学雷锋活动方案总结
公司企业学雷锋活动总结5篇
公司企业学雷锋活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,我公司于本季度开展了学雷锋系列活动。
活动旨在提高员工思想道德素质,增强社会责任感,通过实际行动践行雷锋精神,为公司发展注入新的活力。
二、活动内容与实施1. 雷锋事迹宣讲活动期间,我们组织了多场雷锋事迹宣讲会。
通过讲述雷锋生平、事迹及其精神内涵,让员工深入理解雷锋精神的时代价值。
此外,还利用公司内部媒体平台,发布雷锋事迹相关文章,营造浓厚的学习氛围。
2. 志愿服务活动结合公司实际情况,我们组织了多次志愿服务活动。
员工们积极参与,走进社区、学校、养老院等地,开展环境整治、义务劳动、关爱老人等活动。
通过实际行动践行雷锋精神,传递正能量。
3. 雷锋式员工评选为表彰在学雷锋活动中表现突出的员工,我们开展了雷锋式员工的评选活动。
通过同事推荐、部门评选、公示等环节,最终选出若干名雷锋式员工。
他们的先进事迹在公司内部进行广泛宣传,树立了学习的榜样。
4. 雷锋精神学习交流组织员工进行雷锋精神学习交流,让员工分享自己在学雷锋活动中的心得体会,通过交流深化对雷锋精神的理解,并将这种精神转化为工作中的动力。
三、活动成果与收获1. 员工精神面貌焕然一新通过学雷锋活动,员工们的精神面貌得到了极大的改善。
大家积极参与志愿服务,关心他人,乐于奉献,形成了团结友爱的良好氛围。
2. 社会责任感显著增强通过参与志愿服务活动,员工们的社会责任感得到了显著增强。
他们意识到自己的行为能够影响到社会,从而更加积极地参与到社会公益事业中。
3. 工作效率与质量得到提升学雷锋活动不仅提高了员工的思想道德素质,也促进了工作效率与质量的提升。
员工们把雷锋精神转化为工作中的动力,积极进取,努力工作,为公司的发展做出了更大的贡献。
4. 公司文化更加丰富通过学雷锋活动,公司的文化内涵得到了丰富。
雷锋精神的践行,使得公司更加关注员工的成长与发展,更加注重社会责任的承担,从而形成了独特的企业文化。
学雷锋实践的活动总结范文5篇
学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋,这位伟大的共产主义战士,以其短暂而光辉的一生,为我们留下了宝贵的精神财富。
为了弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,我们组织了这次“学雷锋实践”活动。
本次活动旨在通过实践活动,让同学们深刻理解雷锋精神的内核,即奉献、友爱、互助、进步,并引导他们在日常生活中践行这些价值观。
二、活动时间与地点本次活动于2024年3月5日在北京市某社区举行。
活动为期一天,分为上午和下午两个部分。
三、活动内容与安排1. 上午:开幕式与讲座活动上午九点准时开幕,由社区领导发表了热情洋溢的致辞,强调了学雷锋活动的重要性和意义。
随后,我们邀请了著名学者为同学们进行了一场关于雷锋精神的讲座,让同学们对雷锋精神有了更深入的理解和认识。
2. 中午:雷锋事迹分享会午餐过后,我们组织了一场雷锋事迹分享会。
同学们纷纷上台,讲述自己或身边人学习雷锋的故事,分享自己在践行雷锋精神过程中的感悟和收获。
这些真实的故事和感受,让在场的每一个人都深受触动。
3. 下午:志愿服务活动活动下午,我们安排了丰富的志愿服务活动。
同学们在社区工作人员的带领下,积极参与打扫卫生、慰问孤寡老人、帮助困难群众等公益活动。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更让他们在实际行动中感受到了奉献的快乐和助人的幸福。
四、活动效果与反思本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功,得到了社区领导和同学们的一致好评。
通过此次活动,同学们不仅深入理解了雷锋精神,更在实践过程中锻炼了自己的能力,提升了自己的素质。
同时,此次活动也增强了同学们的社会责任感和使命感,为他们的成长道路奠定了坚实的基础。
然而,我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如,部分同学在志愿服务过程中不够积极主动,需要进一步加强引导和教育。
此外,我们在组织活动时还需要更加注重细节和安全性,确保每一位同学都能在活动中得到充分的锻炼和成长。
五、未来展望与建议针对本次活动的成功经验和不足之处,我们提出以下建议以供未来活动参考:1. 加强对同学的引导和教育,提高他们的志愿服务意识和积极性。
开展学雷锋活动情况总结5篇
开展学雷锋活动情况总结5篇篇1一、背景为深入贯彻落实社会主义核心价值观,进一步弘扬雷锋精神,我单位积极开展了学雷锋系列活动。
通过一系列活动的开展,广大员工对雷锋精神有了更深刻的认识,积极参与志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。
(一)宣传发动活动期间,我们通过单位内部网站、公告栏、横幅等多种渠道进行宣传,使广大员工充分了解学雷锋活动的意义。
同时,组织召开动员大会,阐述活动目的和要求,激发员工参与热情。
(二)学雷锋讲座邀请了当地知名专家和雷锋事迹研究者,为员工们开展学雷锋讲座。
讲座深入浅出地介绍了雷锋精神的核心内涵、时代价值和在日常生活中如何践行雷锋精神。
讲座内容丰富,使员工们对雷锋精神有了更深入的了解。
(三)志愿服务活动组织员工参与社区志愿服务活动,如义务植树、清洁环境、关爱老人等。
员工们积极参与,以实际行动践行雷锋精神,传递正能量。
同时,我们还与当地敬老院、福利院等合作,开展关爱弱势群体活动,为他们送去温暖和关爱。
(四)雷锋式员工评选为表彰在学雷锋活动中表现突出的员工,我们开展了雷锋式员工评选活动。
通过员工自荐、部门推荐、公众投票等环节,评选出了一批雷锋式员工。
他们的先进事迹和奉献精神,为其他员工树立了榜样。
三、活动成效(一)精神面貌焕然一新通过学雷锋活动的开展,广大员工的精神面貌焕然一新,积极参与志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。
大家纷纷表示,要学习雷锋同志的奉献精神,为社会做出更多贡献。
