雏鹰之星自我介绍
雏鹰之星个人先进事迹_事迹材料_
雏鹰之星个人先进事迹h是中山市实验小学五(6)班学生，现担任学校少先队中队委、班纪律副委员等职务。
在日常学习生活中，h十分注意培养自己德、智、体、美、劳全面发展，入学五年来，每年度均获得“文明生”称号，并多次获得“优秀少先队员”、“三好学生”等荣誉，XX年还获得学校的“优秀红领巾监督员”称号。
在学习上，h积极向上、勤奋好学，总结出了一套自己的学习方法——不仅勤动脑筋，还特别善于自己动手解决问题。
在参与集体活动上，他也是一名积极分子——不仅积极参与学校、班级的集体活动，如运动会等，还通过主动参与社会实践来拓宽自己的眼界、提高自己独立处理事情的能力，如连续三年参加由中国移动举办的“共创文明，和谐生活”夏令营活动，并连获三届“优秀营员”称号。
一、学习方面：勤勉好学h从小就表现出较强的求知欲，对身边的各种事物都充满好奇心，并且对待问题有一种“打破砂锅问到底”的执着精神。
正是因为这种精神，在学习上，h表现出与一般孩子不同的认真劲儿，特别爱问“为什么”，当同学、父母甚至老师的答案不能令他满意时，他还会通过阅读或者亲自调查，来找到问题答案。
所以，长期以来，h养成了良好的阅读习惯和自学习惯。
表现在语文学习方面，他自己慢慢积累了“读、记、写”三种办法。
读——指大量、广泛的阅读。
作为一名五年级生，h的阅读量是比较大的，除了各种童话书、故事书、大自然奥秘等科普系书籍和《上下五千年》、《图说天下》等历史书籍外，《广州日报》、《中山日报》等资讯丰富的媒体读本也是他经常涉猎的内容。
记——指作笔记。
在课堂中，h不仅做好老师的讲课笔记，而且还通过预复习课本知识，温习整理笔记，不断地，自觉地更新自己的知识系统。
此外，他还会在课外阅读时，积极做好笔记，通过对课外读物的摘抄、整理，不断拓宽自己的知识面，积累知识素材。
写——指写、写。
h从小学二年级便开始写日记，从开始的简单一句话，记每天流水帐，到后来每天记事、写思，形成一篇短文，渐渐地，写作已经成为他生活的一部分，他在慢慢学习如何用文字表达思想的过程中，掌握了一定的方法与技巧，因而他的一部分习作作品曾在一些展览评选中获奖。
临空雏鹰艺术之星主要事迹
临空雏鹰艺术之星主要事迹
临空雏鹰艺术之星的主要事迹如下：
1. 学习态度：学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。
2. 荣誉成就：曾多次获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。
3. 学习习惯：有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。
4. 综合能力：为了提高综合能力，还踊跃参加了学校组织的活动。
5. 集体主义观念：自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。
群众基础扎实，团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动。
总的来说，临空雏鹰艺术之星在学习、活动参与、集体主义观念等方面都表现优秀。
雏鹰之星事迹材料
雏鹰之星事迹材料篇一：环保之星事迹材料环保之星事迹材料张艺博，是邯郸市实验小学二（7）班的学生。
20XX年1月被市政府幼儿园评为“环保小卫士”的称号；20XX年1月被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号；20XX年12月1日被中国跆拳道协会授予九级级位证书；20XX年1月再次被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号。
他是一位乐于助人、团结同学、善于观察、关心社会、热爱生活的好学生。
他的兴趣爱好比较广泛，看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等，都是他的最爱。
在学校里，他发奋学习，是同学的好榜样，老师的好帮手。
在家里，他是爸爸妈妈的小助手，尊敬父母，孝敬老人。
在生活中，还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。
从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号，经常提醒周围的人不乱丢垃圾，爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。
一、宣传环保，从小事做起为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识，参与环保活动。
利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”，向朋友，父母和街坊邻居进行环保宣传，且监督并劝说。
发宣传单，宣传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法，在王老师的倡议和帮助下，还和伙伴们一起自己动手，自己写画了一份份节能小传单。
