初中化学实验题专题复习
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初三化学课堂系列检测04-04-02
(化学实验01)初三姓名:
1.(云南省)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能跟CO2、H2O、HCl发生反应:
2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2↑2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑
2Na2O2+4HCl4NaCl+2H2O+O2↑为了验证CO2跟Na2O2反应产生的气体是O2,某同学设计了如下图所示的实验装置.
A B C D E
(1)设计B、C装置的目的是净化CO2气体.其中B装置的作用是除去CO2中混有的HCl气体;反应的方程式为C装置的作用是,瓶内的液体是______________;如果将B、C两瓶内的溶液互换,其后果是.(2)E装置中氢氧化钠溶液的作用是,所发生反应的化学方程式是.
(3)为了验证CO2和Na2O2反应产生的气体是O2,最后还要进行的操作是
观察到的现象是.
2.(山西省)为了验证某混合气体由H2、CO和HCl组成,请从下图中选择适当的实验装置设计一个实验,并回答下列问题.(假设每步反应均完全).
A B C D E
(1)装置连接的顺序是__________________________________________(用字母表示);
(2)你所选择的第一个装置的作用__________________________________________;
(3)写出你所选最后一个装置中发生反应的化学方程式____________________________________;
(4)A装置在实验过程中玻璃管内的现象是_________________________________________________;
(5)若省略你所选择的第二个装置,则不能验证出的气体是_________________________;
(6)简述该实验尾气的处理方法_________________________________.
3.(陕西省)某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成(装置如图所示)
(1)B装置中盛放的液体是____________,其作用是____________________.
(2)C装置中观察到的现象是_______________________.
(3)E装置的作用是_______________________________如果不连接E装置,得出的实验结论中氢氧元素的质量比________(填大于、小于或等于)理论值.
4.(长沙市)根据下列实验装置图,请回答下列相关问题:
A B C D E F G
(1)写出仪器①、②的名称:①___________、②____________;
(2)装置A中所发生反应的化学方程式为_______________________;
(3)装置B的作用是吸收装置A中挥发出来的HCl;装置C中浓硫酸的作用是____________________;
(4)反应一段时间后,装置F的玻璃管中可观察到的现象是___________________;装置G中澄清石灰水变浑浊,请写出该反应的化学方程式_________________________;
(5)某学生在验证CuO与CO反应产物时,在装置E中加入了一种试剂.你认为该试剂是___________.6.(天津市)某化学兴趣小组,设计了验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序的多种方案,每种方案所需的试剂如下:①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液③Fe、Cu、AgNO3溶液④Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液⑤FeSO4溶液、Cu、Ag.你认为可行的方案是_______________.7.(吉林省)甲、乙两同学想通过实验鉴别炭粉和氧化铜两种黑色粉末,各设计如下方案:
甲:将两种黑色粉末分别在空气中灼烧,有火星出现并且黑色粉末逐渐减少的是炭粉.
乙:将两种黑色粉末分别放在试管里,通入氢气后加热,有亮红色物质出现的原物质是氧化铜.你认为最佳方案是(填甲或乙)________,其原因________________________________.
初三化学课堂系列检测04-04-03
(化学实验02)初三姓名:
1.(广西,2001)某校化学课外活动小组在一次探究性实验中,将一种金属投入盛有水的烧杯中,发现反应剧烈并有大量气体生成.请根据上述实验现象探讨下列问题:
(1)根据所学知识推测该气体可能是什么气体,并简述推测理由.
(2)对你所推测的气体,试设计实验进行检验(写出简要的实验步骤、现象、结论)
。2.(太原市,2000)请设计一个实验方案,以验证铜、铁、汞三种金属的活动性顺序,并写出实验报告.实验报告包含:实验目的、实验用品、实验步骤、实验现象、结论和化学方程式.
实验目的实验用品
实验步骤、实验现象、结论和化学方程式
3(南通市,2002)任何科学结论都要经过实验验证,实验是重要的学科能力.
为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳,甲、乙两个实验小组分别用下列盛有药品的仪器(图中夹持仪器等均省略),检验防空洞内气体成分.
A B C D E
(1)甲组逐一检验是否含有上述某一种气体,若检验其中是否含有二氧化碳,应选用(填序号)________.若防空洞内含有水蒸气,则B中的现象是________________________;若A中玻璃管内物质由黑色变成红色,则防空洞内含有________.
(2)乙组用上述仪器组装一套装置,通过一次实验同时检验上述气体中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳,按气体通过的先后顺序,连接的仪器依次是(填序号,仪器可以重复使用)________________.(3)若已验证防空洞内气体中不存在一氧化碳,则进防空洞前需要进行二氧化碳含量是否较高的实验,其方法是________________________.
4.(孝感市,2001)某氢气样品中,混有少量水蒸气及氯化氢气体.若要求:(1)证明混有这两种气体;
(2)除去这两种气体;(3)确认氯化氢已
下面的装置(每种装置均有若
除尽.请选择
..
干个)设计一个连续装置实验,并回答下列
问题