单相桥式整流、滤波电路教案
单相桥式整流滤波电路教案
单相桥式整流滤波电路教案第一章：教学目标与内容简介1.1 教学目标让学生了解并掌握单相桥式整流滤波电路的基本原理。
培养学生能够分析并设计单相桥式整流滤波电路的能力。
引导学生掌握单相桥式整流滤波电路的应用领域。
1.2 内容简介单相桥式整流滤波电路的基本原理。
单相桥式整流滤波电路的电路组成。
单相桥式整流滤波电路的工作原理。
单相桥式整流滤波电路的应用领域。
第二章：单相桥式整流电路原理2.1 基本原理引导学生了解单相桥式整流电路的工作原理。
分析单相桥式整流电路的输入输出特性。
2.2 电路组成介绍单相桥式整流电路的电路组成及各个元件的作用。
分析各个元件的选型及参数。
第三章：滤波电路原理3.1 基本原理引导学生了解滤波电路的作用和原理。
分析滤波电路的类型及应用。
3.2 电路组成介绍滤波电路的电路组成及各个元件的作用。
分析各个元件的选型及参数。
第四章：单相桥式整流滤波电路的设计与仿真4.1 设计方法讲解单相桥式整流滤波电路的设计方法。
分析设计过程中需要考虑的因素。
4.2 仿真实验利用仿真软件进行单相桥式整流滤波电路的仿真实验。
分析实验结果，验证电路的正确性。
第五章：应用案例分析5.1 应用领域介绍介绍单相桥式整流滤波电路在实际应用中的领域。
分析各个应用领域的具体实例。
5.2 案例分析分析具体应用案例中单相桥式整流滤波电路的工作原理。
引导学生掌握在实际应用中如何选择和设计单相桥式整流滤波电路。
第六章：故障分析与维护6.1 故障分析介绍单相桥式整流滤波电路常见故障现象。
分析故障产生的原因及解决方法。
6.2 维护方法讲解单相桥式整流滤波电路的维护方法。
引导学生掌握电路故障的检测与排除技巧。
第七章：电路优化与提高7.1 电路优化分析单相桥式整流滤波电路的性能指标。
介绍如何对电路进行优化以提高性能。
7.2 性能提高讲解电路性能提高的方法和技巧。
分析实际应用中如何进行电路性能的提高。
第八章：实验操作与技能训练8.1 实验设备与材料介绍进行单相桥式整流滤波电路实验所需的设备与材料。
(完整)课设-----单相桥式整流电容滤波电路------ 完成版
目录1 课程设计的目的与作用 (1)1。
1 课程设计的目的 (1)1。
2 课程设计的方法 (1)2 设计任务及所用MULTISIM软件环境介绍 (1)2。
1设计任务 (1)2.2 M ULTISIM软件环境简介 (1)2.2.1 Multistim 12简介 (1)2.2.2 Multistim 12主页面 (1)2.2。
3 Multistim 12元器件库 (2)2.2.4 Multistim 12虚拟仪器 (3)3 电路模型的建立 (4)4 理论分析及计算 (4)4。
1理论分析 (4)4。
2工作原理 (5)4.3理论计算 (5)5 仿真结果分析 (5)5.1单相桥式整流电容滤波电路万用表 (5)5.2单相桥式整流电容滤波电路示波器 (6)6 设计总结和体会 (8)7 参考文献 (8)1 课程设计的目的与作用1.1 课程设计的目的(1）了解并掌握Multisim软件，并能熟练的使用其进行仿真；(2）加深理解单相桥式整流电容滤波电路的组成及性能；（3）进一步学习整流电路基本参数的测试方法.1。
2 课程设计的方法通过自己动手亲自设计和用Multistim软件来仿真电路，不仅能使我们队书上说涉及到的程序软件有着更进一步的了解和掌握，而且通过计算机仿真,避免了实际动手操作时机器带来的误差,使我们对上课所学到的知识也有更深刻的了解。
2 设计任务及所用multisim软件环境介绍2。
1 设计任务单相桥式整流电容滤波电路设计单相桥式整流电容滤波电路，使输出电压成为比较平滑的直流电压，电路由自己独自设计完成，在实验中通过自己动手调试电路，能够真正掌握实验原理，即静态分析和动态分析,并在试验后总结出心得体会。
正确理解不同电容对电路性能的影响，以及如何根据实际要求在电路中求出输出直流电压Uo的估算2.2 Multisim软件环境简介2。
2。
1 Multistim 12简介Multistim是美国IIT公司推出的基于Windows的电路仿真软件，由于采用交互式的界面，比较直观，操作方便，具有丰富的元件库和品种繁多的虚拟仪器，以及强大的分析功能等特点，因而得到了广泛的应用。
单相整流滤波电路课程设计
单相整流滤波电路课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握单相整流滤波电路的基本原理和工作过程。
2. 学生能够描述电路中各元件的作用，并解释其在电路中的功能。
3. 学生能够运用相关公式计算单相整流滤波电路的主要参数。
技能目标：1. 学生能够正确绘制单相整流滤波电路的原理图，并识别电路中的关键元件。
2. 学生能够运用仿真软件搭建并测试单相整流滤波电路，观察并分析实验结果。
3. 学生能够解决实际电路中可能出现的问题，并进行故障排查。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣和热情，激发学生主动探索科学原理的精神。
2. 培养学生的团队合作意识，提高学生在团队项目中的沟通与协作能力。
3. 增强学生的环保意识，让学生认识到电子技术在节能环保方面的重要性。
