学院英语角策划书范文6篇

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英语角 策划书(优秀五篇)

英语角 策划书(优秀五篇)

英语角策划书(优秀五篇)第一篇:英语角活动策划书一、活动背景:进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

二、活动目的:通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力。

三、活动对象英语协会会员,英语角成员四、活动时间具体时间:10月10号,周三下午3:30―4:30五、活动地点主楼六、活动准备及经费1、通知社联,以及会员2、布置场地3、彩带及气球若干(经费预计20)4、横幅两份(不需要社费)5、准备一些小礼品(经费80)七、活动流程1)开场介绍1、由主持人首先对今天活动进行介绍以及致辞欢迎。

然后,由主持人对今天活动进行主题宣布。

活动主要环节一、《世界趣闻》由主持人选出英语角或者英语协会社员对万圣节的由来、传统的万圣节的习俗以及西方在万圣节到来时主要的庆典活动。

让大家了解西方文化,增加他们对英语的兴趣。

然后由外教对其文化加以补充。

二、主题讨论1. 主持人介绍本次活动主题Topic:We Can Learn English WellA:Why We study English?B:How Can We Learn English Well?2. 在外教老师的指导下,全社同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。

3. 主持人对本环节进行总结。

三、常表达的多种不同说法。

1、本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。

英语角活动策划(推荐5篇)

英语角活动策划(推荐5篇)

英语角活动策划(推荐5篇)第一篇:英语角活动策划一.活动名称:英协英语角表演二.活动意义:以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力,以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣;free talk则真正给予学生自由讨论英语的氛围,使同学们真正把英语当成一种语言工具。

三.活动时间:4月24日晚7:00到8:30活动地点:2#202四.活动安排a 准备阶段:a 策划一月前由我带领小组搜集资料,并进行讨论。

将讨论结果及时汇报给部长和会长,讨论计划的可行性,并进行完善。

在例会上宣布流程及任务。

b 宣传在3月26日由信息部在社团联网站上宣传,并发飞信给会员及理事。

在宣传部部长及我的督促下,完成3张海报:两张贴在雅苑及学苑餐厅附近的宣传栏上,一张用于选手报名。

4月10日通知宣传部做海报,4月11日做出海报。

c 报名以话剧团的名义选择演员,选择15到20人,用于以后的英语角及其他比赛及活动中。

报名地点:在小五四北报名时间:4月11日至13日报名方式:在报名地点留下姓名及联系方式,或发短信给英协理事。

由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表,还有值班人员的安排。

面试:由吕仲林,薛文文,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟于4月14日下午或晚上负责对选手进行考核。

d 排练由吕仲林,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟负责安排演员话剧排练。

e 请嘉宾由李平负责请第4期老师,由我和徐娟娟请voc主播,由彭蠡负责请调研部的人员。

b 活动流程a 主持人: 曲英杰和吕仲林开始前由会长放英文歌曲,给观众一种轻松,自由,愉悦的氛围。

由主持人介绍到场的嘉宾c 第一模块:由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。

主题:颜色(或晚婚·爱情)d 第二模块:由主持人引出今天的话剧,随后演员上场表演。

结束后主持人发表感想,这时引导观众发言。

e 第三模块:由主持人引出自由讨论的话题,同学们开始长达半小时的讨论。

主持人打断讨论,鼓励观众上台演讲。

f 主持人让嘉宾点评今天的英语角,鼓励大家多参加这样的活动,并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。

英语角主题活动策划方案(5篇)

英语角主题活动策划方案(5篇)

英语角主题活动策划方案(5篇)英语角主题活动策划方案11、活动时光:XXX2、活动地点:XXX3、活动资料:这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的.英语沟通环境为目的,透过同学们的交流互动提高口语潜力,由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。

集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。

4、组织人员:5、辅导教师:XXX6、参加人员:英语协会会员。

7、主办机构:英语协会8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。

(3)主题确定后,通知会员。

并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

(5)活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

英语角主题活动策划方案2一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的'。

二、活动时间:20xx年10月27日19:00—21:00三、活动地点:11210四、活动对象:全校学生五、宣传方案1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。

(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。

宣传时间为10月20日至27日。

(学习部孙汉福、卢云负责)。

3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。

英语角策划书2000字(通用4篇)

英语角策划书2000字(通用4篇)

英语角策划书2000字(通用4篇)为了更好的完成工作,使工作有序开展,策划书的必要性就体现出来了。

策划书也是考核工作进度和质量的一个标准。

那么优秀的策划书哪些方面值得借鉴呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“英语角策划书”,希望能帮助到你的学习和工作!英语角策划书【篇1】活动主题:疯狂英语角,欢乐齐分享活动目的:本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

