北邮人力资源管理第二阶段作业

一、多项选择题（共20道小题，共100.0分）

1.

影响组织人力资源报酬的内部因素有（）

1.人力资源市场供求关系

2.组织的生产经营状况

3.组织的理念与薪酬政策

4.组织的工资管理制度

5.员工的绩效状况

知识点:阶段作业二

学生答案:[B;C;D;E;]

标准答

案:

B;C;D;E

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

2.

影响职业生涯成功的因素包括（）等。

1.受教育程度

2.家庭背景

3.个人价值观与职业动机

4.社会及组织的大小环境

5.机遇

知识点:阶段作业二

学生答案:[A;B;C;D;E;]

标准答

案:

A;B;C;D;E

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

3.

薪酬管理的原则主要有（）。

1.薪绩一致

2.业绩优先

3.分享利益

4.目标管理

5.合法

知识点:阶段作业二

学生答案:[A;B;C;D;E;]

标准答

案:

A;B;C;D;E

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

4.

间接薪酬包括（）。

1.业绩工资

2.养老保险

3.带薪休假

4.培训教育资助

5.集体旅游

知识点:阶段作业二

学生答案:[B;C;D;E;]

标准答

案:

B;C;D;E

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

5.

根据个人在组织中的角色，员工可以分为（）等类型。

1.操作工

2.管理者

3.分析师

4.辅助员

5.领导人

知识点:阶段作业二

学生答[A;B;C;D;E;]标准答A;B;C;D;E

案:案:

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

6.

劳动争议的处理原则有（）。

1.合法原则

2.公正原则

3.及时原则

4.着重调解原则

5.用人所长原则

知识点:阶段作业二

学生答案:[A;B;C;D;]

标准答

案:

A;B;C;D

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

7.

帕赛尔和西森提出的“五种管理风格”包括（）。

1.传统式管理

2.温情式管理

3.协商式管理

4.法制式管理

5.权变式管理

知识点:阶段作业二

学生答案:[A;B;C;D;E;]

标准答

案:

A;B;C;D;E

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

8.

职业生涯具有（）等性质。

1.独特性

2.发展性

3.阶段性

4.终生性

5.互动性

知识点:阶段作业二

学生答案:[A;B;C;D;E;]

标准答

案:

A;B;C;D;E

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

9.

保谷六郎认为职业具有（）等特点。

1.经济性

2.技术性

3.社会性

4.伦理性

5.连续性

知识点:阶段作业二

学生答案:[A;B;C;D;E;]

标准答

案:

A;B;C;D;E

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

10.

发展技能的培训主要有（）等方法。

1.模拟训练

2.角色扮演

3.拓展训练

4.案例分析

5.公文筐方法

知识点:阶段作业二

学生答案:[A;D;E;]

标准答

案:

A;D;E

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

11.

培训规划应该包括（）等内容。

1.明确培训内容和目标

2.确定培训对象

3.安排培训时间和地点

4.落实师资人选

5.选定培训方法和教材

知识点:阶段作业二

学生答案:[A;B;C;D;E;]

标准答

案:

A;B;C;D;E

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示:

12.

平衡计分卡考核的视角有（）。

1.财务视角

2.人力资源视角

3.客户视角

4.内部运作流程视角

5.学习和成长视角

知识点:阶段作业二

学生答案:[A;C;D;E;]

标准答

案:

A;C;D;E

得分:[5]试题分

值:

5.0

提示: