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关注空气质量PPT课件
重点城市空气质量预报 发布日期： 2009年12月11日
城 市 名 称
0-50 51-100
101-150
I II III（1）
优
污染 指数
首要污染 物
良
轻微污染
空 气 质 量 级 别
空气质量 状况
北 京 大 连
201221 80100
可吸入颗 Ⅳ1 中度污染 粒物 二氧化硫 Ⅱ 良
151-200
III（2）
95
66 73 152
Ⅱ级
Ⅱ级 Ⅱ级
Ⅲ（2） 级
良
良 良 轻度污染
2009-5-7
可吸入颗粒物
2009-9-5
可吸入颗粒物
2009-11-26
可吸入颗粒物
我们知道了什么，分析原因？
爱护空气，从我做起
作业：
以“爱护空气，从我做 起”为主题，做一份简 报。
谢谢指导！
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天�
《室内空气品质》课件
04
一家创业公司在办公室放置了绿植和空气净化器，既美化了办公环境 ，又提高了员工的工作效率和满意度。
家庭室内空气品质改善案例
01 02 03 04
总结词：家庭是人们生活的重要场所，来自好的室内空气品质对家庭成 员的健康至关重要。
详细描述
一位家庭主妇通过定期开窗通风和摆放绿植，有效改善了室内空气质 量，减少了家人患感冒和呼吸道疾病的风险。
清洁剂、杀虫剂等化学品
使用清洁剂、杀虫剂等化学品产生的气体和 微粒。
香烟烟雾
吸烟产生的烟雾和有害气体。
空调系统
空调系统中的细菌、霉菌等微生物滋生和传 播。
室内家具和装修材料释放的污染物
甲醛
苯
家具、地板、门窗等装修材料中使用的粘 胶剂释放的甲醛气体。
油漆、家具制造过程中使用的添加剂释放 的苯气体。
氨气
一户人家在装修时选择环保材料，安装空气净化器和新风系统，显著 提高了室内空气品质，保障了家人的健康。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
。
室内空气品质评价结果还可以用 于室内环境质量的监测和预警， 及时发现和解决室内空气污染问
题。
05
室内空气品质改善案例
学校室内空气品质改善案例
总结词：学校是人员密集的场所，室内空气品质的好坏 直接影响到师生的健康和学习效率。
北京某小学安装新风系统，有效改善了室内空气质量， 提高了学生的学习效果和教师的工作效率。
02
室内空气污染源
室外污染源
01
02
03
04
工业排放
工厂、发电厂等工业设施排放 的废气和烟尘。
交通排放
汽车、公共交通工具等排放的 尾气和烟尘。
一家创业公司在办公室放置了绿植和空气净化器，既美化了办公环境 ，又提高了员工的工作效率和满意度。
家庭室内空气品质改善案例
01 02 03 04
总结词：家庭是人们生活的重要场所，来自好的室内空气品质对家庭成 员的健康至关重要。
详细描述
一位家庭主妇通过定期开窗通风和摆放绿植，有效改善了室内空气质 量，减少了家人患感冒和呼吸道疾病的风险。
清洁剂、杀虫剂等化学品
使用清洁剂、杀虫剂等化学品产生的气体和 微粒。
香烟烟雾
吸烟产生的烟雾和有害气体。
空调系统
空调系统中的细菌、霉菌等微生物滋生和传 播。
室内家具和装修材料释放的污染物
甲醛
苯
家具、地板、门窗等装修材料中使用的粘 胶剂释放的甲醛气体。
油漆、家具制造过程中使用的添加剂释放 的苯气体。
氨气
一户人家在装修时选择环保材料，安装空气净化器和新风系统，显著 提高了室内空气品质，保障了家人的健康。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
。
室内空气品质评价结果还可以用 于室内环境质量的监测和预警， 及时发现和解决室内空气污染问
题。
05
室内空气品质改善案例
学校室内空气品质改善案例
总结词：学校是人员密集的场所，室内空气品质的好坏 直接影响到师生的健康和学习效率。
北京某小学安装新风系统，有效改善了室内空气质量， 提高了学生的学习效果和教师的工作效率。
02
室内空气污染源
室外污染源
01
02
03
04
工业排放
工厂、发电厂等工业设施排放 的废气和烟尘。
交通排放
汽车、公共交通工具等排放的 尾气和烟尘。
《关注空气质量》课件5
课题1 关注空气质量
基础知识是形成学科能力的源头。本栏目根据课标要 求，精准梳理，清晰呈现主要知识及内在关系。关键处合
理挖空、易错处及时提醒、疑难处准确点拨，多策并举，
夯实基础。请以此为载体，安排学生课前预习，以便打造 高效课堂！
