离,用l1表示;⑤阻力臂:从支点到的距离,用l2表示。
二、杠杆平衡1.内容:杠杆或。
2.探究杠杆的平衡条件:①调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在不挂钩码时,在水平位置保持水平并静止,达到平衡状态,这样做的目的是;②给杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是:。
3.平衡条件:动力x动力臂=阻力x阻力臂,表达式:。
三、杠杆的分类杠杆类型力臂关系力的关系特点省力杠杆l1l2F1F2省,距离费力杠杆l1l2F1F2费,距离等臂杠杆l1l2F1F2既不省,也不省高频考点过关考点一:杠杆分类1.(2022•西藏)杠杆在生活中无处不在,如图所示工具在使用过程中属于费力杠杆的是()A.铁皮剪B.定滑轮C.钳子D.船桨2.(2022•济南)小强开启饮料时,瓶起子可视为一个杠杆,如图所示。
下列各图能正确表示其工作原理的是()A.B.C.D.3.(2022•淮安)如图所示,用力打开夹子过程中,标注的夹子支点、动力、阻力正确的是()A.B.C.D.4.(2022•邵阳)某天,“生物”和“物理”两位大师在一起进行体育锻炼。
“生物”大师伸出健硕的手臂对“物理”大师说:“看,我能提起很重的物体哦(如图)!”“物理”大师竖起大拇指说:“真厉害!其实,你的前臂就是物理学中的一根杠杆。
”以下对于这根杠杆在提起重物的过程中,分析合理的是()A.前臂杠杆的支点O在肘关节处B.肱二头肌给桡骨的力F1是阻力C.重物给前臂的力F2是动力D.前臂是一根省力杠杆5.(2021•河南)如图,工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头,使用此硬棒()A.省力且省距离B.省力但费距离C.费力且费距离D.费力但省距离6.(2021•哈尔滨)如图所示,小明用撬棍向上撬石头,由于动力臂阻力臂,所以撬棍是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆。
生活中的简单机械
![生活中的简单机械](https://img.taocdn.com/s3/m/6f7c182bdcccda38376baf1ffc4ffe473368fdfb.png)
生活中的简单机械
生活中,我们常常会接触到各种简单机械,它们虽然看起来不起眼,但却在我
们的日常生活中发挥着重要的作用。
首先,让我们来看看最常见的简单机械之一——杠杆。
杠杆是一种简单的机械
装置,它可以帮助我们轻松地举起重物。
比如,我们在搬运家具的时候,常常会利用杠杆原理,通过一个长杆和一个支点,来轻松地将家具举起。
这样一来,我们就可以轻松地将家具搬到需要的地方,而不用费力气。
另外,滑轮也是一种常见的简单机械。
滑轮可以帮助我们改变力的方向和大小。
比如,我们在使用绳索拉动重物的时候,如果没有滑轮,我们需要花费更大的力气来拉动重物。
但是有了滑轮,我们可以改变力的方向,从而轻松地拉动重物。
除此之外,斜面也是一种常见的简单机械。
斜面可以帮助我们轻松地将重物移
动到高处。
比如,我们在搬运货物的时候,如果没有斜面,我们需要费很大的力气将货物抬上高处。
但是有了斜面,我们可以轻松地将货物推上高处,而不用费力气。
总的来说,生活中的简单机械虽然看起来不起眼,但却在我们的日常生活中发
挥着重要的作用。
它们可以帮助我们轻松地举起重物,改变力的方向和大小,以及将重物移动到高处。
让我们珍惜这些简单机械,因为它们让我们的生活变得更加便利和舒适。
九年级上《简单机械》优质ppt浙教版1
![九年级上《简单机械》优质ppt浙教版1](https://img.taocdn.com/s3/m/5fd071e20b4e767f5bcfce97.png)
当曲肘把重物举起来的时候,手臂也是一个杠杆(如图)。
5米,相当于40层高的摩天大厦,由230万块重约2.
杠杆是在___的作用下,能绕某一____转动的___。 练一练:画出它们的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。 观察下列工具,思考并讨论其共同特征。
L1动力臂
F2阻力 阻碍杠杆 转动的力
支点到动 力作用线 的距离
试一试:人体杠杆
当曲肘把重物举起来的时 候,手臂也是一个杠杆(如 图)。肘关节是支点。
当你抬脚跟的时候,是脚跟后面 的肌肉在起作用,脚尖是支点, 体重落在两者之间。这实际上是 一个杠杆(如图),这时肌肉的拉 力比体重要小。
找一找:自行车的哪些部件可
以看成杠杆?
