部编人教版道德与法治七年级下册第二单元第五课《我们的情感世界》同步习题1
人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习 A卷
人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共10分)1. (1分)(2019·云南模拟) 2018年3月2日,纪录电影《厉害了,我的国》现身全国各大影院,获得了超强口碑,点燃了国民强烈的爱国情怀。
“祖国强大。
我们无比自豪!”“有一种幸运叫我是中国人”……这表明()①情感让我们的内心世界更加丰富②情感能散发我们的创造力,丰富的情感有助于我们探索未知③美好的情感有激励作用,促使我们的精神发展④我们应培养自己丰富的、健康的、高尚的情感A . ②③④B . ①③④C . ①②④D . ①②③2. (1分) (2019七下·广州期中) 法国启蒙思想家狄德罗说:“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就”。
这句话告诉我们()A . 人非草木孰能无情B . 情感是获得成功的唯一因素C . 美好的情感只能促进精神的发展D . 情感对于个人发展具有重要作用3. (1分) (2019七下·余杭期末) 一位同学拿着数学试卷,心里暗暗地埋怨:“我不喜欢数学老师,数学老师讲课特没劲儿,我一点儿兴趣都没有,能考好才怪呢。
”这告诉我们()A . 情感与我们的想象力相关B . 情感决定我们的成绩C . 情感影响我们的学习D . 情感影响我们的情绪4. (1分) (2019七下·普宁期末) 2019年春节期间,电影《流浪地球》刷爆了朋友圈。
看完电影的观众纷纷表示,心中充满了对影片主人公的敬畏感,也感受到了影片主人公的亲情之爱和保护地球的责任感。
这告诉我们创造正面的情感体验可以通过()A . 帮助他人B . 走进博物馆C . 欣赏艺术作品D . 完成一项自己喜欢的活动5. (1分) (2017七下·天津期末) 下列对于情感的认识不正确的是()①情感是一种不稳定的内心体验②情感是道德的基石③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪④有了高尚的情感,就一定能成为人才A . ②③B . ①④C . ①③D . ②④6. (1分) (2019七下·蒙阴期中) 情感与情绪有区别,这种区别体现在()① 情绪是短暂的、不稳定的,会随情境而改变② 情绪是相对稳定的③ 情感是我们在生活中逐渐积累的,相对稳定④ 情感是短暂的、不稳定的A . ①②B . ③④C . ①③D . ②④7. (1分) (2019七下·盐田期中) 古人云:“亲其师,信其道,乐其学。
(新)人教版《道德与法治》七年级下册-5.1 我们的情感世界 习题(含答案)
《我们的情感世界》练习题一、单项选择题:1、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这里的“爱”是()A、对亲人、朋友的感情B、一种情感C、恋人之间的感情D、对祖国的热爱2、在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动时,同学们共享收获的喜悦;看到中国女排重夺奥运会冠军,同学们心中充满自豪和骄傲。
这说明()①我们通过情感体验生命、体验生活②情感让我们的内心世界更加丰富③情感与情绪紧密相关④情绪是稳定的,情感是不稳定的A.①②B.②③C.①③D.③④3、情感与情绪的区别有()①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的变化而变化②情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的变化而变化③情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
④情绪则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
A.①②B.②③C.①③D.③④4、假期因为忙于看电视,作业完成得不认真,遭到老师的批评。
你的正确的感受是()A、自卑感B、骄傲感C、恐惧感D、羞愧感5、林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”这首诗体现的是()A、对英雄的崇敬之情B、勇于为国牺牲个人利益的爱国情怀C、在有祸时要保障个人利益D、忧国忧民的情怀6、下列句子表达了作者强烈的爱国情感的有()①贤者不悲其身之死,而忧其国之衰(苏询)②常思奋不顾身,而殉国家之急(司马迁)③以身许国,何事不敢为(岳飞)④谁言寸草心,报得三春晖(孟郊)A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④7、13岁的男孩星星,一直是一个较内向听话的孩子,可在上七年级这年,三天两头的打伤同学。
咨询中了解到,他上初一后爸爸妈妈就一起去城里发展事业,把他留给你爷爷奶奶照顾。
他很想念他们,一次因心情不好和同学的打架后被老师要求叫家长来学校,妈妈就从城里回来并住了几天。
之后就经常和同学打架,通过老师叫家长见到妈妈,并能通过妈妈对自己的批评、教育得到与妈妈接触和亲近的机会。
人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习C卷
人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共10分)1. (1分)对待自己,我们有自尊感;取得成绩,我们有自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。
这些情感体验是()A . 青少年特有的B . 一种消极的情感C . 消极情绪的表现D . 促进我们积极向上的动力2. (1分) 2018年l1月6日上午11时30分,河北保定某村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。
6岁儿子聪聪在玩耍过程中,不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。