1.了解空气质量报告各项内容的含义。 2.知道主要的大气污染物，了解减少这些大气污染物的原 理和方法。 3.知道主要的室内空气污染物，了解它们的来源和对人体 的危害。 4.认识甲醛的结构和化学性质，了解醛基的结构特点及醛
催化剂
②酸雨的防治——烟道气体脱硫
常采用的方法是石灰石—石膏法。 请写出涉及的主要反应的化学方程式： SO2+CaCO3=====CaSO3+CO2 ______________________ ， 2CaSO3+O2====2CaSO4 。 ___________________
(3)可吸入颗粒物与呼吸系统疾病。 ①危害 可吸入颗粒物(PM10)及其吸附的其他有毒物质,被吸入体内 会聚积在呼吸系统中,引发多种疾病。
(3)臭氧层空洞。 ①成因：由氮氧化物、氟氯烃的排放引起。 ②危害：使地球上的生物受太阳紫外线伤害。 (4)温室效应加剧。 ①成因：CO2等的排放。 ②危害：使全球气候变暖。
2.酸雨的形成和防治 (1)酸雨的形成。 正常雨水的pH为5.6，这是溶解了大气中的二氧化碳的缘 故：CO2+H2O
+ H2CO3， H 2 CO3 H + HCO3。酸雨是指
因为大芯板如果甲醛超标很难治理。对新家具应进行甲醛
驱逐处理。
(4)居室入住前应请专业环境监测人员对其进行检测，待各
项指标均符合居室环境质量要求后方可入住。 (5)在室内有选择性的种植花草可在一定程度上对居室环境
基础知识是形成学科能力的源头。本栏目根据课标要 求，精准梳理，清晰呈现主要知识及内在关系。关键处合
理挖空、易错处及时提醒、疑难处准确点拨，多策并举，
夯实基础。请以此为载体，安排学生课前预习，以便打造 高效课堂！
1.了解空气质量报告各项内容的含义。 2.知道主要的大气污染物，了解减少这些大气污染物的原 理和方法。 3.知道主要的室内空气污染物，了解它们的来源和对人体 的危害。 4.认识甲醛的结构和化学性质，了解醛基的结构特点及醛
催化剂
②酸雨的防治——烟道气体脱硫
常采用的方法是石灰石—石膏法。 请写出涉及的主要反应的化学方程式： SO2+CaCO3=====CaSO3+CO2 ______________________ ， 2CaSO3+O2====2CaSO4 。 ___________________
(3)可吸入颗粒物与呼吸系统疾病。 ①危害 可吸入颗粒物(PM10)及其吸附的其他有毒物质,被吸入体内 会聚积在呼吸系统中,引发多种疾病。
(3)臭氧层空洞。 ①成因：由氮氧化物、氟氯烃的排放引起。 ②危害：使地球上的生物受太阳紫外线伤害。 (4)温室效应加剧。 ①成因：CO2等的排放。 ②危害：使全球气候变暖。
2.酸雨的形成和防治 (1)酸雨的形成。 正常雨水的pH为5.6，这是溶解了大气中的二氧化碳的缘 故：CO2+H2O
+ H2CO3， H 2 CO3 H + HCO3。酸雨是指
因为大芯板如果甲醛超标很难治理。对新家具应进行甲醛
驱逐处理。
(4)居室入住前应请专业环境监测人员对其进行检测，待各
项指标均符合居室环境质量要求后方可入住。 (5)在室内有选择性的种植花草可在一定程度上对居室环境
《关注空气质量》课件4
栏 目 链 接
度的定
量描述
(续表)
1.为了便于普通民众理解空气污染指数所描述的空气的质量 好坏，将空气污染指数划分为多个级别 2.我国的空气污染指数分级标准(试行)
污 染 程 度 的 分 级
目 链 接
栏 目 链 接
知识点一
空气质量报告
空气质量报告
关注的 SO2、氮氧化物、可吸入颗粒物(PM10) 污染物 1.人们常用空气污染指数(API)定量描述各污染物的污染 程度 污染程 2.污染指数是根据某种污染物的浓度计算出来的，是简 度的定 单的数值形式 量描述 3.污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物 4.首要污染物的污染指数作为当日的空气污染指数
二、室内空气污染不可忽视
1 ．厨房的主要污染：厨房是室内空气污染严重的空间， 其污染主要来自两个方面：一是煤、煤气、液化气等燃烧 CO SO NOx 等造成的污染； 产生的______、 ______ 、2 ______ 、2______ CO 油烟 造成的污染。 二是烹饪菜肴时产生的________ 栏
栏 目 链 接