车把
刹车
车轮
支架脚踏板摇杆来自认识杠杆的五要素:埃及金字塔是世界七大奇迹之一。其中
法老胡夫的陵墓最大,建于公元前二十七世 纪,高146.5米,相当于40层高的摩天大厦, 由230万块重约2.5吨的大石块叠成,最大的 一块重约 16 吨!全部工程历时30余年。
今天我们用 塔吊建成现 代化城市!
练一练:画出它们的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
F1动力 使杠杆转 动的力
动力作用线
杠杆 归纳五
的五 要素
要素
支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂
画力臂的要点:
• 作出动、阻力
的作用线
• 过支点向力的
作用线作垂线
例题:画出下图杠杆的支点、
动力、阻力、动力臂、阻力臂。
F2
F1
L1 O L2
练一练:画出它们的支点、动力、 阻力、动力臂、阻力臂。
现实生活中,你还能举出哪些杠杆的实例呢?
观察下列工具,思考并讨论其共同特征。
人教版物理八年级下册 第十二章 简单机械 第1节 杠杆 课件
![人教版物理八年级下册 第十二章 简单机械 第1节 杠杆 课件](https://img.taocdn.com/s3/m/eafbd26e0242a8956aece46b.png)
图是( A)
6.某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端, F方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起的过程中( C ) A.F逐渐变大 B.F逐渐变小 C.F保持不变 D.无法确定 7.当用镊子夹取物体时,镊子就相当于杠杆(选填“杠 杆”、“滑轮”或“斜面”) ,它是一个 费力(选填 “省力”或“费力”)的机械。 8.省力杠杆的动力臂 大于阻力臂。(选填“大于”、“小 于”或“等于”) 9.在①钳子;②起子;③镊子;④钓鱼竿;⑤筷子。属于 省力杠杆的是 ①② (填序号);天平是等臂杠杆。
9.(2019·邵阳)小斌同学在做物理实验时,使用镊子夹取砝码, 镊子是 费力 杠杆。(选填“省力”、“费力”或“等臂”) 10.(2019·湖州)生活中我们常用开瓶器打开瓶盖,如图 所示使用开瓶器能省力的原因是动力臂大于阻力臂。
11.(2019·南京)如图所示为一拉杆旅行箱的示意图将 其视为杠杆,O为支点,B为重心,BC为竖直方向,A为拉 杆端点,已知箱重为250N,OA为120cm,OC为24cm。 (1)图中在A点沿图示方向施加动力F,箱子静止则动力F 的力臂为 60 cm,大小为 100 N。 (2)使拉杆箱在图示位置静止的最小 动力为 50 N。 (3)生活中,常把箱内较重物品靠近O 点摆放,这样使拉杆箱在图示位置静止 的最小动力将变小(选填“变大”、 “变小”或“不变”)。
方向转动,如图甲所示。则应将平衡螺母向 左 (选填“左”或
“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡; (2)如图乙所示,在A点挂3个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧 测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数
为 2 N;若在第(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接 开展上述实验,弹簧测力计的示数会 偏小(选填“偏大”、“偏
第十一章简单机械 一 、杠杆(1)认识杠杆 2022-2023学年苏科版物理九年级上册无答案
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第十一章简单机械一、杠杆(1)认识杠杆课堂作业1. 所谓杠杆,是指一根在下,能够绕着点转动的。
2. 杠杆的五要素:( 1 )杠杆转动时绕着的固定点叫;( 2 ) 的力叫动力;( 3 ) 叫阻力;( 4 )从到的距离叫动力臂;( 5 )从到的距离叫阻力臂。
3. 作出如图A、B、C所示杠杆的动力臂与阻力臂L1、L2.A B C第3题图4. 请你在图中画出使用剪刀时,杠杆AOB所受动力F1的示意图及动力臂L1、阻力臂L2。
第4题图5. 下列关于杠杆的说法中,正确的是( )A.从支点到力的作用点之间的距离叫力臂;B.杠杆一定是直的;C.动力与阻力的方向总是相反的;D.支点可以在动力作用点与阻力作用点之间,也可以在在外侧。