(二)工作积极性显著提高学雷锋活动的深入开展,激发了员工的工作热情。
大家在工作中积极主动,乐于奉献,努力提高工作效率和服务质量。
这种积极向上的氛围,有力地推动了单位的发展。
(三)社会影响力不断扩大通过学雷锋活动的开展,我们单位的社会影响力不断扩大。
我们的志愿服务活动得到了社会各界的广泛关注和认可,提高了单位的知名度和美誉度。
同时,我们的活动还吸引了其他单位的参与,形成了良好的社会效应。
四、存在问题及改进措施(一)活动宣传不够深入部分员工对学雷锋活动的意义认识不足,参与度不高。
学雷锋活动总结范文6篇
学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神,推动社会主义核心价值观建设,我单位(学校、组织等)于近期开展了学雷锋系列活动。
本次活动旨在通过多种形式的学习和实践,引导广大员工(学生、成员等)深刻领会雷锋精神的时代内涵,积极投身志愿服务,为建设和谐社会贡献力量。
二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间,我们围绕“学习雷锋,服务他人”的主题,制作了宣传栏、横幅和海报,通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。
同时,组织开展了主题班会、演讲比赛等活动,让雷锋精神深入人心。
2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动,包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。
参与人员积极热情,用实际行动践行雷锋精神。
具体活动如下:(1)社区环境整治:组织志愿者对社区内的垃圾进行清理,绿化环境,受到了社区居民的欢迎和好评。
(2)关爱老年人:走进敬老院,为老年人送去温暖和关怀,与他们聊天交流,提供力所能及的服务。
(3)帮扶困难家庭:通过走访调查,确定帮扶对象,为他们提供生活物资和学习用品,帮助他们解决实际困难。
3. 雷锋事迹学习我们组织员工(学生等)开展雷锋事迹学习活动,通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式,深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。
大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神,积极投身到工作和学习的实践中去。
4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会,深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。
与会人员积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。
三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动,我们取得了以下成效和收获:1. 增强了员工(学生等)的雷锋精神意识,深刻认识到奉献精神的重要性。
2. 丰富了志愿服务的形式和内容,提高了员工(学生等)的社会责任感和参与意识。
3. 促进了和谐社会的建设,通过实际行动为社会贡献了一份力量。
4. 加强了单位(学校等)的团队合作精神,增强了集体凝聚力。
四、存在问题及改进措施在活动期间,我们也发现了一些问题:1. 活动宣传不够深入,部分人员参与度不高。
团委学雷锋活动工作总结7篇
团委学雷锋活动工作总结7篇篇1一、引言雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分,体现了尊老爱幼、助人为乐、无私奉献的社会责任感。
本学期,我校团委积极响应号召,开展了系列学雷锋活动。
现将活动开展情况、成效及经验教训进行如下总结。
二、活动开展情况1. 活动启动阶段本学期初,团委制定了详细的学雷锋活动计划,明确了活动的目的、内容、时间和责任人。
通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传雷锋精神,提高全体师生的认识,营造浓厚的活动氛围。
2. 活动实施阶段(1)志愿服务活动组织志愿者参与社区环境整治,清理卫生死角,绿化环境。
同时,开展关爱老年人活动,为敬老院老人送去温暖和关怀。
此外,还开展了校园文明创建活动,维护校园秩序,助力校园建设。
(2)雷锋事迹宣讲活动邀请雷锋事迹研究专家、老战士等人士来校进行宣讲,让同学们深入了解雷锋生平事迹和雷锋精神内涵。
同时,组织“学习雷锋好榜样”主题演讲比赛,激发同学们的学雷锋热情。
(3)学雷锋主题实践活动组织同学们参与植树造林、环保宣传等实践活动,以实际行动践行雷锋精神。
同时,开展关爱弱势群体行动,如帮助贫困地区的孩子、资助残疾人士等。
3. 活动总结阶段活动结束后,团委组织各班级进行总结,对活动中表现突出的个人和集体进行表彰。
同时,通过校园媒体对活动成果进行宣传,进一步扩大活动影响力。
三、活动成效1. 弘扬了雷锋精神通过本次活动,进一步弘扬了雷锋精神,提高了全体师生的思想道德素质,营造了浓厚的校园氛围。
2. 增强了社会责任感同学们通过参与志愿服务活动,增强了社会责任感,学会了感恩和奉献。
3. 促进了校园文明建设活动的开展促进了校园文明建设,提高了同学们的文明素养,营造了良好的育人环境。
四、经验教训1. 活动组织需更加精细虽然本次活动取得了一定的成效,但在活动组织方面还存在一些不足,如部分环节协调不够顺畅,个别活动安排不够合理。
今后需要进一步加强组织工作,确保活动顺利进行。
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇篇1一、引言雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以助人为乐、无私奉献为主要内容的道德精神。
在2024年学雷锋活动月中,我们积极响应号召,开展了丰富多彩的活动,取得了显著成效。
本文将对我院学雷锋活动进行全面总结,以便进一步弘扬雷锋精神,推动社会主义精神文明建设。
