小升初复习错别字修改测试题精选
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[小升初复习]错别字修改测试题
一、选择题(把正确答案的序号写在题后的括号内)10%
1、下列词语中,没有错别字的是()。
A、喜气扬扬
B、因有尽有
C、小巧灵珑
D、犹豫不决
2、下列各组词中,完全没有错别字的是()。
A、戴大红花刻苦钻研不约而同穿流不息
B、小心翼翼轻而易举万无一失阳光明媚
C、水平如境攻克难关毫不畏惧高耸入云
D、聚精会神情不自尽风调雨顺倾盆大雨
3、下列句子中没有错别字的一项是()。
A、老师工作非常幸苦,我们应该尊敬老师。
B、每位同学的胸前都带着校徽。
C、丁丁的歌声多么美妙。
D、伤风感昌是一种急病。
4、下列句子中有错别字的一项是()。
A、哈密瓜不像西瓜那样便宜。
B、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。
C、鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。
D、天上的云真是千姿百态,变化多端。
5、下列句子中错别字划对的一项是()。
A、上课时,我们要积极开动脑筋。
B、紫红色的暮布拉开了。
C、每天放学回家,小青总是先作功课,然后再玩。
D、少先队员应该为老人让坐。
二、改正下列词语中的错别字(在错别字下划“—”,在括号内写上正确的字)。30% 按装机器()精心不置()大声喝采()
鲜艳夺木()一口同声()跳望远方()
赞不决口()侧耳顷听()不记其数()
沉思片克()甜言密语()胸有乘竹()
张灯节彩()修健房屋()如饥似喝()
姿料齐全()运动建儿()一摸一样()
稳约可见()眉青目秀()思想包伏()
祥细讲解()孤单失裙()彩棋飘扬()
凝问重重()济术高超()环镜治理()
风光绣丽()凄凉景相()名声清脆()
三、改正下列句子中的错别字(在错别字下划“—”,在句后括号内写上正确的字,有几个改几个)。50%
1、讲台上放着一只漂亮的刚笔。()
2、杭州的风景正是大谜人了。()
3、服装电里的衣服各式各样,让人眼多看花了()
4、我用劲了力汽才把那张课桌搬走。()
5、青蛙是庄家的好朋友,我们要宝护它们。()
6、今天,老师的生体不好,可她艰持给我们上课。()
7、绿油油的湖面平地象面境子。()
8、冬冬今天戴来了一本好看的同话书。()
9、星期天,我座在家里看书,看累了就出去完一会儿。()
10、今天家里要来客人,我提着蓝子,跟着妈妈去菜厂里卖菜。()
11、劳动节,我兴高彩列地去公园油玩。()
12、我的家乡是有明的渔米之乡,是个富绕的地方。()
13、我们是祖国的花朵,老师是幸勤的圆丁。()
14、小玲口喝了,很想渴水,渴了水,口就不喝了。()
15、青晨,朝霞印红了篮天。()
16、中队会始总在热烈的气分中近行着。()
17、天空中撒着无数棵明亮的星星,就像美丽的珍朱。()
18、老师一题问,同学们都真着举手。()
19、花从中有一群蜜峰在彩密。()
20、一只小鱼船浮在平净的河面上。()
四、用“—”划出下列语段中的错别字,并在错别字下加以改正。
令天突然冷了起来,妈妈丛相子里番出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下,我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。()
答案
一、选择题(把正确答案的序号写在题后的括号内)10%
1、下列词语中,没有错别字的是(D)。
A、喜气扬扬
B、因有尽有
C、小巧灵珑
D、犹豫不决
2、下列各组词中,完全没有错别字的是(B)。
A、戴大红花刻苦钻研不约而同穿流不息
B、小心翼翼轻而易举万无一失阳光明媚
C、水平如境攻克难关毫不畏惧高耸入云
D、聚精会神情不自尽风调雨顺倾盆大雨
3、下列句子中没有错别字的一项是(C)。
A、老师工作非常幸苦,我们应该尊敬老师。
B、每位同学的胸前都带着校徽。
C、丁丁的歌声多么美妙。
D、伤风感昌是一种急病。
4、下列句子中有错别字的一项是(B)。
A、哈密瓜不像西瓜那样便宜。
B、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。
C、鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。
D、天上的云真是千姿百态,变化多端。
5、下列句子中错别字划对的一项是()。
A、上课时,我们要积极开动脑筋。
B、紫红色的暮布拉开了。
C、每天放学回家,小青总是先作功课,然后再玩。
D、少先队员应该为老人让坐。
二、改正下列词语中的错别字(在错别字下划“—”,在括号内写上正确的字)。30% 按装机器(安)精心不置(布)大声喝采(彩)
鲜艳夺木(目)一口同声(异)跳望远方(眺)
赞不决口(绝)侧耳顷听(倾)不记其数(计)
沉思片克(刻)甜言密语(蜜)胸有乘竹(成)
张灯节彩(结)修健房屋(建)如饥似喝(渴)
姿料齐全(资)运动建儿(健)一摸一样(模)
稳约可见(隐约)眉青目秀(眉清目秀)思想包伏(思想包袱)
祥细讲解(详细讲解)孤单失裙(孤单失群)彩棋飘扬(彩旗飘扬)
凝问重重(疑问重重)济术高超(技术高超)环镜治理(环境治理)
风光绣丽(风光秀丽)凄凉景相(凄凉景象)名声清脆(鸣声清脆)
三、改正下列句子中的错别字(在错别字下划“—”,在句后括号内写上正确的字,有几个改几个)。50%
1、讲台上放着一只漂亮的刚笔。(支)
2、杭州的风景正是大谜人了。()