6. 如右图所示,动力F的力臂是( )A.ODB.OCC.OBD.DB第6题图7. 图所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所画力臂正确的是( )A B C D第7 题图8.画出图中动力F l的力臂。
第8题图课后作业9. 杠杆如果绕固定点O转动,则O点称为杠杆的__________点,而且支点__________(填“一定’’或“不一定”)在杠杆上。
10. 玩具"不倒翁"被扳倒后会自动立起来。
请在图中画出此"不倒翁"所受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂。
( 黑点表示"不倒翁"的重心)11. 在图中画出小锤所受阻力F2以及动力F1的力臂。
第10题图第11题图第12题图第13题图12. 铡刀在使用时的受力情况如图所示,某学生在图中分别作出了F1和F2的力臂L1和L2,其中____________(填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的作法不对。
13. 人们常用的镊子是一种杠杆,如图所示,用镊子夹取物体时,手压在B处,则支点在__________点处,动力作用点在__________点处,阻力作用点在_______点处。
14. 下列仪器或工具在使用过程中,属于杠杆的一组是( )①量筒;②剪刀;③烧杯;④指甲剪;⑤托盘天平;⑥弹簧测力计.A. ①②③B. ②④⑤C. ①③⑤D. ④⑤⑥15.下列有关力臂说法正确的是( )A.力臂就是力的作用点到支点的距离B.力臂不可能等于零C. 力臂就是动力作用点到阻力作用点之间的距离D. 力臂就是支点到力的作用线的垂直距离16. 下列是四个杠杆的示意图,所画力臂全部正确的是( )第16题图17.下图为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.第17题图第18题图第19题图18.如图是一种门锁把手的示意图,O点是把手的转轴,请画出作用力F的力臂L。
简单机械的定义
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简单机械的定义
简单机械是指由几个基本零部件组成且能够转换或传输力、运动或能量的设备或装置。
这些基本零部件包括杠杆、滑轮、轮轴、斜面、螺旋线等。
简单机械的主要特点是结构简单、操作方便、工作效率高、能耗低。
它们常被用于提供力的增幅、方向改变、速度转换、力的分配或传输等任务。
以下是常见的几种简单机械的例子:
1. 杠杆:杠杆是由一个刚性杆件和一个支点组成的。
常见的例子包括手杖、钳子和钳子。
2. 滑轮:滑轮是一个固定在轴上并带有一个或多个凹槽的圆筒体。
通过绕轮轴旋转,滑轮可以改变力的方向。
常见的例子包括滑轮组和绳索。
3. 轮轴:轮轴是一个固定在两个支承上的圆柱体。
它被用于支撑和传输力和运动。
常见的例子包括车轮和齿轮。
4. 斜面:斜面是一个平面表面,可以提供力的减小。
常见的例子包括坡道和楼梯。
5. 螺旋线:螺旋线是一个围绕中心点或轴旋转的曲线。
它可以将旋转运动转换为直线运动,或者将力和运动传输到螺旋线上。
常见的例子包括螺钉和螺母。
通过理解简单机械的定义和特点,我们可以更好地应用它们来完成各种工作任务,提高生产效率和工作效率。
它们是工程和日常生活中常用的基本工具。
中考物理总复习课件 教材系统复习 第12讲 简单机械 第1课时 杠杆
![中考物理总复习课件 教材系统复习 第12讲 简单机械 第1课时 杠杆](https://img.taocdn.com/s3/m/cb79fa1d7275a417866fb84ae45c3b3567ecdd2e.png)
(7)(2022·南充)小组小明同学在科技创新实验中将此装置改装成了一 个杠杆液体密度计,该装置可测量小桶内液体的密度.如图戊所示,将 容积为 20 mL 的小桶挂在 M 点,调节平衡螺母使杠杆水平平衡,已知 OM =OA=5 cm,则杠杆密度计的“0 刻度”线应在 OO (选填“O”或“A”) 点,将待测液体倒满小桶,在杠杆右端挂上重物并调节至 N 点位置时, 杠杆刚好水平平衡.重物质量为 10 g,ON=15 cm,N 点位置应标注的密 度刻度值是 11..5g5/cm3,改装后杠杆右端的密度刻度线是是(选填“是”或 “不是”)均匀分布的.(g 取 10 N/kg)
(2022·铜仁模拟)在图中画出力 F1 的力臂 l1 和力臂 l2 对应的力 F2.
