江口中学校本研修管理和考核制度

剑阁县江口初级中学校

信息技术应用能力提升培训校本研修管理和考核制度为了贯彻落实信息技术应用能力提升培训校本研修的有关精神，提高研修实效，使校本研修工作在提高教师教育教学能力和水平方面切实发挥作用，特制定以下样本研修管理和考核制度：

一、校本研修的保障制度：

1. 学校成立由校长为第一负责人，副校长、教导主任和骨干教师参加的校本研修考核小组。小组成员认真组织研修，并严格要求进行考核。

（1）校本研修管理和考核领导小组

组长：刘强（校长）

副组长：汪玉霞（副校长）张志（书记）王继伟（副校长）组员：魏松生吴玉亮王凤杨宗林何慧君

（2）校级骨干培训者团队

文科：王凤文科教研组组长

理科：杨宗林理科教研组组长

英语：何慧君英语教研组组长

2.计划总结制订管理到位，学校定期检查。

（1）学校、教师有培训学习计划、总结，做到切实、可行、有效。

（2）学校研修计划特别要有明确的目标、任务、实施要求；教研组根据学科要求，特别要有明确具体的研修主题及内容；教师研修

计划特别要有明确、切实的专业发展目标。

3.合理安排研修时间，教研组研修活动九月份每周举行不少于1次，教师个人研修按各阶段规定的时间和任务完成。

4.建立严格的、适合本校实际的考勤、考核、奖惩等校本研修督查制度。定期检查教研组和教师的研修落实情况。

二、考核制度

1.合格学员基本要求

集中研修合格+校本研修合格=本次研修合格

（1）完成全部课程各环节必学和个人选学课程的学习，完成各阶段中的作业与活动；

（2）网络学习平台被评定为“合格”。

（3）参与网上专家答疑活动；

（4）参与校内校本研修；

（5）积极参与问答区的讨论。

2.优秀学员评价标准

（1）撰写并提交了高质量的作业，学习过程中获得较多奖励分的合格学员；

（2）积极参与主题研讨和返岗实践；

（3）网上学习达到100分；

（4）校本研修成果被评优者；