教育家长从我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴中节约，人人争当节约能手，使大家知道要想使我们的明天更美好,我们就应该从现在开始，从今天开始，从这一时，这一分，这一秒开始，刻不容缓，保护我们的地球，爱护我们的环境，珍惜我们的生存空间。
我们就应该节约使用资源，珍惜每一滴水，每一度电，杜绝一切浪费。
树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展与生存。
以此为基础才能更好的发展和谐社会。
同时，张艺博同学还积极参加各类环保活动，认真制作环保小抄报、精心绘制环保画。
经常性地向大家宣传环保知识，使大家深刻认识到保护环境，保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。
这是雏鹰的我作文600字 雏鹰争章作文600字
这是雏鹰的我作文600字雏鹰争章作文600字这是雏鹰的我作文600字(一)七年级这就是我作文600字这就是我一个女孩，梳着一头乌黑的秀发，闪亮的长睫毛下面，一双不大不小的眼睛，眨动之间流露出一丝快乐，再加上一张能说会道的小嘴，组成了一个热情，好学的她。
你知道这个人是谁吗？她就是我。
我已经告别了色彩斑斓的小学生活，步入了繁重的学习阶段——中学。
但是我活泼的个性仍然没有改变。
我非常喜欢音乐，尤其对电子琴更是爱不释手，但是因为学习的紧张和单键的激烈，妈妈没有同意我学电子琴，可是这种爱好仍然阻止不了我，爸爸给我买了一台价格很高的电子琴，我一有时间就会自学电子琴。
俗话说：“自学成才！”但是咱还没有那种本领，只是勉强能弹几首曲子罢了。
爸爸妈妈还常鼓励我说：“只要坚持努力学习，想念你一定能学好电子琴！”唉，但愿如此吧！除了这项爱好，我还有爱钻研的习惯，尤其对那些难题，我更要绞尽脑汁非做出来不可，在我思考问题的时候，虽说不上是废寝忘食，但那可真是王母娘娘开蟠桃会——聚精会神。
我在思考问题的时候，最讨厌别人打扰我，即使要吃饭了，妈妈也得等我做完题之后再吃饭，这可能是我父母“盼女成凤”的做法吧！我，优点不少，缺点也有。
比如说，虽然我在学习上是勤奋的，但是在生活中却是懒惰的，我几乎没为妈妈刷过几次碗、扫过几次地，在学校，老师也从来不让我干活。
唉，没有自立自强的精神，怎能走向社会呢？何况我还是一个女孩子。
但这终究不能让我苦恼下去，只好自己安慰自己了：“咱懒人有福，长大不干苦活，只要努力学习，定能有一番轰轰烈烈的事业，没准还能雇个保姆呢！”之所以我有这样的想法，是因为我正向理想的高峰攀登，为圆大学梦而努力奋斗。
清华大学，这个骄傲的名字，我是否会以它为荣?我，一个有着远大理想和追求的女孩，不知您是否对我有所印象，如果愿意我希望我们能成为朋友。
要着重写一件事这是雏鹰的我作文600字(二)就是我，一个平凡的我；我就是我，一个无忧无虑的我；我就是我，一个魔术师一样的我。
雏鹰之星自我介绍
雏鹰之星自我介绍竭诚为您提供优质文档/双击可除雏鹰之星自我介绍篇一：小学生校园之星自我介绍范文小学生校园之星自我介绍范文小学生校园之星>自我介绍范文我是三（3）班的xx，一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩，能当选校园之星，我很自豪。
我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进。
学习是学生的天职，获得新知是人生的快乐。
在学习上，我上进好学，学习成绩一直在班级名列前茅，三年级上半学期期末考试，总分班级第一名。
作为班级的英语课代表，我对英语厚爱三分，在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中，我获得一等奖。
我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校“口算小能手”以及多次被评为班级的“学习之星”、“三好学生”。
在雏鹰争章活动中，我目前已获11枚章，其中星星章4枚，鲁迅章4枚，刘翔章1枚，贝多芬章1枚，章1枚。
腹有诗书气自华。
作为小学生，亲近母语很重要，书籍已成为我进步的阶梯，捧书默诵是我最美表情。
广泛的阅读开阔了我的视野，提高了我的写作水平。
学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的“笑脸”》《音乐喷泉》等我的作品。
我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。
每月我都期盼它们快点到来，因为那是我可口的知识食粮。
在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中，我荣获优秀创意奖。
我还喜欢在我的QQ空间里写点文章。
作为一名大队委，我注重仪容仪表，圆圆的小脸蛋上，眼睛里总是装满浅浅的笑意。
大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。