类型 2:画最小动力 (2022·遵义模拟)如图所示的杠杆 AOB,在杠杆 A 端挂一重物 G,要求
在 B 点施加一个最小的力,使杠杆在如图所示的位置平衡,请画出需要 施加的最小的力 F 的示意图,并标出最小力的力臂 l.
命题点 1:杠杆分类
1.(2020·贵阳)撬棒是人们在劳动中应用杠杆原理的工具.如图所示是
工人利用撬棒撬动大石头的情景,撬棒上 O 点为杠杆的支点.下列分析
正确的是
(B )
A.此时撬棒为等臂杠杆
B.应用此撬棒的主要目的是省力
C.力 F 的作用点靠近 O 点会更省力
D.应用此撬棒的主要目的是省距离
施加给物体的力;
②动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆转动的方向相反.
考点 2:杠杆的分类 杠杆分类 省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
示意图
力臂关系 l1□7 >>l2
l1□8 <<l2
l1□9 ==l2
力的关系 F11□0<<F2
第十二章简单机械第1 节杠杆
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由 F1L1=F2L2 ∵L1 〈 L2
F2
∴F1 〉 F2 使用这种杠杆要 费力这是费力
O F1
杠杆。
2.费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,使 用时动力大于阻力,费力。
在生活中,你还发现了哪些工具是费力杠杆?
(1)应用:
费力杠杆使用时要费力,它有什么好处?
L2 F2
L1
o
F1
请注意观察,赛艇的船浆在划水时,它的动力臂
2、一根硬棒要成为杠杆,应具备两个条件: (1)要有力的作用; (2)能绕某固定点转动。
上面这些用具是杠杆吗?
在现实生活中,你还能举出哪些杠杆的实例呢?
跷跷板
下面这些机械有哪些共同的特征? 一点、两力
3、杠杆的五要素: 支点(O):杠杆绕着转动的点
动力(F1):使杠杆转动的力
F1
阻力(F2):阻碍杠杆转动的力
A、一直在增大 B、一直在减小 C、先增大后减小 D、先减小后增大
L2
L1
(4)动力最小(最省力):垂直于支点和力的 作用点的连线方向施加力,得到的力臂最大,它 的力最小最省力,这条连线就是它的力臂。
例:如图所示,O为支点,在A点挂一个重物G, 要使杠杆平衡,则在B点施加的最小力是( F1 )
O
A F1
F1
O F2
小资料
人 体 内 的 杠 杆
点一下头或抬一下头是靠杠杆 的作用(如图),杠杆的支点在脊柱 之顶,支点前后各有肌肉,头颅的 重量是阻力。支点前后的肌肉配合 起来,有的收缩有的拉长,就形成 低头仰头动作,从图中可以看出来 低头比仰头要省力。
小资料
人 体 内 的 杠 杆
如果你弯一下腰,肌肉就要 付出大约1200牛顿的拉力。这是 由于在腰部肌肉和脊骨之间形成 的杠杆是一个费力杠杆(如图)。 我们长期弯腰工作时,往往感到 腰部酸疼,就是肌肉被拉伤的缘 故。
简单机械1--浙教版(整理2019年11月)
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W总= W有用+W额
FL=Gh +fL
理想情况(斜面光滑):F理L=Gh 实际情况(斜面粗糙):FL=Gh+ fL
F理
Gh L
斜面越长越省力
W有用 Gh 100%
W总 FL
F实
Gh L
f
W有用 Gh 100%
W有用 W额 Gh fL
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我们在生活中常常能够见到下面的情景, 下面两图中的两块木板是一种简单机械叫斜 面.
使用斜面有什么好处呢?
(二)斜面的机械效率
使用斜面是否省力?是否省功?
1、使用斜面能省力,但不能省功。
2、斜面的机械效率: 请同学们设计测斜面机械效率的实验表格。
课本88页
此过程中,有用功是什么?W有用=Gh 总功是什么? W总=FL 额外功是什么? W额=fL 这三者有怎样的关系?