分析课程性质、学生特点和教学要求：1. 课程性质：本课程为电子技术基础课程，具有理论性与实践性相结合的特点。
2. 学生特点：学生具备一定的电子元件知识，但对于复杂电路的原理和搭建尚处于初级阶段。
3. 教学要求：结合课程特点和学生实际，注重理论与实践相结合，提高学生的动手能力和解决问题的能力。
二、教学内容1. 理论知识：- 电路基础知识回顾：电流、电压、电阻等基本概念。
- 单相整流电路原理：半波整流、全波整流、桥式整流的工作原理及其特点。
- 滤波电路原理：电容滤波、电感滤波的原理及其在整流电路中的应用。
2. 实践操作：- 绘制单相整流滤波电路原理图，分析电路中元件的选择和连接方式。
- 使用仿真软件（如Multisim）搭建单相整流滤波电路，进行仿真实验。
- 实际操作：搭建实体电路，观察并记录实验数据，分析实验结果。
3. 教学大纲安排：- 第一课时：回顾电路基础知识，介绍单相整流电路原理。
- 第二课时：讲解滤波电路原理，分析其在整流电路中的应用。
- 第三课时：绘制电路原理图，进行仿真实验操作。
- 第四课时：实体电路搭建与实验，总结实验现象及问题解决方法。
单相桥式整流电容滤波电路
单相桥式整流电容滤波电路教学目的：（1）掌握桥式整流电容滤波电路的电路组成、工作原理和输出波形。
（2）让学生掌握负载电阻、滤波电容越大，滤波效果越好的原理。
重点难点：掌握滤波电路的滤波原理和波形分析教学方法：讲授法，讨论法，列举法。
教学手段：黑板、粉笔。
教学时数：1课时教学过程和内容：（一）引入回顾直流电源的组成：电源变压器T、整流电路、滤波电路、稳压电路。
交流电压经整流后输出的是单向脉动的直流电压，其中既含有直流成分又含有交流成分。
要想得到平滑的直流电，需要对整流后的波形进行整形，这样的电路叫滤波电路。
（二）新课内容滤波电路的作用是保留脉动电压的直流成分，滤除交流部分。
提问：电容电感的区别？电容：通交阻直；电感：通直阻交。
常用的滤波电路有电容滤波、电感滤波、复式滤波及有源滤波，这里只讨论最简单的电容滤波电路，它是在整流电路的负载上并联一个电容C。
单相桥式整流电容滤波电路如下图1所示。
图1 桥式整流电容滤波电路滤波原理一种是教材上的解释，电容可以把直流隔断，又可以让交流通过（隔直通交）。
整流之后的脉动直流既有直流成分，又有交流成分。
电容的作用就是保留直流成分，把交流成分滤掉（交流通过电容返回电源）。
这样一来就只剩直流了。
另一种解释是，电容是储能元件。
当输入电压高时，输入不光给负载供电，还给电容充电，这时电容上储存有相当的电能，当输入电压由高转低，电容就给负载放电。
当输入电压又升高后，又给电容充电。
如此周而复始，在负载上就得到了比原来高且平滑的电压。
工作原理如下图2所示。
提问：在不接电容C时，单相桥式整流电路交流电压正负半周电流通路？正半周：A→VD1→RL→VD3→B 负半周：B→VD2→RL→VD4→A图2 滤波电路工作原理图单相桥式整流电路在不接电容C时，其输出的电压波形如下图3a所示。
互动：请一名学生上台在黑板上画出波形图，其余同学在练习本上画。
接上电容C后，输出波形情况如何呢？请看下图3b。
单相桥式整流电路-教案
《单相桥式整流电路》授课教案【授课班级】电气技术应用专业11春电气班【学生人数】 52人【教材】校本教材《实用电工电子》【教学内容】《单相桥式整流电路》【授课形式】课堂教学【授课时间】 2个课时一、【教材分析】本节课选自校本教材第十章第二节《单相桥式整流电路》，整节教学分两个课时完成，整流电路是二极管最基本的应用电路，也是电子技术中最基本的电路之一。
学好这节课对学习直流稳压电源电路至关重要。
学生掌握了本章节的内容能够为下一步学习滤波电路和直流稳压电源奠定基础。
在教材中起到承上启下的作用。
单相桥式整流电路是整流电路中的一种，由于其优点明显，实用性强，在大、中、小型各种实际电路中都有十分广泛的应用。
二、【学情分析】存在的问题：1.学生为初中毕业，年龄在15-17周岁之间，学习态度不够端正，没有良好的学习习惯，缺乏必要的探索研究问题的能力。
2.学生基础知识薄弱，对电路工作原理难以理解，容易产生厌倦。
解决的方法：1.从学生熟悉的应用（直流稳压器、手机充电器等）入手，激发学生的学习兴趣。
2.提高课堂吸引力，采用动画演示和动手实验等方法，尽可能的让学生动手、动脑，提升他们理解问题的能力，与他人合作的能力。
三、【教学目标】1、知识目标：掌握单相桥式整流电路各种元器件的图形与文字符号，并能画出电路图、波形图，简述其工作原理。
培养学生动脑的能力、观察的能力，逐步养成科学的归纳分析能力.2、能力目标：通过在教师指导下的自主学习，学生学会分析单相桥式整流电路工作原理，学会能应用桥式全波整流电路解决简单问题。
3、情感目标：通过对单相桥式整流电路的分析、探究，保持良好的求知欲，乐于探索规律，让学生体验学习过程的快乐，保持学习电子技术基础课程的热情，培养学生的团队协作精神。
四、【教学重点和难点】重点：1．单相整流电路的组成； 2．单相整流电路的工作原理。
难点：1.对单相整流电路的工作原理的理解。
2.二极管两个参数的计算以及电路波形分析重点难点突破方法： 采用多媒体教学法（动画与视频）、实验操作来解决课程中出现的重点与难点。
