查一路《住在母亲的掌心》阅读答案

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10记叙文之故事详略得当(知识+题目)

10记叙文之故事详略得当(知识+题目)

故事详略得当一、知识结构一、为什么要详略得当?一篇作文不可能面面俱到,一定要有主次安排。

这就需要注意详略。

详略得当才能使中心突出,给人留下深刻的印象。

如果不分主次,详略不当,那么写出的文章就像流水账,啰啰嗦嗦,不能很好地表达主题。

二、详略三病(1)面面俱到(平均使用笔墨,没有详写、略写、不写的区别)(2)主次颠倒(略写的写详了,详写的写略了)(3)毫无节制(详写也要恰到好处,否则就啰嗦了)详写是指对直接表现中心的主要材料加以具体的叙述和描写,放开笔墨,写得充分。

三、什么是叙事中的详写和略写略写是指虽与中心有关但不是直接表现中心的材料,进行概括式的简略叙述。

四、怎样安排详略详略安排的关键:是根据中心确定材料的主次。

就是说,与中心关系密切的就是重点,要详写;反之就略写。

五、经典回顾之一:《阿长与山海经》1、阿长称呼的来历;2、元旦吃福橘说恭喜;3、教我令人厌烦的种种规矩4、“切切察察”的毛病5、“谋杀”我的隐鼠6、摆成“大”字的睡相7、“长毛”的往事8、给我买心仪已久的《山海经》这件事最能表现文章的中心,所以详写。

其它事情是对主要内容的铺垫、映衬和补充,所以略写。

依据下列中心,判断上述事情哪件该详哪件该略?(1)表现旧社会劳动人民地位低下,不被人重视;(2)批评旧社会农村劳动妇女的愚昧无知和封建迷信;(3)表现农村妇女生活虽苦,但仍对生活有美好的向往;(4)表现农村劳动妇女淳朴、善良、和关心爱护孩子的美德。

鲁迅是如何详写阿长给“我”买《山海经》这件事的?你从中获得什么写作启示?写起因:一个远房叔祖引起了我对《山海经》的强烈渴慕;写经过:当没有人理会一个孩子的渴慕时,阿长主动过问《山海经》;写高潮:当大字不识一个的阿长把《山海经》给我买回来时,我霹雳般的全体震悚起来;写结局:我得到了我最心爱的宝书,也重新认识了我的长妈妈。

经典回顾之二:《背影》我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

《住在母亲的掌心》阅读练习及参考答案

《住在母亲的掌心》阅读练习及参考答案

《住在母亲的掌心》阅读练习及参考答案《住在母亲的掌心》阅读练习及参考答案住在母亲的掌心查一路(一)接到母亲的电话。

母亲问,今天是什么日子?我想了半天。

母亲说,今天是你的生日啊。

三十几年了,母亲不怎么看日历,儿子的生日却一次不落地记得。

小时,日子过得再怎么艰难,母亲到了这时总给我煮两个鸡蛋。

而且,母亲总要将手长时间放在我的头顶上抚摸,让我周身流遍慈爱。

儿子回家了,我问儿子,今天是什么日子,儿子说,今天星期五,明天不用上学了。

妻子回家我问妻子。

妻子说,今天18号,好像还是星期五,有《同一首歌》。

连我自己都不记得,他们还会记得?儿子的生日只有母亲记得。

因为几十年前的那个寻常日子,一个生命的诞生,对其他人无足轻重,而对一位母亲来说,却惊天动地。

(二)母亲犹豫了好长时间,她有些急切,又有些迟疑。

终于,她拿出了一块玻璃。

我不知道她这是干什么。

母亲说,把它放在你的电脑前面,兴许能挡挡辐射。

这是一块普通的窗户玻璃,不普通的是,边角已被母亲用砂轮磨得光滑如水。

这才回想起,母亲一段时间以来,不断向我打听有关电脑辐射的知识。

我日夜坐在电脑前写作。

母亲不知从何处听说,电脑辐射对人体的伤害。

“伤害”被紧张和担忧无限夸大。

而她又一直认为她的儿子是何等的.粗心大意。

能想象出,多少个不眠之夜,母亲冥思苦想,才想出了“高招”。

当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时,母亲的心,却像敏感的雷达,小心地捕捉着可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹,母爱无微不至。

