学校传染病防控等制度88276
学校传染病防控等制度
学校传染病防控等制度一、引言学校是人群密集的公共场所，学生、教师及工作人员之间的密切接触使得传染病传播的风险相对较高。
为了保障学校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，预防和控制传染病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立传染病防控工作领导小组，由校长任组长，分管副校长、校医、班主任、安全员等为成员。
2. 领导小组负责学校传染病防控工作的组织实施、协调和监督。
3. 校医负责传染病防控的具体工作，包括疫情监测、宣传教育、消毒、隔离等。
4. 班主任负责本班学生的健康状况监测、报告和协助隔离工作。
5. 安全员负责学校环境卫生和消毒工作。
三、传染病预防措施1. 开展健康教育：通过班会、宣传栏、校园广播等多种形式，普及传染病预防知识，提高师生的自我防护意识。
2. 加强体育锻炼：鼓励师生参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
3. 做好环境卫生：保持学校环境整洁，定期进行消毒，特别是教室、宿舍、食堂等公共场所。
4. 加强饮食卫生：严格执行食品安全法规，确保师生饮食安全。
5. 实施疫苗接种：根据国家和地方疫苗接种政策，组织师生进行疫苗接种。
6. 建立健康档案：为师生建立健康档案，定期进行健康检查，特别是对学生进行视力、口腔、听力等专项检查。
四、传染病监测与报告1. 设立传染病监测员，负责监测师生的健康状况，发现疑似病例及时报告校医。
2. 校医接到报告后，立即进行核实，并采取相应措施。
3. 疑似病例经校医确认后，立即隔离观察，并根据病情转至定点医院诊治。
4. 校医及时向属地疾控机构和主管教育行政部门报告疫情，并配合开展流行病学调查。
5. 对确诊的传染病病例，学校积极配合疾控机构开展密切接触者的排查和医学观察。
五、传染病控制与处置1. 一旦发生传染病疫情，学校立即启动应急预案，采取果断措施，控制疫情蔓延。
2. 对确诊的传染病病例，学校配合疾控机构做好隔离治疗工作，确保患者得到及时救治。
学校传染病防控等制度
学校传染病防控等制度为了保障学生和教职工的健康安全，提高校园传染病防控的能力，学校制定了以下传染病防控等制度：一、传染病预防宣传制度1.学校每学年开展传染病预防宣传工作，包括传染病防控知识的讲座、宣传海报的张贴等形式，提高师生的传染病防控意识。
2.学校定期组织针对师生的传染病防控培训，增强师生对传染病的识别能力和应急处理能力。
二、生活卫生管理制度1.学校每周组织一次卫生消毒和整治活动，对教室、宿舍、食堂等公共场所进行彻底的清洁和消毒。
2.加强对饮食卫生的管理，保证学生食品安全。
学校食堂应严格按照卫生标准进行经营，食品加工和存储符合卫生要求。
3.学校增加公共洗手池的设置并配备洗手液和纸巾，鼓励师生勤洗手，提高个人卫生意识。
三、疫情监测和报告制度1.学校建立学生健康档案，每学期进行体检，如发现体温异常、呼吸道相关症状等疫情线索，立即报告校医院。
2.学校及时了解各地传染病疫情的动态，并及时向师生发布通告，提醒大家注意预防和防控。
3.学校定期组织卫生检查，对师生进行体温检测和健康状况询问，并认真记录上报，及时发现传染病疫情。
四、晨检制度1.学生每天到校后必须进行晨检，包括体温测量和健康状况询问，并如实填写晨检表格。
2.对于出现体温异常、呼吸道相关症状或近期有传染病接触史的学生，学校将立即做好隔离和报告工作。
3.对于多人同时出现体温异常或疫情相关症状的情况，学校将迅速组织紧急处理，并向有关部门报告。
五、课堂防控制度1.班级带班老师每天记录并汇报学生的健康状况。
2.学校设置课间消毒区，提供消毒液和纸巾，鼓励学生在课间进行消毒。
3.课间学生不得随意离开教室，避免接触其他电教设备和教具，减少传播风险。
六、活动防控制度1.学校定期开展大规模集会和活动前的场地消毒工作，确保活动场所的卫生清洁。
2.高风险活动前进行风险评估和制定防控方案，加强人员管理和观众流动管理，确保活动安全。
3.学校严禁举办大规模的集体性活动，如舞会、聚餐等，以减少传播的风险。
学校传染病防控措施与制度
学校传染病防控措施与制度学校传染病防控措施与制度学校是人群聚集的场所，一旦发生传染病疫情，容易造成传播和蔓延。
为了保障师生的健康和安全，学校需要采取一系列传染病防控措施和建立完善的防控制度。
一、学校传染病防控措施1、加强健康教育，提高师生防病意识。
学校应定期开展健康教育活动，普及传染病预防知识，增强师生防病意识和能力。
2、做好校园环境卫生工作，保持环境整洁。
学校应定期开展环境卫生检查，及时清理垃圾，保持良好的卫生环境。
3、严格执行疫情报告制度，及时发现疫情。
学校应建立疫情报告制度，一旦发现疫情，要及时向有关部门报告，并采取必要的防控措施。
4、加强通风换气，保持室内空气流通。
学校应确保教室、图书馆等场所的通风换气，减少传染病传播的可能性。
5、做好个人卫生，保持良好生活习惯。
学校应引导师生养成良好的生活习惯，如勤洗手、勤换衣、勤剪指甲等，减少传染病传播的可能性。
二、学校传染病防控制度1、建立传染病防控领导小组，明确责任分工。
学校应建立传染病防控领导小组，明确各部门责任，确保传染病防控工作的有效开展。
2、建立晨午检制度，及时发现病情。
学校应建立晨午检制度，对师生进行每日体温检测和观察，及时发现病情，做到早发现、早隔离、早治疗。
3、因病缺勤登记和报告制度，及时掌握疫情。
学校应建立因病缺勤登记和报告制度，及时了解师生的健康状况，发现疫情及时报告。
4、加强卫生消毒工作，减少病菌传播。
学校应定期开展卫生消毒工作，消除病菌滋生场所，减少传染病传播的可能性。
5、加强与其他部门的协作，形成防控合力。
学校应加强与当地卫生部门、医疗机构等的联系与协作，共同制定防控措施，形成防控合力，确保师生的健康和安全。