桥式单相全波整流电路.教案
四、教学小结：总结本课主要内容，强调重点掌握知识
五、布置作业：
1、在桥式整流电路中，已知VL=9V，IL=1A。
求：1）电源变压器次级电压V2；
2）整流二极管承受的最大反向电压VRM；
3）流过二极管的平均电流IV。
2、桥式整流电路中，若:1）V1内部短路，会出现什么现象？ 2）V1虚焊，会出现什么现象？ 3）V1方向接反，会出现什么现象？
三、讲授新课
分析其电路组成：
V1
２．工作原理分析：
正半周：电流通过V1.V3，V2.V4截止。
电流从右向左通过负载。
负半周：电流通过V2.V4，V1.V3截止。
电流从右向左通过负载。
结论：通过负载RL的电流IL是全波脉动直流，RL两端电压是全波脉动直流电压VL
②屏幕显示以下幻灯片，用动画将分析过的桥式整流电路（前面为了便于学生观察，没有画成书上常见的图形）变形，成为标准全波整流电路图。要求学生画标准全波整流电路图。
3、掌握桥式整流电路的连接方法并会进行电路故障分析
教学重点
能复述桥式全波整流电路的工作原理
教学难点
掌握桥式整流电路的连接方法并会进行电路故障分析
课外作业
补充
主要内容板书设计
桥式单相全波整流电路
1、分析其电路组成： 4、优点：
2、工作原理分析： 5、巩固练习：
3、负载上和整流二极管上的电压和电流分 6、故障分析：
2.单相全波整流电路有什么优点和缺点？
答：优点：整流效率高， 输出电压波动小。
缺点：变压器必须有中心抽头， 二极管承受的反向电压高。
二、引入新课：
前面我们学习了单相半波整流电路和变压器中心抽头单相全波整流电路，它们各自有其优缺点，在实际应用中比较少用，那么我们能否把二者结合起来设计一种新型的电路，既可以实现全波整流有可以降低二极管所能承受的反向电压同时还可以将电路结构简单化充分体现二者的优点呢？这就是我们本节课要学习的另一种整流电路——桥式单相全波整流电路
实验单相桥式整流滤波电路
实验 单桥式整流滤波电路
一、实验目的 二、实验仪器设备 三、实验原理 四、实验电路 五、实验内容及步骤
一、实验目的
• 1、会用万用表测试二极管的极性和好坏判 别的方法。
入表中。
③用交流毫伏表测出ＲL两端的交流电压UL´，即交流分量，填入表中。
注测试各电压值与观察波形不能同时进行。
电路形 电压U2 UL UL´
式
值 值值
整流电 路
输入波形u2
u2 t
输出波形UL
uL t
3．整流、滤波电路即接入电容Ｃ 开启电源，重复以上三个步骤分别将结果填入表3-6-3中。 （1）闭合K1，即仅接入C1一个电容时，观测输入电压和输出电压波形。 （2）闭合K1和K2，即接入C1和C2两个电容时，观测输入电压和输出电压波
三、实验原理（说明）
• 1、使用万用表测试二极管的极性和正、反向电阻；根据二极管的单向导电性，可判别 其极性及好坏。
• 注：万用表红表笔接表内电池的负极，黑表笔接表内电池的正极。
图3-1 A、二极管正向电阻
B、二极管反向电阻
• （1）判断二极管正、负极
• 测量时用R×100、 R×1K测量二极管正、反向电阻。测量两次，指针偏转大的一次（ 即电阻小的一次），这时黑表笔接的二极管的正极，红表笔接的二极管负极。
• 2、掌握单相桥式整流、滤波电路的测试方 法。
• 3、观察单相桥式整流、滤波电路的输入、 输出波形，测量输入、输出电压并验证它们 之间的量值关系。
• 4、进一步熟悉使用示波器和交流毫伏表。
二、实验仪器及设备
单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案
单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案一、实验目的1.掌握单相桥式整流电路的组成和工作原理。
2.掌握单相桥式整流电路的安装方法。
3.掌握单相桥式整流电路的测试方法。
二、实验器材1.电源2.电阻3.电容4.示波器5.万用表6.导线等。
三、实验步骤1.安装电阻：将电源的交流输入连接到电阻上，并将电阻的另一端连接到单相桥式整流电路的输入端，即两组并联的二极管连接到电阻的两端。
2.安装电容：将电阻的另一端连接到电容的正极，电容的负极接地。
3.连接示波器：将示波器的输入端连接到电容的负极，示波器的地线接地。
4.连接万用表：将万用表的交流电压档连接到电容的正极与负极之间。
5.打开电源：将电源接通交流电源，并逐步增加电压，观察示波器上的波形。
6.记录波形和电压：记录示波器上的波形形状和电压值。
7.测试电流：使用万用表的交流电流档测试电流值。
8.实验结果分析：根据实验结果，分析单相桥式整流电路的输出特点及滤波效果。
四、实验注意事项1.实验时要仔细检查实验器材是否正常，尤其是电源、电阻等。
2.在实验过程中，逐步增加电源电压的同时，要注意观察波形和电压变化情况。
3.在测试电流时，要保证实验电路的接线正确。
4.实验结束后，要及时关闭电源，并将实验器材进行整理和清理。
五、实验总结通过本次实验，我深入了解了单相桥式整流电路的组成和工作原理。
同时，我掌握了单相桥式整流电路的安装方法和测试方法。
通过实验结果分析，我了解了单相桥式整流电路的输出特点及其滤波效果。
相信这对我的进一步学习和研究会起到很大的帮助。
