陈鹏举《诗与歌词》阅读答案及考点分析

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回顾与展望——2014新课标高考语文讲座

回顾与展望——2014新课标高考语文讲座
2012年)6、下列对原文有关内容的概括和分析 ,不正确的一项是(3分) 2013年)6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.马文升仕途顺利,政绩卓越。他被委任御史以后,历任多 项职务。功业主要表现在两个方面:一是处理受灾民众的善后 问题;二是击败扰乱社会秩序的贼寇。 B.马文升为人正直,处事严明。他敢于直言劝谏,奏事进言均 得到采纳;又能够严格考察部属,曾罢免贪婪懦弱者三十余人, 奸人怨恨,对他大肆威胁和污蔑。 C.马文升尽心军事,关注民生。他任兵部尚书十多年,对屯 田、边备等职责勇于进言。在代吏部尚书时,南京等地遭遇风 雨灾害,他又请求皇上救助灾地百姓。 D.马文升文武全才,名声远扬。朝廷大事往往等他决断,又 有显赫边功,外国皆闻其名。为人重气节,品行端正,以至于 大盗各处骚扰,也不去钧州他的家乡。 6.【D】 非不去,而是到了钧州又离开了。 原文:卒后逾年,大盗至钧州,以文升家在,舍之去。 提示:错误往往在细微之处,说到底还是对文句的准确把握。
考查的考点与能力 1. 考查对重要句子的理解和分析 筛选分析能力 2. 考查对重要句子的理解和分析 3. 考查对文章内容的理解和分析
1. 考查对重要概念的表述 2.考查对信息的筛选与整合理解 3. 考查对文章内容的理解分析归 纳
0 ⒈下列对于唐诗的理解,不符合原文意思 1. 考查对文章内容要点的归纳 9 的一项是 2.【考点】考查对文章内容的归 ⒉下列关于现在的流行歌词和唐诗的比较 纳和对中心意思的概括 ,符合原文意思的一项是( 3.【考点】考查根据原文推断信 ⒊根据原文内容,下列推断不正确的一项 息。 是(
翻译: 07年 (1)逃未复者,官为为之。贫不能者,畀以财; (1) 逃亡没有回来的,官府替他们盖房;贫穷不能盖房的,给予他们钱财。 (2)验卒所告,皆不实,丹治状愈明。 (2)查验差役告发的事,都不符合实际,韦丹成功治理的情状越发显明。 08年 (1)谥号所以垂之不朽,大行受大名,细行受细名。 (1)(4分)谥号是用来流传后世永不磨灭的,大的德行得到好的名号,小的德 行得到差的名号。 (2)寻而朝廷复有北征之役,征绍。绍以天子蒙尘,承诏驰诣行在所。 【(6分)不久朝廷又有北伐之举,征召嵇绍。嵇绍因为天子流亡在外,受诏令奔 赴天子所在的地方。(行在所,也叫行在,天子所在的地方。南宋在杭州设立 临安府,称之为行在) 09年 (1)凡被围四日,城多圮坏,昭以智补御,皆合法,然不可复支。 (震威城)总共被围困了四日,城墙大多地方都毁坏了,朱昭凭着才智修补城墙 防御敌兵(的进攻),全都中规中矩,但是再也不能支撑下去。 (2)昭勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。 朱昭带领众人在城里的街巷迎战,从晚上到早上,尸体遍布街上不能前行。

2007-2018年高考语文全国卷(主要是新课标卷)论述类文本汇编(含答案)

2007-2018年高考语文全国卷(主要是新课标卷)论述类文本汇编(含答案)

2007-2018年高考语文全国卷(主要是新课标卷)论述类文本2007年新课标一、现代文阅读现代文阅读文段节选自当代文学理论方面的文章,文章虽然是探讨性的,但讨论的主题应该是考生所熟悉的,内容表述也比较平易。

尤其是考虑到现代文阅读是本试卷的第一部分,所以在选取文段和命制题目时,都注意做到尽可能让考生容易上手。

阅读下面的文字,完成1~3题。

现在不断有人提问,为什么我们这个堪称伟大的时代却出不了伟大的作家?对此我的想法是,现在是一个无权威的、趣味分散的时代,一个作家很难得到全民集中的认可。

事实上,要成为一位大家公认的伟大作家,需要时间的考验,甚至包括几代人的阅读和筛选。

而且在今天这样一个时代,消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情,以致那种具有巨大原创力的作品很难产生。

当然,当代中国缺少伟大的作家,除了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。

比如市场需求之多与作家生活体验不足的矛盾、市场要求产出快与创作本身求慢求精的矛盾等等。

而这当中,正面精神价值的匮乏或无力,无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。

所谓正面精神价值,指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非、正面造就人的能力。

这种价值在文学作品中的体现,与作家对民族的精神资源的利用密切相关。

我们民族的精神资源很丰富,但是也还需要作必要的整合和转化,才能化为作家内心深处的信仰,运用到创作中去。

还有一些作家表现出“去资源化”的倾向,他们不知如何利用资源,索性不作任何整合与转化,以为只要敢于批判和暴露,就会写出最深刻的作品。

但如果都是暴力、血腥,就让人看不到一点希望,而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判,还要有正面塑造人的灵魂的能力。

还有另外一种主体精神弱化的现象。

很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛,缺少一种人文关怀。

作家的责任是把叙事从趣味推向存在,真正找到生命的价值所在。

当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感,把创作变成了制作,批量化地生产的时候,文学就不会有什么真正的生命了。

辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高一寒假作业语文试题:十二 Word版含答案

辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高一寒假作业语文试题:十二 Word版含答案

十二(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题.①唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉.经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况.那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的.它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词.王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗.几轮下来,独独听不到王之涣的诗.王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了.那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首.这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词.当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年.在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关.②从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的.人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱.歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等.这些在唐诗里也都写遍了.李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的《静夜思》是一样的精致平实.谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的.还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的.③把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西.尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的.虽然两个时代的作品也无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样.但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代.至于说历代的歌唱同样珍贵,为什么唐诗让我们心存景仰,甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了?且以唐三彩为例.唐人见到的唐三彩一定和我们见到的不一样.我们见到的唐三彩要美得多,是时间和距离产生了美.当时的唐三彩和唐诗一样流行,时尚.时时面对的东西,美不到哪里去.迎面的歌唱可能不被看重,千百年的歌唱,会滋润和鼓舞同样歌唱着的心.(摘编自陈鹏举《诗与歌词》)1.下列对唐诗的理解不符合原文意思的一项是( )A.让人们感到真切和亲切的唐诗,是中国传统文化的重要组成部分,为中国人的情感所难以割舍.B.即使是大诗人李白的诗的传唱,到晚唐也就渐渐不再流行了,唐朝诗人之多,于此可见一斑.C.现在人们所景仰的唐诗,在唐朝既被用作一种社交方式,又被作为流行歌曲的歌词,其中尤以后者为多.D.在唐朝,人们盛行写诗和传唱诗,所以可以肯定,其中有一些诗并不是为了求取功名而创作的2.下列关于现在的流行歌词和唐诗的比较,符合原文意思的一项是( )A.历史上唐诗最终为宋词元曲所取代,而三十年来中国的流行歌词却能长盛不衰,这是值得欣喜的.B.现在的流行歌词和唐诗一样,写的都是人的现实和梦想,都会使人感动在心,用心去歌唱.C.比起王勃的“海内存知己,天涯若比邻”来,北京奥运会的主题歌《我和你》显得更为出色.D.李谷一首唱的《乡恋》和李白的《静夜思》,在表现对故乡的依恋和怀念方面可谓异曲同工.3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是( )A.王之涣说,如果最美的歌女唱的不是他的诗,从此就不写诗了.这说明王之涣的诗当时曾被广泛传唱.B.在唐代,唐三彩和唐诗一样也是流行的、时尚的东西,因而当时的人们是不会把它看得很珍贵的.C.杜甫的诗,可能表现得文本一些,这应该跟唐诗本真的歌词性质有一定的关系,所以难以流行.D.时间和距离能够产生美,可以想见,现在流行歌曲的歌词在若干年后应该也会被人们推崇的.(二)文学类文本阅读.(14分)阅读下面的文字,完成4~6题.我是谁的妈闫玲月张老太最近总是爱忘事,本来在炒菜,接个电话就忘记了,直到满屋子油烟味,她才慌忙往厨房跑.两岁的孙女要吃樱桃,张老太怕樱桃酸,打算放点白糖,却错将咸盐当了白糖,结果孙女刚吃进嘴里就哇哇大哭.柳娜将这些告诉了老公大旺:“你妈怎么整天丢了魂儿似的?该不是得了老年痴呆吧?”大旺细想母亲最近的状态,每天总说脑袋发沉睡不醒、眼睛睁不开,还问他们一些奇怪的问题,比如大旺昨天明明在家里,母亲非问他去哪儿出差了.刚吃完饭,母亲又问吃的啥.大旺越想越怕,决定带母亲去医院检查一下身体.大旺不断在心里祷告,老天爷,求你了,千万不要让老太太得啥大病啊,我一个工薪族,可没钱救亲妈.诊断结果出来了,医生说:“主要是脑血管堵塞,脑梗塞是常见的老年病,尽量治疗控制发展吧.”大旺急切地插话问:“要是严重会发展到什么程度?”医生说:“严重的话就是老年痴呆症.这个病怕受刺激,做儿女的平时要多体谅老人.”大旺的眼前马上现出一幅画面:母亲流着口水,神情呆滞,不认识任何人.大旺一脸愁容地将医生的话告诉了柳娜,柳娜当即揭下脸上的面膜,瞪圆一双杏眼叫嚷:“我可不想伺候一个傻子!”大旺赶紧过来捂媳妇的嘴,但柳娜尖细的嗓音还是从门缝钻进了张老太的耳朵里.“不能帮带孙女也就算了,还要我伺候她,没门儿!快给你姐打电话,让她把你妈弄走!”大旺的姐姐在外地,婆婆瘫痪在床需要她照顾.“这不好吧?”大旺幽怨说到.柳娜可不答应了:“婆婆是妈,亲妈就不是妈了?凭什么要你一个人管傻子妈?你快打电话,要不我和你离婚!”听着房间里儿子媳妇吵闹,张老太心头憋得慌.她悄悄打开门,顺着楼梯走出去,她不知要去哪儿,只想早点离开这个家.张老太穿过一条又一条马路,红灯绿灯不停变换,有一次差点儿被一辆转弯的车撞倒,司机骂了一句:“走路不长眼睛吗?”张老太路过一家菜市场,和她每天去的那家很像,可卖菜的人都仿佛不认识她,张老太捏捏黄瓜摸摸西红柿,招来卖菜的不满:“不买菜别乱动!”她又继续走,被天桥下的一阵歌声吸引,停住了脚步.一个穿着破洞牛仔裤披着长发的年轻人,弹着一把破吉他,忘情地唱着,脚边放着一只碗,里面躺着几枚硬币.张老太听不懂他唱的什么歌,年轻人的样子让她想流泪.年轻人的衬衫辨不清原色,长发也好久没有清洗过,黏腻腻贴着额头.“孩子,你怎么不回家?”张老太问他.年轻人停住弹唱,打量张老太一眼,反问:“你怎么不回家?”张老太说:“我没有家.”年轻人说:“我也没家.”张老太走累了,坐在榕树下睡着了.醒来时发现身上多了一件外套,年轻人正凝神注视她.年轻人说:“你长得像我妈.”张老太说:“好孩子,你就当我是你的妈吧.”年轻人吃馒头,掰一半给她,她也不嫌弃,两人相视一笑.每当年轻人弹唱,她就坐在一旁静静地听,像一尊雕像.路人投来的钱币虽然不多,但也够他们吃饱肚子的.张老太的内心平静如水,白天听唱歌,晚上睡到天桥下,数星星,看街灯,听蝉鸣.张老太不记得自己是谁,从哪里来,要到哪里去.她现在只有年轻人这个亲人,她想让年轻人有件换洗的干净衬衫,于是离开年轻人,去寻找衬衫.衬衫在一个女人手里,张老太伸手去拿,女人破口大骂:“哪里来的疯婆子?”张老太的手被一个满脸堆笑的男人抓住,这个男人对女人道歉:“对不起,我妈精神不太好.”女人白了他一眼,一扭一扭地走远了.这个男人拉住张老太说:“妈,你可让我找得好苦.”张老太看着他,不知所措.男人摇晃她胳膊说:“我是你儿子呀.妈,跟我走吧.”男人拿出一只金镯子,告诉张老太:“一会儿我将这只金手镯丢到地上,你看到有人捡就说那是你的镯子,刚好想卖钱,到时候我出面做证,卖了钱咱们去饭店吃大餐.”张老太木然地点着头.金镯子被捡到三次,只有一次有人出钱买,男人得了钱,果真请张老太去饭店吃大餐,还一口一个亲妈地叫着,张老太乐呵呵地答应着.连服务员都说张老太有福气,养了这么一个孝子.男人好吃好喝地供她,张老太乖乖听他的话,丢镯子卖镯子,直到有一天警察带他们去派出所,张老太还搞不懂,警察为啥要抓她这个儿子.通过审讯这个男人,警察知道了事情真相,要帮张老太找到自己的亲儿子.张老太一脸茫然问警察:“他不是我儿子吗?那为啥待我那么好呢?”警察说:“大妈,他是骗子,在利用你啊.你儿子是谁?我马上打电话联系他.”张老太认真思考了一会儿说:“我实在不记得我到底是谁的妈了,我只知道谁对我好.”(选自《小说月刊(上半月)》 2015年05期,有删改)4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和欣赏,最恰当的一项是(3分)( )A.文中儿媳知晓张老太病情后对丈夫撒泼,对张老太恶语相向,与张老太女儿照顾瘫痪在床的婆婆形成鲜明对比,作者那样写张老太儿媳,根本目的是凸显张老太女儿的善良孝顺、有情有义.B.张老太与流浪汉的对话很值得品味.“我没有家”与“我也没有家”,相似的言语传达出两者相同的无奈与苦涩,同时多少也折射出当今社会世态的炎凉与人情的淡薄.C.张老太精神出现了问题,被儿媳称为“傻子妈”.在警察局,面对警察一再询问,她“实在记不得我到底是谁的妈”的回答,印证了儿媳的预测是非常准确的.D.“我到底是谁的妈”,既是张老太的疑惑,也是本文对当今社会的发问.作者把当今社会日益突出的老龄化问题推至读者面前,发人深思.5.小说中张老太离家后先后认识了两个“儿子”——流浪汉与骗子,这两个“儿子”存在着鲜明的可比性.