三、案例分析例如，某中学发生了一起甲型H1N1流感疫情。
学校在得知疫情后，立即启动防控预案，采取了加强宣传教育、加强症状监测、加强校园环境卫生整治、加强通风换气等措施。
同时，学校还加强了与其他部门的协作，配合卫生部门开展调查和防控工作。
学校传染病防控工作管理制度范文（3篇）
学校传染病防控工作管理制度范文一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，兼职紧急救护师赵西林老师负责疫情管理、消毒等工作，积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、学校领导、班主任、教师、学生等，发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。
班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实加强传染病防治能力。
三、学校发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于____小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，于____小时内通过传染病监测信息系统进行报告。
对丙类传染病和其它传染病，应当于____小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时，学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。
五、落实“晨检”、“午检”制度，对请假、缺课的学生要登记备查，询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
六、国家对儿童实行预防接种证制度。
儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。
七、加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
八、积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。
教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。
食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。
学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
九、任何班级对传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的班级和个人，将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的将依法追究刑事责任。
学校传染病预防管理制度(三篇)
学校传染病预防管理制度是指学校为了保障师生身体健康，预防传染病的发生和传播而制定的管理制度。
下面是一个学校传染病预防管理制度的示例：1. 学校传染病预防宣传：学校定期组织师生开展传染病预防宣传活动，提高师生的防病意识和相关知识。
2. 学生健康体检：每学期进行一次学生健康体检，发现体检异常情况及时处理，并提供相应的健康教育。
3. 学生病假管理：学校要求学生生病时及时请假，并提供医院开具的假条，确保有效控制病情传播。
4. 学校卫生管理：学校要加强对校园环境的卫生管理，保障教室、宿舍、食堂等场所的清洁和通风。
5. 疫情报告与处置：学校设立疫情报告的渠道，要求学生和教师发现传染病疫情及时上报，学校及时采取相应的措施进行处置。
6. 传染病防控应急预案：学校制定传染病防控应急预案，明确各种传染病的防控措施，及时应对传染病突发事件。
7. 宿舍卫生和个人卫生教育：学校加强对学生宿舍卫生的管理，并开展个人卫生教育，教育学生如何正确洗手、咳嗽和打喷嚏等。
8. 学校食堂卫生管理：学校加强对食堂的卫生管理，保证食堂食品的安全和卫生。
9. 师生联防机制：学校建立师生联防机制，教师在日常教育教学中对学生进行常规的体温检测和身体健康观察。
10. 与相关部门合作：学校与卫生部门、医院等相关部门保持密切联系，共同预防传染病的发生和传播。
以上仅为学校传染病预防管理制度的一个示例，具体的制度内容可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校传染病预防管理制度（二）一、传染病预防管理的基本原则：1. 尊重生命原则：注重人的生命和健康的保护，严禁歧视和侮辱患病者。
2. 预防为主原则：以预防为主，加强宣传教育，提高师生健康素养和个人防护意识。
3. 综合施策原则：多管齐下，综合施策，从环境、卫生设施、个人防护等多个方面进行管理。
4. 定点管理原则：对疫情比较严重的传染病，实行定点管理，隔离患病者，阻断传播途径。
二、学校传染病预防管理的内容：1. 宣传教育：加强传染病知识的宣传教育工作，提高师生的健康素养和个人防护意识。
学校传染性疾病防控制度
一、总则为加强学校传染性疾病防控工作，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 成立学校传染性疾病防控工作领导小组，由校长任组长，分管副校长、教务处、学生处、后勤处、保卫处等部门负责人为成员。
2. 领导小组职责：（1）全面负责学校传染性疾病防控工作的组织、协调和实施；（2）制定学校传染性疾病防控工作方案，明确各部门职责；（3）组织开展传染性疾病防控知识宣传教育；（4）监督、检查各部门落实传染性疾病防控措施情况；（5）及时处理传染性疾病疫情，确保师生健康。