单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案
单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案第一章：教学目标与内容简介1.1 教学目标1. 了解单相桥式整流电路的原理与特点；2. 学会桥式整流电路的安装与测试方法；3. 掌握单相桥式整流与滤波电路的应用场景。
1.2 教学内容1. 单相桥式整流电路的基本原理；2. 桥式整流电路的元件与连接方式；3. 单相桥式整流与滤波电路的安装步骤；4. 电路测试与故障排查方法。
第二章：单相桥式整流电路原理与特点2.1 电路原理1. 桥式整流电路的电路图；2. 桥式整流电路的工作原理；3. 桥式整流电路的输出电压与电流。
2.2 电路特点1. 桥式整流电路的优点；2. 桥式整流电路的缺点。
第三章：桥式整流电路的安装与连接3.1 元件准备1. 元器件清单与参数；2. 元器件的识别与检测。
3.2 电路安装1. 印刷电路板的设计与制作；2. 元器件的焊接与布线；3. 电路的调试与修改。
第四章：单相桥式整流与滤波电路的测试与故障排查4.1 电路测试1. 测试仪器与设备；2. 测试方法与步骤；3. 测试结果的分析与处理。
4.2 故障排查1. 故障现象的观察与描述；2. 故障原因的分析与判断；3. 故障的排除与修复。
第五章：单相桥式整流与滤波电路的应用实例5.1 应用场景介绍1. 桥式整流电路在家用电器中的应用；2. 桥式整流电路在工业设备中的应用。
5.2 实例分析1. 实例电路图与工作原理；2. 实例电路的安装与调试；3. 实例电路的性能分析与优化。
第六章：安全操作与维护6.1 安全操作1. 电路测试与实验操作规范；2. 焊接操作的安全注意事项；3. 故障排查时的安全防护措施。
6.2 电路维护1. 电路的日常检查与保养；2. 电路故障的预防与处理；3. 电路升级与改造的方法。
第七章：桥式整流电路的性能优化7.1 电路性能指标1. 整流电路的效率与输出电压；2. 滤波电路的滤波效果与频率响应。
7.2 性能优化方法1. 提高整流电路的效率；2. 改善滤波电路的性能；3. 电路参数的优化与调整。
单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案
单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案一、教学目标1. 了解单相桥式整流电路的工作原理。
2. 学会使用桥式整流电路进行电压整流。
3. 掌握滤波电路的作用和设计方法。
4. 能够安装和测试单相桥式整流与滤波电路。
二、教学内容1. 单相桥式整流电路原理介绍。
2. 桥式整流电路组件的选择和连接。
3. 滤波电路的类型和作用。
4. 滤波电路的设计方法。
5. 桥式整流与滤波电路的安装和测试步骤。
三、教学准备1. 教学演示板或黑板。
2. 投影仪或白板。
3. 桥式整流电路图和滤波电路图。
4. 桥式整流电路组件（二极管、电阻等）。
5. 滤波电路组件（电容、电感等）。
6. 多功能电源供应器。
7. 多用电表。
四、教学过程1. 导入：通过演示或讲解，介绍单相桥式整流电路的工作原理和应用场景。
2. 桥式整流电路：讲解桥式整流电路的原理，包括二极管的单向导通特性。
3. 滤波电路：介绍滤波电路的类型和作用，包括电容滤波和电感滤波。
4. 设计滤波电路：讲解滤波电路的设计方法，包括选择适当的电容或电感值。
5. 安装桥式整流与滤波电路：指导学生按照电路图安装桥式整流与滤波电路，注意连接正确。
6. 测试电路：使用多功能电源供应器和多用电表，测试电路的电压和电流，验证电路的正确性。
五、教学评价1. 学生能够解释单相桥式整流电路的工作原理。
2. 学生能够设计并安装桥式整流与滤波电路。
3. 学生能够使用多用电表测试电路的电压和电流。
4. 学生能够分析电路的性能，如输出电压和纹波系数。
教学延伸：1. 介绍其他类型的整流电路，如全波整流电路和半波整流电路。
2. 探讨滤波电路的优化方法，如使用复合滤波器。
3. 讲解桥式整流与滤波电路在实际应用中的注意事项，如散热问题和保护措施。
六、教学活动1. 小组讨论：让学生分组讨论桥式整流与滤波电路在实际应用中的案例，如电源适配器、充电器等。
2. 设计挑战：给学生提供一些实际应用场景，要求他们设计适合这些场景的桥式整流与滤波电路。
(完整word版)实验二、单相桥式整流电容滤波电路
实验二、单相桥式整流电容滤波电路一、实验目的：1、学习掌握单相半波整流电容滤波电路原理。
2、学习掌握斑驳整流电容滤波电路的构成，验证器运算关系。
3、进一步掌握常用电子仪器的使用方法。
二、实验内容：1、单相桥式整流（1）去掉滤波电容（断开开关X）并断开负载与电路的连线（断开开关S），用示波器观察变压器复变电压经电桥整流后的波形。
（2）测量输出电压实际测量值：V2=12.29V, V L=11.23V根据V2的值，理论上计算V L值，公式为：V L=0.9V2，得理论值V L=11.061V。
2、单相桥式整流电容滤波（1）将滤波电容连入电路，负载断开，观察输出波形。
（2）电压的测量值V L=17.07V。
