武汉大学研究生慕课《学术道德与学术规范》第六章作业及答案
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A、口头形式
B、书面形式
答案:B
14.依据《高等学校科学技术学术规范指南》,下列选项中不属于抄袭的是?
A、部分袭用自己已发表文章中的表述,而未列入参考文献
B、与他人作品类似但系作者独立创作
C、窃取他人研究成果中的调研、实验数据、图表,照搬或略加改动就用于自己的论文
D、窃取他人受著作权保护的作品中的独创概念、定义、方法、原理、公式等据为己有
A、相似度
B、差异性
C、分辨率
答案:A
4.一稿多投的行为在是指( )向不同的报社或期刊社投稿的行为。
A、一人
B、多人
答案:A
5.李老师将他的一篇文章投到国内的某期刊社,被该期刊的中文版和英文版同时刊载,请问这属于“一稿两投”行为吗?
A、属于
B、不属于
答案:B
6.( )是指将他人作品的全部或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当作自己作品发表。
A、《中华人民共和国学位条例》
B、《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》
C、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》
答案:C
10.学生有学术不端行为的,应当给予( )处分。
A、相应的学籍
B、免于
C、罚款
答案:A
11.按《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定,是否可以以匿名方式举报?
A、可以,但应事实清楚、证据充分
B、不可以
答案:A
12.《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定,举报人或学术不端行为责任人对处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起30日内,以书面形式向( )提出异议或者复核申请。
A、高等学校
B、教育部
C、法院
答案:A
13.《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定,举报人或学术不端行为责任人对处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起30日内,以( )向高等学校提出异议或者复核申请。
答案:E
A、应严格依照《中华人民共和国著作权法》及相关法律法规学术成果的发表、引用、改编等事宜
B、稿件原则上只能在一个刊物上发表,避免一稿多发
C、同意刊物转载已经发表的稿件,应明确要求刊物注明“转载”字样,并公开说明原刊载处
D、未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件,可以再次在其他正式刊物上发表
E、以上四个观点都对
答案:B
15.依据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》,对学术不端行为的举报,下列说法中错误的是?
A、有客观的证据材料或者查证线索
B、以匿名方式举报,虽然事实清楚、证据充分或者线索明确,高等学校也决不受理
C、有实施学术不端行为的事实
D、有明确的举报对象
答案:B
16.依据《高校人文社会科学学术规范指南》,下列关于学术成果发表的观点正确的是?
第六章作业
1.高校对学位论文进行检测一般是在论文作者( )。
A、毕业后
B、论文开题前
C、论文答辨前
答案:C
2.学术不端文献检测系统是( ),对预防和遏制学术不端行为的发生,维护良好的学术环境能起到积极的作用。
A、一个第三方的独立审查平台
B、隶属于研究生教育主管部门的
C、一个学术机构创办的
答案:A
3.论文检测是与已发表的文献进行( )的比较与揭示的分析。
A、重复发表
B、剽窃
C、抄袭
答案:C
7.学术不端行为举报受理后,应当交由( )按照相关程序组织开展调查。
A、校长
B、学位授予单位
C、学校Hale Waihona Puke Baidu术委员会
答案:C
8.对于学术不端行为的调查,教育部规定( )应当明确具体部门负责受理举报。
A、公安机关
B、高等学校
C、信访部门
答案:B
9.2016年6月教育部第一次以部门规章的形式颁布了( )。
B、书面形式
答案:B
14.依据《高等学校科学技术学术规范指南》,下列选项中不属于抄袭的是?
A、部分袭用自己已发表文章中的表述,而未列入参考文献
B、与他人作品类似但系作者独立创作
C、窃取他人研究成果中的调研、实验数据、图表,照搬或略加改动就用于自己的论文
D、窃取他人受著作权保护的作品中的独创概念、定义、方法、原理、公式等据为己有
A、相似度
B、差异性
C、分辨率
答案:A
4.一稿多投的行为在是指( )向不同的报社或期刊社投稿的行为。
A、一人
B、多人
答案:A
5.李老师将他的一篇文章投到国内的某期刊社,被该期刊的中文版和英文版同时刊载,请问这属于“一稿两投”行为吗?
A、属于
B、不属于
答案:B
6.( )是指将他人作品的全部或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当作自己作品发表。
A、《中华人民共和国学位条例》
B、《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》
C、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》
答案:C
10.学生有学术不端行为的,应当给予( )处分。
A、相应的学籍
B、免于
C、罚款
答案:A
11.按《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定,是否可以以匿名方式举报?
A、可以,但应事实清楚、证据充分
B、不可以
答案:A
12.《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定,举报人或学术不端行为责任人对处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起30日内,以书面形式向( )提出异议或者复核申请。
A、高等学校
B、教育部
C、法院
答案:A
13.《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定,举报人或学术不端行为责任人对处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起30日内,以( )向高等学校提出异议或者复核申请。
答案:E
A、应严格依照《中华人民共和国著作权法》及相关法律法规学术成果的发表、引用、改编等事宜
B、稿件原则上只能在一个刊物上发表,避免一稿多发
C、同意刊物转载已经发表的稿件,应明确要求刊物注明“转载”字样,并公开说明原刊载处
D、未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件,可以再次在其他正式刊物上发表
E、以上四个观点都对
答案:B
15.依据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》,对学术不端行为的举报,下列说法中错误的是?
A、有客观的证据材料或者查证线索
B、以匿名方式举报,虽然事实清楚、证据充分或者线索明确,高等学校也决不受理
C、有实施学术不端行为的事实
D、有明确的举报对象
答案:B
16.依据《高校人文社会科学学术规范指南》,下列关于学术成果发表的观点正确的是?
第六章作业
1.高校对学位论文进行检测一般是在论文作者( )。
A、毕业后
B、论文开题前
C、论文答辨前
答案:C
2.学术不端文献检测系统是( ),对预防和遏制学术不端行为的发生,维护良好的学术环境能起到积极的作用。
A、一个第三方的独立审查平台
B、隶属于研究生教育主管部门的
C、一个学术机构创办的
答案:A
3.论文检测是与已发表的文献进行( )的比较与揭示的分析。
A、重复发表
B、剽窃
C、抄袭
答案:C
7.学术不端行为举报受理后,应当交由( )按照相关程序组织开展调查。
A、校长
B、学位授予单位
C、学校Hale Waihona Puke Baidu术委员会
答案:C
8.对于学术不端行为的调查,教育部规定( )应当明确具体部门负责受理举报。
A、公安机关
B、高等学校
C、信访部门
答案:B
9.2016年6月教育部第一次以部门规章的形式颁布了( )。