最新2019-2020年人教统编沪科版《14.1电阻和变阻器》ppt+flash课件

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新沪科版九年级物理全册第一节电阻和变阻器课件

新沪科版九年级物理全册第一节电阻和变阻器课件

导线 材料 长度(m) 横截面积(mm2) 电流 电阻
3
4
相 同(镍铬)
1米
0.5米
相 同(0.5)
实验1:
导体的电阻跟长度的关系
分析论证
导线 材料 长度(米) 截面积 电流 电阻
3
4
相 同(镍铬)
1
0.5
相 同(0.5mm2)




实验结论: 材料﹑横截面积相同的导体,长度越长,电阻 越大.
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
随堂练习(1)
以下四种接法中,接法错误,不起电阻作用,
并造成电路中电流过大的是( )D;只起定值
电阻作用,而不能改变电路中电流大小的
( B )。
A
B
C
D
随堂练习(2)
要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数 减小,M、N应与变阻器上哪两个接线柱相连? 有几种接法?
CP
D
M
N
AB
当把图中滑动变阻器的滑片向左移动
第十五章 探究电路
第一节 电阻和变阻器(一)
动手做:一个导电性检测器

第十五章 第一节 电阻和变阻器—2020秋沪科版九年级物理上册课堂学习课件

第十五章 第一节 电阻和变阻器—2020秋沪科版九年级物理上册课堂学习课件
8、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种 生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。
19. 女人分结婚与不结婚两种,男人分自愿结婚与被迫结婚两种。 4. 在人类的历史中,男人味缺乏耐性不知付出了多少代价!而女人天生善于忍耐,不知摆布过多少男人。 7. 只要每天进步就开始进步了。 14. 一个公司最大的成本是没有训练过的业务员。 2. 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 14. 生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击 雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹。
5. 人生不足畏。世间万物,有幸成为人,这已足够幸运了,人生最大的不幸也比沦为其它物种的不幸强。人生是跋涉,也是旅行,是等待, 也是相逢,是探险,也是寻宝,是泪水,更是歌声。
14. 使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。“人”的 结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。 1. 微笑,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。微笑着去面对吧,你会感到人生是那样温 馨。
13、自古成功在尝试。 15. 不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽,只要你珍惜。 13. 知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退消极颓唐,也是竞争的作用。 8. 你人的善良,你的决心,你的项目都可以,但是把这些看得太大,走的越大,想的越大,掉得越快。 14. 磨练,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。 13. 有志者事竟成。 8. 向着目标奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的见方向,顺风适合行走,逆风更适合飞翔,人生路上什么都不怕,就怕自己 投降。

沪科版物理九年级第十五章第一节电阻与变阻器(共69张PPT)

沪科版物理九年级第十五章第一节电阻与变阻器(共69张PPT)

3、4并
3
相 同(镍铬)
相 同( 0.5米)
1mm2
0.5mm2




实验结论: 材料﹑长度相同的导体, 横截面积越大,电 阻越小.
探究电阻的大小与材料的关系
导线 材料 长度 截面积 电流 电阻
2 铁丝
3 镍铬
相 同(0.5米) 相 同(0.5mm2)
实验3:
导体的电阻跟材料的关系
导线 材料 长度 截面积 电流 电阻
不同 不同












探究结果:
结论:导体的电阻的大小与导体的材料、导体的横截 面积、导体的长度、导体的温度有关。
导体的电阻与材料 有关 ,材料不同,电阻不同。 导体的电阻与横截面积 有关 ,导体的横截面积越大,电阻 越小 。 导体的电阻与导体长度 有关 ,导线越长,电阻越大 。 导体的电阻与温度 有关,温度越高,电阻 越大 。
(3)使用A、C(一上一下)两个接线柱:
A C
A
D P
B
AP段电阻线接入电路,当滑片P远离A端滑动时, AP段电阻线变长,电阻变大,电流变小,灯变暗。
(4)使用A、D(一上一下)两个接线柱:A CLeabharlann D PAB
AP段电阻线接入电路,当滑片P远离A端滑动时,
AP段电阻线变长,电阻变大,电流变小,灯变暗。
探究电阻的大小与横截面积的关系
在本研究中应该控制导体的_材___料___和__长__度___
不变,再研究当导体的粗细发生变化时,导体电阻的
变化情况.
导线 材料
3、4并
3