二、活动主题与目标本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神,共建美好校园”。
我们的目标是引导广大师生深刻理解雷锋精神的内涵,通过实际行动践行助人为乐、无私奉献的精神,营造和谐、美好的校园氛围。
三、活动时间与地点本次活动的时间是2024年3月,地点主要分布在校园内外。
我们利用校园网、宣传栏等渠道进行广泛宣传,吸引了众多师生的关注和参与。
四、活动内容与形式1. 开展“学雷锋,我在行动”主题班会。
各班级通过组织主题班会,学习雷锋事迹,讨论雷锋精神在现实生活中的意义,引导学生自觉践行雷锋精神。
2. 举办“传承雷锋精神,共建美好校园”大型公益活动。
我们组织了志愿者服务队,在校内外开展了一系列公益活动,包括义务劳动、爱心帮扶等,让雷锋精神在实践中得以传承和发扬。
3. 举行“雷锋精神代代传”文艺晚会。
通过歌舞、小品等文艺形式,展现雷锋精神的魅力,让更多学生深入了解并传承雷锋精神。
五、活动效果与成果1. 本次活动得到了广大师生的积极响应和热情参与,营造了浓厚的学雷锋氛围。
2. 通过主题班会和公益活动,学生们深刻理解了雷锋精神的内涵,并在实践中积极践行。
3. 文艺晚会不仅丰富了校园文化生活,还进一步弘扬了雷锋精神,让更多学生受到了教育。
六、存在的问题与改进建议1. 部分学生对雷锋精神的认识还不够深入,需要进一步加强宣传和教育。
2. 有些活动组织不够细致,参与度有待提高。
建议在未来活动中更加注重细节,提高活动的吸引力和参与度。
3. 活动形式可以更加多样化,以适应不同学生的需求和兴趣。
例如,可以增加一些互动性、趣味性更强的活动环节,让学生在轻松愉快的氛围中了解和学习雷锋精神。
有关学雷锋实践活动总结5篇
有关学雷锋实践活动总结5篇篇1在这篇总结中,我们将对近期开展的学雷锋实践活动进行全面回顾和深入分析。
通过本次活动,我们旨在弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,营造和谐向上的校园文化氛围。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展,物质生活水平的提高,部分学生出现了价值观扭曲、道德观念淡薄的现象。
为了培养学生的社会责任感和奉献精神,我们组织了这次学雷锋实践活动。
本次活动的目标是引导学生了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而在日常生活中践行雷锋精神,做一名有道德、有担当的新时代中学生。
二、活动内容与方法1. 雷锋故事讲述:通过邀请老一辈革命家讲述雷锋的故事,让学生了解雷锋的生平事迹,感受雷锋的精神世界。
2. 雷锋精神分享:组织学生交流学习雷锋的心得体会,让每个学生都能从不同角度理解雷锋精神,并将其内化为自己的价值观。
3. 志愿服务活动:引导学生参与校园清洁、社区服务等活动,让学生在实践中体验雷锋精神,培养奉献精神和社会责任感。
三、活动效果与反思通过本次活动,学生们对雷锋精神有了更深刻的理解和感悟。
他们在活动中积极表现,不仅完成了各项任务,还展现出了团结协作、乐于助人的优秀品质。
同时,本次活动也锻炼了学生们的社会实践能力,提升了他们的道德素养。
然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题。
例如,部分学生在活动中表现出的积极性不够高,需要进一步加强引导和激励;另外,由于时间安排紧凑,部分学生没有充分的时间去深入理解和感悟雷锋精神。
因此,在今后的活动中,我们需要更加注重学生的个体差异,合理安排时间,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
四、未来展望与建议为了进一步弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,我们建议学校将学雷锋活动常态化、制度化。
可以通过定期举办雷锋故事会、雷锋精神分享会等活动,让学生在日常生活中时刻感受到雷锋精神的熏陶。
同时,学校还可以组织学生参与更多的志愿服务活动,让学生在实践中不断磨练自己,成长为一名有道德、有担当的新时代中学生。
学雷锋实践活动总结7篇
学雷锋实践活动总结7篇篇1一、背景为贯彻落实雷锋精神,推动社会道德风尚的提升,我们于近期组织开展了学雷锋实践活动。
本次活动的目的是号召广大志愿者积极参与到社会公益活动中,用实际行动去践行雷锋精神,帮助他人,服务社会,为建设和谐社会贡献一份力量。
经过一段时间的实践活动,现将活动情况进行总结。
二、活动开展情况1. 宣传发动阶段我们通过召开动员大会、悬挂横幅、制作宣传栏等形式,广泛宣传学雷锋活动的重要意义,引导广大志愿者积极参与到活动中来。
同时,我们通过网络平台,如微博、微信公众号等途径扩大宣传范围,增强活动的社会影响力。
2. 实践活动阶段(1)志愿服务活动:组织志愿者走进社区、学校、敬老院等场所,开展义务劳动、关爱老人、帮助困难家庭等活动。
志愿者们以实际行动践行雷锋精神,得到了社会的广泛认可和好评。
(2)环保公益活动:组织志愿者参与城市绿化、垃圾分类、环保宣传等活动,提高公众的环保意识,促进生态文明建设的进程。
(3)学习雷锋精神系列活动:开展主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式,深入学习雷锋精神,让更多的人了解雷锋事迹,感受雷锋精神的力量。
3. 总结反馈阶段活动结束后,我们及时进行了总结反馈。
通过收集活动照片、视频、志愿者心得体会等资料,对活动进行了全面的梳理和评估。
同时,通过调查问卷、座谈会等方式收集公众对活动的意见和建议,为今后的活动提供参考。
三、活动成效1. 社会影响力显著提升:通过本次活动的开展,更多的人了解并认识到雷锋精神的重要性,更多的人愿意参与到公益活动中来。
2. 志愿服务氛围日益浓厚:广大志愿者的积极性得到充分调动,形成了良好的志愿服务氛围,推动了社会文明程度的提升。
3. 实践活动效果显著:通过实际行动,解决了部分社会热点问题,如关爱老人、环保公益等,得到了社会各界的肯定和赞扬。
四、经验总结1. 加强宣传,提高活动的社会影响力。