三、防控措施1. 传染病疫情监测（1）建立健全传染病疫情监测制度，定期开展传染病监测工作；（2）发现传染病疑似病例，及时上报上级卫生部门；（3）做好传染病疫情登记、报告、分析工作。
2. 预防接种（1）按照国家免疫规划，对适龄学生进行疫苗接种；（2）开展疫苗接种宣传教育，提高学生、家长对疫苗接种的认识；（3）做好疫苗接种后的观察、随访工作。
3. 日常防控（1）加强学校环境卫生管理，定期进行消毒、通风；（2）开展健康教育，提高师生卫生意识；（3）加强校园食品安全管理，预防食物中毒；（4）加强师生健康管理，定期进行健康体检；（5）做好因病缺勤学生的追踪、登记工作。
4. 应急处置（1）制定传染性疾病疫情应急预案，明确应急处置流程；（2）发现传染性疾病疫情，立即启动应急预案，采取隔离、消毒、救治等措施；（3）做好疫情信息报告工作，及时向有关部门报告疫情；（4）协助卫生部门开展疫情调查、控制工作。
四、宣传教育1. 开展传染性疾病防控知识宣传教育活动，提高师生对传染性疾病的认识；2. 利用校园广播、宣传栏、班会等形式，普及传染性疾病防控知识；3. 邀请卫生部门专家来校开展专题讲座，提高师生防控意识。
五、监督与考核1. 学校将对各部门落实传染性疾病防控措施情况进行定期检查、考核；2. 对违反传染性疾病防控规定的行为，将严肃追究相关责任。
学校传染病防控制度制度
一、总则为加强学校传染病防控工作，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构与职责1. 成立学校传染病防控工作领导小组，负责学校传染病防控工作的组织、协调、监督和检查。
2. 设立学校传染病防控办公室，负责日常传染病防控工作的具体实施。
3. 各部门、各班级要明确传染病防控责任人，落实防控措施。
三、防控措施1. 传染病疫情报告（1）学校传染病疫情报告实行“零报告”制度，发现传染病病例应及时报告。
（2）学校传染病疫情报告程序：班主任→校医→学校传染病防控办公室→上级卫生行政部门。
2. 传染病预防（1）加强健康教育，普及传染病防治知识，提高师生员工的自我防护意识。
（2）做好计划免疫工作，按照国家免疫规划要求，为学生接种各类疫苗。
（3）加强食堂、宿舍、教室等场所的卫生管理，保持环境清洁，预防传染病的发生。
3. 传染病监测与控制（1）定期开展师生员工健康体检，及时发现传染病患者。
（2）加强传染病病例的隔离、治疗和康复指导，防止疫情扩散。
（3）开展流行病学调查，查明传染病来源，采取针对性措施。
4. 传染病应急处置（1）发生传染病疫情时，学校传染病防控工作领导小组应立即启动应急预案。
（2）采取隔离、消毒、封锁等应急措施，防止疫情扩散。
（3）及时向上级卫生行政部门报告疫情，配合做好疫情调查和处理工作。
四、责任追究1. 对未履行传染病防控职责，导致传染病疫情发生、扩散的单位和个人，将依法依规追究责任。
2. 对瞒报、谎报、缓报传染病疫情的，将依法依规追究责任。
3. 对因传染病防控不力，造成严重后果的单位和个人，将依法依规追究责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校传染病防控工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规及政策相抵触，以国家法律法规及政策为准。
学校传染病防控工作管理制度参考（三篇）
学校传染病防控工作管理制度参考1.制定传染病防控工作管理制度，明确责任部门和责任人。
2.建立学校内部传染病防控工作组织机构，负责各项工作的组织协调和监督指导。
3.制定传染病预防宣传计划，做到定期宣传、普及传染病知识、提高师生防控意识。
4.建立传染病监测与报告制度，对学校内发生的传染病进行监测、报告和处理。
5.加强学校环境卫生的管理，定期进行卫生检查和清扫消毒，确保学校环境的卫生和安全。
6.制定师生健康管理制度，包括学生出勤管理、疫苗接种管理、病患管理等，确保师生健康。
7.加强食品安全管理，确保食堂和食品供应商符合相关卫生标准，并对食品安全进行监控和检测。
8.建立应急预案，包括传染病爆发应急预案、防护物资储备和使用预案等，确保在紧急情况下能够迅速响应和处置。
9.加强与卫生部门和社区卫生机构的合作，及时获取传染病疫情信息和防控指导，做好应对工作。
10.定期评估和改进传染病防控工作，进行内部自查和外部监督，提高工作的质量和效果。
以上仅为传染病防控工作管理制度的参考，具体制定应根据学校的实际情况和相关法规进行。
同时，学校还需要根据不同传染病特点和防控要求，制定相应的具体操作规程和工作流程。
学校传染病防控工作管理制度参考（二）一、总则为做好学校传染病防控工作，保障师生身体健康，制定本管理制度。
二、传染病防控责任1. 学校传染病防控工作由学校行政部门统一负责，明确专门的负责人负责具体工作。
2. 学校各部门要积极配合，进行信息共享，加强协作，落实传染病防控措施。
三、学校传染病防控措施1. 提供充足的饮用水、肥皂和纸巾等卫生用品，保证学生的卫生需求。
2. 配置合适的垃圾桶，并定期清理垃圾，保持校园环境整洁。
3. 加强教育宣传，提高师生的卫生意识和预防意识，如正确洗手、咳嗽礼仪等。
4. 在学校重要场所设置便利的消毒站，提供消毒液和口罩等防护用品。
四、疫情发生时的处置措施1. 如发现学生或教职工出现传染病症状，立即隔离并及时通知其家长或所属部门。
学校传染病防控制度和措施都有哪些
学校传染病防控制度和措施都有哪些近几年来，新冠疫情，传染病肆虐整个世界，让每个人都为此胆战心惊。
防控传染病，防控疫情，是每位公民都应做的事情，学校对待此类事件，更应该高度警惕。
每一所学校都有着数千名甚至数万名的学生，并且每天会聚集在一起学习，娱乐，如果不做好防控措施，将会给学校，给学生带来很大危害。
提高防控能力，提高对传染病的控制，能够避免传染病在学校爆发，能够保障学生，老师的安全问题，能够保证教育教学秩序的正常。
学校在传染病防控方面，应该采取哪些制度？1、成立防控小组，明确防控职责。