(1)坠井后,聪聪的父亲拨打Il0报警,并向村“两委”求救。
蠡县公安局、消防大队、120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。
很快,周边的社会救援力量也参与到了救援中。
这说明()①情感反映着人们对人和对事的态度②情感驱使人们做出行动③情感让我们的内心更加丰富④情感有助于我们探索未知A . ①③B . ③④C . ②④D . ①②(2)11月10日深夜,在经历了107个小时的紧张营救后,聪聪终于被发现。
不幸的是经过医疗专家确诊,聪聪已无生命体征。
在聪聪被送上救护车的那一刻,现场所有救援人员矗立、静默,所有救援车辆集体鸣笛。
“那一刻”给我们的情感体验是()A . 敬畏感B . 一责任感C . 恐惧感D . 正义感3. (1分)狄德罗说:“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。
”这是因为()①情感是人最基本的精神需求②我们的情感是复杂的③情感反映着我们对人和对事的态度、观念④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②④4. (1分)对待自己,我们有自尊感;取得成绩,我们有荣誉感、自豪感;犯了错误,我们有差愧感,这些情感体验是我们积极向上的动力。
对此理解正确的是()①情感是人最基本的精神需求②情感反映着我们对人和对事的态度、观念③情感对人的影响都是积极向上的④只有成年人的情感是丰富的A . ①③B . ②③C . ①②D . ③④5. (1分)著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。
人教部编版七下道德与法治习题课件 第二单元 第五课 品出情感的韵味 第1课时 我们的情感世界
知识梳理 巩固练习
二、非选择题 10.结合下列情境,回答问题。 情境一 你一不小心从楼梯上摔下来,右脚肿得厉害,班主 任及时把你送到了医院。 情境二 运动会上,你们班取得了总分第一名的好成绩。 情境三 国庆节期间,观看中央电视台《江山多娇》节目, 欣赏祖国山河的壮美,感受祖国日新月异的变化。 情境四 你因为放学回家后只顾看电视,作业完成得不认 真,第二天上学遭到了老师批评。
断强化、
的,相对稳定。
知识梳理 巩固练习
2.情感有什么作用?
(1)在社会生活中,情感是人精最神基需本求的
。
(2)情感反映着我们对人和态对度事的 观念 、
,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
(3)情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻
的情感有观助察于事我物们更全面地
,探索未知。
(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展生,命这成长
正是我们
的体现。
知识梳理 巩固练习
一、选择题
1.情感是人比较稳定的、深刻的内心感受和体验。下列表
述D属于情感的是(
)
①小华见义勇为,助人为乐 ②丽丽树立了建设社区、服
务社会的责任感
③小宇看到神舟十四号发射成功,感到无比自豪
A④.①琳③琳④考试时B.,①紧②张④焦虑,脑海一片空白
瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”,马致远的《天净沙·秋
思》充溢着旅人凄苦悲凉之情;“一年一度秋风劲,不似
春光。胜似春光,寥廓江天万里霜”,毛泽东的《采桑
子·重D阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋,表
A达.情的感意与境人却们不的同想,象这力是无因关为(
)
B.人与人之间的情绪会相互
人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习A卷
人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共10分)1. (1分) 2018年11月6日上午11时30分,河北保定某村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。
6岁儿子聪聪在玩耍过程中,不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。
(1)坠井后,聪聪的父亲拨打Il0报警,并向村“两委”求救。
蠡县公安局、消防大队、120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。
很快,周边的社会救援力量也参与到了救援中。
这说明()①情感反映着人们对人和对事的态度②情感驱使人们做出行动③情感让我们的内心更加丰富④情感有助于我们探索未知A . ①③B . ③④C . ②④D . ①②(2)11月10日深夜,在经历了107个小时的紧张营救后,聪聪终于被发现。
不幸的是经过医疗专家确诊,聪聪已无生命体征。
在聪聪被送上救护车的那一刻,现场所有救援人员矗立、静默,所有救援车辆集体鸣笛。
“那一刻”给我们的情感体验是()A . 敬畏感B . 一责任感C . 恐惧感D . 正义感2. (1分)2018年3月2日,纪录电影《厉害了,我的国》现身全国各大影院,获得了超强口碑,点燃了国民强烈的爱国情怀。
“祖国强大。
我们无比自豪!”“有一种幸运叫我是中国人”……这表明()①情感让我们的内心世界更加丰富②情感能散发我们的创造力,丰富的情感有助于我们探索未知③美好的情感有激励作用,促使我们的精神发展④我们应培养自己丰富的、健康的、高尚的情感A . ②③④B . ①③④C . ①②④D . ①②③3. (1分)材料:电影《流浪地球》中有这样一个镜头:人工智能机器人莫斯,在地球面临灭顶之灾的时候,以理性的方式选择了逃逸,而吴京扮演的中国航天员刘培强却因为对地球及亲人深厚的情感烧掉了人工智能硬件,手动驾驶着空间站去点燃木星。
人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习B卷