(三)每次去看望母亲,她都会整上一桌子山珍海味。

她静静地坐在桌边,希望能看到儿子昔日狼吞虎咽的样子。

可是,我现在的食量不能让母亲满意。

后来几次去,就发现阳台上放了几口大缸。

缸里是为我制作的泡菜。

我边吃边赞美泡菜,重新做出狼吞虎咽的样子。

母亲终于满意了。

每次她用一只很大的玻璃瓶装好泡菜让我带回来。

坐在车上,我把泡菜放在掌心。

脑海里想象着白发的母亲,是怎样快乐地在几口大缸之间围绕穿行。

在那个寒冷的季节,我还注意到一个细节,每次的玻璃瓶都用一块毛巾包好,外面再套上网兜。

《母亲的心》原文及阅读答案

《母亲的心》原文及阅读答案

《母亲的心》原文及阅读答案《母亲的心》原文及阅读答案在平平淡淡的日常中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。

那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢?以下是小编收集整理的《母亲的心》原文及阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《母亲的心》原文及阅读答案篇1①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。

那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。

我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。

可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。

春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。

在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

中考语文阅读训练100天(97)(含解析)

中考语文阅读训练100天(97)(含解析)

语文中考阅读 100天年月日班级姓名评价一、古诗词阅读雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.下列对诗歌的理解有误的一项是()A.这是一首抒情浓郁的山水田园诗,作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚情感。

B.全诗一共八句,既有声音的描写,也有色彩的描写。

C.作者描写战争的惨烈场景,并没有进行具体的战争场面的刻画,而是从颜色入手。

D.诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。

【答案】C【解析】《雁门太守行》中为了描写战争的惨烈场景,除了从颜色这个角度来写,还采用了侧面描写方法来表现。

如“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”就是采用了侧面描写的方法。

所以,答案C是错误的。

2. 请你任选一个角度谈谈“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”它妙在何处。

【答案】示例①:这两句既是写景,也是写事;首句描写了城头黑云密布低垂,敌军人马众多,来势凶猛的情景;次句描写一缕日光从云缝里透射下来,映照在守城将士的甲衣上,守军将士严阵以待,气氛异常紧张的情景。

示例②:这两句运用比喻、夸张等手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,赞美守军将士的高昂士气。

示例③:在色彩和形象上,首句与次句形成鲜明的对比,相互映衬,渲染了紧张气氛【解析】不设统一答案。

诗句语言赏析主要从词语运用和句子手法两个角度去鉴赏如:先说出手法,再答出效果即可。

先说出词语的含义,再表述表达效果即可。

3.尾联表达了作者怎样的思想感情?【答案】歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

(或:写出将士们报效朝廷的决心;忠君报国的心愿)【解析】诗词赏析主要有三个角度之一:思想主题鉴赏,抓住意象特征,理解诗歌情感尤为关键。

二、文言文阅读:【甲】愚公移山(节选)北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也。

聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

记叙文写作之并列组合结构

记叙文写作之并列组合结构

记叙文写作之并列组合结构作者:任顺增来源:《作文周刊(初一·读写强化版)》2013年第10期【写作目标】结构指的是文章组织材料和编排内容的具体形式,就好像你在宴请客人前,预先要安排好菜单一样:什么菜先上桌,哪一道菜必须在哪一道菜之后,最后上的是甜品,是冷食,还是热汤,都要事先安排好。

没有了结构,各种材料犹如一团乱麻,不能形成一篇文章不说,主题更是无从揭示了。

因此,安排好结构对写好一篇文章而言极为关键。

并列组合结构的记叙文可以分割成几个相对独立的单元,有明显的层次结构。

这类作文通常以几件事或者几个人物、几个场景组成,其优势在于:便于选材和组材,使主题更加鲜明,条理更加清晰。

【技法指津】在写人记事时,我们要围绕人物的性格特点选择材料。

人物性格是复杂的,往往有着多个侧面,那么,要写出一个人复杂的性格,就可以截取多个侧面去展现,可以是同一时间、不同空间的片段形成并列,也可以是不同时间、同一空间的片段形成并列,以使人物形象和情感表达更加丰满,立体。