5.6 ， (3)二氧化硫及其治理：正常的雨水pH值约为________ 5.6 的降水，形成酸雨的主要物质是 酸雨是指pH小于________ SO2 和___________ 氮氧化合物 。我国主要是以________ 硫酸 型酸雨为 ________ 主。治理燃煤产生的二氧化硫常用石灰石——石膏法，其 CaCO3＋SO2===CaSO3＋CO2 ， 中主要反应的化学方程式为_________________________ 2CaSO3＋O2===2CaSO4 _________________________ 。 3．臭氧层受损。
栏 目 链 接
2．污染物的来源与治理。
度的定
量描述
(续表)
1.为了便于普通民众理解空气污染指数所描述的空气的质量 好坏，将空气污染指数划分为多个级别 2.我国的空气污染指数分级标准(试行)
污 染 程 度 的 分 级
目 链 接
栏 目 链 接
知识点一
空气质量报告
空气质量报告
关注的 SO2、氮氧化物、可吸入颗粒物(PM10) 污染物 1.人们常用空气污染指数(API)定量描述各污染物的污染 程度 污染程 2.污染指数是根据某种污染物的浓度计算出来的，是简 度的定 单的数值形式 量描述 3.污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物 4.首要污染物的污染指数作为当日的空气污染指数
二、室内空气污染不可忽视
1 ．厨房的主要污染：厨房是室内空气污染严重的空间， 其污染主要来自两个方面：一是煤、煤气、液化气等燃烧 CO SO NOx 等造成的污染； 产生的______、 ______ 、2 ______ 、2______ CO 油烟 造成的污染。 二是烹饪菜肴时产生的________ 栏
栏 目 链 接
5.6 ， (3)二氧化硫及其治理：正常的雨水pH值约为________ 5.6 的降水，形成酸雨的主要物质是 酸雨是指pH小于________ SO2 和___________ 氮氧化合物 。我国主要是以________ 硫酸 型酸雨为 ________ 主。治理燃煤产生的二氧化硫常用石灰石——石膏法，其 CaCO3＋SO2===CaSO3＋CO2 ， 中主要反应的化学方程式为_________________________ 2CaSO3＋O2===2CaSO4 _________________________ 。 3．臭氧层受损。
栏 目 链 接
2．污染物的来源与治理。
《关注空气质量》课件3
前
自 主
源之一。
课 时
导
作
学
业
菜单
②光化学烟雾
教
学 目
A．产生原因： 氮氧化物 和 碳氢化合物经紫外线照射
标
分 析
发生光化学反应形成的有毒烟雾；
课 堂 互 动 探 究
教 学
B．治理措施：对汽车尾气进行净化处理。
当
方
堂
案
(2)二氧化硫与酸雨
设
双 基
计
达
①酸雨的形成：大气中的二氧化硫及其被氧化所生成的 标
基 达
标
课 容的含义、光化学烟雾和酸雨等内容是每年学业水平测试中的
前
自
课
主 高频考点。
时
导
作
学
业
菜单
教 学 目 标 分 析
课
●新课导入建议
堂 互
动
2011 年 3 月 11 日，日本东北部发生里氏 9.1 级
探
究
教 学
地震，并造成福岛县第一核电站的 1、2、3、4 号反
当
方
堂
案
应堆发生爆炸，使大量放射性物质扩散。专家指出，
双
设
基
计
达
福岛核电站事故已产生“放射性烟羽”，很可能扩散
标
课
前 自
至东京，甚至数天内将抵达北美，最终遍布整个北半
课
主
时
导 学
球。但专家强调，其中所含的辐射量很低，不会危害
作 业
人体健康。
菜单
教
学
目
放射性物质可通过呼吸吸入、皮肤伤口及消化道吸收
标
分 析
进入体内，引起内辐射。产生的病症有：疲劳、头昏、失
关注空气质量PPT课件1
污染指数
SO2 NO2 PM10
首要 污染 物
空气 质量 级别
空气 质量 状况
23
35
56
PM10
2
良
我国空气污染指数分级标准
空气污染 指数 0—50 51—100 空气质量 级别 1 2 空气质量状 况 优 良 对健康的影响
101—150
151—200 201—250 251—300 >300
3（1）
课 堂 练 习
（3）目前，城市的空气污染指数经常超标，下列 现象会造成污染指数超标的是（ C ） A. 人的呼吸 B. 植物的光合作用 C. 汽车排放的尾气 D. 液化空气时先蒸发出来的氮气 （4）近年来，我国北方的沙尘暴频频发生，它主 要造成空气中（ C）有害成分的增加 A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 可吸入颗粒 D. 氮气
《化学与生活》鲁科版
课题1关注空气质量