测得变压器副边电压V2=12.28V，根据公式V L=1.414V2，V L的理论值=17.36V 3、（1）将滤波电容连入电路，负载闭合，观察输出波形。
（2）电压的测量值V L=16.42V。
测得变压器副边电压V2=12.18V，根据公式V L=(1.1~1.2)V2，V L的理论值=14.616V4、滤波电容对输出波形的影响改变滤波电容C（如C=47uF和C=470uF时），哪种滤波效果更好一些？为什么？结论：C=470uF时更好一些。
电容越大，充放电能力越强，滤波效果更好。
思考：1、单相桥式整流电路输出电压V L与变压器二次侧电压V2有什么关系？2、单相桥式整流滤波电路中，空载时和有负载时，输出电压V L与变压器二次侧电压V2之间分别有什么关系？空载时：V L=1.414V2负载时：V L=(1.1~1.2)V2。
单相桥式整流滤波电路教案
单相桥式整流滤波电路教案我在给12级汽修班讲解整流滤波电路时，发现同学们不太理解工作原理。
刚开始是这样讲的：1．简单介绍二极管的单向导电性，然后画出桥式整流电路的原理图。
如下图所示：2．讲解整流电路的作用：把交流电转变成直流电。
接着讲交流电的特点：电流（或电压）大小和方向随时间不断变化。
3．讲交流转变成直流的过程。
为了简化讨论，先不考虑电压的大小，只考虑方向，那么可以将交流电分成正负两个半周：正半周（下正下负）和负半周（下正上负）。
3.1先讨论正半周（上正下负），此时会产生一个下图中红色线条所示电流。
负载电流方向：从上到下；电压方向：上正下负。
3.2再讨论负半周，即下正上负。
此时会产生下图中绿色线条所示的电流。
负载电流方向：从上到下；电压方向：上正下负。
3.3整流电路小结：不管是正半周（上正下负）还是负半周（下正上负），负载电流都是从上往下，电压方向都是上正下负。
即：输入的是交流电，负载得到的却是直流电。
完成了从交流到直流的转变。
3.4接下来讨论大小。
我们知道二极管的管压降是0.7V。
也就是说，二极管只在要导通，其管压降（两端电压）一直是0.7V，跟电流大小没有关系。
也就是说，只要在输入电压的基础上减去两只二极管的管压降就是输出电压。
于是就可以根据输入电压波形画出输出电压波形。
波形如下：3.5整流电路结论：综合以上分析，我们可以得出，当AB端输入正弦交流电（Ui所示）时，OX上就会得到脉动的直流输出电压（Uo所示）。
电压（电流）的方向不变（从上到下），大小在变（脉动直流）。
单相桥式整流电路的工作原理，如果用一句话来总结，那就是：两两成对，交替导通。
4．接下来讲滤波电路。
4.1滤波电路的作用：把输出电压变得更加平滑。
因为整流之后的输出电压波动很大，很多设备不能使用。
4.2滤波电路的分类：电容滤波、电感滤波、组合滤波。
工程中，用得最多的是电容滤波。
因为电容滤波电路简单，成本低，效果好；不好的是给整流二极管带来很大的冲击电流，还会产生高次谐波，对电网有较大影响。
3.1项目三 制作电子电路 任务一 单相桥式整流、滤波电路
项目三、制作电子电路实训1、单相桥式整流、滤波电路一、实训目的1．进一步掌握单相桥式整流、滤波电路的工作原理。
2．掌握单相桥式整流、滤波电路的安装工艺及方法。
3．掌握单相桥式整流、滤波电路的故障维修技能。
二、实训器材开关、变压器、二极管、电容器、电阻、熔断器、熔断器、负载电阻三、实训内容1、电气原理图图3—1 单相桥式整流、滤波电路图2、电路原理分析原理图见图3—1，220V交流电经过整流变压器，变成18V的交流电，再经V1、V2、V3、V4组成的单相桥式整流，成为脉动的直流电，再经C1、R、C2组成的π形滤波电路，成较平稳的直流电。
3、安装工艺步骤（1）清点总器件的数量。
2.检查元器件的质量及清除元件引脚处的氧化层。
3.清除空心铆钉板上的氧化层。
4..将元器件进行板面布置。
5.焊接、连线。
6.检查有无虚焊、漏焊、错焊等。
7.无误后，通知教师并通电测试。
8.完成实训实验报告。
9.整理工位并进行复习。
4、调试（1）若输出电压为15伏左右，则说明滤波电容脱焊或已损坏。
2.若输出电压为8伏左右，则说明除滤波脱焊或已损坏外，整流桥臂脱焊或有一只二极管断路。
3.若输出电压为零伏，变压器又无异常发热现象，则是电源变压器一次侧或二次侧绕组已断开或未接妥，或是熔断丝已熔断，也可能是电源与整流桥未接妥。
4.若接通电源后，熔丝立即熔断，则是电源变压器一次侧或二次侧绕组已断路。
四、注意事项(1)滤波电容的极性不可接反。
2.二极管的极性不能接反。
3.正确使用仪器和仪表。
五、思考题整流二极管和滤波电容的选择与哪些因素有关？应如何选择？。
单相桥式整流滤波电路教案
1. 让学生了解并掌握单相桥式整流滤波电路的原理及应用。
2. 培养学生对电路图的阅读和分析能力。
3. 培养学生运用电路知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 单相桥式整流滤波电路的基本原理2. 单相桥式整流滤波电路的电路图及元器件功能3. 单相桥式整流滤波电路的工作过程4. 单相桥式整流滤波电路的应用实例5. 单相桥式整流滤波电路的优缺点三、教学重点与难点1. 重点：单相桥式整流滤波电路的工作原理及应用。