通过多种形式的宣传,让更多的人了解活动目的和意义,提高活动的参与率。
2024年雷锋实践活动实践总结7篇
继续开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹写一篇心得感受雷锋精神通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神开展学雷锋活动与爱国主义教育、校园文化建设、诚信和感恩教育相结合深化发展下去。通过组织开展“雷锋榜样进农家”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动营造学雷锋的浓厚氛围促进和带动优良教风、学风和校风建设进而不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。中心校将在暑假开学后评出一个“雷锋式班级体并给予表彰。
一、动员阶段
三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。期望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节俭的作风,甘于奉献精神、助人为乐和团体主义精神。
二、实践阶段
3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人供给内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年经过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅仅表此刻3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为正余镇的经济发展贡献自我的力量。
2024年雷锋实践活动实践总结7篇
通过实践总结让我们看到自身知识的不足,当一场实践活动结束后,最重要的就是写好实践总结了,我今天就为您带来了雷锋实践活动实践总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
学雷锋主题班会活动总结5篇
学雷锋主题班会活动总结5篇篇1一、活动背景为深入贯彻落实雷锋精神,弘扬中华民族传统美德,我班级于近期成功举办了一场主题为“学雷锋,做新时代好青年”的班会活动。
本次班会旨在通过多种形式的活动,引导学生深入理解雷锋精神的时代内涵,激发同学们践行雷锋精神的热情。
二、活动内容1. 雷锋精神宣讲班会伊始,班主任对雷锋精神进行了深入解读,从雷锋的生平事迹、精神内涵以及在新时代的重要意义等方面进行了详细介绍。
通过真实的案例和感人的故事,让同学们深刻认识到雷锋精神的价值所在。
2. 观看雷锋事迹视频为了让同学们更加直观地了解雷锋事迹,班会中播放了相关视频。
视频中展示了雷锋生前的一些感人事迹,让同学们深受触动,进一步激发了他们学习雷锋的热情。
3. 小组讨论随后,班级分成若干小组,围绕“如何在日常生活中践行雷锋精神”展开讨论。
同学们积极发言,纷纷表示要从自己做起,从身边小事做起,将雷锋精神融入日常生活。
4. 雷锋精神践行承诺在小组讨论的基础上,每位同学都现场签署了“雷锋精神践行承诺书”,承诺将在今后的学习、生活中积极践行雷锋精神,做一个有责任感、有爱心的新时代好青年。
5. 雷锋式事迹分享班会还设置了“雷锋式事迹分享”环节,邀请班级中一些在日常生活中积极践行雷锋精神的同学分享他们的感人故事,激励更多同学加入到学习雷锋的行列中来。
6. 班级志愿者团队成立为了更好地将雷锋精神付诸实践,班会最后成立了班级志愿者团队,鼓励同学们积极参与各类志愿服务活动,用实际行动践行雷锋精神。
三、活动效果1. 提高了同学们对雷锋精神的认识和理解,使他们更加深入地了解了雷锋事迹和雷锋精神的时代内涵。
2. 激发了同学们学习雷锋的热情,使他们认识到要做一个有责任感、有爱心的新时代好青年。
3. 通过实践活动,如签署践行承诺书、成立班级志愿者团队等,引导同学们将雷锋精神融入日常生活,积极参与志愿服务活动。
4. 增强了班级的凝聚力和向心力,促进了同学们之间的交流与沟通。
校园开展学雷锋活动总结5篇
校园开展学雷锋活动总结5篇篇1在春风拂面的三月,我们校园里掀起了一股学雷锋的热潮。
这次活动得到了学校领导和广大师生的高度重视和支持,取得了显著的成效。
在此,我们对这次学雷锋活动进行全面的总结,以期为今后的活动提供参考和借鉴。
一、活动基本情况本次学雷锋活动从XX月XX日开始,到XX月XX日结束,历时一个月。
活动期间,我们组织了多个形式的学雷锋活动,包括学雷锋主题班会、学雷锋黑板报比赛、学雷锋志愿者服务活动等。
这些活动覆盖了全校所有班级和大部分学生,参与人数达到了XX余人次。
二、活动亮点与成果1. 主题班会引领学雷锋热潮在活动初期,我们组织了学雷锋主题班会。
各班级通过讲解雷锋事迹、讨论雷锋精神等方式,引导学生深入了解雷锋的生平事迹和所倡导的精神。
主题班会不仅让学生们对雷锋有了更深刻的认识,也激发了大家参与学雷锋活动的热情。
2. 黑板报比赛展现学雷锋成果在活动期间,我们还组织了学雷锋黑板报比赛。
各班级积极响应,精心设计黑板报,用生动的图文展示了雷锋精神的核心内容和同学们的学雷锋成果。
这些黑板报不仅美观大方,而且内容丰富,充分展现了我校学子对雷锋精神的深刻理解和艺术表现力。
3. 志愿者服务活动传承雷锋精神在活动后期,我们开展了学雷锋志愿者服务活动。
同学们积极参与,走进社区、走进敬老院,为需要帮助的人提供力所能及的服务。
这些志愿者服务活动不仅锻炼了同学们的实践能力,也让他们切身体会到了雷锋精神的核心价值——奉献与付出。
三、活动反思与改进建议虽然本次学雷锋活动取得了显著成效,但我们仍需对活动进行深入反思,以便在今后的活动中不断改进和提高。
首先,在活动宣传方面,我们可以加大宣传力度,扩大活动的影响力和覆盖面;其次,在活动形式上,我们可以尝试更多元化的形式,如举办学雷锋讲座、参观雷锋纪念馆等,以吸引更多学生参与;最后,在活动评估方面,我们可以建立更完善的评估机制,对同学们的参与情况和活动效果进行客观公正的评价。
学校学雷锋主题活动总结5篇
学校学雷锋主题活动总结5篇篇1一、引言为深入贯彻落实雷锋精神,我校于近期开展了学雷锋主题活动。