请试从性格品质和对待张老太的态度表现两方面对他们作简要分析.(5分)6.小说最后,张老太说“我实在不记得我到底是谁的妈了”.有人认为她是患了病真的不记得了,也有人说她是内心混乱而刻意回避问题,你赞成哪一种观点?请结合全文,谈谈你的看法和理由.(6分)(三)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成7~8题.临江仙辛弃疾老去浑身无着处①,天教只住山林.百年光景百年心.更欢须叹息,无病也呻吟.试向浮瓜沉李②处,清风散发披襟.莫嫌浅后③更频斟.要他诗句好,须是酒杯深.【注】①老去句:语本苏轼《豆粥诗》“我老此身无着处,卖书来问东家住”.②浮瓜沉李:语本魏文帝《与吴质书》“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水”,后以“浮瓜沉李”形容夏天消署行乐生活.③后:略似今日口语中之“啊”.7.下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是(5分)( ) ( )A.开篇点明自己年老体衰,闲居山林,莫定全篇基调;“无着处”,正话反说.B.两个“百年”间隔反复,照应上文之“老去”,寓示自己一辈子被荒废.C.下片开头两句写夏日行乐,表达对无拘无束、自由自在的归隐生活的向往.D.结尾化用杜甫诗句“李白斗酒诗百篇”,表达了词人要向李白学习写诗的愿望.E.本词语言明白如话,笔调轻松,言浅意丰.令人寻味不已.一些语句成为成语.8.本词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析.(6分)(四)名篇名句默写(7分)⑴《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员赏罚要坚持同一标准的句子是“ ,.”⑵《桃花源记》中从穿着的角度表现桃花源与世隔绝的句子“ , .”⑶《三峡》用夸张的手法反映三峡水流之急之疾的语句是“ .”⑷《赤壁赋》“ , ,”两句以江水为喻,从事物变与不变的角度表达了豁达的宇宙观和人生观.(五)成语练习(9分)10.下列各句中加点成语使用全都正确的一项是( )①一谈到近日研发成功的一种新型抗电磁干扰材料,中科院合肥物质科学研究院的研究员便会情不自禁地津津乐道....说个不停.②市场监管局在“春安行动’’节日食品大排查中,帮助两家脏乱差的馒头店进行规范整治、改头换面....,消除了食品安全隐患.③作为军工生产战线的技能带头人,游洪建填补了国内硬铝合金薄板淬火矫正工艺的空白,他在这一领域的技能水平,达到了运斤成风....的境界.④2月3日是鸡年首个交易日,中国央行闻鸡起舞....,全线上调公开市场逆回购操作利率0.1个百分点频频出手,引发国债期货暴跌.⑤在与瑞典的对决中,因德尔波特罗和摩纳哥受伤,阿根廷人的排兵布阵顿显左支右绌....,好在纳尔班迪安尚能披挂上阵.A.①⑤B.②③C.①④D.③⑤11.下列各句中加点成语使用全都正确的一项是( )①孔子和弟子们在一起,谈的都是事关天下苍生的大事,他们不会求田问舍,不会蝇营狗苟....,他们是胸怀天下而又洞穿未来的大丈夫.②如果校园足球能够突破现有瓶颈,推进体育真正融入、回归到教育体系之中,无需拔苗助长....,足球苗子自会源源不断地涌现.③《三国演义》这部小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫....,具有很强的感染力.④1992年11月17日这个冬天的早晨,路遥那双一生紧握着陕北的大手松开了,一个想要诉说的声音归于缄默,一个苍劲的手势在半空中戛然而止.....⑤中国电影人的专业素质良莠不齐....,因此冯小刚、张国立等人欲创办电影职业学校来提升电影创作队伍的水准.⑥世界把他忘了,他也好像忘了世界,从37岁至50岁,他只是和他的学生们厮守,优哉游哉....,聊以卒岁.A.①②③B.②④⑥C.①②⑥D.②⑤⑥12.下列各句中加点成语使用全都正确的一项是( )①被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群....的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品.②在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷勇猛,非洲队的灵巧迅速,无不表现得淋漓尽致.....③近年来,世界各地局部地区的战争接连不断,造成大量的难民毁家..纾难..,流离失所,这一现象引起国际社会的极大关注.④三十一周岁,对于任何一名游泳运动员而言,都是一个令人畏葸不...前.的年龄,而菲尔普斯克服了这一切,在里约奥运会上仍拿下了四枚金牌.⑤今年暑假,我和几个伙伴几经艰辛,终于登上了西岳华山绝顶.立于巅峰,放目远眺,天无涯际,我顿觉自己渺小,登高自卑....之感油然而生.⑥“表现”在美国大概是万能的,作秀在咱们中国似乎也是万能的,作秀现象铺天盖地,作秀之说甚嚣尘上.....A、①②⑥B、①③⑤C、②④⑥D、③④⑤答案:十二1.B.第一段:“当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年.在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?”从这句话中不能得出李白的诗歌晚唐就不再流行了.2.D.A“从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的.”句中的“这”指代上一段末所说的即使是李杜的诗歌,流行也有时代性.“值得欣喜”的不是将唐诗为宋词元曲取代与流行歌词长盛不衰比较而言的.张冠李戴.B“人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱.”据此,“感动在心”的是人的生活、经历而不是“流行歌词”.C“还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的‘海内存知己,天涯若比邻’相比,也是不见逊色的.”言过其实.3 C.“杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关.”张冠李戴和强加因果.4.B.A“根本目的是凸显张老太女儿的善良孝顺、有情有义”错,根本目的是为下文张老太离家出走创设条件,推动故事情节发展.C“印证了儿媳的预测是非常准确的”错,这句话既表现作者对张老太的可怜与同情,也是对其儿子儿媳的鞭笞,更引发了读者的思考.D“把当今社会日益突出的老龄化问题推至读者面前”错,本文写作目的不是思考老龄化这一社会问题,而是物质社会中的情感危机.5.①流浪汉内心善良,真心关心张老太.他为素不相识的张老太加衣,与张老太分享来之不易的食物,这些都表明了他抱着善意关心张老太.②骗子狡诈伪善,视张老太为发财工具.他看到张老太精神有问题而冒充儿子,虽然好言相对,供其好吃好喝,表面关心之下其实是讨得张老太欢心让她合伙骗人.(每答出一点给2分,每点中性格品质、态度表现的概括1分,文本内容分析1分)6.【示例一】答:赞成第一种观点.理由是:①张老太已经患上了脑血管堵塞,需要妥善照顾,后来的流浪生活必会使她病情加重,失忆是情理中事;②张老太为了流浪汉抢别人手中的衬衫,法律观念的缺失表明她已经糊涂;③张老太在骗子哄骗下共同行骗而不自觉,是非原则的丧失也表明她的病情加重;④张老太一脸茫然问警察:”他不是我儿子吗?那为啥待我那么好呢?”表明她真的不记得亲儿子而将骗子当作了自己的儿子.(答案由观点和理由组成,观点1分,理由每点2分,满两点即可)【示例二】答:赞成第二种观点.理由是:①亲生的儿子得知张老太的病情后在儿媳面前表现懦弱,让张老太心灰意冷;②素不相识的流浪汉对张老太关怀备至,让张老太体验到可贵的温情,两人骤然走失对张老太思想形成了不小的冲击;③到头来发现骗子亲热孝顺只是利用自己去敛财,张老太情感上受到了很大伤害;④三个真假儿子的各种表现,让张老太对儿子的认识陷入了混乱当中,所以她采取了回避的态度去面对警察关于儿子的问题.(答案由观点和理由组成,观点1分,理由每点2分,满两点即可)7.CD.C不是向往,此时作者已是退居生活;“浮瓜沉李”“散发披襟”这是试图摆脱“叹息”“呻吟”之愁苦心绪的自我解脱、寻找欢乐的尝试.D“表达了词人要向李白学习写诗的愿望”这一表述不当. 8.①对自己怀才不遇,壮志未酬,空老山林的感动;②试图排解退居的无聊生活的故作旷达、乐观的感情.(答案必须结合诗句简要分析,否则扣一半分,意思对即可,每点两分.〕9.⑴陟罚臧否不宜异同⑵男女衣着悉如外人⑶虽乘奔御风不以疾也⑷逝者如斯而未尝往也10.D.①津津乐道:很感兴趣地谈论.此处与“说个不停”语意重复.②改头换面:原指人的容貌发生了改变.现多比喻只改外表和形式,内容实质不变.此处词语感情色彩不当,与语境不符.③运斤成风:比喻技术极为熟练高超.词句使用正确.④闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人即时奋起行动或比喻意志坚强,有毅力有耐心.此处不合语境.⑤左支右细:原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲.指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题.此句使用正确. 11.C.抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折;抑:也是压抑的抑,抑扬顿挫,指声音高低曲折,十分和谐.多用以形容悦耳的声音.戛然而止:形容声音突然中断,不能用于形容手势.“良莠不齐”对象不当,意思是好人坏人都有,与前面的“专业素质”搭配不当,应改为“参差不齐”.12.C.①卓尔不群:指优秀卓越,超出常人.对象不对.②淋漓尽致:形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分;也可以形容非常痛快.使用正确.③毁家纾难:毁,毁坏;纾,解除.捐献所有家产,帮助国家减轻困难.④畏葸不前:畏惧、害怕不敢前进.在本句中,符合语意,是正确的.⑤登高自卑:自,从;卑,低.登山要从低处开始.比喻做事情要循序渐进,由浅入深,做事脚踏实地从小事做起.不能误以为看见高山而觉得自己很渺小.在本句中,“登高自卑”错在望文生义.⑥甚嚣尘上:甚,很;嚣,喧嚷.人声喧嚷,尘土飞扬.原形容军中正忙于准备的状态.后来形容消息普遍,议论纷纷.现多指错误言论十分嚣张.。