新沪科版 九年级全册 第十五章第一节 电阻和变阻器(共26张PPT)

新沪科版 九年级全册 第十五章第一节 电阻和变阻器(共26张PPT)
第十五章 探究电路
第一节 电阻和变阻器
这些元件是根据什么原理来工作的?
一、电阻
1.电阻的定义 导体对电流的阻碍作用叫做电阻。
2.符号:电阻用R表示 3.单位:欧姆,简称“欧”,符号是Ω。 欧姆这个单位并不大,所以在电阻的单位里面还有 千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)
1MΩ= 1000 kΩ 1kΩ= 1000 Ω 4.常见的电阻在电路中的符号:
一、电阻 1.概念:导体对电流的阻碍作用。 2.符号:R 3.单位:欧姆(Ω) 4.电路图符号 5.电阻的作用:调节电路中的电流和电压。
二、电阻大小的影响因素 1.长度 2.横截面积 3.材料 4.温度
二、滑动变阻器
1.原理:靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的。
P
A
B
2.滑动变阻器的使用方法:
1.电阻用字母 R 表示,其单位名称是欧姆 ,简称 欧 , 符号是 Ω 。 2.现在有一个900W的电烤箱,它的电阻是: 54Ω= 5.4 × 10-2 kΩ= 5.4 × 10-5 MΩ 3.把电线减去一半后,电阻是增大还是减小?电阻减小 4.我们平时使用的照明灯泡,在发光时和不发光时相比较, 什么时候电阻大?为什么? 发光时电阻较大,因为导体的温度升高时,电阻会增大。
信息窗
常见用电器正常工作时的电阻阻值
常见用电器
电阻R/Ω
白炽电灯(15W) 白炽电灯(60W)
3227 807
电熨斗(600W)
80.7
电烤箱(900W)
54
电暖器(1000W)
48.4
由信息窗可知:用电器的功率越大,其电阻越小。
4.电阻的大小
电阻是有大小的,那么你知道电阻的大小与哪些因素有 关吗? 猜想:(1)电阻的大小可能与导线的长短有关。

沪科版九年级全册物理《电阻和变阻器》ppt课件模板

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第十五章 探究电路
沪科版九年级全册物理课件
CONTENT
复习巩固
新知导入
实验探究
拓展延伸
01 复习巩固
一二三
一、电阻
1.概念:导体对电流的 阻碍作用叫电阻。用字母 R 表示。
2.单位:电阻的国际单位是欧姆 ,简称 欧 ,符号是“ Ω ”。常用的单位
还有千欧 ( kΩ )和 兆欧(MΩ )。它们之间的换算关系是:1 kΩ= 103 Ω,1 MΩ= 106 Ω。
答案:C
03 实验探究
1
2
2.滑动变阻器 (1)原理:通过改变连入电路的电阻线长度来改变电阻。 (2)使用方法:一般将变阻器串联在电路中,接线柱采用“一上一下”的接 线方法。即把上面金属棒两端的任一接线柱与下面线圈两端的任一接线柱 连入电路中。
1
2
【例题 2】如图所示为滑动变阻器的结构示意图,将滑动变阻器的两个 接线柱接到电路中,要求滑片 P 向右移动时,电路中的电流逐渐变小,连入电 路的接线柱为( )
A.A 和 B C.B 和 D
B.B 和 C D.A 和 D
1
2
点拨:
解析:当滑片 P 向右移动时,电流变小,则电路中的电阻变大,接入电路 中的电阻丝长度变长,所以接 A 端可以满足 P 右移时 AP 变长,另一端可以 接 C,也可以接 D,故可以接 A 和 C 或 A 和 D,故 D 正确。
答案:D
关闭
导体对电流的阻碍作用叫电阻,所以导体有电阻,我们可以认为绝缘体的电阻非常大,A 项 错误。导体的电阻大小与通过的电流大小无关,即使导体中没有电流时,也有电阻,故 B 项 错误,C 项正确。导体和绝缘体的用途不同,但好的导体与好的绝缘体都是很好的电工材关闭
C料,故 D 项错误。

沪科版-物理九年级《电阻和变阻器》第一课时参考课件

沪科版-物理九年级《电阻和变阻器》第一课时参考课件

用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过
它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。
(1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导
线是C、F ;
(2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线C和导
线 C、G;
导体粗细(横截面积)
(3)为了研究电阻与
的关系,应选用导线A和导线
D。 导线代号
导体 甲(锰铜) 乙(镍铬)
灯的亮度 电流表示数 电阻大小