一、空气质量与人体健康—息息相关 1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体
空气质量与人体健康——息息相关
矿物燃料（煤和石油）的燃烧和工厂排放的废气
汽车长龙排放的废气
60 年 的 风 雨 沧Байду номын сангаас伤
盐碱地与沙尘暴
空气质量报告
某城市某日空气质量报告
污 染 物
⑴ 煤、煤气、液化气燃烧产生的： CO、CO2、SO2、NO x ⑵ 油烟污染：丙烯醛、苯并芘
危害：见P6
3、 装饰材料 污染物 危 害
甲 醛
苯 氡
P7
P6 P8
4、 吸 烟
污染物 烟碱（尼古丁） CO 醛类 危 P8 P8 害
苯并芘
保持室内空气清新的方法 1、通气经常化 2、装潢无害化 3、厨房卫生化
爱护空气质量主题班会PPT课件
生活方式
居民烹饪、取暖和生活垃圾等活动也会导致大量室内和室外空气污染。
自然因素
尽管如此,自然因素如沙尘暴、火山喷发等也会造成短期内的严重空气质量下降。
空气污染对我们的健康影响
呼吸系统疾病
长期暴露于空气污染会增加肺癌、慢性支气管炎等呼吸疾病的发病率。
心血管疾病
空气中的细颗粒物会进入血管,导致血栓形成,加速动脉硬化。
青少年参与空气保护的方式
志愿服务
参加学校或社区组织的植树活动、清洁公园等志愿服务项目,亲身参与到改善环境的行动中。
环保宣传
在学校或社区发起环保主题的公开讨论、海报张贴、演讲等,向他人传播环保知识。
绿色生活
从日常生活做起,养成节约用水、减少垃圾、低碳出行等绿色生活习惯,带头行动。
建言与倡议
通过撰写建议信或专题议案,向政府部门提出空气保护的建议和诉求。
减少废弃
多选择可重复使用的物品,减少一次性产品的使用,尽可能延长物品的使用寿命。
废物利用
利用各种废弃物进行创意再利用,让它们发挥新的作用。
拒绝一次性用品的利弊
环保效益
减少一次性用品的使用能大幅降低资源消耗和垃圾产生,减轻环境负荷。
经济效益
长期使用环保替代品可以节省开支,提高家庭经济效益。
健康效益
许多一次性用品含有化学添加剂,长期使用可能危害健康,选择环保替代品更安全。
我们可以通过一些常见的监测设备和指标来判断空气质量。比如可以观察天空中的颜色和可见度、空气中悬浮微粒的多少以及闻到的气味等。同时也可以使用专业的检测设备,如PM2.5和PM10检测仪,来准确测量空气中细颗粒物的浓度。
还可以关注政府发布的空气质量公报,了解当地的AQI指数和污染源状况。只有及时发现并监测空气污染,我们才能采取有效措施来改善空气质量。
居民烹饪、取暖和生活垃圾等活动也会导致大量室内和室外空气污染。
自然因素
尽管如此,自然因素如沙尘暴、火山喷发等也会造成短期内的严重空气质量下降。
空气污染对我们的健康影响
呼吸系统疾病
长期暴露于空气污染会增加肺癌、慢性支气管炎等呼吸疾病的发病率。
心血管疾病
空气中的细颗粒物会进入血管,导致血栓形成,加速动脉硬化。
青少年参与空气保护的方式
志愿服务
参加学校或社区组织的植树活动、清洁公园等志愿服务项目,亲身参与到改善环境的行动中。
环保宣传
在学校或社区发起环保主题的公开讨论、海报张贴、演讲等,向他人传播环保知识。
绿色生活
从日常生活做起,养成节约用水、减少垃圾、低碳出行等绿色生活习惯,带头行动。
建言与倡议
通过撰写建议信或专题议案,向政府部门提出空气保护的建议和诉求。
减少废弃
多选择可重复使用的物品,减少一次性产品的使用,尽可能延长物品的使用寿命。
废物利用
利用各种废弃物进行创意再利用,让它们发挥新的作用。
拒绝一次性用品的利弊
环保效益
减少一次性用品的使用能大幅降低资源消耗和垃圾产生,减轻环境负荷。
经济效益
长期使用环保替代品可以节省开支,提高家庭经济效益。
健康效益
许多一次性用品含有化学添加剂,长期使用可能危害健康,选择环保替代品更安全。
我们可以通过一些常见的监测设备和指标来判断空气质量。比如可以观察天空中的颜色和可见度、空气中悬浮微粒的多少以及闻到的气味等。同时也可以使用专业的检测设备,如PM2.5和PM10检测仪,来准确测量空气中细颗粒物的浓度。
还可以关注政府发布的空气质量公报,了解当地的AQI指数和污染源状况。只有及时发现并监测空气污染,我们才能采取有效措施来改善空气质量。
室内空气质量与健康ppt课件
4.吸烟污染
烟草烟雾污染是较为普遍的室内空气污染。已知烟草烟雾中至少含 有3800种成分,其中含有尼古丁、多环芳烃、醛类、酮类、腈类、苯并 (a)芘、NOx、CO2、CO、颗粒物等有害物质达几百种。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
内容提要
1