例题1、如图所示,把同一物体G分别沿着光 滑的斜面AD、BD、CD从底端匀速拉到顶端, 哪次最省力?哪次最省功?
例题2、一斜面长5米,高2米,用500牛的力 沿斜面将重为1000牛的物体推上去,求(1) 它的机械效率?
(2)物体与斜面之间的摩擦力?
例题3、要在高为500米的山顶上开发一个 旅游景点,需要建设一条长2500米的盘山 公路,设计成的公路路面摩擦阻力是车重 的0.1倍。若有一辆重为6×104牛的载重货 车,用8分20秒的时间从山脚匀速行驶到山 顶,发动机做的有用功是多少?发动机的 总功率是多大?此时斜面的机械效率为多 大?(把盘山公路看成一个斜面)
练习:用如图所示的斜面把物体匀速拉 上斜面顶端,已知物重为300牛,机械效 率为80%,求拉力F和摩擦力f。
中考物理知识方法固基:第9章 简单机械第1节 杠杆滑轮与斜面
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5A00 N,故 D 错误。
考法1
考法2
考法3
方法归纳求杠杆中的最小动力,可以按照以下几个步骤进行:① 确定杠杆中的支点和动力作用点的位置;②连接支点与动力作用点, 得到最长的线段;③经过动力作用点作出与该线段垂直的直线;④
=400
N;由于压力和支持力是一对相互作用
力,因此弟弟承担的压力为 400 N,故 A 正确;以 O 为支点,由
ABF0..以以.81LmO哥1,=由为哥F于支2的L压点2肩可力,可A知和为计,兄支支算弟持点出二力,可兄人是计弟对一算二杠对出人杆相弟承支互弟担持作承的力用担压之力的力比,因压之为此力比������������12兄为为=弟44������0∶������二2109=N人������������承������������ =担的 C压.以1m力O为之比支为点,4可∶计5算或出5∶兄4弟,故二B人、承C担错的误压;以力弟之弟比的为肩9∶B5为支点,由
能够连续旋转的杠杆 ,支点就在轴线
轮 轴实
质
如图所示,R 为轮半径,r 为轴半径,F1 为作用在轮上的力,F2 为作用在轴上的力,根据杠杆平衡条件有:F1R=F2r 。(动力 ×轮半径=阻力×轴半径)。可知:当动力作用在轮上,则轮轴 为省力 杠杆;动力作用在轴上,则轮轴为费力 杠杆
考点1
考点2
考点3
匀扁担抬起一个900 N的重物。已知扁担长为1.8 m,重物悬挂点与
简单机械知识点总结
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简单机械知识点总结一、简单机械的定义简单机械是指由一个或几个基本机械元件组成的机械装置,它们不仅结构简单,操作方便,而且在力的传递和转换中起着重要的作用。
常见的简单机械包括杠杆、滑轮、斜面、楔子、螺旋等。
二、杠杆1. 杠杆是由一个支点、两个力臂和一个力臂组成的简单机械装置。
2. 杠杆分为一类杠杆、二类杠杆和三类杠杆,根据力的作用位置和支点位置的关系进行划分。
3. 杠杆原理是利用杠杆的力臂比例来实现力的传递和转换。
三、滑轮1. 滑轮是由一个轮盘和一个轴组成的简单机械装置。
2. 滑轮分为固定滑轮和活动滑轮,根据滑轮的位置和使用方式进行划分。
3. 滑轮原理是利用滑轮的转动来改变力的方向和大小。
四、斜面1. 斜面是由一个斜面板组成的简单机械装置。
2. 斜面分为斜坡和楔子,根据斜面的形状和使用方式进行划分。
3. 斜面原理是利用斜面的倾斜角度来减小力的作用效果。
五、楔子1. 楔子是由一个三角形或梯形组成的简单机械装置。
2. 楔子常用于分离物体或将物体固定在一起。
3. 楔子原理是利用楔子的形状来改变力的方向和大小。
六、螺旋1. 螺旋是由一个螺杆和一个螺母组成的简单机械装置。
2. 螺旋常用于将旋转运动转化为直线运动或者将直线运动转化为旋转运动。
3. 螺旋原理是利用螺旋的螺距和斜率来实现力的传递和转换。
七、简单机械的应用1. 杠杆常用于撬动重物、钳制物体等。
2. 滑轮常用于提升重物、改变力的方向等。
3. 斜面常用于滑动物体、降低物体的高度等。
4. 楔子常用于分离木块、固定物体等。
5. 螺旋常用于升降物体、转动物体等。
八、简单机械的优点1. 结构简单,易于制造和维修。
2. 操作方便,人力消耗较少。
3. 力的传递和转换效率高。
4. 可以根据需要进行灵活组合和应用。
九、简单机械的局限性1. 力的传递和转换距离有限。
2. 力的方向和大小受到限制。
3. 不适用于高强度和高精度要求的场合。
十、总结简单机械是由基本机械元件组成的机械装置,包括杠杆、滑轮、斜面、楔子和螺旋等。
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①省力杠杆: l1> l2时 F1< F2 如:铡刀、羊角锤、起子、剪刀、老虎钳等。 ②费力杠杆: l1 < l2时
③等臂杠杆: l1= l2时 如:天平等。
F1 > F2
F1= F2
如:缝纫机踏板、铲车的连杆、钓鱼杆等。
4、人体的杠杆
“费力杠杆”
[思考]人的前臂骨是属于哪种类型的杠杆?