2. 难点：单相桥式整流滤波电路的电路图分析及元器件功能。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解单相桥式整流滤波电路的基本原理、工作过程及应用实例。
2. 采用案例分析法，分析单相桥式整流滤波电路的电路图及元器件功能。
3. 采用提问法，引导学生思考并解决实际问题。
五、教学准备1. 教案、教材、课件等教学资源。
2. 教学多媒体设备。
3. 电路图及相关元器件。
4. 实验器材（如电源、灯泡、电阻等）。
1. 引入新课：通过讲解日常生活实例，引导学生了解单相桥式整流滤波电路的应用。
2. 讲解基本原理：介绍单相桥式整流滤波电路的基本原理，解释其工作过程。
3. 分析电路图：讲解单相桥式整流滤波电路的电路图，阐述各元器件的功能。
4. 演示实验：进行实验演示，让学生观察并理解单相桥式整流滤波电路的工作过程。
5. 应用实例：介绍单相桥式整流滤波电路在实际应用中的案例，让学生了解其应用领域。
6. 优缺点分析：讨论单相桥式整流滤波电路的优缺点，让学生了解其在实际应用中的限制。
七、课堂互动1. 提问：让学生回答关于单相桥式整流滤波电路的问题，检查学生对知识点的掌握。
2. 小组讨论：让学生分组讨论单相桥式整流滤波电路的应用实例，分享各自的见解。
3. 解答疑问：针对学生提出的问题，进行解答，帮助学生克服学习难点。
八、课堂练习1. 让学生根据电路图，分析单相桥式整流滤波电路的工作过程。
2. 让学生设计一个简单的单相桥式整流滤波电路，并分析其优缺点。
单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案
单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案一、教学目标1. 让学生了解并掌握单相桥式整流电路的工作原理。
2. 让学生学会安装和调试单相桥式整流与滤波电路。
3. 培养学生动手操作能力和团队协作能力。
二、教学内容1. 单相桥式整流电路工作原理介绍。
2. 桥式整流电路元件的识别与选用。
3. 桥式整流电路的安装步骤。
4. 桥式整流电路的测试方法。
5. 单相桥式整流与滤波电路的故障排查。
三、教学准备1. 教师准备PPT、教学视频等教学资源。
2. 学生准备实验器材，如电源、二极管、电容、电阻等。
四、教学过程1. 课堂讲解：介绍单相桥式整流电路的工作原理、元件选用等。
2. 视频演示：播放单相桥式整流电路安装和测试的短视频。
3. 学生实验：分组进行桥式整流电路的安装和测试。
4. 故障排查：学生互相检查电路，找出并解决问题。
五、教学评价1. 学生能熟练解释单相桥式整流电路的工作原理。
2. 学生能独立完成桥式整流电路的安装和测试。
3. 学生能解决实验过程中遇到的故障。
4. 学生具备一定的团队协作能力。
六、教学资源1. 教师准备实验指导书、电路图、测试仪器等教学资源。
2. 学生准备实验器材，如电源、二极管、电容、电阻、示波器、万用表等。
七、教学步骤1. 教师讲解单相桥式整流电路的工作原理，并进行板书演示。
2. 学生根据电路图，分组讨论并确定桥式整流电路的元件参数。
3. 学生动手进行桥式整流电路的安装，教师巡回指导。
4. 学生使用示波器和万用表测试电路的工作状态，记录测试数据。
5. 学生分析测试数据，判断电路是否正常工作。
6. 学生进行故障排查，修正电路中的问题。
7. 教师组织学生进行成果展示，分享实验心得和故障排查经验。
八、教学策略1. 采用“讲解-演示-实践”的教学模式，让学生在动手实践中掌握知识。
2. 教师引导学生进行分组讨论，培养学生的团队协作能力。
3. 教师巡回指导，及时解答学生的问题，帮助学生克服困难。
4. 利用示波器和万用表等仪器，让学生直观地观察电路工作状态，提高实验效果。
5 单相桥式整流电容滤波电路实验公开课
单相桥式整流电容滤波电路的安装与实验
班级：姓名：学号：
一、认识单相桥式整流电容滤波电路
单相半波整流电路的输出脉动较大，在实际产品中较少应用。
而应用较多的是单相桥式整流电路，由四个二极管D1~D4构成。
可以将交流电转换为脉动的直流电，经过电容C1滤波后在C点得到较为平滑的直流电，该电路就组成了桥式整流电容滤波电路。
输出端接了两个不同颜色的发光二极管用于电源工作状态指示。
AB两点输入电压为AC9V o
请根据原理图在多功能板上完成电路的焊接。
说明：J1处输入AC9V电源，J2处断开时电容C1与电路脱离，电路为桥式整流电路，当跳线帽将J2处短路时，电路为桥式整流电容滤波电路。
万用表串接J3处可以测量负载电流，短路帽短接J3处可将指示电路作为负载接入电路中。
四、实验结论分析
请根据测量数据分析,电路不加入电容滤波时电路的输出电压与输入电压的关系以及加入电容滤波后的关系？。
单相桥式整流与滤波电路地安装和测试教案设计
提问导入: 什么电子 设备需要 用到直流 电？激发 兴趣手机数码相机基础知识整流和滤波电路NOKIA^ At* X?¥艰E|J ■中US 筑二用口置5 E^SKSFOLFIMIW EC MCI ShGflr. □KUiX LH# gGHdlS 旧8M ADE 周UF 川提问：如何 得到直流 电曜rm:党口叶 PftOPf ？LV M^EMFuXEF 导入：1、什么电子设备需要用到直流电?㈠单相桥式整流电路将交流电变换为直流电（脉动）的过程称为整流，利用二极管的单向导 电性可以实现整流整流电路单相整流电路三相整流电路，根据整流电路的形式还可分为半 波、全波和桥式整流电路。