维持生命的三大要素
2 室内空气污染物及其来源
3 室内空气污染对健康的影响
4
室内空气质量相关标准
(二)装修污染
氡
甲醛
氨
TVOC
苯系物
全世界“每九秒的工作时间创造一种新的化学物质”。 在过去四十年间人造化学品产品产生的空气污染物不论 在种类上还是在数量上都以惊人的速度增长
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
室内污染物
人员和家具
•油漆，地毯散发VOCs •衣服/装饰物的散发物
吸烟
•烟尘,苯并(a)芘(Bap) 等
杀虫剂
•杀虫剂含有致癌物质
什么样的新风？ • 进风口在停车场附近
，室外污染物进入室内
窗户紧闭
烟草烟雾污染是较为普遍的室内空气污染。已知烟草烟雾中至少含 有3800种成分,其中含有尼古丁、多环芳烃、醛类、酮类、腈类、苯并 (a)芘、NOx、CO2、CO、颗粒物等有害物质达几百种。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
内容提要
1
维持生命的三大要素
2 室内空气污染物及其来源
3 室内空气污染对健康的影响
4
室内空气质量相关标准
(二)装修污染
氡
甲醛
氨
TVOC
苯系物
全世界“每九秒的工作时间创造一种新的化学物质”。 在过去四十年间人造化学品产品产生的空气污染物不论 在种类上还是在数量上都以惊人的速度增长
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
室内污染物
人员和家具
•油漆，地毯散发VOCs •衣服/装饰物的散发物
吸烟
•烟尘,苯并(a)芘(Bap) 等
杀虫剂
•杀虫剂含有致癌物质
什么样的新风？ • 进风口在停车场附近
，室外污染物进入室内
窗户紧闭
【鲁科版.高中化学】选修1课题1《关注空气质量》ppt课件
B、煤的燃产物对环境的影响考虑，下列燃料最理想的是（ A、氢气 B、一氧化碳 C、甲烷 D、酒精
5、能与血红蛋白结合使血红蛋白不能与氧气结合造
成人体缺氧的物质是（ ）
A、CO
B、CO2
C、SO2
D、NO2
6、使用时会造成污染的能源是（ ）
A、化石能源 B、氢能 C、太阳能 D、风能
课题1
关注空气质量
社会问题
粮食
资源
能源 人口 酸雨 环境 全球变暖
臭氧层耗蚀
空气质量报告
二氧化硫
氮氧化 物
可吸入 颗粒物
空气质量报告
空气污染指数（API） 首要污染物
我国空气污染指数分级标准（试行）
空气污 染指数
0~50 51~100 101~150 151~200
201~250
251~300
导致肺心病的死亡率增高
大气污染物的"载体" ……
1、下列气体不会对大气造成污染的是（ ）
A、一氧化碳
B、二氧化硫
C、二氧化氮
D、氮气
2、造成酸雨的主要物质是（ ） A、甲烷和一氧化碳 B、二氧化碳和一氧化碳 C、二氧化硫和一氧化碳 D、二氧化硫和二氧化氮
3、不会造成大气污染的是（ ）
A、汽车排出的尾气
2SO2 + O2 = 2SO3
预防与治理
SO3 + H2O = H2SO4
CaCO3+SO2 = CaSO3+CO2 2CaSO3+O2 = 2CaSO4
石灰石—石膏法脱硫
可吸入颗粒物的危害
PM10滞留在上呼吸道,能对粘膜组织 产生刺激和腐蚀作用，引起炎症，进 而导致慢性鼻咽炎、慢性气管炎。
选修1主题1课题1关注空气质量课件
-6-
课程目标引航 情景思考
基础知识
重点难点
典型例题
随堂练习
一二三
(3)可吸入颗粒物与呼吸系统疾病: ①危害:可吸入颗粒物(PM10)及其吸附的其他有毒物质,被吸入体内会聚积 在呼吸系统中,会引发多种疾病。 ②防治措施:减少可吸入颗粒物要从它的源头——工业烟尘和灰尘着手,采 取的措施有:改造锅炉、提高燃烧效率和安装有效的除尘设备等。 思考:硫酸工业尾气中和实验室产生的 SO2 如何处理? 提示:用氨水吸收硫酸工业尾气中的 SO2,化学反应方程式为: SO2+2NH3+H2O (NH4)2SO3 (NH4)2SO3+H2SO4 (NH4)2SO4+SO2↑+H2O 实验室则是用氢氧化钠溶液吸收 SO2,化学反应方程式为: 2NaOH+SO2 Na2SO3+H2O Na2SO3+SO2+H2O 2NaHSO3
思考:CO2 是不是大气污染物? 提示:CO2 尚不属于大气污染物,空气质量报告不涉及该项。但 CO2 会引起 温室效应。
-5-
课程目标引航 情景思考
基础知识
重点难点
典型例题
随堂练习
一二三