活动时间:20xx年3月14日活动地点:B区共青团广场参与对象:福建师范大学全体在校学生、大外部老师主办单位:校学生会学习部承办单位:化学与材料科学院学习部公共管理学院学习部具体流程:(一)前期准备1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:1.7m*1m)。

海报内容包括:本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(A4纸)各60张。

小张宣传单的内容包括:本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人×× 邮箱中(E-mail: )。

确定无误后打樱4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。

5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人( ×× ),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于B7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到B区广场和千叶园食堂门口进行宣传。

英语角策划书 (通用15篇)

英语角策划书 (通用15篇)

英语角策划书 (通用15篇)英语角策划书 1一、活动目的摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高口语;提供人与人之间交流学习的.平台,增强交际能力;营造英语的学习氛围;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。

我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。

更重要的是,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

二、活动前期准备1.活动人员:自愿加入英语角的英语爱好者2.开展的形式:会员自愿的在固定时间交费参加,形式主要以自由对话为主,辅以趣味活动、主题讨论等。

3.英语角时间:每周五晚上七点十五分至九点十五分,中心老师以轮班制来值日负责主持英语角。

(户外英语角安排在周末日)4.场地布置:英语角的场地为文化宫培训中心,或室外某一特定地点。

5.广告宣传主要分四部分:其一、散发纸制广告传单,宣传到个人(传单形式见附表)。

其二、海报宣传,每周海报在周一张贴或摆在工人文化宫门口醒目之处,广告内容将包含英语角的标志,每周提前作好语言准备的话题,及其它插画广告,另外还包含各次所邀请的参加教师需要在每周二前广告应及时准备好。

其三、网络宣传,利用网络资源发布英语角的信息其四、设计简单的宣传口号:“轻松学英语快来英语角”,在每周英语角开始前将会挂上横幅,上面有英语角的名称和宣传语。

6.人员分配,我们将动员全中心的工作人员参与以上宣传工作,同时还将派老师在现场维护秩序,以保障英语交流的顺利进行。

7.邀请外籍教师,有时候在英语角开始之前,我们会以英语角组织者的名义给外籍老师发送邀请函。

8.活动音响设备:每次活动所需的设备,如话筒、音响、录音机、碟片等等;会场服务物品,如水、水杯等9.活动开展期间,分派专人负责活动信息采集,照相,撰稿等工作,做好活动结束后的反馈和宣传工作。

三、活动形式的多样性英语角的魅力在于它像一座舞台,为学员提供了展示自我的机会为了激发学员的参与愿望,我们必须提供丰富多彩的活动内容。

1.集体大声朗读。

有时候由中心负责的老师选取一些优秀的英文材料,由领读带领学员大声朗读,突破英语不敢说出口的障碍。

英语角策划书集锦15篇

英语角策划书集锦15篇

英语角策划书集锦15篇英语角策划书1英语角是我们英语协会的一个特色项目,自从英协成立至今,我们一直坚持并不断发展和创新的这项活动,每周日晚上准点开始的英语角为大家营造一个温馨融洽的英语交流的环境,为广大同学英语口语的提高又打入了一针强心剂,不少同学都在这里从一个哑口英语者变得侃侃而谈,这里既有和大家一样水平的同学,也有不少研究生博士生前来助阵,更有许多的外教和留学生加入我们,与他们交流不仅会提高你的口语水平而且会使你拥有更多的朋友,掌握更多知识,得到更多学习和生活方面的经验,保证你会觉得it'sreallyafind!时间:自10月28日起每周日晚7:00至9:30地点:活动人次:流动预计可达300以上。

活动形式与内容:1、每次我们会邀请一名外教或留学生为大家做一个简短的speech。

2、我们会准备一些互动性的小游戏或者是精彩的节目表演等,为大家增添更多英语学习的乐趣。

3、活动开始后,我们英语协会口语部的同学会在场地各处放置一些小黑板,上面有一些大家感兴趣的简单小测验或者是topics。

4、我们会邀请我们的英语老师或社会上的口语培训师教大家更地道更正确的发音,justopenyourmouth!5、freetalk。

在这一环节中,我们的英语爱好者可以自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流。

宣传措施:1、我们将在宿舍楼内张贴海报和展板,由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单。

2、通过万秀园的电子滚动屏和操场西侧的小黑板。

3、在学子路(学校主干道)上悬挂横幅。

4、希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师,由她们在课前或课间向同学们简单的说一下,英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台,激发同学们学习英语的热情和兴趣,而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。