通过一系列丰富多样的活动,使学生们更好地了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而将雷锋精神内化于心、外化于行。
二、活动开展情况1. 主题宣讲活动伊始,我们组织了主题宣讲会。
通过讲述雷锋生平、雷锋事迹以及雷锋精神的时代价值,使全校师生对雷锋精神有了更深入的了解。
2. 志愿服务活动(1)校园环保志愿服务:组织学生对校园进行清洁,整理绿化带,清理垃圾,培养了学生的环保意识和集体荣誉感。
(2)社区帮扶活动:走进社区,帮助老人做家务,宣传防疫知识,提高了学生的社会责任感和奉献精神。
(3)学雷锋主题讲座:邀请专家进行讲座,让学生了解雷锋精神的内涵与外延,增强了对雷锋精神的认识。
3. 主题活动(1)“我心中的雷锋”征文活动:鼓励学生撰写关于雷锋事迹、雷锋精神的文章,引导学生深入思考雷锋精神的时代价值。
(2)“学雷锋,做先锋”主题演讲比赛:学生围绕学雷锋主题,展开激烈的演讲,表达了对雷锋精神的敬仰和学习雷锋的决心。
(3)“雷锋式班级”评选活动:通过班级表现,评选出“雷锋式班级”,激发了全体师生的参与热情。
三、活动成果1. 提高了学生的思想道德素质。
通过活动,学生们对雷锋精神有了更深入的了解,增强了他们的社会责任感和奉献精神。
2. 增强了集体凝聚力。
活动过程中,学生们团结协作,共同完成任务,增强了集体荣誉感。
3. 丰富了校园文化生活。
一系列活动的开展,为校园生活注入了新的活力,营造了浓厚的学雷锋氛围。
4. 扩大了雷锋精神的社会影响力。
通过社区帮扶活动,雷锋精神得以向社会延伸,提高了社会对雷锋精神的关注度。
四、经验总结1. 活动策划要细致周到。
从活动主题、活动内容到活动形式,都要充分考虑学生的实际情况和兴趣爱好,确保活动的吸引力和实效性。
2. 活动宣传要到位。
通过校园广播、宣传栏、校园网等多种途径,对活动进行广泛宣传,提高活动的参与率。
学校开展学雷锋活动总结5篇
学校开展学雷锋活动总结5篇篇1雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
近期,我校开展了“学雷锋,树新风”活动,在校园内外引起了强烈的反响,涌现出了一批可歌可泣的感人事迹。
为了更好地弘扬雷锋精神,我们对此次活动进行了全面的总结。
一、活动主题明确,组织有力本次活动的主题是“学雷锋,树新风”,旨在通过一系列的活动,让学生们深入了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。
为了确保活动的顺利进行,我们成立了专门的领导小组,制定了详细的活动方案,并明确了各部门的职责。
在活动过程中,我们注重学生的参与性和互动性,通过各种形式的活动,如讲座、座谈会、志愿服务等,让学生们能够深入了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。
二、活动内容丰富,形式多样本次活动的内容涵盖了多个方面,包括雷锋精神的宣传、学习、实践等。
我们通过举办讲座、座谈会、志愿服务等形式,让学生们能够全面了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。
其中,我们还组织了“学雷锋,树新风”志愿服务队,到社区、敬老院等地进行志愿服务活动,让学生们能够亲身感受雷锋精神的力量。
此外,我们还通过微信平台、宣传栏等方式进行雷锋精神的宣传,让更多的人了解并参与到雷锋精神的传承中来。
三、活动效果显著,社会反响强烈本次活动取得了显著的效果,得到了社会各界的广泛赞誉。
通过活动的开展,学生们不仅了解了雷锋精神的基本内涵,还能够在日常生活中践行这种精神。
同时,我们的志愿服务队也得到了社区、敬老院等地的认可和赞扬。
此外,我们的活动还引起了媒体的关注和报道,进一步扩大了活动的影响力。
四、存在的问题及改进建议在本次活动中,我们也存在一些问题。
首先,由于活动范围较广,部分学生参与度不够高。
其次,由于时间安排等原因,部分活动的内容和形式有待进一步丰富和完善。
针对这些问题,我们提出以下改进建议:一是加强宣传和动员工作,提高学生的参与度和积极性;二是进一步丰富和完善活动内容和形式,提高活动的吸引力和实效性。
校园开展学雷锋活动总结8篇
校园开展学雷锋活动总结8篇篇1雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
雷锋精神是人类应该有的,需要弘扬的道德精神。
虽然历经几十年的历史沉淀,雷锋精神依然如春风般拂面,亘古长存。
我校在三月学雷锋月中,开展了“学雷锋、讲公德、树新风”系列活动,并在活动中注重把无形教育和有形教育紧密结合起来,以生动活泼、形式多样的活动为载体,按照“六项标准”的要求,广泛开展各项活动,促使学雷锋活动常态化、规范化和系列化。
现将活动开展情况总结如下:一、营造氛围,深入宣传学校制定学雷锋活动方案,各班级召开主题班会,深入宣传,广泛动员,让雷锋精神深入人心。
学校充分利用宣传栏、条幅、校园网等宣传阵地,营造浓厚氛围。
通过举办“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、诵雷锋日记”等比赛活动,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化于心、外化于行。
二、加强实践,活动育人1. 开展“清洁校园”志愿服务活动。
各班级响应校团委号召,组织同学对校园及周边环境进行清扫和维护,引导同学们自觉保护环境卫生,共同维护美丽校园。
2. 举办“学雷锋、讲公德、树新风”演讲比赛。
同学们积极参与演讲比赛,用生动的语言诠释了新时代雷锋精神的时代内涵。
3. 开展“学雷锋、献爱心”社会实践活动。
各班级组织同学到福利院和敬老院进行志愿服务活动,为孤寡老人和残疾人提供服务,奉献爱心。
4. 举办“我身边的活雷锋”事迹展。
各班级通过收集、整理和展示身边同学的先进事迹,树立同学们身边的榜样,激发大家向身边榜样学习的热情。
三、总结表彰,树立榜样学校对在活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励,及时总结推广活动中好的经验和做法。
