如何提升托福口语表述词汇句式多样性

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托福写作如何提升句式和词汇多样性

托福写作如何提升句式和词汇多样性

托福写作如何提升句式和词汇多样性如果大家在写托福作文的时候只是简单句的堆叠,那么写作的分数肯定不会高,因为写作中要求大家提升作文中句式和词汇使用的多样性,这样才能拿到高分,下面就和大家分享托福写作技巧解析,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。

托福写作技巧解析如何提升句式和词汇多样性?一.托福写作技巧之提升句式和词汇多样性言语多样性分为句式的多样性和词汇的多样性。

新托福考试说到底,仍是在考察学生的言语才能。

*结构就是一个人的骨架,那么剩下来的工作就是需求往这具空空的骨架中添加进生动的血肉,这就是我们的言语了。

新托福写作考试关于考生的言语水平最基本的要求是没有太多的语法错误,也就是考生所犯的语法错误不会影响到*的了解。

在这个根底上,新托福考试还要求学生会娴熟运用一些句式、词汇,使*看起来很native。

句式的多样性是很简单经过教师的辅导在短时刻内得到敏捷的提升的,可是词汇的多样性却要在很大程度上依托考生自己平常本身的积累,光靠教师的总结是远远不够的,再好的教师也永远不行能把一切的词汇总结出来。

关于想要在写作部分取得高分的考生而言的(所谓的高分就是写作部分得到25分以上)就有必要下工夫去进步自己言语多样性上的涵养,关于一般的考生而言,只需求恰当运用就可。

二.托福写作句式词组积累1.综合写作常用句式综合写作乃客观写作,只是一个旁观者的角度对这两篇*的内容进行描述,因此,某观点是出自哪篇*一定要说清楚。

所以,下面的这些句型在综合写作中必不可缺。

a.According to+noun.Eg: Accor ding to thepassage/lecture/author/professor,…b.Subject+verbs of reporting+that clauseEg: Theauthortells/reports/suggests/explains/says/argues/states/indicates /claims/pointsout/thinks/believes that…或Thespeakeragrees/disagrees/rejects/disputes/challenges/takes a different view….c. As is indicated/displayed/illustrated in thepassage/lecture,...2.各类话题常用词组1) 有直接/间接关系be directly / indirectly related to…2) 扩大知识面expand one’s scope of knowledge3) 经济的快速发展the rapid development of economy4) 先进的科学技术advanced science and technology5) 身心两方面both physically and mentally6) 人民生活水平的显著提高/稳步增长the remarkable improvement / steady growth of people’s living standard。

从三方面介绍托福写作词汇多样性

从三方面介绍托福写作词汇多样性

从三方面介绍托福写作词汇多样性从三方面介绍托福写作词汇多样性,我们一起来看看吧,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。

从三方面介绍托福写作词汇多样性1). 词性的多样性。

通过针对大多高分范文进行分析,是相当简洁的觉察,把动词词组的运用除外,不同种类的名词的使用更得考官的青睐,同时还可以表达外国人的文风。

大家可以用小作文的进展趋势做例子,其中还增加与降低等动词的表达,但大家是可以用一种方式用名词的形式表达,这样就会显得更多样了,如experience a steady increase,undergo a sharp decrease。

而如surface一词,学生们时常都会使用它的名词用法“......的外表”,却从来不用它的动词形式。

假如你留心原版杂志和阅读材料,它的动词用法无处不在。

例如The fact of his plan surfaced这里的surface就相当于appear。

所以不管什么词性,只要用了不能的表达方法,其结果都是不同的。

当然是指正确的表达方法。

2). 同义词多样性。

在写作里若一个相同的词在250字的文中已经出现了差不多3次,如此作为学生自己,同样是会认为自己的文章没有可看性,更不要再说考官,这样能够看出学生语言功底一般,又要如何去获得高分。

但是若一篇文章,有关相同一个词却有三四中表达方法,无疑给这篇文章加分不少。

其实同义词也是呈现一个学生英语水平的一个媒介。

中国学生最常用的形容词就是good,不管是修饰什么名词,用上再说,殊不知这已经给这篇文章打了个相对低的起评分,所以如何来表达不同的“好”呢?我们就可以用excellent,marvellous,gorgeous,splendid,wonderful等。

再如不要一想到“越来越多”就用“more and more” 尝试用“an increasing number” 这样不同的词来表达,势必会给平淡的文章增添亮点。