2009年高考新课标语文卷(附答案)

2009年高考新课标语文卷(附答案)

2009年普通高等学校招生全国统一考试(宁夏、海南解析卷)语文第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

⑴唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。

经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。

那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。

它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。

王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。

几轮下来,独独听不到王之涣的诗。

王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了。

那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。

这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。

当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

⑵从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。

这些在唐诗里也都写遍了。

李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。

谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。

还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。

⑶把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。

尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。

虽然两个时代的作品也无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。

但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。

高考语文全国卷论述类文本含答案

高考语文全国卷论述类文本含答案

高考语文全国卷论述类文本含答案一、现代文阅读现代文阅读文段节选自当代文学理论方面的文章,文章虽然是探讨性的,但讨论的主题应该是考生所熟悉的,内容表述也比较平易。

尤其是考虑到现代文阅读是本试卷的第一部分,所以在选取文段和命制题目时,都注意做到尽可能让考生容易上手。

阅读下面的文字,完成1~3题。

现在不断有人提问,为什么我们这个堪称伟大的时代却出不了伟大的作家?对此我的想法是,现在是一个无权威的、趣味分散的时代,一个作家很难得到全民集中的认可。

事实上,要成为一位大家公认的伟大作家,需要时间的考验,甚至包括几代人的阅读和筛选。

而且在今天这样一个时代,消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情,以致那种具有巨大原创力的作品很难产生。

当然,当代中国缺少伟大的作家,除了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。

比如市场需求之多与作家生活体验不足的矛盾、市场要求产出快与创作本身求慢求精的矛盾等等。

而这当中,正面精神价值的匮乏或无力,无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。

所谓正面精神价值,指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非、正面造就人的能力。

这种价值在文学作品中的体现,与作家对民族的精神资源的利用密切相关。

我们民族的精神资源很丰富,但是也还需要作必要的整合和转化,才能化为作家内心深处的信仰,运用到创作中去。

还有一些作家表现出“去资源化”的倾向,他们不知如何利用资源,索性不作任何整合与转化,以为只要敢于批判和暴露,就会写出最深刻的作品。

但如果都是暴力、血腥,就让人看不到一点希望,而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判,还要有正面塑造人的灵魂的能力。

还有另外一种主体精神弱化的现象。

很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛,缺少一种人文关怀。

作家的责任是把叙事从趣味推向存在,真正找到生命的价值所在。

当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感,把创作变成了制作,批量化地生产的时候,文学就不会有什么真正的生命了。

老舍先生曾将长篇小说《大明湖》浓缩成《月牙儿》,篇幅几近短篇,却也创造了中国现代文学中公认的经典。

上海亭新中学高二语文下学期期末试卷含解析

上海亭新中学高二语文下学期期末试卷含解析

上海亭新中学高二语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一我们通过对数据库内100多家GDP总量较高的城市进行分析,并将各城市常住人口与户籍人口的差值作为外来人口数量,可得出中国外来人口总量排名前三的城市分别为上海、北京和深圳,外来人口比重占比最高的前三位城市分别为东莞、浏阳和深圳。