通过表彰奖励先进集体和个人,树立榜样力量,激发同学们参与活动的积极性。
四、存在的问题和不足虽然学校在学雷锋活动中取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足。
有些同学对雷锋精神的认识还不够深刻,参与活动的积极性有待提高;有些班级的组织工作还不够细致,活动效果有待进一步提高。
有关学雷锋实践活动总结5篇
有关学雷锋实践活动总结5篇篇1在这个充满活力的春天,我们迎来了学雷锋活动月。
为了响应国家号召,弘扬雷锋精神,我们组织了一系列学雷锋实践活动。
通过这些活动,我们不仅深入了解了雷锋的生平事迹,还感受到了他那种乐于助人、无私奉献的精神。
现将本次活动总结如下:一、活动基本情况本次学雷锋实践活动包括三个部分:一是参观雷锋纪念馆,二是听取雷锋事迹报告,三是开展志愿服务活动。
在活动过程中,我们通过讲解、互动、实践等多种形式,让参与者深入了解雷锋的生平事迹,感受他的精神内涵。
同时,我们还设置了问题互动环节,引导参与者思考雷锋精神在现代社会中的意义和价值。
二、活动亮点与成果1. 参观雷锋纪念馆:我们组织参观了雷锋纪念馆,通过实物、图片和视频等多种形式,生动形象地展示了雷锋的生平事迹。
参观过程中,参与者们纷纷表示受到了极大的震撼和感动,对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
2. 听取雷锋事迹报告:我们邀请了多位雷锋事迹的讲述者,他们用生动的语言和真实的案例,向参与者们讲述了雷锋的故事。
这些故事不仅感人至深,而且让参与者们感受到了雷锋那种乐于助人、无私奉献的精神。
3. 开展志愿服务活动:在活动过程中,我们还组织了多场志愿服务活动,包括义务劳动、爱心捐赠等。
这些活动不仅锻炼了参与者的实践能力,还让他们感受到了帮助他人的快乐和成就感。
三、活动反思与改进通过本次学雷锋实践活动,我们不仅弘扬了雷锋精神,还锻炼了参与者的实践能力。
然而,在活动过程中也存在一些不足之处,例如活动宣传不够广泛、参与人数不够多等。
为了改进这些问题,我们建议在今后的活动中加强宣传力度,扩大参与范围,吸引更多的人参与到学雷锋活动中来。
同时,我们还可以增加一些互动环节和创意元素,让活动更加生动有趣。
总之,本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功,不仅达到了预期的目标和效果,还让我们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
希望在今后的工作中,我们能够继续弘扬雷锋精神,为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
学雷锋主题班会活动总结7篇
学雷锋主题班会活动总结7篇第1篇示例:雷锋同志是我国志愿服务的杰出代表,他的崇高品质和无私奉献精神一直激励着我们。
为了弘扬雷锋精神,培养学生们的爱心和奉献精神,我校开展了一次以学雷锋为主题的班会活动。
通过这次活动,同学们深刻认识到了雷锋的伟大,也感受到了奉献他人、助人为乐的快乐。
以下是本次活动的总结。
一、活动目的和意义本次活动旨在通过学习雷锋事迹,激发同学们积极向上的精神品质,培养同学们热爱劳动、奉献社会的意识,引导同学们关心他人、乐于助人,提高同学们的社会责任感和团队协作能力。
二、活动准备工作在开展活动之前,班主任老师提前做好活动准备工作。
老师们在班会前播放了雷锋事迹视频,让同学们对雷锋的生平和事迹有了更深的了解。
还组织同学们学习雷锋的名言名句,让雷锋的思想精神在同学中传播开来。
三、活动内容安排1. 探讨雷锋事迹班主任老师带领同学们一起回顾雷锋的事迹,让同学们感受到雷锋的伟大和无私奉献精神。
同学们通过观看视频和阅读资料,了解到雷锋是如何通过平凡的工作岗位做出了不平凡的事迹,为人民群众服务,展现出高尚的品德和奉献的精神。
2. 个人感悟分享在了解雷锋事迹后,同学们纷纷表示自己要向雷锋学习,努力奉献,做一个有爱心、有担当的好青年。
同学们纷纷分享自己对雷锋事迹的感悟和对奉献的理解,表达了自己的奉献愿望和发挥所长的决心。
3. 小组合作活动在班会活动中,老师还组织了小组合作活动,让同学们通过合作完成一些有益的任务。
比如制作雷锋手抄报、编写雷锋小故事、设计雷锋海报等,让同学们通过实践感受到奉献的快乐和团队的力量。
4. 点评表彰活动结束后,班主任老师对同学们的表现进行了点评和表彰,鼓励同学们继续发扬雷锋精神,做一个有爱心、有担当的好学生。
还给予了精心准备的奖品,激发同学们的积极性和参与度。
四、活动效果和反馈通过本次学雷锋主题班会活动,同学们更加深刻地认识到了雷锋的伟大和奉献精神,激发了同学们的爱心和奉献意识。
2024年单位学习雷锋活动总结怎么写5篇
2024年单位学习雷锋活动总结怎么写5篇篇1关于单位学习雷锋活动总结报告一、引言雷锋同志是中国共产党的优秀代表,他的事迹和精神一直激励着我们前行。
为了纪念雷锋同志的奉献精神,传承雷锋精神,我单位在XXXX年深入开展了学习雷锋活动。
现将本次活动的实施情况、成效及影响、存在的问题以及未来规划进行如下总结。
二、活动背景与目的为了弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值观的建设,提高全体员工的道德素质和社会责任感,我单位决定在XXXX年开展学习雷锋系列活动。
通过宣传雷锋事迹、组织志愿服务活动等形式,让员工深入理解雷锋精神,将雷锋精神内化于心、外化于行。
三、活动实施情况1. 宣传雷锋事迹活动期间,我们通过单位内部广播、宣传栏、内部网站等多渠道宣传雷锋事迹,让员工了解雷锋同志的生平事迹和奉献精神。
我们还组织了学习雷锋主题讲座,邀请了专业人士为员工讲解雷锋精神的核心要义。
2. 组织志愿服务活动结合实际情况,我们组织了一系列志愿服务活动,如参与社区环境整治、帮扶困难家庭、为老年人提供服务等。
员工们积极参与,以实际行动践行雷锋精神。
3. 开展主题实践活动为了深化学习效果,我们还开展了主题实践活动,如“我为群众办实事”、“雷锋式员工评选”等,激发员工学习雷锋的热情。