3). 句式结构的多样性使用丰富多彩的句型,这也成为了托福写作能得高分的一个标准。

托福考试词汇与表达技巧

托福考试词汇与表达技巧

托福考试词汇与表达技巧对于许多想要出国留学或深造的同学来说,托福考试是一道必须跨越的门槛。

在托福考试中,词汇和表达技巧无疑是两个至关重要的方面。

拥有丰富的词汇量和熟练的表达技巧,不仅能够帮助我们更准确地理解题目,还能让我们在写作和口语部分更加自信地展现自己的语言能力。

接下来,让我们一起深入探讨一下托福考试中的词汇与表达技巧。

一、托福词汇(一)词汇积累的重要性词汇是语言的基石,没有足够的词汇量,我们就无法准确地理解和表达自己的想法。

在托福考试中,无论是阅读、听力、写作还是口语,都对词汇有着较高的要求。

例如,在阅读部分,如果我们遇到大量不认识的单词,就很难理解文章的主旨和细节;在听力部分,如果听不懂关键的词汇,就可能错过重要的信息;在写作和口语部分,如果词汇匮乏,就无法清晰地阐述自己的观点。

(二)词汇积累的方法1、背单词书这是最常见的方法之一。

可以选择一本适合托福考试的词汇书,如《托福词汇红宝书》《托福核心词汇 21 天突破》等,按照计划每天背诵一定数量的单词。

在背诵的过程中,可以结合单词的发音、例句和记忆技巧来加深印象。

2、阅读积累通过阅读托福真题、英文报纸、杂志、小说等,我们可以在语境中学习单词,这样不仅能够记住单词的意思,还能了解其用法和搭配。

在阅读时,可以准备一个笔记本,将不认识的单词记录下来,然后查阅词典并进行整理和复习。

3、听力积累在练习托福听力的过程中,我们也可以积累一些常用的词汇。

可以将听力材料中的生词整理出来,反复听几遍,加强记忆。

4、利用 APP 学习现在有很多英语学习 APP,如百词斩、墨墨背单词等,它们具有丰富的词汇资源和有趣的学习方式,可以帮助我们随时随地进行单词学习。

(三)词汇的分类记忆1、学科词汇托福考试中会涉及到很多学科的内容,如生物、历史、地理、艺术等。

因此,我们需要积累一些常见的学科词汇,如“biology(生物学)”“history(历史)”“geography(地理)”“art(艺术)”等。

如何掌握托福写作词汇多样性_合理搭配是基础

如何掌握托福写作词汇多样性_合理搭配是基础

如何掌握托福写作词汇多样性?合理搭配是基础在托福的备考中,对于托福的写作大家应该都知道托福写作是应用写作(practical writing),考察学生的语言表述能力,而不是文学创作能力。

也就是说,在写作中最为基本的要求在文中有清晰的书面表达,让阅卷人能读明白。

下面是学习啦小编给大家带来的如何掌握托福写作词汇多样性,供大家参考!如何掌握托福写作词汇多样性?合理搭配是基础而对于这一要求就会涉及到了托福语言中的用词准确性和多样化。

能够达到词词准确,又使用到不同的词句来表达相同、相似的意思,从语言角度来说已经符合托福考试的高分要求。

比如这样一个句子:My writing ability increased by reading many books.粗看起来整句内容没什么问题。

但是,细看用词上面,就不难发现,ability和increase是不搭配的。

也曾经有人将托福写作的用词必做是我们平时的穿衣搭配,词汇虽然简单朴实,但是只要合理搭配并且在文章适当的位置,便依然能让简单词汇在文章大放异彩。

也就像我们平时的穿衣一样,亮不在于单品是如何大牌如何昂贵,而在于款式质地的和谐和效果。

在托福的写作过程中,我们也常常会提及大家需要有文字的多样性。

原因很简单,也许大家在备考过程习惯于看模板或是范文,有些大众化的短语会在几个学生的作文中同时出现。

比如:“more and more”这个词。

当然,这个简单的词汇在使用上并不会出现很多错误,但是,过于频繁的使用也会令考官感到,词汇贫乏是你的一个弱点所在。

托福写作素材:马斯洛需求层次理论素材段落Consumer mot ivation is associated with Maslow’s Hierarchy of Needs Theory. According to his theory, motivational forces have different levels of importance. The most common needs are physiological needs (including food and shelter) and safety needs, both of which are tightly connected to basic survival. Higher-level needs include social needs (including relationships and love), esteem needs (including recognition and status) and self-actualization needs (also known as the needs tofulfill oneself). In Maslow’s view, individuals must meet their lower-level needs before being motivated to fulfill their higher-level needs.单词和词组be associated with 与…相联系=be connected toCriteria for the judgment of purchasing different products may be associated with a number of elements, particularly personal preferences and specific functions.fulfill 实现、满足=accomplishfulfill a work programfulfill one’s responsibility句型结构…,both of which … 这两者都,非限定性定语从句结构Chess encourages personality and mental development, both of which are very important in a child’s early years.适用考题People often buy products not because they really need them, but because other people have them. (2014.11.2/2013.5.11)The main purpose for people to have jobs is to earn money rather than gain public recognition. (2012.5.20)People today spend too much time on personal enjoyment. They do things they like to do rather than do the things they should be doing. (TPO 5)。