当外来人口进入城市,他们丰富了城市的劳动力资源,不仅有助于壮大产业工人队伍,而且有助于缓解劳动力的供需矛盾。

一座城市开放的程度越高,越是能够海纳百川,吸引各地优秀人才汇集,城市也将越具备活力。

但同时,大量的外来人口也加重了城市的压力,也使得“控制人口过快增长”被提上了日程。

(摘编自2017年11月27日福布斯中国网站)材料二2017年外来人口最多的七个城市(截取自福布斯中文网)材料三一线快递从业人员流失率高,供不应求。

记者了解到,临近年关确实有很多快递员提前离职回家,给快递派送工作带来了诸多不便,而且离年关越近,将会离职的快递员也会越多,有可能会导致网购的年货送达没有以前那么顺畅。

解决快递员流失问题,企业仅靠春节、“双十一”等特殊节点“临时抱佛脚”提高员工待遇,恐怕不能够解决根本问题。

其实,快递员们的要求很简单:与付出相匹配的薪金、必要的社会保障免除他们的后顾之忧,通畅的职业上升通道,让他们能够快乐工作。

无论如何,快递企业要免受“用工荒”的病痛折磨,升级服务的同时完善行业用工制度、善待一线快递职工是企业必答之题。

(摘编自2018年2月13日《劳动报》)材料四春节到来,北京街头的人流车流日益稀少,多数外来务工人员已经返乡。

公交不挤了,道路不堵了,可不少人还没来得及享受“空城”带来的惬意,就不得不面临饭馆、商铺歇业、快递大幅“停摆”等诸多不便。

“空城”,让人欢喜也让人忧,而这矛盾背后则反映出了城市迅速膨胀后面临的发展困境。

中国劳动学会副会长苏海南接受记者采访时表示,导致劳动力“候鸟式”大迁徙的根本原因是,外来人口没能够真正融入大城市,他们的“根”还在千里之外的家乡。

四川省绵阳南山中学高二语文12月月考试题

四川省绵阳南山中学高二语文12月月考试题

绵阳南山中学2015年秋季高2014级12月月考语文试题第I卷(阅读题,共50分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。

一、现代文阅读(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1~3题。

唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。

经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。

那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。

它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。

王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。

几轮下来,独独听不到王之涣的诗,王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的人说,如果她唱的不是他的诗,从此自己就不写诗了。

那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。

这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。

当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

从这个意义上说,三十年来中国流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

人在这个世界上生活着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。

这些在唐诗里也都写遍了。

李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。

谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。

还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。

把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。

山西省康杰中学高二下学期第一次月考语文试题.pdf

山西省康杰中学高二下学期第一次月考语文试题.pdf

康杰中学2013—2014学年度第二学期第一次月考 高二语文试题 2014.3 一、阅读下面的文字,完成1-3题。

(9分) (摘编自陈鹏举《诗与歌词》) 1.下列对于唐诗的理解,不符合原文意思的一项是 (? ) A. 在唐朝,人们盛行写诗和传唱诗,所以可以肯定,其中有一些诗并不是为了求取功名而创作的。

B. 让人们感到真切和亲切的唐诗,是中国传统文化的重要组成部分,为中国人的情感所难以割舍。

C. 即使是大诗人李白的诗的传唱,到晚唐也就渐渐不再流行了,唐朝诗人之多,于此可见一斑。

D. 现在人们所景仰的唐诗,在唐朝既被用作一种社交方式,又被作为流行歌曲的歌词,其中尤以后者为多。

2.下列关于现在的流行歌词和唐诗的比较,符合原文意思的一项是(? ) A.现在的流行歌词和唐诗一样,写的都是人的现实和梦想,都会使人感动在心,用心去歌唱。

B.李谷一首唱的《乡恋》和李白的《静夜思》,在表现对故乡的依恋和怀念方面可谓异曲同工。

C.比起王勃的“海内存知己,天涯若比邻”来,北京奥运会的主题歌《我和你》显得更为出色。

D.历史上唐诗最终为宋词元曲所取代,而三十年来中国的流行歌词却能长盛不衰,这是值得欣喜的。

3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是(? ) A. 杜甫的诗,可能表现得文本一些,这应该跟唐诗本真的歌词性质有一定的关系,所以难以流行。

B. 在唐代,唐三彩和唐诗一样也是流行的、时尚的东西,因而当时的人们是不会把它看得很珍贵的。

C. 王之涣说,如果最美的歌女唱的不是他的诗,从此就不写诗了。

这说明王之涣的诗当时曾被广泛传唱。

D.时间和距离能够产生美,可以想见,现在流行歌曲的歌词在若干年后应该也会被人们推崇的。

二、文言文阅读(17分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。

李白字太白。

其先隋末以罪徙西域,神龙初遁还,客巴西。

白之生,母梦长庚星,因以命之。

十岁通诗书。

既长,隐岷山,州举有道,不应。

苏为益州长史,见白异之,曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。

分析历年新课标高考语文论述类文本

分析历年新课标高考语文论述类文本

解读2007----2018年高考语文全国卷(主要是新课标卷)论述类文本2007年新课标一、现代文阅读现代文阅读文段节选自当代文学理论方面的文章,文章虽然是探讨性的,但讨论的主题应该是考生所熟悉的,内容表述也比较平易。

尤其是考虑到现代文阅读是本试卷的第一部分,所以在选取文段和命制题目时,都注意做到尽可能让考生容易上手。

阅读下面的文字,完成1~3题。

现在不断有人提问,为什么我们这个堪称伟大的时代却出不了伟大的作家?对此我的想法是,现在是一个无权威的、趣味分散的时代,一个作家很难得到全民集中的认可。

事实上,要成为一位大家公认的伟大作家,需要时间的考验,甚至包括几代人的阅读和筛选。

而且在今天这样一个时代,消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情,以致那种具有巨大原创力的作品很难产生。

当然,当代中国缺少伟大的作家,除了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。

比如市场需求之多与作家生活体验不足的矛盾、市场要求产出快与创作本身求慢求精的矛盾等等。

而这当中,正面精神价值的匮乏或无力,无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。

所谓正面精神价值,指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非、正面造就人的能力。

这种价值在文学作品中的体现,与作家对民族的精神资源的利用密切相关。

我们民族的精神资源很丰富,但是也还需要作必要的整合和转化,才能化为作家内心深处的信仰,运用到创作中去。

还有一些作家表现出“去资源化”的倾向,他们不知如何利用资源,索性不作任何整合与转化,以为只要敢于批判和暴露,就会写出最深刻的作品。

但如果都是暴力、血腥,就让人看不到一点希望,而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判,还要有正面塑造人的灵魂的能力。

还有另外一种主体精神弱化的现象。

很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛,缺少一种人文关怀。

作家的责任是把叙事从趣味推向存在,真正找到生命的价值所在。

当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感,把创作变成了制作,批量化地生产的时候,文学就不会有什么真正的生命了。

