细胞生物学自主设计性实验精品PPT课件

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细胞生物学ppt课件完整版

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细胞核与遗传信息表达
核被膜、核孔复合物和染色质
核被膜
双层膜结构,外层与内质网相连,内 层与染色质相连,上有核孔,控制物 质进出细胞核。
核孔复合物
染色质
细胞核中易被碱性染料染成深色的物 质,主要是由DNA和蛋白质组成。在 细胞分裂间期呈丝状交织在一起,形 成网状结构。
由多种蛋白质构成的复杂结构,具有 选择透过性,允许某些大分子物质如 RNA和蛋白质通过。
膜受体介导信号传导途径
G蛋白偶联受体介导的信号传导途径
当配体与G蛋白偶联受体结合后,激活G蛋白,进而激活或抑制下游效应器,产 生生物学效应。如肾上腺素与β受体结合后,激活腺苷酸环化酶,产生cAMP, 进而激活PKA等激酶产生生物学效应。
酶联型受体介导的信号传导途径
当配体与酶联型受体结合后,激活受体本身具有的酶活性,催化下游底物产生生 物学效应。如胰岛素与胰岛素受体结合后,激活受体酪氨酸激酶活性,催化下游 底物产生生物学效应。
有丝分裂意义
是细胞增殖的主要方式,确保遗 传信息的准确传递,维持生物体 的生长和发育。
减数分裂过程及意义
减数分裂过程
包括第一次减数分裂和第二次减数分裂,涉及同源染色体联 会、交叉互换、分离等行为。
减数分裂意义
是生殖细胞形成过程中的特殊分裂方式,导致染色体数目减 半,为遗传变异提供基础。
细胞分化类型和影响因素
03
细胞质基质与细胞器
细胞质基质组成及作用
组成:水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核 苷酸和多种酶等。
01
为细胞内的生化反应提供场所;
03
02
作用
04
维持细胞形态;
参与细胞内物质运输;
05
06
与能量转换有关。

《细胞生物学》PPT课件

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结构与生命活动的基本单位,有
了细胞才有完整的生命活动。
细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学,它
是在不同层次(显微、亚显微与分子水平)上以研究
细胞结构与功能、细胞增殖、分化、衰老与凋亡、细
胞信号传递、真核细胞基因表达与调控、细胞起源与
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1
(1)细胞学:细胞的结构和功能;细胞分裂、分化、衰老和 癌变 (2)生物化学:化学成分;细胞代谢;分子生物学 (3)微生物和生物技术:微生物学;生物技术
30%左右
难度不大,范围广
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2
复习时涉及的主要知识范围
(1)细胞学:细胞器的结构和功能;细胞分裂的过程;分化、 衰老和癌变机理
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8
一、真核细胞的结构 (一)细胞膜(质膜) 1、细胞膜的基本组成成分 (1)膜脂 :磷脂、胆固醇和糖脂
占50 %以上:具有一个极性头和两个由脂肪酸链形成的非极 性尾;脂肪酸碳链为偶数;既含饱和脂肪酸又含不饱和脂肪酸
胆固醇只存在于动物细胞、酵母菌、支原体;细菌、蓝藻等
原核细胞和植物细胞膜中一般没有胆固醇;助于增加膜的稳定
15
协同运输(伴随运输):不是由ATP提供能量,而是借其他物质 的浓度梯度为动力来进行的 同向协同运输 反向协同运输
动物细胞中葡萄糖的跨膜运输
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16
④内吞作用与外排作用 大分子(如蛋白质、多核苷酸、多糖)或颗粒物质 吞噬作用 胞饮作用 内吞作用与外排作用都需要细胞提供能量。
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17
6
主要内容
细胞结构与功能、细胞重要生命活动:
细胞核、染色体以及基因表达的研究
生物膜与细胞器的研究
细胞骨架体系的研究
细胞增殖及其调控

细胞生物学ppt课件(2024)