八种方法教你提高托福口语

八种方法教你提高托福口语

摘要:在托福考试中,托福口语难倒了不少人,这是因为中国的应试教育让很多人养成了“哑巴英语”的习惯,做题目可以,但碰到托福口语,相信很多人心里都没底。

1、随时随地进行托福口语练习。

2、以表达清晰为主,句型多样化为次。

3、大胆运用所掌握的词汇,不要过分拘泥于语法。

4、透过身体语言理解对方意思并作出回应。

5、尽量避免翻译。

6、遇到不知该如何表达的时候,用一些常用词表示自己正在思考。

7、语速不要过快。

8、说话时尽量放松,让发音流利顺畅。

以上就是小马过河向大家介绍的提高托福口语八种方法,正在准备和练习托福口语的学生可以一起来了解一下!。

托福口语提升表达内容的技巧(最新)

托福口语提升表达内容的技巧(最新)

1.托福口语提升表达内容的技巧一、对反向思维的应用所谓的反向思维,即目的是让考官有新鲜感。

此同时也同于迂回战术,借助多角度与多层次来回答问题,并非是直接来回答问题,这样表现出现的准确性会更加的强烈。

二、用谚语使语言变得幽默当大家在托福口语答题时,若想使自己的回答言简意赅,而又想要有亮点,那么使用谚语是不过的了。

要知道英语谚语的流传非常广,所以考生在备考时要多注意积累。

在口语答案中经常用一些幽默的语言也会让你的口语提分不少。

比如:有的大学生喜欢在业余时间里学习另外的课程,有些人喜欢参加俱乐部等活动。

你喜欢哪一个?在这题中,如果大家选择第二个观点,那么大家就很容易想出交朋友的问题,这个点肯定能够具体用逻辑来进行开展。

还有一个十分关键的点就是,不仅业余时间,平时的学习中也一定要积累,此时加入俱乐部就是一个很好的放松方式。

2.托福口语如何改变中国式口音口试是托福考试的必考项目,但是由于我们英语口语太过中式化,导致考试中很难获得高分。

中国人的英语以Chinglish或Chenglish闻名于世。

中国人的英语发音问题就是没有连读。

但这都不是最主要的语言问题。

一部分中国人再说英语时,听起来没有礼貌;并不是这些中国人本身没礼貌,而是他们还没有习惯英语的礼貌表达方式,托福口语学习中也是如此。

比如,中国人在餐厅或咖啡厅,会说:”我想要一个汉堡“。

但是如果直接把这些话翻译成英文”I want to have a hamburger”或” I want to have a coffee”. 老外会觉得这样说话很没有礼貌,当然他们也不会直接告诉你。

而在西方国家,老外们一般会说:“Could I have a hamburger, please?”或“Can I have a coffee, please?”另外,在别人表达感谢的时候,我们也可以不用说You are welcome,这个实际上稍显得正式,貌似有点把自己当回事而觉得帮了人家大忙的味道。

如何从语言使用方面提高托福口语水平

如何从语言使用方面提高托福口语水平

如何从语言使用方面提高托福口语水平一、确保单词使用的多样性很多考生在托福口语表达中存有的一个问题就是用词比较单一。

重复用词往往会给考官留下一种不好的印象,那就是词汇量不足。

为了避免这种情况的发生,考生有必要在平时多积累一些托福口语常用替换词,增加词汇的多样性。

避免重复用词的方法有很多:我们能够用一个单词替代意义相同的单词,比如,用“conceive”代替“think”;能够用一个单词替代意义相同的短语,比如,用“ignore”代替“don’t pay attention to”;能够省略同义词或近义词,比如,“important and significant”两个形容词语义重复,能够省略其中的一个,等等。

要想提升词汇使用的多样性,就要做好词汇和短语的积累工作。

记单词的时候不要孤立地去记,而要把单词的不同形式以及单词的同义表达放在一起去记,这样就能增加词汇的多样性。

二、尝试使用复杂的句式考生在口语表达时,不要一味地使用简单句,而要尝试使用一些复杂的句式,这样听起来会显得错落有致,不至于太单调。

例如:“I'm living in a very beautiful town. It is famous for its excellent scene ry and pure air environment.”这两句话完全能够用一个复杂句来代替,即“I'm living in a very beautiful town which is famous for its excellent scenery and pure air environment.”这样,一个句子中就包含了更多的信息,在一定水准上能反映出考生驾驭语言的水平。