在庄重的升旗仪式上，在全校师生的目光中，望着国旗在晨光中徐徐升起，心中便油然产生一种自豪感，也默默感受到一份责任。
作为一名大队委，我也获得了更多的锻炼机会，让我具有比较强的组织策划能力，班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创。
我的成长离不开体育，离不开美育。
我参加学校过跳绳，踢毽子比赛，虽然没获得名次，但我重在参与，赛后仍勤练不辍。
现在跳绳会跳双蹦蹦，毽子踢得上下翻飞。
电力雏鹰选拔自我介绍
电力雏鹰选拔自我介绍
各位面试官您们好！我是xx大学XX学专业的毕业生，四年的学院生活磨练出一个自信和上进心强的我。
在大学期间，我一直信守做事尽心尽力的原则，努力学习文化知识，刻苦钻研专业技能，积极投入实践，全面充实和发展自己并取得一定的成绩。
通过四年的专业学习，我深深地喜爱自己的专业。
专业的学习让我熟知人力资源管理专业知识，包括员工的招聘、培训、绩效考评及薪酬管理等方面的知识。
同时，经过努力我拿到了国家英语四级证书、计算机新编一级证书、普通话二级甲等证书。
并在大三暑假拿到了中华人民共和国机动车驾驶证C1证。
此外我积极参加社会实践活动，锻炼自己的专业技能，增长自己的专业知识，并达到了一定的效果。
通过一系列的校内外活动，我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧，学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。
通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义，并且确实以这个准则要求自己。
在学习和活动之余我也积极充实自己，博览群书，丰富知识，而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。
四年学校的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。
然而，所学知识是有限的，我真诚希望贵公司能够给我一个机会。
我将在今后工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力。
2024年小学组的希望之星自我介绍文档
2024年小学组的希望之星自我介绍文档2024年小学组的希望之星自我介绍文档1我是一个调皮的小男孩，我今年九岁了。
我长着一头乌黑的头发，红扑扑的脸蛋像熟透的苹果。
我的脸阴晴不定，笑起来像灿烂的阳光，生气起来就像浓密的乌云。
一对眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠，笑起来，眼睛又像一对弯弯的月牙。
我的鼻子挺挺的，显得十分可爱。
我的`小嘴巴能说会道，会背唐诗、读英语、还会读课文……我的性格十分暴燥，在学校里，同学们一叫我的外号，我就火冒三丈，在家里，爸爸妈妈一让我不高兴，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以挂小灯笼了。
我很爱看书，家里的书种类齐全，应有尽有。
中午，妈妈叫我来吃饭，我还坐在书桌上，津津有味地看书，似乎都没听见妈妈的喊叫。
周末，爸爸妈妈带我去书店看书，我看看这一本很喜欢，又看看那一本也很喜欢，真想把整个书店的书都搬回家。
这就是一个活泼开朗的我，你喜欢我吗?2024年小学组的希望之星自我介绍文档2我叫__x，今年八岁，上小学二年级。
我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。
我的头发又黑又亮，还有点卷。
其实，我很想留长辫子，可是妈妈就是不让我留，我不同意，但也没办法，只好留了个短发。
妈妈告诉我，我的名字很有意义。
因为夏朝是中国第一个朝代，尧帝和舜帝是中国最早的`最善良的君主，爸爸妈妈给我取这个名字，是希望我将来大有作为。
我在班上是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查。
上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师才选我当她的小助手。
在家里我经常帮妈妈干家务，比如拖地板、抹桌子，帮妈妈买菜。
爸妈没下班的时候，我还能自己到食堂打饭吃呢。
你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?2024年小学组的希望之星自我介绍文档3今天非常荣幸，能在那么多人面前介绍自己，如你们所见，鄙人名三好健雄，三好：三好学生的三好，身体好、品德好、精神好!当然，先辈开始用这个名字，也不仅仅是这些好。
大家也都知道，三在古文的是虚数，是多的意思，多多益善。
口味王雏鹰班自我介绍
口味王雏鹰班自我介绍口味王雏鹰班自我介绍一、班级简介口味王雏鹰班是一所专注于培养烹饪技能的学校，致力于为学生提供全方位的烹饪教育和实践经验。
我们的班级由一群对烹饪充满热情和追求卓越的学生组成，他们来自不同背景和年龄段，但共同的目标是成为顶尖的厨师。
二、教学理念我们相信烹饪是一门艺术，也是一门技能。