[实验结果 ] 长度、粗细相同的导体,电阻大
小与材料有关。
信息窗
在20℃时,长1米,横截面积 1毫米2 的各种材料的电阻(欧欧姆) 材料
电阻(欧姆)
0.016 铁
0.096
0.017 锰铜合金 0.44
及“信息窗”部分内容,用笔画线钩画出 主要内容;
同时思考以下问题:
1.什么叫电阻?电阻的符号? 2.电阻单位?单位符号? 3.电阻器在电路中的符号? 4.电阻器的作用? 5.你知道“常见用电器正常工作的电阻值吗”?
(1)定义:电阻是表示导体对电流阻碍 作用大小的物理量,用符号R表示。电阻 是导体本身的一种性质。
1、探究导体电阻与长度的关系
你会选择哪两根导体做实验?
[实验方案] 控制的不变量有材_料_、粗_细_、温_度_。
导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小
甲(1米)



乙(0.5米) 亮


[实验结果 ]
材料、粗细相同的导体,长度越 大,越电大阻__。
2、探究导体的电阻与粗细的关系
你会选择哪两根导体做实验?
思考

沪科版九年级物理上册《电阻和变阻器》探究电路PPT课件

沪科版九年级物理上册《电阻和变阻器》探究电路PPT课件

的原则。
2. 电阻箱:
电阻箱也是一种变阻器,其读数方法是将各旋盘旋钮所
对的刻度值相加,而在对各旋盘读数时应将旋钮所对的
刻度与相应的倍数相乘。
(来自《典中点》)
总结
知1-讲
滑动变阻器改变的是自身接入电路中的电阻,而 不是自身的总电阻。
知1-练
1 滑动变阻器改变阻值的本质是改变接入电路的电阻 丝的( ) A.长度 B.横截面积 C.材料 D.温度
(来自《典中点》)
知1-练
2 如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上, 闭合开关,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动 时,灯泡亮暗会发生变化,这个实验说明铅笔芯 是________(填“导体”或“绝缘体”),还能说明导 体的电阻与________有关;受此启发,人们制造 了一种可以改变电阻的元件,叫做____________。
的电阻大,半导体的电阻介于导体和绝缘体之间。 (2)少数导体当温度降到足够低时,电阻变为零,这
种导体被称作超导体。
知2-讲
【例2】 [中考·北京]通常情况下,关于一段粗细均匀的镍
铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是( A )
A.合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关
B.合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关
知1-讲
定义 用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
(1)导体能让电流通过,同时对电流又有阻碍作用。
(2)导体对电流的阻碍作用越大,导体的电阻越大。
符号2.符号:R。 在电路中的符号:

单位 欧姆,简称欧,用字母Ω表示。
比欧姆大的单位有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)等。
电阻的单位之间的换算关系: 1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω 1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω

沪科版九年级物理《14.1 电阻和变阻器》课件1

沪科版九年级物理《14.1 电阻和变阻器》课件1

2、滑动变阻器的构造
①.实物及名称
①金属棒 ②滑片P C A ③线圈
②.结构示意图
D ④瓷筒 B ⑤支架 A、B、C、D为接线柱
符号
D P
C P
A
B
滑动变阻器的使用
按图所示连接电路,左右移动滑动触头,观 察电流表的示数,分析原因.
A
滑动变阻器的使用方法: (1)串联
(2)一上一下
阻值最大处 (3)闭合开关前,滑片P应移到_____位置. 你能猜想一下变阻器上的“1A20Ω”的含义吗?
电阻变化
电流变化
结果
思考:用什么办法可以改变导体的电阻? 哪种方法最简单? 材料 长度 粗细 温度 方法有改变导体的__、__、__和__。 而最方便的是改变_____。 导体的长度
常用的变阻器是靠改变接入电路的电
阻丝的有效长度来改变电阻大小. (原理)
实验室中常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱。
C A P B D
3.如图示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P 向左移动时,都能使电路中的电流变大的是 ( D)
(A)甲和乙
(B)丙和丁
(C)甲和丙
C
P
(D)甲和丁
D
C P D 乙 B
A