但是,并不是说复杂句式用得越多越好,毕竟这些句子结构比较复杂,而且非常容易出错。

如果为了赢得高分刻意地使用过多的复杂句而出现了不必要的语法错误是十分不值得的。

总之,口语中使用复杂句式要谨慎。

新托福口语的提升方法(精选)

新托福口语的提升方法(精选)

1.新托福口语的提升方法1. 找到核心话题:新托福口语和写作都有核心话题,非常具有代表性,可以重点准备,保证准备充分。

别的话题以此为扩展,这样可以提高效率。

2. 针对性练习:首先托福口语和托福写作都是有题库的,所以可以根据真题回忆缩小复习范围,提高复习的针对性。

3. 学会找到题型共同点:托福写作和托福口语都是主观题,有共通题材,可以通过口头作文达到口语和写作并进。

4. 如果我们能接触到外籍教师,那对我们的口语能力提高自然大有裨益,而且这是最纯正的外语发音,不仅能使得我们对音的了解,还能让我们熟悉与外国人交流的感受,也可以使得我们在考试中减轻很多紧张感。

5. 多阅读和收听一些国外的节目,还有我们可以借助原版英文电影和一些广播来额外提高自己的英文水平。

2.托福口语备考要点1.熟悉考试题型,掌握答题方法对于任何一门考试,我们都应该事先了解这些,以备有针对性地备考。

新托福口语的答案准备时间是15-30秒,答题时间是45-60秒。

需要考生在考试中,迅速构思,完整展现答案。

平时的备考训练,我们就应该加强这方面的练习。

针对独立部分,我们要概览历年考试中的热门话题,并尝试针对这些话题,在规定的时间内给出自己的答案,最后检验自己的表现,并看哪些方面还能完善。

做好话题的积累。

针对综合部分,我们平时用到的英文教材就是一个不错的素材。

对每一章的思考题试着给出自己的答案,练习提炼要点、总结概括的能力。

也可以自己选择一些长度适中的文章来进行练习。

主要锻炼以下能力:口头提炼和总结,口头表述重要的信息,解释相互之间的关联,针对某个观点进行阐述;对提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

对于如何练托福口语,提醒大家,的方法就是要开口说,但是在我们的日常生活中,并不说英语。

那么大家可以参加托福培训,都会有专业的老师进行一对一口语交流,相信会对大家有很大的帮助。

2.调整好心态在口语考试中,不少同学会出现紧张的情况。

提升托福写作语言水平应从3个角度入手

提升托福写作语言水平应从3个角度入手

提升托福写作语言水平应从3个角度入手托福写作中语言水平(language use)是一个重要的评分标准,究竟托福考试是语言力量测试,今日我和大家共享提升托福写作语言水平应从3个角度入手,盼望能关心到大家,来观赏一下吧。

提升托福写作语言水平应从3个角度入手托福写作词汇地道比简单更重要词汇层面是同学们最纠结的痛点,背的往往用不上,写出来的都是简洁词。

其实词汇并没有凹凸贵贱之说,只有恰当地道与否。

但许多时候,“恰当”“地道”更难把握。

比如“不利于教学进程”的表达,大部分同学会用“exert negative effects on the process of education”;但在肯定的语境下,stagnate(停滞)这个词要比exert negative effects更有画面感,更能吸引读者的阅读爱好。

同样,想表达“不利于彼此的关系”,用“undermine mutual relationship”比“do harm to relationship between each other”更简洁。

想表达“越来越多”的时候并不总是“more and more”,形容词“increasing/gradual”也可以。

还有“according to how urge and important the task is”可以用priority这个词来表达,即“according to the priority of different tasks”。

想做到娴熟恰当运用这些词汇的话,和平常大量的精读以及课外英文小说阅读习惯的养成密不行分。

读写不分家,所以为了实实在在能提高写作部分的词汇量,一方面建议同学们平常做阅读不要仅仅为了检测方法论的可行性,可以选择喜爱的文章进行精读;同时笔记本上准时登记那些用得恰当的动词、形容词。

另一方面,通过写作部分范文的精读,积累词汇和短语甚至句型。

词汇的用法肯定要结合详细的语境,“do sb. good”中的每个词汇都很简洁,但是并非不如conducive/beneficial。

如何提高托福口语及写作中英语表达的多样性?

如何提高托福口语及写作中英语表达的多样性?