细胞生物学ppt课件(2024)
针对细胞信号转导途径中的关键分子设计药物,可以实现对疾病的精准 治疗。例如,靶向肿瘤细胞表面受体的抗体药物可以阻断肿瘤细胞的生 长和扩散。
信号转导与疾病预防
通过调节饮食、生活方式等,可以影响细胞信号转导过程,从而预防疾 病的发生。例如,适量运动可以促进细胞信号转导的正常进行,降低心 血管疾病的风险。
05
细胞的增殖与分化
细胞周期与有丝分裂
细胞周期的定义与阶段
细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的全过程, 包括间期和分裂期两个阶段。
间期的特点与功能
间期是细胞生长和DNA复制的时期,包括G1期、S期和 G2期三个阶段,为细胞分裂准备物质基础。
有丝分裂的过程与意义
有丝分裂是真核细胞进行细胞分裂的主要方式,包括前期 、中期、后期和末期四个阶段,确保遗传物质平均分配到 两个子细胞中。
主动运输
需要消耗能量,物质逆浓度梯度进 行运输,包括原发性主动转运和继 发性主动转运。
膜泡运输
通过膜包裹、膜融合、膜分离等步 骤,实现大分子和颗粒物质的跨膜 运输,包括胞吞作用和胞吐作用。
细胞信号转导的基本过程
信号分子识别
细胞通过表面受体识别信号分子,启动 信号转导过程。
信号跨膜转导
信号分子与受体结合后,通过激活或抑 制膜内信号转导蛋白,将信号跨膜传递 。
04
细胞的能量转换与代谢
细胞的能量转换过程
1 2
ATP的合成与分解
细胞通过ATP的合成和分解来实现能量的转换和 储存,其中ATP的合成主要在线粒体中进行,而 分解则发生在细胞质中。
氧化磷酸化
在线粒体中,通过氧化磷酸化过程将NADH和 FADH2中的能量转化为ATP中的高能磷酸键。
3
光合作用

细胞生物学全套ppt课件(共277张PPT)

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激光共聚焦显微镜
结合激光扫描和共聚焦技术,实现三 维重建和动态观察,用于研究细胞内 分子定位和相互作用。
电子显微镜
利用电子束代替光束,通过电磁透镜 成像,可观察细胞的超微结构,如透 射电子显微镜和扫描电子显微镜。
分子生物学技术在细胞生物学中应用
DNA重组技术
通过体外操作DNA片段,实现基因克隆、表达和调控研究,用于 解析基因功能和调控网络。
细胞周期调控异常可能导致细胞增殖失控和肿瘤发生。因此,深入研究 细胞周期调控因子和机制对于理解细胞增殖、分化和癌变等生物学过程 具有重要意义。
06
细胞分化、衰老与凋亡
细胞分化类型和影响因素
细胞分化类型 多能干细胞分化
专能干细胞分化
细胞分化类型和影响因素
01
终末分化细胞
02
影响因素
基因表达调控
03
系。
蛋白质组学技术
利用质谱技术、蛋白质芯片等方 法,研究细胞内蛋白质组成、相 互作用和修饰等,揭示蛋白质在
细胞生命活动中的作用。
生物信息学分析
运用生物信息学方法对基因组学 和蛋白质组学数据进行挖掘和分 析,发现新的基因、蛋白质和调 控网络及其与细胞生物学过程的
关系。
THANKS
胞内外环境的稳定。
物质跨膜运输方式及机制
被动运输
01
包括简单扩散和易化扩散两种方式,不需要消耗能量,物质顺
浓度梯度进行运输。
主动运输
02
包括原发性主动转运和继发性主动转运两种方式,需要消耗能
量,物质逆浓度梯度进行运输。
膜泡运输
03
包括出胞和入胞两种方式,通过膜泡的形成和移动来实现物质
的跨膜运输。
膜蛋白功能及其调控

