《建筑速写》教案

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2、工具材料的介绍及不同工具的表现效果及方法
速写本、纸、笔等
3、线条练习
线条是建筑速写造型要素中最基本的形式。
1、直线练习
2、曲线练习
3、弧线练习
4、交叉线形练习
四、几何形体练习
绘制各种形体组合对于建筑造型设计有着更为直接的帮助,很多建筑造型都是由一些几何形体组合而成的。
1、单个几个形体的练习
2、多个几何形体组合练习
4、实践练习
4、三点透视
1、三点透视的透视规律
2、三点透视与建筑场景的关系
3、三点透视的绘制方法
4、实践练习
五、总结讨论
XXXXXX学院教案首页
课程名称:建筑速写表现技法
授课班级
2013级计算机班(装饰)
授课日期
2014.3.10/11
课题
项目三、建筑速写构图规律
学时
6




知识目标
1、掌握建筑速写的构图规律和绘画要素
3、仰视、平视、俯视取景
四、视觉焦点
1、视觉焦点与建筑速写的关系
2、视觉焦点的选择与确定
3、视觉焦点的表现技巧
五、实例练习
教师进行个别指导
六、总结讨论
XXXXXX学院教案首页
课程名称:建筑速写表现技法
授课班级
2013级计算机班(装饰)
授课日期
2014.3.17/18
课题
项目四、建筑速写绘图步骤
学时
6
2、建筑速写画配景的方法及要点
1、主体物与配景之间的对比关系
2、主体物与配景之间的主次强调关系
3、主体物与配景之间的背景衬托关系
3、前景安排及气氛渲染
1、前景安排及气氛渲染
2、点画法的气氛渲染方法
3、线画法的气氛渲染方法
4、面画法的气氛渲染方法
四、常见配景的画法
1、配景树的绘制方法
教学重点难点及突破
1、速写的透视关系及不同线条的表现技法
2、教师示范与学生实践相结合。
教学资源
画室,教辅材料等






1、课程引入,提出本章节内容重难点
2、重难点讲解
3、教师进行示范操作
4、学生实践练习,教师个别指导
5、总结交流




XXXXX学院教案
教学步骤与内容
教学随记
1、课程引入:学习建筑速写的目的、意义、方法等
(3)刻画细节与深化轮廓
2、钢笔(签字笔)画正稿
(1)淡化铅笔稿
(2)钢笔(签字笔)表现建筑物体的轮廓、结构等
(3)刻画建筑对象的细节部分
(4)加强建筑物体的轮廓及结构线部分。
三、实例练习
教师进行个别指导
四、总结讨论
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课程名称:建筑速写表现技法
授课班级
2013级计算机班(装饰)
2、观察能力训练、思维能力训练、表现能力训练及对美感的进一步认识
技能目标
1、能熟练进行构图练习
2、能完成复杂建筑场景的构图
素质目标
寻求一个有感觉的形象,来展开观察能力训练、思维能力训练、表现能力训练及对美感的进一步认识。
教学重点难点及突破
1、构图规律的把握
2、教师示范与学生实践相结合。
教学资源
画室,教辅材料等






1、课程引入,提出本章节内容重难点
2、重难点讲解
3、教师进行示范操作
4、学生实践练习,教师个别指导
5、总结交流




XXXXXX学院教案
教学步骤与内容
教学随记
一、课程引入:
建筑速写步骤的介绍
二、建筑速写绘图步骤
1、立意先行与视点选择
(1)笔触及其应用
(2)铅笔表现建筑物体的轮廓、结构及基本透视规律
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课程名称:建筑速写表现技法
授课班级
2013级计算机班(装饰)
授课日期
2014.2.24/25
课题
项目一、建筑速写基础训练
学时
6




知识目标
1、熟悉建筑速写绘画的相关工具
2、掌握建筑速写的基本表现技法
技能目标
1、掌握不同线型的表现方法
2、掌握不同几何形体的表现方法
素质目标
掌握建筑速写的基本表现技法及审美规律






1、课程引入,提出本章节内容重难点
2、重难点讲解
3、教师进行示范操作
4、学生实践练习,教师个别指导
5、总结交流




XXXXXX学院教案
教学步骤与内容
教学随记
一、课程引入:
1、何为构图
2、构图与建筑速写的关系
二、构图原理
1、创作共时效果
2、构图原理的要素
三、构图取景
1、局部取景
2、大局取景
5、复杂几何形体练习
1、有规则几何形体练习
2、无规则几何形体练习
六பைடு நூலகம்总结交流
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课程名称:建筑速写表现技法
授课班级
2013级计算机班(装饰)
授课日期
2014.3.3/4
课题
项目二、建筑速写透视原理
学时
6




知识目标
1、掌握一点透视、两点透视与三点透视的透视规律
2、掌握一点透视、两点透视与三点透视与建筑速写之间的关系
授课日期
2014.3.24/25
课题
项目五、建筑速写画面配景及写生
学时
6




知识目标
1、掌握建筑速写的画面配景有哪些。
2、掌握建筑速写的画面配景的侧重点表现。
技能目标
1、掌握建筑速写的配景要领
2、能熟练协调建筑速写画面的主体物与配景之间的关系
素质目标
通过配景的练习,具备更全面的审美要求,使所绘制画面更完整,更协调。
教学重点难点及突破
1、掌握建筑速写的画面配景的侧重点表现
2、教师示范与学生实践相结合。
教学资源
画室,教辅材料等






1、课程引入,提出本章节内容重难点
2、重难点讲解
3、教师进行示范操作
4、学生实践练习,教师个别指导
5、总结交流




XXXXXX学院教案
教学步骤与内容
教学随记
一、课程引入:
建筑速写画配景的目的及意义




知识目标
1、使学生掌握建筑速写的绘图步骤
2、掌握建筑速写中不同对象的笔触表现
技能目标
1、建筑速写的绘图步骤。
2、掌握速写的笔触应用
素质目标
掌握建筑绘图的步骤及整个作图过程,并能独立完成绘画。
教学重点难点及突破
1、建筑速写中不同对象笔触的表达
2、教师示范与学生实践相结合。
教学资源
画室,教辅材料等
技能目标
1、能熟练的利用一点、两点、三点透视关系绘制相关建筑场景
素质目标
掌握建筑物的透视规律,并能熟练的绘制
教学重点难点及突破
1、一点透视、两点、散点透视的透视的规律
2、教师示范与学生实践相结合。
教学资源
画室,教辅材料等






1、课程引入,提出本章节内容重难点
2、重难点讲解
3、教师进行示范操作
4、学生实践练习,教师个别指导
5、总结交流




XXXXXX学院教案
教学步骤与内容
教学随记
1、课程引入:
1、何为透视
2、透视与绘画的关系
2、一点透视
1、一点透视的透视规律
2、一点透视与建筑场景的关系
3、一点透视的绘制方法
4、实践练习
3、二点透视
1、二点透视的透视规律
2、二点透视与建筑场景的关系
3、二点透视的绘制方法
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