如何提高托福口语及写作中英语表达的多样性?最近天气不错,众多男神女神也都纷纷走出家门,晒起了自己的颜值。

身为逗逼的你是不是也在开始考虑如何逆袭了呢?好,话不多说,接下来小朗就告诉大家如何才能化身英语界的高富帅!首先思考一个“哲学性”的问题,为何你在英语界混了这么久,却依然徘徊于学渣和学沫之间?答案其实是很明显的,你的表达太单一,太无聊,让人看了开头就能想到结尾。

试想一下,哪怕再漂亮的“女神”,一件衣服如果穿了一年,估计也就瞬间变为“女神经”了吧。

搞明白了这个道理,下面我们就来一起学习一下如何提高大家在英语口语以及写作中表达的多样性。

英语表达的多样性主要包括两个方面,一是单词和短语的多样性,另一个是句式的多样性。

掌握句式多样性的前提条件比较高,需要大家有一个不错的语法基础,而单词和短语的多样性表达则没什么门槛,只要你肯努力地积累,也会成功逆袭。

在单词表达的多样性中,无非就是要把简单的、常用的单词或短语进行不断的升级替换,从而使你的口语和书面表达能够亮瞎评委的双眼。

不过需要大家注意的一点是,对简单的单词进行升级并不等同于把简单的单词替换为生僻、晦涩的单词,恰恰相反,很多情况下,单词升级之后反而变得更简单了。

现在提供给大家一些例子,希望各位童鞋能够体会多样性表达的概念,为日后跻身男神女神的行列打下坚实的基础:如果大家想表达“我认为”这个意思,共有几种说法呢?2B青年这么说:I think;I believe普通青年这么说:I assert;I reckon文艺青年这么说:I cling to the point that…如果是要表达“优点、缺点”呢?逗逼青年这么说:advantages and disadvantages普通青年这么说:pros and cons文艺青年这么说:merits and demerits;再来看这句话“我要竭尽全力学好英语”学渣的你这么说:I will try my best to learn English well;I will do all I can to learn English well;学霸这么说:I will do my utmost to learn English well;I will go all out to learn English well;学神这么说:I will spare no efforts in learning English well;I will pull out all the stops to learn English well.“我非常擅长玩这个游戏”屌丝这么说:I’m good at this game或者I do well in this game.男神女神这么说:I rule at this game!再来一发“根据”二逼版:according to;in accordance with普通版:in line with;in conformity with豪华升级版:on the ground of;in view of最后一发:“帮助”学渣版:help sb.;aid sb.学霸版:do sb.a favor;give sb.a hand;学神版:come to sb’s aid其实在英语当中,能够替换升级的词数不胜数,希望今天给大家举的这几个例子可以起到抛砖引玉的作用,如果各位小伙伴在以后的学习中多多积累这些表达,那么成功逆袭将指日可待!。

如何让你的托福写作句式多样化发展

如何让你的托福写作句式多样化发展

如何让你的托福写作句式多样化发展托福考试作为一个英语语言考试,对于考生在作文中的遣词造句的能力是有着比较高的要求的。

具体的要求我们可以参看托福考试官方指南上明确给出的满分作文标准的第二点:“Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity. ”这个要求的意思是说,我们要在行文过程中体现出稳定的语言表达能力,要合理选词,还要句式多样。

按照ETS的官方要求,考生写出一篇300多单词的独立写作文章,也不过就是几十个句子。

这几十个句子,要处处彰显出自己的语言功底,其实是一件很困难的事情,但同时也是一件非常容易的事情。

“困难”是因为要在考场上十分紧张的情况下在题目的框架内写出几十个风格各异的句子,的确是有难度的;“容易”则是因为其实只要考生在平时备考的时候,积累了许多有效变换句式的方法并配以大量的练习,在考场上思如泉涌、妙笔生花就变得很简单了!下面介绍几条在托福写作中的句子变化方法,今天重点和大家分析一下强调功能的句子,按强调功能,分为强调句、倒装句、双重否定和the 比较级。

(一)It is/was +被强调的部分+that/who+句子其余部分It is actors and models who should pay much attention to their out looks and clothing.演员和模特应该多关注他们的相貌和服装。

(二)(1)否定词部分倒转:Hardly are we able to find someone without a bit of luck in his or her journey to achievement.(2)Not only…but also…引导的部分倒装:Not only should we learn from books, but we also should learn from practice.Not only can the TV help us have a wide access to useful information, but also it makes the relationship of family members harmonious.(3)only 引导的倒装:Only when one loses health does one know its value.只有当人们身体不好时才认识到身体(好的重要性)的价值Only in this way can we enjoy a better and brighter future.只有这样才能有一个更好的未来。

托福口语答题如何秀出自己的词汇句式积累

托福口语答题如何秀出自己的词汇句式积累

托福口语答题如何秀出自己的词汇句式积累托福口语答题如何秀出自己的词汇句式积累?6个实用技巧展现你的语言功底,今天给大家带来了托福口语答题如何秀出自己的词汇句式积累,希望能够帮助到大家在托福口语中拿高分,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

托福口语答题如何秀出自己的词汇句式积累?6个实用技巧展现你的语言功底托福口语词汇多样化使用技巧1. 使用同义词在备考托福口语考试的时候,考生一定要注意积累一些在口语考试中经常出现的高频词汇的同义词。