我们的准备工作中尚未完成的部分:1、英语角的场地,以及与此有关的活动的开展形式,是否需要音响,microphone等设备。

关于英语角的活动策划书大全(精选7篇)

关于英语角的活动策划书大全(精选7篇)

关于英语角的活动策划书大全(精选7篇)关于英语角的活动策划书大全(精选篇1)“英语角”活动策划书一、活动目的:摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。

我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。

更重要的.事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

二、活动主题:I CAN SPEAK GOOD ENGLISH三、活动对象、时间及地点:活动对象:全体英协成员活动时间:待定活动地点:待定四、活动前期准备工作:1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。

2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。

3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员。

4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。

五、活动内容及形式:1、由主持人致开场词并自我介绍。

并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来.2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。

3、表演:待定4、自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法5、英语小游戏:(1)猜单词(你来划分,我来猜)(2)瞬间背单词(3)单词接龙(4)大家之间互相交流对话(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐六、活动后期工作:1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)七、活动的注意事项:1、注意安全,确保个人生命财产安全2、注意仪容仪表,不许玩手机3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。

4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。

5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。

八、活动紧急事件处理方案:1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;2、与会人员太多或太少:(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;(2)若人员太少,协会成员极力参与3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;4、活动时间延长:(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;(2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短);九、活动资金预算:十、活动负责人:刘__1877695__;冯__15877713__英语爱好者协会20__年5月关于英语角的活动策划书大全(精选篇2)活动主题:疯狂英语角,欢乐齐分享活动目的:本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

学校开展英语角策划方案5篇

学校开展英语角策划方案5篇

学校开展英语角策划方案5篇英语角活动的策划更有利于学生对英语产生兴趣,更有利于英语的学习。

学校开展英语角策划方案怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于学校开展英语角策划方案,希望能帮到各位。

学校开展英语角策划方案1一、活动目的:为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,___大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以最新颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。

欢迎英语角新老Fans 的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

二、活动口号:Practice makes perfect三、活动主题:1)Talk about your favorite food2)Talk About Environmental Protection四、活动对象:____学子五、活动时间:第__周周四(__月__日)晚9:00六、活动地点:英语广场(老二教门口)七、组织方式:发挥外教引导作用,然后进入自由交流。

八、活动流程:(1)9:00——-9:30先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。

(2)9:30——-10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

(3)10:00——-自由交流环节。

九、活动相关事宜:(一)宣传阶段1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

2)采用BBS,电子海报宣传。

3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。

4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日——-10月21日)5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

英语角活动策划书范文模板

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英语角活动策划书范文模板英语角活动策划书15篇时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。

写策划书需要注意哪些问题呢?下面是整理的英语角活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语角活动策划书1一. 活动背景:为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。

同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。

由轻工职业学院举办的第一期“Shining English”英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!二. 活动目的:1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。

同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮。

Shining English是口语交流活动。

3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

三. 活动时间及地点:20xx年3月27日16:30—17:30 在广场四. 主办单位:协办单位:校广播台、英语协会五. 活动口号:Don’t be shy, just try!六. 活动主题:Make new friends(每期一个主题)七. 参加对象:重庆轻工职业学院全体学生八. 活动流程:1、开场舞(5分钟)主持人介绍(3分钟)开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方外教做介绍,最好外教能表演一个小节目。

然后主持人介绍英语角的规则(最好有示范性的口语动作)(15分钟)2、主题讨论(20-30分钟)Free talk(背景音乐《be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组围成一个圈坐下,组员自我介绍,Free talk中可以Self-Introduction. 请各位事先做好充分的准备,这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象,也能达到锻炼自己能力的效果。

学院英语角策划书范文6篇

学院英语角策划书范文6篇
为了进一步提高同学们学习英语的兴趣增强同学们的英语口语表达能力更好的迎接未来竞争的挑战开辟学习英语的好途径同时为营造健康向上积极进取的学习氛围切实提高同学们的英语学习能力特别ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ口语表达能力为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台
学院英语角策划书范文6篇(2)
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英语角策划书文

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英语角策划书文英语角策划书范文文3篇1一、活动目的:摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;供应人与人之间沟通学习的平台,增加交际力气;营造英语的学习气氛;结识新伴侣,丰富大家的业余活动生活。

我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。

更重要的事,希望能够营造一种轻松快乐的学习英语的气氛。

二、活动主题:ICANSPEAKGOODENGLISH三、活动对象、时间及地点:活动对象:全体英协成员活动时间:待定活动地点:待定四、活动前期预备工作:1、会场布置:预备好布置会场物品:气球,双面胶,透亮胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。