2.污染物的来源与治理 (1)氮氧化物与光化学烟雾: ①氮氧化物的来源:引起大气污染的氮氧化物(NOx)主要是一氧化氮和二 氧化氮。氮氧化物的人为来源主要是化石燃料的燃烧,汽车尾气也是城市大气 中氮氧化物的主要来源之一。 ②光化学烟雾产生的原因:氮氧化物和碳氢化合物受到太阳紫外线的照射, 即发生光化学反应,产生大量有毒物质,形成一种浅蓝色烟雾,称为光化学烟雾。 ③光化学烟雾的治理措施:对汽车尾气进行净化处理。 (2)二氧化硫与酸雨: ①酸雨的形成:酸雨是指 pH 小于 5.6 的降水。它是由空气中二氧化硫及其 被氧化所生成的三氧化硫,以及氮氧化物溶解于降水中形成的。二氧化硫是造 成酸雨的主要物质之一。 ②酸雨的主要成分:酸雨的成分除水外,主要是亚硫酸、硫酸和硝酸等。 ③酸雨的治理方法——脱硫或固硫:不使含硫化合物进入大气。
关注空气质量PPT教学课件
级
我们知道了什么，分析原因？
爱护空气，从我做起
作业：
以“爱护空气，从我做 起”为主题，做一份简 报。
构成物质的基本微粒
考试要求
• 1、物质的微粒
• 1）知道物质由分子、原子或离子构成 a
• 2）知道分子、原子、离子等微粒大小的数量级 a
• 3）知道纳粹材料及其应用前景 a
• 2、原子的构成
• 1）知道原子由原子核及电子构成 a
均不改变
由分子构成的物质化学性质由 由原子直接构成的物质的化学
分子保持
性质由原子保持
用化学式表示
用元素符号表示
由同种或不同种原子构成
由质子、中子、核外电子构成
可独立存在
分子
多数情况相互结合存在于分子 中
化学反应中破裂 相互结合构成
原子
纳米材料
以纳米为单位的超级微小颗粒（材料） 颗粒直径：（1nm--100nm）
包括金属、非金属、有机、无机和 生物等多种粉末材料。
在机械强度、磁、光、声、热等与普通材料不同
常见的纳米材料
纳米陶瓷
韧性好，撞击不破裂
在切削刀具、轴承、汽车发动机部件等诸多方面 都有广泛的应用，并在许多超高温、强腐蚀等苛 刻的环境下起着其他材料不可替代的作用，具有 广阔的应用前景
纳米油墨
色调浓，字迹色泽好
微
失 电
粒
离子子 构成 NaCl、MgO等物质
构 成
分子
保持物质化学性质的一种微粒
物
质 原子 化学变化中的最小微粒
的
微 粒
离子
带电的原子或原子团
共 具有一定质量和大小、 同 相互间有一定间隙、 点 不停运动着的粒子，
是构成物质的基本微粒
我们知道了什么，分析原因？
爱护空气，从我做起
作业：
以“爱护空气，从我做 起”为主题，做一份简 报。
构成物质的基本微粒
考试要求
• 1、物质的微粒
• 1）知道物质由分子、原子或离子构成 a
• 2）知道分子、原子、离子等微粒大小的数量级 a
• 3）知道纳粹材料及其应用前景 a
• 2、原子的构成
• 1）知道原子由原子核及电子构成 a
均不改变
由分子构成的物质化学性质由 由原子直接构成的物质的化学
分子保持
性质由原子保持
用化学式表示
用元素符号表示
由同种或不同种原子构成
由质子、中子、核外电子构成
可独立存在
分子
多数情况相互结合存在于分子 中
化学反应中破裂 相互结合构成
原子
纳米材料
以纳米为单位的超级微小颗粒（材料） 颗粒直径：（1nm--100nm）
包括金属、非金属、有机、无机和 生物等多种粉末材料。
在机械强度、磁、光、声、热等与普通材料不同
常见的纳米材料
纳米陶瓷
韧性好，撞击不破裂
在切削刀具、轴承、汽车发动机部件等诸多方面 都有广泛的应用，并在许多超高温、强腐蚀等苛 刻的环境下起着其他材料不可替代的作用，具有 广阔的应用前景
纳米油墨
色调浓，字迹色泽好
微
失 电
粒
离子子 构成 NaCl、MgO等物质
构 成
分子
保持物质化学性质的一种微粒
物
质 原子 化学变化中的最小微粒
的
微 粒
离子
带电的原子或原子团
共 具有一定质量和大小、 同 相互间有一定间隙、 点 不停运动着的粒子，
是构成物质的基本微粒
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关注空气质量
一、空气质量与人体健康—息息相关 1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体
空气质量与人体健康——息息相关
联想·质疑
表1-1-1 某城市某日空气质量报告
污染指数
SO2
NO2
PM10
首要污 空气质 空气质 染物 量级别 量状况
23
35
56
PM10
2
良
你了解各项内容的含义吗？
一、从空气质量报告谈起 1、解读空气质量报告
（1）空气报告中的主要污染物：
目前涉及的污染物主要有：SO2 NO2 PM10
（2）污染指数