细胞生物学试验课件

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小鼠的脱臼处死法
3.给药方法: 小自鼠的给药途径有经口给药、腹腔内注射、
尾静脉注射、皮下注射、皮内注射和肌肉注射等。 我们常用的是腹腔注射。具体方法是:左手捉住 小鼠(如前所述),在其腹正中线稍外侧(避开膀胱 和血管)用酒精消毒后,首先将注射针头向头部方 向刺入皮下,进针1~2mm后,再以45°角刺穿 腹部肌肉而进入腹腔(刺穿腹肌时有一落空感)。 针头刺入腹腔后切勿左右摆动,以免损伤肠管或 肝脏。注意每次注入的液体量应为0.1~0.2ml/ 10克体重。
[作业] 一、比较四种特殊的光学显微镜。 二、为什么说倒置相按显微镜是观察培养活细胞的最有效
显微镜? 三、荧光显微镜的两种滤光片各起什么作用? 四、描述在特殊光镜观察到的盐藻形态。
实验三、显微摄影技术
『目的要求』: 掌握显微摄影原理、装置及其操作技术,能独立完
成全过程
『实验用品』: 复式光学显微镜、摄影装置、各色滤光镜、胶片、
小白鼠
小白鼠是哺乳动物,是最为常用的实验动物。
1.捉拿方法:
将小白鼠放在鼠笼盖铁网上,用右手持其尾巴向后拉, 小鼠则会尽力向前蹬。用左手的拇指和食指抓住其头顶 部皮肤,然后用左手小指与手掌之间夹住其尾巴。
2.处死方法:
处死应以安乐死为原则,即使之无痛苦而迅速死亡。 常用的方法有颈椎脱位法,断头法和二氧化碳吸入法等。 断头法需用特殊的断头器,二氧化碳吸入法则将小鼠放 入盛有二氧化碳的容器内即可。颈椎脱位法的具体方法 是:左手拇指和食指按住小白鼠的头部,左手捉住其尾 巴迅速向后猛拉,使其颈椎脱位而立即死亡。
完整和正常,并进行必要的清洁工作,然后将显微镜放置 在自己左肩前方的实验台上,离桌子边缘3—6cm为宜,以 便观察。
(一)低倍镜的使用方法 1.对光 2.放置玻片标本 3.调节焦距

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第二章 细胞的基本知识概要 知识要点
第一节细胞的基本知识
(1)掌握细胞的概念 (2)了解细胞的基本共性
第二节 细胞的类型
原核细胞 (1)了解最小、最简单的细胞—— (2)了解并掌握原核细胞的代表——细菌的特征 (3)了菌 第二节 细胞的类型
真核细胞 (1)理解和掌握真核细胞的基本结构体系 (2)掌握植物细胞与动物细胞的比较 (3)掌握原核细胞与真核细胞的比较 第三节 病毒--非细胞的生命体 (1)了解病毒的生活史
运(三种膜泡)
2020/10/13
7
第8章细胞通信与信号传递 (1)了解细胞通信与细胞识别 (2)理解和掌握通过细胞内受体介导的信号传递 (3)理解和掌握通过细胞表面受体介导的 G蛋白耦联型受体(cAMP信
号通路与磷脂酰肌醇信号通路)和受体酪氨酸激酶及RTK-Ras途径 (4)了解由细胞表面整连蛋白介导的信号传递 (5)理解细胞信号传递的基本特征与蛋白激酶的网络整合信息
(3)理解高尔基体的分拣功能
7.4溶酶体与过氧化物酶体
(1)了解溶酶体与过氧化物酶体的结构特征与类型
(2)理解溶酶体与过氧化物酶体的功能
(3)理解和掌握溶酶体的发生
7.5细胞内蛋白质的分选
(1)理解和掌握蛋白质的分选途径和运转机制
(2)理解和掌握蛋白质的转运类型,包括门控转运(通过核孔选择性的
进入核或出核过程);跨膜转运(转运到线粒体、叶绿体中);和膜泡转
3.1 细胞形态结构的观察方法 (1)掌握和理解光学显微镜和电子显微镜结构特点与应用特性 (2)了解其他显微镜技术结构特点与应用特性 3.2 细胞组分的分析方法 (1)理解离心技术,酶细胞化学技术,免疫细胞化学技术,原位杂交,同位 素示踪,细胞分选技术 3.3 细胞工程与显微操作技术 (1)了解细胞培养类型和方法 (2)理解和掌握细胞融合,单克隆抗体技术