B
A
C P A
D
C P A
D

B

B
4.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字 样,它的意思是指变阻器的 ( D ) (A)电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1A
长度、材料、横截面积
思 1、如何利用控制变量法来研究 考 影响电阻的大小的因素呢? : 2、如何比较导体电阻的大小呢?
结论:导体电阻的大小与导体的长度、横截面积、 和材料有关此外还与导体的温度有关

第十五章 第一节 电阻和变阻器—2020秋沪科版九年级物理上册课堂学习课件

第十五章 第一节 电阻和变阻器—2020秋沪科版九年级物理上册课堂学习课件
事,让生命的每一天都有滋有味。 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。 为中华之崛起而读书。
学习进步! 势利之交出乎情,道义之交出乎理,情易变,理难忘。
承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗? 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 如果你真的爱他,那么你必须容忍他部份的缺点。 上辈子我欠你的,这辈子我来还,这辈子你欠我的,下辈子来还我。
承受,继续承受。生命的重量是压在肩头的种种过往和经历。生命的意义,是在你快要趴下的时候咬牙抗住。生命的精彩,是你负重前行,最 终到达你梦里曾经到过的地方。 每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。
身体健康, 过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎接每一件
最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 夸奖我们,赞叹我们的,这都不是名师。会讲我们,指示我们的,这才是良师,有了他们我们才会进步。 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基 许多时候,与现实之间,往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整,无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。 往者不可谏,来者犹可追。——《论语·微子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。 君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 其实世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。

沪科版-物理九年级《电阻和变阻器》第一课时教学课件

沪科版-物理九年级《电阻和变阻器》第一课时教学课件
二、电阻的大小与哪些因素有关
1、导体的电阻与导体的长度、粗细、材料、温度 有关。 2、相同材料时,导体越长、横截面积越小,导体的 电阻就越大。
随堂练习
随堂练习
关于导线电阻的大小,下列说法中正确的是 (温度对电阻的影响可以不计)( D) A.横截面积越大的导线,电阻越小 B.横截面积相同的导线,长导线的电阻大 C.长度相同的导线,细导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线,粗导线 的电阻小

[实验结果 ]
材料、长度相同的导体,越粗,电阻_越_小。
新知探究
二、电阻的大小与哪些因素有关 3、探究导体电阻与材料的关系
你会选择哪两根导体做实验?
新知探究
二、电阻的大小与哪些因素有关
[实验方案] 控制的不变量有长_度_、粗_细_、温_度_。
导体
灯的亮度 电流表示数 电阻大小
甲(锰铜)

乙(镍铬)





[实验结果 ] 长度、粗细相同的导体,电阻大小与
材料有关。
新知探究
二、电阻的大小与哪些因素有关
在20℃时,长1米,横截面积1毫米2
的各种材料的电阻(欧姆)
材料 电阻(欧姆) 材料
电阻(欧姆)
银 0.016 铁
0.096
铜 0.017 锰铜合金 0.44
铝 0.027 镍铬合金 1.1
钨 0.052 橡胶
(2)单位:欧姆 简称欧,用符号Ω 表示。 1 kΩ=1000 Ω 1MΩ=103 kΩ= 106 Ω
(3)在电路中的符号是
一、电阻
新知探究
电阻器
新知探究
一、电阻
我国家庭常见用电器正常工作时的电阻
常见用电器 白炽电灯(15W) 白炽电灯(60W) 电熨斗(600W) 电烤箱(900W) 电暖气(1000W)
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2019-2020年人教统编沪科 版《14.1电阻和变阻器》
ppt+flash课件
把手中的元件分别接入电路,观察灯泡的亮度和电流表 的变化思考以下问题: 结合课本P64回答:
(1)电路中电流为什么会发生变化? (2)什么是电阻?它的单位是什么?用什么符号表示?
(二)、变阻器
电阻箱
3.如下图所示,当滑动变阻器的滑 片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路 的阻值将:
A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.无法判断
P
4.如下图所示,当开关闭合后,将 滑动变阻器的滑片P向右滑动,电流表 的示数将:
A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.无法判断
A
P
再见
结束语
谢谢大家聆听!!!
17
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知识与应用
1.下列说法正确的是∶ A.滑动变阻器比电阻箱更好 B.两个粗细不同的铜导线,细的 电阻更大一些 C.电阻箱能够逐渐地改变连入电 路的电阻 D.在连接电路、闭合开关之前, 应使滑动变阻器连入电路的电阻最大
2.如下图所示的滑动变阻器中,能 够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路 中的电阻的是:
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