如查一路的《住在母亲的掌心里》一文,就选取了母亲牢记“我”的生日;母亲送“我”玻璃遮挡电脑辐射,母亲为“我”做泡菜三个情节,把母爱表现得淋漓尽致。

再比如朱自清的《冬天》,全文共分四段,第一段写幼时父爱,第二段写友谊温馨,第三段写夫妻情深,三个片段都发生在冬天这一季节,成为有序的并列组合式作文。

如果写作中需要围绕一个主题去叙述事情,也可以采用这一方法,即用两个或两个以上不同方面的实例加以表现,通过不同方面的人物或事例,展现出相同的主题或者主题的不同深度。

如优秀作文《美在身边》一文,围绕“美不在外表,更在朴素的内心”,分别写了寒风中的美、烈日下的美、大雾里的美。

再如《现代科技带来的喜怒哀乐》一文,就分别以喜、怒、哀、乐为小标题,写出了科技对生活的影响。

运用并列组合式结构需要注意的是并列的几个内容虽然各自独立,但必须紧紧围绕着一个中心(人物性格或主旨)行文;并列的各个部分必须是平行的,不能出现交叉或从属的部分。

阅读答案《母亲的心》

阅读答案《母亲的心》

阅读答案《母亲的心》母亲的心就像是照耀着大地的月光一样的皎洁、圣洁。

下面小编给大家带来《母亲的心》。

希望能够帮到大家。

母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。

那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。

我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。

可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。

春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。

在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。

母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。

可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。

中考语文模拟试题667

中考语文模拟试题667

中考语文模拟试题(满分:120分时间:150分)一、积累与运用:(共6小题,计20分)1、从下列名言中任选一句,在田字格中抄写。

注意字的间架结构和标点符号的位置。

(3分)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

——朱熹博观而约取,厚积而薄发。

——苏轼2、根据下列语境填写恰当的诗文:(4分)(1)《诗经》中的爱情别有风韵,既有“---------------,君子好逑。

”的真率表达,又有“所谓伊人,----------。

”的朦胧向往。

(2分)(2)请你从下面罗列的人物中任选一位,写出表达他们的志趣追求或展现他们的胸怀抱负的名句,意思要相对完整。

(2分)孟子范仲淹苏轼周敦颐。

3、名著阅读:(6分)(1)给下列相应的作家与作品连上线。

(2分)《简·爱》(英)乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》(法)罗曼·罗兰《名人传》(法)儒勒·凡尔纳《海底两万里》(英)夏洛蒂·勃朗特(2)根据内容提示填空(4分):中国四大古典名著家喻户晓,其中有不少脍炙人口的情节和深受老百姓喜爱的人物:“景阳岗打虎”描述的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事;《西游记》中有关神通广大的孙悟空的精彩情节有“”;多愁善感的林妹妹的故事——“林黛玉进贾府”出自《》;而《三国演义》中被广大人民奉为“智慧的象征,忠诚的化身”的人物是。

4、仿照前后两句,在下列横线上写一个句子,使补充内容衔接恰当,语意连贯并且体现能够我们陕西的特点。

(2分)蒙古包、轱辘车,风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮;。

杨柳岸,乌篷船,小桥流水绕人家的江南则永远是二胡生生不息的磁场。

一方水土养育一方人,一方风情孕育一方乐器的生长。

5、下面一段话在字词、标点和句子三个方面存在问题,请找出来加以改正。

(3分)诗意情感是一种纯净如水、超然无我的内心情感,是一种从容而流畅,平实而宽厚的处世风格。

它虽然像一股清纯与温热的暖流,滋润着人们去营造至善至美、至纯至真的心境,为他人与自我的生命之光而由钟地欣喜和感激。

《母亲的心》课外阅读答案

《母亲的心》课外阅读答案

《母亲的心》课外阅读答案《母亲的心》课外阅读答案母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。

那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。

我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。

可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的.。

母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。

春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。

在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。

母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。

可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。

放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。

第7练 史铁生主题阅读(原卷版)2022-2023学年七年级语文上册重点知识讲练 (部编版)