（可吸入颗粒物）
是将某种污染物浓度进行简化处理而得出的简单 数值形式。
污染物的浓度越高，其污染指数越大。
（3）首要污染物 污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物。
一、从空气质量报告谈起 1、解读空气质量报告
a 酸雨的成因 b 酸雨的危害 c 减少大气中二氧化硫含量的主要途径
烟道气体脱硫 采用石灰石—石膏法
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
（3）可吸入颗粒物与呼吸系统的疾病
a 可吸入颗粒物的主要危害 b 可吸入颗粒物的来源 c 减少大气中可吸入颗粒物的主要措施 造林绿化是防治大气污染的有效措施。
燃烧3000万吨原C
）
A. 温室效应
B.“白色污染”
C. 酸雨的产生
D. 农药化肥的使用
课堂练习
（3）目前，城市的空气污染指数经常超标，下列
现象会造成污染指数超标的是（ C ）
A. 人的呼吸 B.液化空气时先蒸发出来的氮气 C. 汽车排放的尾气 D.植物的光合作用
烟雾。
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
③ 光化学烟雾给人类和自然环境带来了巨大危害。 刺激人的呼吸系统而引发病变；刺激人的眼
睛，引发皮肤癌等。
④ 光化学烟雾的治理：对汽车尾气进行净化处理， 加强以氢气为动力的燃料电池汽车的研制。
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
（2）二氧化硫与酸雨
如：干洗后的衣服释放的有机物 ③吸烟产生的CO、尼古丁、焦油。
平时呼吸不用嘴 运动锻炼深呼吸 课间活动不追逐 房屋教室勤通风 废物垃圾不乱扔 吸烟害人又害己 植树造林空气新 呼吸卫生要牢记
课堂练习
（1）用下列物质作燃料时，对环境污染最严重的
是（ A ）
A. 原煤 B.天然气 C.酒精 D.氢气
（2）我国三峡工程所提供的水电，相当于每年
引起大气污染的氮氧化物主要是 NO、NO2
① 大气中氮氧化物的主要来源 化石燃料的燃烧，汽车尾气 则是城市大气中氮氧化物的 主要来源之一。
一、从空气质量报告谈起
2、污染物的来源与治理
② 光化学烟雾
（ 氮氧化物 ）和（ 碳氢化合物 ）受到 （ 太阳紫外线 ）的照射，会发生一系列由光引 发的复杂的化学变化即（ 光化学反应 ），产生大 量的（ O3）和（ PAN ）等有毒物质。这些物质混合 在一起形成的一种（ 浅蓝 ）色烟雾，称为光化学
（4）近年来，我国北方的沙尘暴频频发生，它主
要造成空气中（ C ）有害成分的增加
A. 二氧化氮
B. 二氧化硫
C. 可吸入颗粒
D. 氮气
污染物
危害
烟碱（尼古丁） P8
CO
P8
醛类
苯并芘
保持室内空气清新的方法
1、通气经常化 2、装潢无害化 3、厨房卫生化 4、居室要绿化
室内空气污染来源总结
建筑物自身
施工中使用的防冻剂→氨气和氡。
室内装饰材料
①涂料、粘合剂→甲醛 ②墙纸、化纤地毯、油漆、涂料→苯、
甲苯、二甲苯
室内空气污染来源总结
（4）空气污染指数 当日的首要污染物的污染指数作为当日的空气 污染指数（简称API）
（5）空气质量级别 API在空气污染指数分级标准中所对应的级别就
是空气质量级别。 （6）影响空气质量的主要因素
一是污染物的排放量；二是气象条件。
一、从空气质量报告谈起
2、污染物的来源与治理
（1）氮氧化物与光化学烟雾
人为活动
①各种燃料燃烧、烹调油烟及吸烟产生的CO、 CO2、SO2、悬浮颗粒物。
②室内淋浴、加湿空气产生的卤化烃等化学污染 物。
③办公设备导致的电磁辐射。 ④床褥、地毯中滋生的尘螨等。 ⑤咳嗽、打喷嚏等喷出的流感病毒等。
室内空气污染来源总结
室外
①空气中的各种污染物产生的工业废气、 汽车尾气等通过门窗孔隙等进入室内。 ②人为带入室内的污染物。
二、 室内空气污染不可忽视
室内空气污染的主要来源： A、建筑物自身 B、室内装饰材料 C、人为活动 D、室外
1、 厨房
污 ⑴ 煤、煤气、液化气燃烧产生的：
染 物
CO、CO2、SO2、NOx
⑵ 油烟污染：丙烯醛、苯并芘
危害：见P7
2、 装饰材料
污染物 甲醛
苯 氡
危害 P7 P7 P8
3、 吸 烟
一、空气质量与人体健康—息息相关 1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体
空气质量与人体健康——息息相关
联想·质疑
表1-1-1 某城市某日空气质量报告
污染指数
SO2
NO2