当遇到一些比较简单的句子的时候,考生就可以使用同义词替换的方式将原句改写。

比如如果在口语考试的原文中出现了important,考生就可以用它的同义词essential, crucial, vital, significant等等将原句进行改写。

2. 改变词性在托福口语考试中,如果考生发现自己需要改写的句子中的词汇比较复杂,找不到可以改写的同义词,考生就可以通过改变单词词性的方式将它们进行改写。

比如comparison动词 compare 的名词形式,所以如果原句中出现了When we look at a的结构,考生就可以将它们改写为comparison between A and B…When we compare A and B…3. 使用不同的承接词承接词在托福口语考试中经常出现,如果说托福口语是一颗大树,那么承接词就是其中的枝干。

承接词不仅是段落和段落的连接的途径,也是句子和句子之间进行连接的桥梁,而且表示某种关系的承接词往往不止一种,比如考生经常使用的表示因为的承接词because of就可以用due to, owing to, because, as,since, for等等替换,而经常用来表示转折的词but就可以用however, nevertheless, nonetheless, whereas等词汇进行改写。

销量那么高,几百上千斤的,那茶是一样的吗?4. 形容词的逆向表达形容词的逆向表达也是在托福口语考试中进行改写的一种技巧。

托福写作如何提高用词的难度和多样性

托福写作如何提高用词的难度和多样性

很多学生都头疼,为什么背了那么多单词,为什么写作的时候,自己的用词还是那么简单呢?还是经常使用 good, a lot of, way 等一些基础性的单词。

那是因为你在背诵单词的时候,只记住了它们的中文意思,而没有放在语境中去记忆单词,我们把这部分词汇归类为阅读词汇,但是要想把这些背诵过的单词能灵活地写作中去。

就必须经过一段时间的练习巩固,特别是背诵带有很多难词的句子,既记住了单词的意思,也理解它在句子中是如何应用的。

背诵句子的好处就是能快速地应用自己的文章来。

这是很快地从阅读词汇转化到写作词汇的有效方法。

另外一种有效的方法就是学生可以准备一个笔记本,将平时遇到一些表达相同意思的单词、短语都记录在册,不断地去翻看、巩固复习,这样在写作的时候,就可以将同义词进行互换,增加单词表达的多样性。

例如:“经济蓬勃发展”The economy is booming / burgeoning/ vibrant / resilient; “重大的影响”Significant / tremendous /enormous impact…还有平时要养成修改文章的好习惯。

可以多想想有一些更好的表达方式,更好的单词来代替一些基础性词汇。

经过一段时间的努力,你会发现你会潜意识地寻找一些更高大上的表达方式时,说明你在英语的遣词造句方面已经上道了。

词汇的积累是个长期的过程,Bloom的学习理论告诉我们,要想更牢固地掌握好单词,就不能仅仅局限于理解认识单词,你必须经过 high-order thinking skills (高层次的思维技能),学会分析、评估单词,才能深刻地掌握单词并能熟练运用。

所以在备考的过程中,在背诵了那么多单词后,学生自己一定要去整理,比如按照同义词,同一话题的词等标准把单词归类。

经过这样深层次学习之后,你对单词肯定会更加深刻,也能更好地把同义词替换熟练地应用在自己的文章中。

小马名师:沈旭。

如何提升托福写作句子多样性

如何提升托福写作句子多样性

如何提升托福写作句子多样性托福写作备考中,想要拿到托福写作高分必需提升托福写作句子的多样性,这一点不仅体现在托福综合写作中,独立写作中也是如此。

下面我就和大家共享如何提升托福写作句子多样性,盼望能关心到大家,来观赏一下吧。

如何提升托福写作句子多样性?把握好这几点一.变换主语转变表达句式例1:她按时到校上学。

动态句:She attends school regularly.静态句:Her attendance at school is regular.例2:他拥有一所房子。

动态句:He possesses a house.静态句:He is in possession of a house.技巧小结:中文习惯动词占优势,但是英语里面静态词汇(名词、介词、副词、形容词等)占优势。

所以在写作时同学们应当考虑英语句子静态特征的表达。

二.用抽象名词做主语例3:她的朴实衣着使他显得更美。

详细句:Her simple dress adds to her beauty.抽象句:The simplicity of her dress adds to her beauty.例4:暖和的房间使我昏昏欲睡。

详细句:The warm room made me sleepy.抽象句:The warmth of the room made me sleepy.技巧小结:中文表达重详细,英文表达重抽象。

三.主被动变换例5: 我永久忘不了这个教训。

人称主语:I will neverforget the lesson.物称主语:The lesson will be rooted in my memory forever.例6: 不同的团队成员对工作有不同的态度。