第7练 史铁生主题阅读(原卷版)2022-2023学年七年级语文上册重点知识讲练 (部编版)

进阶练07 史铁生主题阅读(原卷版)一、现代文阅读阅读下面文章,完成下面小题。

奶奶的星星史铁生①世界给我的第一个记忆是:我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。

窗外的山墙上剥落了一块灰皮,形状象个难看的老头儿。

奶奶搂着我,拍着我,“噢——,噢——”地哼着。

我倒更觉得委屈起来。

“你听!”奶奶忽然说:“你快听,听见了么?”我愣愣地听,不哭了,听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的……。

是鸽哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?或者,只是奶奶在轻轻地哼唱?直到现在我还是说不清。

“噢噢——,睡觉吧,麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。

屋顶上有一片晃动的光影,是水盆里的水反射的阳光。

光影也那么飘飘的、缓缓的,变幻成和平的梦境,我在奶奶怀里安稳地睡熟……②我是奶奶带大的。

不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。

”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧!翻译成孩子还不能掌握的语言就是:这话用你说么?③奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!”仿佛已经满足了的样子。

④“等不到哪会儿呀?”我问。

④“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。

”⑥我笑个没完。

我知道她不是真那么想。

不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。

爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:“用不着花那么多钱买这个。

”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。

一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。

她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。

”我可是最不耐烦干这个,她的腰和背可真是够漫长..的。

“行了吧?”我问。

“再踩两趟。

”我大跨步地打了个来回:“行了吧?”“唉,行了。

”我赶快下地,穿鞋,逃跑……于是我说:“长大了我给您踩腰。

”“哟,那还不把我踩死?”过了一会我又问:“您干嘛等不到那会儿呀?”④“老了,还不死?”④“死了就怎么了?”④“那你就再也找不着奶奶了。

七年级语文下册期中检测

七年级语文下册期中检测

人教版七年级语文下册期中检测第一部分积累与运用(30分)一、根据学习积累,完成下列各题。

1、走进马年的春天,在老师的chóu划下,我们《从百草园到三味书屋》,又走完了一段难忘的语文学习之旅。

在旅行中,大家和小弗朗士一起潜.心地学习《最后一课》,爱国意识坚如磐.石;推开一扇门,安徒生爷爷告诉我们,只要qiè而不舍地追求,丑小鸭最终也能变成白天鹅;课间,我们唱一曲《黄河颂》,在升旗仪式上我们发出《土地的誓言》……再回首,我们已在愉快的学习中长大……(1(2分)(2)给文中加点字注音。

(2分)潜.心()磐.石()(3)根据文中的拼音写出汉字(2分)chóu划()qiè而不舍()2、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A、赫然花圃弥漫来势凶凶万丈狂澜当之无愧B、沮丧嗥鸣田垄人迹罕至锋芒毕露一返既往C、嫉妒瞬息谰语迥乎不同荒草萋萋妇孺皆知D、脑髓书塾屏障杂乱无章家愉户晓可歌可泣3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A、建筑工地上机器轰鸣,人声鼎沸....,好一派热闹的场面。

B、这个消息骇人听闻....,你是不是胡编乱造的?C、托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑....的生活细节。

D、韩麦尔先生就要离开了,我再也不能看见他了!但我觉得他还是我的良师益友....。

4、下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A、学生写作文切忌不要胡编乱造。

B、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

C、经过北京人民的共同努力,使北京的空气质量状况有了明显改善。

D、我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

5、从上下文连贯的要求来看,依次填入下面横线上最恰当的一项是()(2分)黄河,中华民族的母亲河。

五千多年的华夏文明史,与母亲有着血肉项链的关系。

黄河流千古,流出了,流出了,流出了。

A、黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B、灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤的群落C、漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤的群落D、漫无边际的黄土地黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化6、诗文填空(10分,每空1分)(1)士别三日,。

【2019最新】《母亲的心》阅读答案-优秀word范文 (3页)