在口味王雏鹰班，我们注重培养学生的创造力和创新精神，同时强调基本功的扎实与运用技巧的灵活性。
我们采用小班教学模式，确保每个学生都能得到充分的指导和个性化的关注。
三、课程设置1. 基础理论课程- 烹饪基础知识：包括食材认识、厨房设备使用等。
- 营养学：了解食物对人体健康的影响。
- 食品安全与卫生：学习食品储存、加工和处理的基本原则。
2. 实践课程- 刀法与切配：掌握不同食材的切割技巧。
- 烹饪技巧：包括炒、煮、蒸、炸等常用烹饪方法。
- 调味与口感掌握：学习调味品的使用和口感调整的技巧。
- 菜品制作：从简单到复杂，逐渐掌握各类菜品的制作方法。
3. 实习机会为了让学生更好地融入职场，我们提供实习机会，让学生有机会在真实的厨房环境中实践所学技能，并与专业厨师互动交流。
四、师资力量我们班级拥有一支优秀的师资团队，他们是业界经验丰富的专业人士。
他们不仅具备扎实的烹饪技能，还有丰富的教学经验。
他们将以耐心和细心指导每个学生，确保每个人都能取得进步。
五、培养目标我们致力于培养具备创新精神和独立思考能力的优秀厨师。
通过系统的教学和实践训练，我们希望每个学生能够掌握烹饪的基本技能，并且能够在创作中发挥自己的才华。
同时，我们也注重培养学生的团队合作意识和沟通能力，使他们在职场中更加出色。
六、学员荣誉我们班级有许多优秀的学员取得了卓越的成绩和荣誉。
他们参加了各类烹饪比赛，并获得了奖项和认可。
这些成就不仅是对个人努力的肯定，也是口味王雏鹰班教学质量的证明。
七、就业前景烹饪行业一直是一个充满机会和挑战的行业。
作为一名经过专业培训的厨师，你将有机会在酒店、餐厅、咖啡馆等各类场所就业。
自我介绍简短12篇
自我介绍简短12篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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雏鹰介绍自己的作文
雏鹰介绍自己的作文
大家好呀！我是一只正在努力成长的雏鹰。
我有着毛茸茸的身子，一双充满好奇的大眼睛，还有那还不太强壮的翅膀。
每次看到天空中那些自由翱翔的大鹰，我心里那个羡慕哟，就别提了！
我现在还在学习飞翔的阶段，那过程可真是充满了挑战和尴尬。
有好几次，我扑腾着翅膀想要起飞，结果不是摔个狗啃泥，就是撞到树干上，弄得自己灰
头土脸的。
但我可不会轻易放弃，毕竟我可是有着翱翔蓝天梦想的雏鹰！
我平时最喜欢的就是在巢里伸伸懒腰，晒晒太阳。
当然啦，也会时不时地
幻想一下自己长大后在天空中帅气飞行的样子。
我这只小雏鹰，虽然现在还很稚嫩，但我有着满满的勇气和决心。
我相信，总有一天，我能展开强壮的翅膀，自由自在地在天空中飞翔，成为天空的霸主！
这就是我，一只怀揣着大梦想的雏鹰，大家可要记住我哟！。
雏鹰之星主要事迹材料
雏鹰之星主要事迹材料大家好!沈慧源是一名五年级的小学生，今年11岁。
她生长在一个快乐、温馨的家庭，是一个性格活泼开朗的女孩，学习成绩优秀，一至五年级都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
老师和同学们总觉得她朝气蓬勃、积极向上，像阳光一样给人带来温暖和自信!今天她荣幸地参加今界南粤雏鹰“智慧之星”的选拔，我们相信，凭着她的聪慧和踏实，优秀的她一定会有不俗的表现，并且获得大家的好评!沈慧源工作认真、责任心强。
在学校，她担任大队部宣传委员，负责学校每周墙报的评比和计分工作。
担任“少代会代表”的时候，为学校校园的建设提了很多合理化建议，受到校领导的高度赞赏!在班上，她任英语科代表，负责每天带早读和收发作业本，还主动帮助一些成绩跟不上的同学。
全面协助老师的各项教育工作。
她尽忠职守，工作出色，努力完成学校和老师交给的任务，是学校的小主人，老师的好助手，更是同学们的好朋友!沈慧源兴趣广泛，爱读书，爱看报，爱科学，爱画画……她学习兴致浓，最擅长的科目要数英语，在学校荣获“小小外交家”的称号。
在全市、省、乃至全国的英语比赛中多次获得各项荣誉。
她在学习英语方面总结了不少心得，经常与老师和同学们探讨、交流。
她认为：要学好英语一定要用心，平时多听、多读、多写，注意在日常生活中的运用,你就会觉得英语其实不难，很有乐趣。
大家要记住：“只要工夫深，铁棒磨成针。
”的道理，就能学好英语!慧源在课外参加了很多英语提高班，并获得各个老师的称赞!慧源在学习英语的过程中获得了许多乐趣，她说：学好英语更能让她信心百倍!沈慧源的课余生活丰富多彩，她积极参与各项体育活动，打篮球、羽毛球、跳绳、骑车、滑滑板……还坚持冬泳，有很棒的身体!她喜欢唱歌、跳舞、弹琴，现在正准备迎考英国皇家钢琴六级的考试，乐理成绩取得优良!弹得一手好钢琴的她，在学校合唱队带动了不少同学，成为同学们的榜样，经常到各个区表演，受到老师的表扬!很多小朋友认为每天练琴很苦，任由父母怎样指导和教育都无法坚持下去，很多人都半途而废了。
争当雏鹰之星少年_六年级作文
争当雏鹰之星少年“中国少年雏鹰行动”的开展下，我也全身心的投入到雏鹰争章的活动当中。
|||雏鹰争章活动是个人人都能参加的活动。
我们可以通过学章、争章、考章、颁章、护章几个环节争做“雏鹰之星”。