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03
细胞质基质与细胞器
Chapter
细胞质基质组成和功能
组成
水、无机盐、脂质、糖类、氨基 酸、核苷酸、多种酶等。
功能
为细胞器提供液体环境;参与细 胞内物质运输;参与细胞内各种 代谢反应。
线粒体、叶绿体等能量转换器官
线粒体
真核细胞中的一种细胞器,是细胞进 行有氧呼吸的主要场所,被称为“动 力车间”。具有双层膜结构,内膜向 内折叠形成嵴,增大膜面积。
实例分析
如乳糖操纵子、色氨酸操纵子等原核生物基因表达调控机制;真核生物基因表达调控机 制则更为复杂,包括启动子、增强子、沉默子等顺式作用元件以及反式作用因子等。
RNA转录后加工修饰过程
RNA转录后加工修饰
包括5'端加帽、3'端加尾、剪接和编辑等 过程。
VS
加工修饰的意义
提高RNA稳定性、协助RNA转运出核、 参与蛋白质翻译等。
Chapter
有丝分裂过程及特点描述
有丝分裂过程
包括前期、中期、后期和末期四个阶段,每 个阶段都有特定的染色体形态和细胞结构变 化。
特点描述
有丝分裂是一种普遍存在的细胞增殖方式, 通过复制和分离染色体,确保遗传信息的准 确传递。
减数分裂过程及意义阐述
减数分裂过程
包括第一次减数分裂和第二次减数分裂两个 阶段,涉及染色体配对、交换和分离等过程 。
通过基因选择性表达实现
指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构 、功能特征各不相同的细胞类群的过程
组织器官形成中的细胞分化
生长因子在胚胎发育中作用
生长因子定义
01
04
促Hale Waihona Puke 细胞增殖和分化一类调节细胞生长与增殖的多肽类物质

细胞生物学第二章细胞生物学实验技术(共103张PPT)