辽宁省沈阳市东北育才学校高一寒假作业语文试题:十二 Word版含答案推荐

辽宁省沈阳市东北育才学校高一寒假作业语文试题:十二 Word版含答案推荐

十二(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

①唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。

经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。

那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。

它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。

王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。

几轮下来,独独听不到王之涣的诗。

王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了。

那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。

这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。

当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

②从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。

这些在唐诗里也都写遍了。

李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。

谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。

还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。

③把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。

尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。

虽然两个时代的作品也无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。

但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。

至于说历代的歌唱同样珍贵,为什么唐诗让我们心存景仰,甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了?且以唐三彩为例。

走向高考

走向高考

• 变 • 一、第五大题的语言文字运用中的16、 17两题均有点意外。16题的补写句子是 旧题新作,17题的图文转换题为新课标 首次出现,尽管此种题型并不新鲜。
• 三、探究题(提问方式)“变格”。 • 探究题是直接体现新课改理念的试题, 它的题目设计,以为考生提供多角度思 考平台为基准,如2012年实用类文本阅 读的探究题则要求“结合全文”谈对 “诚”的理解,虽可从不同方面思考,但 答案趋向于统一。2013年的题目要求考 生结合材料,谈谈对“陈纳德说自己是 ‘半个中国人’”的看法,考生在答题 时要注意围绕爱国的主题展开思路。名 为探究,但观点和论据均可在文本中找 到依据,实际上是筛选概括题的变形。
11年金开诚《诗经》
2012年自吕乃基《行进于 世界3的技术》
关于《诗经》
关于“科技黑箱”
2013年自李学勤《<老子> 老子其人其书 的年代》 的时代
份 考查内容 0 1.从原文看,下列不属于“当代中国缺少 7 伟大的作家”外在原因的一项是( ) 2.从原文看,下列理解和分析,正确的一 项是 3.下列理解和分析,不符合原文意思的一 项是 0 1.下列关于“变形”的表述,不正确的一 8 项是 2.下列理解,不符合原文意思的一项是 3.根据原文的内容,下列分析不正确的一 项是
• 二、考查重点稳定。按新课标高考《考试大纲》的要 求设置考点,考查重点相对稳定。 • 现代文阅读仍然是论述类文本,主要考查了对作者写作 本文的原因的理解、筛选信息、对文章内容的理解和 分析;文言文阅读选择的仍是人物传记,考查重点仍是 文言实词、筛选信息、文意理解、翻译文中的句子;古 代诗歌鉴赏材料以唐诗宋词为主,从思想内容、表达技 巧两个方面进行考查;名篇名句考查的句子,都在指定 的64篇范围内;文学类文本阅读仍选取小说,重点考查 对作品艺术特色的鉴赏、对思想内容的概括分析、对 人物形象的鉴赏、对作品思想内容及人文精神的探究; 实用类文本阅读仍然选取传记,重点考查对内容的概括 与分析、筛选整合文中信息、探究文本反映的人生价 值和时代精神;语言文字运用突出对成语,病句,语言 表达简明、连贯,图文转化等传统考点的考查。作文 仍是新材料作文。

2022年全国单独招生考试综合试卷(答案)

2022年全国单独招生考试综合试卷(答案)

2022年全国单独考试招生文化考试语文试题卷(满分120分,考试时间90分钟)一、选择题:(本题共20小题,共60分.)1、下列唐诗所描写内容与相应体育项目不相符是()A、御马牵来亲自试,珠球处处玉蹄知——马球B、杨桴击节雷阗阗、乱流齐进声轰然——游泳C、壮徒恒贾勇,拔抿抵长河——拔河D、上弦明月半,激箭流星远——射箭2、人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,下面_____不属于五岳之列.A、泰山B、峨眉山C、恒山D、嵩山3、山东山西“山”是指().A、祁连山B、五台山C、武夷山D、太行山4、世界四大文明古国中,唯一没有中断其文化历史民族是_____.A、中华人民共和国B、古印度C、古埃及D、古巴比伦5、人们普通把知识分子家庭称作“书香门第”,这里“书香”原意指是()A、书中夹香草发出香味B、书籍油墨味C、书纸自然发出清香D、读书人自称6、尊称中“令爱”是指敬辞,称_____.A、自己女儿B、对方女儿C、官员女儿D、长辈女儿7、孟浩然《过故人庄》中“故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.”其中桑麻指_____.A、桑树和大麻B、农事C、药材D、丝织品8、在国内老式节日中,_____被称为“妇女乞巧”节,也称为“中华人民共和国情人节”.A、中秋节B、重阳节C、七夕节D、元宵节9、普通设宴送行称作______.A、拜别B、饯别C、谢别D、赠别10、在公共场合中常有各种各样提示语,下列选项中,提示语使用最恰当是()A、盘山公路转弯处:亲爱司机朋友们,为了您和家人幸福,请将车速控制在每小时20千米,前方为本段公路转弯处,是本路段事故高发点B、公共绿地:你我垃圾乱扔,谁来掩埋填坑C、超市:内有监控,小偷自重,一经确认,偷一罚十D、餐厅:无烟场合,请勿吸烟;面阻不雅,利己利她11、社会主义核心价值观基本内容概括为24个字:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善.其中,对公民个人层面价值准则规定是() A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、公正、法治、爱国、敬业12、《十九大报告》指出,中华人民共和国特色社会主义进入新时代,国内社会重要矛盾已经转化为________.A、中外经济发展不平衡之间矛盾B、人民日益增长美好生活需要和不平衡不充分发展之间矛盾C、教育资源分派不均衡矛盾D、医疗资源分派不均衡矛盾13、下面______出自孔子《论语》.A、老吾老,以及人之老B、劳心者治人,劳力者治于人C、天下兴亡,匹夫有责D、有朋自远方来,不亦乐乎14、加拿大的郁金香花节是每年的什么时间:()A、6月的第二周B、五月的最后两周C、五月的第一周15、在国际通行的花语中表示真实的是哪种花:()A、白茶花B、白菊花C、黄菊花D、桂花.16、婚礼上抛撒彩色纸屑的习俗源于哪个国家:()A、日本B、中国C、意大利D、西班牙17、被称为“铜矿之国”的是哪个国家:()A、安哥拉B、莫桑比克C、赞比亚D、纳米比亚18、唐代诗人王昌龄诗词《出塞》中的词句"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”龙城飞将'指的是谁:()A、李广B、卫青C、李陵D、班超19、在诸子散文中,《吕氏春秋》属于哪-个学派的著述?()A、儒家B、兵家C、道家D、杂家20、下列词语书写完全正确的一项是()A、雾凇沆砀僦凭看幕五彩斑斓唠唠叨叨B.充耳不闻在劫难逃无动于衷清荣竣茂C.天衣无缝相安无事风雪载途因地制宜D.衰草连天世外桃园巧妙绝伦惟妙惟肖二、填空题(共15分)1、诺贝尔是哪个国家的科学家?2、作品最多的画家是谁?3、我国历史上有哪两个少数民族统治过中国?4、谁是荷兰的花中之王?5、我国有哪些珍稀哺乳动物?列举三种三、阅读理解(共20分)沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。