1 .电路结构单相桥式整流电路如图1-7所示。
在电路中，4只整流二极管连接成电 桥形式，称为桥式整流电路。
常有如图1-7所示的几种形式的画法，其中图（c ）为单相桥式整流电 路最常用的简单画法。
数码相机锂电手机充电器电脑电源 直流稳压电源结合演示 讲解⑻电路面法1 0)电路画法2 (c)匍化国法图1-7单相桥式整流电路2.工作原理在交流电压u2的正半周(即0〜2「时，整流二极管VD1、VD3正偏导通，VD2、VD4反偏截止，产生电流i L通过负载电阻R L,并在负载电阻R L 上形成输出电压u L，如图1-8(a)所示。
在交流电压u2的负半周(即t1~t2)时，整流二极管VD2、VD4正偏导通，VD1、VD3反偏截止，产生电流i L同样通过负载电阻R L,并在负载电阻R L上形成输出电压u L，如图1-10(b)所示。
输出信号的波形如图1-10(c)所示。
结合演示讲解VEH］如老、VD1-VD4图1-8单相桥式整流电路工作原理在交流电压u9的一个周期（正、负各半周），都有相同一方向的电流流2过RL,4只整流二极管中，两只导通时另两只截止，轮流导通工作，并以周期性地重复工作过程。
在负载R L上得到大小随时间看改变但方向不变的全波脉动直流输出电流i L和输出电压u L，所以这种整流电路属于全波整流类型。
单相桥式整流、滤波电路教案
课题：单相桥式整流、滤波电路课型：讲练结合一、学习目标（一）职业技能：1．掌握电路接线的基本技能，能完成单相整流滤波电路的搭建2．学会用示波器观察单相桥式整流、滤波电路电压波形并比较整流与滤波前后的波形。
3．能正确使用双踪示波器和万用表完成对单相整流滤波电路的测试（二）职业知识：1．理解整流的含义，熟悉几种典型的整流电路2．理解整流电路的工作原理，熟练掌握其相应的计算及二极管的选用原则3．理解滤波的概念，了解常用的滤波方式4. 理解电容滤波的工作原理，掌握滤波电容的选择要求（三）职业道德与情感：1 通过电路接线与搭建，提高学生排除常见故障的能力2. 提高学生分析问题和解决问题的能力二、工作任务单【任务一】单相整流滤波电路的接线搭建【任务二】单相整流电路的分析【任务三】单相整流电路的测试【任务四】单相整流滤波电路的测试和识读三、预备实践知识1．电路接线的基本技能2．双踪示波器和万用表的使用方法四、预备理论知识1．整流的含义及整流电路的工作原理2．滤波的概念和滤波电路的工作原理3．二极管和滤波电容的选用原则五、教学重点、难点：重点：单相桥式整流、滤波电路的工作原理与参数计算难点：单相桥式整流、滤波电路的工作原理六、【知识回顾】1. 二极管的特性是________________。
2. 理想二极管是指__________________。
3. 单相半波整流电路变压器次级输出电压U2和负载的电压U0的关系是什么？七、教学过程：引子：上一堂课我们讲述了单相半波整流滤波电路，大家发现半波整流，只能整出上半个波形，电源利用率低，脉动大,效果不是很好，脉动虽有所减少，但依然存在，那么怎样才能提高电源的利用率呢？如何将变压器次级绕组输出电压的负半周也利用起来呢？（通过提问引出本堂课的课题） 一、单相桥式整流电路【任务一】单相整流电路的接线与搭建 注意事项：二极管和电容的极性不能接反ωt2U ωt2U ωt ωt22U -教师引导测试，学生协作完成★桥式整流中二极管的连接方式：“一正一负接交流，同正同负接负载；同正为负，同负为正”通过试验我们看到正弦波的下半波翻转到了上面，为什么会出现这样的试验结果呢？接下来我们分析一下电路的工作原理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课题：单相桥式整流、滤波电路
课型：讲练结合
一、学习目标
（一）职业技能：
1．掌握电路接线的基本技能，能完成单相整流滤波电路的搭建
2．学会用示波器观察单相桥式整流、滤波电路电压波形并比较整流与滤波前后的波形。
3．能正确使用双踪示波器和万用表完成对单相整流滤波电路的测试
（二）职业知识：
1．理解整流的含义，熟悉几种典型的整流电路2．理解整流电路的工作原理，熟练掌握其相应的计算及二极管的选用原则
3．理解滤波的概念，了解常用的滤波方式
4. 理解电容滤波的工作原理，掌握滤波电容的选择要求（三）职业道德与情感：
1 通过电路接线与搭建，提高学生排除常见故障的能力
2. 提高学生分析问题和解决问题的能力
二、工作任务单
【任务一】单相整流滤波电路的接线搭建
【任务二】单相整流电路的分析
【任务三】单相整流电路的测试
【任务四】单相整流滤波电路的测试和识读
三、预备实践知识
1．电路接线的基本技能
2．双踪示波器和万用表的使用方法
四、预备理论知识
1．整流的含义及整流电路的工作原理
2．滤波的概念和滤波电路的工作原理
3．二极管和滤波电容的选用原则
五、教学重点、难点：
重点：单相桥式整流、滤波电路的工作原理与参数计算
难点：单相桥式整流、滤波电路的工作原理
六、【知识回顾】
1. 二极管的特性是________________。