人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共10分)1. (1分)“我的语文老师很严厉,每次我的作文都要被要求反复修改,刚开始时真的很烦恼。
但是每次她找我谈修改意见时,总是那么和蔼,那么语重心长,总激励我说我的文笔很好,如果从哪个角度再做一些修改,文章就更完美了。
她的这些激励又让我很感动,所以现在我也变得喜欢写作了,虽然写了肯定要修改,但是有语文老师的鼓励,我也不害怕了。
”这说明()A . 情感影响着我们的判断和选择,驱使我们行动B . 情感是我们生命成长的体现,学生过程也一样C . 与老师建立情感对我们学业很有帮助D . 反复修改让我的作文越来越好了2. (1分)2019年春节期间,电影《流浪地球》刷爆了朋友圈。
看完电影的观众纷纷表示,心中充满了对影片主人公的敬畏感,也感受到了影片主人公的亲情之爱和保护地球的责任感。
这告诉我们创造正面的情感体验可以通过()A . 帮助他人B . 走进博物馆C . 欣赏艺术作品D . 完成一项自己喜欢的活动3. (1分)每个人都有自己不同的情感天空色彩,谁能采撷最美的情感云朵,谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。
下列对于情感的说法正确的有()①情感让我们的内心世界更加丰富②情感是人最基本的精神需求③情感与我们的想象力、创造力有关④只有成年人才具有情感A . ①②④B . ①②③C . ②③④D . ①③④4. (1分)古人云:“亲其师,信其道,乐其学。
”研究表明,情感不但是师生关系润滑剂,也是学生学习活动助推器。
这说明()A . 师生情感好,学生的成绩就一定好B . 情感与我们的想象力、创造力有关C . 情感影响我们的判断和选择、驱使我们做出行动D . 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知5. (1分)2016年11月6日上午11时30分,河北保定蠡县鲍墟乡孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。
人教版七年级道德与法治 下册 第二单元 5.1 我们的情感世界 同步练习题(含答案)
第五课品出情感的韵味第1课时我们的情感世界一、选择题(2*13=26分)1、孩子的顽皮可能引起父亲的愤怒,但每一个做父亲的决不会因为孩子引起他的一次生气,而失掉他的亲子之爱。
这是因为()①情绪是短暂的、不稳定的,情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的②情感是短暂的、不稳定的,情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的③情绪会随着情境的改变而变化,情感则相对稳定④情感会随着情境的改变而变化,情绪则相对稳定A.②④B.①②C.③④D.①③2、人非草木,孰能无情,这里的“情”通常是指( )A.心情B.情感C.情趣D.情绪3、下列说法体现了爱国情感的是( )①“我是中国人民的儿子,我深深爱着我的祖国和人民”②“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印”③每当看到我国运动员站在高高的领奖台上,国旗升起、国歌奏响时,我都会热泪盈眶④在升旗仪式上,有些同学很不严肃,在队伍里嬉笑打闹A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④4、自从看了《中国诗词大会》这个节目后,小明也爱上了读诗,并且常常因诗歌所表达的种种情感而感动。
小明读的下列诗句中,表达的情感与其他诗句不一致的是( ) A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还5、对于英雄、坏人、弱者,我们依次应产生的情感体验是()A.崇敬同情义愤B.同情崇敬义愤C.崇敬义愤同情D.义愤同情崇敬6、当人们看到小偷行窃时,愤恨的情绪使人产生正义感;当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时,人们就会产生无比愤怒和激动的情绪,由此而表现出崇高的爱国主义情感。
这说明()①情感与情绪紧密相关②情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展③情绪源于情感,伴随着情感反应逐渐积累和发展④情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7、人的情感是复杂多样的,下列关于情感种类的说法理解正确的是( )①道德感属于基础性情感②安全感属于基础性情感③恐惧感属于负面的体验④爱的情感属于高级情感A.①② B.③④ C.②③ D.②④8、情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。
新教材人教版道德与法治七下5.1我们的情感世界 随堂练习 (含答案)
第五课品出情感的韵味第1课时《我们的情感世界》随堂练习一、选择题(每道题的四个选项中,只有一个最符合题意,每题2分)1.2018年,有心理学家充分论证了:爱是人类已知的最深刻的情感之一大量证据表明,建立稳定关系的能力始于婴儿时期,这是儿童与一个能够可靠满足婴儿对食物、护理、保护、刺激和社会接触需求的照顾者的早期经历。
这些关系不是命运,但它们似乎建立了与他人相关的模式。
失败的关系发生有很多原因,而失败的关系往往是一个巨大的心理痛苦的来源。
从另外一个侧面看,就是培养一种比较可靠稳定的情感。
这说明了()A.少年时期是情感发展的关键时期B.没有情感就没有成就C.情感反映着我们对人和事物的态度、观念、驱使我们做出行动D.我们渴望人与人之间建立友谊答案:C2.2018年3月30日,“中国网事·感动2018”一季度网络人物评选正式启动,网上投票渠道同步开启。
来自河北的“援藏医生”韩晓瑞、“一把铁锹救出40人的环卫女工”入围参加此次评选。
其中“援藏医生”韩晓瑞,她主动下乡给村牧民义诊,累计健康宣教普及人数600余人,半年直接接诊400余人,接生30余人。
张玉芳是邢台的一名环卫女工,2017年12月,邢台市107国道沙河大桥畔发生一起车祸,一辆客车侧翻在马路中间,里面哭声、喊声响成一片。
正在附近工作的环卫女工张玉芳看到后,抓紧手中的铁锹,往出事地点跑。