建议每所学校都成立传染病防控小组，小组成员更应该是学校具有威望的老师乃至校长。
由校长担任组长，副校长担任副组长，要有效益的积极配合，每个班级的班主任也应该积极配合。
任何一个部门对传染病的防控都应该高度重视，防控机制要健全，每一个人都应该清楚自己的职责，不仅要思想到位，更要人员到位，措施到位，这样才能防控有力，有序，有效。
每个班级都应该有防控机制，病情一旦被发现，需要班主任及时报告学校。
2、健全的防控措施。
如果传染病病例在学校并未发现，可以先开展一些常规预防措施。
即使病情没被发现，相关的工作方案也应该积极制定，并且下发给每一个部门，让每个人知道自己的职责。
学校的校医需要积极参加上级教育或者卫生部门所组织的传染病知识讲解以及技术培训，这样在出现传染病疾病时，效益可以第一时间采取正确的方法进行治疗。
关于传染病，疾病的准备需要加强，对于传染病高发时期，需要定期对宿舍，教室功能时等场所进行消毒。
可以从多个方面向学生宣传传染病知识，尤其普及一些预防知识，不论是老师还是学生，都能够对传染病有正确的认知，并且有自我防护的能力。
学生，老师经常呆的场所，比如教室，图书馆，办公室，需要保证这些场所的通风以及卫生，尤其是教室，更要保证空气的流通。
很多学校都有晨检制度，但是很多学校并没有长期坚持下去，希望每个班级的晨检制度每天都能进行。
班主任可以更好地了解每一位学生的身体状况，班主任也需要从多个方面对学生状况进行了解。
学校新冠传染病防控管理制度5篇
学校新冠传染病防控管理制度5篇优秀的规章制度通过合理的权利义务及责任的设置，可以使职工能预测到自己的行为和努力的后果，激励其工作积极性。
以下是小编给大家带来的学校新冠传染病防控管理制度，希望可以帮助到大家学校新冠传染病防控管理制度篇1一、幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
二、严格执行传染病报告制度1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。
4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
三、加强幼儿健康情况检查工作1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由班主任本班幼儿健康情况向全校师生进行通报，并做好记录。
四、落实消毒隔离措施(1)一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。
(2)按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。
五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预防知识。
六、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。
学校新冠传染病防控管理制度篇2一、预防接种证管理1、儿童在入园时，必须向保健医提供儿童各项计划免疫的原始记录资料，预防接种证、预防接种卡。
2024学校传染病管理制度(2篇)
2024学校传染病管理制度2024年的学校传染病管理制度可能会包括以下方面的规定和措施：1. 学校传染病预防教育：学校将继续加强传染病预防教育，提高师生的健康意识和个人卫生习惯。
2. 定期体温检测：学校将实施定期体温检测制度，每天对师生进行体温测量，发现发热症状及时隔离。
3. 健康登记制度：学校要求师生每天填写健康登记表，记录个人的健康状况和旅行史，并及时报告异常情况。
4. 传染病报告和隔离：学校将建立健全的传染病报告机制和隔离措施，及时报告并隔离患有传染病的师生，防止疫情扩散。
5. 增加校园清洁消毒频率：学校将增加校园清洁消毒的频率，定期对教室、图书馆、食堂等公共区域进行消毒，保证校园卫生环境的安全。
6. 定期开展健康体检：学校将定期组织师生进行健康体检，对异常情况进行及时诊断和处理。
7. 加强进出校园的管理：学校将加强对进出校园师生的管理，严格控制外来人员的进入，减少疫情的传播风险。
8. 加强疫苗接种宣传：学校将积极宣传和推动疫苗接种工作，提高师生的疫苗接种率，增强群体免疫力。
9. 网络教育与线下教育相结合：学校将在必要时采取在线教育的方式，以减少人员聚集和传播风险。
10. 紧急响应机制：学校将建立紧急响应机制，在疫情爆发或出现重大传染病疫情时，立即采取相应的措施以应对和控制疫情。
以上是一个猜测的2024年学校传染病管理制度，具体情况还以当时的国家政策和学校的实际情况为准。
传染病的防控工作一直在不断地进行调整和改进，随着科技的发展和经验的积累，未来的学校传染病管理制度可能会更加科学和细致。
2024学校传染病管理制度（二）以下是一个范本：学校传染病管理制度第一章总则第一条为了保障学生的身体健康，维护学校的教育教学秩序，制定本制度。
第二条学校传染病管理制度是校方制定的对学生传染病进行预防、管理和控制的规章制度，适用于全校的教职员工和学生。
第三条学校传染病管理制度的目标是早发现、早报告、早治疗、早隔离，确保学生的健康与安全，并控制疾病的传播范围。
学校传染病预防控制制度
学校传染病预防控制制度为了保障学校师生的健康与安全，减少传染病的发生与蔓延，学校制定了以下传染病预防控制制度。
一、教育宣传学校将定期组织开展传染病预防控制知识的宣传教育活动。
通过制作海报、小册子、宣传栏等形式，向全校师生普及正确的个人卫生习惯、传染病的症状与防治知识。
同时，学校将邀请相关专家进行讲座，提高师生的传染病防治意识和能力。
二、卫生管理1.学校将建立完善的学生、教职员工健康档案，每学期进行一次健康体检，发现异常情况及时采取措施。
2.学校将加强对教室、宿舍、食堂、洗手间等公共场所的卫生管理。
定期开展环境消毒，保持校园环境的清洁整洁。