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母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。

那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。

我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。

可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。

春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。

在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。

母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。

《母亲的心》的阅读答案

《母亲的心》的阅读答案

《母亲的心》的阅读答案《母亲的心》的阅读答案母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。

以下是为大家整理的《母亲的心》的阅读答案,希望对你们有所帮助!①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。

那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。

我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。

可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。

春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。

在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

她想:。

⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。

母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。

可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。

《母亲的心》语文阅读答案

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《母亲的心》语文阅读答案《母亲的心》语文阅读答案一那不过是一堆自家晒的霉干菜,自家风干的香肠,还有地里长的花生和蚕豆,晒干的萝卜丝和红薯片……她努力把这东西搬放到邮局柜台上,一边小心翼翼地寻问,寄这些到国外,要几天才能收到?这是六月天,外面太阳炎炎,听得见暑气在风中“滋滋”开拆的声音。

她赶了不少路,额上的皱纹里,渗着密密的汗珠,皮肤黝黑里泛出一层红来。

像新翻开的泥土,质朴着。

这天,到邮局办事的人,特别多。

寄快件的,寄包裹的,寄挂号的,一片繁忙。

她的问话,很快被淹在一片嘈杂里。

她并不气馁,过一会便小心地问上一句,寄这些到国外,要多少天才收到?当她得知最快的是航空邮寄,三五天就能收到,但邮寄费用贵。

她站着想了会,而后决定,航空邮寄。

有好心的人,看看她寄的东西,说,你划不来的,你寄的这些东西,不值钱,你的邮费,能买好几大堆这样的东西呢。

她冲说话的人笑,说,我儿在国外,想吃呢。

却被告之,花生、蚕豆之类的,不可以国际邮寄。

她当即愣在那儿,手足无措。

她先是请求邮局的工作人员通融一下,就寄这一回,她说。

邮局的工作人员跟她解释,不是我们不通融啊,是有规定啊,国际包裹中,这些属违禁品。

她“哦”了声,一下子没了主张,站在那儿,眼望着她那堆土产品出神,低声喃喃,我儿喜欢吃呢,这可怎么办?有人建议她,给他寄钱去,让他买别的东西吃。

又或者,你儿那边有花生蚕豆卖也说不定。

她笑笑,摇头。

突然想起什么来,问邮局的工作人员,花生糖可以寄吗?里边答,这个倒可以,只要包装好了。

她兴奋起来,那么,五香蚕豆也可以寄了?我会包装得好好的,不会坏掉的。

里边的人显然没碰到过寄五香蚕豆的,他们想一想,模糊着答,真空包装的,可以罢。

这样的答复,很是鼓舞她,她连声说谢谢,仿佛别人帮了她很大的忙。

她把摊在柜台上的东西,一一收拾好,重新装到蛇皮袋里,背在肩上。

她有些歉疚地冲柜台里的人点头,麻烦你们了,我今天不寄了,等我回家做好花生糖和五香蚕豆,明天再来寄。

母爱是一张饱满的弓阅读答案阅读全文你认为文中的母亲是一个什么样的人

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母爱是一张饱满的弓阅读答案阅读全文你认为文中的母亲是一个什么样的人母爱是一张饱满的弓阅读答案阅读全文你认为文中的母亲是一个什么样的人篇一《母爱是一张饱满的弓阅读参考》母爱是一张饱满的弓小时候,就知道她和别的妈妈不同。