人称主语:Different team members have different attitudes towards work.物称主语:Attitudes towards work vary from person to person.技巧小结:英语主语常用人称和物称两种形式表达。

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如何提升托福口语表述词汇句式多样性如何提升托福口语表述词汇句式多样性?这些技巧值得一试,今天给大家带来如何提升托福口语表述词汇句式多样性,希望可以帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

如何提升托福口语表述词汇句式多样性?这些技巧值得一试托福口语词汇多样化使用技巧1. 使用同义词在备考托福口语考试的时候,考生一定要注意积累一些在口语考试中经常出现的高频词汇的同义词。

当遇到一些比较简单的句子的时候,考生就可以使用同义词替换的方式将原句改写。

比如如果在口语考试的原文中出现了important,考生就可以用它的同义词essential,crucial,vital,significant等等将原句进行改写。

2. 改变词性在托福口语考试中,如果考生发现自己需要改写的句子中的词汇比较复杂,找不到可以改写的同义词,考生就可以通过改变单词词性的方式将它们进行改写。

比如comparison动词compare的名词形式,所以如果原句中出现了When we look at a comparison between A and B…的结构,考生就可以将它们改写为When we compare A and B…3. 使用不同的承接词承接词在托福口语考试中经常出现,如果说托福口语是一颗大树,那么承接词就是其中的枝干。

承接词不仅是段落和段落的连接的途径,也是句子和句子之间进行连接的桥梁,而且表示某种关系的承接词往往不止一种,比如考生经常使用的表示因为的承接词because of就可以用due to,owing to,because,as,since,for等等替换,而经常用来表示转折的词but就可以用however,nevertheless,nonetheless,whereas等词汇进行改写。

销量那么高,几百上千斤的,那茶是一样的吗?4. 形容词的逆向表达形容词的逆向表达也是在托福口语考试中进行改写的一种技巧。

因为A比B的优点往往就是B和A相比的缺点;A和B相比是最便宜的,其实也就是A和B相比,是最不贵的。

所以基于这种逻辑关系,考生就可以用形容词的逆向表达进行改写。

比如not as easy as…可以改为more difficult than…;而The cheapest 就可以用the least expensive来代替。

托福口语句式多样化运用窍门1. 改变词序这是在托福口语考试中常用的改写的方式,在实际答题的时候,考生可以直接把句子中的状语和从句换一下位置将原句进行改写。

比如For many years,people have believed ….就可以改写为People believed… for many years.2. 主动语态和被动语态的互相替换被动语态和主动语态从逻辑上来说是相对的,比如A把B打了,其实也就是B被A打了。

通过这种巧妙的逻辑上的替换,也可以实现改写。

比如:Trained scientists performed this research.就可以改写为This research was performed by trained scientists.托福口语突击攻略口语一向是中国学生最头痛的托福考试项目。

先不说题目难易程度如何,光是流利地表达自己也是相当考验功力。

但是,往往托福报名之后,托福口语备考的时间只有短短一个月,甚至一两个星期,难道我们真的要韬光养晦几个月?答案当然是:NO!下面就给大家介绍一下托福口语提分速成法吧。

材料:iBT OG, Blue Delta, 黄金80题,新托福口语真经突击战略:第一步:熟悉OG例题和sample answer。

后期复习中也最好不断重复sample answer,了解新托福口语考核的核心评价标准,对比提高自己答题的方式。

第二步:搜集素材,打开思路。

通过逐个分析Blue Delta和黄金80题上的independent和integrated模拟题,准备好creative 的段子,熟悉组织语言的思维模式。

狂练连续三天,每天8个小时的高强度新托福口语训练,会让你蜕变。

TIPS:1、集中起来反复做一种题型,强化自己说相同时间的感觉,可以有效防止超时。

每一题从听到准备到说,要严格按照考试的标准。

2、答题要有节奏感。

练习中要了解自己按照平时的语速说几句能在考试规定时间内完成答题。

此外,重复一道题目或者一个类型的题目,比如choose a teacher you admire and explain why you admire him or her(人物题)可以在不知不觉中修正自己的人物题模板,临考也可以随机应变。

3、笔记训练结合听力练习。

虽说口语一共30分,但是口语的一半分数应该算作对考生听力能力的考察。

6题中4题回答的内容都是基于考生的听力笔记,因此练习新托福口语的时候也相当于在练听力。

注意!不要重复听录音,笔记只做一遍!按照笔记反复练习直到流畅并且不遗漏重点,笔记的核对请参照录音原文,对照重点是否记全,有没有自己添油加醋的地方。

4、全程录音,可以清晰地发觉自己的成长轨迹。

无需太纠结流利性,以表意清晰为主要目标。

第三步:强化练习,掌握题感。

每天花费一段较长的时间(如1小时),连续练习,材料可以使用黄金80题,尤其是临考前几天。

Keep talking,保持“口感”。

托福口语主要考察考生的表达能力,如果希望从根本上提高分数,建议大家从基础开始积累和练习,毕竟考完托福、申请成功后,迎接你的是更加艰巨的国外生活和学习。

影响托福口语成绩的表现汇总表现一:对题型和解题技巧没有熟悉就匆忙上阵(考托福口语就像和敌人打仗,你不知道敌人怎么出招,你也就不知道你自己应该出什么招,这样,你打败仗就是必然的)。