2、信息采集:是由宣扬部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。

3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水供应人员。

4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。

五、活动内容及形式:1、由主持人致开场词并自我介绍。

并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来。

2、有请会长讲话,宣布活动正式开头。

3、表演:待定4、自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题开放争辩,发表自己的观点和看法5、英语小玩耍:(1)猜单词(你来划分,我来猜)(2)瞬间背单词(3)单词接龙(4)大家之间相互沟通对话(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐六、活动后期工作:1、会干留下来负责场地整理,做好清洁工作2、活动总结(争辩每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好预备,要以求做的更好)七、活动的留意事项:1、留意平安,确保个人生命财产平安2、留意仪容仪表,不许玩手机3、本次活动使用英语沟通,到场者不必拘谨,学会敬重他人观点,使用文明用语,以礼相待,熬炼自己的大量和力气。

4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。

5、定期进行一次玩耍,对踊跃表现学员进行嘉奖。

八、活动紧急大事处理方案:1、会间,设施设备特殊(如:话筒失灵等):(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;2、与会人员太多或太少:(1)在前期工作中,合理估量人流量,借用较宽敞的会场;(2)若人员太少,协会成员极力参与3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发赔礼信与通知;4、活动时间延长:(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;(2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动沟通时间缩短);九、活动资金预算:英语角策划书范文文3篇2英语角是学习部最传统的活动,它为宽阔爱好英语的同学们供应一个沟通的空间,呈现自己的机会,从而带动更多的人宠爱英语,使人人都能开口说英语。

英语角策划书(15篇)

英语角策划书(15篇)

英语角策划书(15篇)英语角策划书1一活动目的:通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。

同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

二活动时间:星期四晚上7:00-9:00三活动地点:四活动对象:自动化0901和自动化0902全体同学五主持人:六活动内容:1、歌曲串烧:以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱。

既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束。

根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室,发给预先准备的奖品。

2、英语饶口令:随机选出三个人为一组,从预先准备的英语绕口令中抽取一段。

三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手。

优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。

如此进行4~5轮。

3、双簧:由两位选手表演,一位选手在后面念一段故事,另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。

体现语言与肢体的完美结合。

4、Freetalk:在Freetalk环节中,由主持人提议一到两个主题,然后同学们围绕主题进行讨论。

也可自拟主题进行讨论。

最后,选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。

5、DrawingFove:三个人一组,先到黑板上画一个圈,再原地转圈4~5次,转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出,并用英语单词标示出来。

七、注意事项:1保持教室干净,整洁。

2维护活动秩序。

3顾及全体同学,调动每位同学的积极性。

4让活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。

英语角策划书2一活动目的:通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中、同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐、二活动时间:星期四晚上7:00-9:00三活动地点:四活动对象:自动化0901和自动化0902全体同学五主持人:六活动内容:1、歌曲串烧:以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱、既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束、根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室,发给预先准备的奖品、2、英语饶口令:随机选出三个人为一组,从预先准备的英语绕口令中抽取一段、三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手、优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题、如此进行4~5轮、3、双簧:由两位选手表演,一位选手在后面念一段故事,另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来、体现语言与肢体的完美结合、4、Freetalk:在Freetalk环节中,由主持人提议一到两个主题,然后同学们围绕主题进行讨论、也可自拟主题进行讨论、最后,选出2—3个同学交流讨论的经验与结果、5、DrawingFove:三个人一组,先到黑板上画一个圈,再原地转圈4~5次,转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出,并用英语单词标示出来、七、注意事项:1保持教室干净,整洁、2维护活动秩序、3顾及全体同学,调动每位同学的积极性、4让活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流、英语角策划书3活动背景:英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

英语角活动策划书15篇_1

英语角活动策划书15篇_1

英语角活动策划书15篇英语角活动策划书1一、活动引言:根据《高职高专英语课程教学的要求》,应提高高职学生的英语综合应用能力,尤其是听说能力,这也是大学生必修的课程之一。

为响应我校课程改革的教学新思路,活跃我校英语学习气氛,提高学生英语口语能力,公共外语课部将指派我部骨干教师主持全校范围性的英语角活动,同时特邀外教全程参与。

英语角不仅能够很好地提高大学生的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础,欢迎全校师生积极参与。

二、活动目的:1、进一步提高学生学习英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂地说英语,展现自我;2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,与新的课程改革理念相一致;3、掌握学习英语的方法,不断地积累,以便在今后的生活和事业中更好地运用;4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华、提高英语能力的平台,加强师生之间的交流和同学之间的友谊。