她从来不说这样的话——妈妈养你多辛苦,你长大了要对妈妈好。

在我不记事的时候,父亲就病故了,之后她一个人带着我生活。

所以有很多大人对我说,你妈妈抚养你要辛苦很多倍。

当然,她的不同并不只是她不说那样的话,最大的不同是,她很“放纵”我。

当时同龄的孩子大多会被家长逼着学习各种才艺,上各种奥数班、英语班、才艺班。

但是她不,她甚至从来不让我在作业之外再去和课本纠缠。

于是小时候的我被很多每天忙忙碌碌修炼本领的同学羡慕。

他们好奇地反复问我,你妈真的不逼你学奥数吗……最后得出结论,唐可的妈妈真好。

唐可就是我。

从小到大,我和她之间,一直都是轻松的相处状态。

她会温和地教育和引导我,从来不用身份压制和管教我。

她从来不为我数学成绩的糟糕烦闷,却总为我出色的那一面骄傲。

在她这种情绪的感染下,从初中到高中,虽然数学成绩始终在班中垫底,我却不曾自卑过。

用同学的话说,一点儿不像单亲家庭的孩子。

高考前和她有过一次深谈,她第一次很严肃地告诉我,要想好去哪里,以后想做什么。

于是我想了好几天,然后试探着对她说,我想去北京,想学设计。

一开始,有点儿担心她不会让我离开。

可是她丝毫没有反对,说,那就朝你的目标努力吧。

2个月后,我拿到北京一所大学的录取通知书。

对此,外婆却并不满意,低声责备她,怎么让孩子去那么远,孩子就是小鸟,一旦飞出去再回来就难了。

她笑着答,妈,我把她养大,还不就是为了让她去飞?对她来说,重要的不是我,而是她自己的生活。

外婆一怔,我也一怔。

这些年,她给我的自由太多,但是从来没有对我说过这样的话。

似乎每个人都说,父母有义务抚养子女长大,子女也有义务陪在父母身边,这是亲情的义务。

可是她不,她从来不曾提醒和要求过我尽这样的义务。

住在母亲的掌心答案

住在母亲的掌心答案

住在母亲的掌心答案【篇一:临沂市同步参考答案(七年级)】txt>语文(七年级下册)第一单元1从百草园到三味书屋〔自主性探究〕1.略2.B3.①这里指秘密。

②少有人来。

③形容人声喧闹。

鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出声响4.《朝花夕拾》散文周树人文学思想革命《呐喊》《彷徨》5.记叙了作者在百草园游戏和在三味书屋读书的情景。

6.三种看法:一种认为是对比关系,用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥的读书生活相对比,一个表现儿童生活广泛的生活乐趣,充满无限热爱;另一个则妨碍儿童身心的发展,充满了对它的厌恶。

一种认为是衬托关系,用自由快乐的百草园生活来衬托枯燥乏味的三味书屋生活,以此来批判封建教育制度对儿童的束缚和损害。

还有一种认为是并列关系,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理〔开放性作业〕1.百草园的景色,美女蛇的故事,雪地捕鸟2.给百草园增添了神秘色彩,丰富了百草园的情趣3.①三味书屋的生活是单调的,学习内容是艰深难懂的,教学方法也是较为呆板的;②先生“是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜”,先生态度“和蔼”,“是本城中极方正,质朴,博学的人”,打戒尺罚跪是私塾教育管理学生的方式,但是先生“不常用”,“也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不瞪几眼??”可见先生很开明4.听油蛉和蟋蟀唱歌;找蜈蚣;按斑蝥;拔何首乌;摘覆盆子5.这一句运用了拟人的修辞手法,把油蛉和蟋蟀人格化,形象生动地表现了它们鸣声的悦耳动听,表达了百草园给儿时的“我”带来了无限的乐趣6.一个天真活泼,充满好奇心和探索欲,热爱自然的孩童形象〔拓展性学习〕1.一开始是惊讶,后来是疑惑,再后来觉得是作秀,最后是震惊。

2?这样的作秀要不得;作秀是不能获得别人的认可的。

3?是为了安抚学校里被炸掉双臂的残疾孩子,不让他因残疾而感到自卑。

4?从尊重、关爱他人的角度作答即可。

5?B6?略2爸爸的花儿落了〔自主性探究〕1.略2.像赖骊涯3.①什么时候曾经②居然,表示出乎意料;挪窝儿,离开原来的地方,这里指起床③在一个地方来回走动,比喻犹豫不决4.《城南旧事》林海音比喻5.夹竹桃天性爱花的爸爸离开人世衣襟上的夹竹桃爸爸已不在人间互相理解、互相尊重6.爸爸表面上很严厉,实际上却充满爱心;他鼓励孩子要坚强,勇于面对困难。