四、活动成效及影响1. 员工精神面貌焕然一新通过学习雷锋系列活动,员工们对雷锋精神有了更深入的理解,精神面貌焕然一新,工作积极性显著提高。
2. 志愿服务活动取得良好社会效应我们组织的志愿服务活动得到了社会的广泛认可和好评,提高了单位的声誉,也增强了员工的归属感和自豪感。
3. 雷锋精神内化于心、外化于行通过学习雷锋事迹和实践活动,员工们将雷锋精神内化于心,并在实际工作中践行雷锋精神,为单位的发展贡献自己的力量。
五、存在的问题与不足1. 活动形式需进一步创新虽然我们在活动形式上做了一些尝试,但仍需进一步创新,以更好地激发员工参与的热情。
2. 宣传力度有待加强在宣传雷锋事迹时,宣传力度还有待加强,需要进一步扩大宣传覆盖面,提高宣传效果。
开展学雷锋主题系列活动总结7篇
开展学雷锋主题系列活动总结7篇开展学雷锋主题系列活动总结(精选篇1)一、活动主题:学习雷锋精神争做文明青年二、活动时间:20__年3月三、活动安排:第一阶段:宣传发动1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。
4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。
第二阶段:组织实施1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神争做文明青年”主题班会。
2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神争做文明青年”黑板报。
3、立足学习开展“一帮一”活动,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。
4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。
5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。
第三阶段:总结表彰1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。
2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。
四、活动要求1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。
2、在开展志愿服务活动前将该活动计划开展学雷锋主题系列活动总结(精选篇2)雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
作为学校一项教育活动,随着12月悄然离去,我校学雷锋志愿服务月活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。
学雷锋团日活动总结7篇
学雷锋团日活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻雷锋精神,推动校园文化建设,提高青年团员的社会责任感和奉献精神,我团组织于本月开展了学雷锋团日活动。
本次活动旨在通过学习和实践雷锋精神,激发团员们的公益热情,提升团队凝聚力,营造积极向上的校园氛围。
二、活动内容1. 雷锋事迹学习交流活动初期,我们组织团员们学习雷锋的生平事迹和先进思想,通过分享交流,深入理解雷锋精神的核心内涵。
此外,我们还观看了雷锋相关的影片,让团员们从视觉和听觉上更直观地感受雷锋精神的伟大。
2. 志愿服务活动结合学雷锋的主题,我们开展了校园清洁、敬老院慰问、公益宣传等志愿服务活动。
团员们积极参与,用实际行动践行雷锋精神,展现了良好的社会责任感和奉献精神。
3. 雷锋精神主题演讲为了深化团员们对雷锋精神的理解,我们组织了主题演讲比赛。
团员们结合自身实际,分享了在学雷锋过程中的心得体会,激发了大家的学习热情。
4. 帮扶困难群体活动期间,我们积极联系校内外困难群体,开展帮扶活动。
通过资助贫困学生、慰问残疾人等方式,让团员们亲身体验到帮助他人的快乐,进一步弘扬雷锋精神。
三、活动成果1. 提高了团员们的雷锋精神意识通过学习和实践,团员们对雷锋精神有了更深入的理解,提高了自身的社会责任感和奉献精神。
2. 丰富了校园文化生活本次活动的开展,营造了浓厚的学雷锋氛围,为校园生活注入了新的活力,丰富了校园文化生活。
3. 增强了团队凝聚力团员们在活动中团结协作,共同完成了各项任务,增强了团队凝聚力和协作精神。
4. 推动了校园文明建设通过志愿服务和帮扶困难群体等活动,推动了校园文明建设,营造了关爱他人、乐于助人的良好氛围。
四、活动反思与建议1. 活动过程中,部分团员对雷锋精神的理解仍显浅薄,需进一步加强引导和教育。
2. 活动组织方面,部分环节衔接不够紧密,需进一步优化活动流程。
3. 在今后的活动中,应更加注重活动的实效性,确保每项活动都能取得实效。
五、结语本次学雷锋团日活动取得了圆满成功,激发了团员们的公益热情,提升了团队凝聚力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学雷锋活动方案总结
本文是有关在三月学雷锋活动结束后的活动总结,欢迎阅读,聘才网小编整理。
三月学雷锋活动总结
三月是“学雷锋活动月”,为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增强学生社会责任感和使命感,培养学生助人为乐的良好品质,推进精神文明建设,我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动。
三月初,校团委结合本校的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员;利用音乐课组织学生学唱了雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;三月份校园广播站设置雷锋故事栏目;通过这些活动带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,营造浓厚的学雷锋氛围。
首先,各班利用班会课对学生开展了一次学雷锋教育活动。