3.学校将加强对师生个人卫生习惯的培养和监督。
教职员工要严格掌握手卫生知识，鼓励师生养成良好的洗手习惯，提供洗手设施和卫生用品。
三、预防接种根据卫生部门的要求和指导，学校将组织学生和教职员工进行相关的疫苗接种，如流感疫苗、肺炎球菌疫苗等，以提高人群的抵抗力，减少疫情的发生。
四、健康监测与报告1.学校将建立起健康监测机制，对师生进行健康状况的定期监测。
学校将主动协调当地卫生部门，及时报告发现的疑似传染病病例，并采取相应的隔离与治疗措施。
2.学校将制定健康状况统计表，班主任将负责每日对各班级学生进行健康监测，如体温、口腔卫生等，确保发现疑似病例时能够及时报告并采取措施。
五、突发传染病应急预案学校将制定突发传染病应急预案，明确各防控责任部门及负责人，并组织进行演练。
预案将包括疫情报告与应急通知的程序、校园封闭管理措施、师生转运与隔离的流程、后续教学安排等，以确保在突发传染病疫情中能迅速有效地应对。
六、疫情通报与宣传2.学校将定期向师生和家长发布疫情防控信息，掌握最新的健康保护知识，增强防范意识和应对能力。
七、家校合作总结：。
学校传染病预防管理制度范文（三篇）
学校传染病预防管理制度范文第一章总则第一条为了保障师生的身体健康，预防和控制传染病的传播，制定本管理制度。
第二条本制度适用于学校全体师生，包括各类传染病。
第三条学校成立传染病预防管理小组，负责制定和实施相关预防措施，定期对学校传染病预防工作进行检查和评估。
第四条学校师生应遵守国家和地方卫生健康法律法规，严禁隐瞒传染病病情、传播传染病行为。
第五条学校应建立健全传染病防控体系，加强与相关部门的合作与协调。
第二章师生防控责任第六条学校负责组织传染病防控培训，提高师生对传染病的认识和预防意识。
第七条学校建立师生健康档案，定期做好健康体检和传染病筛查。
第八条学校鼓励师生每天量体温，发现异常情况及时报告学校医务室。
第九条学校定期进行学生宿舍和教室的卫生清理工作，保持室内空气清新。
第十条学校配备并使用消毒药品，定期消毒学校公共场所和设施。
第十一条学校组织学生参加预防疫苗接种，确保学生的免疫力。
第十二条学生发生传染病症状时应立即隔离，并报告学校医务室，学校将及时采取相关防控措施。
第三章传染病防控措施第十三条学校加强卫生宣传教育，做好个人卫生习惯的培养和养成。
第十四条学校加强食品安全管理，确保学生食品安全。
第十五条学校建立疫情报告制度，及时向相关部门报告并采取措施。
第十六条学校开展传染病防控演练，提高应急防控能力。
第四章监督与管理第十七条学校成立传染病防控巡查组，定期对学校的传染病防控情况进行检查和评估。
第十八条学校医务室负责监督学生健康情况，发现异常情况及时报告学校领导。
第十九条学校加强传染病防控的信息化建设，健全传染病监测和报告系统。
第五章附则第二十条学校通过多种途径宣传本制度，使全体师生了解并遵守。
第二十一条对于违反本制度规定的行为，学校将依法进行处理，追究相关责任。
第二十二条本制度由学校传染病预防管理小组负责解释。
第二十三条本制度自公布之日起实施。
学校传染病预防管理制度范文（二）桦甸市白山学校学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。
学校传染病等疾病防治安全管理制度
学校传染病等疾病防治安全管理制度一、总则为了加强学校传染病等疾病的防治工作，确保师生员工的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本管理制度。
二、组织机构1. 学校成立传染病等疾病防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健教师、校医等人员组成。
2. 领导小组负责制定学校传染病等疾病防治计划和方案，组织协调学校传染病等疾病防治工作，监督落实各项防治措施。
3. 卫生保健教师负责学校传染病等疾病的预防、监测、报告、处理等工作。
4. 校医负责学校医疗保健工作，为师生提供健康咨询、疾病治疗等服务。
三、防控措施1. 加强健康教育。
通过宣传栏、班会、健康教育课等形式，普及传染病等疾病防治知识，提高师生员工的自我防护意识。
2. 做好环境卫生。
定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒，保持空气流通，减少病菌滋生。
3. 严格食品卫生管理。
加强对食堂、小卖部等食品供应场所的监管，确保食品卫生安全。
4. 落实晨检制度。
每日早晨对学生进行体温测量和健康询问，发现异常情况及时采取相应措施。
5. 做好疫苗接种工作。
按照疫苗接种计划，组织师生员工按时接种疫苗，提高免疫屏障。
6. 加强体育锻炼。
合理安排体育活动，增强师生员工的体质。
7. 落实因病缺勤追踪制度。
对因病缺勤的师生员工进行追踪调查，了解病情及接触史，防止疫情扩散。
8. 加强学校与家长的沟通协作。
及时向家长通报学校传染病等疾病防治工作情况，共同做好学生的健康监护工作。
四、疫情报告与处置1. 发现传染病病例。
学校卫生保健教师或校医在发现传染病病例后，应立即进行核实，并按照相关规定向上级疾病预防控制中心和学校领导小组报告。
2. 启动应急预案。
学校领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、健康监测等应急措施，防止疫情扩散。
3. 配合上级部门。
学校应积极配合上级疾病预防控制中心和卫生行政部门开展疫情调查、处置等工作。
学校传染病防控相关制度
学校传染病防控相关制度第一章总则为加强学校传染病防控工作，保障师生健康，提高学校传染病防控水平，制定本制度。
第二章传染病预防措施1.学校应定期进行传染病防控知识培训，提高师生对传染病的认识和预防意识。
2.学校应加强卫生宣传，定期发布传染病防控通知，提醒师生保持卫生习惯，勤洗手、多通风、注意个人卫生等。
3.学校应定期对公共场所、教学设施进行消毒，保持环境清洁卫生。