细胞生物学第二章细胞生物学实验技术(共103张PPT)
距离最近两个光点的能力)为,扫描电镜的有效放 大倍率为。
Figure 3-23.
Scanning electron microscope( SEM)
• 工作原理:是用一束极细的电子束扫描样品,在样品表面激发出 次级电子,次级电子的多少与样品表面结构有关,次级电子由探 测器收集,信号经放大用来调制荧光屏上电子束的强度,显示出 与电子束同步的扫描图像。
度上扫描样品时,此处电子云重叠,外加一电压(2mV~2V),针 尖与样品之间形成隧道电流。电流强度与针尖和样品间的距 离有函数关系,将扫描过程中电流的变化转换为图像,即可 显示出原子水平的凹凸形态。
• 分辨率:横向为,纵向可达。 • 用途:三态(固态、液态和气态)物质均可进行观察。
扫描隧道显微镜原理
• 分辨力,放大倍数可达百万倍; • 用于观察超微结构(小于)。
表二、不同光线的波长
名 称 可见光 紫外光 X 射线 α 射线
电子束
0.1Kv 10Kv
波长(nm) 390~760 13~390 0.05~13 0.005~1 0.123 0.0122
TEM LIGHT PATHWAY
电镜与光镜的比较
第二章 细胞生物学实验技术
METHODS AND TECHNIQUES
对细胞生命活动的研究成为当今生命科学发展的瓶颈 细胞生命活动
突突变变体体分分析析 基因表达
序列测定
DNA分离与克隆 功能基因组学
蛋白修饰分析
生物信息学
多肽定性分析
机器人技术
(robotics)
双向电泳分析
蛋白质分离与制备
蛋白质组学
(sc三an)nin扫g•描tu隧nn道进eli显ng微入m镜ic显rosc微ope,镜ST的M 光线为偏振光,镜筒中有检偏器 (与起偏器
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
件多而严格的实验性工作。所有离体细胞的生长都受温度、 渗透压、pH值、无机盐影响,消毒、配液等均有严格的规
范和要求,特别是无菌操作是细胞培养成败的关键。
实验材料
一、器材:显微镜、温箱、刀片、镊子、剪刀、解剖
盘、载玻片、盖玻片、吸水纸、倒置显微镜、培养箱、电 动枪、培养板、吸液枪、5ml玻璃吸管、超净台
用,一般应选择那些无毒或毒性小的碱性染料(易 溶于类脂质)并配成较稀的溶液来使用。
3、从生物体中取出某种组织或细胞,模拟体内生理条 件,在人工培养条件下使其生存、生长、繁殖或传代,这 一过程称为细胞培养。细胞培养技术的最大优点是使我们 得以直接观察活细胞,并在有控制的环境条件下进行实验, 避免了体内实验时的许多复杂因素,还可以与体内实验互 为补充,可同时提供大量生物性状相同的细胞作为研究对 象,耗费少,比较经济,因此成为生物学研究的重要手段。 细胞培养可分为原代培养和传代(继代)培养。直接从体内 获取的组织细胞进行首次培养为原代培养;当原代培养的 细胞增殖达到一定密度后,则需要做再培养,即将培养的 细胞分散后,从一个容器以1:2或其他比率转移到另一个 或几个容器中扩大培养,为传代培养,传代培养的累积次 数就是细胞的代数。 细胞培养是一种程序复杂、要求条
细胞生物学自主设计性实验
二班第二组 组员:
主题:观察衰老细胞中线粒体数变化
目的:1、掌握线粒体活体染色原理及方法
2、了解动物细胞不通时期细胞内线粒体形 态、数目、分部特征
3、初步掌握哺乳动物细胞传代培养的基本 操作过程,为生物技术在医学上的应用 打下基础
原理
1、线粒体是细胞进行呼吸作用的场所,其形 态和数量随不同物种、不同组织器官和不同生理状 态而发生变化。线粒体的鉴定用詹纳斯绿活染法。 詹纳斯绿B(Janus green B)是活体染色中重要的 染料,对线粒体有专一性。詹纳斯绿B解离后带正 电,由电性吸引堆积在线粒体膜上。詹纳斯绿B可 专一性地对线粒体进行活染,这是由于线粒体内的 细胞色素氧化酶系的作用,使染料始终保持氧化状 态(即有色状态),呈蓝绿色;而线粒体周围的细 胞质中,这些染料被还原为无色的色基
2、活体染色是指对生活有机体的细胞或组织 能着色但又无毒害的一种染色方法。其目的是显示 生活细胞内的某些结构,而不影响细胞的生命活动 和产生任何理化变化以致引起细胞死亡。活染技术 可用来研究生活状态下的细胞形态结构和生理、病 理状态。活体染色之所以能固定、堆积在细胞内某 些特殊的部分,主要是染料的“电化学”特性起重 要作用。碱性染料的胶粒表面带阳离子,酸性染料 的胶粒表面带阴离子,而被染的部分本身也是具有 阴离子或阳离子,这样,它们彼此之间就发生了吸 引作用。 但不是任何染料都可作为活体染色剂使
二、材料:小白鼠、1%Janus green B 染液、0.25%胰
酶、1640培养基(含10%小牛血清)、 Hank’s液、碘酒
实验方法
1、将小鼠拉颈椎致死,置75%酒精泡2-3秒钟(时间不 能过长、以免酒精从口和肛门浸入体内)再用碘酒消毒腹 部,取肝组织带入超净台内,置平皿中。
2、用手术剪将组织剪成小块(1mm3),再用Hank’s液 洗三次,视组织块量加入5-6倍体积的0.25%胰酶液,37℃ 中消化20-40分钟,每隔5分钟振荡一次,或用吸管吹打一 次,使细胞分离。
8、用吸管将贴壁的细胞反复吹打成悬液,根据比例来取 需要的量,加入4ml左右的培养液。
9、前后左右的来回震荡使细胞分散均匀后,将培养板放 入培养箱。
10、查阅资料了解小鼠肝细胞体外培养分裂周期,在每 次分裂后取部分细胞染色制片观察,拍照。
11、直至细胞不在分裂,观察所有照片对比线粒体数目。 12、分析讨论得出结论。
3、加入3-5ml培养液以终止胰酶消化作用。静置5-10分 钟后1000rpm,离心10分钟,弃上清液。 4、加入Hank’s液5ml,冲散细胞,再离心一次,弃上清液。 加入培养液1-2ml(视细胞量),血球计数板计。将细胞 调整到5×105/ml左右,转移至25ml细胞培养瓶中,37℃ 下培养。
5、取部分原代细胞染色制片观察线粒体数,拍照。 6、将长满细胞的培养板中原来的培养液吸去。加入 1~2ml 0.25%胰酶溶液,使板底细胞都浸入溶液中。 7、马上吸走胰酶液 ,再次加入2ml左右的胰酶,同样马 上吸去,再加入几滴胰酶放入培养箱中消化几分钟。
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