部编版 语文八年级下册第一单元综合检测试题(含答案解析)

第一单元测试卷

部编版八年级语文下册

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________

（时间：120分钟总分：120分）

一、积累与运用（25分）

1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）

撺．掇（）凫．水（）行．辈（）冗．杂（）

wò（）旋油mó（）huì（）暗jī（）绊

2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）

A.六一公公看见我，便停了揖，笑道，“请客？——这是应该的。”

B.进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联胧的朱门却早已褪色了。

C.满窑里围得不透风，脑衅上还响着脚步声。

D.山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

3.下列句子中，标点符号使用无误的一项是（）（3分）

A.所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。

B.挂红灯，自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样，有着行好的意思；松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。

C.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？

D.这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生

4.下列各句没有语病的一项是（）（3分）

A.驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动，得到广大师生的热烈响应。

B.我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场观模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。

C.以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来了深远的影响。

D.在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学古诗词的热情，也增长了知识面。

5.关于课文理解不正确的一项是（）（3分）

A.《社戏》一文的作者以饱含深情的笔触，写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历，作品刻画了一群农家少年的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村自由天地中充满诗情画意的生活画卷，表达了作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望。

B.《安赛腰鼓》这篇抒情散文以“好一个安塞腰鼓”为线索，写了表演前、表演中、表演后三个阶段，以诗载情，融入想象，呈现出安塞腰鼓恢宏、磅礴的演出场面。

C.《灯笼》以小说的自由笔法，抒写了作者关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。

D.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情。

6.仿照画波浪线的句子，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行续写，使之构成排比句。（注意节日的先后顺序）（4分）春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；

________________________，________________________，________________________ ， __________________________。

7.综合性学习。（7分）

在我国，“义”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“‘义’”文化的魅力”综合性学习。

源流追踪

(1)试根据下面的材料，概括“义”包括哪些方面的思想内涵。（3分）

①“宁赴常流而葬乎江鱼腹之中耳，又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖手？”……于是怀石，遂自投汨罗以死。（《史记·屈原列传》）

②“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容。南乡拜而死，年四十七。（《宋史·文天祥传》）

③孔子闻之曰：“善战！祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”（《吕氏春秋》）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ “义”远流长

(2) “端午节”到来之际，班级举办“心怀大‘义’”文化传承活动，请提出一项倡议。（2分）

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二、阅读理解(45分)

(一)阅读下文，回答问题。(14分)

社戏(节选)

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

1.如果给所选文字拟一个四字短语作标题，你认为最恰当的是什么?(3分)

2.“我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥”一句中的“点”“磕”用得好，好在哪里?(3分)

3.“渐望见依稀的赵庄”，其实并不是赵庄，而是什么?写“我”这种错觉有什么作用?(3分)

4.揣摩下列语句，回答括号中的问题。(5分

(1)我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。(“轻松”和“舒展”表现了“我”怎样的心情?)(2分)

(2)淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。(为什么说山“踊跃”?)(3分)

(二)阅读下文，回答问题。(17分)

乡宴