三、活动单位主办单位:公共外语课部协办单位:外语俱乐部、校广播台赞助单位:待定四、活动口号:Don’tbeshy,justtry!五、活动要求:1、活动设计内容要与课程设计的项目设计内容吻合,每次活动的主题由教师团队商定,内容贴近学生实际和生活,充分体现以学生为主体、教师为主导的作用;2、在外语系中建立“英语角”活动链接,及时上传更新活动的信息;3、各班要求报名人数在15人左右,首先采取自愿报名方式,人数不够再由任课老师指定(口语好,积极性高的同学优先选择);4、以院系为单位将全校参与的学生分成若干个英语角活动小组,并分别指派教师负责;又将这若干个英语角活动小组分成两组,一组单周举办活动,另一个组双周举办活动;院系之间也可以联谊举办活动;5、各活动小组的负责教师分别组建自己的团队,充分利用学生资源,明确分工,并上报组委会备案;6、各英语角活动团队分别建立自己的英语角信息交流群,便于及时沟通;7、活动的主题多样,每期更新活动内容,每次活动时间为两节课及以上,以游戏、对话、辩论、电影欣赏、比赛、讲座等多种形式开展,突出语言的功能性;8、活动以室内与户外两种形式开展,活动可邀请各班爱好英语的任课教师参与;9、每期活动全程录像,用于备案及学期末活动评比;10、活动时间建议安排在除周四外的下午四点后,根据教师及学生的上课时间灵活安排,并在每期活动方案上明确注明时间。

英语角策划书最新6篇

英语角策划书最新6篇

英语角策划书最新6篇转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。

一起来参考策划书是怎么写的吧,白话文为大家精心整理了英语角策划书最新6篇,希望能够帮助到大家。

篇一:活动主题篇一学习与交流、大声说英语篇二:举办英语角活动的策划书篇二一、活动主题学习与交流、大声说英语二、活动背景英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语三、活动目的、意义及目标为大家提供一个说英语的平台,让大家都开口说英语四、活动时间20__年__月__日(周四)晚7:00~9:10五、活动地点第一教学楼一楼大厅六、活动参与人员____在校生七、前期准备1、选6主持人(组织部选拔)2、准备材料,打印20份。

3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。

4、宣传:宣传部出展牌,提前两天进行宣传。

5、开次外语协会全体大会。

6、文秘部负责写组持人文稿。

7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

8、组织部分配人员确保活动正常进行。

9、协会人员提前20min到场。

篇三:英语角策划书篇三一、活动主题学习与交流、大声说英语二、活动背景英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语三、活动目的、意义及目标为大家提供一个说英语的平台,让大baihua 白话文…家都开口说英语。

四、活动时间20xx年11月12日(周四)晚7:00~9:10五、活动地点第一教学楼一楼大厅六、活动参与人员城建在校生七、前期准备1、选6主持人(组织部选拔)2、准备绕口令材料,打印20份。

3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。

4、宣传:宣传部出展牌,提前两天进行宣传。

5、开次外语协会全体大会。

6、文秘部负责写组持人文稿。

7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

8、组织部分配人员确保活动正常进行。

英语角项目策划书范文(2篇)

英语角项目策划书范文(2篇)

英语角项目策划书范文一、活动目的摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高口语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习氛围;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。

我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。

更重要的是,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

二、活动前期准备1.活动人员:自愿加入英语角的英语爱好者2.开展的形式:会员自愿的在固定时间交费参加,形式主要以自由对话为主,辅以趣味活动、主题讨论等。

3.英语角时间:每周五晚上七点十五分至九点十五分,中心老师以轮班制来值日负责主持英语角。

(户外英语角安排在周末日)4.场地布置:英语角的场地为文化宫培训中心,或室外某一特定地点。

5.广告宣传主要分四部分:其一、散发纸制广告传单,宣传到个人(传单形式见附表)。

其二、海报宣传,每周海报在周一张贴或摆在工人文化宫门口醒目之处,广告内容将包含英语角的标志,每周提前作好语言准备的话题,及其它插画广告,另外还包含各次所邀请的参加教师需要在每周二前广告应及时准备好。

其三、网络宣传,利用网络资源发布英语角的信息其四、设计简单的宣传口号:“轻松学英语快来英语角”,在每周英语角开始前将会挂上横幅,上面有英语角的名称和宣传语。

6.人员分配,我们将动员全中心的工作人员参与以上宣传工作,同时还将派老师在现场维护秩序,以保障英语交流的顺利进行。

7.邀请外籍教师,有时候在英语角开始之前,我们会以英语角组织者的名义给外籍老师发送邀请函。

8.活动音响设备:每次活动所需的设备,如话筒、音响、录音机、碟片等等;会场服务物品,如水、水杯等9.活动开展期间,分派专人负责活动信息采集,照相,撰稿等工作,做好活动结束后的反馈和宣传工作。