她和周围的群众合力用铁锹砸窗,救出40人,这系列事件给人的启发是()①他们唤醒了我们关于爱的情感②他们唤醒了我们关于正义的情感③在他们身上,我们看到满满的正能量④他们给我们以良好的情绪体验A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④答案C3.有人说,情感在心理学上是一种比较稳定的情绪。
而在具体的活实际中,我们因为向往友谊而去培养友谊;因为厌恶丑恶,才去追求美好;因为热爱祖国,才会选择忠心报国。
这说明了()①情感是道德的基石②没有情感,就没有道德③积极情感的激励作用,有助于我们不断地追求真善美,完善自己,使自己具有高尚的道德品质④培养丰富的、健康的、高尚的情感是道德品质发展的重要途径之一A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④答案:A4.在社会生活中,情感是人最基本的精神需求,它反映着我们对人和事物的态度、观念、影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动,以下属于情感体验的是()①正义感②责任感③信任感④爱的情感A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④答案:C5.让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是在最绝望的时候,您依然能看到希望的曙光。
(新)部编版七年级道德与法治下册5.1《我们的情感世界》练习题(带答案)
第五课品出情感的韵味第一框我们的情感世界一、丰富的情感1.我们需要情感:我们需要__与人交往__,渴望人与人之间的__真挚情谊__。
我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的__内心世界__更加丰富。
2.情感与情绪紧密相关,又有区别:(1)区别:情感是我们在生活中__不断强化__、__逐渐积累__的,相对__稳定__;情绪是__短暂__的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。
(2)联系:情感与情绪__紧密相关__,伴随着__情绪反应__逐渐积累和发展。
我们对某些人或者事物的情绪,随着__时间的推移__形成比较__稳定的倾向__,就可能产生某种情感。
3.情感的类型:与情绪一样,我们的情感也是复杂的。
其中,有__基础性__情感,如安全感;有__高级情感__,如道德感。
有__正面__的体验,如爱的情感;有__负面__的体验,如恐惧感;也有__两方面__混杂的体验,如敬畏感。
二、情感的作用(1)在__社会生活__中,情感是人__最基本__的__精神需求__。
(2)情感反映着我们对人和对事的__态度__、__观念__,影响我们的__判断__和__选择__,驱使我们__做出行动__。
(3)情感与我们的__想象力__、__创造力__相关。
丰富、深刻的情感有助于我们更全面地__观察事物__,探索未知。
(4)情感伴随着我们的__生活经历__不断积累、发展,这正是我们__生命成长__的体现。
狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。
在__生活经验__的不断__扩展__中,我们的__情感__才可能更加丰富、深刻,我们的__情怀__才可能更加宽广、博大。
★知识提升正确认识情绪与情感。
一、选择题1.对孩子种下充满正能量的情感种子,这是因为(C)①我们需要通过情感来体验生命②我们需要通过情感来体验生活③情感让我们的内心世界更加丰富④我们缺乏充满正能量的情感A.①②B.②③C.①②③D.①②③④【解析】根据所学知识可知,我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
人教版七年级道德与法治第二学期第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1框我们的情感世界课时练
我们的情感世界一、选择题1.下列分别属于正面情感的是①正义感.②自豪感.③羞愧感.④恐惧感。
A..①②....B..①③....C..②④....D..②③2.如果发挥情感功能的积极作用,会促进和优化个体的实践活动;反之就会干扰和破坏人的实践活动。
对此解正确的是A.我们参与的社会事务离不开情感需求..B.情感影响我们的选择判断,驱使我们做出行动C.情感有助于我们观察事物,探索未知...D.情感的积累和发展,是生命成长的体现3.爱国精神是中华民族的灵魂和脊梁。
下列诗句没有表达爱国情感的是A..两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮....B..先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C..黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还....D..人生自古谁无死,留取丹心照汗青4.生活中我们有时候也会产生挫败感、羞耻感等这些负面的情感体验。
对于这些情感体验理解正确的是①尽管它不太美好,但对我们的成长也有意义②要善于将负面情感转变为成长的动力③人人都会经历,我们只能顺其自然........④能够让我们战胜前进中的一切困难A..①②....B..②④....C..①③....D..③④5.下列关于情感的说法中正确的有①人非草木,孰能无情,这里的“情”通常指情感②情感是复杂的、短暂的、不稳定的③情感与情绪紧密相连,伴随着情绪反应逐渐积累和发展④情感与我们的想象力、创造力有关A..②③④....B..①③④....C..①②③....D..①②④6.人的认识活动受情感的影响。
积极情感推动人们去克服困难、达到目的;消极情感阻碍人们的活动,影响人们的活力,甚至引发错误的行为。
这说明A..情感是一个人的基本精神需求....B..情感影响着人们的判断和选择C..情感与人的想象力创造力有关....D..情感是人生命逐渐成长的体现7.美好的情感有助于我们克服负面情绪,树立自信心。