PM10
首要污 空气质 空气质 染物 量级别 量状况
23
35
56
PM10
2
良
你了解各项内容的含义吗？
一、从空气质量报告谈起 1、解读空气质量报告
（1）空气报告中的主要污染物：
目前涉及的污染物主要有：SO2 NO2 PM10
（2）污染指数
（可吸入颗粒物）
是将某种污染物浓度进行简化处理而得出的简单 数值形式。
污染物的浓度越高，其污染指数越大。
（3）首要污染物 污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物。
一、从空气质量报告谈起 1、解读空气质量报告
a 酸雨的成因 b 酸雨的危害 c 减少大气中二氧化硫含量的主要途径
烟道气体脱硫 采用石灰石—石膏法
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
（3）可吸入颗粒物与呼吸系统的疾病
a 可吸入颗粒物的主要危害 b 可吸入颗粒物的来源 c 减少大气中可吸入颗粒物的主要措施 造林绿化是防治大气污染的有效措施。
燃烧3000万吨原C
）
A. 温室效应
B.“白色污染”
C. 酸雨的产生
D. 农药化肥的使用
课堂练习
（3）目前，城市的空气污染指数经常超标，下列
现象会造成污染指数超标的是（ C ）
A. 人的呼吸 B.液化空气时先蒸发出来的氮气 C. 汽车排放的尾气 D.植物的光合作用
烟雾。
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
③ 光化学烟雾给人类和自然环境带来了巨大危害。 刺激人的呼吸系统而引发病变；刺激人的眼
睛，引发皮肤癌等。
④ 光化学烟雾的治理：对汽车尾气进行净化处理， 加强以氢气为动力的燃料电池汽车的研制。
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
（2）二氧化硫与酸雨
如：干洗后的衣服释放的有机物 ③吸烟产生的CO、尼古丁、焦油。
平时呼吸不用嘴 运动锻炼深呼吸 课间活动不追逐 房屋教室勤通风 废物垃圾不乱扔 吸烟害人又害己 植树造林空气新 呼吸卫生要牢记
课堂练习
（1）用下列物质作燃料时，对环境污染最严重的
是（ A ）
A. 原煤 B.天然气 C.酒精 D.氢气
（2）我国三峡工程所提供的水电，相当于每年
引起大气污染的氮氧化物主要是 NO、NO2
① 大气中氮氧化物的主要来源 化石燃料的燃烧，汽车尾气 则是城市大气中氮氧化物的 主要来源之一。
一、从空气质量报告谈起
2、污染物的来源与治理
② 光化学烟雾
（ 氮氧化物 ）和（ 碳氢化合物 ）受到 （ 太阳紫外线 ）的照射，会发生一系列由光引 发的复杂的化学变化即（ 光化学反应 ），产生大 量的（ O3）和（ PAN ）等有毒物质。这些物质混合 在一起形成的一种（ 浅蓝 ）色烟雾，称为光化学
（4）近年来，我国北方的沙尘暴频频发生，它主
要造成空气中（ C ）有害成分的增加
A. 二氧化氮
B. 二氧化硫
C. 可吸入颗粒
D. 氮气
污染物
危害
烟碱（尼古丁） P8
CO
P8
醛类
苯并芘
保持室内空气清新的方法
1、通气经常化 2、装潢无害化 3、厨房卫生化 4、居室要绿化
室内空气污染来源总结
建筑物自身
施工中使用的防冻剂→氨气和氡。
室内装饰材料
①涂料、粘合剂→甲醛 ②墙纸、化纤地毯、油漆、涂料→苯、
甲苯、二甲苯
室内空气污染来源总结
（4）空气污染指数 当日的首要污染物的污染指数作为当日的空气 污染指数（简称API）
（5）空气质量级别 API在空气污染指数分级标准中所对应的级别就
是空气质量级别。 （6）影响空气质量的主要因素
一是污染物的排放量；二是气象条件。
一、从空气质量报告谈起
2、污染物的来源与治理
（1）氮氧化物与光化学烟雾
人为活动
①各种燃料燃烧、烹调油烟及吸烟产生的CO、 CO2、SO2、悬浮颗粒物。
②室内淋浴、加湿空气产生的卤化烃等化学污染 物。
③办公设备导致的电磁辐射。 ④床褥、地毯中滋生的尘螨等。 ⑤咳嗽、打喷嚏等喷出的流感病毒等。
室内空气污染来源总结
室外
①空气中的各种污染物产生的工业废气、 汽车尾气等通过门窗孔隙等进入室内。 ②人为带入室内的污染物。
二、 室内空气污染不可忽视
室内空气污染的主要来源： A、建筑物自身 B、室内装饰材料 C、人为活动 D、室外
1、 厨房
污 ⑴ 煤、煤气、液化气燃烧产生的：
染 物
CO、CO2、SO2、NOx
⑵ 油烟污染：丙烯醛、苯并芘
危害：见P7
2、 装饰材料
污染物 甲醛
苯 氡
危害 P7 P7 P8
3、 吸 烟