建议:熟悉考试规则,掌握答题要点。

表现二:缺乏迅速组织好答案的能力。

原因——考生在托福口语考试中面临两点压力:1、时间紧、任务重。

托福口语的答案准备时间只有15-30秒,答题只有45/60秒,如果没有接受过正规的训练,考生在考场上必将不知所措、语无伦次。

2、要迅速呈现“完整的答案”,这也就要求考生的答案“浓缩精华”,没接受过“答案构思训练”,“浓缩精华”也是难以做到的。

建议:1.独立部分:罗列出ETS常出现的热门话题,做好话题沉淀,并针对这些话题做出一分钟的回答。

用考试的真实境况,选择一道题,准备1分钟后,用自己的语言表达观点和阐述原由,从而达到提高口头表达能力的目的。

2.综合部分:平时的教科书就是不错的教材,对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;选读一篇长短适中的*,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。

并针对这些材料做笔记和做以下准备:学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

表现三:考场上表现得不够自信和大方。

原因有二:1、缺乏口语练习,导致考生在答题时表现得不自信。

2、性格过于内敛,导致考生在答题时表现得不够张扬。

场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题,而是本质问题,因为这样一来考生答题的音量就会小,发音就会模糊,分数也就不可能高。

建议:1、“信心来自实力。

实力来自练习”。

2、不论你在平常的性格如何,在考场内答题时,你必须表现得开朗、自信、大方。

表现四:口语答案的语言缺乏表现力——英语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴(虽说新托福口语主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩)。

建议:1、了解语音语调方面的知识(适当了解,而不要花太多精力在这方面),提前发现并纠正自己的语音语调错误。

2、每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段80-120字的英文段子。

3.平时创造英语学习的环境。

功夫要从平时做起。

有机会就通过录像机、录音机或光盘,有意识或无意识地跟听或跟说英语。

也可以上网与北美人士交流。

托福口语提高:如何进行听读和复述绝大多数同学所面临的托福口语问题主要是两个:一是发音不准确。

这里的不准确包含很多层面,比如说单词的发音本来就是错的,有的是单词的重音有错,有的是句子缺乏起伏;二是缺乏答题的能力。

很多考友在准备托福口语的时候,有的是仅仅把答案写下来,有的是拿机经想一下思路,有的是看看别人的答案。

这都面临一个相似的问题,也就是口语考试考查的是你的即时表达的能力,这不是一个写作考试,你写出来并不能证明你的口语就好了,口语是要说的!因此,单纯地把内容写下来,对于你的口语的表达不会有多大的提升。

那么针对这两大问题,分别应该采取怎样的解决方法呢? 那就是攻克托福口语两大法宝:听读!复述!攻克托福口语法宝一:听读很多考友将“听读”作为提升自己听力的一种方法,但是实际上,听读这种方式还是对于提升口语最为有效,换句话说,会读一定会听,但是会听不一定就要会读。

举个例子,很多生活在广州的外地人,虽然可以听懂广东当地的粤语,但是依然不能开口说,就是一个典型的会听不一定能更需要会说的体现。

换句话说,想会说,必然会听;但是听懂,不一定要求会说。

因此听读本身,应该是对于听力提升的一个补充,而不应该是一个最好的方法,提升听力最好的办法,还是听写本身。

回到口语本身来看,口语要发音准,就一定要知道怎样正确的发音是准确的,自己才能正确的发音。

也就是说,想要矫正自己的发音,就应该通过听读的方式去跟随和模仿正确的发音,并且在听读的过程中,将自己的发音录下来,与原文的发音进行比对,找出差别与不同,然后再模仿,知道自己感觉无法更接近原文的发音为止,再去跟读下一句。

这才是校正自己发音的捷径!攻克托福口语法宝二:复述复述,其实复述并不是简单的将前面的已经跟读了的答案再重新背一遍,复述要做的是用自己的语言,将原文之中的内容再表述一遍。

换句话说这里练习的是你的即时反应以及表达的能力,而这也就是在真正考试的时候,所需要的即时组织语言并且清晰表达出来的能力。

口语不是一蹴而就的事情,同学们一定要坚持努力,相信一定会有很多进步,也一定能在托福口语考试中获得好成绩!。

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