这表明.....①情感与情绪紧密相关.....②情感和情绪是有区别的③美好的情感影响情绪..④情感比情绪相对稳定A..①③....B..③④....C..②④....D..②③8.下面关于情绪与情感,观点正确的说法有.(...)①情感与情绪互相独立,毫不相干.........②情感是短暂的、不稳定的,情绪是相对稳定的③我们对事物持久的情绪可以产生某种情感..④情绪与情感可以让我们的内心世界更加丰富A..①②....B..②④....C..③④....D..②③9.2017年.8月8日,四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震。
部编版七年级道德与法治下册第二单元5.1《我们的情感世界》同步习题含答案
七年级下册5.1《我们的情感世界》同步习题含答案一、单项选择题1. 文天祥的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”体现了作者()①爱国主义情感②基础性情感③高级情感④正面的情感体验A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.下列描述属于情感的有( )①为祖国七十年来所取得的成就而感到自豪②当取得好成绩时,我们有荣誉感③同桌将我新买的钢笔弄坏了,我感到很愤怒④对待自己有自尊感A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③3.课上同学们纷纷分享了自己在生活中的情感体验,下列说法错误的是( )A.明明说平时看到大一点的孩子欺负小孩时就很气愤,就会站出来维护小孩子,他觉得这是正义感的表现B.林林说上学期班主任让他主持班会,班会结束后很多同学都夸他很棒,他觉得这是一种胜任感C.芳芳说爸爸送她一只小猫,现在她每天想的就是怎么把它养好,她觉得这是她对小猫的一种责任感D.玉玉说昨天和妈妈吵架了,自己很生气,觉得妈妈根本不爱她,跟母亲毫无情感可言4.情感与情绪既有联系又有区别,两者的区别体现在()①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化②情绪是相对稳定的③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定④情感是短暂的、不稳定的A.①② B.①③ C.③④ D.②④5.下列关于情感和生活经验的关系,正确的有()①情感与我们的想象力、创造力相关,与生活经验没有关系②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展③狭隘的生活经验容易导致偏执的情感④生活经验的不断扩展会使我们的情感更加丰富、深刻A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.“亲其师,信其道”,从情感作用的角度看,这种现象产生的原因是( )A.亲近感是人最基本的精神需求B.情感让我们的内心世界更丰富C.情感会影响我们的判断和选择D.作为学生应该主动去亲近老师7.“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。
”以下诗句中体现的情感与此相同的是( )①大漠孤烟直,长河落日圆。
七年级道德与法治下册第五课品出情感的韵味第1框我们的情感世界同步练习新人教版 (1)
2.5.1 我们的情感世界一、基础训练知识点1、丰富的情感1.人非草木,孰能无情。
这里的“情”通常指情感。
下面属于情感体验的是 ( )①正义感②责任感③信任感④爱A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.情感与情绪的区别是 ( )①情绪是短暂的、不稳定的②情绪会随着情境的改变而变化③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定④情感也会随着情境的改变而变化A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.我们的情感是复杂的,情感分类的标准是多种多样的。
按照情感的层次不同,情感可分为 ( )①基础性情感②正面情感③高级情感④负面情感A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.良好的情感教育有助于孩子克服悲观情绪,树立自信。
对此理解正确的是 ( )①情感与情绪紧密相关②情感和情绪是有区别的③良好情感影响情绪④情感比情绪相对稳定A.①③ B.③④ C.②④ D.②③5.情绪和情感两个词常可通用,但在某些场合它们所表达的内容也有不同,这种区别是相对的。
下列说法正确的是 ( )①人们常把短暂而强烈的具有情景性的感情反应看作是情绪②人们常把稳定而持久的、具有深沉体验的感情反应看作是情感③在个体发展中,情绪反应出现在先,情感体验发生在后④已经形成的情感,常常要通过具体的情绪表现出来A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④知识点2、情感的作用6.人的认识活动受情感的影响。
积极情感推动人们去克服困难、达到目的;消极的情感,阻碍人们的活动,销蚀人们的活力,甚至引起错误的行为。
这说明 ( )A.情感是人的基本精神需求B.情感影响我们对人对事的态度和我们的行动C.情感与我们的想象力、创造力相关D.情感是我们生命成长的体现7.每个人在交往中都会产生情感,不同的情感会对交往产生不同的影响。
情感的作用有 ( )①情感是人最基本的精神需求②情感反映着我们对人和对事的态度、观念③情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④8.黄同学跟随外公外婆长大,由于亲情缺失,内向、偏激的他习惯“出语伤人”,老师给他单独辅导时他也经常“冷言相向”。
人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习(I)卷
人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共10分)1. (1分)“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里都流出一首赞歌…”2019年春季开学,全国各地不少中小学的师生共同唱响了《我和我的祖国》,用歌声致敬祖国,表达爱国情感。