【语文】四川省乐山市沫若中学2015-2016学年高二10月月考

【语文】四川省乐山市沫若中学2015-2016学年高二10月月考

高2014级10月月考语文试卷(普高版)考试时间:150分钟总分:150分本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。

考试时间150分钟。

两卷答案均应写在答题卡上。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

①唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。

经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。

那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。

它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。

王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。

几轮下来,独独听不到王之涣的诗。

王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的人说,如果她唱的不是他的诗,从此自己就不写诗了。

那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。

这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。

当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本一些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

②从这个意义上说,三十年来中国流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

人在这个世界上生活着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。

这些在唐诗里也都写遍了。

李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。

谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。

还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。

③把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。

尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。

虽然两个时代的作品无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。

全国新课标卷语文试题七年对比分析1

全国新课标卷语文试题七年对比分析1

全国新课标卷语文试题七年对比分析第一板块:论述类文本阅读第二板块:古代诗文阅读 文言文阅读时间考查内容 考查角度出处体裁 内容2007年 《新唐书》史传文韦丹传①实词解释②信息筛选③内容分析概括④文言翻译(2小题)2008年 《晋书》 史传文 嵇绍传 同上 2009年 《宋史》 史传文 朱昭传 同上 2010年 《明史》 史传文 花云传 同上 2011年 《宋史》 史传文 何灌传 同上 2012年 《宋史》 史传文 萧燧传 同上 2013年 《明史》史传文马文升传同上时间考查内容及角度考查内容 考查角度2007年 当代中国缺少伟大的作家 ①理解文中重要概念的含义。

②筛选并整合文中的信息。

归纳内容要点。

③分析概括作者在文中的观点态度。

2008年 艺术上的“变形” 2009年 唐诗与现代歌词 2010年 金石书画漫谈 2011年 关于《诗经》2012年 行进于世界3的技术·黑箱 2013年李学勤《<老子>的年代》古代诗歌鉴赏时间考查内容考查角度作者朝代体裁内容2007年刘一止宋律诗小斋即事鉴赏语言、评价情感2008年蔡肇宋绝句题李世南画扇鉴赏形象、评价内容2009年辛弃疾宋词鹧鸪天代人赋鉴赏手法,评价情感2010年江总南朝乐府诗雨雪曲鉴赏形象,评价情感。

2011年周朴唐律诗春日秦国怀古评价情感,鉴赏手法2012年晏几道宋宋词思远人鉴赏手法,评价内容2013年陆游宋宋词鹊桥仙评价情感,鉴赏手法(用典作用)第三模块:选考内容(文学类、实用类文本阅读)时间文学类文本阅读实用类文本阅读题目体裁考查角度题目体裁考查角度2007年《林冲见差拨》古典小说内容的分析概括(客)②分析材料的作用③分析人物形象及表现手法。

《叶圣陶在四川》传记内容的分析(客)②筛选信息,概括要点③筛选信息,概括要点④探究小说中人物蕴含的民族性格、心理④根据文本,探究传主的襟怀2008年《二十年以后》(外)外国小说内容的分析概括②材料的作用③鉴赏人物形象④对小说中的人物进行探究。

2019学年四川成都七中高二10月段考语文试卷【含答案及解析】

2019学年四川成都七中高二10月段考语文试卷【含答案及解析】

2019学年四川成都七中高二10月段考语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、现代文阅读1. 阅读下面的文字,完成小题。

唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。

经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。

那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。

它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。

王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。

几轮下来,独独听不到王之涣的诗。

王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的人说,如果她唱的不是他的诗,从此自己就不写诗了。

那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。

这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。

当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

从这个意义上说,三十年来中国流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

人在这个世界上生活着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。

这些在唐诗里也都写遍了。

李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。

谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。

还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。

把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。

尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。

虽然两个时代的作品无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。

但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。

摘编自陈鹏举《诗与歌词》的阅读理解题及答案

摘编自陈鹏举《诗与歌词》的阅读理解题及答案

摘编自陈鹏举《诗与歌词》的阅读理解题及答案摘编自陈鹏举《诗与歌词》的阅读理解题及答案阅读下面的文字,完成小题。

①唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了弄口传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。

经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。

那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。

它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。

王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。

几轮下来,独独听不到王之涣的诗。

王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了。

那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》黄河远上那一首。

这说萌我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌徊。

当时写诗的人太多了,即使是李白。

也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

②从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的.长盛不衰是值得欣喜的。

人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。

这些在唐诗里也都写遍了。

李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。

谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。

还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的海内存知己,天涯若比邻相比,也是不见逊色的。

③把现在的歌词和唐诗比较。

只是想说明两者是同样的东西。

尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。

虽然两个时代的作品也无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。

但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。

至于说历代的歌唱同样珍贵,为什么唐诗让我们心存景仰,甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了?且以唐三彩为例。

新鲁人版语文必修四第(二)单元综合检测试卷及答案

新鲁人版语文必修四第(二)单元综合检测试卷及答案

单元综合检测(二)(时间:150分钟;满分:150分)第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下面各组词语中,加点字的读音有误的一项是()A.凫渚.(zhǔ)笼.(lǒnɡ)罩深邃.(suì) 尘滓.(zǐ)B.矜.(jīn)持谬.(miù)论慰藉.(jí) 心襟.(jīn)C.造诣.(yì) 绮.(qǐ)丽泾.(jīnɡ)渭镂.(lòu)刻D.幽咽.(yè) 休憩.(qì)束缚.(fù) 滑稽.(jī)解析:选B。

“慰藉”中“藉”应读jiè。

2.下面词语中有错别字的一项是()A.钟鸣鼎食毋庸赘言丰腴寂寥B.萍水相逢回溯而上颓圮调和C.迥然不同凄婉迷茫真谛攫住D.矫柔造作冰清玉洁尘滓窗扉解析:选D。

柔—揉。

3.下列语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是()作为“梅兰竹菊”四君子之首,梅为历代文人雅士所________。

此刻,寺院周围庄重的红墙,是我们镜头画面中的中国红;________的雪花,是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅,暗香________,________遗世独立的佳人。

A.钟爱洋洋洒洒浮动好像B.喜爱纷纷扬扬浮动犹如C.钟爱纷纷扬扬飘动好像D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如解析:选B。

钟爱:指特别疼爱;非常喜爱。

喜爱:指对某人或事物有好感或者产生兴趣。

“喜爱”符合语境。

洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断;也形容才思充沛,写起来很畅快。

纷纷扬扬:形容雪、花、叶等飘落的样子;也形容杂乱地传扬,议论纷纷或接二连三。

句中是形容雪花飞舞的样子,用“纷纷扬扬”最恰当。

浮动:指漂浮移动,流动。

飘动:指(随着风等)摆动。

“浮动”符合语境。

好像:有些像,像。

犹如:如同。

“犹如”符合语境。

4.(2011年高考山东卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际....的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。