三.活动形式的多样性英语角的魅力在于它像一座舞台,为学员提供了展示自我的机会为了激发学员的参与愿望,我们必须提供丰富多彩的活动内容。

1.集体大声朗读。

有时候由中心负责的老师选取一些优秀的英文材料,由领读带领学员大声朗读,突破英语不敢说出口的障碍。

英语角活动策划书15篇

英语角活动策划书15篇

英语角活动策划书15篇英语角活动策划书1活动目的:为了提高同学们的学习兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流能力,丰富大家的文化生活,调动大家学习英语的积极性,加强口语练习,为广大同学提供练习口语和英语交流的平台,学以致用,达到娱乐放松和快乐学习的目的,创造良好的校园文化氛围。

同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系,我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。

详细活动计划如下:一、主办单位:外国语学院学习部、人文社科学院学习部;二、承办单位:外国语学院学习部、人文社科学院学习部;三、活动时间:20某某年某某月16日(星期三)晚上7点-----8点30;四、活动地点:虎牙关桃李餐厅五、活动对象:外国语学院和人文社科学院某某级全体学生六、具体宣传方案:1、在综合楼前展出活动展板,在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报;2、召集两院班长和学习委员开会,宣传活动和相关事宜;3、通过校广播台宣传。

七、活动流程:此次活动大致分为以下几个环节1、才艺展示秀开场后,我们的工作人员播放音乐,同学们进行才艺表演(歌曲或者舞蹈),以便活动活跃现场气氛,提高同学们的热情,也让有才艺的同学展示精彩的自我。

(预先安排好展示的人员和才艺)2、单词接龙以游戏活动的方式进行,一轮游戏可由四个小组同时进行。

各班推选5人组成一组参加游戏。

场上放着各写一个单词的4块黑板。

计时开始后,5个同学依次上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。

按此方法依次接下去。

限时三分钟,时间到后,接单词最多的小组为优胜组,重复的单词不计分。

3,、瞬时记忆大比拼各组推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。

参与者背对工作人员站定,此时工作人员各举一张卡片上场,卡片上写有一个句子。

由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时五秒钟。

在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。

参与者有一分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者的'面前的摆放的黑板上。

英语角活动策划书范文模板_0

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英语角活动策划书范文模板英语角活动策划书15篇时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,你有制定过下阶段的工作目标吗?是不是需要好好写一份策划书呢?现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是为大家整理的英语角活动策划书,希望对大家有所帮助。

英语角活动策划书11、活动时间:2、活动地点:3、活动资料:这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的交流互动提高口语潜力,由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。

集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。

4、组织人员:5、辅导教师:6、参加人员:英语协会会员。

7、主办机构:英语协会8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知会员。

并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

(5)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

英语角活动策划书2一、活动目的:为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台,我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力!二、活动对象、时间和地点活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活动对象:XXXX全体职工、学生活动时间:每周三下午15:00—17:00活动地点:园区四楼报告厅活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主性、学习性、开放性的活动。

学院英语角策划书范文

学院英语角策划书范文

学院英语角策划书范文【篇一】学院英语角策划书范文一、活动背景:时代在进展,社会在进步。

我们的生活也在日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的高校生,更应当掌控好英语,说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。

在我们学校有限的环境下,进行英语沟通的机会更为有限,本次活动集学习,沟通于一体,为成员及在校师生营造出深厚的全英式学习氛围。

来到这里,你们会受益匪浅。

二、活动目的:为了进一步提高同学们学习英语的爱好,加强同学们的英语口语表达技能,更好的迎接将来竞争的挑战,开拓学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习技能,特别是口语表达技能,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语技能的平台。

三、活动主题:NewTerm,NewLife!四、活动负责人及主要参与者:1、负责人:英语俱乐部全体人员2、主要参与者:全院师生(特别是面对英语俱乐部会员)3、邀请嘉宾:老师,外教,校外嘉宾,表演嘉宾及学院各社团代表。

五、活动时间:20xx年11月18日19:30至21:30六、活动地点:一号教学楼一楼电梯口七、留意事项1、理事会对现场多媒体进行效果检测,活动途中,如涌现多媒体失灵等状况,现场人员无法解决难题的状况下,立马请电教人员帮忙解决。