下列古诗词中,表达同样情感的有()①谁言寸草心,报得三春晖②人生自古谁无死,留取丹心照汗青③海内存知己,天涯若比邻④黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还A . ①②B . ③④C . ①③D . ②④2. (1分)法国启蒙思想家狄德罗说:“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就”。
这句话告诉我们()A . 人非草木孰能无情B . 情感是获得成功的唯一因素C . 美好的情感只能促进精神的发展D . 情感对于个人发展具有重要作用3. (1分)2019年春节《流浪地球》这部科幻大片首映,宏大的场景动人的情节演绎了家园团结、亲情、爱、自我牺牲和希望的情感,引爆了观众泪点,观影者纷纷给予影片好评,这说明()A . 影片的情感让观众获得恐惧感安全感B . 情感伴随着生活经历不断积累发展C . 情感影响着人们的判断和选择,驱使做出行动D . 情感与想象力创造力相关4. (1分)对待自己,我们有自尊感;取得成绩,我们有自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。
这些情感体验是()A . 青少年特有的B . 一种消极的情感C . 消极情绪的表现D . 促进我们积极向上的动力5. (1分)在课堂里,我们能够通过上语文课、历史课、地理课了解到祖国的灿烂文化、悠久历史、壮丽山河,能够被屈原投江殉国、苏武持节牧羊、岳飞精忠报国、戚继光抗倭卫国的故事感动过。
了解到祖国的灿烂文化有助于增强我们的()A . 爱国情感B . 安全感C . 正义感D . 羞耻感6. (1分)“人非草木,孰能无情”的“情”指的是()A . 情绪B . 情感C . 情趣D . 情操7. (1分)每个人都有自己不同的情感天空色彩,谁能采撷最美的情感云朵,谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。
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人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共10分)1. (1分) (2019七下·普宁期末) 2019年春节期间,电影《流浪地球》刷爆了朋友圈。
看完电影的观众纷纷表示,心中充满了对影片主人公的敬畏感,也感受到了影片主人公的亲情之爱和保护地球的责任感。
这告诉我们创造正面的情感体验可以通过()A . 帮助他人B . 走进博物馆C . 欣赏艺术作品D . 完成一项自己喜欢的活动2. (1分) (2019七下·广州期中) 法国启蒙思想家狄德罗说:“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就”。
这句话告诉我们()A . 人非草木孰能无情B . 情感是获得成功的唯一因素C . 美好的情感只能促进精神的发展D . 情感对于个人发展具有重要作用3. (1分) (2019七下·盐田期中) 古人云:“亲其师,信其道,乐其学。
”研究表明,情感不但是师生关系润滑剂,也是学生学习活动助推器。
这说明()A . 师生情感好,学生的成绩就一定好B . 情感与我们的想象力、创造力有关C . 情感影响我们的判断和选择、驱使我们做出行动D . 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知4. (1分)(2019·日照) 对待自己,我们有自尊感;取得成绩,我们有自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。
这些情感体验是()A . 青少年特有的B . 一种消极的情感C . 消极情绪的表现D . 促进我们积极向上的动力5. (1分)山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间,并把所思所悟付之于诗词文章。
历代文人墨客的不少名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。
下列诗句能给我们带来正面情感体验的有()①明月松间照,清泉石上流②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红③大漠孤烟直,长河落日圆④山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍A . ①③④B . ①②③C . ②③④D . ①②④6. (1分) (2019七下·北流期中) 在我们的生活中,既有正面的情感体验,也有负面的情感体验。
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人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元5.1《我们的情感世界》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共10分)1. (1分)法国启蒙思想家狄德罗说:“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就”。
这句话告诉我们()A . 人非草木孰能无情B . 情感是获得成功的唯一因素C . 美好的情感只能促进精神的发展D . 情感对于个人发展具有重要作用2. (1分)对待自己,我们有自尊感;取得成绩,我们有荣誉感、自豪感;犯了错误,我们有差愧感,这些情感体验是我们积极向上的动力。
对此理解正确的是()①情感是人最基本的精神需求②情感反映着我们对人和对事的态度、观念③情感对人的影响都是积极向上的④只有成年人的情感是丰富的A . ①③B . ②③C . ①②D . ③④3. (1分)对待自己,我们有自尊感;取得成绩,我们有自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。