而在这个漫长而有趣的过程中，我学会到了许多在平时的学习中无法学到的东西。
|||作为一个少先队员，拥有良好的品德思想是最重要的。
这次的争章活动，使我拥有了积极向上的良好品质。
遇到困难，我绝不气馁；我会一次又一次的思考、重复尝试；直到克服这一困难为止。
我十分善于和同学们相处，因为我坚信：团队的力量是不可战胜的！我认为，乐于助人也是少先队员必备的优良品质之一。
在同学遇到困难的时候，伸出自己坚强有力的双手去拉他一把。
这样就可以给他克服困难的勇气与决心。
|||在争“自护章”的实践中，我学会了自食其力的生活。
有些家长不放心孩子单独外出，而我却能为这是一种能力的培养。
在这个过程中可以增加自己的自我保护意识；同时也可以增加自理能力。
|||通过争章的学习，我知道了自己有一个繁荣昌盛的强大祖国。
正如胡锦涛主席所说的那样我们应该争当热爱祖国，理想远大的好少年。
我从小就为自己找好了目标，每一天，我都会向自己努力的方向前进一小步。
|||“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”功夫不负有心人；在我的无限努力下，我终于成为了学校的雏鹰之星。
在此之后，我做任何的事情都付出了别人多一倍的努力。
||| 在雏鹰行动的号召下，我们不仅要争做雏鹰之星；我们还应该争当祖国的四好少年：|||争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
|||。
小学雏鹰之星自荐词
小学雏鹰之星自荐词
我是6班的李晓明。
在雏鹰学院的日子里，我收获着感动跟成长，这与我勤于学习，不忘学习的积极心态是分不开的。
因此我怀着一颗赤诚的心真诚的向您推荐自己。
2012年的9月，我带着对大学生活的无限热情，竞选上了学习委员这一职位，并深谙“在其职，谋其事”的道理，主动的与老师、同学沟通，成为师生交流的桥梁。
一年多的努力，我的成绩在班上名列前茅，曾获得“优秀大学生标兵”及“优秀团员”等称号。
不能说我不珍惜这些荣誉，并且我也承认这些荣誉很有价值，不过我从来没有只为取得这些荣誉而学习。
学习是一种对生活的态度，当然也是一种对工作的态度，因而我们用什么样的心态学习，将直接关系到我们对生活及工作态度的把握。
小学生校园之星自我介绍词
小学生校园之星自我介绍词
亲爱的老师和同学们：
大家好！我是小学生校园之星的候选人XX，今年XX岁，非常荣幸能够站在这里，向大家进行自我介绍。
首先，我是一个乐观向上、活泼开朗的孩子。
我喜欢笑，喜欢和朋友们一起玩耍，喜欢积极参加各种活动。
我相信，积极向上的心态可以给我们带来无限的力量，让我们充满勇气去迎接挑战，不断进步。
其次，我热爱学习。
在课堂上，我积极认真地听讲，主动参与讨论。
我深知学习是一种努力付出的过程，所以我每天都会按时完成作业，复习知识点，努力提高自己的学习成绩。
同时，我也喜欢阅读各种各样的书籍，通过阅读拓宽自己的眼界，增加知识面。
我还是一个兴趣广泛的孩子。
在课余时间，我喜欢画画、写作、唱歌等等。
画画让我感受到艺术的魅力，写作让我表达自己的想法，唱歌让我感受到音乐的力量。
这些爱好不仅让我快乐，还培养了我的创造力和表达能力。
我还是一个善良和谦虚的孩子。
我会经常帮助身边需要帮助的人，我认为帮助别人就是帮助自己，只有善待他人，才能受到他人的善待。
我也乐于向别人学习，虚心接受他人的批评和建议，因为我相信，只有不断学习和进步，我们才能变得更好。
最后，我想说的是，成为小学生校园之星对我来说是一种荣誉，也是一种责任。
我会以积极向上和乐观开朗的态度，争取充分展示自己的才能，并带动身边的同学一起进步。
我相信，只要我们努力拼搏，坚持不懈，每个人都能成为自己心目中的明星！
谢谢大家！。
雏鹰之星教学文档
姓（8）班
队内职务 语文组长 申报何种星 雏鹰之星 中队辅导员姓名 连春霓
大家好！我是五（8）班刘萱，今年十二岁，我活泼开朗，勤奋好 学，各科成绩优秀，学习习惯好，各项作业完成得非常出色。兴趣广泛， 自 喜欢看书、讲故事、打乒乓球，最喜欢的是“画画”。尊敬老师，关心 我 集体，乐于帮助同学，认真负责的完成老师布置的任务，是老师的得力 简 助手，是同学们学习的好榜样。我将不断努力，获得更大的进步，像雏 介 鹰一样勇敢、自由地展翅飞翔！ （100 字 左 右）
中队辅导员意见
年级意见
大队委员会意见
年月日
年月日
年月日
国旗下讲话稿：争做雏鹰之星,争做四好少年
国旗下讲话稿：争做雏鹰之星,争做四好少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是大队长石寒雨。
我今天国旗下的讲话主题是《争做雏鹰之星，争当四好少年》。
雏鹰争章活动是”中国少年雏鹰行动”的一项长期工程,是服务于素质教育的有效载体,是争当四好少年的重要组成部分。
雏鹰奖章有很多种,雏鹰奖章有很多种，有学习章、劳动章、科技章、礼仪章、阅读章、体育章等等。
雏鹰争章活动面向全体少年儿童，人人可为，天天可争。
今天下午的班队课上，各中队辅导老师将带领同学们学习雏鹰争章活动，同学们可以通过学章、争章、考章、颁章、护章几个环节争做”雏鹰之星”，经过有目的、有意识的学习和训练，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。