2. 理想二极管是指__________________。
3. 单相半波整流电路变压器次级输出电压U2和负载的电压U0的关系是什么？
七、教学过程：
引子：上一堂课我们讲述了单相半波整流滤波电路，大家发现半波整流，只能整出上半个波形，电源利用率低，脉动大,效果不是很好，脉动虽有所减少，但依然存在，那么怎样才能提高电源的利用率呢？如
何将变压器次级绕组输出电压的负半周也利用起来呢？（通过提问引出本堂课的课题）
一、单相桥式整流电路
【任务一】单相整流电路的接线与搭建
ωt O
π 2π 3π u 2
2
2U ωt
O π
2π 3π
22U ωt O
π 2π 3π i D = i O ωt
O
π 2π 3π u D
22U -
注意事项：二极管和电容的极性不能接反
教师引导测试，学生协作完成
★桥式整流中二极管的连接方式：
“一正一负接交流，同正同负接负载；同正为负，同负为正”
通过试验我们看到正弦波的下半波翻转到了上面，为什么会出现这样的试验结果呢？接下来我们分析一下电路的工作原理。
【任务二】单相整流电路的分析（flash演示）
①当u2正半周（即A端为正，B端为负）时，二
极管V1、V3正偏导通，
导电路径为：A端→V1→R L→V3→B端，电流i L 自上而下流过R L，产生电压u L。
②当u2负半周（即A端为负，B端为正）时，二
极管V2、V4正偏导通，
导电路径为：B端→V2→R L→V4→A端，电流i L 自上而下流过R L，产生电压u L。
由此可见，一个周期内，V1、V3和V2、V4轮流导通，在负载上得到正负半周都有单一方向的脉动的直流电压U L，因此称为全波整流。
波形分析：
教师运用仿真软件演示波形，让学生加深理解，学生根据所观察到的波形描绘于图
那么输出电压跟输入电压有什么关系呢？接下来我们来看看各个量的关系。
【任务三】单相整流电路的测试
1) 整流输出电压平均值
ωt O ωt O
ωt
O
ωt O π 2π 3π
π 2π 3π I m
π π 2π 2π 3π 3π u O
u 2
u D i D = i O
22U 22U U 2-
2) 二极管平均电流
3) 二极管最大反向电压
提问同学:这个试验发现整流得到的波形是否平滑,让学生思考应该想什么办法来使波形变得平滑,从而引出单相桥式整流滤波电路并得出其电路图。
【任务四】单相整流滤波电路的测试和识读
⑴电路图（负载两端并接电容，学生协作完成测试，教师巡回指导）
我们看到加上一个电容以后，波形比半波整流滤波电路变得更加平缓，那么为什么会有这样的试验结果呢？下面我们分析一下它的工作原理。
⑵工作原理
与半波整流滤波电路相比,由于电容的充放电过程缩短, 因为电源电压半个周期重复一次,因此输出电压的波形更为平滑, 输出的直流电压幅度也更高些。
同样，放电时间常数τ=R L C，在R L不变的情况下，C越大，τ越大，则电容C放电较慢，波形越平滑。
⑶参数的估算
（4）元器件选择：现有一单相桥式整流电容滤波电路，由220V 、50Hz 的交流电源供电，要求输出直流电压为200V ，负载电流为400mA ，试选择整流二极管，确定滤波电容的大小。
二、单相整流滤波电路的识读
教师引导学生识读电路，学生了解电路的组成和适用场合
1.电容滤波器——电容与负载并联
适用场合：常用于负载电流较小的场合。
2. 电感滤波器——电感与负载串联
适用场合：常用于负载电流较大并经常变化的场合。
3. 复式滤波器——滤波效果较前两者好
R L L
~ +
u 2
三．结论（教师引导为主，学生思考并记录）
① 滤波的作用：
② 电容滤波器中电容与负载_______，（串联/并联）利用电容的_________特性来工作的。
【知识扩展】桥式整流滤波电路的故障分析
在单相桥式整流电路中，
1.如果有一只二极管断路，电路会出现什么现象？
2.如果有一个二极管短路，电路会出现什么现象？
3.若有一个反接，电路又会出现什么问题？
结论：
1.电路正常工作时，是单相桥式整流滤波电路（有载），U O ＝1.2U 2
2.R L 断开时，是单相桥式整流滤波电路（空载），
3.C 断开时，是单相桥式整流电路，U O ＝0.9U 2
4.V 2断开时，是单相半波整流滤波电路，U O ＝U 2
5.V 2、C 同时断开时，是单相半波整流电路 ，U O ＝0.45U 2 L R L
~ +
u 2
例析：桥式整流滤波电路如下图所示，已知u 2=20V ，R L =47Ω,C=1000μF 。
现用直流电压表测量输出电压U O ，问出现以下几种情况时其U O 为多大？（1）电路正常工作时； 1.22024O U
V =⨯= （2）R L 断开时；202O U
V = （3）C 断开时；0.92018O U
V =⨯= （4）V 2断开时；20O U
V = （5）V 2、C 同时断开时。
0.45209O U V =⨯=
课堂小结: 1、单相桥式整流、滤波电路的工作原理与参数计算。
2、使用示波器观察单相桥式整流、滤波电路中变压器二次绕组、负载上电压波形。
3、运用所学整流滤波电路，自行制造故障进行分析和测试。
电 路 形 式 U L （V ） L （V ） u L 波形
R L=240Ω
R L=240ΩC=47Oµf
R L=120ΩC=470µf。