这些情感体验是()A . 青少年特有的B . 一种消极的情感C . 消极情绪的表现D . 促进我们积极向上的动力4. (1分)狄德罗说:“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。
”这是因为()①情感是人最基本的精神需求②我们的情感是复杂的③情感反映着我们对人和对事的态度、观念④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②④5. (1分)“一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦,两个人分担,就变成了半个痛苦。
”这句话告诉我们()①情感具有相通性与感染性②互相关心,共享彼此的各种情绪③学会向他人倾诉以调节情绪④任何困难都要与他人共同承担A . ①②④B . ②③④C . ①③④D . ①②③6. (1分)人非草木,孰能无情。
以下属于情感体验的是()①考试考砸了,伤心地大哭一场②参加周一的升国旗仪式,激发爱国情感③看到神舟十一号与天宫二号对接成功,我们产生自豪感④学习十九大报告,增强了全体党员的责任感A . ①②③④B . ①②④C . ②③④D . ①②③7. (1分)材料:电影《流浪地球》中有这样一个镜头:人工智能机器人莫斯,在地球面临灭顶之灾的时候,以理性的方式选择了逃逸,而吴京扮演的中国航天员刘培强却因为对地球及亲人深厚的情感烧掉了人工智能硬件,手动驾驶着空间站去点燃木星。
七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第
2.5.1 我们的情感世界一、选择题1. 社会生活缤纷多彩,丰富多样。
万花筒般的生活,有鲜花,也有野草,还有荆棘。
为了自己的健康成长,这就要求我们在生活中()A.积极参与和感悟生活B.能独立地选择生活C.远离不良情绪,寻求积极情绪D.通过隋感来体验生命、体验生活2.下列对情感和情绪的认识正确的是()A.情绪和情感没有任何联系B.情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化C.情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定D.我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感3.著名物理学家李政道说,“科学与艺术是一个硬币的两面。
为了心情愉快,松弛一下紧张的工作,我有时间就喜欢画画,听听音乐,读读文学”。
这说明()A.研究科学就是研究艺术,两者没有区别B.科学家的生活都很单调,缺乏情感C.正面的生活情感有益于个人的身心健康D.只有科学家才有正面的生活情感4.关于情感与情绪的关系,下列说法正确的有()①情感让我们的内心世界更加丰富②情感与情绪紧密相关③情感是复杂的④情绪形成比较稳定的倾向时,就可能产生某种情感A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④5.情绪和情感这两个词常常可以通用,但在某些场合它们所表达的内容也有不同,这种区别是相对的。
下列说法正确的有()①人们常把短暂而强烈的、具有情景性的感情反应看作是情绪②人们常把稳定而持久的、具有深沉体验的感情反应看作是情感③情绪与情感密切相关④情感与情绪有一定的区别A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④二、综合题6.如果我们与某个同学建立了团结友爱的关系,即使这个同学无意中伤害了我们,我们也不会因此暴跳如雷或者耿耿于怀。
(1)上述材料说明了什么?(2)请你再举一个类似的例子。
三、名校试题1.(山西实验中学月考)“竹屋围深雪,林间无路通。
暗香留不住,多事是春风。
”这是清代诗人蒋锡震写的咏梅诗。
现代诗人毛泽东也写了一首咏梅的诗,他写道:‘风雨送春归,飞雪迎春到。
七年级下册《道德与法治》第5课我们的情感世界练习题(含答案)
我们的情感世界练习题1.以下属于情感的是()①高兴②喜欢③热爱④愤怒A.①②③B.②③C.①②④D.①③④2.下列关于情感与情绪的认识正确的是()①情感与情绪毫无关系②情感与情绪是完全相同的③情感与情绪是紧密相关的④情感与情绪也有区别A.①②③B.②③C.①②④D.③④3.下列属于基本情感的是()①安全感②道德感③责任感④信任感A.①②③B.②③C.①②④D.①④4.七年级学生周某放学回家,在公交车上看见小偷正在行窃,准备上前制止。
这说明周某有()A.安全感B.正义感C.胜任感D.恐惧感5.我国改革开放的总设计师邓小平说过:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
”这充分体现了邓小平具有强烈的()A.对祖国的热爱之情B.对母亲的热爱之情C.对家乡的热爱之情D.对事业的热爱之情6.下列对于情感认识正确的是()①情感让我们的内心更加丰富②情感是人唯一的精神需求③情感与我们的想象力、创造力相关④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.中学阶段,青少年的人际关系发生了明显的变化,他们对父母在心理和情感上的依赖日益减少,而对与同伴建立的良好人际关系的依赖在增强。
同伴交往成为中学生人际交往的主要内容,是其身心健康发展及顺利社会化的基本要素。
阅读以上材料,回答问题。
(1)材料中主要涉及哪两种情感?(2)情感的复杂性主要表现在哪些方面?(3)情感的作用主要表现在哪些方面?答案:1.B高兴和愤怒属于情绪,喜欢和热爱属于情感,故正确答案是B项。
2.D3.D情感有基本情感和高级情感之分,安全感和信任感属于基本的精神需求,是基本情感;道德感和责任感属于人的高级需求,是高级情感。
故正确答案是D项。
4.B5.A邓小平把自己看作中国人民的儿子,表达了对祖国的热爱之情,A 项是正确的。
6.D情感是人最基本的精神需求,而不是唯一的精神需求,②是错误的。
故选D项。
7.答案:(1)亲情和友情。
部编人教版七年级《道德与法治》下册5.1《我们的情感世界》同步习题(含答案)
第五课第一节我们的情感世界一、单项选择题1、小明不努力学习,上学期期末考试多门功课不及格。