每一个少先队员都应珍爱自己获得的基础奖章，并用这些奖章激励自己刻苦学习，努力实践，从而获得更多的基础奖章。
为激励少年儿童不断进步，在基础奖章之上，全国少工委还设立了五星级”雏鹰奖章”体系，每个少先队员只要获得相应数量的基础奖章，都可以获得一级雏鹰奖章。
在争做”雏鹰之星”的过程中，我们每一个少先队员要不断地为自己设定新的目标，努力获取自己想要的雏鹰奖章，通过自己和自己竞争，不断地挑战自我，战胜自我，这样就可以不断地感受到成功的喜悦，使自己今天超过昨天，明天超过今天。
雏鹰争章活动要求我们每一个少先队员，要争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
弯下腰，捡起脚下的纸片；拿起抹布，擦掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒；停住脚，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。
一个小小的动作或语言，就闪耀着每一位”雏鹰之星”高尚的道德品质。
同学们，今天，我们是一棵棵正在成长的幼苗；明天，我们就是祖国的精英和栋梁！今天我们磨练羽翼，争做雏鹰之星，争当四好少年；明天，我们将搏击长空，翱翔在祖国的蓝天！谢谢大家！。
争做雏鹰之星
永定区“雏鹰起飞，争做四好少年”活动启动仪式校长致辞尊敬的各位领导、各位辅导老师，亲爱的同学们：大家好！今天，在我们学校隆重举行永定区“雏鹰起飞，争做四好少年”活动启动仪式，这是全区少先队员主题实践活动的一次誓师大会。
在此，我代表张家界天门小学全体师生，向大会的召开表示热烈的祝贺！向前来参加此次活动的市区各级领导以及各校少先队辅导老师表示热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！雏鹰争章活动是中国少先队组织遵照江泽民“五自”题词要求，以提高少年儿童的全面素质，培养能力，发展个性为目标的实践活动，是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。
雏鹰争章活动总的来讲就是要求我们每一个少先队员争做四好少年，主要有四个方面的具体目标：一是要热爱祖国、热爱家乡，从小树立远大的理想，争当热爱祖国、理想远大的好少年；二是要热爱学习、热爱科学，从小养成良好的学习习惯，争当勤奋学习、追求上进的好少年；三是要讲道德、重品行，从小养成良好的道德行为习惯，争当品德优良、团结友爱的好少年；四是要坚持体育锻炼、强健自已的体魄，从小养成参加体育运动积极锻炼身体的习惯，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
同学们，争章活动是面向全体少年儿童的主题实践活动，上面讲的这些要求和目标不是遥不可攀的，也并不是要我们做什么惊天动地的大事，而是要求我们学会并坚持做一些有意义的小事。
弯下腰，捡起脚下的纸片；拿起抹布，擦掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒；停住脚，收回踩踏草坪的步伐；弯下腰，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。
一个小小的动作或一句文明温馨的话语，就闪耀着每一位“雏鹰之星”高尚的道德品质。
同学们，今天在这里召开这样隆重的大会，也是对我们学校少先队工作的鞭策与激励，希望我们的少先大队要按照要求认真组织开展“雏鹰争章”主题实践活动，要在活动中不断的总结经验，要积极创新活动方式。
雏鹰介绍自己的作文
雏鹰介绍自己的作文哎呀，这天儿真是好得没话说，阳光就跟金子似的撒得到处都是。
我，雏鹰一只，站在悬崖边上，眼睛都快瞪出框了，盯着那片蓝蓝的天空。
虽说我羽毛还没长齐，但我心里那股想飞的劲儿，可是比什么都强。
你知道吗，我家那口子可是来自天空的大家族。
他们飞得比云还高，跟风玩得比谁都嗨。
每次我看到天上有鹰飞过，我心里那个羡慕啊，简直就像猫看到了鱼干。
我知道，我是血脉里流淌着天空的呼唤，我就是想飞，想自由自在地翱翔。
不过话说回来，飞这东西可不是说说就能会的。
我得学，得摔，得经历各种失败和挫折。
但我可不是那种怕事的主儿，我有的是勇气，有的是决心，还有对未知世界的好奇心。
我会一次次地扇动翅膀，一次次地挑战极限，直到我终于能跟那帮大家伙一起在天上耍。
在这片大地上，我碰到了好多好多朋友。
有跟我一样还在学飞的雏鹰，也有那些已经飞了好多年的老鹰前辈。
他们教我飞行的技巧，教我捕食的方法，还教我怎么在这个残酷的世界里生存下去。
我从他们身上学到了好多宝贵的东西，也感受到了浓浓的友情和关爱。
当然啦，生活可不会总是一帆风顺。
有时候我会遇到狂风暴雨，有时候我会迷失方向，不知道自己该往哪儿飞。
但每次遇到这种情况，我都会告诉自己，不能放弃，不能退缩。
因为我知道，只有经历过这些，我才能变得更加强大，更加成熟。
如今的我，已经不再是那个稚嫩的小雏鹰了。
我的羽毛已经长齐了，我的翅膀也足够强壮。