第三章传染病防控措施1.传染病报告制度学校应建立传染病报告制度，对发现的传染病病例及时报告给相关部门，并采取相应的隔离措施。
2.传染病隔离措施学校发现有传染病患者，应立即隔离患者，确保不会传播给其他人，并对患者进行相应的治疗和观察。
3.传染病防护措施学校应提供防护用品，如口罩、消毒液等，提醒师生在公共场所佩戴口罩，勤洗手，保持社交距离等。
第四章传染病突发事件处理1.一旦发生传染病突发事件，学校应立即启动应急预案，组织相关人员进行处置工作。
2.学校应协调相关部门，及时通报传染病发生情况，配合做好疫情排查和处置工作。
3.学校应对受传染病影响的师生提供必要的支持和帮助，包括医疗救助、心理疏导等。
第五章传染病防控监督检查1.学校应建立传染病防控工作的监督检查机制，定期对传染病防控情况进行评估和检查。
2.相关部门应对学校的传染病防控工作进行监督检查，及时发现问题并提出整改意见。
第六章传染病防控责任落实1.学校应明确传染病防控工作的责任部门和责任人员，建立责任清晰的工作机制。
2.相关部门应配合学校做好传染病防控工作，共同维护师生健康和安全。
第七章附则1.本制度自颁布之日起生效，解释权归学校相关部门。
2.学校应根据实际情况不定期对本制度进行修订完善，确保传染病防控工作的科学性和有效性。
以上内容为学校传染病防控相关制度的主要内容，希望广大师生认真遵守，共同维护校园的健康和安全。
学校传染病防控制度和措施
学校传染病防控制度和措施学校传染病防掌握度和措施篇1为了预防、掌握和消退传染病的发生与流行，切实爱护全校师生的身体安康和生命安全，维护学校正常的教学和生活秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《传染病报告制度》等文件，结合学校实际特制定防掌握度和措施：一、工作职责1、确定传染病疫情预警，而当同一类传染病有3人以上同时发病时，准时按程序报告。
2、学校传染病领导小组依据疫情状况，适时启动应急预案，并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。
3、班主任一旦得知本班学生确证为传染病，应第一时间履行程序。
4、学校办公室采纳相应的消毒隔离措施，对易感人群应实行应急接种，预防性用药，群体防护措施。
6、充分利用校园网、黑板报等形式准时对学生进展传染病预防教育，切实加强学生防病意识和社会公共卫生的责任感。
7、建立学院传染病监控与报告制度。
班主任应准时把握学生出勤、安康状况，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，应准时与卫生保健教师联系，并同时向学校办公室报告。
班主任每天向应急指挥领导小组报告前一天的疫情，由领导小组负责统计上报。
8、心理辅导教师帮助做好学生思想工作，维护学校的安全稳定。
二、预防与掌握传染病的详细预防措施要做到：1、封锁疫点。
马上封锁患者所在班级或所在办公室，停顿校内人员相互往来和与外界往来，阻断可能造成集中的一切联系，等待卫生防疫部门的处理。
2、疫点消毒。
由卫生防疫部门对疫点进展彻底消毒。
对易感人群注射疫苗或进展预防性治疗。
3、疫情调查。
学校亲密协作疾控中心进展流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进展随访，并实行必要的隔离观看措施。
4、应通过播送、校园网等快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，使学生了解传染病的传播途径和预防方法，提高学生自我爱护意识。
让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
学校传染病控制与预防管理制度
学校传染病控制与预防管理制度前言为了保障全体师生的身体健康和生命安全，防止传染病在校园内流行和传播，制订本管理制度。
一、传染病防控组织机构学校设立传染病防控领导小组，负责学校的传染病防治工作。
传染病防控领导小组由学校领导、医学专家、保卫处、后勤处等部门负责人组成。
其中，领导小组的主要职责包括：- 制定和完善传染病防治工作相关政策、规定、制度和方案；- 指导各学院、部门开展传染病防治工作，制定职责；- 组织传染病防治工作培训；- 组织传染病防控应急处置工作；- 开展传染病防控检查、考核和评估等。
二、传染病防控机制1. 传染病信息报告制度学校医疗机构和各学院应当建立传染病信息报告制度。
发现或者怀疑有传染病病例的，应当在1小时内通过疾病预防控制中心网络信息系统或电话报告。
2. 传染病疫情分级预警制度学校应当制定传染病疫情分级预警制度，并在学校门户网站和各自学院、部门的网站公布。
3. 疫情应急预案制度学校应当制定传染病疫情应急预案，明确各学院、部门的疫情应急处置职责和应急处置措施。
三、传染病防控措施1. 卫生防疫常规措施学院、部门应当落实卫生防疫责任，严格执行消毒、通风、卫生清洁等措施，预防各类传染病的发生。
2. 健康档案管理学校和各学院、部门应当建立健全学生、教职员工健康档案，定期进行健康体检和疫苗接种。
3. 防止疫苗逾期学校医疗机构和各学院、部门应当加强对师生接种疫苗的管理和监督，确保疫苗接种按时执行。
4. 传染病疫情时措施学校和各学院、部门应当按照学校应急预案规定的应急措施和操作程序，及时有效地开展传染病疫情的处置和控制工作。
四、制度宣传和培训学校定期开展传染病防治宣传、理论教育和实践培训，提高全体师生的传染病防治意识和能力。
五、法律责任违反本制度规定的，根据相关法律法规追究相关责任。
结束语学校防控传染病的责任重大，实施本制度是学校保障全体师生身体健康和生命安全的必要举措。
学校传染病防控措施和制度
学校传染病防控措施和制度
学校传染病防控措施和制度是为了保障学生和教职员工的健康安全而制定的具体措施
和规定。
以下是一些常见的学校传染病防控措施和制度：