为此,他的内心应该产生( )A.自尊感B.羞愧感C.自豪感D.荣誉感2、面对美好的事物,我们的内心会产生美的感受。
下列能给我们带来美的熏陶的是( )①古今中外的仁人志士和英雄模范②祖国的大好河山③惊险刺激的影视作品④高雅的文学艺术A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3、下列描述,属于情感的有( )①为我国举办精彩的世博会而感到自豪②当取得好成绩时,我们有荣誉感③同桌将我新买的钢笔摔坏了,我很愤怒④犯了错误时,我有很羞愧的感受A.①②④B.①②③④C.①③④ D.①②③4、下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识,你认为正确的是()①佳怡:情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的②欣悦:情绪会随着情境的改变而变化③子琪:情绪是稳定的,情感是短暂的④浩然:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的A. ②③④B.①③④C.①②③D.①②④5、“人民不仅有权爱国,而且爱国是一种义务,是一种光荣。
”这句话说明( )①爱国情感决定着人们对自己理想的选择②爱国情感是中华民族所推崇的一种高尚情操③爱国情感是我们对国家和民族的责任感、义务感、认同感、自豪感等④每一个人都应该自觉自愿地将个人理想与祖国需要融为一体A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.③④6、2016年10月19日凌晨3时31分,神舟十一号和天宫二号成功交会对接。
它使得我们对于国家和民族具有( )①认同感②自豪感③责任感④义务感A.①②③④B.②③C.①②③D.②③④7、2016年12月北京市中关村第二小学一位家长在网上发文称,孩子遭到同学的“霸凌”,事后出现失眠、恐惧等急性应激反应,引发公众强烈关注,很多人为此感到愤怒。
从这一事件中,我们体验的情感是()A. 责任感B.胜利感C. 正义感D. 悲伤感8、在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动中,同学们共享收获的喜悦;在神舟十一号宇航员成功出仓时,同学们心中充满自豪和骄傲……这说明()①青少年分不清情感的高雅和庸俗②少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期③培养丰富的情感离不开丰富的社会生活和社会实践④丰富的文化生活是培养情感的唯一途径A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④9、学生如果喜欢一个老师,就会喜欢听他讲课,这门课就会学得好。
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《我们的情感世界》同步习题
一、单项选择题
1、小明不努力学习,上学期期末考试多门功课不及格。
为此,他的内心应该产生( )
A.自尊感
B.羞愧感
C.自豪感
D.荣誉感
2、面对美好的事物,我们的内心会产生美的感受。
下列能给我们带来美的熏陶的是( )
①古今中外的仁人志士和英雄模范②祖国的大好河山
③惊险刺激的影视作品④高雅的文学艺术
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3、下列描述,属于情感的有( )
①为我国举办精彩的世博会而感到自豪
②当取得好成绩时,我们有荣誉感
③同桌将我新买的钢笔摔坏了,我很愤怒
④犯了错误时,我有很羞愧的感受
A.①②④B.①②③④
C.①③④ D.①②③
4、下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识,你认为正确的是()
①佳怡:情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的
②欣悦:情绪会随着情境的改变而变化
③子琪:情绪是稳定的,情感是短暂的
④浩然:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的
A. ②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
5、“人民不仅有权爱国,而且爱国是一种义务,是一种光荣。
”这句话说明( )
①爱国情感决定着人们对自己理想的选择
②爱国情感是中华民族所推崇的一种高尚情操
③爱国情感是我们对国家和民族的责任感、义务感、认同感、自豪感等
④每一个人都应该自觉自愿地将个人理想与祖国需要融为一体
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.③④
6、2016年10月19日凌晨3时31分,神舟十一号和天宫二号成功交会对接。
①认同感②自豪感③责任感④义务感
A.①②③④
B.②③
C.①②③
D.②③④
7、2016年12月北京市中关村第二小学一位家长在网上发文称,孩子遭到同学
的“霸凌”,事后出现失眠、恐惧等急性应激反应,引发公众强烈关注,很多人
为此感到愤怒。
从这一事件中,我们体验的情感是()
A. 责任感
B.胜利感
C. 正义感
D. 悲伤感
8、在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同
学们得到了心灵的净化;在劳动中,同学们共享收获的喜悦;在神舟十一号宇航
员成功出仓时,同学们心中充满自豪和骄傲……这说明()
①青少年分不清情感的高雅和庸俗
②少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期
③培养丰富的情感离不开丰富的社会生活和社会实践
④丰富的文化生活是培养情感的唯一途径
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ③④
9、学生如果喜欢一个老师,就会喜欢听他讲课,这门课就会学得好。
有的学生
喜欢老师甚至会模仿老师的语言、手势、字体等,我们把这称之为“爱屋及乌”。
(1)结合“爱屋及乌”一词,说明情感的作用。
(2)在你的学习生活中有过这样的经历吗?请举例说明。