新版《母亲的心》阅读练习题与答案

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《母亲的心》阅读练习题与答案《母亲的心》阅读练习题与答案①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。

那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。

我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。

可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。

春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。

在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的.母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。

母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。

可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。

放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。

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住在母亲的掌心查一路(一)接到母亲的电话。

母亲问,今天是什么日子?我想了半天。

母亲说,今天是你的生日啊。

三十几年了,母亲不怎么看日历,儿子的生日却一次不落地记得。

小时,日子过得再怎么艰难,母亲到了这时总给我煮两个鸡蛋。

而且,母亲总要将手长时间放在我的头顶上抚摸,让我周身流遍慈爱。

儿子回家了,我问儿子,今天是什么日子,儿子说,今天星期五,明天不用上学了。

妻子回家我问妻子。

妻子说,今天18号,好像还是星期五,有《同一首歌》。

连我自己都不记得,他们还会记得?儿子的生日只有母亲记得。

因为几十年前的那个寻常日子,一个生命的诞生,对其他人无足轻重,而对一位母亲来说,却惊天动地。

(二)母亲犹豫了好长时间,她有些急切,又有些迟疑。

终于,她拿出了一块玻璃。

我不知道她这是干什么。

母亲说,把它放在你的电脑前面,兴许能挡挡辐射。

这是一块普通的窗户玻璃,不普通的是,边角已被母亲用砂轮磨得光滑如水。

这才回想起,母亲一段时间以来,不断向我打听有关电脑辐射的知识。

我日夜坐在电脑前写作。

母亲不知从何处听说,电脑辐射对人体的伤害。

“伤害”被紧张和担忧无限夸大。

而她又一直认为她的儿子是何等的粗心大意。

能想象出,多少个不眠之夜,母亲冥思苦想,才想出了“高招”。

当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时,母亲的心,却像敏感的雷达,小心地捕捉着可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹,母爱无微不至。

(三)每次去看望母亲,她都会整上一桌子山珍海味。

她静静地坐在桌边,希望能看到儿子昔日狼吞虎咽的样子。

可是,我现在的食量不能让母亲满意。

后来几次去,就发现阳台上放了几口大缸。

缸里是为我制作的泡菜。

我边吃边赞美泡菜,重新做出狼吞虎咽的样子。

母亲终于满意了。

每次她用一只很大的玻璃瓶装好泡菜让我带回来。

坐在车上,我把泡菜放在掌心。

脑海里想象着白发的母亲,是怎样快乐地在几口大缸之间围绕穿行。

在那个寒冷的季节,我还注意到一个细节,每次的玻璃瓶都用一块毛巾包好,外面再套上网兜。

让我的手掌时时感到温暖。

车子载着我离家几百里。

我在外漂泊,我已经不是一个孩子。

可是在那一刻,我感觉自己就像手中的泡菜,仍然住在母亲的掌心。

18、文中写了母亲的三件事情,请分别拟一个小标题:(每个不超过6个字)(3分)第一件事:第二件事:第三件事: 19、请结合语境说说“当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时,母亲的心,却像敏感的雷达,小心地捕捉着可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹。

”加点词语的含义。

(3分)蛛丝马迹: 20、作者说“我边吃边赞美泡菜,重新做出狼吞虎咽的样子。

”为什么他要作出狼吞虎咽的样子?(4分)
21、文章标题有什么深刻含义?(4分)深刻含义:
22、也许在平时的生活中,我们也忽视了很多这样的细节,请你写出自己类似的经历并说说自己的感受。

(4分) 18、第一件事:我的生日第二件事:一块玻璃第三件事:一瓶泡菜 19蛛丝马迹:是形容母亲对我的关心无微不至,连最细小的细节都注意到了。

20、我重新作出狼吞虎咽的样子,是为了让母亲感到欣慰,让母亲关心儿子的心情得到满足。

这也是我报答母亲关爱的表现。

21、“住在母亲的掌心”题目的含义是:我永远被母亲捧在掌心,就像母亲手心的宝一样。

住在母亲掌心的孩子总是最幸福的人。

22、略(能够写出自己在生活中的观察到的某些细节,并且谈出自己的感受或启示。

)。

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