1. 学校传染病防控团队：设立专门的团队或机构负责学校的传染病防控工作，包括制
定和实施相应的防控措施、监测学校传染病情况等。
2. 定期体检：学校要求学生和教职员工进行定期的健康体检，检查可能会患病的人员，及时隔离和治疗。
3. 健康教育：学校要开展健康教育，包括宣传传染病的防控知识和常见病症，如正确
洗手、咳嗽和打喷嚏的正确姿势等。
4. 环境卫生管理：学校要加强对教室、宿舍、食堂等公共场所的定期清洁和消毒，确
保环境的卫生。
5. 个人防护措施：学校要求学生和教职员工佩戴口罩、勤洗手、不随地吐痰、保持良
好的个人卫生习惯等。
6. 食品安全管理：学校食堂要做好食品安全管理工作，确保学生用餐的食品卫生安全。
7. 高风险区域管控：学校要对来自高风险地区的人员进行核查和隔离，确保不会带入
传染病。
8. 突发疫情应急措施：学校要建立健全的突发疫情应急预案，一旦发生疫情，要能迅
速应对，采取必要措施进行隔离和治疗。
以上是一些常见的学校传染病防控措施和制度，但具体的措施和制度可能因学校的规模、地理位置和传染病的传播特点而有所不同。
学校需要根据实际情况制定相应的措施和制度，并不断更新和完善。
学校传染病防控工作制度
学校传染病防控工作制度第一章总则第一条为了加强学校传染病的防控工作，保障全体师生的健康与安全，提高学校传染病防控的科学性和有效性，制定本工作制度。
第二条学校传染病防控工作是指通过采取一系列措施，预防和控制学校传染病的发生和传播，保障学生的身体健康。
第三条学校传染病防控工作的原则是科学防控、预防为主、依法管理、综合施策。
第四条学校传染病防控工作的目标是全面提高师生的健康意识和自我防护能力，控制和消除传染病的发生。
第五条学校传染病防控工作的责任主体是学校，学校负责制定传染病防控工作方案，并组织实施。
第六条学校传染病防控工作应与学校的综合安全工作、健康教育工作相结合，形成互相补充、相互促进的长效机制。
第二章传染病监测与报告第七条学校应配备专职或兼职医学从业人员，负责定期监测学校内传染病的情况。
第八条学校应明确传染病的监测指标和监测方法，及时收集、登记、报告传染病的发生情况。
第十条学校坚决执行传染病上报制度，对教职员工和学生发生传染病的要及时报告上级卫生部门。
第三章传染病防控机制第十一条学校应建立传染病防控工作领导小组，并明确工作小组成员和职责。
校长为传染病防控工作的第一责任人。
第十二条学校应设立专门的传染病防控机构，负责具体实施传染病防控工作。
机构的人员应具备相关专业知识。
第十三条学校应定期召开传染病防控工作会议，总结工作经验，研究解决工作中的难题，并及时通报学校内外传染病的情况。
第十四条学校应制定传染病突发事件应急预案，明确预案的实施流程和责任单位。
第十五条学校应定期组织传染病防控的培训，提高师生的传染病预防意识和应急能力。
第四章传染病防护措施第十六条学校应定期开展环境卫生检查，加大对教室、食堂、宿舍等场所的清洁消毒工作。
第十七条学校应配备足够数量的洗手设施，每间教室、食堂都应设立专门的洗手间，并加强师生的手卫生宣传教育。
第十八条学校应加强师生体温监测，特别是在传染病高发季节，每日对师生进行体温测量，并记录在册。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
石狮市塔前小学新生入学查验预防接种证检查制度为进一步依法实施新生入学查验预防接种证工作，加强学校的传染病控制,保护学生身体健康,根据省卫生厅、教育厅《福建省省儿童入托、入学查验预防接种证工作实施方案》，每年秋季入学时,对新入学或转学的学生进行预防接种证查验工作。
按要求及时进行查验预防接种证和疫苗补种工作，以保障学生的身体健康,防止传染病在学校的暴发与流行。
一、查验接种证工作程序(一）学校必须在秋季入学时依法对新生进行《预防接种证》查验工作;在报名须知上要求新生监护人提供新生的预防接种证接受查验，以办理入学手续。
新生接种证遗失的,请其到镇卫生院防保站补办接种证后才予以办理入学手续。
(二）学校须在学生入学时按要求查验预防接种证，将其接种信息填入《入学、入托儿童免疫状况登记表一览表》，将学生免疫状况填写入一览表相应栏目，查对各疫苗免疫剂次和国家免疫规划疫苗的免疫程序,判断是否完成全部规定剂次的疫苗接种。
对已全程完成接种的学生将预防接种证复印件归入学生健康档案,纳入学籍管理。
查验完毕《预防接种证》应交还学生监护人保存。
(三)学校发现未完成国家免疫规划疫苗接种的新生,应将其接种信息填入《未完成国家免疫规划疫苗接种儿童登记表》，其中一份于30日内送达镇卫生院,同时填写《补种通知书》，并督促监护人携带学生持通知书到区卫生院进行补种。
在学生补种或补证后复验。
二、职责分工（一）学校凭预防接种证入学工作列入评估考核内容并开展定期检查。
协助区卫生院落实有关预防接种工作，确保学校查验接种证工作落到实处,同时学校补种学生较多时,容许接种单位进入学校开设临时接种点(利用空闲教室）。
(二）学校负责漏种学生补种工作的领导和管理,负责对未接种同学开展补种和补证情况进行检查。
配合教育局对学生开展查验工作督导检查。
（三）学校负责查验预防接种证工作的具体实施,将入学查验预防接种证工作纳入常规业务工作范围，建立健全有关管理制度，加强日常性检查,指定专人负责查验接种证工作。
负责健立学生预防接种证档案并纳入学籍管理。
查验完毕《预防接种证》应交还学生监护人保存。
塔前小学２０16年9月1日学校晨检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨检制度。
一、学生晨检工作制度：1、每天早上学生进班后,由包保教师作为检查人负责进行晨检工作。
晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生负责组及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生,包保教师应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。
３、包保教师填写好晨检统记录签字后交教导处检查，安全负责人如实填写汇总表。
每日于８：30做好晨检工作,要做到认真、细致,无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
石狮市灵秀镇塔前小学201６年9月1日因病缺勤病因追查与登记制度为了保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校的发生,早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。
1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。
３、学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
７、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)石狮市灵秀镇塔前小学201６年９月1日学生晨检异常、因病缺勤人员排查登记表学校名称:年级班填表人：班主任:注：1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生，在每天上午9点前填此表交学校卫生室（保健室）。
２、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨(午)检监测(如：“H7N９”防控期间体温监测、手足口病监测等）并登记。
学生因病缺勤、晨检异常人员登记本学校名称_＿_＿___＿＿＿______＿___＿_＿5 / 18_＿________年级___＿__班年____月_＿__日至_____＿年____月＿___日6 / 18学校突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则１、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
２、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
３、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。
按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应，及时准确处置。
三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责如下:1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
５、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
６、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
７、及时向当地街道(乡镇)卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防（一)高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题，及时消除安全隐患。
(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
１、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。
3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
５、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理,防止因管理失误引起突发事件。
(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1、按照上级部门的要求，落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
２、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
４、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
五、突发事件监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
（一)突发事件监测１、建立突发公共卫生事件的监测系统。
在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。
对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
２、重视信息的收集。
要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
(二）突发事件报告１、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
突发事件期间,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。
在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。
学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。
３、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。