2、全体工作人员遵守活动场地纪律,一切行好听指挥。

会长为总指挥,一切突发事项以会长为神祗,无条件听从安排!两名副会长分管前后台现场秩序的维持及人员调动。

分工明确,相辅相成!3、各工作人员要积极带动气氛,让大家一起互动说英语。

特别是在《freetalk》环节!4、调研部跟策划部维持现场秩序,带动现场气氛,当游戏环节涌现冷场时,各工作人员要积极参与游戏,以保证活动质量。

5、秘书处干事负责后台秩序,管理活动资源及奖品,现场活动派发奖品。

6、宣扬部充当游戏环节工作人员。

7、负责接送外教嘉宾及外校嘉宾的外联部干事,要全程伴同,让我们的特邀嘉宾感受到我们俱乐部的热忱。

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学院英语角策划书范文6篇英语角是一种利用教学计划以外的时间来提高学生的英语水平和学习兴趣的教学形式,它是教学计划的补充和辅助措施。

英语角形式灵活,方法多样,创造良好的英语学习环境,提高学生语言实际应用水平。

学院组织策划英语角,为此制定方案,本文是为大家整理的学院英语角的策划书范文,仅供参考。

学院英语角策划书范文一:一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。

二、活动时间:20xx年10月27日19:00 21:00三、活动地点:11210四、活动对象:全校学生五、宣传方案1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。

(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。

宣传时间为10月20日至27日。

(学习部孙汉福、卢云负责)。

3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。

六、活动方案1、活动主题:Dream University2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动3、活动流程:1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。

2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。

(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。

活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。

(30~35分钟)。

3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。

(20~30分钟)4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。

(10 15分钟,)。

5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。

(15~30分钟)6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5 7分钟)。

7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。

七、具体工作安排1、所需物品:宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。

2、人员安排以及情况处理方案:1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。

2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力(3)小奖品的采购,包括糖果等。

4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。

6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。

学院英语角策划书范文二:一、活动背景:时代在发展,社会在进步。

我们的生活也在日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的大学生,更应该掌握好英语,说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。

在我们学校有限的环境下,进行英语交流的机会更为有限,本次活动集学习,交流于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围。

来到这里,你们会受益匪浅。

二、活动目的:为了进一步提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台。

三、活动主题New Term,New Life!四、活动负责人及主要参与者1、负责人:英语俱乐部全体人员2、主要参与者:全院师生(特别是面向英语俱乐部会员)3、邀请嘉宾:老师,外教,校外嘉宾,表演嘉宾及学院各社团五、活动时间:20xx年11月18日19:30至21:30六、活动地点:一号教学楼一楼电梯口七、活动内容:1、活动流程:1.1工作人员提前两个钟头到达活动现场布置场地。

1.2节目开始之前,现场播放英语歌曲等候嘉宾到场1.3主持人致欢迎词.1.4主持人介绍现场来宾1.5请特邀嘉宾致开幕词,并由特邀嘉宾引出今天的主题1.6请特邀表演嘉宾表演节目(两个)1.7《Free Talk》环节1.8记忆大比拼1.9猜灯谜_1.10谁是气迪王1.11全体大合唱1.12主持人宣布英语角活动圆满结束2、活动规则2.1《Free Talk》环节主持人向参加活动的同学和老师发放准备好的话题(如畅谈自己的梦想、如何安排自己大学生活、展望未来),让老师和同学自由组合进行自由交谈。

还可以和我们的外教老师进行心的交谈,英语好的同学可以互补下英语差的同学,大家互助互利!不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。

(此环节要求参加者用英语进行表述,时间控制在40分钟内)2.2记忆大比拼:一次3人,参加游戏者先扶着棍子,双手及头抵着棍子,原地转10圈,然后跑到10米远的桌子前用10秒的时间记住一个单词,最后跑回转圈原地默写出此单词,正确无误者且用时最少者获奖!2.3猜灯谜_(用彩带把活动现场圈起来,然后把灯谜订在彩带上)别人猜对的题目,就在题目上画个叉,证明这道题猜过了,不用再猜了,同学们猜灯谜的时候,不用把纸撕下来,把题目的号数报给工作人员就好了。

e.g:What man cannot live in a house? --snowman2.4谁是气迪王一次5人,每人用嘴吹满5个气球,并打好结,跑到工作人员那里拿一篇短文,朗读出来,用时最少者获奖!3、资源需要:3.1活动场地申请:一号楼教学楼1楼大厅;3.2活动幕布,场地布置所需资源及游戏环节所需道具; 3.3音响设备,麦克风; 3.4手提电脑一台; 3.5桌子6张、椅子60张;八、活动开展1、活动宣传:1.1 宣传方式:制作宣传单,宣传海报,微博,飞信,邀请函以及横幅。