有的班级开展了“讲身边雷锋故事,学雷锋精神”活动,精心搜集了身边大量的活雷锋事迹,让同学们在一幕幕感人的情景中,深刻认识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会,在激烈的辩驳中,让同学们深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神。
通过讨论学习,使全体学生在思想上
提高了认识,学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输、勇往直前的精神。
通过活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,班上的纪律有了明显的好转。
各班的卫生区打扫得更加及时、干净,学校的学习风气不断提升,同时各班涌现了许多好人好事。
学校团委对“学雷锋”主题班会活动进行了检查,对活动开展好的班级给予了表扬和鼓励。
此项活动旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
其次,组建爱心服务小组,开展志愿服务活动。
志愿者是本次活动的主力军。
走出校园,为曹市社区道路两侧清扫白色垃圾,为残疾居民送去温暖与帮助,把活动延伸到社会。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋精神,在寻找雷锋的足迹、了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动表达了向雷锋学习的热情和对雷锋精神的追求和向往。
总之,通过此次学雷锋活动月的开展,在平日的学习和生活中,学生能从小事做起,严格要求自己,加强自我修养。
本次活动把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在了一起,把学生的自我教育和实际行动结合在了一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,
雷锋精神将不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。
区XX年“学雷锋”活动工作总结
XX年,是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”号召的第53周年。
为进一步传承和弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,倡导时代文明新风,推动精神文明建设,更好地培育我区志愿者的服务意识、社会责任感及奉献精神,我区围绕“学雷锋”主题,开展了一系列活动。
进一步丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,力求活动内容深入人心,促进全区上下形成和谐、积极的学习氛围。
现将我区学雷锋活动情况总结如下:
1、举办XX年度党群服务中心“服务月”活动暨“星火传递计划”启动仪式,积极围绕区委构建“社会化、服务型”基层党建工作新格局要求,按照“党建引领、组织携手、助力发展”理念,发挥区社会组织党建服务中心的统筹指导功能,启动“星火传递计划”,全面开展“双带双联”、“公益对接”、“红色领航”、“多彩阳光”、“活力传承”等系列活动,进一步发挥党组织在引领社会组织发展壮大、服务经济社会发展中的积极作用。
2、组织全区党群服务中心(站)开展“服务月”活动。
如望春街道以3月为契机,以“党群服务月”为载体,推进志愿服务活动常态化开展,街道辖区“瑞春工作室”、“吴金
火工作站”、“张姐工作室”、“印珍诗社”、“老顾讲堂”等6个基层领袖工作室,以先锋引领志愿建设,开课10余次,不断探索和推进志愿服务全民参与。
1、试行“文明交通志愿服务示范岗”。
为推进文明交通志愿服务活动的深入,在琴西岗、人民岗、解放桥岗、新芝岗、联丰岗等五个人流密集的交通岗实施“文明交通志愿服务示范岗”,于3月5日举行了挂牌仪式,市委常委、宣传部长万亚伟为琴西岗授牌。
2、XX海曙区“”学雷锋志愿服务活动在铁路宁波站南广场展开,为来往旅客提供法制咨询、反假币宣传、义诊、出租车免费接送等服务项目。
市委常委、宣传部长万亚伟一行万亚伟先后在活动现场、铁路宁波站候车大厅、旅客服务中心等地视察铁路宁波站区域志愿服务工作开展情况,并与志愿者亲切交谈,感谢他们为宁波市精神文明建设作出的无私奉献。
3、各街道与“共建单位联合”、“传统节日契合”、“与专业团队结合”,组织形式多样的学雷锋志愿服务活动。
如鼓楼街道在鼓楼沿历史街区(鼓楼步行街)举办“爱满鼓楼”大型志愿服务活动,百余名党员志愿者开设的近30个特色项目吸引了500余名市民的参与,打造了一场“百人为百姓,爱心满鼓楼”的志愿服务惠民盛宴。
月湖街道举办了“活力盛园?浓情元宵”大型广场服务活动,包含政策咨询、展示
宣传、志愿者招募、便民服务、职工援助五个大类,涉及健康保健、理财咨询、公共安全、精神文明、法律援助等10余个项目。
辖区6个社区送服务进楼道,契合群众所需开展钟表、自行车、鞋包修理,理发、磨刀、量血压等便民服务20余次。
1、通过培训提高志愿者素质。
3月8日,海曙团区委举办以“如何有效进行公益创业”为主题的公益讲座。
邀请了上海市慈善培训中心副主任、浙江万礼公益服务中心主任徐本亮为海曙青年社会组织“传道授业”。
汉文化传播协会、幸福来敲门、天一读书会等50位青年社会组织负责人参加了此次活动。
徐本亮老师围绕“公益创业的道与术”深入浅出地将为什么要进行公益创业和怎么去做这两个关键命题娓娓道来,使在场的负责人深受启发。
胜丰社区组织志愿者参加应急救护培训,提高急救技能。
西门街道卫生院的郑亚红医生应邀给大家介绍了创伤救护四项技术,通过PPT现场演示并采取互动的形式,培训师和参加培训人员进行了深入的交流。
2、专业志愿者团队发挥积极作用。
江厦街道邀请江厦社区卫生服务中心的医师责任团开展“弘扬雷锋精神,送去暖心健康”免费义诊活动。
与专业的卫生医疗志愿团队共同走进天封社区,为辖区居民测量血压、骨密度测试、心血管检测、健康咨询等等。
通过这样的活动提高了辖区居民的健
康知识水平,增强居民的健康保护意识,让80余名社区居民在自家门口就能享受到免费医疗保健服务,得到了众多辖区居民的好评。