5、如图,杠杆处于平衡状态,F的力臂是( ) (A) OA (B)OB (C)OC (D)OF
4、机械效率:有用功跟总功的比值。
有用功 机械效率 = × 100% 额外功
[简介常见机械的效率]: 滑轮组 50%—70% 起重机40%—50% 抽水机60%—80% 因此,使用机械时,总要充分发挥机械设备 的作用,减小额外功以提高机械效率。
B、简单机械
一、机械的基本原理——功的原理
ห้องสมุดไป่ตู้
使用任何机械时,动力对机械所做的功一定等 于机械克服阻力所做的功。 即————“使用任何机械都不能省功”
①一切机械都适用
②省功的机械是没有的。
二、几种简单的机械 (一)杠杆 1、是一根在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。 几点说明: ①杠杆不一定是“棒”,杠杆形状多样。 ②分析杠杆五要素时,找支点是关键,要在杠 杆转动时去找支点并确定动力和阻力。 ③作力臂的要领是——从支点向力的作用线画 垂线,并标出力臂符号。(注意力臂不是支点 到力的作用点的距离)
C D O A B
F
G
(二)滑轮
1、定滑轮:使用时,转轴固定不动的滑轮。
①特点:使用定滑轮不能省力,但可以改变 力的方向。 ②定滑轮实质:“等臂杠杆”。 l1= l2 F1= F2 F2
O
●
F1
2、动滑轮:使用时,轴与重物一起移动的滑轮。
①特点:使用动滑轮可以省力一半,但不能 改变力的方向。 ②动滑轮实质:“动力臂是阻力臂 两倍的杠杆”。
O
●
F1
l1=2 l2
F1= ½ F2
F2
3、滑轮组:定滑轮和动滑轮组合在一起使用。 ①特点:使用滑轮组时,重物和动滑轮的总 重力由几段绳子承担,提起重物所用的力就 是总重力的几分之一。(一般不考虑摩擦) ②判断绳子段数,一定要看清动滑轮上共有 几段绳子,即只有动滑轮上的绳子才承担总 重。
(三)斜面
2、杠杆的平衡条件(杠杆原理)
杠杆平衡:杠杆处于静止或匀速转动的状态。
[实验]把轻质杠杆的中央支在支架上,调节两 端 的螺母,使杠杆在水平位置平衡。 为了能直接从杠杆上读出力臂的数值
动力×动力臂 = 阻力×阻力臂 F2 l1 F1l1 = F2l2 = 或 F1 l2
F1 O F2
F1
F2 O
3、杠杆的分类和应用
1、斜面也是一种常见的简单机械。
2、斜面省力的原理: Fl = Gh
3、斜面长是斜面高的几倍,所用的推力就是 物体重的几分之一。(不考虑摩擦) 4、要使物体升高相同的高度,斜面越长越省力。
三、机械效率
1、有用功:机械克服有用阻力所做的功。
2、额外功:机械克服摩擦等额外阻力所做的 功。 3、总功 = 有用功 + 额外功