尽量争取达到覆盖面最大的宣传效果。

1.2 宣传内容:我们英语俱乐部将在11月18日晚上7点半到9点半在1号楼电梯口处举办英语角活动,当晚的节目将会很精彩,还有各项非常有趣的游戏和奖品,你们还可以与我们学院的外教老师进行交流,这对于你们的英语口语水平的提高有很大的帮助,希望喜欢英语的同学们能够积极参与,带领更多的同学掀起学习英语的狂潮!1.3.宣传途径:1.3.1策划部干事可以在晨读,听力及播放电影时向会员宣传。

1.3.2调研部制作邀请函,以及通过飞信发信息通知会员我们英语俱乐部将举行此活动,并告知时间和地点。

1.3.3外联部向学院各社团及嘉宾发邀请函。

1.3.4由宣传部组织,各部门干事协作,在11月16日晚修9点之后在各班教室派发宣传单及讲解活动内容。

2、任务分配:2.1 外联部:负责拉赞助,接待外宾,到其他院校联谊。

(拉赞助过程中可以向商家承诺:我们将在宣传单及横幅上印刷贵企业的商家名,起到加深和宣传的作用,并在活动前和活动后会感谢贵企业对我社团的全面赞助,以达到宣传效果。

在接待外宾和联谊的时候要注意礼节礼貌问题。

)2.2 调研部:制作邀请函,调查问卷,维持现场活动秩序。

购买会场所用材料及奖品。

(调研部可以跟外联部一起合作,顺便在所买商店宣传拉赞助,希望商家能给我们打折甚至是赠送某些商品)2.3 宣传部:负责绘制海报和宣传单的设计与制作。

以及活动现场的布置和准备游戏环节所需道具。

2.4 秘书处:负责申请场地,负责人员签到,负责观众礼品发放,工作调配等细节问题。

(包括会场设备效果检查,游戏奖品准备等)2.5 策划部:写好策划书,制作节目单,嘉宾座位安排,维持现场活动秩序。

2.6 秘书处及策划部应尽快选出主持人,再加以培训.九、预算经费十、注意事项1、理事会对现场多媒体进行效果检测,活动途中,如出现多媒体失灵等情况,现场人员无法解决难题的情况下,立马请电教人员帮忙解决。

2、全体工作人员遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。

会长为总指挥,一切突发事件以会长为神祗,无条件服从安排!两名副会长分管前后台现场秩序的维持及人员调动。

分工明确,相辅相成!3、各工作人员要积极带动气氛,让大家一起互动说英语。

特别是在《free talk》环节!4、调研部跟策划部维持现场秩序,带动现场气氛,当游戏环节出现冷场时,各工作人员要积极参加游戏,以保证活动质量。

5、秘书处干事负责后台秩序,管理活动资源及奖品,现场活动派发奖品。

6、宣传部充当游戏环节工作人员。

7、负责接送外教嘉宾及外校嘉宾的外联部干事,要全程陪同,让我们的特邀嘉宾感受到我们俱乐部的热情。

十一、后期工作1、外联部欢送外教嘉宾及外校嘉宾离开.2、全体工作人员帮忙清理会场。

3、调研部做好活动调研工作,综合学生和老师的意见,并写好调研报告,交由俱乐部理事会存档。

学院英语角策划书范文三:一.活动背景加强同学们的口语水平,要敢说,要会说,联系说纯正的英语,掌握练习口语能力的正确方法。

二.活动主题SPEAK ENGLISH JOYFULLY三.活动目的为提高同学学习兴趣,促进社会与国际接轨的模式形成,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富同学的文化生活,扩大英语实际应用在日常生活中的影响,突出英语学习的重要性,帮助大家走出哑巴英语的困影,提供给同学一个互动交流的平台,促使广大同学达到学以致用的目的。

四.活动对象所有来参加英语角的同学(以下简称学员)五.活动时间具体时间:每周四晚上7:00-9:00六.活动地点首次英语角地点待定,之后都在操场举行七. 活动宣传活动之前在各教室的黑板上写上英语角的宣传语。

(Do you want to improve your English? Do you want to make new friends? Do you want to learn about foreign? If you say YES , The English Corner at the classromm ** at Thursday 7:00-9:00 will wait for you.)八.人员安排主持人:刘易冯晓倩李丽邀请外教和英语老师。

九.活动内容与形式首次:1.主持人及外教进行自我介绍(请事先做好准备,以免发生尴尬),之后新学员依次进行自我介绍。

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