我可以自由自在地在天际翱翔，跟风儿赛跑，跟雷公比嗓门。
我知道，这是我祖先的期望，也是我自己的追求。
我会继续飞，继续挑战，直到永远。
小学一年级作文：今天我被评为“雏鹰之星”
小学一年级作文：今天我被评为“雏鹰之星”作文标题：今天我被评为“雏鹰之星”关键词：雏鹰之星小学一年级本文适合：小学一年级作文来源： https://Zw.本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《今天我被评为“雏鹰之星” 》，欢迎大家踊跃投稿。
今天我被评为“雏鹰之星”早上起床后，发现下雨了。
星期一早上是我们升国旗的日子，我穿上新校服，戴上红领巾，高高兴兴的上学去了。
小雨轻轻地洒落在我们的校园，温柔地洒在我的脸上。
因为调皮的小雨儿不停地下着。
所以今天我们的升旗仪式取消了，每周一的评比活动改为广播上播报。
我们都坐在教室里，听大队部的老师在念评比结果，哪个班得了流动红旗？哪个同学谁被评为“雏鹰之星”？当我听到学校这一期的雏鹰之星是一五班的——冯一鸣时，我有点不相信！是我吗？大队部的老师还说到：“一鸣小朋友勤奋好学，踏实刻苦。
他不仅写得一手好字，而且博览群书，曾被班级评为绅士少年、阅读天使、写话大王，同时还是老师和同学公认的“学习小标兵。
”真的是我！我激动着、高兴着、自豪着！早会结束后，我们苗老师又在教室表扬我，我悄悄地低着头，其实我也没有那么好！我感觉我班的李亚豪和严灏比我更好，严灏的英语学的很棒！是我学习的榜样！李亚豪各方面都很棒！还有胆量去主持我们班的交流会。
这点我应该向他学习，我胆子小，一上台就紧张。
我要向他们俩学习，学习他们的优点！以后我会继续保持！继续努力！一定不辜负老师的期望！哪怕一天进步一点点儿！我还要谢谢老师！是您的精心培养才有了我今天的进步！谢谢您！老师！(妈妈的话：从来没有怎么夸过儿子，总是怕你骄傲！今天妈妈忍不住也来夸夸儿子。
儿子，妈妈想说：“你真棒！你是妈妈的骄傲！”中午放学接住你，看到你胸前带着“聚源路小学——雏鹰之星”的，妈妈问你：“这是什么呀？”当你告诉妈妈，你被学校评为“雏鹰之星”了！这一期有两个，一三班的一位同学，还有你们班的一位，就是你！妈妈听了好高兴！儿子这是你努力的结果！回到家，妈妈迫不及待地打开电脑，果然在“聚源路小学”首页，看到了你被评为“雏鹰之星”的好消息。
雏鹰杯小主持人自我介绍
雏鹰杯小主持人自我介绍
一、
大家好！我叫XXX，今年X岁了，我喜欢表演，喜欢读书，喜欢朗诵。
我爱说话，我爱笑，爱跳舞，但是舞姿总是不如别人的好，妈妈总说我像个男孩子，同学们却说我很嗨皮，老师们说我上课爱跑神，注意力不集中，不过考试时却总能给老师带来惊喜，课堂上最经常被点名的人是我，而发考卷时第一个叫到的名字也是我，一年级到四年级我一直是全校第一名。
二、
我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生，我的名字叫…先不告诉你，我今年X岁了，是一个"乖乖小娇女"哦！
我很爱笑，喜欢扎一对小辫子，长一对水灵灵的小眼睛，一张能说会道的大嘴巴，我喜欢交朋友，无论男生还是女生，也无论你成绩好坏，我都愿意与你快快乐乐地玩。
我的兴趣爱好可多了，唱歌、跳舞、钢琴、英语…我最喜欢的还是唱歌，我的优点多得象天上的星星，最大的还是我很喜欢学习，喜欢看书，所以我讲故事很行。
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雏鹰之星自我介绍
篇一：小学生校园之星自我介绍范文
小学生校园之星自我介绍范文
小学生校园之星>自我介绍范文
我是三（3）班的xx，一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩，能当选校园之星，我很自豪。
我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进。
学习是学生的天职，获得新知是人生的快乐。
在学习上，我上进好学，学习成绩一直在班级名列前茅，三年级上半学期期末考试，总分班级第一名。
作为班级的英语课代表，我对英语厚爱三分，在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中，我获得一等奖。
我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校“口算小能手”以及多次被评为班级的“学习之星”、“三好学生”。
在雏鹰争章活动中，我目前已获11枚章，其中星星章4枚，鲁迅
章4枚，刘翔章1枚，贝多芬章1枚，章1枚。
腹有诗书气自华。
作为小学生，亲近母语很重要，书籍已成为我进步的阶梯，捧书默诵是我最美表情。
广泛的阅读开阔了我的视野，提高了我的写作水平。
学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的“笑脸”》《音乐喷泉》等我的作品。
我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。
每月我都期盼它们快点到来，因为那是我可口的知识食粮。