新大纲解读及复习建议

新大纲解读及复习建议

07年文学类 《林冲见差拨 》14.对第三段“林冲等他发作过 了,去取五两银子,陪着笑脸,告道”这句话,明 末清初文学批评家金圣叹评点道:“虽是摇出奇文, 然亦实是林冲身份。”一句小说内容,探究“然亦 实是林冲身份”指的是林冲的哪一种身份,表现的 是林冲什么样的性格和心理。(8分) 【答案】两种身份:①教头身份。②配军身份。四 种性格和心理:①谨慎小心。②沉着冷静。③隐忍 顺从。④顾及颜面。 文按:这是立足于文本的性格分析
必考内容 必考内容及相应的能力层级如下: (一)现代文阅读 阅读一般论述类文章。 1.理解 B (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析文章结构,把握文章思路 (3)归纳内容要点,概括中心意思 (4)分析概括作者在文中的观点态度
(三)语言文字运用 正确、熟练、有效地运用语言文字。 1.识记 A (1)识记现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记并正确书写现代常用规范汉字 2.表达应用 E (1)正确使用标点符号 (2)正确使用词语(包括熟语)
(3)辨析并修改病句 病句类型:语序不当、搭配不当、成 分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合 逻辑。 (4)扩展语句,压缩语段 (5)选用、仿用、变换句式 (6)正确运用常用的修辞方法 常见修辞方法:比喻、比拟、借代、 夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。 (7)语言表达简明、连贯、得体、准确、 鲜明、生动。
09年 宋词 辛弃疾《 鹧鸪天 代人赋》 8. 词的上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述。(5分) 9. 词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样 的感情?词题为“代人赋”,作者为什么要以此为题?请 简要说明。(6分) 10年 南朝乐府 江总《雨雪曲》 8.这首诗描写了什么样的环境?末句中的“别路”是什么 意思? 9.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、 “地暗”之后,这样写有什么好处?这首诗表现了戍卒什 么样的情感?(6分) 11年 唐诗 周朴《春日秦国怀古》 8. 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分) 9.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)

高二语文月考试题带答案-绵阳市南山中学2015-2016学年高二上学期12月月考

高二语文月考试题带答案-绵阳市南山中学2015-2016学年高二上学期12月月考

四川省绵阳市南山中学2015-2016学年高二上学期12月月考语文试题本试题卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题),满分100分,考试时间120分钟。

考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

第I卷(阅读题,共50分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。

一、现代文阅读(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1~3题。

唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。

经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。

那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。

它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。

王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。

几轮下来,独独听不到王之涣的诗,王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的人说,如果她唱的不是他的诗,从此自己就不写诗了。

那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。

这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。

当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

从这个意义上说,三十年来中国流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

人在这个世界上生活着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。

这些在唐诗里也都写遍了。

李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。

谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。

2009年全国高考语文试题及答案-海南卷

2009年全国高考语文试题及答案-海南卷

2009年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)语文本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答丰答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1、答题前,务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2、答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5、做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。

经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。

那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。

它是一种流行的东西,是社交场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。

王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。

几轮下来,独独听不到王之涣的诗。

王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,从此就不写诗了。

那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。

这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。

当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

到晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

从这个意义上说,三十年来中国流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。

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陈鹏举《诗与歌词》阅读答案及考点分析
唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。

经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。

那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。

它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。

王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。

几轮下来,独独听不到王之涣的诗。

王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的人说,如果她唱的不是他的诗,从此自己就不写诗了。

那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。

这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。

当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

从这个意义上说,三十年来中国流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

人在这个世界上生活着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。

这些在唐诗里也都写遍了。

李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。

谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。

还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。

把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。

尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。

虽然两个时代的作品无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。

但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。

至于说历代的歌唱同样珍贵,为什么唐诗让我们心存景仰,甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了?且以唐三彩为例。

唐人见到的唐三彩一定和我们见到的不一样。

我们见到的唐三彩要美得多,是时间和距离产生了美。

当时的唐三彩和唐诗一样流行,时尚,时时面对的东西美不到哪里去。

迎面的歌唱可能不被看重,千百年前的歌唱,会滋润和鼓舞同样歌唱着的心。

1.下列对于唐诗的理解,不符合原文意思的一项是
A.让人们感到真切和亲切的唐诗,是中国传统文化的重要组成部分,为中国人的情感所难以割舍。

B.在唐朝,人们盛行写诗和传唱诗,所以可以肯定,其中有一些诗并不是为了求取功名而创作的。

C.现在人们所景仰的唐诗,在唐朝既被用作一种社交方式,又被作为流行歌曲的歌词,其中尤以后者为多。

D.即使是大诗人李白的诗的传唱,到晚唐也就渐渐不再流行了,唐朝诗人之多,于此可见一斑。

2.下列关于现在的流行歌词和唐诗的比较,符合原文意思的一项是
A.历史上唐诗最终为宋词元曲所取代,而三十年来中国的流行歌词却能长盛不衰,这是值得欣喜的。

B.现在的流行歌词和唐诗一样,写的都是人的现实和梦想,都会使人感动在心,用心去歌唱。

C.李谷一首唱的《乡恋》和李白的《静夜思》,在表现对故乡的依恋和怀念方面可谓异曲同工。

D.比起王勃的“海内存知己,天涯若比邻”来,北京奥运会的主题歌《我和你》显得更为出色。

3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是
A.王之涣说,如果最美的歌女唱的不是他的诗,从此就不写诗了。

这说明王之涣的诗当时曾被广泛传唱。

B.杜甫的诗,可能表现得文本一些,这应该跟唐诗本真的歌词性质有一定的关系,所以难以流行。

C.在唐代,唐三彩和唐诗一样也是流行的、时尚的东西,因而当时的人们是不会把它看得很珍贵的。

D.时间和距离能够产生美,可以想见,现在流行歌曲的歌词在若干年后应该也会被人们推崇的。

答案:
答案解析: 1.
试题分析:D项“即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?”是推测不是肯定。

题干的“渐渐不再流行”过于绝对。

2.
试题分析:A项原文在第二段:“从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

”句中的“这”指代上一段末所说的即使是李杜的诗歌,流行也有时代性。

“值得欣喜”的不是将唐诗为宋词元曲取代与流行歌词长盛不衰比较而言的。

此题张冠李戴。

B项信息源在第二段:“人在这个世界上生活着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

”据此,“感动在心”的是人的生活,而不是“流行歌词”。

D项信息源在第二段末:“还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的‘海内存知己,天涯若比邻’相比,也是不见逊色的。

”此项言过其实。

3.
试题分析:B项信息源在第一段末:“杜甫的诗,可能文本些,难以流行”;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

”此项张冠李戴和强化因果。

B项中的“这”指代内容不当。

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