专题判定树及判定表练习演示文稿

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专题判定树及判定表练习演示文稿
优选专题判定树及判定表练习
判定树
请根据下述库存量监控功能的处理逻辑画出判 断树:若库存量小于等于0,则按缺货处理; 否则,若库存量小于等于库存下限,则按下限 报警处理;若库存量大于库存下限,而又小于 等于储备定额,则按订货处理;若库存量大于 库存下限,小于库存上限,而又大于储备定额, 则按正常处理;若库存量大于等于库存上限, 而又大于储备定额,则按上限报警处理。
记录好且本次贷款在2万元以下,可作出贷款 安排;否则拒绝贷款。
请绘出发放贷款的判定表并优化。
判定表
2. 某维修站对“功率大于50马力”的机器且 “维修记录不全”或“已运行十年以上”的机 器应给予优先维修,否则作一般处理。请绘制 决策表。
初始
功率>50马力 维修记录不全 已运行>10年
优先维修 一般处理
一个游戏判定表
主持人对甲、乙、丙三人说:“这里有三顶 红帽子,两顶白帽子。现在用布蒙上你们的 眼睛,给你们每人戴上一顶帽子,然后请你 们依次睁开眼睛,能正确说出自己所戴帽子 的颜色者有奖。”
带完帽子后,甲拿下布后看了其他两人的帽 子说:“我不知道。”
然后,乙解开布看了其他两人的帽子后说: “我不知道。”
定学生受奖等级。决定受奖的条件为:已修课程各类成绩比率为: 成绩优秀占50%或70%以上,成绩为中或以下占15%或20%以下, 团结纪律为优良或一般者。奖励方案为一等、二等、三等奖、鼓 励奖四种。其中: • 1.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优良 的为一等奖。 • 2.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般 • 或成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀 • 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优秀 的为二等奖。 • 3.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为一般 • 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般 • 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀 的为三等奖 • 4.成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为一般 的为鼓励奖。 • 画出判定树与判定表
A
A
A
C2:超产数量 1<N≤50 50<N≤100 N>100
1.0*N

50+1.25*(N-50)

112.5+1.5*(N-100)

2.0*N
50+2.5*(N-25)
112.5+3*(N-50)
5
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B
B
1<N≤25 25<N≤50
√ √
8 B
N>50

• 学生评奖: • 奖励的目的在于鼓励学生品学兼优,此评奖处理功能是要合理确
YYYYNNNN YYNNYYNN YNYNYNYN √√√
√√√√√
ຫໍສະໝຸດ Baidu
优化后
功率>50马力 维修记录不全 已运行>10年
优先维修 一般处理
YYYN YNN - YN √√
√√
判定树与判定表
某工厂对工人超产奖励的政策为:该厂生产两种产品 A和B。凡工人每月的实际生产量超过计划指标者均 有奖励。奖励政策为:对于产品A的生产者:超产数 N小于或等于50件时,每超产一件奖励1元;超产数N 大于50件、小于或等于100件时,大于50的部分每件 奖励1.25元,其余每件奖励1元;超产数大于100件时, 超过100的部分每件奖励1.5元,其余按超产100件以 内的方案处理。对于B产品的生产者,超产数N小于 或等于25件时,每超产一件奖励2元,N大于25、小 于或等于50件时,超过25件的部分每件奖励2.5元, 其余按超产25件以内处理;N大于50件者,超过件部 分每件奖励3元,其余按超产50件以内处理。绘制判 定树与判定表。
轮到丙时,他没有拿下布就正确地说出了自 己所戴帽子的颜色。
试问:丙戴的是什么帽子?他是怎样得出结
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W
R
甲不知

乙不知


丙☺
判定表
1.某银行发放贷款原则如下: 1)对于贷款未超过限额的客户,允许立即
贷款。 2)对于贷款超过限额的客户,若过去还款
产品种类
奖金政策
产品A 产品B
超产数量
1<N≤50 50<N≤100
N>100 1<N≤25 25<N≤50 N>50
奖金数额
1.0*N 50+1.25*(N-50) 112.5+1.5*(N-100)
2.0*N 50+2.5*(N-25) 112.5+3*(N-50)
超产奖的决策表
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3
C1:产品
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