在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中，我荣获优秀创意奖。
我还喜欢在我的QQ空间里写点文章。
作为一名大队委，我注重仪容仪表，圆圆的小脸蛋上，眼睛里总是装满浅浅的笑意。
大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。
在庄重的升旗仪式上，在全校师生的目光中，望着国旗在晨光中徐徐升起，心中便油然产生一种自豪感，也默默感受到一份责任。
作为一名大队委，我也获得了更多的锻炼机会，让我具有比较强的组织策划能力，班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创。
我的成长离不开体育，离不开美育。
我参加学校过跳绳，踢毽子比赛，虽然没获得名次，但我重在参与，赛后仍勤练不辍。
现在跳绳会跳双蹦蹦，毽子踢得上下翻飞。
东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影，体育强健了我的体魄，更磨练了我的意志，让我在学习和生活中不怕困难，争先创优。
我家有一台美国进口的baldwin品牌钢琴，学钢琴的我，受音乐的熏陶，是一个浪漫，有激情和热情的女孩。
我会弹奏《湖上天鹅》、《钟》、《蓝鸟》等曲子，每当我坐在钢琴边，就像融入了另一个世界，我在行云流水般的音符里畅游，尽情的、自由的、快乐的在琴音的怀抱中甘甜休憩。
书画方面，我在学校举行的“快乐的校园”儿童画比赛中获得二年级组一等奖。
还获得了硬笔书法水平等级一级证书。
学校的舞蹈、合唱、朗诵、英文小星星等场合都能看到我活跃的身影。
我最喜欢跳舞：我有柔美的身段，有亮丽的双眸，有似水的梦怀，在校外又学过民族舞，跳舞自有甜美风格。
作为一名少先队员，我曾组织过“绿色环保活动”，以组长的身份，用最朴实的行动实践文明。
在学校“文明礼仪伴我行”活动中，我被评为“文明小标兵”。
班级擦讲台，一份小小的责任，我一直坚守了2年，就因为劳动快乐了自己。
因此我被评为班级的“劳动之星”。
我也懂得感恩，每年三八妇女节、母亲节，我都会给妈妈做一碗诱人的鸡汤面或者美味的三文鱼味噌汤。
放学回家，我总会怀着享受的心情对我家小院的花花草草们浇浇水，金鱼缸内投投食。
20XX 年在二年级组“我有一双勤劳的手”自理能力大比拼活动中，我获得一等奖。
我天生爱笑，笑是天下最美的风景。
我是一个快乐的女孩，因为这份快乐，使自己拥有了好人缘；课前课后，我的身边总是围绕着许多好朋友，放学回家后，好朋友之间还电话你来我往，谈生活，谈学习。
因为这份快乐，让我德智体全面发展，在同龄人中第一批加入了少先队；也因为这份快乐，让我具有了亲和力强的优势，在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持，脱颖而出。
我也乐于助人，今年西南旱灾和玉树地震我捐款150元。
我在同学们之间有威信、有魅力，我懂得与人沟通，会邀请同学参加我的生日聚会，同学们都喜欢找我帮忙。
有不懂的问题，有解不开的心结，有遇到了困难??我都会伸出援助之手，大家都相信我。
我相信被人信任是一种>幸福。
三年前，稚气未脱的我怀着美好的理想，进入心仪已久的东亭实验小学，我是幸运的。
这所熠熠生辉的百年名校，有着优秀的师资力量，在这块学习的乐土上，过一天应当有一天的>收获，我要脚踏实地，走好自己的路。
愿同学们和我一起进步，共同构建群星璀璨的美好未来。
篇二：争做雏鹰之星
永定区“雏鹰起飞，争做四好少年”活动启动仪式
校长致辞
尊敬的各位领导、各位辅导老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，在我们学校隆重举行永定区“雏鹰起飞，争做四好少年”活动启动仪式，这是全区少先队员主题实践活动的一次誓师大会。
在此，我代表张家界天门小学全体师生，向大会的召开表示热烈的祝贺！向前来参加此次活动的市区各级领导以及各校少先队辅导老师表示热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！
雏鹰争章活动是中国少先队组织遵照江泽民“五自”题词要求，以提高少年儿童的全面素质，培养能力，发展个性为目标的实践活动，是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。
雏鹰争章活动总的来讲就是要求我们每一个少先队员争做四好少年，主要有四个方面的具体目标：一是要热爱祖国、热爱家乡，从小树立远大的理想，争当热爱祖国、理想远大的好少年；二是要热爱学习、热爱科学，从小养成良好的学习习惯，争当勤奋学习、追求上进的好少年；三是要讲道德、重品行，从小养成良好的道德行为习惯，争当品德优良、团结友爱的好少年；四是要坚持体育锻炼、强健自已的体魄，从小养成参加体育运动积极锻炼身体的习惯，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
同学们，争章活动是面向全体少年儿童的主题实践活动，上面讲的这些要求和目标不是遥不可攀的，也并不是要我们做什么惊天动地
的大事，而是要求我们学会并坚持做一些有意义的小事。